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人类灵魂的工程师作文700字

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人类灵魂的工程师作文 篇1

落红不是无情物,化作春泥更护花。

题记

老师,这是一个多么崇高而又伟大的职业啊,它几乎伴随着我们的整个青春,差不多我们幼儿园,小学,初中,高中以至于大学,都离不开她,那么这其中有谁能真正理解老师是什么呢?

她,个子不高,一头乌黑的短发却参杂了一些显眼的白发;一对炯炯有神的眼睛似乎能洞察一切,露出睿智的目光,那就是我们的班主任霍老师。虽然相处时间还不算太长,但却让我明白了许多

霍老师经常对我们说的一句话是没有什么人能随随便便成功。的确,周恩来提出为中华之崛起而读书,如果不是他勤学苦练,会有这些成就吗;爱因斯坦的故事想必大家都已知道了吧,他不放过一丝一毫的时间,就为了读书。所以这些事例足以表明没有什么人是随随便便就可以成功的。

感恩,一个多么神圣的词语,社会上,有许多能让我们感恩的人,如:有勤劳的清洁工,有为人治病的白衣天使,还有那些助人为乐的志愿者们。但是我要感恩的是老师。

老师,就像春蚕到死丝方尽中的春蚕,为了我们,您付出了多少心血,为了我们,你默默的奉献着,你从来没有抱怨过,索取过,你只是无私的奉献着。

加油,同学们。不要让关怀你的人失望!更不要让自己所失望!

人类灵魂的工程师作文 篇2

灵魂的工程师

文/吴祉旭

我以前的语文老师姓俞,她圆圆的脸上长着一双炯炯有神的眼睛,好似医院里的B超探头,仿佛可以把同学们的心思都能看透。俞老师的听力要比兔子的耳朵还要好,如果我们在课堂上做小动作的话,老师马上会听到,然后立刻提醒我们要认真听讲,她的头发短短的,让人感到十分的精神。

俞老师是位责任心很强的老师。有一次,她上完课之后布置了一些作业就下课了。我在下课之后没写作业就跑出教室去玩了,可是到了上课时发现自己的作业还没做。我想下课后不再出去玩了,要在教室里写完作业再出去玩。可是呢,我还是控制不住自己,下课后又和同学们玩了起来,因为玩的太入迷了,所以没有感觉到要去写作业,所以放学时我只能留下来补作业。

俞老师发现了,把我“请”到了她的办公室去写,这时我才开始着急了,才认真的写呀写呀,写了半天,终于写完了。走到她的座位边上时,我瞧了一下其他老师已全部下班了,就剩下俞老师和我了,我往老师的电脑里瞄了一下,原来她还在帮我们明天的课程做课件呢,我怯怯的把写好的作业给老师批,本以为会被她大骂一顿,可她非但没骂我,反而耐心的引导我如何改掉不及时完成作业的坏习惯。在我准备回家时俞老师还拿了些饼干给我,生怕我饿肚子了。可我知道她家里还有一位正在准备高考的女儿在等着她回去做饭呢。我十分感动,下定决心一定要及时完成作业,再也不给老师添麻烦。

人类灵魂的工程师,我敬爱的俞老师。

人类灵魂的工程师作文 篇3

我忘不了她,忘不了那一件另我感动的事。她已在我心中种下了一颗学习的幼苗。偶尔回忆起来,我的心仍会楸一楸。

记得有一次,我的老师生病请假了,所以,这一天的课程全由另一位老师代课。第二天,老师回来上课了,我看见老师穿的衣服比平常人多了两倍,我便跑去问老师:“老师您康复了吗?”老师打了几个喷嚏后便回答:“我还能支持住。”上课的铃声响起,我便急急忙忙的跑回教室上课,我边走边想,难道老师好没有康复吗?第二个上课铃打断了我的思维,我便马上跑回教室上课。随后,老师也走向教室精神抖擞地向我们问好,我想:可能我多心了吧,老师这么好精神,像有病吗?接着,老师就开始讲课了,可是,老师不停地打喷嚏,还不时把纸巾在嘴里檫擦,接着又开始上课了,可是,课上到准备结束的时候,老师好像已经支持不住了,就拿出随身带的白花油,抹抹鼻子、额头,之后又开始上课了,这时,我再也没法留心听老师讲课了,心里直想着:老师还没康复,但是为了我们的学习带病坚持上课……我想着想着,不禁流下了眼泪。下课的铃声打断了我的思维,我看见老师牵强地拿起数码慢慢地走回办公室,望着老师的背影,我真想冲下前跟老师说一声:“老师您辛苦了”。

我似乎明白:每个老师都是很关心她的学生的,无论老师们健康还是病愈,他们都会坚持在自己的岗位上,从不放弃。作为学生的我们,也要跟着老师的脚步,好好学习天天向上。

人类灵魂的工程师作文 篇4

夜深了,我还独自坐在窗前,若有所思地遥望这深夜的夜空,这常引起我遐想的景色。

(鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老师。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机

柳老师的眼睛值得夸赞,这明亮的双眸,似乎会说话,不信,你瞧!

