二年级描写秋雨的作文600字系列

我们不用去强求别人的想法跟我们一样，先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会，写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来，怎么才能在写心得体会时更全面呢？在这里，你不妨读读二年级描写秋雨的作文600字系列，相信你能从本文中找到需要的内容。

二年级描写秋雨的作文【篇1】

近了，近了，我听到了春天的脚步声。鸟儿在树上呢喃，原野披上了绿色的新装，大地沐浴着春光，万物生机勃勃。来了，来了，又一个绿色的春天。

春天，是从蒙蒙细雨中姗姗而来的。每一滴雨都带着神圣的使命，叩响大地之门。当万物在雨水的浸润中苏醒过来时，世界顿时变得春意盎然。

小雨，细如针尖，轻如牛毛，如烟似雾，无声无息地下着。树枝上的嫩芽顽皮地探出了小脑袋，小雨便落在它们身上，为它们穿上了一件珠纱衣。风娃娃也那么调皮，不住地吹着雨丝到处奔走，落在树上，落在小草上，落在人们的脸上。

春雨，就像一位美丽的少女，披着轻轻的白纱，飘到了花朵上。那小小的花朵，被雨滋润后，露珠晶莹剔透，花瓣像片片泛舟，轻盈地在雨中漂浮。

春雨下到了麦田里，麦苗青青的，嫩嫩的，是那么可爱，在春雨的洗涤下，显得格外妩媚动人。放眼望去，麦田里翠色欲流，仿佛还能听到麦苗拔节时“咯咯”的声音呢!

春雨使万物都充满了生机，真是“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”春雨的一生是那么简短、平凡，但它的贡献却是无法估量的。

我爱生机勃勃的春天，更爱那默默奉献的春雨。

二年级描写秋雨的作文【篇2】

爱雨潇潇而下时汹涌的气势，爱雨飘飘洒洒时丝丝的凉意。晶莹的雨水在地上溅开，形成一朵朵素色之花，那样清亮，那样透明。

初夏的雨不如春雨那番娇柔优美，也不比冬雨那般冰冷傲美。初夏的雨，是那么生动，那么热烈，宛如激进的乐章。一阵风吹过，一片云飘过，雨便掠过远处的树木林梢，刷刷地横扫过来。它如水帘，迷迷茫茫连成一片，似是升腾而起的蓝色的雾，一切都是朦朦胧胧的。多而密的雨，缥缈不定的雾，让人如临梦境。再看看天上，翻滚的云仿若一幅漂亮的水墨画，那墨黑的线条不断交织，翻转，凝聚，升华……

粗重的雨点，打在你的伞上，发出浓重的喘息声。一滴，两滴……很快，伞上满是雨水，流溢下来，遮住了你的视野，捂上了你因吃惊而张大的嘴。它欢笑着，拍打着你的雨伞，一路送你上前。那些似有若无的雾岚就环绕在你的脚边，缥缈而又清晰，有种诗意的美，浪漫的美。

雨水溅起细密的水珠，打上你的脚踝，有些痒。有时顽皮的性子上来了，就在坑里多踩几脚，让水珠密密麻麻布满你的脚，在上面流淌、嬉戏、欢笑……有时走走停停，便留意到路边的小草，草尖挂着雨珠，显眼的嫩绿仿佛要从这别具一格的风景画中滴落下来，与刚落地的雨珠融成一片。

初夏的雨呵，落在绿叶上，像珍珠乱撒；落在大地上，似音符跳跃；落在水面上，如睡莲绽放……初夏的雨呵，有时是如此轻柔，有时又那么狂放，但骨子里却透着坚韧，透着自信。

初夏的雨呵，是那么漂亮，漂亮得让人心醉，让万物颔首……

二年级描写秋雨的作文【篇3】

沙沙，沙沙，下起春雨啦!

空气经过春雨的洗涤变得非常的清新，还带着淡淡的清香，真让人陶醉。我沐浴着蒙蒙的春雨往前面走去，咦，教学楼前的荔枝树怎么变得这么绿难道是春雨姑娘带来了翠绿色的颜料，把荔枝树染绿了叶子在微风的吹拂下不停地摆动，是在向春雨姑娘鞠躬道谢吧!花坛里一朵朵杜鹃穿上了紫红色的花裙子，这么美的花裙肯定又是春雨姑娘的杰作。快看，杜鹃正翩翩起舞呢!

我再往前望去，眼前是一片嫩绿，哎，奇怪了，操场上的草坪昨天还是枯黄枯黄没精打采的，怎么今天一下子变得这么绿、这么精神呢这肯定又是春雨姑娘给小草施了魔法吧!我情不自禁地走到草坪前，看到一棵棵小草是那么的健壮、嫩绿，挺直了腰板儿，贪婪地吮吸着春天的甘露。站在操场边回头望，我们的教学楼，在春雨姑娘的洗刷下，墙面上变得更亮了，雪白的高楼笼罩着一层蒙蒙的薄雾，就像是一个童话世界，真是美极了。

我站到春雨中，全身放松，做了个深呼吸。这时，一滴一滴的春雨滴在我的脸上，真是凉爽、舒服。一滴雨水滴到了我的嘴里，我仔细地品尝着，啊，甜丝丝的呢!

“丁零零”，上课铃响了，我从幻想中惊醒了过来。就在我离开的时候，春雨似乎下得更加大了。

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春天二年级优秀作文600字(系列3篇)

每个人都应该有一些写作文的经验，作文是从内部言语向外部言语的过渡。我们在写作文时要围绕主题去展开，切记离题。写作文应该从哪些方面入手？以下“春天二年级优秀作文”由执笔作文网为大家收集整理，欢迎你的品鉴！

春天二年级优秀作文(篇1)

一个漫长的寒冬过去了，生机勃勃，万物复苏的景象拉开了春天的序幕。

迈出家门，迎着如纱一般的春雨，一切都像从熟睡中苏醒过来的样子，欣欣然地张开了眼睛。来到菜园上，小草换上了碧绿的新衣，身上还点缀着一滴滴晶莹的露珠，显得格外幽雅。正所谓春雨贵如油，看，小草，花，大树都在贪婪的吮吸着或者这珍贵的春雨。坐着，躺着，捉几回迷藏，玩几回游戏。风轻悄悄的草软绵绵的，使人进入了诗一般境界……

瞧，菊花，桃花，水仙花，茉莉花……你不让我，我不让你，它们好像都给专业的化装师----春姑娘化过装似的:红的像火，粉的像霞，白的像雪，黄的像金……美丽极了！花里带着梦幻般的花香，闭上眼睛，深深地吸一口这梦幻般的花香，使人心旷神怡！

走着，走着，不知怎的就来到了田野边，眼前的景象就像一片无边无际的绿海洋，正所谓一年之计在于春，一日之计在于晨，看远处农民伯伯正弯着腰在辛勤的插秧呢！秧苗在春风的吹佛下微微地波动着，美丽极了！一群燕子正从远处飞来，落在电线上，真像五线谱啊！看！蓝天作衬，细线作谱，黑色的小燕子成了一个个黑色的音符，看，那边花海上的几只小蜻蜓在飞来飞去，四周的大树发出沙沙的声音，我的心醉了，我的脚停了，我的脑海里正在大胆地想像着:着多么像是一个音乐会啊！燕子在细线上演奏，大树在和音，小蜻蜓在伴舞，他们好像在演奏着一首动听的乐曲-----春晨之歌。

春天是希望的源泉！

春天是花草树木的化装师！

我爱春天！

春天二年级优秀作文(篇2)

当第一缕春风掠过土地，睡了一冬天的花儿渐渐复苏，到处生机勃勃。艳丽的花儿争相开放，红的像火，白的如雪，黄的赛金，粉的若霞。

海棠花开的十分夺目，每一棵海棠就是一眼喷花的飞泉，在拼命地向外招展着，努力地扭动着她纤细的身姿。近看，那花骨朵儿像梅花一样红，小巧玲珑，像一个红色而又显眼的小圆点儿，把所有的颜色都聚集到了一起，娇羞而又雅观。有的绽放出了几片花瓣，却是粉色的了，但还是那么害羞，轻轻以花瓣掩面，脉脉不语。海棠啊，你已如此艳丽，为何还要害羞呢?路边的野花没你娇艳，火红的玫瑰没你雅气，连陆游也赞叹道“扁舟东下八千里，扬州芍药应羞死”。

全开的海棠更令人醉，她是那样的旺盛。全部开放的海棠一点儿也不害羞了，大胆地张开花瓣，吐出一缕缕清香，颜色竟是纯白的了，稍有一点儿红韵，宛如少女脸上的红晕，是海棠的墨不够了吗?丝丝花芯虽小却处处精致。偶有蜜蜂来采蜜，它收起锋芒，一头栽进花芯，贪婪地采蜜。记得黛玉咏过“偷来梨芯三分白，借得梅花一缕魂”。

秀气的樱花也争相开放，如一团洁白的棉花飘在空中，微风拂过，下起了纷纷扬扬的樱花雨，片片花瓣洒过，梦一般的意境。我低头捡起一朵花，发现每一片花瓣的中央都有一轮弯弯的小月牙儿，它的做工竟如此的精致!那粗壮的枝干上分出了一丛丛的小树枝，每一根树枝又伸出密密麻麻的花朵，李煜赞过“樱花落尽阶前月，象床愁倚熏笼”。

春天的花，多姿多彩。是春天的精灵，憧憬着美好的希望!

春天二年级优秀作文(篇3)

对于我们这个城市来说，春天是非常短暂的季节。我们呀，总是抓着春天的尾巴，来感受万紫千红总是春。

今天，作文老师带领我们找春天。春天，她究竟在哪里呢？

走出教室，我们最先找到的是樱花，白白的'，好像冬天飘起的朵朵雪花。花瓣里藏着的花蕊，黄黄的，就像不点不点的小黄球。整个枝条上裹满了一簇一簇的樱花。真是美丽既了。

接着往前走，我们看到了一抹粉红，那是桃花呀！我摸了摸花瓣，好柔软呀！桃花粉粉的，花瓣里是火柴棍一样的蕊，真是好玩。

低头看，地上的小草，绿绿的。我最喜欢的是有风吹过，草随着风飘了起来。就像广阔的海洋泛起波浪，又像随风舞动的蝴蝶一样飞来飞去呢。

一旁的柳树，嫩嫩的枝条，就像阳光下的新娘在梳妆打扮。

春天来了！春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，她在风筝尾巴上摇啊摇，她在燕子的嘴里叫，她在桃花杏花枝头闹。这就是大自然的奇妙啊！

小学二年级作文金鱼系列

语文课堂上肯定都被布置过作文写作，作文，是学生的一种写作能力的练习。好的作文一定要多读多看。有相关的作文模板可以参考吗？以下是执笔作文网小编为大家整理的“小学二年级作文金鱼 ”,供您参考，并请收藏本页！

小学二年级作文金鱼 篇1

今天，班上来了两位可爱的小客人——小金鱼，一条叫小黑，一条叫小金。

为什么叫小黑呢？因为它全身黑黑的，所以我们叫它小黑。小黑的身体细长，眼睛又大又黑，就像两颗明亮的黑珍珠。它的尾巴很特别，游起来时，大尾巴一摇一摆，好像在跳舞似的。而小金全身金灿灿的，眼睛也大大的，像个小灯泡似的。它的尾巴也很特别，形状看起来就像一片枫叶。

小黑小金是一对好朋友，它们经常一起嬉戏，相互追逐。有时候小金会爬到小黑身上，小黑好像有点不乐意了，于是故意游得飞快，想把身上的小金抛开，可小金就是不走，紧紧贴着小黑。有时它们就在原地转圈圈，然后摇摇摆摆地游来游去，好像转晕了似的。有时候它们又表现得很文静，轻轻地摇摆着尾巴，静静地停止在那，和前面的活泼好动相比，可是相差了十万八千里！

小黑和小金吃饭的样子也很讨人喜爱。你一放下鱼食，鱼儿们就会朝着鱼食一拥而上，一口一个，争先恐后地抢食，好像在进行吃饭比赛，真是太有趣了！

你们说，这样的小黑和小金能不讨人喜欢吗？

小学二年级作文金鱼 篇2

我曾养过九条小金鱼。有七条橙黄的、一条金黄的和一条红头白身的。其中红头白身的鱼游地最快，每次游泳比赛它都是“一马当先”了。

小金鱼喜欢吃鱼食。记得有一次，我放了四粒鱼食。就来观察小金鱼是怎样吃食物的。只见它们争先恐后地游上去，大口大口地吃起来。吃完了，又慢慢地游下去。

小金鱼的胆子很大。有一次，我用手弹鱼缸，金鱼还是优闲地游来游去。一天晚上，我们家跑进来了一只老鼠爸爸边拿着拖把边追着老鼠，还大声叫：“快帮我打死这只老鼠！”小金鱼好像听见了，忙用尾巴泼水，泼到了老鼠身上。这时，老鼠觉得有点儿重，也就被爸爸打死了。

小金鱼睡觉很有趣，它们总是睁着眼睛。在我小的时候，我总是以为鱼不会睡觉。听到爸爸说鱼没有眼皮，我才搞得清二楚。

我的小金鱼最怕打雷。有一天，打了一个响雷，小金鱼马上躲到我设计的胶杯洞里，找雨花石的食物来吃，生怕吃不饱被雷电打死。逗得我哈哈在笑！

我爱我的小金鱼，它是一条有趣的小金鱼，更是令我开心的小金鱼！

小学二年级作文金鱼 篇3

我家养了许多条金鱼，有红的、黑的、金黄的、花的……其中我最喜欢那条花金鱼了。你瞧，它全身五颜六色的，就像穿了一件花衣服，美丽极了。

它的眼睛鼓鼓的，亮亮的，但眼珠却一动不动，像是望呆了一样。爸爸说：“那是水泡眼。”它的尾巴像枫叶，每当吃东西的时候尾巴一摇一摆的，可好看了！

花金鱼最爱吃小蚯蚓了。每次只要我把小蚯蚓丢进鱼缸，它就飞快地游过来几口就吞到肚里，其它小金鱼只好干瞪眼。

小金鱼还爱吃鱼饲料。我经常拿一些鱼饲料去喂它们，我边喂边数：“一、二、三……”那条花金鱼总是一张口吞一颗，再张口又吞一颗，我数到20颗就不再喂了，这时它才缓缓地游走了。

