学生作文曾经的我系列9篇
无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧!经常写作文可以引导我们去观察和探索生活,好文章都是改正的。写完作文后,要经过多次修改才能更加完善。写起作文来就毫无头绪?执笔作文网的编辑经过整理,为你编辑了学生作文曾经的我,请阅读后分享你的朋友!
学生作文曾经的我(篇1)
深夜一点多了,丝毫没有睡意,披衣起身,走到窗边,看向远远天空,才发现,天空中没有一颗星星,黯淡无光的天空让我心里涌起一种失望
又返回床上,呆呆地坐在床上,戴上耳机静静地听歌却不知不觉的流下了眼泪
回首看看,留在我身边的只有蚊子了,他用他的忍耐包容这个任性的我可是我依旧心里有伤
昨晚听着李壮在电话给我唱着《童话》尽管是一首普通不能再不普通的歌曲,可我却还是被感动的掉了眼泪
我愿变成,童话里,你爱的那个天使,美好的承偌,却不能到最终。
可我还是对不起
天真的渐渐凉了,我突然想某人了,很想我担心他照顾好自己了吗?记得郭敬明在《夏至未至》里说:你是夏日的香樟,扎根在我温暖的心房。
hjx你就像他口中的那棵香樟树,取代了所有,在我的心房扎下不可动摇的根我知道,那曾经,早该遗忘,早该放下,可,却还是迟迟无法办到
回头也想想,我只是你那个无处安放的青春里,一个不起眼的过客
可我就像刘若英歌唱的那样,你来过一下子,我想念一辈子
hjx你在我的生命中短暂的停留,便匆匆退场,却让我始终念念不忘。
想要寻找一个依靠,覆盖心中,可悲哀的发现始终没有那么一个填补那个你不再的空缺的存在
尽管我那么迫切的想要遗忘,却始终不被得到记忆的允许,无法忘却。
hjx你终究得让我埋在心底
此刻,我们早已陌路你有你的生活,我有我的生活此刻,深刻的记忆,却没有了你的参与,空出一块空荡荡的留白无人可以填写你,是我这凄秋,不愿遗忘,不愿放下的一段不可替代的曾经
我想遗忘只是时间的问题,有一天终会释怀
学生作文曾经的我(篇2)
1其实浮世本来多聚散,天下哪有不散的宴席?但求一壶浊酒,且把余事皆付之 笑谈中吧!正如我轻轻地来。三年的时光已悄然过去,相聚犹在昨天,让我难以忘怀,春之颂 犹记得刚入校时!自己还是一个稚气未脱的顽童,带着浑身的稚气及那个年龄独有的 羞涩,面对的是全新的同学、 老师……因为怕生。所以不敢 和新同学交谈,课听不懂也不敢请教于师,进入初中的第一场考试便考,老师找我谈心,同学们主动邀我一起活动、一起谈笑……渐渐地;我打开了心扉,开始接纳并融入这个班集体,它在我的心里洒下了春的亮丽与灿烂。让我感受到了春天般的温暖,可真不少”活宝“脑袋瘦”一开腔“准能使人捧腹大笑”B 君的问我一前桌,你见过一 种能翻转的餐桌吗,莫名其妙。你问这干麻:岂料B 君冒出一席话来“我说老兄啊,你肯定见过?你爸不是做木匠活的吗”麻烦你帮我叫你老爸给我也做一张,让我开个眼界:多少没关系……?说着说着”脸上露出了滑稽的笑容:害得B 君周 围方圆五里的同学个个笑趴于桌“也多亏有了他们,我们班才如夏天般的活力四射?火一般的炽热,烧烤着夏日的大地,蒸笼般的教室”安静极了,我也在——做考卷。忽的,一道难题拦住了我的去路,我 怎么都想不出解题之道。汗如雨下,正不知如何是好。看见了,便快步前来帮我解答。直至我弄懂为止,我正要谢他,他却已在临座帮他人解决疑难了……我想“到那金色之秋,定 会结出饱满的果实吧,冬之盼 悬挂在天际的是孤独“坠落在人间的是沉寂——冬”那皑皑白雪,总抹不去残冬所带 来的点点伤感的痕迹。回首逝去的日子,相聚三载。同窗三年,有喜有悲,有酸有甜…… 1 数不清在校园里曾留下多少忧愁与欢乐的足迹,记得C 君曾写过这样一句话给我,成长 的过程都是苦涩的!但我们无须害怕;因为春天总在严冬之后。且让我们扬起前进的风帆,航向那希望的明天。春还会远吗,但愿我们每个人的心愿都有个完美的 结局,三年的岁月。似一支旋律优美的歌——“长亭外,芳草碧连天,晚风扶柳笛声残,2懒懒地躺在长椅上”享受这年后难得的清净。
学生作文曾经的我(篇3)
中午放学后,我快步走上楼去,带着满满地期待,走到五楼的广播站。
轻轻敲了敲门,霞姐姐拉着我的手,走进了广播室。我安静地观察着这里的一切,都是那么新奇,这些广播器材,那么多,那么复杂。一想到以后我要使用这些复杂的器材,我的心就不由得激动起来。
姐姐把我推到座位上,让我试着读这些文章。
摩拳擦掌,跃跃欲试。
声情并茂,使出浑身解数,朗读了一篇令人感慨万分的《天堂里的手机》(讲述的是发生在汶川大地震中一件感人的事)似乎整个人都沸腾了。我头脑发热,四肢无力,也许是激动过度。原来想要当好一个广播员,其实并不容易。
待她广播完毕,已经12.25分了,我知道已经没有时间吃饭了。于是便往回赶。我们都带着满心的喜悦,吃不吃饭对我们来说已经无所谓了。在路途中,霞姐姐把广播站的钥匙递到我手中,接到钥匙后,我紧紧地攥着。心里依然是喜悦。这意味着我又有一份新的工作了,这是靠我自己的努力得来的,与别人竞争得来的!
