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精选我的初中课余生活作文合集

2023-02-01 课余生活作文

我们不用去强求别人的想法跟我们一样,对于阅读或观看过的作品,用自己的话语把它写出来,我们称之为心得体会。在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道正确的心得体会书写格式吗?请你阅读小编辑为你编辑整理的《精选我的初中课余生活作文合集》,为防遗忘,建议你收藏本页!

我的初中课余生活作文 篇1

我的课余生活像一条彩虹,丰富多彩。写日记、跳绳、练字......可我最喜欢的是跳单杠.

每当下课铃响的时候,我都会像子弹一样冲出教室,来到操场跳单杠.我和蒋聂远、王溢涵一起玩。王溢涵先跳,因为他太胖,没跳上去。接着是蒋聂远,只见他脚用力一跳,双手空握着,马上跳到了单杠上,他那动作就像捉住了空气。轮到我了,我先叫蒋聂远别跳下来,然后又说:“老蒋,我来了!”“了”字刚说完,我就跳了上来。我和蒋聂远在上面荡得欢,王溢涵只好眼巴巴的看着我们玩。

王溢涵说:“哎,我真可怜,一下课只能跳几下,也不像你们的身体有弹性。”蒋聂远说:“所以你要学会耐摔。”我也说:“对,你要耐摔。还有,你为什么不按我教的,说声天灵灵地灵灵,看我说了,就没事。”说完我们哈哈大笑。

“铃铃铃”,上课了。我们只好马奔似的跑回了教室。

我的初中课余生活作文 篇2

我的课余生活丰富多彩,我有时练练毛笔字,有时弹弹琴,有时溜溜冰……但是我的课余生活最大的乐趣就是画画。

在家里,随处可见我的画。妈妈因为我画的画乱扔,没少唠叨。爸爸只是笑而不语。有一次,我和爸爸到新华书店买书,来到书店我随手拿起一本书,是简笔画,短短几根线条就构成一副美丽的图画。我津津有味地看起来,把要买书的事都忘了。爸爸看见了,开始让我看,后来等不及了,拉着我就走。我连忙央求爸爸:“爸爸,给我没这本书把!”“不行,家里都那么多了,还买。”爸爸坚决的说。我见了,又说道:“那就再让我看一会吧。”我停听的求爸爸,好不容易答应了,我接着贪婪的看了起来。时间慢慢的过去了,爸爸见我对这书爱不释手就答应给我买了。爸爸对我说:“行了,走吧,把书带回家吧!”我听了心理甜滋滋的。

为了画画,我把课余时间都花在了画画上。为这,妈妈有不少责骂我。那一次,正是复习阶段,我除了学习就是作业,一点也不能放松。我正在家里做作业,停下来休息一会儿,我拿起一张白纸一笔一画的,认认真真地画了起来。不知不觉妈妈啥时走了进来。我太入迷了,没发现妈妈,妈妈走到我身边,看见我在画画,脸突然沉了下来。“咯咯”一顿竹板炒肉。妈妈大声的喝道:“你知道现在是什么时候吗现在是最关键的冲刺阶段,你还有心思画画。”妈妈没收走了我的画本,关于画画的妈妈都不允许我碰,还命令说:“这次期末不考两门95分,你不用想要这些。”

我伤心极了,难道放松以下都不行,还是爸爸最懂我,他鼓励我,还劝说妈妈。

画画不仅使我放松身心,而且陶治性情,使我感到快乐。画画是我喜爱的课余生活。我的课余生活。

我的初中课余生活作文 篇3

放学后,我赶紧完成作业,认真检查一遍。然后收拾完书包,把明天需要的学习用品准备好。

接下来就是我的自由时间啦!妈妈允许我看一会儿动物世界。

动物世界可好看了,有凶猛的老虎,温顺的长颈鹿;有残暴的鳄鱼,可爱的熊猫;有敏捷的苍雕,笨拙的企鹅。你看,西沙群岛的海域里,美丽的海葵像一朵朵鲜花;北美洲的森林里,满天的蝴蝶翩翩起舞,像一个蝴蝶森林;北大西洋的沙滩上,一只只刚出壳的小海龟从洞穴里钻出来,想爬进大海。可是鬼蟹、贼鸥早已计算好它们的出生日期,正等在那里准备捕捉它们呢!