我天天给小金鱼换一次水，它们渐渐长大了。我越来越爱我家的小金鱼，它们给我带来了无穷无尽的乐趣。

简评：小作者着重抓住花金鱼的颜色、样子及生活习性进行描写，表达了作者对花金鱼的喜悦之情。文章语言朴实，字里行间流露着童真、童趣。

小学二年级作文金鱼 篇4

说到我们的城市，我想写我家金鱼缸里的几条小金鱼，因为它们是我们这座城市里小小的生命，也会为城市的美好增添生机与活力。

说到它们，还真让我学到了不少道理呢!金鱼刚到我们家，它们住在漂亮的鱼缸里游得自由自在，可是没过几天，我就发现情况不妙，它们整天游到水面上吐泡泡。爸爸告诉我金鱼们是嫌家里太脏了，也就是像我们现在常常说的城市污染，再这样生活下去它们不但会生病还会有生命危险的。爸爸找到了金鱼家里的污染源，就是长在金鱼缸四周的青苔。于是，我的老爸当上了金鱼家的清道夫，他经常会用一个专用海绵伸到金鱼缸里面，把玻璃上的青苔去除得一干二净，然后，再换掉污水，小金鱼们终于又恢复到了原来悠闲快乐的模样。

喔!金鱼也要有一个洁净舒服的家，就像我们人类渴望健康舒适的城市环境。小金鱼们给我们带来快乐的同时，我们也要维护好它的生活环境，就像我们保护好城市环境卫生一样重要。

让我们大家都来做城市的清道夫，城市会让我们的生活更美好。

小熊作文二年级作文600字

因为经历和思想不同，针对同一事同一作品，想法当然不一样，一千个读者就有一千个哈姆雷特，心得也不例外，在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。那么你知道正确的心得体会书写格式吗？以下是由小编为大家整理的“小熊作文二年级作文600字”，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

小熊作文二年级作文 篇1

六年级是一首歌，是首激励的歌。在算出每一道困扰多日的题目时，它便响起在我们的耳畔，给予我们肯定；在每一次考试成绩有提高时，它便响起在我们的耳畔，告诫我们不要骄傲；在每次站在领奖台上时，它便响起在我们的耳畔，告诉我们有付出就有收获。高三确实一首激励的歌，你为它付出越多，它对你的回报也愈加丰厚。泰戈尔说过，你的负担将变成礼物，你收的苦难将照亮你的路。

随着年级的升高，学习科目越来越多，作业量越来越大，难度越来越深。三年级以后，每天晚上写完作业，都累得身心疲惫。我的好朋友们大都上了课外“作业辅导班”。看到他们跟着老师写作业，既快捷，轻松，还不出错误，我是多么羡慕啊。可是跟妈妈一商量，妈妈便不假思索，严肃地说：“不行！”唉！又是一盆冷水，我从头凉到了脚。为什么别的同学行，我就不行呢，我百思不得其解。我委屈，我苦恼，我无助……于是我不能自控地胡思乱想起来……突然，一股莫名其妙的感觉涌上心头，难道……难道妈妈不是亲妈？从那时起，这片厚厚的阴云在我的心头时隐时现，时浓时淡。

小熊作文二年级作文 篇2

我在六年级交到的最好的朋友晴更是疼爱我的一个，并且视雯和鹃为眼中钉，肉中刺，只要我和她俩挨近了，她立马就会把我拉走去和她玩，她做的某些事情经常让我哭笑不得。

从我站在校门前的那一刻我以是一名六年级的学生了，这学期非常之重要，为了迎接这时刻我以做好了充分的准备，对自己进行约束：

其次，积累语言会使学生的文章越来越生动具体，所谓下笔如有神就是这个意思。平时可多读书，读书是吸收语言最好的方法，使我们能够在潜移默化中学习语言。对其中的好词佳段进行摘抄、比较、理解、记忆、赏析，会更利于我们运用语言。再者，我们可以在此期间读读作文选，进行佳作欣赏，尤其是可以让学生读读文章后的作文点评，这是一种很好的借鉴，不仅欣赏了文章语言的精辟，构思的巧妙、结构的精当，无形中，还可以体会到为什么要这样写及这样写有什么好处。另外，我们常讲：文章不厌千回改，好文章是改出来的。尤其在进行作文复习时，这是一个难得的实践的机会。我们可以把平时的习作练习做为内容，在复习期间进行展示、反思活动。这种展示活动以学习小组为单位，每一个学生展示自己认为写得最好的作文，读给大家听或者大家传阅，然后自己评一评，同伴评一评，说说好在哪里，哪些地方需要改进，最后每个小组选出两位学生在全班交流。活动后，由学生自己修改。还可以让学生把自己最好的作文贴出来展示，再进行小组互评、全班交流。在互评过程中，要引导学生正确认识自己，对同学的作文要多看优点，学习用别人、可以接受的话语提出改进意见。自改作文可以简单概括为四个步骤：1。通观全篇看内容。2。细读多思审结构。3。字斟句酌改文字。4。朗读品味细润色。只要让学生按这四个步骤去认真修改作文，一定不愁改不出好文章。大家不妨试试看！

小熊作文二年级作文 篇3

从一年级开始，我就有了这个“哑巴”老师。每次当我遇到不认识的字或不知道怎么写的字的时候，这个老师就会教我这个字的读音、笔顺、怎样组词，“哑巴”老师教了我三年多了，我一直跟着它进步。

在我们的成长道路上，老师是最值得我们感恩的人之一，如何写好感恩老师的作文?关于感恩老师的作文有哪些?关于感恩节作文范本教师节感恩作文，希望可以帮到你!

天底下的爸爸妈妈们：你们好！我是一位六年级的学生，是上帝派来的小天使。当你们亲人团聚、亲朋好友举杯共庆时，当你们旅游狂欢度蜜月时，当你们可谁能知道天底下有多少孤儿流离失所，有多少单亲家庭的孩子不能和爸爸妈妈一起生活，有多少留守家庭的孩子不能和爸爸妈妈一起过年呢？过去，当你们常常争吵，甚至野蛮的打架、分手，等待那一纸判决时，你们可曾想知：当初你们为一个温馨家庭、二人世界的港湾费了多少心血？不知度过了多少个甜甜蜜蜜的日日夜夜，只因为你们的热恋，上帝才赐予你们爱情的结晶我们这些小天使。为了迎接小天使的到来，你们花费了多少心机。六年级:何倩怡

小熊作文二年级作文 篇4

在宁静的夏夜里，知了叫的人心烦，于是，小熊就跑到外面去散步。小熊走在葱葱绿绿的大草原上，发出嚓嚓的声音，这是寂静的夏夜里发出的唯一的声音。突然，在一条很长的银河里发出点点的亮光，小熊急忙跑过去一看，原来是一条美丽的月亮小船正在轻轻浮起。小熊赶紧爬了上去，小船慢慢上升，升到了天空的上面，小熊便一屁股坐了下去，突然身边传来了一个细微的声音，那个小声音说：渴了，渴了。小熊急了就说：哪里有水啊？慌忙间小熊想到白云就是水变成的，于是，小熊摘下一朵白云给刚刚发出声音的小苗浇了水，谁知小苗就越长越高。最后长成了一课桂花树，桂花发出了迷人的花香。小熊想，为什么不让朋友们也闻到花香呢？于是，他摘呀摘呀摘了好多好多桂花，向天空撒去，甭提多开心了。天女散花大概就是这样的吧，小熊自我陶醉的想着可是，就在这个时候，弯月亮突然变成一轮明晃晃的满月，小熊因为抓不牢靠而掉下了万丈深渊

后来，人们为了纪念小熊，给弯弯的月亮取名为小熊座。

小熊作文二年级作文 篇5

首先，我们进行了升国旗仪式。然后，我作为班级代表上主席台领取了很多毽子和跳绳，同学们看到那么多的礼物都高兴坏了。接下来就到了最令人激动的时刻，那就是戴红领巾，高年级的大哥哥大姐姐们把鲜艳的红领巾戴到了我们胸前，看着胸前的红领巾，同学们的脸上都洋溢着开心的笑容，我也在心里自豪地喊着：我是少先队员了！

20xx年1月27日，天气晴朗，万里无云。爸爸在前几天就坐飞机去北京出差了。我正愁着没买到七年级下册英语书。于是，这天上午，我和妈妈约定着去新华书店买英语书，结果仍然没有任何收获

在写学习心得之前，跟同学们聊起论文写作，不知道怎么说起的，我们说起了高考作文。高考作文的那些三段论套路，文章要什么“凤头、猪肚、豹尾”，怎么当初的八百字要那么痛苦地挤出来?上到大学，随便来篇文章，自由发挥，轻而易举。

我是本校的一名六年级的小学生，来到这个美丽的校园已经有五年了，校园里有姹紫嫣红的小花小草，有乐于助人，团结一心的好同学。但是，校长，你有没有注意到顶楼的安全与危险么？

落叶小学二年级作文500字系列

在我们的校园时光中一定少不了作文的存在，作文有助于推动思想的进步，一篇好作文是非常吸引人心的。那么一篇优秀的作文究竟该怎么写呢？下面的内容是执笔作文网编辑为大家整理的落叶小学二年级作文，供你参考和使用，请收藏和分享。

落叶小学二年级作文 篇1

夏爷爷刚刚离去，秋姑娘就匆匆赶来了，她带来了彩粉要妆扮这个世界。她轻轻的把彩粉撒向树林，树木穿上了金色的外衣。有的叶片变成淡黄色;有的变成暗黄色;有的变成紫红色;有的……

我捡起了几片落叶。它的颜色不同，形状也各异：有的像手掌;有的像心脏;有的像狭长的一把利剑;有的像钢针。我仔细观察菊花的叶片。叶片边上排着八字形的边，叶脉清晰可见，叶片是绿色的，底上呈现暗红色，好看极了。

我轻轻的摸着叶片，啊!好软，好柔和。

我把叶片放在鼻子上，啊!一股清香扑鼻而来，真爽!

我捧起一把叶片撒向天空，这些叶片像彩蝶在空中翩翩起舞，好一幅百叶闹秋图。好可爱呀!

树叶的精神可佳。每到秋天，它用力挣脱妈妈的手，从树枝上飘落下来。让妈妈保存水分，安稳过冬，而小叶片却回归大地，成了养料，渗进泥土里，去供养曾经哺育过它的妈妈。

落叶小学二年级作文 篇2

深秋，枯叶自指尖扑向大地，像是对生活失去了兴致，最后轻柔地眠在一角。深秋的落叶，总是颓然，别无意味。

不知沿着黄金般的通道走了多久，枯黄的树叶不时地听从风的召唤，落在了远方。路还是一如既往地看不见尽头，颓然依旧是颓然。

视线顺着落叶定格在一个小男孩身上。他拾起了那片叶子。可怜的落叶全然离开了大树，只保留着叶最基本的模样。但这个男孩没有对落叶死亡凋零的感叹，他拾起叶子，凑近把玩了一番。忽地，我察觉到他眼里的喜悦，不仅如此，在他瞳孔中的叶子，脉络如此清晰地跳动，每一寸叶的肌肤都洋溢着随风舞蹈的悠然。这片叶子还未死亡，是我妄下定论了。

我沉思着，一片落叶划过我的眼前，男孩的落叶与这片落叶交汇在一起。我明白这片落叶比世界上任何一片新叶还要新、还要绿。叶的飘落不是雅致生活的失去，而是新生活开启的序幕。

颓然依旧在我身上，但不知何时，我的身上还多了一片落叶。

只属于我的那一片。

落叶小学二年级作文 篇3

秋天的叶子很美，五彩缤纷、形态各异。

秋天的梧桐叶真有趣！有的还是绿色的，像小姑娘穿的绿裙子，还像一架架栩栩如生的战斗机。有的也许是不想离开大树妈妈的怀抱，也许是想留住夏天的绿色，才黄中带绿的；有的叶子全身金黄金黄的，像一片片金子；还有的是枯黄枯黄的，像一只只罕见的蝴蝶，又像是老人那饱经风霜的手。银杏叶也听从了秋姑娘的呼唤，一片片，飘飘悠悠地落了下来。

我来到了小树林，抬头一看，原本翠绿的银杏树叶已经换上了金色的秋装，不过还残留了点绿色，我情不自禁地捡起一片落在脚边的银杏叶，仔细端详起来：它看起来像一把蒲扇，似乎一扇就能扇来秋天的凉意。把叶柄朝上仔细端详，它细细长长的叶柄就像一根小辫子似的拖在身后；从上往下看，只见一条条比针还细的叶脉，顺着主柄向四面展开，这真像是节日里燃放的烟火；横着看，又像是一把扫帚，我用它轻轻地扫开我手上沾满的灰尘。

描写秋天的作文二年级作文精选

每个人对事情，对作品的理解是不一样的，人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。写心得体会是一项非常重要的写作训练，写心得体会可以记录我们的思想活动。心得体会的内容具体要怎样写呢？小编特别为你收集的“描写秋天的作文二年级作文精选”，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

描写秋天的作文二年级作文【篇1】

美丽的秋天

秋天来了，田野里，高粱举起燃烧的火把，金黄的谷子笑弯了腰果园里，红彤彤的是苹果，黄橙橙的的是梨。蓝天上大雁排成了一个大大的人字。公园里的枫叶红了，小朋友在银杏树下快乐地奔跑。

秋天真是一个美丽的季节。

秋天来了

漫长而炎热的夏天终于过去了，凉爽怡人的秋天来到了。

可爱的大雁成群结队地向南飞去，他们准备飞回自己温暖的家，舒服地过冬。

果园里果子熟了，香味扑鼻而来，红红的苹果和金黄的梨子压弯了枝头。稻田里金黄的谷穗在等人们去收割。

秋天是美好的！我爱秋天！我爱大自然！

秋天来了

秋天来了，山野就是美丽的图画。

果园里果子熟了。有黄澄澄的梨，红通通的苹果，

还有亮晶晶的葡萄。一阵秋风吹来散发出一阵阵浓

浓的香味。田野里金黄的稻谷笑弯了腰。一群大燕

排成一个大大的人字准备飞往南方过冬。

秋天真是一个丰收的。

秋天的图画

炎热的夏天远去了，凉爽的秋天迈着轻快的步子走来。

苹果熟了，一个个红中带粉，挂在密密匝匝的绿叶间，胖乎乎、光亮亮确实诱人。梨树上挂满了金黄的灯笼。蹈海翻起金色的波浪，随风翻滚。

忽然间一群大雁排成大大的人字，从清脆的山谷中钻了出来，向太阳的方向飞去，飞向温暖的南方。

这些景色构成了一幅美丽的图画。

秋天

秋天来了，天高云淡，大雁南飞。果园里，苹果树挂起红红的灯笼，梨树系上金色的铃铛，葡萄藤捧出紫色的珍珠田野里，沉甸甸的稻穗压得稻杆抬不起头，玉米露出长长的胡须。人们唱着歌、跳着舞，欢天喜地地来到田里采摘丰收的果实。啊！好一派迷人的秋色呀！

