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写象声词的作文900字通用

2023-02-09 象声词的作文

作文伴随我们于无形之中,在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。一篇好作文是非常吸引人心的。那么你有了解过作文吗?执笔作文网编辑现在推荐你阅读一下写象声词的作文,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

写象声词的作文【篇1】

学习使用象声词写作

一、教学要求:

1、懂得象声词是表示声音的,写的时候一般要加引号。

2、学会把生活中听到的声音用象声词写下来。

3、能通过一件事的叙述或一个场景的描写,用上几个象声词。

二、教材说明:

教材共分三部分,一是回忆旧知,认识象声词,使象声词这个比较抽象的内容变得通俗易懂。第二部分,习作要求,联系生活实际,在叙述事情或描写场景时,能用上几个象声词,第三部分引导想象,要求学生在认真观察图例的基础上,受到启发,想象事物发出的声音,用象声词表示出来。同时,积极引导学生联系自己的生活实际,还听到了哪些声音,是什么事物发出的声音,以帮助学生积累素材。

三、教学过程:

1、出示游戏名称:听一听、猜一猜、学一学。

2、播放声音文件,学生边听边猜这些声音是谁发出来的?猜完后请学生学一学这些声音。

3、教师小结,引出象声词。

同学们刚才所说的“汪汪”、“咩”、“嘟嘟”这些表示声音的词语我们统称为象声词。(板书:象声词)

教师强调:象声词写的时候一般要加引号

4、提问:除了刚才这几个象声词,你们还知道哪些象声词?

1、出示两段文字

这时,一群鸭子“嘎嘎”地叫着,“扑通扑通”跳下水。只见他们用脚蹼往身后拨水,身子轻快地向前滑行。

这时,一群鸭子叫着跳下水。只见他们用脚蹼往身后拨水,身子轻快地向前滑行。

指生读,其他学生边听边想:你更喜欢哪一段?理由是什么?

2、学生交流自己的看法

3、教师小结:象声词的正确运用,的确能使读者有一种如闻其声,如临其境的感觉。(板书:如闻其声、如临其境)

(三)、在具体的语言环境中运用象声词

1、播放声音课件(录有风声、雷声、雨声、脚步声等)学生听录音,边听边想:这些声音都是谁发出来的?可以用哪些象声词表示?可以边听边用笔做记录。

2、学生交流:(“呼呼”的风声、“轰轰”的雷声、“哗哗”的雨声、“哒哒”的脚步声等)

3、再次听录音,边听边想象:仿佛看到了什么?

交流时提示学生:用上刚才的象声词说说自己听到了什么?仿佛看到了什么?

学生交流,教师相机点评指导

4、学生根据以上所交流的内容联句成篇,口头作文。

1、出示四幅场景图(分别是做菜、足球赛、烟花夜景及海水浴场的场景图)学生边观察边想:在这些场景中你们都能听到什么?

2、学生分组交流并推选一人在班内交流。交流时可选择自己喜欢的场景叙述。

3、学生交流,教师及时指导评价。

4、教师根据交流情况小结

(五)、出示习作要求,进行习作

1、出示习作要求,指生读一读明确本次的习作要求

习作要求:能通过一件事的叙述或一个场景的描写用上几个象声词。

2、教师提示:可以写刚才交流的场景,也可以自定习作内容

3、学生习作,教师巡视指导

(六)、点评习作

1、出示本次作文的评价标准评价标准:

正确运用象声词.

正确运用象声词,内容具体,语句通顺.

正确运用象声词,内容具体,语句通顺,书写认真。

2、展示较好的习作进行点评:写得怎么样?好在哪里?可以得几颗星?不足之处呢?如何改进?

3、展示中等水平的习作进行点评(方法同上)

(七)、教师总结,提出课后要求:未完成习作的同学将其完成,完成习作的要认真修改,精益求精。推选出精品习作投稿,争取把文字变成铅字。

写象声词的作文【篇2】

《炒菜记》放寒假了,我想也要帮爸爸妈妈做点家务,能做点什么呢?爸爸妈妈每天都那么忙,下班回到家里还要下厨做饭,我如果学会了做饭的话,岂不是可以帮助爸爸妈妈做饭,让他们能够可以好好休息休息了,我就从学习做饭开始。爸爸答应教我先从做西红柿炒鸡蛋开始,我在爸爸的指导下,我把两个西红柿洗干净,切成小块,盛放在盘子里,这个看似简单的动作,其实并不容易,西红柿在我手里老是发滑,拿不住,菜刀也不听使唤,切出来大大小小,我又从冰箱里拿出三个鸡蛋,用一双筷子开始往一个方向不停地搅拌,这一项工作真累,手脖子都累得发酸,最后还是在爸爸的帮助下才算成功地把鸡蛋打好。接下来就开始进入炒。我打开燃气灶,等锅加热后,倒入两小勺的油,锅里冒出了白烟,我把打好的鸡蛋糊倒进锅里,鸡蛋糊迅速地凝结成饼,我用铲子翻炒几下后,接着锅里重新加油,等锅里的油热后,把葱花倒入锅中,没想到葱花一个个都“蹦”差点蹦到我的脸上。我迅速把西红柿倒进锅里,不停地翻炒,等到西红柿开始出浆时,我又把鸡蛋倒进去,加盐、味精,炒熟后加香菜末盛出装盘,至此大功告成。