然而,我最喜欢看的是介绍恐龙的节目。它让我知道恐龙是生活在地球上的动物。科学家认为,恐龙灭绝的原因主要有三种。第一种,小行星撞击地球发生大爆炸,使恐龙灭绝。第二种,到了白垩纪,气温突然下降,使恐龙蛋只能孵出雄性小恐龙,恐龙无法繁殖,便灭绝了。第三种,地球上的哺乳动物越来越多,它们偷吃恐龙蛋,使恐龙越来越少,就慢慢灭绝了。但我也有我自己的结论啊:我认为呀,恐龙并不一定灭绝了,而是演变成了另一种动物,或者是还在一个人迹罕至的地方悠然自得地生活着呢!

看完动物世界,也就到了吃晚饭的时间了。

吃过晚饭,我就去看书。我最爱看的书是《世界真奇妙》,它让我学到了许多书本上学不到的知识。你知道蚯蚓有没有耳朵吗?蚯蚓没有耳朵,也听不到声音。但是一有声音出现,蚯蚓就会反应敏捷。这是为什么呢?原来在蚯蚓腹部和身体两侧的表皮内有许多感觉器官,对声音很敏感。只要有很小的震动,它就能感觉到。

还有,为什么奥林匹克旗帜上有五个彩环呢?1977年,国际奥委会通过《奥林匹克杂志》正式阐明:五环的含义是象征五大洲的团结,显示奥运会的友谊、公平的精神。

丰富多彩的课余生活给我增添了许多乐趣,增长了我的知识,开阔了我的眼界。

我的初中课余生活作文 篇4

我的生活多姿多彩,就像一首乐曲,谱写着一个又一个音符。所奏出的音乐,有高亢;也有低沉;有兴奋;也有悲伤。其中,最令我兴奋的,还是属于我的课余生活。

我爱看书,书架上,电视机下,都是我的“藏书”。丁立梅的小说、散文;凡尔纳的科普小说;以及一些国外名著……每当静悄悄的晚上,我在自己的房间里,透过文字,去倾听花开的声音;品味文字,感受寒冬一杯暖茶的余温;书写文字,让自己的心从幼稚变为成熟懂事。我也会在昏昏欲睡的下午,展开想象的翅膀,随着凡尔纳一起去北冰洋,探索冰层下的生命,到太空外,在星空下入眠,这是一个多么美好而又神奇的景色呵!品读《中华上下五十年》,感受中华民族五千年以来的文化底蕴,王羲之那遒劲一笔,是那辉煌的《兰亭集序》,项羽大丈夫之勇,值得赞扬。

我聚精会神地看书,忘记了时间,忘记了亲人,在书海之中,越走越远。每当时间快到时,我总是央求着母亲说:“再看一篇吧!”九点半了,困意来袭,伴着书香共枕,快哉!

我也爱用课余时间画画,用一支支铅笔去描绘雨后的晴天,用丰富的颜色去“诉说”自己内心的感受。静静地,独自一人,莞尔。

练书法,这是我最爱做的一件事情,尤其是文征明的小楷,柔中有刚,十分精练,握着小毛笔,一笔一画地轻轻描绘,一张张雪白的宣纸上,书写着一段段诗篇。比如《赤壁赋》中一句名句:“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟,哀吾生之须臾,羡长江之无穷。”我们的生命如此短暂,何不珍惜这大好时光,努力奋斗呢

读书,写字,绘画--我的课余生活。我会将它们用记忆编织成一首优美活泼的曲子,永远在我内心深处弹咏,让我难以忘怀。

我的初中课余生活作文 篇5

上课、复习、考试;上课、复习、考试。这样的生活似乎太单调,太乏味了吧。不!在紧张的学习之余,我也有自己的一片蓝天,自己的一块沃土。

一周紧张的学习生活过去了。周六的夜晚月朗星稀,风高气爽。不用问,第二天一大早,我准会和父亲拿好钓竿,踏上征途去青浦垂钓。当我们来到河塘的岸边,天往往还未亮。深邃的夜幕像一块青色的帷幔,上面镶嵌着一颗颗珍珠般的明星。地上的青草微微有些湿润,踩上去像地毯一样,轻轻的,软软的。草中的鸣虫发出清脆的叫声,在一片宁静中显得格外嘹亮。偶尔,一尾金色的鲤鱼跳出水面,“扑通”一声,在那被月光铺上一层白银的河面上漾起了一层层涟漪。一切都是那么美好,令人赏心悦目。

我放下钓具,静静地等待。时间一分一秒过去了,可鱼还未上钓,手却隐隐有些酸痛了。“咦?这么轻的一根钓竿怎么拿了一会就会手酸呢?”我不住在想。“噢!对了!手拿着钓杆就像一个杠杆,手便是支点。那么这根杠杆的“动力矩”一定很短吧。瞧,杆尾离手那么近。这原来是根标准的“费力杠杆",无怪乎拿着这么吃力!那么如果加长“动力矩”则用力就应该小多了吧。我不由地把手向前移了几尺。果然,渔竿似乎轻了许多。哇!不好!浮子早沉到水里了。快拉!快!可拉起来的却是个空钩。

