有关杨树的小学作文600字精选

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关于杨树的小学作文 篇1

杨树的花絮太多，对环境影响太大，有些地方禁止是出于环境保护

你好，很高兴回答你的问题我们这边的杨树不多，杨树毛能引起不适

杨树毛虽无毒无害，对于一些敏感人群来说容易刺激呼吸道，诱发咳嗽、打喷嚏、眼睛发红、皮肤过敏等状况；也会对实际的生活带来一些潜在威胁。

第一，飞絮是一种过敏源，会引发咳嗽、哮喘等呼吸道疾病，诱发鼻炎。尤其对过敏性体质并患严重心脏病、高血压、脑梗的人，激烈的咳喘致使病情加剧而出现生命危险。

第二，杨树毛是易燃物质，见到明火快速燃烧，对于不懂事的孩童威胁很大，有的大人走在街上也点。经常看到小孩站在蓬松的白絮中，用打火机点一下，大火猛烈燃起，容易酿成大祸。

第三，杨树毛太轻，飘落不定，环卫工难打扫，还影响行人和司机的视线，可能引起事发生。

对于敏感的人来说应该注意防护，戴口罩、眼镜、骑车或驾车要注意安全，不要太快；如果没必要出去，尽量在室内活动。

一、栽植杨树的技术要求 根据杨树的生物学特性， 杨树造林时推行“四大一深”科学栽植法，即大塘 1 米见方，大苗苗高 3.5 米以上，大株行距，大水浇足，深栽 80 厘米。 二、栽植杨树的技术要领 杨树植苗造林的技术要领可用“三埋两踩一提苗”来概括，具体说是：先埋 1 ／ 5 深 (20 厘米 ) 表土，然后将苗放入，再埋土至 2 ／ 3 深 (70 厘米左右 ) ，踩紧实，最后埋土至地面，再次踩紧实，接着将苗往上提提，以利根系舒展，浇足水。 三、栽植杨树的整地要求 杨树根系发达，呼吸作用强烈，需要良好的土壤通气条件，另外在多数情况下，土壤中许多养分由植物不能利用的形式转化为可利用的形式，也要依靠好气细菌的分解作用。因此在杨树人工林集约化栽培中，全面深翻整地是重要措施之一。全面整地时，翻耕深度应视土壤坚实度而定。在中壤和沙壤土上，深翻 30 ～ 40 厘米即可；在较粘重的土壤上，要适当增加整地深度。 平原农区发展杨树可不必进行全面整地。在造林前将穴挖好，穴的规格：培育大径材应挖大穴，为 100 × 100 × 100 厘米；培育小径级材、纸桨材可小些，但不应小于 60 × 60 × 60 厘米。 四、栽植杨树的施肥要求 造林地土壤有机质含量较低时，在这类土壤上营造杨树丰产林，必须大量施用有机肥，每穴施厩肥 100 ～ 200 公斤。在植树穴底部与生土搅拌均匀，再覆上 10 ～ 15 厘米表层土后造林，使苗木不与肥料接触。沤制有机肥时，添加过磷酸钙效果较好。在造林的同时，每穴拌人 0.5 一 0.7 公斤过磷酸钙也可，但是要特别注意不要使磷肥与苗根接触，因大部分小型化肥厂所产的过磷酸钙有游离硫酸残留，与根系接触时会发生烧伤。 五、栽植杨树的技术环节 1、防止苗木失水是保证成活的关键，要尽一切可能在起苗、运苗过程中防止苗木失水。苗木运到造林地后，最好在水中把苗干下部浸泡 2 ～ 3 天 ( 至少浸泡 24 小时 ) ，使之充分吸水后再取出造林。 2、在轻质土壤和地下水位较深的地段栽植大苗时，应适当深栽，可使原根茎深入土中 50 ～ 70 厘米或更深。但在粘重土壤上或夏季地下水位过高处造林时不宜深栽。 3、在栽植时，应将太长的侧根截短，以防栽时窝根，影响生长；将伤、断根及机械损伤严重的根系清除，以免发生腐烂而感染病害。 4、春旱严重地区，造林后必须立即灌透水 1 次，灌后栽