美丽的秋天

秋天来了，苹果露出红红的脸颊，梨树挂起金黄的灯笼，好像在对我们说：我们成熟了，你们又可以吃到新鲜的水果了。大雁挥动的翅膀好像在说：明年春天再见吧。

秋天来了，棉花朵朵白，大豆粒粒饱。高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。操场上的小朋友有的在跑步，有的在跳绳，有的在做早操，还有的在踢足球。

秋天真是一个美丽的季节。

秋天

秋天来了，秋姑娘给勤劳的人们送来了丰收的礼物。果园里，葡萄在阳光下像串串紫玛瑙，金黄的梨像一盏盏灯笼，人们尽情品尝着这美味的水果．田野上，金黄的稻子又唱又跳，好像在高唱：今年又是个丰收年秋天真美啊！

秋天来了

秋天来了，秋高气爽，蓝蓝的天空上一群群大雁往南飞。

秋天是一个丰收的季节。田野上棉花吐着洁白的云朵；高粱戴着红红的帽子；稻谷穿着金色的衣裳。果园里红彤彤的柿子挂在树梢上；大石榴笑得露出了晶莹的牙齿；黄色的橘子躲在树叶下睡觉。农民伯伯看着眼前的景色，脸上洋溢着幸福的笑容。

秋天来了，秋天也是一幅美丽的图画！

描写秋天的作文二年级作文【篇2】

描写秋天的作文200字

哇，好香！一阵阵桂花的香味钻进了我的鼻孔里，忽然，我看见了黄宝宝！

秋宝宝们都出来玩了！

红宝宝被风阿姨打红了手掌，红宝宝只好躲到枫叶姐姐的怀里；黄宝宝跑到桂花姐姐和菊花哥哥的身旁；绿宝宝发愁了，我去哪呢？不如跟黄哥哥在一起吧！

秋妈妈看见了，开心地笑了。秋宝宝大声说：总算有人懂我们了！

描写秋天的作文200字

炎热的夏天过去了，凉爽的秋天来到了。我喜欢秋天，喜欢她湛蓝而干净的天空，喜欢她翩然起舞的落叶，喜欢她凉爽宜人的气候：没有夏的燥热，也没有冬的寒冷。

秋天的天空一碧如洗，温柔凉爽的风，不时还飘来一阵阵桂花的清香。河里的水静静地流淌。把手伸入水中会觉得丝丝的柔软，片片的清凉；看着水面时而打个旋子形成一个小小的漩涡，慢慢的消失在前赴后继的流水里。

秋天的声音，各种各样。而我喜欢听秋雨的声音--沙沙沙，沙沙沙这是秋雨的声音。它像高山一样连绵不断，响亮的声音进入耳朵，让人有一种清新的感觉。如果洗耳恭听，就会觉得那么清爽、动人。

我喜欢秋天，更喜欢秋天的校园。自己漫步在校园里，一阵凉风拂过脸颊，夹带着花草的香气;抬起头，树上的叶子也有些许枯黄，风卷着几片叶儿在空中飞舞，仿佛与秋风跳着回旋舞，那迷人的舞姿令人有无限的遐想！樟树一直是绿色的，它供我们在树下跑步、跳绳、打羽毛球樟树上长满了数不尽的果实。鸟儿飞过来，在树上啄果实。饱了，就闭目养神。

秋天的快乐，因为秋天也是一个丰收的季节，一年的辛勤劳作，走出家门，一眼望去，田野里的稻子金黄金黄的，像一片金色的海洋。农民伯伯和阿姨们正忙着收割稻子呢；果园里，有红彤彤的苹果、黄橙橙的梨、火红火红的柿子说到这，我的口水都忍不住流出来了！

这就是我眼里的秋天！我爱这五彩斑斓的秋天！

描写秋天的作文200字

我喜欢百花盛开的春天，喜欢烈日炎炎的夏天，喜欢雪花飞舞的冬天，但是我更喜欢硕果累累的秋天。

秋姑娘用魔法把稻子、高粱和棉花都变了颜色，她用颜料把苹果图成了红色，好像穿上了一件红色外衣，她用黄色把梨子图成了金灿灿的，好像穿上了一件黄色的衬衫，她把葡萄图成紫色，好像穿上了一件紫色的外衣。

秋姑娘把秋天变的五颜六色，美丽极了！

描写秋天的作文200字

夏哥哥走了，秋姑姑来了，她让我们的地球变的更加的美丽。

田野里的所有农作物正在庆祝丰收呢。金黄色的麦子弯着腰，像是对所有人说你好。雪白的棉花张开白色的花苞，正在对所有人笑呢。秋姑姑很辛苦，因为她告诉我们，粮食不是这么容易得来的。、

秋天公园的小路中全是金黄的叶子，就像一面巨大的毯子。树上有小松鼠可爱的声影，它们跳来跳去，原来是正在寻找成熟的松果呀。

你是不是更爱明天秋姑姑的美丽呢？

描写秋天的作文200字

秋天到了，在一个天朗气清的日子里，我到野外去郊游。一阵微风从我脸旁吹过，啊！真舒服。

我从远处望去，蓝蓝的天上，一群群大雁排着整齐的队伍向南飞去，一会儿排成一字形，一会儿又排成人字形，真有趣呀！

火红火红的枫叶给大地穿上了美丽的大衣，远远望去就象神话中的火焰山一样。枫叶随风飘落，那是秋姑娘寄给大家的一张张贺卡。

走过一段，我的眼前出现了一个五彩缤纷的世界，啊！原来是美丽的菊花悄悄地开放了，花朵开得真鲜艳，有金黄的、有紫红的、还有雪白的，好看极了。它们还不时地散发着一阵阵清香。远处稻子成熟了，就像给大地铺上了一层金色的地毯，让人们感到收获的快乐和喜悦。

不知不觉，时间过得真快，太阳就要落山了，我看着这宜人的秋色依依不舍地回家了。

描写秋天的作文二年级作文【篇3】

【由导语/材料引出标题/话题的作文题审题指导】

四年级日记大全题目：学滑暴走。四年级关于学习的日记大全作文怎么写？这篇四年级日记大全作文400字的学滑暴走的日记大全作文希望能够帮到你。

秋天悄无声息的来了，晴朗的天空向大海一样湛蓝。轻绵的白云，像一层薄纱一样慢慢地飘动着。双休日，我跟着爸爸妈妈回到乡下奶奶家。站在乡间的土地上，我长大了嘴巴，惊讶不已。

二年级写人作文题目：我的妈妈。关于妈妈的写人作文怎么写？这篇二年级写人作文250字的我的妈妈小练笔希望能够帮到你。

从小学一年级到六年级，羊坊店第四小学教过我的每一位老师都给我留下美好印象，他们教学认真，热爱生活，善待我们每一位学生。但最令我印象深刻和难忘的老师，是我的启蒙老师商老师。

第一位老师姓叶，同是我小学三年级的班主任与语文老师，只教过我一年。叶老师个子不高，瘦瘦的，沉稳中透着娇弱。但她讲课一点儿也不含糊，声音洪亮大气。

描写秋天的作文二年级作文【篇4】

秋天来了

在一个风和日丽的早晨，我来到郊外游玩。只见一朵朵像棉花糖一样的白云，飘荡在蔚蓝色的天空中。一群大雁往南飞，一会儿排成人字，一会儿排成一字。

远处，田里的稻子成熟了，沉甸甸的稻穗压弯了腰。树上的叶子变黄了，微风吹过，慢悠悠地往下落。

近处，是一片果园。树上的苹果那么红，那么鲜艳，那么逗人喜爱；梨树上挂满了黄澄澄的梨子，像一个个灯笼；葡萄架上挂满了一串串葡萄。有的像玛瑙，紫中带亮，圆润可爱。有点像水晶，晶莹剔透。

啊！真是个迷人的秋天。

丰收的田野

秋天到了，我最喜爱的季节到了。看！天蓝蓝的，云白白的，大雁排成人字形、一字形在天空上飞翔。

山上的景色也很美丽。瞧！果树结满了果实！苹果姑娘羞红了脸，梨公主身体里水灵灵的，晶莹剔透。。。。。。枫树叶子笑红了脸，飘啊飘啊，像一只只红蝴蝶在风中翩翩飞舞。

田野是最美的，像是金色的海洋。高粱米涨红了脸，小麦垂弯了腰，水稻你挤我碰，争着要人们去割呢！

秋天真美好，每一处都充满了欢乐，每一个角落都充满了笑声。

秋天的旋律

一阵大风刮来，叶子纷纷飘落。有一片叶子特别兴奋，它在空中转来转去，它喊着说：舞会开始了！蒲公英妈妈为自己的娃娃准备了空中降落，蒲公英娃娃纷纷离开妈妈。哇！真象千朵万朵的雪花。牵牛花带着自己的娃娃来吹喇叭，听，喇叭吹得多好听呀

七彩的秋天

秋天的果园里有黄澄澄的柿子、红彤彤的苹果和亮晶晶的葡萄。

柿子像一个个灯笼高挂在枝头，苹果像一张张胖胖害羞的脸绽放着笑容，葡萄像黑珍珠般透射出诱人的色彩树上的叶子都变成了金黄色，被风一吹都纷纷飘落下来，像花蝴蝶在空中飞舞着。叶子飘落到地上又把一条条小路铺成金黄色的。

秋天真美丽，我爱秋天。

秋天的童话

秋天来了！秋天来了！小溪传来了欢乐的笑声，小草和小花在一起玩耍，小蜻蜓被吸引了落在了小草身上。

可是，有一天，小草和小花睡醒了，他们发现小鱼不见了，小草和小花心想我们是不是在做梦？可是仔细一看，一条条鱼死了他们非常难过。从此，蓝蓝的天空不见了，清澈见底的小溪不见了，空气里有一股臭臭的味道。小草和小花也开始枯萎了。小溪没有了往日欢乐笑声了。

美丽的秋天

哇！秋天来了！

秋天比夏天凉爽多了，天更蓝了，云更白了，大雁向南边飞去。

看！银杏树的叶子变黄了，好象给大地铺上了金黄的地毯，枫叶也红了，一片片叶子飘落下来，像一架架小飞机。

瞧！这里有葡萄、苹果、草莓、香梨，还有西红柿，这些果子，你挤我碰，争着要人们去摘呢！

哇！大米和稻子也成熟了，大米香喷喷的，稻子也笑弯了腰，好象在跟我们打招呼呢！

我最喜欢秋天了，因为秋天的果子最甜了。

秋天真美，我爱美丽的秋天！

描写秋天的作文二年级作文【篇5】

开始学写作文，值得鼓励！但文章写得并不好，还要好好练！父亲不屑地将作文随手扔在了桌子上，转身忙自己的事儿去了。我心如刀割，泪水夺眶而出，滴落在那张作文纸上。

要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

那只白鹅的步态，叫声和吃相不禁让我发出笑声来。作者描写鹅的傲慢的同时，也表示出了作者对鹅的喜爱。作者与小动物相处，给他的生活增添了许多情趣。他对于白鹅的赞美和喜爱，应该是发自他的内心的。读了这篇短文，使我不禁对白鹅有了一种喜爱之情。它也给我乐趣和快乐。白鹅使我感觉到了白鹅的丰富的情趣。

秋天的时候，人们可以到西湖划船。秋天的湖水更清澈，像一面明亮的大镜子。一条条漂亮的游船在湖面上来来往往，活像一颗颗珠子在镜子上滚动！

秋天，就会有许多动物在准备过冬的食物，它们忙碌的身影我们随处都可以看到的。比如，松鼠，它们在松树上摘松果，小白兔们再向它们的主人索要食物

描写秋天的作文二年级作文【篇6】

实际上，无论在什么地方，都会有秋天，而且都是在一片热情的欢呼声和一首悠然的歌声中走来。但我认为，在武汉的秋天或许是最美好的，因为这里的秋天不但是一位有才华的艺术家，更是一个有感情的美丽的女子。

时间过得真是太快了，一年级入学的情景好像昨天刚刚发生的，可转眼间，就到了六年级上学期了，回想过去的五年级的学习过程，我的心里充满了说不清的东西。

我喜欢在石门水库赏枫，枫叶就像魔术师一样，变化多端，真是有趣！秋天时到石门水库赏枫，真是最赏心悦耳的一件事！

妈妈，感谢您是十二年来对我的哺育，在这儿，我真心的对您说：妈妈，谢谢您！

秋天，果子熟了。苹果红红的，像小娃娃的脸蛋；鸭梨黄黄的，压弯了树枝；橘子甜甜的，像一个个橙色的小灯笼。果农们的脸上露出了笑容。

秋天，柳树的叶子开始变黄，然后慢慢飘落下来，风一吹，就像蝴蝶在翩翩起舞，夕阳照在水面上，水面上反射出一圈又一圈彩色光环。

在班里，每当老师说要写作文时总有很多人叫苦不迭，可是，与其逃避，不如勇敢面对，所以，我们写作文时首先要有一个良好的心态，不能存着应付的心理，那样写出来的文章会言之无物，枯燥乏味，只有用心，用情，才能写出优秀的作品，精彩的文章。我虽不能保证作文篇篇精彩，但我却能保证我用心写每一篇，因此，在我读自己作文时，我往往会投入真情，回忆往昔，无论成长路上的起起伏伏，酸甜苦辣，都像一部电影一样又浮现在我眼前，让我久久难以忘怀。

描写秋天的作文二年级作文【篇7】

天上的乌云，似乎是跑了过来。乌云遮住了人们的眼睛，也遮住了正在下落的太阳。天空中又下起了雨，这场雨，雨滴很小，但代表着秋天，这是秋天的雨。

在我成长的岁月中，经历了许多的事，有的高兴，有的伤心，也有后悔的，真是酸甜苦辣全尝过。在我经历过的这些事情中，最令我难忘的是：三年级时的那件事。我刚学些作文，作文水平很低，每次老师在布置作文时，我就感到头疼，于是，抄作文就成了我最心虚最害怕的一件事，每次偷抄作文时，我就想做贼似的。

我也走进了秋天的大门，看见一排排的树正迎因我进去呢，像一个个士兵笔直的站着。金黄的树叶铺满了道路，像宽广的地毯，走在上面，软软的，那种轻柔的情感，一直沁入我的心中，我特别高兴，所有的树木和叶子都为我开路呢，想是把我当成小公主了。我陶醉在这迷人的秋色里，尽情享受秋天的美景，真的不愿醒来。

二年级关于小动物的作文大全600字(系列7篇)

从学习语文开始，作文就一直陪伴我们，写作文有助于提高个人的总结和概括能力。好的作文可以让老师记住你。我们要如何写好一篇作文呢？以下是由执笔作文网为你整理的《二年级关于小动物的作文大全》，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

二年级关于小动物的作文大全 篇1

光阴似箭，日月如梭。转眼间日子已经过去十二年了。十二年如过往云烟，一去不回。让我感到欣慰的是，在这十二年中，我没有虚度多少日子。

我的课余生活是丰富多彩的，虽然已经是一名四年级的小学生了，但最喜欢的还是玩具。夜深人静，星星不知疲倦地眨着眼睛。在玩具箱里的一件件玩具们一阵也安静不下来，因为他们今天要进行能力大比拼。

老师一说可以做游戏了,我们就小鸟似的飞到了操场集合.我一到操场,就很惊讶.哇!人山人海.集完合以后,我和李鸿婷还有郭赛颖一起到三年级的每个班上去看一看,听说教室里也有游戏呢!可我们到教室里一看,教师里空荡荡的,一个人也没有.我们又火速地跑到操场,生怕错过些什么.

