精选我的初中课余生活作文合集

我们不用去强求别人的想法跟我们一样，对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。在日常生活中，大家总免不了要接触或使用心得体会吧，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道正确的心得体会书写格式吗？请你阅读小编辑为你编辑整理的《精选我的初中课余生活作文合集》，为防遗忘，建议你收藏本页！

我的初中课余生活作文 篇1

我的课余生活像一条彩虹，丰富多彩。写日记、跳绳、练字......可我最喜欢的是跳单杠.

每当下课铃响的时候，我都会像子弹一样冲出教室，来到操场跳单杠.我和蒋聂远、王溢涵一起玩。王溢涵先跳，因为他太胖，没跳上去。接着是蒋聂远，只见他脚用力一跳，双手空握着，马上跳到了单杠上，他那动作就像捉住了空气。轮到我了，我先叫蒋聂远别跳下来，然后又说：“老蒋，我来了！”“了”字刚说完，我就跳了上来。我和蒋聂远在上面荡得欢，王溢涵只好眼巴巴的看着我们玩。

王溢涵说：“哎，我真可怜，一下课只能跳几下，也不像你们的身体有弹性。”蒋聂远说：“所以你要学会耐摔。”我也说：“对，你要耐摔。还有，你为什么不按我教的，说声天灵灵地灵灵，看我说了，就没事。”说完我们哈哈大笑。

“铃铃铃”，上课了。我们只好马奔似的跑回了教室。

我的初中课余生活作文 篇2

我的课余生活丰富多彩，我有时练练毛笔字，有时弹弹琴，有时溜溜冰……但是我的课余生活最大的乐趣就是画画。

在家里，随处可见我的画。妈妈因为我画的画乱扔，没少唠叨。爸爸只是笑而不语。有一次，我和爸爸到新华书店买书，来到书店我随手拿起一本书，是简笔画，短短几根线条就构成一副美丽的图画。我津津有味地看起来，把要买书的事都忘了。爸爸看见了，开始让我看，后来等不及了，拉着我就走。我连忙央求爸爸：“爸爸，给我没这本书把!”“不行，家里都那么多了，还买。”爸爸坚决的说。我见了，又说道：“那就再让我看一会吧。”我停听的求爸爸，好不容易答应了，我接着贪婪的看了起来。时间慢慢的过去了，爸爸见我对这书爱不释手就答应给我买了。爸爸对我说：“行了，走吧，把书带回家吧!”我听了心理甜滋滋的。

为了画画，我把课余时间都花在了画画上。为这，妈妈有不少责骂我。那一次，正是复习阶段，我除了学习就是作业，一点也不能放松。我正在家里做作业，停下来休息一会儿，我拿起一张白纸一笔一画的，认认真真地画了起来。不知不觉妈妈啥时走了进来。我太入迷了，没发现妈妈，妈妈走到我身边，看见我在画画，脸突然沉了下来。“咯咯”一顿竹板炒肉。妈妈大声的喝道：“你知道现在是什么时候吗现在是最关键的冲刺阶段，你还有心思画画。”妈妈没收走了我的画本，关于画画的妈妈都不允许我碰，还命令说：“这次期末不考两门95分，你不用想要这些。”

我伤心极了，难道放松以下都不行，还是爸爸最懂我，他鼓励我，还劝说妈妈。

画画不仅使我放松身心，而且陶治性情，使我感到快乐。画画是我喜爱的课余生活。我的课余生活。

我的初中课余生活作文 篇3

放学后，我赶紧完成作业，认真检查一遍。然后收拾完书包，把明天需要的学习用品准备好。

接下来就是我的自由时间啦！妈妈允许我看一会儿动物世界。

动物世界可好看了，有凶猛的老虎，温顺的长颈鹿；有残暴的鳄鱼，可爱的熊猫；有敏捷的苍雕，笨拙的企鹅。你看，西沙群岛的海域里，美丽的海葵像一朵朵鲜花；北美洲的森林里，满天的蝴蝶翩翩起舞，像一个蝴蝶森林；北大西洋的沙滩上，一只只刚出壳的小海龟从洞穴里钻出来，想爬进大海。可是鬼蟹、贼鸥早已计算好它们的出生日期，正等在那里准备捕捉它们呢！

