关于秋天的三年级作文600字
学习中很多时候我们都会需要进行写作文。经常写作文会让我们提高逻辑思维能力。为了写好作文我们可以多看看学习别人的作品亮点,你是否在为写作而苦恼呢?经过执笔作文网的编辑精心整理,推出关于秋天的三年级作文,相信你能从中找到需要的内容!
关于秋天的三年级作文 篇1
小学六年级枯燥无味,整天都被泡在练习题里,复习卷中。我趴在书桌上,望着一大撂的工具书,又瞅瞅书包里借同学的课外书,心里失落极了。
上周我们六年级和五年级去了军训,军训的生活虽然只有四天半时间,但却使我养成了许多好习惯,也锻炼了我的自理能力。
今天是立秋,也预示着学生的暑假生活快要结束了,有关立秋的作文怎么写?本文为大家提供有关立秋的作文,希望能帮到各位!
二年级时,我学过一首古诗:窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。这是诗人杜甫住在草堂时对成都的描写。我的家就在草堂浣花溪旁,雨过天晴时,上到楼顶,远远地就能望见西岭雪山。那么,万里船在哪儿呢?去了黄龙溪,你就知道了。
同时,马老师发起脾气来,那也很可怕。上一次,我们在上一节作文课,老师让我们把作文抄到作文本上,只让抄,不让说话。过了半节课时,我们班就嗡嗡嗡嗡的说了起来,老师一进班,看见我们在说话,马上大发雷霆,犹如火山爆发,马上开始吵我们。说完后,我们就开始写了,谁也不敢再说话了。
关于秋天的三年级作文 篇2
秋天,是一个美妙、迷人的季节。秋天,不是百花盛开的季节,愿意打扮它的花儿很少,却有着独特的美,特别是它那令人感到轻松和惬意的清晨。
清晨,我打开窗户,一阵微风吹来,顿时,我感到无比的愉快和轻松。朝院子里望去,空中弥漫着轻纱似的薄雾,一团团、一阵阵,如烟、如诗、如画,我伸手想去抓。哈!被我抓住了,可当我松开手时,晨雾娃娃却早已从我的指缝间溜走了!我再一抓,手上还是没有晨雾娃娃的痕迹。我看看周围,却到处都是晨雾娃娃的身影。我的上下睫毛都沾满了小水珠,略带一丝凉意,真是舒服极了!朝远处望去,隐隐约约能看到小树的身影,在风中微微摆动,好像在朝远处的我招手。“啾……”远处传来几声清脆的鸟叫,似乎是在雾中迷路了,正想办法召唤同伴呢!“咚咚咚……”院子里的地面上发出了人们急促的脚步声,可能是上班、上学要迟到了吧!我走出家门,来到院子里,想细细品味这充满雾的秋天的清晨。我闭上眼,深吸了一口气,闻到了许多不同的味道,有大街上卖烤肉的香味,有树上的橘子所发出的酸味,有街上棉花糖的甜味,还有花花草草们所发出的叶子的清香。这些味道融合在一起,好像一个五味瓶。
秋天的清晨是美好的,是愉快的,是轻松的,更是让人感到无比惬意的。我爱秋天的清晨!
关于秋天的三年级作文 篇3
秋天在哪里?秋天在果园里。果园桔子熟了,柿子也熟了。柿子挂在树枝上,像一个个小灯笼,真可爱!
秋天,我拿着锄头耕耘着这一亩珍贵的绿地,小心地呵护着这上天给予的恩赐
秋天的小河,凉凉的河水带着鱼儿的兴奋,旋转起浪花,溅起点点涟漪。有时,鱼儿看见人影,闪电般的逃开,只留下轻轻的河水了。
那是四年级的事情了,那是英语的期中考,本来信心十足的我以为又能考到满分,可事实上却不是这样。我名落孙山,只考到了81分。当我看到试卷上那鲜红刺眼的“X”和那分数,我的那不争气的眼泪又流了下来——这是我考的最差的一次。但我不气馁,把试卷的错误改正过来,找出原因。
在高源小学教书的教师邓丽,大学一毕业,就到这所小学来教书,她在那里跟孩子一起度过了愉快的三年,孩子们非常的喜欢她但是,因为她教书的时间只有三年,所以现在要走了,孩子们非常舍不得她,决定在邓丽老师生日的时候,送给她一份生日礼物。邓老师在这三年里,跟孩子们一起玩游戏、一起跳舞、一起唱歌玩得可开心了!
关于秋天的三年级作文 篇4
秋天的风,是一位邮递员。它带着无数的落叶信,慢慢地、慢慢地,让动物们都做好了过冬的准备。
秋天的风,有一把剪刀。你看,落叶树的“头发”被剪了个精光,变成了铃铛,“叮铛铛!”“叮铛铛!”真是好听极了!落叶树的树兄弟们大多数都逃不掉,被剪刀剪成了“光头强”!