我把钥匙装好。却猛然想起,今天要大扫除!!!
糟糕,我把这么重要的事情忘记了。
急匆匆地冲上六楼(即我们的宿舍),没有看到平时应该看到的景象,大家都忙碌着拿着清洁用具往楼下跑。我像个局外人一样傻呆呆地站在门口,全然不知发生了什么事。
老师,请问发生了什么事?为什么大家都往楼下跑?
你呀你```怎么现在才回来?还问为什么?!大家都下去了,你还问为什么!那么早就放学了,你跑哪里去了?!难道你不知道今天要大扫除吗?!老师的声音中,夹杂着亢愤,夹杂着责备。
我像个犯了错的小孩。好委屈。
雯,我们要搬家啦!我们现在要去二楼打扫!又一位同学急匆匆地拿着拖把往楼下狂奔。
回到宿舍,我随手抓起一块抹布,也盲目的往所谓的目的地狂奔。
终于找到了。盈出来时撞见了我。
你怎么现在才来?!你搞得我们一直在这里忙,你知不知道!你好烦!
我似乎明白发生什么事情了。
你快哦,这扇门还没擦,你敢快擦吧,别再拖时间!
恩。随便洗了下抹布,便开始擦。
事情似乎没有我想得那么简单。
门上面全是一层厚厚的灰,我用手指轻轻擦拭,指纹都分不清了。
哇!~好脏!这里几年没住过人了?欣抱怨到。
好像是5年吧
我突然有种想作呕的感觉。
头皮开始发麻,喉咙开始哽咽。
不管了!硬着头皮,我擦!
啦啦啦,劳动真快乐,这里好干净。虽然说着违心话,唱着违心歌,但是为了我的将来,为了我的住所的干净整洁,我我我,拼了!
室长我想问你哦,为什么突然要搬宿舍?我们住那里不是挺好的嘛。
我们要升初二了,当然要换个新环境,只是提前适应一下。
但是这里好脏咦!咳咳!到处都是灰尘耶。
那也没办法。你快擦吧。等等我们还要上去午休。
说话间,哨声响起(即要午休了),大家还在拼命干,想着能干一点是一点。
哎哎,别搞了,下午再搞吧。现在赶快回去睡觉!!老师大声催道。M.ZB258.com
我们好像没听到。依旧再擦。
你们下午再回来搞!你们快上去,扣分(不守规矩的一种惩罚)了!老师不耐烦。
我们这才闷闷不乐地上去。
哎,要迁居了。
可恶的大扫除。
大扫除完毕后,我躺在床上,久久无法入睡。
我们要升初二了,我们要升初二了,我们要升初二了
终于,句子落在最后的:
我们长大了。
我不知道该伤感还是说OH YEAH!
心中无比彷徨,无比矛盾,无比恐惧。
却是那么的兴奋。因为从六楼,搬到二楼,的确很让我高兴。其中充满了新鲜感。
毕竟建校五年来,我们是第一批到二楼住宿的人。
不管了!
最终选择接受安排。
于是把被子盖着脸,仰头大睡。
据说这一觉我睡得很香,还打呼噜了(以前我从未打过呼噜,应该不是陷害吧!!).