我重新装好钓饵,用力一掷。那鱼线在空中划了一道优美的弧线,“扑通”一声,一头扎入了水中。过了一会,浮子还是一动未动。我又不住左顾右盼起来。“哗”地一声,爸爸猛地竖起钓杆。紧接着便是“扑扑”的扑水声。再看看爸爸的钓竿,那竿梢已被拉成了半个椭圆形。“啊!爸爸钓着大鱼了!”我忙扔下钓竿,三步并作两步地直冲过去。果然不出所料,是条大青鱼。我拿起“海斗”向水中一兜。“哇!这条鱼足有五斤重。”再看看爸爸的鱼篓,已装得半满。我不禁问:“爸爸,你怎么钓得这么多?”爸爸笑笑说:“钓鱼浮子的位置很重要,最好是鱼线入水时,有四粒浮子漂在水面上,三粒沉入水中,每粒浮子间应相距4至5厘米。这样,浮子在水中的浮力正好与铅弹的重量相抵,而且浮子间保持一定的距离还可以使鱼吃饵的过程一目了然......”

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我学着爸爸的样,移动了浮子。此刻,一阵微风吹过,河面上荡起一条条波纹。那四粒雪白的浮子在碧绿的河水中一抖一抖,似乎在跳着轻快的芭蕾。忽然,浮子向下一沉。我的心猛地一收。接着浮子慢慢地斜着向下沉去。我轻轻地提竿,一尾银色的鱼便跃出了水面,“扑”地一声落在塘边的草地上。我上前一瞧,原

来是条半斤来重的大鲫鱼。我由衷地高兴,大声喊着:“爸爸,我也钓到了!”此刻,河边的垂柳随风轻荡,似乎也在向我祝贺。

有时,“天有不测风云”,阳光会被云翳遮住,风也变得不再温柔。每当这个时候,爸爸会手搭“凉棚”,细细地观察天空。“快走,要下大雨了!”要是爸爸这么说,我准会立即收起鱼竿,拎起钓上的鱼,跟在爸爸身后一溜烟地离开河塘。不多时雨就会像撒豆子似的下起来。要是爸爸观察天空后,依旧悠闲地拿起钓竿,就准会没事。我也就放下心来,又潇洒地抛出鱼线......

每当夕阳的余晖把河边的草房染上一抹金黄,我便和父亲把鱼竿当“扁担”,把装满鱼的鱼篓悬挂在“扁担"的中间,一人一头,悠悠晃晃地顺着田间小道踏上归途。夕阳下,近处,碧绿的庄稼在和我点头致意;远处农舍上方升起的炊烟在向我挥手告别。此刻,一支儿时的歌会轻轻地从我心中腾起:“我们的田野,美丽的田野......"

我的初中课余生活作文 篇6

别看我年龄很小,可却是个大忙人。骑车、下棋、看书这些事情把我的课余时间塞得满满当当的。其中下军棋是我的最爱。

使我记忆犹新的还是那一场杀得天昏地暗的人机对役。

我选了一个最高难度的电脑对手,布下一个自认为攻守兼备,进退自如的棋局,准备迎战电脑。

我先把炸弹双双埋入行营,师长双双顶在前线,以克制敌人凌厉的攻势。等我把内部安顿好后,就派出了军长,准备来个突然袭击。

由于我下的是暗棋,所以每个行动诡异的敌方棋子都有可能是炸弹!我指挥着我的军长灵活冲入敌人内部:先入左行营;用排长引诱出行营内的兵力;再入中行营,哈哈,我先赢了一步。

我乘胜追击,指挥军长一鼓作气杀入了敌方的最后一个行营。没想到,敌人竟然用最前线的五大金刚封死了我的军长的回路。我推测,军长前面的不是地雷就是一个重量级人物,看来,我的军长这回是凶多吉少了。

在前有强敌后有追兵的情况下,只能让司令亲自出马了!可司令刚闯入五大金刚阵,就被一个看似炸弹的家伙挡住了去路,不管了,先冲进去再说!我冒险让司令进左上方的一个行营,离军长还差两步路了,我似乎又看到了胜利的曙光。心里暗想:我就不信军长和司令还摆不平你这五大金刚阵!

