[荐]作文我和水的故事五年级600字

面很很多的事情或者文学作品，我们都会油然而生一些体会。对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到心得体会吧，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，心得体会的内容具体要怎样写呢？经过整理，小编为你呈上[荐]作文我和水的故事五年级600字，更多相关信息请继续关注本网站。

作文我和水的故事五年级 篇1

这天双休，做完了“必修课”——家庭作业后，我就开始反思自己，回想着自己经历的一幕幕。下面我就和大家谈谈我的故事。

其实，我是一个没有什么太多的故事的人，假如我的生活是一张纸，那张纸几乎是一张白纸。但白纸中偶尔也有一些彩色斑纹和灰色暗淡之点。

平时的我懒得动，喜欢静，这就是我的灰色暗淡之处。学校一星期的三节体育课，我只是每一天老老实实地跑跑步，两圈之后，就等待着解散。但是如此的我却遭到了体育考核项目面临过关之难。被逼无奈，我能够花时间慢慢地行走在操场上，从这一头，走到另一头的双杠处。我能够很努力地用两只手试图撑上比自己还要高的单杠，在数次失败后，坐在低矮的单杠上，然后呈倒吊状，我能够很坚持地这样，吊了很久，然后再狠狠地坐起来。体育老师不会明白，当他回到办公室的时候，有一个人在吊单杠，在面临跑步不及格的时候，拉着自己的好朋友，在操场上跑步。总算在最后一次的测试中，跑步最后及格了。这是我最开心的。此刻，我时时鞭策自己，必须要坚持锻炼身体，因为健康是生命之本，有了健康地身体才有本钱去寻求幸福。我这个人的喜好不少，也收获了不少。首先，我很喜欢读书，经常缠着妈妈帮我买书，妈妈不是从书店就是从网上给我买了不少图书，每到节假日我还去图书馆借书来读。书成了我生活中不可或缺的一部分。我清楚地记得一天晚上，我很不雅的将腿直接跷在了茶几上捧起书读了起来，谁料到，茶几上的水杯直接被我踹倒，水流了出来，茶几上的七本书瞬间潮了两本，幸亏我抢救及时，才没有酿成更大的惨剧。每次看完书后，我就直接来到了电脑前，按下了主机的按键，把读书感受记载下来。

跳拉丁舞是我的特长。其实小时的我并不爱好跳舞，都是妈妈帮我报了辅导名，久而久之我也乐于跳舞了。此刻我就告诉你们拉丁舞的基本动作吧，有“略动步”，“节奏步”，“方形步”，“手对手”，“古巴小碎步”……随着轻快的音乐，身体的每个部位协调扭动，动作优美而刚劲，给人以美的享受。学习拉丁舞，让我在音乐中找到了快乐，学习中找到了自信。如今我已经顺利透过了国家级金牌考级过关。

艺术对我来说好像是生命中必不可少的伙伴，我除了武艺出众，还会拉二胡、唱歌、书法，学校每次有这方面的活动、比赛，我是我班务必参加的人选，还为班级争得了不少荣誉，等到了师生的一致夸赞。

白纸中的彩色斑纹不是很多，但是我会将这些越描越浓，成为我人生中的一大闪光点，相信我，我会一向努力着!

我的故事平淡如水，没有太多的精彩……不知不觉中已到开饭之时，妈妈的叫声打断了我的思绪。我对着镜子笑了笑，自言自语道：“我必须要欢乐地在人生道路上走下去，一朵更大的梦之花还在等我去采撷呢!”

作文我和水的故事五年级 篇2

今天我读了《学习雷锋做个有道德的人》这本书。我是含着泪和感动把它读完的，因为雷锋是一个平凡的普通人，却做出了许多不普通的事让我感动的同时也让我对自己所作所为有所提醒。比如雷锋处处不忘节约，把自己穿过的袜子补了又补，不知补了多少回，但雷锋还是不肯扔掉。他所用的脸盆和漱口缸用了多少年，上面的瓷掉了都不见原来的模样了，也不舍得买一个新的。雷锋就是这样，一点一滴地为国家，为集体，积累着财富，以勤俭节约为准则。看看雷锋，再想想我们现在这种穿的暖暖，吃的饱饱的幸福生活，已经忘掉了勤俭节约的优良品质。

雷锋珍惜时间，就连看电影前一会的时间雷锋都要看书，一点时间也不放过。有一个小朋友问雷锋叔叔：就这么点时间，您还看书呀！雷锋却说：时间短吗？我已经看啦三四页了。时间虽短，可看一页算一页，积少成多嘛！不抓紧时间不行啊！时间似流水不能让它白流走。小男孩惭愧的低下啦头。雷锋就是这样一个爱学习，不放过一分一秒浪费的人。看看雷锋，再想想我们现在呀！坐在宽敞明亮的教室里学习，有这么优越的环境，而不好好学习部脸红吗？

作文我和水的故事五年级 篇3

莎士比亚说：书籍是全世界的营养品。

我七岁的时候，就和书结尾好朋友，我看的第一本书是《虹猫蓝兔七侠传》的全集。我每次看都废寝忘食，我妈妈几次叫我我都听不见。不信我说给你看。

xx年的某一天，我自己在家，过了一会，听见有人在楼道了说话了：飞飞，飞飞，快开门我打开门一看，是妈妈抱着一大堆书回来了，看起来有20多本，我一看，是我原来喜欢看的电视剧《虹猫蓝兔七侠传》的全集。。我赶紧把书拿过来，说：谢谢妈妈!