我的妈妈凶狠的时候是这样的，比如这样：记得就是那一天害的我倒霉了，那一次我语文就考砸了，我就考了88分光作文我就被老师扣了6分再加上我粗心大意、犯了不该犯的错误，所以，我只考了88分那时候的妈妈特别凶狠。这时候的凶狠就是被我逼出来的。

二年级关于小动物的作文大全 篇2

小动物谁没见过呀,好多人还养过小动物呢!接下来要给大家分享的是二年级描写小动物的作文，欢迎大家的借鉴阅读！

小兔子是一种可爱的小动物。它有一双长长的耳朵，一双红通通的眼睛，一只三瓣嘴，它的前腿长，后腿短。让我给大家详细介绍一下吧!

兔子是一种哺乳类动物。当它感到高兴时，它就会原地跳跃。当它不喜欢某样东西时，它就会扑过去。当兔子脚尖站起来，是警告的意思。兔子感到危险时，它会尽量把身子压低。如果兔子躺在地上翻身，代表它的心情不借，很舒服。

因为兔子长的很弱小，大型动物就会把兔子当甜点吃掉，聪明的小兔子有很多窝，这些窝都是相通的，遇到危险时，就逃进窝里，从另一个窝沈到安全的地方。所以人们都说它是‘狡兔三窟’。

怎么样?听了我的介绍，你是不是也很喜欢聪明可爱的小兔子呢?

小时侯，爸爸告诉我，小狗天生就会游泳。我很纳闷：刚出生的小狗怎么会游泳呢?它没受过训练，难道是在娘胎里学的不成?不行，我得弄个明白。

正巧，邻居王奶奶家的大狗黑虎快生小狗了。“嘿，真是巧极了!”于是，我每天到王奶奶家看黑虎，盼望它早点生小狗。时间一天天过去了，终于等到了这一天!可王奶奶对我说：“过两天再去做你的试验，现在小狗的眼睛还没有睁开呢!”是啊，小狗现在太脆弱了，还是再等几天吧!

我毫不容易地等呀，等呀!终于让我等到小狗睁开眼睛了，只见它们东瞅瞅，西望望，对这个陌生的世界似乎感到很好奇。我迫不及待地抱起小狗，来到河边，准备测验它是否真得会游泳。可小狗见了水，如临大敌，“汪汪”地叫起来，还不停地挣扎，并想从我手中逃脱。小狗下水后，有些不知所措，只顾“汪汪”地叫，小小的身体慢慢地往下沉。看着小狗的样子，我的心也跟着往下沉。但是为了解开心里的谜团，我还是强忍着不去帮它。小狗整个身子就快被水淹没了，它发出了绝望的叫声。我忍不住伸出了手，可就在这一刻，奇迹出现了，只见小狗拼命摆动着四肢，它慢慢地浮出水面了!它正在慢慢地向我这边游来……

我赶紧抱起小狗，紧紧地紧紧地抱着它……

之后，我明白了：无论什么动物，到了对生命有威胁的时候，有种不可抗拒的力量促使它挣扎，摆脱这对生命的困境，致使保全生命。可见，活着，是任何动物需求的本能，生命是多么重要呀!

今年国庆放假，我和小伙伴们一起去郊外野炊，妈妈在小溪里抓了一只小螃蟹，我把它带回家养在一个脸盆里。

小螃蟹全身是土黄色，肚子上雪白雪白的;眼球乌黑透亮，它随时随刻都要挥舞着两只大钳子，生怕有什么东西突然袭击它;它的嘴巴时不时地吐着小泡泡，像一串串珍珠般晶莹透亮。

这个小东西可真淘气，整天在水缸里乱舞乱划，一刻也不肯安静。有一次，我把它放出来透透气，结果没想到小螃蟹居然胆敢在我眨眼间的工夫，逃到角落里去了。“好你个‘叛军’，竟敢逃走，我一把就把小螃蟹给扔进了脸盆里，关你十天的‘禁闭’，看你以后还敢不敢逃走。”我生气地说。

偶尔我也会和这个小淘气“决斗”一番。我找来一根筷子逗它玩，我的筷子还没接近它，它就挥舞着自己的“秘密武器”——两只坚硬无比的大钳子，虎视耽耽地盯牢我的筷子。筷子一旦碰到它的大钳子，只听“咔嚓”一声，它就牢牢地夹住筷子不放，直到我把筷子提到半空，它居然还是钳住不放。我使劲一甩，终于把它甩进脸盆里，把它摔了个仰面朝天，它还舞动着两只大钳子，不停地挣扎着。看到这情景不由得让我捧腹大笑起来。

二年级关于小动物的作文大全 篇3

语文课最不可缺少的就是作文课，在作文课上我要多给大家分享好的作文，让同学们多去借鉴别人的好词好句，去提高自己的作文水平。而且我还要让同学们多去读书。如：《淘气包马小跳》、《皮皮鲁总动员》、《热爱生命》、《盛世繁花》等一些好的课外书籍。另外，我还要教给大家一个读书的好方法。如下：

再说实心球，上学期的体育考试，我投了5米，是优秀。可是按照今年的标准却是不及格。五、六年级一个标准，对五年级的学生来说，已经是很吃亏的了。更让人郁闷的是及格的标准也要6米，满分更是高达12米。现在我不要说想拿满分了，就连及格都到不了呢。我的成绩在我们班算还好的呢，那些比我还差的小朋友该怎么办？12米就是让我们的爸爸或是体育老师上阵，也不一定能投到呢。这样的标准对长得矮小的五年级学生是很不公平的。再说，一个标准制定出来，却让大部分的人都不及格，这样的标准有意义吗？科学吗？

我有一个文具盒，是我在三年级的时候参加英语比赛时得到的，虽然已经过去很长时间了，但我还是非常喜欢它！

二年级关于小动物的作文大全 篇4

某天，我想妈妈索要作文素材：妈妈我要一个作文素材，关于写你趣事的素材。妈妈幽幽的说：呃这个我有些忘了，不过，我现在就可以来发生在我身上的一件趣事，仔细看哦！说着妈妈转向在一旁偷懒睡觉的爸爸，不管三七二十一就把鞋子脱掉，把两根脚趾伸到爸爸的两个鼻孔里面。过了一会儿，老爸嘟囔道：谁啊，怎么这么臭。张开眼睛一看，原来是我妈妈在搞怪。这时，我和妈妈已经笑趴了。哈哈哈哈这笑声在我的家里荡漾着

小树、小花、小草都在这冰天雪地里冻得索索发抖。动物们冬眠了。小熊、小鸟……在冬眠的时候，经常冷得从睡梦中醒来。

其次，他总有做不完的作业家庭作业。他的父母给他买了几乎所有的习题让他做，买了几乎所有的资料让他读，买了数十本的作文书弄得他苦不堪言。也难怪他真个休息日都休息不下来呢！真是同情他呀！他的父亲还要定期检查他的作业，真是煞费苦心！

二年级关于小动物的作文大全 篇5

一年一度的教师节来临了，怀旧的情感又把我带进回忆的海洋，柔漫地飘荡在二零零二年夏秋交替的季节。

六年级议论文题目：挫折只是过程。不要让挫折打败你，记住，坚持就是胜利，不要放弃。我相信，任何一个成功者在成功前也会遇到挫折，打败他才会成功。你也可以！

您曾记否158班？曾记否您的的学生张怡君？我想您应该记忆深刻。从小学一年级起，就是您手把手地教我们数学。那情景，我至今还记忆犹新。

今天我们三年级的全体师生一起到多媒体室观看了《暖春》这部电影。看完之后我觉得这部电影真的很感人，有些同学甚至都感动得哭了，我也感触挺多的！

朋友是本文艺的书淡淡的品茗、淡淡回忆、淡淡的共鸣朋友是晴朗夜空中的皓月明亮洁白真挚赤诚也可以是家庭成员中的动物伙伴......

二年级关于小动物的作文大全 篇6

关于教师节的礼物作文3温暖的太阳从山上爬起，闹钟不停的叫着，我从睡梦中醒来，日历上清楚的写着9月10日教师节，我便匆忙地向老师的办公室走去，教师节的礼物作文。刚出家门，我便觉得不对，既是教师节，我双手空空的怎么去，于是我便停下脚步，蹲坐在路边想着该送什么礼物。手表滴哒滴哒的响，虽然我的脚步停止了，可时间一分一秒的从未停止过，没办法，我只好边走边想走着走着，感觉阵阵清香，原来不知不觉中已经到了小花园了，这些花仿佛今天在阳光照射下格外美丽、动人，看这些小花，我灵机一动，这些小花直到。

森林王国出现了一个惊天动地的消息，狼要改邪归正，这个消息震撼了森林王国的各种动物，尤其是兔子。

妈妈去上班了，我要完成自己的任务了：我像昨天一样，开始一丝不苟地寻找有关《校长，我想对你说》的题材，这个暑假作文还挺多的。虽经过一番地毯式搜查，但案件仍无头绪。没办法，只好自己写了！我狠了狠心，打开l 转载请注明出处。

二年级关于小动物的作文大全 篇7

野生动物世界非常远，我们足足坐了两个小时的汽车，翻山越岭，终于到达了目的地。我们首先来到步行区，那里有孔雀、小狗等各种小动物。我最喜欢的是长臂猿，它长着一身金黄的毛，长长的四肢和尾巴，它在笼子里荡来荡去的样子非常可爱！然后我们坐游览车来到食草动物区，那里有野马、骆驼、藏羚羊……我觉得最可爱的是长颈鹿，它高高的个头，大大的眼睛一眨一眨得非常漂亮，我在喂它吃树叶的时候发现，它的舌头竟然是蓝色的！最后我们来到食肉动物区，一进大门就发现弯弯曲曲的小路上有一只白色的老虎在慢慢行走。它张着血盆大口，凶猛的向四周张望，好像在寻找猎物。老虎威武雄壮，真不愧是百兽之王。在野生动物世界里玩了一天，虽然很累，但是我学到了许多关于野生动物的知识，开心极了！

给小动物关爱是一件好事，但过于关爱变成溺爱，让它失去动物的天性和生存竞争的能力却是一种伤害。

我之所以写苹果这篇作文，是因为我不知道写什么就问的朋友，朋友告诉我写苹果吧。我想了想，觉得苹果还不错，人人皆知，人人都爱，又有营养又健康，就着手开始写这篇作文。

二年级作文(400字)

万事开头难，心得体会作文亦是如此，你肯定为了充实自己作文素材库而来！优秀的作文究竟是怎样抒写的？看完执笔作文网《二年级作文(400字)》想必你有所收获！

二年级作文【篇一】

今天我和我妈妈做了个科学小实验叫灭火器。准备材料如下：

玻璃杯（两个）、蜡烛（一小截）、火柴（一盒）、餐匙（一把）、碳酸氢钠（少许）、食醋（少许）。

一、把蜡烛放入第一个玻璃杯中，用火柴点燃。

第一个杯子

二、取一餐匙碳酸氢钠，放入第二个玻璃杯中，再加入少许食醋。仔细观察，发现白色粉末开始冒泡，产生了一种气体。（我用的白醋）用红醋会更好些。

第二个杯子

三、把第二个玻璃杯中的物质轻轻倒入第一个玻璃杯中。

发现蜡烛很快熄灭了。

这是因为：

碳酸氢钠和食醋发生化学反应，产生了无形的气体二氧化碳。由于它是不可燃气体，所以当用它们包围蜡烛火焰时，阻隔了氧气的进入，火焰便随之熄灭。

二氧化碳重于空气，倒转时会沉于杯子下部。

二年级作文【篇二】

我有一位可爱，英俊潇洒，活泼开朗，聪明的弟弟。他现读于二年级，成绩班级前四，最喜欢的科目是语文，在班级就任体育委员，在评语中他的班主任是这样评论他的：xxx在班级里你很少被表扬，但在批评中总会有你一个，希望你在今后里能不在批评中看到你的身影了。

记得在他读大班时，在同班的学珠心算的同学中他的成绩是最好的，经常被老师表扬疼爱。他比一般人的接受能力更强，别人要学一个学期他用半个学期就学完了，而且回家也从不复习。记得弟弟他学完上学期后家里不让学，可他哭着闹着要学，最后家里人奈何不了他就又让他去学可这时已经学到了快结束了，大家都以为现在学一定会跟不上了，可去上的第一天老师竟然说他跟得上听得懂，真是太不可思议了，这让我非常的佩服。