但是起床一摸,我头发却湿湿的。出汗了,还是流泪了?已经模糊不清了。
洗把脸,但还是迷迷糊糊的。
就这么迷迷糊糊的一脚深,一脚浅地听课去。
整个下午,就这么溜过去了。我什么都没听到。
从我不争气的手中溜过去了。
整个下午,我只想着一件事。
迁居,迁居,还是迁居。
它像只死苍蝇,怎么赶都不飞。
还有一坨黑点遗留在我的心上。
一放学,就赶回去了。
一拿起抹布,又开始抹。
抹了一个中午,只抹了门。
现在开始抹柜子。
柜子中的夹层,虽然在里面,但是用手一摸,手的纹路也完全看不见了。
我很卖力地抹着,抹着。
君和欣一看见这情景,马上钻空子道:雯,我们先上去洗澡了,等等再下来搞。
我真是个笨蛋!早知道我先上去洗澡了。我干嘛那么傻,帮他们打工啊。
算了,算了,算了。
懒得争,我知道我争不过的。
继续唱着我自编自曲的歌:啦啦啦,劳动真快乐,这里真干净,大家一起劳动啦``````
但是,大家在哪里?怎么只有我一个人。
继续卖力的抹。
抹得差不多,我也去吃饭了。
我想犒劳自己,就特意去买了一碗粉。
慢悠悠的吃着,悠哉游哉。
吃完就上去洗澡。
他们已经洗好了,但是盈也上来了。
我就等着。一边等,一边收拾搬下去的东西。
不久盈就洗好澡了。我就开始洗。
洗好已经很晚了,于是便匆匆赶下去。欣和君已经放好了东西,搞好卫生,正在用饼干充饥。
虽然我还有很多东西没弄,但是却感到快意。
我骗她们说,我吃了饼干充饥了。
她们几近塞饼干。快意正在升级。
匆匆弄东西,有点手忙脚乱。欣和君看着我的忙碌,只是说三道四,而不帮忙。语气全不对。
她们悻悻地说,你的衣服掉了,快捡吧,不然就湿了。我说,哎,某人呀,总是这样,嘴上的巨人,行动上的矮子咯。
我回教室的时候,我看到她们还在塞饼干。
其实我没有吃饼干,我吃的是粉,慢慢吃啊,别着急。说完这句话的时候,我感到前所未有的快意。
只剩下她们那张因惊恐而变色的脸。
我怎么变得那么狠毒了?我一直在嘀咕,一直在想原因。
哼,她们也不是这样对我的么?
这就是报复。
但是,最终我却躲不过良心的谴责。
也许是我本身并不是那么的邪恶。
或许还有某种原因。
我害怕,害怕在这种环境下,我的心会遭受扭曲。更害怕,我会失去我这颗善良的心。
走进12班的课室,我发现到处都是一团糟。到处都是乱七八糟的复习题,桌椅乱七八糟,正的正,歪的歪。以致于在歪的衬托下,正的似乎也歪了。
我不开心。我很难过。
我的垃圾袋不知被哪个调皮的同学无意中弄掉了,垃圾撒了一地。就像我的思绪撒了一地。
失去善良的心,对于我来说,是一件很悲哀的事。
把垃圾袋捡起来,把垃圾复原。但是有些纸屑,却无法弄干净。
嘿!雯,你地上的纸屑!弄干净,不然扣分。卫生委员对我发脾气。
哎,又是扣分。难道你们除了扣分,就什么也不会了吗?
拿起笔,开始写今天的作业。但是,心却受不住,思绪很乱,作业似乎比平时的多,不知道从何做起。
我真是失败!
于是眼泪开始一滴一滴涔出来了。眼镜片上都是雾。
老师走过来了。今天的作业是,抄第22课的词,带拼音,一个抄两次。还有做第19课的《一课三练》。记住了吗?
怕老师看见我的泪,于是我低着头恩。就是抄第22课的词,还有因为难受,所以一下子忘记了。
你怎么回事啊?怎么总是心不在焉的?还有就是做第19课的《一课三练》。
嗯,记住了。
老师匆匆离开了。我忍着,不落泪。
不哭,好吗?我是最坚强的!我要勇敢!我很快乐但是眼泪还是不听使唤似的,一直往下掉。一滴一滴,在我的作业本上,弥漫开来。字迹模糊了,墨水散化了。
眼镜片上的雾气结满了。我把它摘下来。用布擦了擦,又带着。但是雾气还是越来越多。怕耽误了大家写作业的时间,我低着头,走上台去,拿起粉笔,写。
你可不可以不要这时候写?!我才刚刚擦了黑板!
嗯。
你让开。
于是,我再也忍不住,开始抽噎。我捂着嘴,再没有说一句话。擦黑板的同学也察觉出不对,没有管我。我开始写。写好之后,我走下台。依旧低着头。
走到座位,我小声,偷偷地哭泣了。
你怎么了?旁边的同学小声问。
我猛然抬头。
哦,没什么,只是滴了眼药水而已。我解释道。
你别装了。那你刚才在讲台上干什么?
眼药水太多,我抹掉它。
你眼眶都红了!