我低着头右手扶着书，看了起来。那时候我看得津津有味，看完了一本，有那第二本，三本、四本看着看着，我想：光干巴巴的读书有什么用，因该找点技巧。经过苦想了一会儿，我总结出了个经验!!

首先我想大体的了解一下书中的内容，然后对自己进行设问，问题比如是：作者为什么要这样写?书上的内容是怎么写出来的等问题。最后再把好词佳句抄两遍，而且喜欢的部分要达到背诵的程度。

我想完这些，已经九点了，我的妈妈又开始催我了，我说：我刚找到读书的方法，我再看会儿!妈妈说：飞飞，妈妈支持你读书，但读书要有节制，读了很长的时间眼睛也该歇歇了，要是你眼睛瞎了，就不能看书了!好孩子，快睡吧!

听了妈妈的话，我心里想：妈妈说的对，我要把眼睛保护好，然后再多看书。这时，我想起了语文课上从第一课学到的，上面说：记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的!

作文我和水的故事五年级 篇4

书是人类进步的阶梯，书，给我们带来快乐，带来知识，告诉了我们人生的道理。最近，我在看一本书，书的名字是《雷锋的故事》。

这本书主要是写雷锋在很小的时候，三年内失去爸爸、妈妈、哥哥、弟弟、爷爷五个亲人，但是可怜的小雷锋并没有结束自己的生命的念头，而是加入党，为五个亲人报仇。可是，有一天，雷锋开着车，车轮不小心陷入泥坑里，他下车后被掉下来的杆子砸中了头部，不幸去世了。人们都感到伤心，因为这个好人仅仅活了二十几年。

有一次上课，老师为了考验我们的阅读量，问了我们许多课外书上的知识，其中，就提到了雷锋。老师问我们在雷锋的身世，没有人能全部具体说出来。这时，我自信的举高手，老师提问了我，她的问题我都对答如流，同学们用赞赏和崇拜的眼神看着我，老师也表扬了我，我高兴极了。从此，我变成了一个小书虫，在书的海洋里遨游。书，就像是人类的益友，帮助人类。

书，就像全世界的营养品，谁没了它都不行。书中的知识，给我的学习带来了无限的潜能。

作文我和水的故事五年级 篇5

“书籍是人类进步的阶梯。”一句经典的话语，激励着人类奋发向上，我也不例外。书给我打开了知识的大门，开阔了我的视野，丰富了我的生活，把我带到了一个无限广阔的天地。

小时候，我并不明白书是什么，只把它当作一种玩具。直到我八岁生日那天，妈妈送了我礼物《四大名著》，我就和书有了不解之缘。从那之后，书成了我成长的伴侣。随着年龄的增长，我涉及的书也越来越深奥。尽管有的时候看不懂，但《三国志》里有句话说的好：读书百遍，其义自见。我还是一次又一次地去探索书的奥妙，一遍又一遍的品尝书的味道。深奥的书并没有难倒我，反而让我更加热爱读书。

有一次，我看到了一本《爱的教育》的书在我书桌里，一开始并不怎么在意，草草翻了一下，突然感觉到这本书有一种乐趣，吸引着我仔细阅读它，如痴如醉地看着，直到妈妈叫我去吃饭时，才发现，我已经坐在那里读了二个多钟头了。也许这就是对知识的渴望吧。

书，蕴含着无穷的智慧，隐藏着无尽的奥妙，它能让人类更加强大。正如巴甫连柯所说：“书籍使人们成为宇宙的主人。”

作文我和水的故事五年级 篇6

记得那个时候，我正在玩电脑游戏，爸爸看到了后不怀好意地说：今天的作文写了没有啊！我惊恐万分的回答道：还没。爸爸简直疯了一般，向我赤道：那还在那磨磨蹭蹭的干什么啊！快点写，不然柳条见面，快点1小时限制，500字作文，500字日记，快点一会我来检查。

我叫梅彤，是个女孩，今年十岁，上小学三年级。我个子不高，圆圆的脸庞像苹果，眼睛虽然不大，却很有神。总爱扎着一条马尾辫。

假如我会变，我要变成一支想象智能羽毛，飞到全世界没有想象力的小朋友那里去。小朋友们一握着我，只要构思一下，就能想出好作文，提起笔就可以写出好文章，老师不会像以前那样批评他们，说他们的作文是如何烂；老师总要表扬小朋友们妙笔生花、下笔生章。当然，我是在被他们握住羽毛的那一刻，才给他们丰富的想象力。

作文我和水的故事五年级 篇7

今天早上，我一起床就把妈妈和爸爸叫醒了，我轻轻地在妈妈耳边说：祝妈妈节日快乐!然后，我把精心为妈妈准备的故事讲给妈妈听，我一口气讲了四个故事，妈妈睁着惊奇的眼睛望着我说：你讲的故事怎么这样好听?我说：因为我最爱妈妈，我要把最好听的故事讲给妈妈听!