他的体育也非常的棒，听他自己说能一口气跑1500米呢，正好符合他瘦小的身材。

二年级作文【篇三】

周三的美术课上，老师告诉我们要教我们学折纸，我们班的同学开心极了。

上课的时候，老师先拿出一张纸给我们做示范，她一边折纸一边给我们讲解折“东西南北”的方法，同学们听得特别认真。等到老师讲完了，同学们就学着老师的样子拿出准备好的纸开始练习折纸。不一会的工夫，同学们都完成了自己的作品，大家兴高采烈的相互展示着，议论着。这个时候不知是谁起了个头儿，把自己的作品改装成了一条小船，同学们也不甘落后，有的同学用笔给它画上眼睛和鼻子，把它变成一个可爱的小娃娃；有的同学给它贴上了一个长耳朵，把它变成了小兔子；有的同学给它贴上了一对美丽的翅膀，把它变成了漂亮的小天使；还有的同学给它粘上了两只圆耳朵，把它变成了一只小熊猫。我也给自己的“东西南北”上加上了一条裙子，让它变成了小公主。

下课的时间很快就到了，同学们都特别高兴，我觉得这一堂美术课有趣极了。

二年级作文【篇四】

我今年9岁了，别看我的年纪小，可我学习二胡已经3个年头了。我现在会拉《赛马》、《良宵》、《光明行》、《小花鼓》、《田园春色》等经典的二胡乐曲。

二胡是我国独具魅力的拉弦乐器，又名“胡琴”，唐代已出现，称“奚琴"，是北方的民间乐器，距今已经有1300多年的历史了。

学习二胡可以让我在日常学习中得到放松，得到锻炼，让我感受到音乐的快乐，热爱生活，热爱音乐。

每个星期五，我都要雷打不动的带着我心爱的二胡，去史老师家上二胡课，教我学二胡的史老师是一位知识渊博的音乐专家。每当我听到史老师拉的二胡时，都会深深地陶醉在那美妙的乐曲之中。

今天，我又一次准时来到史老师家，坐在凳子上，小心翼翼的拉开装二胡的背包，拿出我心爱的二胡。我左手扶着琴杆，右手拉着弓，左脚在前，右脚在后。目不转睛的盯着乐谱，按照史老师教我的曲子，一丝不苟的拉了起来。

只听见史老师不停的叫我停下来，讲解乐曲的知识，纠正我拉错的地方，不厌其烦的再三提醒着我，直到我完全掌握了，老师才进行下一个小节的教课。

所以，每当我拉起这首脍炙人口的二胡名曲——《赛马》时，我就感觉非常有成就感，心里美滋滋的。记得我刚开始学二胡时，总觉得一切知识都特别难，枯燥乏味，这也不会，那也不会，还哭了几次鼻子。但是，这些困难并没有阻止我坚持学习二胡的决心和毅力，在爸爸、妈妈不断的鼓励下。

我从最简单的基本功和音阶练习开始，一天又一天，一年又一年，1000多个日日夜夜，终于学会了许多二胡曲目，由于我的基本功扎实，如今再学习新曲目我也不觉得困难了。

学二胡教会了我做任何事情都要有耐心，有恒心，遇到困难不要放弃，要坚持不懈的努力下去，这样我才会学到更多的新知识。我暗暗下定决心，将来早一点学习好意境深远的《二泉映月》、催人泪下的《江河水》、思绪如潮的《三门峡畅想曲》、宏伟壮丽的《长城随想》、奔腾激昂的《战马奔腾》等二胡名曲，成为像史老师那样的音乐专家。

我爱二胡，我爱音乐。

二年级作文【篇五】

国庆节是祖国妈妈的生日，她今年62岁了，我们全家人在一起聚了聚，他们全来我家，一共有14个人，我们都很开心。

哥哥跟我玩了空中飞人、敲大钟、倒立和跑木马游戏，我们玩得满头大汗，兴奋极了。到了他们要离开的时候我很难过，真舍不得他们走啊，愉快的家庭聚会就这样结束了，而我却闷闷不乐的睡觉了。

二年级作文【篇六】

一天，小猪跟着猪妈妈去山里采野果。走着走着，小猪发现了一棵奇怪的树，树叶浓绿茂密，树上结了一个金色的果子。猪妈妈告诉小猪，这是传说中的愿望树，无论有什么愿望，只要拿着这颗金果子，闭上眼睛心里默念三次，就会实现。不过金果子只能用一次。小猪一直想要一双旱冰鞋，于是他连忙高兴地摘下果子。

正当他要许愿的时候，忽然听到草丛里传来了哭声。小猪走过去一看，原来是一只翅膀受伤的大雁在哭。小猪想用自己的金果子帮助大雁，可那样做的话，自己想要旱冰鞋的愿望就会化为泡影，怎么办呢？

突然，小猪想起妈妈对他说过，帮助别人才会得到别人的帮助。于是他拿着金果子，默念了三遍：让大雁的翅膀快快好。念完后，小猪顿时惊呆了，大雁变成了凤凰，凤凰飞上了天，给小猪留下一根金羽毛，凤凰说：你把羽毛带回家，在羽毛上写下你的愿望。写完后，你会看见一阵风，把它放飞，你的愿望就实现了。说完，凤凰就消失了。小猪回到家里，照着凤凰说的去做，果然有了他想要的旱冰鞋。

作文推荐: 二年级作文愿望树-二年级作文(示范版)

有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。将自己阅读过的文字，以写作的方式来对它进行点评，这个过程就是写心得体会的过程。写心得体会是一项非常重要的写作训练，写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来，怎么才能写出更好的心得体会呢？小编特地为您收集整理“作文推荐: 二年级作文愿望树-二年级作文(示范版)”，仅供参考，希望能为您提供参考！

一天，小猪跟着猪妈妈去山里采野果。走着走着，小猪发现了一棵奇怪的树，树叶浓绿茂密，树上结了一个金色的果子。猪妈妈告诉小猪，这是传说中的愿望树，无论有什么愿望，只要拿着这颗金果子，闭上眼睛心里默念三次，就会实现。不过金果子只能用一次。小猪一直想要一双旱冰鞋，于是他连忙高兴地摘下果子。

正当他要许愿的时候，忽然听到草丛里传来了哭声。小猪走过去一看，原来是一只翅膀受伤的大雁在哭。小猪想用自己的金果子帮助大雁，可那样做的话，自己想要旱冰鞋的愿望就会化为泡影，怎么办呢？

突然，小猪想起妈妈对他说过，帮助别人才会得到别人的帮助。于是他拿着金果子，默念了三遍：让大雁的翅膀快快好。念完后，小猪顿时惊呆了，大雁变成了凤凰，凤凰飞上了天，给小猪留下一根金羽毛，凤凰说：你把羽毛带回家，在羽毛上写下你的愿望。写完后，你会看见一阵风，把它放飞，你的愿望就实现了。说完，凤凰就消失了。小猪回到家里，照着凤凰说的去做，果然有了他想要的旱冰鞋。

二年级教师节作文(系列8篇)

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许多学生都会被要求写作文，写作是一个长期阅读积累走向水到渠成的历程。好的作文一定要坚持写作。那么你知道一篇优秀的作文应该怎么写吗？考虑到你的需要，执笔作文网编辑特地编辑了“二年级教师节作文”，或许你能从中找到需要的内容。

二年级教师节作文 篇1

六年的学习生活，成就了自己的坚强性格。坚强不是与生俱来的，它是一次次的成功与失败对心智的磨砺，它是你自己在痛定思痛的大彻大悟。[学习交流群|与全国同年级小伙伴一起快乐学习>>>点击加入]

一年级写景作文题目：秋天的美。一年级关于秋天的写景作文题目怎么写？这篇一年级写景作文题目250字的秋天的美的写景作文题目范文希望能够帮到你。

读完这篇小学小升初满分小练笔，同学们对于小学小升初满分作文的写作方法有一些认识和了解吗？试着自己动手写作看看吧，写作能力是在实践中积累成长的。记得坚持自己动手写作，不要抄袭他人作文，多多锻炼哦！

【文题解析】：此题是一道新材料作文题。要求对母亲节前后许多网友在微博、微信、网络社区中扎堆、突击“秀孝顺”这一现象提出自己的看法。

我对大课间，我觉得大课间很累人也很热。但三年级的时候我是特别想变成四年级的，因为：四年级照样也要做操的，但四年级的人都能站在树下做操的，在树下做操虽然很累但不热。我觉得很悲剧呀，唉！

二年级教师节作文 篇2

19xx年10月23日罗大里生于意大利小镇奥梅尼亚，父亲是个贫穷的面包师，母亲当过女工和女仆。1938年罗大里从师范学校毕业，后做过小学教师。后进大学深造。第二次世界大战期间，他参加了反法西斯斗争，1944年参加意大利共产党，1948年起从事新闻工作，长期担任米兰《团结报》的《儿童角》栏编辑，同时开始为孩子们写诗和童话故事。

五年级日记大全题目：比赛。五年级关于比赛的日记大全作文怎么写？这篇五年级日记大全作文300字的比赛的日记大全的日记大全作文希望能够帮到你。

这就是我一个爱看书，爱画画，爱唱歌却不会写作文的马大哈，我叫孙婧雯，你愿意与我交朋友吗？

园长幼儿园心得体会篇3即将搬到新园区，虽然条件好了，面对新的环境及外界的压力，我还是迷茫、困惑、犹豫，但有一点我深知，幼儿园要生存，要发展，教师是关键，作为园长的我，应该怎么办？我确定了我的工作责任是：以人为本，创造一个尊重、合作、创新、发展的工作环境，使教师体验到自己存在的价值，感受到自己的创造性工作带来的喜悦，增强教师的责任感和使命感。我将努力做好以下工作，请大家予以支持与指正、监督。

二年级教师节作文 篇3

广东省中山市厚兴郑伟权小学一年级戴子钧博达的教室真多呀！名字也起得很有特色，有剑桥园浙大园哈佛园，我们在中大园上作文课。这间教室小巧玲珑，但是可以放二十五套桌椅和一个大柜子，还显得很宽敞。天花板上有五根日光灯，正中央挂着一个大吊扇，前面墙上有一个空调、即使是阴雨的天气，都会明亮又凉爽。教室周围的墙是粉色的，后面墙上有个摇头扇。柱子上有个匾，黄色的底面上有龙纹图案，匾的正中写着“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，告诉我们要努力学习。我在中大园里学习，很开心。（辅导老师叶志梅）

幼儿园的工作总结篇7教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效，家园沟通，教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教育责任，幼儿园中班家长工作总结。针对这些，我们本期把家长工作的重点放在以下几个方面，并取得了较好的效果：

二年级教师节作文 篇4

名叫——帮助键。它有5个键助成，第一个是黄键，是输入本次的作业准答案，第二个是红键，是输入作文的题目，第三个是黑键，是开始批改的键，第四个是绿键，是帮助学生是否改错别字的，第五个键是蓝键，是给予作业好的同学的徽章。

20xx年，我便种下希望的种子，下定决心将来要当一位作家，让我成为祖国的骄傲。通过阅读大量的作文，背诵优美的语段，使我的写作能力有了稍微的提高，并且受到了老师的表扬，我高兴极了。这颗希望的种子也在我的心中生根了。

六年级演讲稿题目：青少年校外活动中心体验日。关于校外活动的演讲稿怎么写？这篇六年级演讲稿500字的青少年校外活动中心体验日的演讲稿范文，讲述了作者青少年校外活动中心体验日的一些感受。

记得刚上一年级时，妈妈载我来到素未谋面的学校。当我一下车，映入眼帘的是两旁高耸的椰子树，就像忠心耿耿的卫兵一样，守护着校园。

二年级教师节作文 篇5

理想是浩瀚宇宙中的一颗星，一颗最璀璨的明星；理想是五彩花海中的一朵鲜花，一朵最耀眼的鲜花；理想广阔大海里的一朵浪花，一朵晶莹剔透的浪花每个人都有自己的理想，有人想当一名光荣的教师；有人想当一位大公无私的法官；还有人想当一位救死扶伤的老师而我的理想不是这些，而是考上清华大学。

点评：本文作为描写动物的状物作文，并没有过多着墨于狗的外貌，而是重点描写了狗鲜明的性格。用四个特别作为段首，来分别描写狗的特点。生动的语言，将一只狗的日常表现得趣味盎然，活灵活现。虽然写的是狗的缺点，但从字里行间不难看出小作者对于这只淘气调皮狗的喜爱。

老师说我的作文写得好，我就更有信心了。每天，有空我就记记日记，没空就看看书。实在没有时间，我就占用睡觉的时间看书，看个一页两页也好啊！

二年级时，我得到了一辆作为六一儿童节礼物的自行车，它有四个轮子，骑上去怎么也摔不下来，我可喜欢了。但令我意想不到的是，爸爸妈妈为了让我学会骑自行车，把两个辅助轮拆了。可能我的平衡能力天生比较差吧，两个轮子的自行车对我来说难度非常大，学了一个星期也没学会。别的孩子学自行车时，都有父母在旁边呵护着。但是，我的父母工作很忙，没时间打理我，我也只能自己一个人出去练。年幼的我好几次都摔得伤疤累累，感觉十分痛苦，眼睛都哭肿了。父母总是严肃地对我说：宝贝儿，别灰心，把车扶起来，再继续练，你一定会成功的！这短短的一句话，仿佛一束温暖的阳光直射我的心田，使我又有了自信，最后终于学会了。

二年级教师节作文 篇6

每一个人都有自己的梦想，比如相当一名教师、科学家、书法家等等。而我的梦想就是长大后当一名甜品厨师。

记得小学有一节很重要的作文公开课。老师在讲台上讲述了很多方法与技巧，而那时我是语文课代表。我知道老师讲完后的十分钟，会让我这个语文课代表上去总结与评论的。可是，现在的我已经像热锅上的蚂蚁，急得不知所措了。我不敢，我不敢上去的，这么多走过了很多路，看过了很多荒凉，清点着零散破碎的记忆，拼凑成两个模糊的字。

它们跑呀跑，跑到《夏目友人帐》里，老鼠险些被斑拍死；跑到作文网里，老鼠靠着瘦小的身子在文字间四处穿梭，电子猫却被挤得喘不过气来；跑到动画片里，它们都被动画片里那些巨大的妖怪们吓得魂飞魄散

由于遗传、环境和教育不同，孩子发展状况各不相同，家长的素质、教养水平也大相径庭，因此教师做家长工作，帮助家长提高教育水平也要象教育幼儿一样“因人而异”，根据家长不同的性格、不同的素质，采用不同措施。同时教师要具有敏锐的洞察力，能透过幼儿的情感、态度、言行，察觉到家长在教育上的问题，有针对性地开展个别化家长工作，继续做好家访工作，做好，特别是新生首次家访。

二年级教师节作文 篇7

今天，我们将迎来的是一年一度的教师节，这第25个教师节，我盼望已久。

早晨，我来到学校，校园里喜气洋洋，同学们都洋溢着可爱的笑脸，有的同学手里抱着鲜花，匆匆的赶到教室，献给班级老师一份惊喜，有的拿着贺卡，有的向班级老师说几句祝福话……

教室里，班级老师还没有来，大家都很着急，生怕花朵枯萎了，变得不好看，班级老师就不喜欢了。过了一会儿，班级老师来了，大家争先恐后的把贺卡和鲜花送给班级老师。只见讲台桌上摆满了一束束鲜花，一张张贺卡。黑板上写着几个大字“班级老师，节日快乐!”这寥寥数语表达出每一个学生对班级老师的一片心意。我们知道，给班级老师最好的礼物就是好好学学习。上课时，我们更加认真，好好表现

我们现在要认真学习，长大后，我们要好好报答班级老师!