不曾想,狡猾的电脑又一次大摆空城计:所谓的五大金刚轻轻松松的被我的军长干掉,那个看似炸弹的家伙竟然被我的小团长搞定了!哎,心理战看来我还得好好研究研究啊!

就在我集中精力对付五大金刚的时候,电脑的先锋部队已经长驱直入了!我立马把准备进攻的部队撤回去,与敌方的十八罗汉展开了一场恶仗。

这回我们都派出了最精锐的部队,战斗异常激烈:我的两个师长全光荣在了敌方军长手下;敌方的司令被我方炸弹轰击之下也一命呜呼了;我的军长连杀对方三大高手后壮烈牺牲;对方的一个炸弹被我用一个小兵同归于尽;我的司令遭遇敌方的炸弹英勇捐躯这一仗双方都损失惨重,我几乎失去了东山再起的能力,敌方也元气大伤。

爱拼才会赢,我准备拼死一搏了。我让一个旅长留守军旗,另一个旅长带两个工兵做最后的冲击。如果这次失败,那我就真的无力回天了!

我也学着电脑摆起了空城计,一边让留守的一旅长二连长一排长和敌人的部队打周旋。一边悄悄地集合剩余兵力趁虚而入。没想到狡猾的敌人很快发现了我的企图,就干脆和我比速度看谁先抢到对方的军旗。

这是一个接近疯狂的做法了,若是速度不如对方,那我就只能把胜利乖乖地拱手相让了。

我把所有的希望都放在了你们身上了:旅长、两工兵!

旅长,你负责开路,扫清所有挡住去路的兵卒,工兵你一定要拿到军旗呀!

经过了一分钟的最后的疯狂,我还是输了,我万万没想到敌人还有最后一张王牌师长。

每一次下军旗都让我过了回战争瘾,置身其中,我仿佛成了一个披坚执锐的大元帅,正指挥着自己的将士在沙场上纵横驰骋,那种感觉真好!这或许就是我酷爱军棋的主要原因吧。

军旗,是你培养了我的拼搏精神;是你训练了我不服输的性格;是你,丰富了我的课余生活!

我的初中课余生活作文 篇7

我的课余生活丰富多彩,其中给我带来乐趣的就是养金鱼。

在我家的鱼缸里,生活着一只漂亮的金鱼。它可是有名的“运动健将”,而且胃口也很大。每次,我经过鱼缸的时候,它都会摇着红色的大尾巴缓缓地游过来,张着小嘴,装作一副可怜巴巴的样子。好像在乞求我说:“小主人呀小主人,我饿坏了,能给我点东西吃吗?”这时我总忍不住就喂它了,还对它说:“小美人,你少吃点,太胖了。”

有一次,它发挥了令人瞠目结舌的运动的天赋。先是在水缸边游了两圈,然后猛地一跃,就跳了出来,掉在地板上翻来翻去。我吓了一跳,急忙把这只“运动健将”捧进鱼缸。鱼是不能太长时间离开水的,要不然会没命的。

除了爱养鱼,我还喜欢滑冰呢!每次晚上出去滑冰,不但能结交许多新朋友,还能锻炼身体。我滑冰的速度可快了呢,是这帮朋友中的佼佼者。

这就是我快乐的课余生活,不但可以养金鱼,还可以滑冰,其乐无穷。

我的初中课余生活作文 篇8

湖北省咸宁私立南中2杨舟

上课、复习、考试;上课、复习、考试。这样的生活似乎太单调,太乏味了吧。不!在紧张的学习之余,我也有自己的一片蓝天,自己的一块沃土。

我放下钓具,静静地等待。时间一分一秒过去了,可鱼还未上钓,手却隐隐有些酸痛了。“咦?这么轻的一根钓竿怎么拿了一会就会手酸呢?”我不住在想。“噢!对了!手拿着钓杆就像一个杠杆,手便是支点。那么这根杠杆的“动力矩”一定很短吧。瞧,杆尾离手那么近。这原来是根标准的“费力杠杆,无怪乎拿着这么吃力!那么如果加长“动力矩”则用力就应该小多了吧。我不由地把手向前移了几尺。果然,渔竿似乎轻了许多。哇!不好!浮子早沉到水里了。快拉!快!可拉起来的却是个空钩。

我学着爸爸的样,移动了浮子。此刻,一阵微风吹过,河面上荡起一条条波纹。那四粒雪白的浮子在碧绿的河水中一抖一抖,似乎在跳着轻快的芭蕾。忽然,浮子向下一沉。我的心猛地一收。接着浮子慢慢地斜着向下沉去。我轻轻地提竿,一尾银色的鱼便跃出了水面,“扑”地一声落在塘边的草地上。我上前一瞧,原

有时,“天有不测风云”,阳光会被云翳遮住,风也变得不再温柔。每当这个时候,爸爸会手搭“凉棚”,细细地观察天空。“快走,要下大雨了!”要是爸爸这么说,我准会立即收起鱼竿,拎起钓上的鱼,跟在爸爸身后一溜烟地离开河塘。不多时雨就会像撒豆子似的下起来。要是爸爸观察天空后,依旧悠闲地拿起钓竿,就准会没事。我也就放下心来,又潇洒地抛出鱼线......