关于杨树的小学作文 篇2

杨树

杨树，一种平凡的植物；杨树，一种神奇的生灵。

有人在我家对面种了几棵杨树。大家都盼着它们长大。他们果然不负众望，一个月的功夫，就全伸出了绿绿的小枝桠。

在充满希望的早晨，晶莹的露珠在小杨树翡翠般的绿叶上顽皮的滚动，就像无数绿衣公主手捧晶莹的水晶球，美丽无比；在阳光四溢的中午，小杨树们一个个精神抖擞，树叶在风中“哗哗”作响，就像许多绿衣战士，不断地向空气中输送水分，遮挡阳光。在凉爽寂静的晚上，小杨树不停的为我们净化空气，让我们能睡个好觉。在狂风中，小杨树从不屈服，它们把根紧紧地扎进土地，用水形成的绿叶挡住大风中的灰尘，不让灰尘污染我们的生活环境。

我爱杨树，我爱它们那翠绿迷人的树叶；我爱它们那笔直无痕的树干；我爱它们那高大靓丽的身影；而我更爱它们那面对敌人从不屈服、默默地美化世界的美好精神和高贵品质。

我爱你，杨树。

小作者按照早晨-中午-晚上的时间顺序来观察杨树树叶、树干的特点，并将其特点与我们人所具有的美德联系起来赞美它，层次清楚，中心突出。杨树2005-04/8807','',''8807

关于杨树的小学作文 篇3

那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干呢，通常是丈把高，像是加以人工似的，一丈以内，绝无旁枝；它所有的丫枝呢，一律向上，而且紧紧靠拢，也像是加以人工似的，成为一束，绝无横斜逸出；它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了；它的皮，光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树！哪怕只有碗来粗细罢，它却努力向上发展，高到丈许，二丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。

这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！

它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝，也许你要说它不美丽，──如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言，那么白杨树算不得树中的好女子；但是它却是伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你觉得树只是树，难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民；难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土／／地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵！难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡用血写出新中国历史的那种精神和意志。

关于杨树的小学作文 篇4

在我们的校园中，有一棵高大的白杨树，它做出了许多贡献。

它伴跟着油田一小，目送了不知多少学子离去，陪伴油田一小度过了三十多年的时光。

这棵白杨树也给我带来了夸姣的回忆。夏天时，我们在树荫下乘凉、游戏；秋天时，掉落在地上的杨树叶给我们当玩具戏耍······总之，它给我们带来了良多欢乐。

不仅于此。热天时，我站在白杨树下，它就像一把大蒲扇挥着巨手带来丝丝凉风，好不舒服；下雨时，我站在白杨树下，它就像是一把巨大的雨伞为我遮风挡雨，倍感温馨；它默默地奉献出自己，为我们一次次地无偿服务着······

天天清晨，它笑意盈盈迎接着我走进教室；天天晚上，它依依不舍地目送我走出校门；一千五百多个日昼夜夜啊，不知它曾为多少人献出自己的绿荫；不知它曾为多少人遮风挡雨；不知它陪伴了多少学子······

这就是我喜欢的白杨树：一直默默无闻地奉献出自己，尽职尽责、爱心付出，几十年如一日。我感谢它为我们做出的所有的、夸姣的奉献，我也感谢和它相伴的日子，今后的日子里，我也会向它学习，做一个奉献社会的人！

关于杨树的小学作文 篇5

春姑娘迈着轻盈的脚步光临人世间，春风吹醒了大地，吹醒了小草，吹醒了柳条，就连我们学校那些高大挺拔的杨树也被吹醒了;春姑娘吹醒大家是叫大家快快长大、长高。

一天下课，我不经意的向窗外看了一眼，就发现原先光秃秃的杨树上发了许多小芽。这些小芽是深棕色的，三四个一堆，可能是怕冷吧!这些形似小花生的小芽，挤在树梢上，预示着春天的到来。

一场春雨过后，树枝被水冲得格外可爱，树上的小芽也摇身一变，变成杨树花。

过了几天，杨树花长大了像一条条毛毛虫挂在枝头，摇摇欲坠。如果有一阵春风吹过，毛毛虫们就会垂直并迅速地坠落。走在校园里稍不留神，一条毛毛虫就会从天而降地掉落在你的头上。