这还得从我挑食说起，从小到大，我都比较挑食，也不知道挨过多少打了，可是没想到，我都上六年级了。爸爸妈妈还为此打我。

至今，我五年来语文成绩从未下过九十分，作文也常常只扣一分至三分。然而，我真的不可能一直一帆风顺下去，期末，血淋淋的八十八分无情地向我袭来。我怕！我怕老师会对我失去信任，不再对我微笑，不再像母亲一样亲切地跟我说话；我怕同学们往日对我的赞叹不已会被冷嘲热讽取代，然后渐渐疏远我；我更怕爸妈不再以我为骄傲，在别人面前因为自己的女儿考得如此糟糕而抬不起头来；我还怕当亲人们问我成绩时，我无法像从前那样自豪、响亮地回答出来；我怕，我怕，我好怕

作文我和水的故事五年级 篇8

这个故事里，孙悟空永不放弃的精神让我十分佩服。这本小说只要看了其中一个故事，就忍不住想看其他的故事，把整本小说读完，这本小说可真是中华文明宝库中的一颗流光溢彩的明珠啊!

四年过去了，我升入了五年级，亲爱的汪老师，你可知道？我是多么的思念您啊！您知道吗？当您说出不再教我们班了，而要教三年级的弟弟妹妹时，我的心情充满着留恋，心里就像打翻了五味瓶似的浮想联翩，您那充满慈爱的身影又出现在我的脑海，回首往事，您为我们班的学习操碎了心，忘不了，敬爱的汪老师，忘不了您的谆谆教诲，忘不了您那慈详的目光，从二年级到四年级，您为我们操了多少心，流了多少汗。知道吗？在那每一节课中，您总会用不同的方式吸引着我们，您那温柔。期待。信任的目光。和蔼。真诚的神情，总是让我们充满了勇气，学习在不断地进步，不断的减少缺点向好的成绩看齐，在您的指导下，我们班很多同学荣获全国英语竞赛奖，全国数学竞赛奖这些荣誉，全都注入了您的一片心血，您就像辛勤的园丁，给一棵棵嫩绿的小苗剪枝，剪叶。浇小。施肥。使同学们茁壮成长，我们永远不会忘记您。

作文我和水的故事五年级 篇9

说起我与书的故事，那可真多啊！还没有上小学的时候。父亲就给我买了看图识字。上小学、初中时又给我订了新少年、少年报、中学生、作文等各种杂志。这些也不够我读的。我就四处化缘。去邻居家蹭书看。长大以后我的邻居跟我说，那时她特别烦我，因为我去她家找到一本书就一动不动的看起来。根本不陪她玩。钢铁是怎样炼成就是在这种情况下看完的。我还把自己的零花钱攒起来买小人书。可惜不小心被姐姐发现了。被她劈头盖脸一顿训斥。弄得我至今仍耿耿于怀。

后来，家附近的商店来了一套四本的'红楼梦。我高高兴兴的买了回来，却不敢带回家。把这套书藏在小伙伴家里。直到十多年后，我的这套红楼梦才回到我的书架上。可是十多年的颠沛流离让第三本再也找不到了。而第一本的书皮也没了。我珍惜地把它包上皮儿。从那以后，我才拥有了更多的书。我买了三毛的撒哈拉的故事，跟三毛一起到沙漠旅行；我淘来了金庸的天龙八部，陪伴乔峰四处流浪；我和海伦凯勒一起在黑暗和寂静中探索、感知这个世界；我和达尔文一起思考生物进化的奥秘。

几年以后，我考上了一所专科学校。在那里我最喜欢的地方是图书馆。清晨的阳光照进来，桌子上蒙着一层薄尘，坐拥书城，我觉得我是世界上最幸福的人。在那里，我看了呼啸山庄、根、源氏物语。在那里我也曾激扬豪迈地和中文系的室友大谈名家名著。我也曾在宿舍的卧谈会上大讲黑骏马。我曾为小说中人物的经历扼腕叹息，也曾为书中人物的悲惨遭遇伤心流泪。

书籍，就像我的好朋友。每当翻开它们。我就好像乘坐时光机器穿越到了过去、未来。我和司马迁谈论历史，向霍金请教问题。一本本的书籍像一道道阳光照亮了我的心灵。 “读书让我们的心灵世界变得更加广阔”这是我的读书格言。是啊，读书让我从琐碎的生活中放飞心灵，读书让我看到了更广阔的世界。

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