随着上课铃声短暂而又急促的响声,柳老师走进了教室。刚跨上两步,便站住了,她的眼睛似乎盯着地上什么东西,眉头皱了一下,我好奇的伸长脖子,望了望,哟,那不是脏乱不堪的黑板吗?糟了,今天是我值日生,竟没注意到这醒目的问题,我不由的低下了头,等着挨老师的批评。只见老师看了看黑板,目光一下子落在了我的身上,我像触电般,把头垂得更低了,脸上感到一阵火辣辣。出乎我意料,柳老师并没有严厉斥责。只是让我飞快地去擦掉。还用深得让人无法理解的目光扫视全班,似乎想从同学们脸上找出些什么。教室里安静得出奇。这样的沉默足足僵持了一分钟。

“此时无声胜有声”施老师那深深的目光让我体会到了老师这两个字的丰富内涵。老师的沉默,替我敲响了警钟:做好本职工作。

柳老师的嘴值得赞扬,两瓣唇上下蠕动,滔滔不绝地涌出知识的源泉。

古今中外,上到天文,下至地理,她都能侃侃而谈;由孔子,到孟子,至红楼梦,甚至当今流行的音乐,柳老师都能都能口若悬河地讲的头头是道。真让人对她与众不同的口才,心服口服。不仅在课堂上她能言善辩,下课后,更是能说会道。有时候,真觉得她更像我们的大姐姐。

柳老师非比寻常的教学方法,值得称赞。

自从她接手我们班,我们的语文成绩,好比芝麻开花——节节高。但要你说老师作业布置的多,那也不。生字,词汇和基础知识,老师从不要求我们死记硬背,她的口号是:“求质量,不求字量。”我们当然大呼;“理解万岁。”

在柳老师的带领之下,我们班的语文成绩跃到了年段第一,这可真得感谢柳老师。记得有一首歌这样写道:“长大后,我就成了你,才知道那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是汗滴……”

歌声在夜空中忽高忽低。夜更深了,一阵寒风,拉回了我慢慢思绪。有人说,老师似园丁,辛勤地哺育着祖国未来的花朵。可我觉得老师更像杜浦《春夜喜雨》诗句中的那只求付出不求收获,名利的春雨——“随风潜入夜,润物细无声”

人类灵魂的工程师作文 篇5

人类灵魂工程师最富哲理的称谓

“人类灵魂工程师”一词原是前苏联领导人斯大林对作家的称谓,后来被教育家加里宁引用到教育界,他说:“很多教师常常忘记他们应该是教育家,而教育家也就是人类灵魂工程师。”从此,“人类灵魂工程师”成为老师特定的称谓,这也是社会给予教师的崇高赞誉。

“人类灵魂工程师”是对教师科学、准确、高度的评价,教师不仅要把科学文化知识传授给学生,而且以“为人师表”的行为将自己的品德、人格、情操、责任感、爱心和献身精神承传和影响给每一个学生,塑造学生好的思想道德和培养学生好的行为习惯。江泽民同志在《关于教育问题的谈话》中指出:“老师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表”,因此,“教书育人”、“为人师表”是老师的崇高义务和职责,只有真正做到这些才不愧为“人类灵魂工程师”的称谓。

如今,社会上人们越来越喜欢用“人类灵魂工程师”来比喻老师,表明了人们对老师职业更深的理解和更高的敬意;老师也为这一称谓感到由衷的自豪,因为“人类灵魂工程师”不仅定义准确,而且是对教师这一职业的深刻理解和高度评价。

人类灵魂的工程师作文 篇6

光阴似箭,我已经是初中一年级的学生了。回想起来,教过我的老师还真不少,但是,大多数老师给我的印象都不深,随着时间的流逝,我已经淡忘了。只有从一年级到六年级教我的唐述清唐老师直到现在我都还记得她。她的外貌,性格都一一展现在我的眼前。

唐老师有一双特别明亮的眼睛,那一对水汪汪的瞳仁骨碌碌地转,像闪光的露珠在绿荷上晃,又像晶莹的珍珠在玉1盘里溜。人们都说薄嘴唇的人能说会道,虽然唐老师是一对厚嘴唇,冬青常被风吹得爆出干皮。但是从这对厚嘴唇里说出的话语,总是那么热情,生动、流利,像一架永不生锈的播种机,不断地在学生的心田上播下理想和知识的种子;又像一把大扫帚,不停息地把学生心田上的灰尘无情地扫去。人们都说老师是人类灵魂的工程师,是通向成功的铺路石认真想想,唐老师不就是这样一个人吗??她对每个学生那无微不至的关心和爱护是说几天几夜也说不完的啊!!