眼药水太刺激。
同学不再说什么,转过身去写作业了。我拿起笔,开始写作业。
但还是这么难过。
这个星期一直处于忙碌中。每天除了比赛还是比赛。几乎走向崩溃的边缘。
星期一:中午放学后巧遇生物老师,老师告知我生物标本准备上交,请速速准备。天!不得已情况下,我胡乱地弄了个飞舞的叶,随即火速赶往饭堂。放学后飞奔至宿舍、饭堂。接着直奔五楼试验鸡蛋撞地球,然后去电脑室上读者网(晚了还没位置)。
心里思忖着,没有时间去美术室指导大家画画还有画白描了。
星期二:中午留下来请教数学老师。谁知数学老师眼疾手快已经开溜。万般无奈之下不得已先去吃饭。下午放学后先去参加了广播员比赛,拿了第一名之后又被告知还要去参加航模比赛,第一次的参加模拟航模,心中万分激动,谁知激动过度,只拿了12分这个好成绩。还好与我合作的队员是老手,依旧是全年级第一,不过我拖后腿了。在此,对叶开同学表示我诚挚的歉意。抱歉抱歉哈!晚上依旧没有机会去美术室了。
星期三:这天是最忙的一天,广播室参观完毕随即被告知要迁居。晕倒于是便有了以上那一幕。
星期四:义卖,鸡蛋撞地球天!即使我有分身术也来不及吧。不过幸亏的是,鸡蛋撞地球取得重大成功!经过讨价还价我也顺利买到了自己想要的东西。随即继续飞奔宿舍迁居。拎着大包小包,使出浑身解数,九牛二虎之力。终于把所有东西搬完。松了口气儿。
星期五:最不开心的一天,但是也是最开心的一天。有家长会:OH YEAH!这次中考发挥得比较正常,比我好的同学还好是屈指可数的,没怎么倒大霉。
这个星期真是充实不过这样的充实也过分了点```
这样的日子,别跟我说不亦悦乎。
迷失
我不知道我什么时候才能开始长大。
但是我知道,现在,在这个环境中,在这个时代里,我已经开始学会长大。
很多事情,我都没办法控制。
很多事情,我都没办法掌握。
包括自己的命运。走到校门口的时候,我会忽然很想逃。路灯亮起,我却感觉是这么黑暗。向左走,还是向右走?向前看,还是向后看?但是逃避,最终不是一个好办法。这我很清楚。我想到了政治,那操控了我。学政治,其实就是教人不要逃避。更直接的说,就是让人远离自杀,让人不要去自杀。最终我走了进去。我始终没办法操控我自己的命运。我又见到了我的同学,老师。我又要开始一个星期的学习了。
很多时候,我觉得力不从心。
很多时候,我都想逃避、远离。
很多时候,我多想一个人躲在墙角暗自哭泣。
但是我真的不能,这是我的命运。如果哭泣,那只会被别人说懦弱。我不需要同情,更不是个想要怜悯的人。我还没有脆弱到这个程度。在这种世界中,我逐渐感到我迷失了自己,离真实的自己愈来愈远。在这个忧伤的年代里,我有没完没了的眼泪。只能在心里滴。如果让它真真实实地掉出来,掉落在地上,我就输了。大家看到的都是一个微笑的我,自信的我,开朗的我,坚强的我。但是,又有誰知道,我离我的真实是那么的遥远。遥远到可望不可即。带着面具的生活,我已经体会,现在可不可以摘下这个傀儡了呢?
