中等生作文集锦

人的思维和想法，总是随着时间不断的改变。一千个读者就有一千个哈姆雷特，心得也不例外，每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历，心得体会能够给人努力向前的动力。心得体会的内容要写些什么更好呢？下面是小编帮大家整理的中等生作文集锦,欢迎你阅读与收藏。

中等生作文 篇1

摊开皱巴巴的稿纸，

脑子里却仍然一片空白。

看着桌上那些获得“XX大赛XX奖”的文章，

心里面却只有羡慕的份儿。

晚上睡觉时都会流哈喇子，

梦见那绞尽脑汁写出的“美文”，

会让自己像韩寒一样一夜成名。

可是第二天满怀希望地打开电脑，

却看见编编无情地批了个“普通”上去。

那道“甲乙丙丁分苹果”的弱智题，

想了几百万年也没出个头绪。

那不断变换顺序的“ABCDEFG”，

不知在哪个世纪演变成了让人昏昏欲睡的催眠曲。

老师还在叽叽呱呱地表扬某人解题思路新颖，

只是那个“某人”永远不会变成自己的名字。

常常对自己说，

算了吧，注定只能当一个中等生了。

可为什么，

心里还是有说不出的空洞与失落呢？

中等生作文 篇2

她的同学都管她叫二十三号。她们班上总共有50名学生，而她每每考试，都排名二十三。久而久之，便有了这个雅号，她也就成了名副其实的一个中等生。

我们觉得这外号刺耳，女儿却欣然接受。老公发愁地说，一碰到公司活动，或者老同学聚会，别人都对自家的小超人赞不绝口，他却只能扮深沉。人家的孩子，不仅成绩出类拔萃，而且特长多多。唯有我们家的二十三号女生，没有一样值得炫耀的地方。

因此，他一看到娱乐节目里那些才艺非凡的孩子，就羡慕得两眼放光。后来，看到一则九岁孩子上大学的报道，他很受伤地问女儿：孩子，你怎么就不是个神童呢？女儿说：因为你不是神父啊。老公无言以对，我不禁笑出声来。

中秋节，亲友相聚，坐满了一个宽大的包厢。众人的话题，也渐渐转向各家的儿女。趁着酒兴，要孩子们说说将来要做什么。

钢琴家、明星、政界要人，孩子们毫不怯场，连那个四岁半的女孩，也说将来要做央视的主持人，赢得一阵赞叹。

十二岁的女儿，正为身边的小弟弟小妹妹剔蟹剥虾，盛汤揩嘴，忙得不亦乐乎。人们忽然想起，只剩她没说了。在众人的催促下，她认真地回答：长大了，我的第一志愿是，当幼儿园老师，领着孩子们唱歌跳舞、做游戏。

众人礼貌地表示赞许，紧接着追问她的第二志愿。她大大方方地说：我想做妈妈，穿上印着叮当猫的围裙，在厨房里做晚餐，然后，给我的孩子讲故事，领着他在阳台上看星星。

亲友愕然，面面相觑，不知道该说些什么。老公的神情极为尴尬。回家后，他叹着气说，你还真打算让女儿将来当个幼儿园老师？咱们难道真的眼睁睁地看着她当中等生？

其实，我们也动过很多脑筋。为提高她的学习成绩，请家教、报辅导班、买各种各样的资料。孩子也蛮懂事，漫画书不看了，剪纸班退出了，周末的懒觉放弃了，像一只疲惫的小鸟。她从一个班赶到另一个班，卷子、练习册，一沓沓地做。

可她到底是个孩子，身体先扛不住了，得了重感冒。输着液体，在病床上，她还坚持写作业，最后引发了肺炎。病好后，孩子的脸瘦了一圈。可期末考试的成绩，仍然是让我们哭笑不得的二十三名。

后来，我们也曾试过增加营养、物质激励等手段，几次三番地折腾下来，女儿的小脸越来越苍白。而且，一说要考试，她就开始厌食、失眠、冒虚汗，再接着，考出了令我们瞠目结舌的二十三名。