二年级教师节作文 篇8

看了这么多书，我的作文不也有大大的提高，阅读也扩展了我的想象力。每当我看完一本书时，我会继续编下去，使我的续写能力有很大的长进。从众多的作文书中，我悟出了两点道理：作文，要写真情实感。

二年级写景作文题目：我的家乡。关于家乡的写景作文怎么写？这篇二年级写景作文300字的我的家乡的写景小练笔希望能够帮到你。

弟弟还拥有“聪明”的超能力，虽然他很淘气，但他学习的时候格外认真。才六岁的他幼小衔接的试卷竟然得了九十八分，而且他还会认许许多多的汉字，一篇作文拿到手里，他可以非常流利地读下来，你说他聪明不聪明?

读了这篇文章，我深深地被印第安人对自然的敬畏和对土地无私眷念的真挚情感所感动，大地是人类赖以生存的家园，任何对大地伤害最深的终究会降临人类自身的伤害。我们要向印第安人那样热爱这土地，为扞卫这片神圣的土地显出我们的全部的情感和力量。六年级:张广鹏

美丽无处不在，在我们身边。生活中的一点一滴都充满了爱与美丽，在生活中，大家都是美的：最美乡村教师、最美司机、最美军人。他们都用自己的爱去维护下一代的希望与梦想。

最新孔雀作文二年级

作文水平的高低体现了一个人遣词造句的能力，作文可以帮助我们培养独立思考，优秀的作文能触碰到人最真实的情感，写作对你来说会不会是一件很复杂的事情呢？为此，栏目小编从网络上精心整理了《孔雀作文二年级》，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

孔雀作文二年级【篇1】

近期，我在看杨红樱姨妈写的马小跳系列中《孔雀屎咖啡》这本书。

《孔雀屎咖啡》这本书里写了惟有上品位的人材能喝出孔雀屎咖啡里一种梦乡的滋味，令人飘飘欲仙、神清气爽、回肠荡气、妙趣横生。

孔雀屎咖啡店里东家特别狠心，把怜悯的蓝孔雀关在黑笼子里，硬往它嘴里塞非常多非常多的它不爱吃的咖啡豆。马小跳、唐飞、张达、毛超他们几个富裕公理感，揭穿了孔雀屎咖啡的实情，并且把蓝孔雀和跳孔雀舞的女孩小妍救了出来，送他们回到了本人的原野。

这个故事让我先想到了《天子的新装》这个童话。两个骗子为了取得金钱，运用了不多半成年人的虚荣心，胜利地诈骗了天子、大臣们等。最终依然是小孩子戳穿了谣言。

我爱马小跳他们，由于他们心肠仁慈、勇于讲实话。我也要做一个忠实不扯谎的人，还要庇护小动物。

孔雀作文二年级【篇2】

一天清晨，森林里阳光灿烂。乌鸦在天上飞着，它累了想休息一下。这时，一只孔雀大摇大摆地走来，发现了丑陋的乌鸦，心里想：这是谁呀那么丑

这时，乌鸦看见了孔雀，急忙说：孔雀小姐，你好呀!喂，你怎么长得那丑呀你叫什么名字孔雀骄傲地问。我叫乌鸦。哇噻!长那么丑，连名字也那么难听呀!孔雀又说。

乌鸦看了看孔雀那一身五彩缤纷的衣服，笑着说：你说得对，我是很丑。这样才能衬托出你的漂亮啊!我们一起走走吧!乌鸦说。于是，他们走啊走，他们走在回家的路上，一点都不知道危险的降临。突然，一只大灰狼走了出来。哎呀，今晚我可以饱餐一顿了。大灰狼说。大灰狼狠狠地向它们扑去，乌鸦急忙推开孔雀，谁知，大灰狼一点都不理睬乌鸦，去追孔雀，因为乌鸦太丑了。大灰狼抓住了孔雀，准备吃了它。这时，乌鸦看见一根又粗又长的木棍，它用力地打向大灰狼的头，大灰狼死了。不幸中的万幸是孔雀没有被伤害到。

孔雀惭愧地对乌鸦说：你的行为让我明白了一个道理：心灵美才是最美的。

孔雀作文二年级【篇3】

从迷宫出来，我们又去看孔雀。看到孔雀时，我听见它在“哦—哦—”的叫，我就学着它的叫声叫了几下。我看到有一只孔雀的尾巴很长，就问妈妈为什么它的尾巴这么长，那几只为什么这么短？妈妈告诉我，因为它是雄的，要开屏吸引雌的。看了一会儿，我又去旁边看了一下，看见几只小兔很可爱。

我又回来看孔雀，妈妈给了我几片饼干喂孔雀，我喂的时候不小心被啄了一下，我觉得不疼。后来大家都叫“孔雀快开屏、孔雀快开屏”，孔雀就是不开屏，因为它听不懂我们的话。后来孔雀不知为什么开屏了，可是它一直把屁股对着我们，原来它真的是要吸引雌孔雀！

有趣的`动物孔雀二年级作文2

星期六下午，我和妈妈去聊城大学的东湖游玩，那里的景色非常美丽。

我们先喂了鱼，喂完鱼我们又到孔雀园去看孔雀。笼子里大约有十多只孔雀，妈妈告诉我孔雀分两种：一种是雌孔雀，一种是雄孔雀。雌孔雀的羽毛比较短，身上的羽毛大部分都是棕色的，脖子上的羽毛是有波纹的，像系着一条漂亮的围巾，头上的羽毛像王冠一样，雌孔雀的羽毛不会打开。雄孔雀的羽毛又细又长，有许多棕色和绿色的羽毛，打开就像一把美丽的大扇子。孔雀的嘴巴是尖尖的，吃起米来一啄一啄的。雄孔雀一开屏，人们纷纷拿出照相机来给孔雀拍照。

我非常喜欢美丽的孔雀。

有趣的动物孔雀二年级作文3

鸟类真有趣，我们一起走进鸟类的王国，今天主要让我们了解一下孔雀吧！

孔雀—“暂放青春的王者”。孔雀是鸡形雉科的，是几种羽毛非常美丽鸟类的统称，在印度和斯里兰卡有蓝孔雀，缅甸爪哇的绿孔雀等。1936年在刚果发现了刚果非洲孔雀。中国的空群主要生活在云南西部和南部。孔雀喜欢在河沿岸和林中空旷的地方活动，附近大多是农田。

小朋友们要是以后有人问你们“绽放青春的王者”是哪个动物？你们就说是孔雀。小朋友们，你们懂了吗？

有趣的动物孔雀二年级作文4

今天，胡老师带我们学了漂亮的孔雀。真幸运啊，又学了一种鸟类！

胡老师用粉笔在黑板的一个角落写了“孔雀”两个字。

“孔雀会飞吗？”吕启成问道。我们大叫：“会飞的，会飞的！但是飞得不怎么高。最高也是从树枝上跳下来。”“啊，为什么？”吕启成大叫。

接着，我们用手学孔雀的样子。我用手做了孔雀的脸，啄着我的嘴说：“孔雀妈妈，抱抱我！”大家都笑了。杨文熙也跟我学这个样子。

我又用两只手各做了一个孔雀头。他们的尖嘴互相对着，他们亲着说：“咱们结婚吧！啵！”真有趣啊！我都忍不住笑了起来。

“恭喜这几位小朋友！孔雀是会飞的！”胡老师说。

孔雀作文二年级【篇4】

我们有雌雄之分。雄孔雀的尾巴上有大约20多根宝蓝色的富有光泽的尾羽，上面有着像眼睛一样的花斑，这些尾羽张开来就像一把带有褐色斑点的宝蓝色扇子。

我们孔雀的尾羽不仅能起到装饰的作用，还可以在关键时刻帮助我顺利逃脱呢！在丛林里敌人找上门来的时候，我就立刻展开尾羽并快速地抖动尾羽，羽毛上那些类似眼睛的花斑聚在一起，就变成了一只“多眼怪物”，那些想要吃我的动物只要看见这只“多眼怪物”，就会吓得头也不回逃走了。

虽然我能躲过丛林里动物的袭击，但是躲不过坚硬的子弹，从十八世纪开始，人们为了得到我身上那美丽的羽毛，不断地大量猎杀我们，使得我们的数量大大减少，尽管现在我成了国家二级保护动物，但还是有不少的偷猎者想要猎杀我们，请你们好好保护我，不要等我们灭绝了才知道珍惜。

二年级写写事作文

大家都是从小就开始学习写作文，通过写作文学生与老师可以更好的进行交流，想要写好作文，必定离不开多看、多写。你知道如何写一篇标准的作文吗？执笔作文网特地花时间为你收集并编辑了二年级写写事作文，欢迎阅读，希望你能喜欢！

二年级写写事作文 篇1

我有一个同桌，你们知道吗?他是一个乐于助人的好学生。

我的同桌他是一个朴素的人，但是他有一颗锦绣的心灵。在别人有难题时，给予帮助。有一天，他在学校打球，突然看到有一位老爷爷正在拖煤，在一个陡峭的山坡上，忽然摔倒了，已经走不了了。他想去帮助他。可是他还要打球，怎么办呢?我说“算了别管了用心打球!’’他心里焦虑不安!最后仍是忍不住，把球一扔急忙跑出校外去把老爷爷扶起来，然后帮他把煤推进老爷爷家门，才回来。

还有那天他上完补习班回来，那时天已经很晚了，他突然听到朦胧远方有一阵阵哭声，他快步走到那里，原来是一个小妹妹在哭，他走到跟前问了个明白!终于知道了是她和妈妈走披发了所以在这里哭，他望着小妹妹那乞求的眼神，他就背着小妹妹去找妈妈，经由小妹妹说的地址终于找到了她妈妈了!她妈妈很感谢感动的说：“谢谢你，你真是个好孩子!

你们知道我是怎么知道他的一些事的吗?由于他做的每一件事我都在他四周!从今以后我一定想他学习他那种助人为乐的品质是永远值得我学习的

这就是我乐于助人的同桌，能跟他成为同桌我真的觉得很开心。

二年级写写事作文 篇2

再过几天就是妈妈的生日了，可是妈妈却远在广州，我该怎么把礼物送到妈妈那里去呢？又应该送给妈妈什么礼物呢？对了，我可以用邮递的方法，妈妈最喜欢音乐盒了，我这就去给她买!我从家里高兴地向精品店奔去，我左挑右挑，终于挑了一个既美观又便宜，音乐也很悦耳的音乐盒。我小心翼翼的抱着音乐盒，想起妈妈看到这个音乐盒时将有的笑脸，我情不自禁的笑了!

我的妈妈太辛劳了，这一点是我才体会到的，我常恨自己，恨自己11年来竟然没有半点察觉。我只是一味的调皮，不听话，总想妈妈提出一些要买这买那的分歧理要求，让她天天在疲惫之上，又添加更多的操心和焦急。妈妈天天夜以继日的工作，含辛茹苦的照顾我，可我又回报给了他什么？

我加大步伐，向邮局跑去，办过手续后，才放心的回家了。

妈妈，今天我才真正的懂您，懂您为我所做的一切。妈妈您放心，从今天起女儿不会再让您操心，从此我会更加好好学习，快快乐乐长大成人，那时将不会有人再看到您辛劳的背影，我会让您幸福的安享晚年!

但愿您收到礼物后会开心，不再那么辛劳，擦去岁月留下的伤痕，祝您生日快乐!