从小我就是那么脆弱,总是想让一个人一直陪伴在我身边。现在,我长大了,孤僻,寂寞渐渐在我身上若隐若现。我逃不掉了,枷锁在我欣赏越铐越紧,我跑不了。我也不会跑了。有时候我甚至连我自己是誰都不知道。我累了,没有力气继续向前奔跑了。
打小报告、抄袭作业、打架、逃课、带违禁物品有时候我多么想做一个坏孩子,也许能够减轻我心中的负担。什么是好孩子?好孩子虚荣心很重的,他们学习只是为了别人,为了荣誉。在我眼里,没有什么无私奉献,全是狗屁!怎么感化别人?对不起,我没有这个能力。
默默无闻,誰甘愿?辛勤哺育而不求回报,誰甘愿?什么人间有爱,大概都是情势迫不得已。在我身上的,全是责任,越来越重的责任。我无法挣脱了。东风老师说得很对,中国的教育已经接近变态了。我疯狂了。
明天,会更美好吗?我好像已经在这肚皮社会中迷失自己,再也找不回来了
如果说我快乐,那只是一个替代品。
现在,我才发现,原来快乐,是痛苦的最好诠释。
后记:这是我第一次写后记.但是我的确很喜欢写后记。我的心中是满满的忧伤,却找不到合适的语言表达。没有人能够真正了解我心中到底在想什么,也许什么都没有想,却什么都想过。即使再多荣誉都是徒劳,一瞬间灰飞烟灭。人生就是这么残酷,却也是那么简单。品味了,受伤了,才明白人活着的真正含义。但是现在的我没有选择。既然我已经存在,我就不能那么简单的离开。我的身上背负着重大的责任,应该说是沉重的枷锁和脚链,欲罢不能。这样让我没有安全感。这个角落阴暗、潮湿,令我想远离。江湖尔虞我诈、信口雌黄、自欺欺人。一个人闯荡江湖的日子并不好过,总有一天,我一定会在这里有我的立足之地,此处不留爷,自有留爷处。等着瞧。
学生作文曾经的我(篇4)
1其实浮世本来多聚散, 天下哪有不散的宴席?但求一壶浊酒, 且把余事皆付之 笑谈中吧! ——题记 轻轻地我将走了, 正如我轻轻地来。 三年的时光已悄然过去, 相聚犹在昨天, 分别亦 在眼前。三年的生活,,让我难以忘怀! 春之颂 犹记得刚入校时, 自己还是一个稚气未脱的顽童, 带着浑身的稚气及那个年龄独有的 羞涩, 来到一个全新的学校、 班级。 面对的是全新的同学、 老师……因为怕生, 所以不敢 和新同学交谈,课听不懂也不敢请教于师。结果,进入初中的第一场考试便考“砸”了。 事后,老师找我谈心;同学们主动邀我一起活动、一起谈笑……渐渐地,我打开了心扉, 开始接纳并融入这个班集体。 它在我的心里洒下了春的亮丽与灿烂, 撒下了一地的紫花与 满野的翠绿,让我感受到了春天般的温暖。 夏之恋 班级里的“名人”可真不少!尤其是那几个“活宝” ,在闲暇之时,总会“闹”上那 么一会。其中的B 君可谓是“名人”中的“名人” 。他是个天生的“” ,脑袋瘦,貌 似猴,一开腔, 准能使人捧腹大笑。一次,B 君的问我一前桌: “小A,你见过一 种能翻转的餐桌吗?” 莫名其妙, 小A 反问道: “你问这干麻?” 岂料B 君冒出一席话来: “我说老兄啊, 你肯定见过, 你爸不是做木匠活的吗?麻烦你帮我叫你老爸给我也做一张, 让我开个眼界, 钱嘛, 多少没关系……” 说着说着, 脸上露出了滑稽的笑容, 害得B 君周 围方圆五里的同学个个笑趴于桌。 不过, 也多亏有了他们, 我们班才如夏天般的活力四射。 秋之思 午后的烈日, 火一般的炽热, 烧烤着夏日的大地。 蒸笼般的教室, 安静极了。 同学们 都在地用功, 我也在——做考卷。 忽的, 一道难题拦住了我的去路, 我 怎么都想不出解题之道,直急得我“汗如雨下” ,正不知如何是好,我们班的“小博士” 看见了,便快步前来帮我解答。他地为我讲解了一遍又一遍,直至我弄懂为止。 我正要谢他, 他却已在临座帮他人解决疑难了……我想, 我们的努力, 到那金色之秋, 定 会结出饱满的果实吧! 冬之盼 悬挂在天际的是孤独; 坠落在人间的是沉寂——冬。 那皑皑白雪, 总抹不去残冬所带 来的点点伤感的痕迹。 回首逝去的日子, 相聚三载, 同窗三年, 有喜有悲, 有酸有甜…… 1 数不清在校园里曾留下多少忧愁与欢乐的足迹。记得C 君曾写过这样一句话给我: “成长 的过程都是苦涩的, 但我们无须害怕, 因为春天总在严冬之后, 且让我们扬起前进的风帆, 航向那希望的明天。 ”是啊,冬已至,春还会远吗?但愿我们每个人的心愿都有个完美的 结局。 三年的岁月,如多彩的四季,似一支旋律优美的歌—— “长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风扶柳笛声残,夕阳山外山……”2懒懒地躺在长椅上,享受这年后难得的清净,迎着习习凉风,视线在那朦胧的烟雨,长吁一口气,一份闲适,安然,夹杂着淡淡伤感与寂寞,竟是兀自地在心底漾开。如果说是一首动听的歌,那么形形色色的我们就是那欢快的五线谱,不一样的心境,异样的眼神,充实的每一天,谱写着之歌那华美的乐章。