记得那是春节的前几天,妈妈对我说:她和爸爸要回老家去办点事,要等几天才回来。我高兴得老高,心里想这回自己也可以回家去了。可是这时候妈妈却说过几天就要开学了,我就不回去了。听到这句话,我一下子就像泄了气的气球,心里很不是滋味。不知是什么风把这件事吹进了唐老师的耳朵。当晚,唐老师就冒着倾盆大雨,迎着刺骨的寒风走了两里多路来到我的家。只见她浑身湿透了,就像一个落汤鸡一样。我清楚地记得,当天夜晚,天气很冷,腊月的寒风嗖嗖地刮着,不知是什么时候,我迷迷糊糊地喊着:热,热这时候,唐老师拉燃灯一看。只见我的汗水就像外面的倾盆大雨一样,直往下流。唐老师觉得奇怪了,一触摸我的额头,天啊就像翻滚着的开水一样非常烫。

这时候,唐老师二话没说,把我裹在棉被里,自己披起大衣,边伞都没拿一把,背着我就往医院走。要知道,我家住在一个乡村里,这里一家医院都没有,要看病必须走到镇上的区医院才行。但是,区医院离这里都有二三里路,外面又下着大雨,而路呢?又是泥巴路,这可怎么走啊!!可是,我们还是出发了。

人类灵魂的工程师作文 篇7

当第一抹美丽的早霞,飘进宁静的学校;当第一缕晨光吻着国旗的脸儿报道。老师已踏进校园,摊开教案,在霞光里微笑。老师您比妈妈起的还早!

上课了,您轻轻地走进教室,脚像踩着一路柔软的鹅毛,您悄悄地打开教案,像小鸟展开金色的翅膀。知识,像春雨滋润心田,语言,似百灵的歌声那么美妙,睿智的眼睛里,藏着多少诱人的光束,每分每秒,都在为我们燃烧!

您,站在两平方米的讲台上,领着我们围着地球飞跑。一会儿,钻进原始森林,一会,飞出昆仑雪坳。老师您的提示比蝴蝶会飞,比蝴蝶还美!逗我们瞪圆了眼睛,在科学的草丛里寻找,寻找,把中华屹立于民族前列的奥秘为爷爷奶奶早一点找到。于是您手中紧握搜索的小刀,在我们心灵中刻塑雕,彩色的粉笔燃着五颜六色的火苗,将通往成材的坎坷之道无穷的照耀!

仅仅是为了铲平一道难题中的坎坷,您手中的粉笔磨得那么短,那么小,您依然紧紧的握着,害怕那贵重的知识金线,在珍贵的时间里断掉。粉笔头儿,你扬扬洒洒,散掉了多少微屑。飞吧,沿着伟大的科学跑道;飞吧,去宣传塑造灵魂的崇高。

老师,千百位科学家都是您的小苗。蔫了的小花,让您染的喷红流彩,呆傻的小苗,让您浇灌的聪明潇洒。直至深深的夜晚您还伴着一半心血,一半辛劳。

作业本上,有多少珍珠成串,那是您的寄语,象浪花一样出自您的心潮!

月亮看累了,因为您把批阅的作业本像山石越垒越高;星星看乏了,因为那第一抹早霞又跳上了您门前的柳条,老师,我们不知道在二十四小时之内,您为我们付出了多少!

老师,妈妈我们永远爱您!

人类灵魂的工程师作文 篇8

老师是园丁,学生是花朵。老师就像一位辛勤的园丁,浇灌着祖国幼嫩的花朵。

当花朵含苞欲放的时候。老师就像空气一样,默欺无闻地为我们做着奉献,供给我们最需要的营养:而自己却牺牲了青春,牺牲了岁月;在生活中,老师。你就像妈妈一样,无微不至地关心我们;虽然在课堂上您很严厉,但在课外时,却是大家的好朋友;每当我们犯了错误,不知该怎么办时,您就像黑夜里的一盏灯,照亮了我们前进的路;在学习上,您像一叶小船,带我们驶向知识的海洋;在思想教育上,您就像抹布,把我们心灵上的玻璃擦得又十净、明亮;您像一支排笔,把我们的童年画得更美丽;您又像一个指南针,指引着我们走向正确的方向;您更像一支蜡烛,燃烧自己,照耀别人,把自己的光和热都毫无保留地奉献给了别人。当一个个学生成为祖N的栋梁的时候,您的脸上露出的是欣喜的笑容。

老师,您是人类灵魂的工程师,我们热爱您,祟敬您,决不辜负您的期望。在您的谆谆教海下,努力学习,争取获得优异的成绩来报答老师的辛勤劳动。

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