写象声词的作文【篇3】

那就是红烧鱼。家里每次烧红烧鱼我都会食欲大增。红棕色的鱼身配上翠玉般的葱花,红烧鱼之魂”的鱼汤,肚儿里的馋虫就会被勾出来,口水直流三千尺”红烧鱼的做法稍微有点儿复杂。先把新鲜鲫鱼(最好是小鱼:因为烧出来会更好吃)去内脏、腮、黑膜和脊柱上的淤血,倒少许油加热至七成热后,把鱼下锅用小火慢慢煎,待两面都煎至金黄色后起锅,然后倒出多余的油,重新把鱼下锅,接着依次加入水、酱油、生姜、大蒜和一大勺的辣酱,最后盖上锅盖,用慢火焖15分钟,待汤汁收浓后出锅,再撒上葱花、青红椒等作以点缀,一到色香味俱全的红烧鱼就做好了,红烧鱼如果做得好。那简直就是至尊美味,令人垂涎三尺的香味和外焦里嫩的鱼肉搭配起来,让人吃了还想吃”刚出锅的好吃,还不如结冻的好吃,夹一块鲜辣鲜辣的鱼肉。再蘸一点鱼冻,刚碰到舌头,那冰凉的鱼冻就化开在我的口中,而当鱼肉接触到时。

写象声词的作文【篇4】

妈妈烧菜勤劳的妈妈一下班,赶快回家“打开门,水龙头“哗哗”放出了很多水,小青菜们一头扎进了水盆,火苗,铁铲,地翻炒着”像和亲爱的铁锅兄弟打招呼,妈妈,铛铛“拿出盘子”把小青菜盛了进去,然后又钻进了厨房,几块大骨头,一起跳进了水盆”洗掉骨头上的血,一些黄酒,一些盐,一些醋,汤盛进去,端到了餐桌上,妈妈烧菜勤劳的妈妈一下班,赶快回家,打开门,水龙头”哗哗,和水盆吵起架。放出了很多水“小青菜们一头扎进了水盆”洗了个舒服澡,煤气灶,噼里噼里,火苗。地窜了出来”油,地跳着舞”小青菜们跳进了铁锅。铁铲“叮叮”地翻炒着,像和亲爱的铁锅兄弟打招呼,放入调料“妈妈”铛铛,拿出盘子。把小青菜盛了进去,一盘香喷喷的小青菜就做好了“妈妈把小青菜端到了餐桌上”然后又钻进了厨房,水龙头双唱起了歌,几块大骨头。一起跳进了水盆。妈妈戴上了手套“伸进水盆”洗掉骨头上的血,砰砰砰砰“骨头被砍成了一小块一小块”妈妈端了半锅水,放在煤气灶上,开始烧。再把骨头放进去烧“放上几根葱”一些黄酒。一些盐,一些醋,烧上半个小时,半个小时过去了,妈妈打开锅盖,把大腕拿出来,汤盛进去。

写象声词的作文【篇5】

爸爸烧菜勤劳的爸爸一下班,赶快回家“咚咚”打开门,钻进厨房。水龙头“哗哗”和水盆吵起架,放出了很多水,小青菜们一头扎进了水盆,洗了个舒服澡。煤气灶“噼里噼里”,火苗“喇喇”地窜了出来。油“滋滋”地跳着舞,小青菜们跳进了铁锅,铁铲“叮叮”地翻炒着,像和亲爱的铁锅兄弟打招呼。放入调料,爸爸“铛铛”拿出盘子,把小青菜盛了进去,一盘香喷喷的小青菜就做好了。爸爸把小青菜端到了餐桌上,然后又钻进了厨房。水龙头双唱起了歌,几块大骨头“呼通”一起跳进了水盆,“哗啦哗啦”爸爸戴上了手套,伸进水盆,洗掉骨头上的血。“砰砰砰砰”骨头被砍成了一小块一小块。爸爸端了半锅水,放在煤气灶上,开始烧,再把骨头放进去烧,放上几根葱,一些黄酒,一些盐,一些醋,烧上半个小时。半个小时过去了,爸爸打开锅盖,把大腕拿出来,汤盛进去,端到了餐桌上,两个菜烧好了,妈妈回来了,我们三个一起吃饭了。

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