学生作文曾经的我(篇5)
夜色初合,大街上一派车水马龙。
在这无边的黑夜里,我独自徘徊在一个足球场里。这里没什么人,大多都是为比赛而训练的,不过也是在这纷扰的世界里,何曾有人花闲心去邂逅一次激情的比赛。足球在人们的眼中大多认为是消磨闲情的闲事,而他却是我力量之源……
记得那次正值2010年的世界杯,那时的我还未曾接触过足球。但我的父亲却非常喜欢足球,天天都要去看世界杯,我跟着父亲也去看了。那是荷兰与斯洛伐克的比赛,过了十几分钟,依然没有进球,不耐烦的我厌倦了这样的等待,想起身离开。
忽然斯洛伐克在一次进攻时被对手拦截了下来,荷兰队的后卫无比精准地将球传给了罗本,罗本心有灵犀地前插,球在空中划了一个完美的弧线落在了罗本的前面,但是旁边有两名球员在包抄他,他突然急刹,使得两名球员扑了个空后,从他们身边飞快的冲了过去,把球接了下来,拿球后狂奔内插,在门前独自一人面对着三个后卫与一位守门员,忽然加快了速度,一带,一停,一转,一射,球应声从三个后卫中穿过,绕过了守门员,皮球直飞球门左下角死角,进了球门。
那一霎成千上万的荷兰球迷高呼,人们高呼着“Robben”“Robben”(罗本),浪潮一般的呼声席卷着这个世界,胜利与狂欢充斥着球场每一个角落。
罗本犹如一个长着翅膀的人在属于他的世界里飞翔穿梭着,任何东西都不能阻挡他的步伐……坐在电视机前的我深深地被感动了,被那精湛的技术与速度给震撼了,被那份激情给点燃了。一个在球场上拼搏了多少年的春秋为的不就是证明自己吗?而罗本已经证明了。他用他那精湛的技术与热血的激情与梦想点燃了整个绿茵球场与整个世界。
他是我的偶像,使我爱上了他,爱上了足球,使我充满了力量……
如今无比沉重的学习曾使我迷失了自己,但每当我想要放弃时,我的心中马上浮现出那激情的火样的眼神,顿时,我的心里也燃起了那份属于我的激情之火。
如今,只身站在球场上。我似乎感受到那份狂野,真实又虚实的狂野。无论身处何处,这份狂野总会点燃我的激情,仿佛置身于球场中,享受着这豪门盛宴,使得我的激情肆无忌惮地发泄了出来。尽管我知道它很快消失,但是对于我来说已经足够了,足够成为我走下去的信心……
夜色愈益深沉,我不得不离开。而我心中已有一丝惬意早已在蔓延,终于在踏离球场时,喷薄而出……
岁月可消耗我的身体,但不可使我的意志挫败,因为有他,有足球……
学生作文曾经的我(篇6)
湖面上却留下涟漪;思绪却留下回忆。岁月的流沙从指间滑出,在人生的碟上刻下了亘古的歌。童年的记忆总停留在玩偶的世界里。《洋娃娃和小熊跳舞》的乐趣充斥着整个童年。不曾记得有多少个玩偶被拆成独眼,却记得总会有它们的陪伴,等待春天小燕子穿着花衣飞来。童年的回忆如儿歌般欢快,无邪的童声唱着无邪的歌。在一年又一年的燕子飞来又飞去中背起了小书包。不记得当时会不会把1加1算错,小么小儿郎,背着书包上学堂……”在歌声中。书包变得沉重,不再是跑跳着上学,而是踏着沉稳的步子,儿歌的身影已淡去,鲜花曾告诉我怎样走过……“那是甜美的梦的歌声”带着心中的希望。在校园民谣中成长,岁月的痕越划越深。早已不会无邪地望着天空问那是谁的眼睛在闪而是听着忧郁的蓝调,望穿天空。等待天际的一米阳光,不会在意歌词在诠释什么,在忧郁的蓝调中,黄昏的夕阳落下,或许还没有到望着夕阳回忆的年纪。但还是会不禁看那染红了的天边想象着苍老的音乐,想象着那些伴着蹒跚的脚步的曲子,岁月的碟还在刻着,岁月的碟旋转着,回忆的歌正在吟唱,触摸着岁月的痕,听着岁月那亘古的歌,歌如岁月 当我接到凌老师的电话。告诉我黎中即将举行60周年校庆,问我可不可以写点回忆的文章,关于母校的记忆突然复活,仿佛心里有一扇门不经意间被轻轻地打开了,一个人心中总会有许多回忆,有的可以拿出来与朋友共享。