秋天的风,藏无数的小扇子,你一不小心“衣服飞了!帮帮我!”它让无数的风筝飞向天空,让我们的理想飞向实现!它还把落叶扫到了跑道两边,让车辆十分好地开过去,让行人不用走在十分不干净的人行道上,让我们的理想飞向未来,让......总之,它帮了我们很多很多。
秋天的风,发出无线电,让鸟儿们知道冬天的到来。大雁们排成人字一行起,飞来飞去不分离。许多鸟儿飞离北极去过冬,但是雷鸟和雪雕依然在北极过冬,也有大部分的鸟儿在南方过冬。
秋天的风,是自然界、动物界的邮差,也是大自然的时钟。
关于秋天的三年级作文 篇5
星期六一大早,阿姨开着车,载着妈妈、小妹和我一起去龙潭秋游。
天真蓝,一眼望去比平时要高了很多,就像是谁用扫帚扫过一样——真是秋高气爽啊!蓝天上飘着的白云千姿百态,有的像一只只绵羊在草地上追逐,有的像一只只小狗在玩耍,还有的像一匹匹骏马在草原上奔跑……有趣极了!
一路欣赏着秋天的美景,不知不觉我们已经到达了目的地——龙潭。阿姨说我们要自己动手去菜园挑菜,小妹和我一听可乐坏了,兴冲冲地向菜园跑去。
我们来到菜园,走进一看,真是品种齐全,可热闹了!有白菜,有西红柿,有南瓜,有辣椒,有茄子……瞧!这一棵棵大白菜多么像一个个碧绿的翡翠呀!西红柿披上了红纱,个个像羞红脸的小姑娘。那些金黄金黄的南瓜,用手摸上去不是那么光滑,形状有的像葫芦、有的像灯笼。呦!你看,那些可爱的小辣椒,红得似火,藏在碧绿的枝叶下,像一个个漂亮的少女拿着扇子在遮挡太阳呢。紫色的茄子穿着大紫袍挂在枝干上,远远望去,多像一位傲气的学者呀!
菜园里最大的收获就是丝瓜了。丝瓜藤沿着架子形成了一个“丝瓜凉棚”。一阵秋风吹过,丝瓜一根根在凉棚下随风摇摆,还有零星的黄色丝瓜花点缀其中,散发出阵阵花香。我随手摘了两根丝瓜,真是新鲜极了!
我们体验了亲自动手挑菜的乐趣,品尝了绿色、生态的美食,让我的龙潭之行充满了收获和欢乐!
这里的秋天是美好的,它给我们带来了丰收和喜悦。我爱秋天的美丽景色,更爱秋天的田野。
关于秋天的三年级作文 篇6
一是每天将暑假作业自觉完成,每天坚持练习写生字,以全面复习巩固所学知识,为升二年级学习奠定基础。
记得那是一个生机勃勃的春天,大家都在教室里,突然,有一个五年级的大哥哥走到教室门前,对我们说:这个学期,我们管乐班的小朋友们又要有一个任务,那就是行进管乐!大家快下去海选一下谁可以参加吧!一到下面,大家都站得直直的,都想入选,经过我的努力,我终于入选了,心里无比的喜悦。
有一天放学,我路过办公室门口,看见您还在批改作文,那时已经6点多了啊,可您还在批改作文,额头上那密密麻麻的汗珠滴在桌子上,我这才知道了您的用心良苦。
秋天,凄凉之美,有很多人不喜欢秋天,因为,他们认为秋天随着树叶的飘落就像生命一样正在衰落,可是我喜欢秋天,我从来没有遇上一个跟我一样喜欢秋天的人,直到有一天,她的出现,让我的生命里有了色彩,但是,她却走了,因为某个原因,三年了,我们从未再联系过,我也没再遇上喜欢秋天的人,我只想说,三年了,你,还好吗?每当到秋天一有时间我便在日落黄昏时去公园假山后的小路上,不管刮风下雨从未间断过,只为我能再找到一个懂我的懂秋天的知音,我又走在了公园的小路上我脚下踩着飘落的树叶吱吱作响,我弯腰拾起一片落叶,又有一片落叶落在我的肩头,我轻轻拂去它。忆曾经,我在这里遇到了她,我们一起踩树叶,一起淋雨,一起哈哈大笑,可是有一天,她告诉我她要离开这个地方了,我面无表情,她走了,只留下了那黄昏时的一抹殷色的背影,我蹲在地上无声的哭泣了起来,好不容易有了一个真正的朋友,现在却又要失去了,我不禁哑然失笑。走了三年,从未联系过,在此后的三年,我依然坚持来这,就是想再遇上一个知心的朋友,陪我一起踩树叶,一起淋雨,一起哈哈大笑,此时,又下雨了,路人都往家赶,本来就为数不多的几个路人,此时这小路就更显得空旷了,我突然明白了,有谁会有闲的没事来踩树叶玩,又会有谁在下雨天淋雨,原来一直都是我在痴心妄想,三年后的景依然是三年前的那个景只不过它在我心里少了一份热闹多了一份寂静,少了一个人多了一份寂寞,我笑了,我笑老天爷太无情,我笑我自己太傻,我笑世人不同我,不懂秋天,我不怕世人笑我傻,我依然在这里等,等到懂我的,懂秋天的人来到为止。这个景就定格在我们一起淋雨踩树叶的那一刻,我想你了,我不知要与你怎样取得联系,就用此文来祭奠我们的曾经,来迎接我将来的朋友,秋天,它并不凄凉,它在等待一个懂它的人来解读它,我也在等待一个人和我一起来解读秋天。
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