我和老公，悄无声息地放弃了轰轰烈烈的揠苗助长活动。恢复了她正常的作息时间，还给她画漫画的权利，允许她继续订《儿童幽默》之类的书报，家中安稳了很久。我们对女儿，是心疼的，可面对她的成绩，又有说不出的困惑。

周末，一群同事结伴郊游。大家各自做了最拿手的菜，带着老公和孩子去野餐。一路上笑语盈盈，这家孩子唱歌，那家孩子表演小品。女儿没什么看家本领，只是开心地不停鼓掌。她不时跑到后面，照看着那些食物。把倾斜的饭盒摆好，松了的瓶盖拧紧，流出的菜汁擦净。忙忙碌碌，像个细心的小管家。

野餐的时候，发生了一件意外的事。两个小男孩，一个奥数尖子，一个英语高手，同时夹住盘子里的一块糯米饼，谁也不肯放手，更不愿平分。丰盛的美食源源不断地摆上来，他们看都不看。大人们又笑又叹，连劝带哄，可怎么都不管用。

最后，还是女儿，用掷硬币的方法，轻松地打破了这个僵局。

回来的路上堵车，一些孩子焦躁起来。女儿的笑话一个接一个，全车人都被逗乐了。她手底下也没闲着，用装食品的彩色纸盒，剪出许多小动物，引得这群孩子赞叹不已。下车时，每个人都拿到了自己的生肖剪纸。听到孩子们连连道谢，老公禁不住露出了自豪的微笑。

在这次期中考试之后，我接到了女儿班主任的电话。首先得知，女儿的成绩，仍是一个中等生。不过他说，有一件奇怪的事想告诉我，他从教三十年了，第一次遇见这种事。（抄写作文网）

中等生作文 篇3

他在学校里没什么存在感，大概可有可无吧。他不受同学们的关注，老师也不经常常叫他回答问题，有的老师甚至连他的名字都喊不出。

这种中等的成绩他自己也不满意，总想要向优等生那一层进步，可换来的却是老师不信任的眼光和同学的冷嘲热讽、父母的嗤之以鼻。而他似乎也总是比别人慢半拍，努力后的进步总是微不足道。他渴望喊出自己的心声，他真的想改变。

他的体育成绩也不是很好，他常常坐在椅子上看着同学们在田径场上畅快自如地奔跑；他羡慕同学们在足球场上恣意畅快，引发一阵阵欢呼；他羡慕同学们在羽毛球场用球拍挥去自如的样子；他羡慕……

他也没有一技之长，他只能羡慕别人让音乐从手中的二胡中悠扬的飘出，羡慕别人让音乐从钢琴键中蹦出，他也羡慕别人写得一手漂亮的铅笔字，也羡慕别人朗诵的一首首唐诗宋词。

别人在运动场上挥汗抛泪，在领奖台上高举奖杯时，他只能驻足观望，久久不愿离去。

他很孤独，很想找人倾诉，可是没有人愿意听，也没人会听。他渴望受到同学老师关注，他渴望成为一名优等生。

他想喊出来，他真的不想当中等生，他不甘平凡，他也相信他一定可以做到。

中等生作文 篇4

她常在半山腰徘徊，相貌平平，成绩漂浮不定，上课默默无闻，下课无所事事，体育课想要请假，美术课想要奔放她是一个不被老师关注的中等生。

她想要被人挖掘，却拿不出实际行动，她很焦虑，却又控制不住自己！她羡慕那些无论上课下课都能在走廊随意穿梭的差等生；她羡慕那些上课被老师表扬，下课被老师关心的优等生；她羡慕那些善良，常常被同学提到的热心肠的学生；更羡慕那些无论怎样都会被老师偏袒的三好学生

优等生们常常成为家长们攀比的对象，而她的两个朋友正处在班上养尊处优的序列，即使有一天，她考得比她们更好，不断超越她们，收到的也只不过是家长的几句鼓励，要继续加油！要更加努力！。中等生的她和学霸比较，显得自己太差；和学渣比较，又显得自己毫无目标。别人走在路上，边上围着的是一群粉丝，而她，却总是那几个真心朋友。