有的却只能在夜深人静时细细品味,每当想起母校,心中总会涌现丝丝不舍。绿荫小道上回响着我的欢笑,紫藤长廊中徘徊着我的身影。青青操场上拼搏着我的青春,间间教室中实现着我的理想…… 那时候天总是很蓝,风总是很柔,那时候总是埋怨毕业太远,从上岸到学校要过两座桥,我印象中相家桥蛮高的。推着自行车飞快地沿着桥边过桥,每天总是要来回好几趟的,右边高墙上是一大块黑板报。记得刚上初中时,看到高年级的学长在准备每一期的黑板报时,心中总是有些神往,倒是和几个同学一起和黑板报相伴了两年。吴中华同学写得一手好字。印象中每次准备黑板报总是放学以后的,几个同学站在搭得高高的课桌上写到很晚。现在想想确实是一副很美的图画,我记得有个小型的图书馆。不过那时看到一排排的书籍,已经觉得象一个知识的海洋,我第一次见到了电脑。真的没想到后来和电脑结缘,到现在一直从事十几年的企业信息化工作。我记得右边是一排一层的教室。左边是同学们停放自行车的地方,教室靠走道的一边是作文栏,我是很喜欢文字的,一般一学期同学用一本作文本,所以差不多要用两个本子,记得每次我的作文会贴在作文栏,想想当时的激昂文字。现在看来肯定会有些稚气,中学的六年差不多都是在这里渡过的,钱云林老师一直是我的语文老师。在他身上我学到了许多方面的知识。母校请相信我们,我们会在各自的岗位上努力奋斗,思绪却留下回忆。岁月的流沙从指间滑出,在人生的碟上刻下了亘古的歌。童年的记忆总停留在玩偶的世界里。《洋娃娃和小熊跳舞》的乐趣充斥着整个童年。不曾记得有多少个玩偶被拆成独眼,却记得总会有它们的陪伴,等待春天小燕子穿着花衣飞来。童年的回忆如儿歌般欢快,无邪的童声唱着无邪的歌。在一年又一年的燕子飞来又飞去中背起了小书包。不记得当时会不会把1加1算错,书包变得沉重,不再是跑跳着上学,儿歌的身影已淡去,鲜花曾告诉我怎样走过……“那是甜美的梦的歌声”带着心中的希望。在校园民谣中成长,岁月的痕越划越深。早已不会无邪地望着天空问那是谁的眼睛在闪而是听着忧郁的蓝调,望穿天空。等待天际的一米阳光,不会在意歌词在诠释什么,或许还没有到望着夕阳回忆的年纪。但还是会不禁看那染红了的天边想象着苍老的音乐,想象着那些伴着蹒跚的脚步的曲子,岁月的碟还在刻着,回忆的歌正在吟唱,触摸着岁月的痕,听着岁月那亘古的歌,岁月如歌,去找心中理想,.. 三年的初中生活即将结束,回忆往昔,在人生得长河里虽是短短一瞬,时光带不走欢笑与快乐、悲伤与忧愁,三年的初中生活的点点滴滴也将成为我们一生中最宝贵的经历。每每想起我的初中生活即将结束;我都会忍不住要想起一些令人愉快和伤感得往事,还记得刚上初一的时候我胆胆怯怯得走进七年级。看到即将与我供读者三年时光的新同学,心里. 到了上初二去交学费得时候,知道会有一个新老师教我们班,开心的事终于可以换新老师了,因为之前的那个老师真是每天都是废话几大堆,不舍的是因为之前教我们班与语文的黄老师因为要请一个月得产假,我们都很爱听,当时还真的不愿读初三。
学生作文曾经的我(篇7)
时光飞逝吧,转眼间,三年过去了,我已经成为了四年级的学生,但是对我有着深深印象的张老师你,因为种种原因不教我们了。张老师长着一头乌黑发亮的长头发,一双水灵灵的大眼睛,张老师的嘴边总是挂着笑容。
张老师是一个对同学要求严格的老师,记得有一次,我写的作业有点潦草,张老师要同学把我叫来,我心想:张老师为什么会叫我呢?难道是我写的字有一点潦草,一路上,我的心砰砰直跳,仿佛我的怀里有一只小兔子。走到办公室,我看到张老师严肃的表情,我的心跳得更快了,只见张老师眉头一皱,严厉的批评了我一顿,虽然老师严厉的批评了我一顿,但是我知道老师也是为了我好。
张老师还是一个认真负责的老师,记得有一次,老师得脚发炎了,还坚持来给我们上课,看着老师艰难的一步一步的走进教室,我的心如刀绞一般,我问老师痛不痛,老师微笑着对我说:“没事,一点也不疼。”看着张老师头上的汗,我知道,张老师在说谎,这时我忍不住滴下了感动的眼泪......以后,没当我看见张老师讲课,就会想起那感人的一幕。
张老师虽然不教我们了,但张老师那对学生认真负责的精神,和我们一起游戏的身影永远刻在我们心中,留在我们身边。
我爱我们的老师!