我拾起一条毛毛虫细细端详着，它大约有12厘米左右，有我的中指那么粗。用手抚摸着软软的，很舒服。硬硬的壳像是它那小小的脑袋，如果有一条毛毛虫倒挂金钩用它的脑袋砸到你了，一定会听到啪地一声响。

杨树花给我们带来了许多乐趣。男生们爱捧起一把毛毛虫扔向女生，女生尖叫着跑开了，但脸上洋溢着笑容。

我爱开得最早的迎春花，爱开在盛春的牡丹，也爱那没有花香的杨树花。

关于杨树的小学作文 篇6

杨树，是最常见的，也是我心目中最伟大的一种树。

它与花不同。花，只是依赖人类和动物的帮助，昆虫的帮助才得以生存。

杨树，它糊口的地方不在市中央，也不在郊区，而是在毫无生气希望，没有什么花草的大荒漠中。铁道旁也有，一排一排笔直笔直的站在那，像一位位经由耐劳训练的士兵一样，捍卫着铁路。

花只是整天但愿能有点水来润泽津润自己，有一把自然的“伞”，为自己遮风挡雨。

而杨树不同，它糊口的地方很难有水，需根往下生长了四五六米长才有可能有水。整天烈日炎炎，连一块挡风沙的石头也没有。

杨树和花形成光鲜的对比，一个坚强，刚劲。一个脆弱但锦绣。许多人大概都有在家里养过花，可成功的并不多，由于不懂得养，花是脆弱的。杨树，养的人非常少，可生命力极强。

我但愿，我能像杨树一样坚强、刚劲，但却有花的脆弱，有内在的锦绣。

杨树带给了我但愿、目标和理想，我会像杨树那样，健康成长。

关于杨树的小学作文 篇7

我的家乡在东阿县黄河大坝边上的一个小村庄。我们村的东边就是黄河大坝，站在大坝上放眼望去，沿着大坝的内侧是一望无际的杨树林。树栽的密密麻麻，每棵树都有5、6米高，像电线杆那么粗，树干挺拔，枝叶茂盛，像一排排忠诚的卫士，默默地守护着黄河。

春天，树木抽出新的枝条，长出了嫩绿色的叶子，绿油油的，像一片片亮晶晶的宝石，真是惹人喜爱。

夏天，树木长得郁郁葱葱，把地面封得严严实实，遮住了蓝蓝的天空，这时你走进树林，就好像走进一个天然的空调房，感到非常凉爽。

秋天，树叶变黄了，秋风吹来，树叶随风飘落，像金黄色的蝴蝶漫天飞舞。

冬天，树叶落了一地，地上厚厚的、软软的，好像是铺了一层厚厚的地毯。

这片杨树林不仅长年守护着黄河，还为人们提供了优美的环境。

我爱人的家乡，我爱家乡的杨树林。

关于杨树的小学作文 篇8

我的家乡在东阿县黄河大坝边上的一个小村庄。我们村的东边就是黄河大坝，站在大坝上放眼望去，沿着大坝的内侧是一望无际的杨树林。树栽的密密麻麻，每棵树都有5、6米高，像电线杆那么粗，树干挺秀，枝叶蕃庑，像一排排忠诚的卫士，默默地守护着黄河。

春天，树木抽出新的枝条，长出了嫩绿色的叶子，绿油油的，像一片片亮晶晶的宝石，真是引人喜爱。

夏天，树木长得郁郁葱葱，把地面封得严严实实，遮住了蓝蓝的天空，这时你走进树林，就似乎走进一个自然的空调房，感到非常凉爽。

秋天，树叶变黄了，秋风吹来，树叶随风飘落，像金黄色的蝴蝶漫天飘动。

冬天，树叶落了一地，地上厚厚的、软软的，似乎是铺了一层厚厚的地毯。

这片杨树林不仅长年守护着黄河，还为人们提供了柔美的环境。

我爱人的家乡，我爱家乡的杨树林。

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