渐渐地，心底那份羡慕，渴望，慢慢变成了嫉妒。

有一天，班上选举三好学生，大家都填写着自己想选举的同学，教室里压抑得让人喘不过气，只有钢笔飞速摩擦纸条的细小声音，眼看多了两个名额，她张望着，不知如何是好。当她看到了她们，紧紧凝视着她们，明明自己也很努力，凭什么她们年年都能被竞选？就因为那白得吓人的肤色，大到恐怖的眼睛，和能与狐狸媲美的下巴吗？还是细声细气，如嗓子里卡了拖鞋的声音？不，是人缘，这时她脑子里浮现了一个坏坏的想法：她们不都是靠人缘才被竞选上的吗？如果有些人不投她，不就行了吗？她将这个使坏的想法告诉了同桌，两人一拍即合，可是，她们却是她无话不说的最好的闺蜜，良心和嫉妒在内心里不断挣扎着，最终，她放弃了这个决定！她决定凭自己的实力来努力！来证明！

于是，从那天起，这个班上的小透明，开始有了质的转变。本学期的第一次数学考试，老师将统计成绩的任务分配给来她做，这是她小学第一次帮老师记分，心中急切的盼望着，眼睛目不转睛地盯着老师手上那一叠试卷，老师看出了她的小心思，首先就报了她的分数：100分！那响亮的声音在教室里回荡，全班先是一愣，然后响起热烈的掌声，她抑制不住内心的那份喜悦，开心得满脸通红，在原地尖叫，瞬间蹦得比老师还高。她不断的激励自己，一个月过后，第二次考试，她又考了100分，从老师手中接过试卷那一刻，她感觉自己不再是被老师遗忘在角落的一本翻都没翻过的新书。可事不过三，在第三次考试后，老师没有再报成绩，她凝视着试卷上几个鲜红的大叉，这让她瞬间跌入谷底，好不容易脱离了中等生，现在又原路返回了吗？难道就要永远迷失在中等生这个称号里了吗？教室里依旧响起了热烈的掌声，欢呼声，可那些掌声、欢呼声，这次却不再属于她。

天空乌云密布，渐渐压了下来，飘落着零零散散的几滴雨点落到了她的鼻子上，一阵酸酸的情绪蔓延开来，眼泪在眼眶里打着转，终于忍不住顺着鼻梁伴着雨水一起流下。周围的声音她什么也听不到，只听到内心的呐喊：最难的从来不是优等生，也不是差等生，而是那些默默无闻，努力变优秀的中等生！不是每一次他们的努力，都会得到相应的回报，因为在你觉得努力的时候，别人很早就已经如此。但，我会默默努力，因为总有一天，它会开花结果的。

中等生作文 篇5

我是实验班的一名同学，成绩为中上等，可能性格比较文静，老师从来没有找我谈过话，即使是临近考试的时候也没有，当然成绩出来后也没有找我，即使我的排名下滑幅度很大。

比我学习好甚至没有我好的，老师都会找她们谈谈，每当她们走出座位的时候，我都会很羡慕的看着她们，心里总是会想，老师什么时候会找我谈呢。在我的心里老师先出去谈话的都是她在意的学生，有的时候我甚至觉得老师不在意我，即使我下降了五十名。

我的同桌与我的成绩不相上下，老师也不找她谈话，后来我自己总结了一套理论，老师一般把精力放在尖子生和差生身上，中等生她可能认为我们自己能处理好学习。

但是，我们也需要老师适当的关心，在我们失落的时候给我们鼓励，在迷茫的时候，只需老师您的一句话就可以点明前行的路，上了好多年的学，我的成绩只有在小学是数一数二的，说出来有些惭愧，但是现在也是年纪组前三十啊，老师却从来不关注我们。也可能是班级优秀的人太多。

我曾经想过，考试的时候故意少答一些，然后实验班是不固定的，考的好的人留下，不好的出去。我少答一些，可以到普通班当第一，普通班的老师就会很关注我。也会给实验班的同学压力，害怕再次考试的时候，我会把他们某个人挤出实验班。这种感觉一定很爽。（幼儿教师教育网 M.yjS21.CoM）

想法也许有些幼稚，我始终不敢这样做，还是好好努力，争当前十吧。

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