我的初中课余生活作文 篇9

我的课余生活很丰富:打羽毛球、画画、书法以及游泳。在这里面,我最喜欢打羽毛球。

我从幼儿园大班开始学打羽毛球。那时,我的人和球拍差不多高,但是我会按照教练的要求去做。每次打完球还要做体能训练和压腿练习。这些都让我感觉吃不消,我当时就不想再打羽毛球了,可是妈妈对我说:“做事情都得付出代价。你看林丹叔叔能得世界冠军,并不是一天两天练成的,而是年复一年不停地训练换来的结果。所以你必须得坚持住,加油!”听了妈妈的话,我决定不管有多苦,都要坚持下去,就这样一打就是好几年,现在我打羽毛球的进步越来越大。我爱上了打羽毛球。我很高兴我能够坚持下来。

课余中要有自己的爱好,打羽毛球、游泳可以让我的身体强壮;练习书法和画画可以培养我的注意力,一动一静让我健康快乐的成长。这就是我的课余生活!

我的初中课余生活作文 篇10

我的课余生活丰富多彩,印象最深的一次讲出来,你们听了肯定会捧腹大笑。

一天放学,同学们都回家了,教室里只留下我和妹妹、陈可、龚航几个。不知谁提议:“我们来玩游戏。”玩什么呢?妹妹说:“我们玩一个‘猫捉老鼠’的游戏吧。”妹妹宣布了游戏的规则:由一人扮猫,其余的扮老鼠,老鼠先躲起来,让猫去捉。

我们分配了角色,龚航被定为“猫”,我、妹妹、陈可被定为“老鼠”。游戏开始了,我们这些老鼠赶快找地方藏起来。可是教室这么小,同学们又都回家了,藏什么地方才能不被这只“猫”捉住呢?我先躲到一排桌椅下,可我一看,觉得不保险,便又躲到讲台下,我心里暗暗高兴,因为我觉得这儿万无一失。我们躲好后,龚航开始找了。她找来找去找不着,便用了第一个绝招:乱打术。她找到一根小木棍把每个可以藏身的地方乱打一通。瞧,妹妹和陈可都让她的乱打术给逼出来了,只剩下我一人。突然,龚航在讲台前停了下来,我见了大气不敢出,心里直打鼓。她用棍子往讲台下乱打,一下打在我的脚上,我忍着痛不敢出声。她又用手到台下摸,我左躲右闪,好不容易躲过去。龚航见没摸到我,以为是幻觉,便到其它地方去找了,我看着她的背影偷偷直笑。龚航见找不着我,又用了第二个绝招:“迷香术”。她把教室的一些难找的角落洒上粉笔灰。随知那讨厌的粉笔灰钻到了我的鼻子里,我打了一个喷嚏,暴露了藏身地。龚航听见了我的声音立刻把我从讲台下揪了出来。我只好认输。

每当想起我们玩的这个游戏,我都要偷偷地笑一笑。想不到龚航这么精,自认聪明的我都输给她了,真遗憾!指导教师:韩英

我的初中课余生活作文 篇11

我的课余生活是——画画、读书。这两件事给我的生活带来了许多乐趣。

我非常喜欢画画,因为画画给我增添了许多乐趣。我十分喜欢画小动物和美少女,可爱的小兔。调皮的海豚和乖巧的小猫,被我画的十分动人。

如今我很喜欢画美少女。因为女孩子都很喜欢。她有大大的眼睛,小小的嘴巴,长长的卷发。有的捧着花环,有的戴着帽子,被我画的十分美丽。

有一次,我把画好的美少女带到妈妈单位。阿姨们都很喜欢。一会五张画就剩下了三张了。我的家也贴满了我的画。我简直太喜欢画画了。

我也是个小书迷。家里摆满了我喜爱的书。有科幻书,故事书,童话书。有一天我那起一本百科全书,看的津津有味,书里的知识真多呀!这个时候,我觉得我就像一只采蜜的小蜜蜂,吸取着书中的精华。这就是我的课余生活,它让我的生活变的丰富多彩!

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