二年级写写事作文 篇3

今天，在这异常激动的时刻，我收到了爸爸妈妈送给我的生日礼物----一部电话腕表，我拿着这部电话腕表，心里有说不出来的兴奋，这是什么？实在里面全都是父母这么多年来的爱呀！这是什么？这是父母在这天给我的生日礼物。下面我来给大家说一下我收礼的经由吧。

这天，我在书房里写功课，爸爸突然进了屋，说：“徐锐阳，功课还有多少？”

“不是良多，还有两项就写完了。”我说。

“你写完之后，我就把生日礼物给你。”

“这是真的吗？”

爸爸答道：“当然是真的了。”

我立刻飞快地把功课写完了，终于等到了我期待已久的时刻----生日礼物揭晓时刻。我迫不及待地打开了包装盒，一看，原来是部电话腕表，这个腕表带以蓝和黑为主，我戴在手上时不时就想看一看。

在我们身边，还有许多时候都能体现出父母对你的关心，让我们体会出父母对你的爱，大家一定要孝顺父母哦。

二年级写写事作文 篇4

五年级开学前几天，我看中了一个洋娃娃，但妈妈说太贵没给我买，我便生了几天的气，直到开学时我还仍在沤气。走在校园里，虽然不少同学和我打招呼，但我都只是闷闷不乐地点点头。等到了教室，我发现我们班最好欺负的人——史琳娜正坐在座位上在做点什么。我走上前去，准备拿她当出气筒，好好发泄发泄一下这几天来的怨气。

感动五年级作文400字篇1在我小时候有一个怪邻居，一个大哥哥，整天闷在家里，我经常和小伙伴捉弄他，但又不知道他叫什么名字，所以大家叫他＂闷蛋大哥＂。

他常说写作文离不开生活。当太阳公公升起的时候，吴老师已经带领我们游览了洹园；当星期日人们在家休息的时候，吴老师带领我们来到了文峰塔参观。这不，这个星期天，吴老师又要组织我们去桃花谷游玩。

2、同学情这类话题作文，也是个让人涌起冲动、心潮澎湃的词语，同学之间可能没有惊心动魄、惊涛骇浪的大事，但是至少有过快乐相处、真情交往。别扭，矛盾，冲突，喜悦，友情，恋情，悲哀，痛苦，忧伤，高兴。伴随我们的中学生活。下面就是一篇例文：

二年级写写事作文 篇5

新学期又开始了，我的生日也快到了。

周末的晚上，我无意入耳到爸爸妈妈在商量我的生日该怎么过，我听了，跑到爸爸妈妈眼前说：“这个生日我不要过了，老师常常教导我们要勤俭节约，而且爸爸妈妈赚钱也不收留易。以前过生日无非就是请亲戚们一起来聚一聚，买个大蛋糕庆祝，一点新意都没有。”爸爸妈妈听了，觉得有道理，便微笑着说道：“我们的女儿长大了，知道要勤俭节约了，那就照你的意思做吧。”妈妈沉吟了片刻，说：“明天我送个特殊的生日礼物给你。”我听了，兴奋得直拍手，叫道：“好啊！好啊！”这份特殊的生日礼物是什么呢？我连睡觉时都在想，是一个厚味的大蛋糕？仍是一个锦绣动人的洋娃娃？或是一件漂亮的衣裳……

第二天，我早早的起了床，等待着那份特殊的礼物。一会儿，妈妈对我说：“陶颖，一会儿和你去常熟。”我一听，心想：妈妈肯定是带我去买那份生日礼物了。出人意料的是妈妈带我来到了昂立外语，为我报了一年的培训，妈妈把昂立外语的教材递给我，说：“这就是我送你的特殊的生日礼物，怎么样，喜欢吗？”我一时半会儿也没答上话来，我想想也不错，学了昂立外语，肯定会对我的英语成绩有很大的帮助的。这时，我笑眯眯的对妈妈说：“这件特殊的生日礼物我很喜欢，我以后一定会当真学习，每天向上，用优异的成绩迎接我的下一个生日。”

二年级写写事作文 篇6

《西游记》是我爱好文学的启蒙读物，它引领我走进一个奇妙的世界，徜徉在曲折离奇的故事情节中，我再也不感到独自一人在家的寂寞与烦闷了。我经常读着读着书，就忘却了时间，有时看着看着就不觉的外面已经天黑了。有时看的多了，积累的自然也就多了，写作文也就不愁了。这真是读书破万卷，下笔如有神啊！

我喜欢的老师是我们的语文老师杨老师，从刚开始上小学五年级到现在，老师一都陪伴着我们，老师长得很漂亮，中等个子，瘦瘦的身材，乌黑亮丽的长发，有时披肩、有时扎一个马尾松，弯弯的眉毛下嵌着一又和善明亮的眼睛。

我是一名刚刚参加完小考，即将步入初中殿堂的学子。对于小考，我无法否认，无法否认曾经没努力过，也无法否认自己作文确实糟糕。所谓一份耕耘，一份收获。所以小考成绩不怎么样，我现在已为我的行为付出了残痛的代价。希望各位不要步我的后尘，不然你们后悔也来不急。我跟麦格认识不久，跟麦格认识是一次无意，是一次在看作文时翻到的。就是这次无意改变了我的命运。无意中与他认识，无意中改变了他，我的成绩也无意中提高了。感激之情也随着我的血液时不时跳动，言语难以表达。我要感谢为麦格社区的明天任劳任怨的同仁，感谢枕头姐姐的支持。麦格是个中国最大的学生写作社区。在这里你可以看作文，交朋友，可以挥洒你的文笔，操纵你的灵感，还可以师生交流让自己的作文更上一城楼。获取你的心得体会，得到你精神上的粮草，成就辉煌的人生。在今天竞争激烈的社会，物竞天择，适者生存，望我们能为社区的明天出一份力，添一份彩。所谓众人拾柴火焰高相信吧，麦格明天会更好！更棒！更出色！五年级:唐尉翔

二年级写写事作文 篇7

今天，小明在去上学的路上，我发现有一位老奶奶正预备过马路，我就跑到老奶奶的身边，跟老奶奶说：“老奶奶，要不要我来帮那过马路？”老奶奶笑着对我说：“好啊，你帮我过马路吧。”说完后，我就扶着老奶奶过马路，到了对面，老奶奶就对着我说：“谢谢你，小明，你恰是一个乐于助人的小孩子。”小明对着老奶奶说：“不用谢，这是我应该做的事情。”送完老奶奶过马路后，我就去上学了。

来到了教室后，我发现我的同桌小刚特别地慌张，我就走上前去问我的同桌小刚：“小刚，你怎么了，怎么这么的慌张啊！”小刚说：“我忘带了尺子，小明你能借我吗？”小明回答到：“当然可以呀，不外你用完一定要还我哦。”小刚对着我说：“谢谢你，小明，我一定会还给你尺子的。”说完，小明就把尺子借给了小刚。

小明今天特别兴奋，由于他今天做了两件帮助别人的事。果然，帮助别人，自己也会兴奋。

二年级写写事作文 篇8

今天，我期待已久的运动会终于来了。早晨，我穿着整洁的校服，手拿彩色的风车，怀着激动的心情来到学校。

早读了不一会儿，运动会开幕式就开始了。伴随着运动会进行曲，管乐队、花束队和各班运动员迈着矫健的步伐，走向主席台。

开幕式一结束，比赛就正式开始了，我觉得最精彩的比赛要属200米决赛了。裁判发出“预备……开始！”的口号，运动员们像离弦的箭一样向终点冲去。我们班的杜柏成迈着“飞毛腿”的步子，疯狂地追赶着前面的赛手。我们班的拉拉队激动万分，班长王一然带领大家为他加油。她喊：“杜柏成”，我们不停地大声喊：“加油！加油……”。最后，杜柏成赢得了第四名的好成绩。同学们高兴得欢呼了起来！

这次运动会我们班的总分没能进入前六名，但章老师说：“运动精神在与顽强拼搏，超越自我。”我认为今年的运动会我们班没有取得好成绩不要紧，重在参与，希望明年运动会9班同学能用尽全力为班级争光!

小鬼当家【2】

这个星期的数学作业真有趣，章老师让我们用80元钱去买10件商品，余额剩得越少越好。

我带上80元钱，推着小推车走进超市。超市好大呀！货架上的商品真是玲琅满目，有吃的、有用的、有玩的，还有学的。在超市里，我东看看，西瞧瞧，拿了商品在比较比较。看中的商品就放进小推车里，再把它的价钱登记在小本子上。

转了好多圈，最后，我给奶奶买了烧饭用的面条和腐乳，给妈妈买了牙膏和衣架，给爸爸买了爱吃的“口水娃”，给弟弟买了“手指饼干”，最后给自己买了零食。一共花了78.7元，剩余1.3元。

这次购物真开心，我觉得自己像个小当家。

小学二年级作文简短评语系列

语文课上大家对作文肯定很熟悉，作文写得好还可以发展成为职业写手。没有写作材料，再好的写作高手也难以完篇。那些值得搜索的作文都是什么样的呢？急你所急，编辑为朋友们了收集和编辑了“小学二年级作文简短评语”，相信一定会对你有所帮助。

小学二年级作文简短评语 篇1

1、伟大的科学家爱因斯坦说得好：“我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的，你是个聪明的孩子，希望你能时常用这句话勉励自己，遇事多动脑，发挥自己的聪明才智，做个有出息的“男子汉”！

2、在我看来，对生活，对我们周围的一切都应保持一种童稚的真诚与热情，动人心者莫不先于情，也许你不赞同我的意见，也许随着年龄的增长，你会慢慢理解这其中的道理，在即将分别这际，老师想送你一句话：扬起头，面对阳光，祝福别人也祝福自己。

3、虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评，但你能正确对待，并且积极改正，这也是难能可贵的，希望你能在学习上多与老师和同学沟通，增强自信心和主动性，尽的努力去弥补自己的不足。

4、你生性好动，聪明活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整洁。学习投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题及时解决。希望你经常参加体育活动，锻炼好身体。

5、你文静懂事，淳朴之中显示着一股认真，踏实的学风，你锲而不舍地努力学习，即使遇到困难也毫不气馁，弥默默地向着你的目标攀登着，我相信，有一天，你会登上顶峰，欣赏到无限的风光。

小学二年级作文简短评语 篇2

1、你是个诚实的孩子，你热爱集体，热爱劳动，同学之间友好相处，但学习自觉性差，作业总要在老师督促下完成，成绩虽有进步，但不算大，希今后改正缺点，争取更大的进步。

2、活泼，开朗是你的天性，你热爱集体，讲究卫生。对人有礼貌，但你生性贪玩，作业不能按时完成，希今后改掉这些坏毛病，争取做个好学生。

3、你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。

4、你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯，更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。

5、你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗？不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色！继续努力！

6、你是一个讨人喜欢的男孩。上课认真听讲，时而也能听到你精彩的发言。你积极参加各项活动，乐于帮助有困难的同学。不过，你学习的目的不够明确，总让老师为你担心。在这里，老师真诚地送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要想达到自己的理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行。

7、你是一个聪明、活泼的男孩。上课认真听讲，回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动，热爱劳动，关心集体，团结同学。如果你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，平时以高标准严格要求自己，你一定会非常出色。

8、你是一个聪明、活泼的男孩。见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好，对待同学，你也很真诚。你的作业一丝不苟，字迹端正，批阅你的作业也是一种美的享受。你爱清洁，讲卫生，小组长工作认真负责。在这里，老师送你一句话：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂”。

9、你是一个性格内向而又懂事的男孩。你上课认真听讲，作业一丝不苟，看到你那工整，清秀的字迹，老师总感到一种欣慰。学校开展的各项活动你积极参加，能与同学和睦相处。不过，老师觉得你学习上还欠缺“钻劲”，平时还应与好书交朋友，多读多看，应记住：“书籍是知识的源泉”。

10、你思维活跃，课堂上常常有你响亮清脆的发言声，你还特别喜欢问问题，像个小问号！如果你上课不说“悄悄话”，坐端正，书写认真点儿，老师相信，你会进步得更快！

小学二年级作文简短评语 篇3

1、你是个生性好动、聪明的女孩，对于课堂上老师的提问，你能认真思考积极发言。劳动默默无闻、埋头苦干。但你有点象男孩，上课爱做小动作，贪玩，让老师生气，希望你今后改掉缺点，认准目标，加倍努力，做个人人称赞的好学生。

2、在老师心目中，你是个文弱的男孩，上课不爱回答问题，说话也有点腼腆，可见你内心比较善良，只是在学习上你没有尽力，不像是你的作用，男孩子就应该在学习上有所作为，不要老是缩手缩脚的，大胆地投入到学习中来吧！积极参与课堂学习，树立信念，向旧的自我挑战吧！

3、你是个懂礼貌、聪明的男孩，你人小心大，主意特别多，劳动积极。但学习上不够自觉，作业总是不能完成。的缺点就是一个“懒”字，“书山有路勤为径”，要想有所作为，还得多下苦功，那就收敛一下你那颗爱玩的心，全身心投入到学习中去吧！

4、在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重，在班里并不显眼，却时刻有一颗关心集体的心，平时能与同学和睦相处，积极参加文体活动。上课能认真听讲，但缺少一份钻劲。希望你积极动脑，各方面严格要求自己，不断完善自己却迎接更大的挑战。

5、你是个活泼可爱、懂事的女孩，能带头参加各项活动，对人有礼貌，说话有分寸，对人热情真诚。学习主动认真，只是对于难题，你钻研得不够，老师希望你刻苦钻研，培养过硬本领，走好人生第一步，相信你一定能行！

6、你尊敬老师、团结同学，劳动积极肯干，但在学习上你就不同了，作业经常有拖拉现象，没有自觉性。老师真诚希望你端正学习态度，珍惜美好时光，全身心投入学习中去，利用自己聪明的脑袋，相信你一定能行！

7、在老师心目中你是个善良、纯朴的男孩，平时劳动积极，能乐意为班级服务，对人有礼貌，思想上有上进性，上课能认真听讲，但缺少一份钻劲。希望你平时多下苦功夫，不懂就问，争取好成绩。

8、严萍：文静、懂事的你总是默默无言。读书、背书，你似乎还努力不上。老师、同学为你急啊！孩子，“勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。”为了美好的明天，加紧加油吧！

9、吴倩：看似文静的你总让许多老师刮目相看。你活泼、好动、爱说、爱笑，瘦瘦的你也能坚持跑完800米，还真不简单！如果你在学习上也来点拼搏精神，你的成绩一定比现在超出许多！

10、丁璐：活泼、开朗的你总能和大家谈笑风生。为了班级的荣誉，你不懈地练双跳，即使双脚生疼，你也毫不在乎。学习也一样，只要花功夫多练习，你的成绩一定会有很大的起色！

小学二年级作文简短评语 篇4

1、你阅读广泛,积累了大量的词句.因而在描写人物的动作,神情时,能用贴切的词形象地表达出来.老师为有你这样的学生高兴.只要继续努力.你的作家梦定会圆.

2、文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用.

3、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味.文章开头引人入胜,吸引读者.…点面结合,使文章生动,具体,详略得当.

4、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩.

5、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.

6、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.

7、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣.

8、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意.全文语言朴实,结构自然.…文章结构严谨,首尾呼应.

9、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读.

10、从这一段小小的日记,看出你是个细心的学生,能够细心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平实的语言写出内心的感受,篇幅短小精悍,语言平实,能引起心灵的共鸣.

11、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.

12、许鹏飞,今天老师在欣赏你的佳作时,好紧张,好激动.仿佛就在那激烈的赛场上.你爱国心强,要不小小年纪的你,怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨4点起来观看这实况转播昵你观察仔细,你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中.