学生作文曾经的我(篇8)
曾经,我养过一只狗,我把它当做我的好朋友,它叫LUNA。
LUNA它,有一身黑色和棕色的毛、一对水汪汪的眼睛、有一颗跟黑豆有几分相似的鼻子、有一张有尖又长的嘴巴,还有锋利的牙齿和爪子。哦!差点忘了,它还有一双像三角形一样,有灵敏的耳朵,最后也有一条长长的小尾巴。
LUNA,是我很小的时候买的,我记得这个名字本来是我取的,之后,我只记得它的年龄和性别,毕竟,这都是小时候的事。
LUNA以前,住在我和爸爸的餐馆里。因为爸爸的餐馆里我的家不近,所以我会去见它的次数不多。但是,我每次去见它的时候,LUNA,都会第一时间跳到我身上,像是在说:你好久都没来了!我都想你了呢!。
我每次带它去公园的时候,它跑来跑去,我真想问它:你不累吗!?。我们带它散步时,偶尔,会带食物,因为,在路上我们总是会遇到一只狗,喂给它吃。
说真的,我跟LUNA没有发生过什么特别的事,我也不知道它平常干什么,我觉得自己特别没有做一个主人带做的事,我从来没真正的关心过它。其实,我爸爸一两年前就把LUNA送给别人了,他走后我才发现怎么多事,爸爸的餐馆没有了它都变得空唠唠的,原来没有它的地方一点都不好玩。
我只是想说一句,当你习惯了一个人,一个动物或者一个东西,你一定要重视它,不要把他(她或它)当作空气一样,别以为他会一直这样跟着你,如果你不重视他的话,当你失去了他,你会后悔的。
学生作文曾经的我(篇9)
战奶奶送给我一只刚满月的波斯猫。它胖胖的、圆滚滚 的,周身长满雪白雪白的长毛,用手一摸软软的、暖暖的、滑溜溜的,真像一团可愛的小白绒球;它的小嘴儿、小鼻子都 是粉嘟嘟的,那小嘴儿像没底边的三角形,那小鼻子像把角 磨得圓滑的倒三角形。真逗!它虽然刚刚满月,却长出了长 长的胡子,一抖一抖的,又神气乂漂亮,脑门上还有一个黑 点点儿。我很喜欢它,还给它起了一个高贵美丽的名字—白雪公主。
“白雪公主”刚一来到我家,就急着要“解溲”,我就把 它送到卫生间的一个角落处。它可真讲卫生,记性也真好,就这么一次以后,每次大小便它都会不声不响地溜到那儿去。过 了几天,它的身上有点脏了,我就想给它洗个澡。可不知为 何,它望着水盆偏不肯进去,你推它,它就往后退,叫得可 怜巴巴的,没办法,只好“武力解决”,把它硬按到水中,往 上撩水。开始时,它还有点反抗情绪,当我给它揉“洗发香 波”时,它就显出很舒服的样子,听凭摆布了。就是给它抠 眼屎,它也很顺从,真像一个听话的小乖乖。
它很活泼,很贪玩。一只线团,一个乒乓球,它都会热 热闹闹地玩上好一阵子。玩线团时,那才逗哩!你看,它先 好奇地打量一番,小心翼翼地用爪子碰一碰,见线团很老实, 它的胆子就大起来,开始滚动线团,越滚越欢;一会儿跑前, —会儿追后,一会儿挠一爪,一会儿打个滾儿,有时还会机 灵地朝四周瞧一瞧。
它跟我是“铁哥们儿”。我一放学回来,它准会“咪、咪、 咪”地叫着,像在喊口号欢迎我归来;我去放书包,它就跑 前跑后缠着我;我坐在沙发上,它又跳到我怀中,细声慢气 地叫上几声,亲呢地舔我的手心。这时,我也会用脸贴近它, 蹭蹭它的长毛,以示回报。
“白雪公主”也有惹我生气的时候。那天,我用了五天的 时间终于制作出一只风筝,放在桌上后我出去了。回来时,那 风筝已经被它撕扯得稀烂,竹框也散架子了。我气极了,一 把抓住它的脖子,拎起来,又扔到地上。它似乎知道自己闯 了大祸,脚尖踮起,身子弓起,眼睹里流露出畏惧的神情,怯 生生地望着我。我真想狠狠地教训它,可一见到可怜巴巴的 小样儿,心里一软,鼻子一酸,就趴到床上哭起来。它跳上 床来,围着我不停地叫,好像在作检讨;一会儿舔我的手,一 会儿蹭我的脸,像在赎罪,又像在安慰我。真没办法,我只 好同它握手言和。
两个月以后,“白雪公主”长大了。一天晚上,我突然发 现它的眼睛变了,一只变成了朱红色,一只变成了浅蓝色。黑 暗中,它们迸射出两道迷人的光彩,仿佛是两颗宝石在闪闪 发光,我简直不敢相信那竟是它的一对眼睛!
后来,“白雪公主”被一个小弟弟死皮赖脸地夺走了,带 到几百里以外的一个小城。半年过去了,可它仍然经常闯进 我的梦中。
“白雪公主”,我可爱的小朋友,你梦中也见过我吗?
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