13、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情.全文层次清晰,语句流畅.

14、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.

15、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

16、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

17、以饱满的激情,描写了……,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体.

18、你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界.你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!

19、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.

20、摘要：作文评语的写法一般要从学生习作的中心、选材、结构、表达、语言以及书写上作出中肯的评价。

21、看了你的游览作文,仿佛身临其境.那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生,那憨憨的大熊猫,机灵的小猴,狡猾的狐狸跃然纸上,读你的文章是我的一大享受.继续努力,你的文章是我们的最爱.

22、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切.

23、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。

24、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.

25、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

26、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

27、如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

28、你写的校园一角真美.那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜爱之情.你是个会观察,会生活的人,老师,同学都欣赏你!

29、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深.

30、文章开头新颖,具有先声夺人之效.使读者一见面就能对人物产生…的印象.文章前后连贯,形成完整的形象.

31、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事.字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作.详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富,更生动.

32、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂.

33、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画.立意高远,令人赞叹.

34、让座是件极平常的事,但你的作文,却令人耳目一新.你不只写事,还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界,层次分明,语句生动,情节自然,富有感人的魅力.此外,你提出的社会问题,令人深思.

35、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

36、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处.文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷.

37、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

38、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化.杂而不乱,能做到详略得当,重点突出.结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味.

39、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。

40、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。

41、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育.

42、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.

43、虔诚的礼赞，深邃的哀鸣，字字真言，句句真情，倾诉悲欢，度量得失，小作者以诗人的语言，哲人的眼光给课堂量体裁衣。整篇文章犹如一座充满艺术魄力的雕塑，博大而沉厚，雄强而刚健，质朴而自然，反映了小作者高超的语言驾驭能力、厚实的心智和敏锐的灵光。精美的语言、严谨的结构、深刻的思辨、广博的见识，无不令人赏心悦目。

44、事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承.最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动.

45、文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思.

46、本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信.思路清晰,节奏明快.

47、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂.

48、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息.

49、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.

50、以感受开头,以感受结尾.这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强.

51、…特写镜头别开生面,情趣盎然.全文充满童心童趣,读来倍感亲切.()

52、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象.文章头尾照应,中心明确,结构完整.

53、你的课外生活真精彩,从你的文中老师知道你是个好棋手.不但棋艺好,棋风更好.什么时间也跟你学一招.再学几年,去参加象棋大赛,一定会拿奖的.

54、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想.

55、你文中的生物角色彩绚丽,活泼可爱.那鲜艳的花朵,翠绿的叶子栩栩如生;那五颜六色的金鱼活灵活现,自由自在地遨游??真是令人百读不厌.运用总分法,清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物,妙处横生.

56、xxx,你太了不起了!读着你写的作文,细细品味其中的好词佳句,老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的.楼倩贝,老师为你骄傲,希望你不断努力,用你的笔描绘出多彩的生活,多彩的世界!

小学二年级作文简短评语 篇5

1、你思维敏捷，学习勤奋。喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。你勤于思，所学知识能够举一反三，经过一个学期的调整，老师惊喜的发现你已完全适应了高中学习生活，半期考中的表现证明了你不应是弱者。但老师同样要提醒你，只有持之以恒，方能立于不败之地，你能做到吗？我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。

2、在校尊敬老师，团结同学，关心集体是你的特点优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗？如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。

3、你是一个天真活泼、性格开朗的好孩子，令人难忘的是你在“六一”节中的精彩表演。热爱学习、成绩优良，看到你这学期做事的速度加快了，老师也为此感到高兴。如果你能改正贪玩的坏习惯，多帮姑姑做家务劳动锻炼自己，那么你一定能当“三好”学生。

4、课堂上留下了你专注的神情，作业本上留下了你清秀的字迹，成绩单上写下了你进步的足迹，老师的脑海中印下了你尽职尽责的身影，你的生活是多采的，你的爱好是广泛的，纯真的你只要不断地进取，不懈地追求，你的明天一定是如花似锦的。

5、你是位健康，精力充沛的孩子，能干热爱劳动，能吃苦，如果你能将时间和精力更多地放在学习上，成绩会远远不是现在这个样子，如果你能对同学们以礼相待，会拥有更多的朋友。

小学二年级作文简短评语 篇6

1、你很聪明，通过你的'努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧！相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。

2、你活泼好动，很顽皮，爱说话。有时上课不够留心，还有些小动作，作业很马虎，有时分辨不出写了些什么字，和同学要好好相处，不要太小气了。当然你也有你的优点如：在田径赛上，为班级争得荣誉。不过老师更希望你能把更多的精力花在学习上。

3、你是一个沉默，文静的孩子，老师布置的任务一定会认真完成，但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问，不知道你是否发现了自己这一不足，希望在今后的学习中，不懂就问，大胆地问，成功将属于你。

4、经过老师和父母的帮助教育，你的学习目的明确多了，学习态度也有了很大的转变，你总是尽力把作业做好，努力弥补自己的不足，即使遇到挫折，也毫不气馁，希望你能树立信心，不懈努力，别让大家失望。

5、你思想纯朴，待人随和诚恳，能自觉遵守纪律，尤其能遵守宿舍纪律，但你平时工作不够踏实，做事有点马虎，学习上效率不高，进取心不强，与同学不能和睦相处，缺乏为班级争光的热情与能力。愿你活泼开朗锻炼能力，做一个全面发展的好学生！

6、你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟医生“那样，捉掉身上白”“小懒虫。”

7、你上课认真听讲，作业及时完成，能坚持晚自修，劳动也积极肯干。老师给你总的评价是表现很好，但是学习成绩稍不理想，近来稍有进步，但不太明显，一定要注意学习的方法，不要读死书，这样才更大的进步！

8、课堂上的不注意听课，时常做小动作。作业没能认真对待，简单的字都写错，学习上怕吃苦，懒动脑，所以没能进步。同时你听不进别人的劝告，性格过于固执。课间你常和同学打闹，多危险啊！多么希望你今后能自觉遵守纪律，团结同学努力学习。

9、或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直认为你也很不错你并不是个坏小孩，你知道吗？学习是要靠持之以恒的，如果你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老师等你的好消息！

10、你有一付热心肠，关心集体，乐于助人，和同学们融洽相处，你思维敏捷，聪颖灵活，课堂上经常听到你精彩的答问，你要求上进，充满自信，学习上永不言败。你常常“失控”，拖拉作业，堆积如山，望你在新的一年里早日搬掉逐个块绊脚石，争取更大的进步。

小学二年级作文简短评语 篇7

1、你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大，你对人有礼貌，劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度，不要惹事生非，做一个人人喜爱的好学生。

2、在老师眼里，你是一个比较聪明的女孩，活泼可爱。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐于为大家服务，学习上你自觉认真，还能写出一手好字，要是你胆子放大些，心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。

3、你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚，性格俭朴，能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，扬长避短，相信你会更出色。

4、你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动，干得满头大汗，上课能专心听讲，积极举手发言，作业也能按时完成，要是你能把字写端正，考试时多检查，肯定你的成绩会更出色。

5、你性格内向，平时热爱劳动，关心集体，积极参加学校开展的各项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你缺乏自觉性，作业不能按时完成，希望你改正缺点，正视自己的优点，争取再创佳绩。

6、同学们总喜欢接近你，与你在一起总是谈笑风生，特别是在班队课上，你的表演、演说赢得阵阵掌声，你的作文写得很不错，常常有异想不到的妙语和精巧的构思，如果在加把劲，将来会成一名作家的。

7、在老师眼里，你是一个聪明、机灵的女孩。你尊敬老师带头参加各项活动，作业字迹清楚，上课时能认真听讲，积极动脑，举手发言各方面都很出色，希望你要从小树立远大的理想，朝着自己的目标奋斗，相信自己！

8、你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务。学习上你自觉认真，上课也能开动脑筋，举手发言，但作业不能够及时完成，希对自己要求再严一点，争做一个名副其实的好学生。

9、你是一个不爱言语，学习上比较认真，每次的作业都完成得不错；你也是个讲卫生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了，课堂上回答的声音是那么小，能大声点吗？希望你继续努力，老师关注着你的进步。

10、从认识你到现在，你给老师留下了美好的印象：活泼，可爱，写字工整，喜爱读书，成绩优异。你在课堂上的表现让老师非常满意，你的知识面也让老师非常震惊，老师相信只要你努力，一定会更加优秀。继续努力吧！

小学二年级作文简短评语 篇8

我六岁的时候，我们一家人早上开车去山东爬山，我把我最喜欢吃的零食全部都带上了车，比如海苔，薯片……

到了山东，我先买了一个非常大的冰淇淋，然后一个人把它给独吞了，到了山脚下往上看，感觉山像一个无数米高的大巨人。

我们开始爬了，我和爸爸一起慢慢的走着，我一开始还像蜗牛一样坐着，可我一到山中间，再往上看感觉山还是一位高大的巨人，我终于不耐烦了，突然像骏马一样跑了起来吧，爸爸和妈妈、爷爷、奶奶都被我甩到了后面，就算前面有人，我也不管三七二十一地绕过去，可还会过一会儿，我就没有一丁点儿力气了，连走都走不动了，爸爸跟了上来对我说：“加油，只要你努力，我相信你一定会把这整座山走五遍。”听了爸爸这么一说，我的腿好像充满了电一样，重新走了起来，果然没一会儿我就走到了山顶。

这一次爬山让我知道了，世上无难事，只怕有心人。

评语：为你的坚持点赞，小作者通过爬山获得道理，让文章更加深刻，不错！

小学二年级作文简短评语 篇9

1、管振宇：你是个特别聪明的好孩子，很擅长动脑，元旦晚会上能听到你精彩的主持词，课堂上总能见到你的小手高高举起，总能听到你独特智慧的见解，但说到动手你就有些力不从心了吧，你的字多数情况下都是寥寥草草，只有少数时候比较工整，就那也是在妈妈的严格要求下，一遍遍改过，擦过来的吧。老师想对你说，你是个聪明懂事的好孩子。你一定会把字写好的，因为“世上无难事，只怕有心人”，从现在开始一定下定决心把字写好，好吗？加油！你一定行！

2、蒋剑豪：在老师印象中，你是个捉摸不透的小家伙。上课，你总是一副紧锁眉头、愁眉苦脸的表情，虽然有时也能回答问题，但真正涉及知识点的问题，你却闭口不开。下课，你和兔子一样窜上窜下，活蹦乱跳，精神头十足。前后简直判若两人。看得出你也下定决心在努力，只是效果不佳。老师希望你多向周围的同学请教、学习，取人之长，补己之短，好吗？希望再次看到你脸上的灿烂的笑容。从现在开始努力，好吗？

3、刘子鑫：你，活泼可爱、进取心强、成绩优异。但也常常眼角挂着泪珠，好像有很多委屈在心头。你的字娟秀漂亮，就像一颗颗闪亮的珍珠。你的发言精彩独特，就像一首动听的歌曲，每次都能让老师露出欣慰的笑容。希望你在上课时可以收起爱说悄悄话的坏习惯，把优秀的一面带给大家，相信你有一天能真正地长大，变得懂事成熟起来。老师期待着那一天。

4、夏雪：在老师眼中，你是个很称职的好班长。无论哪方面你都是班里的佼佼者。你爱思考、爱提问、爱回答问题，你爱唱歌、爱跳舞、还爱帮助别人，一手漂亮的字。你活泼开朗、乐观向上的品格激励着同学们一起去拼搏去奋进。这一学期，你是老师的好助手，是同学们的好榜样。可是，学期末你又病了，真希望你的身体能再强壮一些，一定注意锻炼身体好吗？希望在运动会上一展自己的风采！

5、石子汉：在老师的印象中，你真的是乖巧有懂事。你听课专心、作业认真、热爱劳动，凡是老师要求做的，你都能很规范地完成。值得欣慰的是，这学期你的字又进步了，整洁漂亮、遒劲有力、自成一体。你是个尽责的文娱委员，课前五分钟，你俨然是个小指挥家，带领同学唱着欢乐的歌，课堂上你聚精会神地听讲，认真的思考，积极的发言，真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些！

6、夏梦嘉：你真是老师的小助手，班级的好干部。课前五分钟领操，在你的示范下，全班同学都养成认真做操的好习惯，保护了视力；早读时，你不怕辛苦，总是第一个到，然后带着同学认真读书，你知道彭老师有多高兴吗？你作业做得又快又美观，课堂作业本总是第一个完成，而且准确率很高。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些！

7、黄航宇：你的画画得棒极了！教师节时，你送给老师的这份礼物，我至今还挂在书桌前，每当看到它，我就想起了你，想起了你的天真活泼和多才多艺。一张张你送的画，给老师带来意外的惊喜，一本本干净的作业本，让老师享受不已。你那双大眼睛让我喜爱不已，彭老师更希你能把画画的劲儿用在学习上，相信你能更上一层楼！

8、吴雨婷：你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情和聪慧。以前课上，总能听到你响亮的读书声，看到你端正的身姿，享受着你完美的作业。但不知什么时候，你和“撒谎”、“贪玩”交了朋友，让你在这次期末考试中没有取得佳绩，让彭老师有点失望。新学年，赶紧丢掉这些调皮的“朋友”吧！回到从前那个惹人喜爱、懂事的乖孩子吧！相信你会成为老师另外一个骄傲，加油！

9、沈于斐：聪明伶俐的你，学习成绩优异，书写工整漂亮，绘画充满灵气，朗读声情并茂，真令老师欣赏，同学佩服。你那张能说会道的小嘴，更为你赢得很多掌声。你乖巧懂礼貌，是很多小朋友学习的榜样。不过，我对你有一个特别的期盼：假期多读课外书，多思考，上课聚精会神地听课，我相信，你不会让彭老师失望的。加油！小丫头！

10、郭雅琪：你，学习成绩拔尖，但从不骄傲自满；处处遵守纪律，但依旧天真活泼；平时说话细声细气，但课堂上能响亮地回答问题。元旦会上，有你精彩的主持词，早读上，有你响亮的带读声，老师打心眼里喜欢你！如果你能在上课时，再专注一点，再多思考点，相信来年你一定会成为“校园之星”，同时重视体育活动，多参加体育锻炼，就能使文静的你更添朝气，那么你定会更加讨人喜欢！

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