然而，我最喜欢看的是介绍恐龙的节目。它让我知道恐龙是生活在地球上的动物。科学家认为，恐龙灭绝的原因主要有三种。第一种，小行星撞击地球发生大爆炸，使恐龙灭绝。第二种，到了白垩纪，气温突然下降，使恐龙蛋只能孵出雄性小恐龙，恐龙无法繁殖，便灭绝了。第三种，地球上的哺乳动物越来越多，它们偷吃恐龙蛋，使恐龙越来越少，就慢慢灭绝了。但我也有我自己的结论啊：我认为呀，恐龙并不一定灭绝了，而是演变成了另一种动物，或者是还在一个人迹罕至的地方悠然自得地生活着呢！

看完动物世界，也就到了吃晚饭的时间了。

吃过晚饭，我就去看书。我最爱看的书是《世界真奇妙》，它让我学到了许多书本上学不到的知识。你知道蚯蚓有没有耳朵吗？蚯蚓没有耳朵，也听不到声音。但是一有声音出现，蚯蚓就会反应敏捷。这是为什么呢？原来在蚯蚓腹部和身体两侧的表皮内有许多感觉器官，对声音很敏感。只要有很小的震动，它就能感觉到。

还有，为什么奥林匹克旗帜上有五个彩环呢？1977年，国际奥委会通过《奥林匹克杂志》正式阐明：五环的含义是象征五大洲的团结，显示奥运会的友谊、公平的精神。

丰富多彩的课余生活给我增添了许多乐趣，增长了我的知识，开阔了我的眼界。

我的初中课余生活作文 篇4

我的生活多姿多彩，就像一首乐曲，谱写着一个又一个音符。所奏出的音乐，有高亢;也有低沉;有兴奋;也有悲伤。其中，最令我兴奋的，还是属于我的课余生活。

我爱看书，书架上，电视机下，都是我的“藏书”。丁立梅的小说、散文;凡尔纳的科普小说;以及一些国外名著……每当静悄悄的晚上，我在自己的房间里，透过文字，去倾听花开的声音;品味文字，感受寒冬一杯暖茶的余温;书写文字，让自己的心从幼稚变为成熟懂事。我也会在昏昏欲睡的下午，展开想象的翅膀，随着凡尔纳一起去北冰洋，探索冰层下的生命，到太空外，在星空下入眠，这是一个多么美好而又神奇的景色呵!品读《中华上下五十年》，感受中华民族五千年以来的文化底蕴，王羲之那遒劲一笔，是那辉煌的《兰亭集序》，项羽大丈夫之勇，值得赞扬。

我聚精会神地看书，忘记了时间，忘记了亲人，在书海之中，越走越远。每当时间快到时，我总是央求着母亲说：“再看一篇吧!”九点半了，困意来袭，伴着书香共枕，快哉!

我也爱用课余时间画画，用一支支铅笔去描绘雨后的晴天，用丰富的颜色去“诉说”自己内心的感受。静静地，独自一人，莞尔。

练书法，这是我最爱做的一件事情，尤其是文征明的小楷，柔中有刚，十分精练，握着小毛笔，一笔一画地轻轻描绘，一张张雪白的宣纸上，书写着一段段诗篇。比如《赤壁赋》中一句名句：“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟，哀吾生之须臾，羡长江之无穷。”我们的生命如此短暂，何不珍惜这大好时光，努力奋斗呢

读书，写字，绘画--我的课余生活。我会将它们用记忆编织成一首优美活泼的曲子，永远在我内心深处弹咏，让我难以忘怀。

我的初中课余生活作文 篇5

上课、复习、考试；上课、复习、考试。这样的生活似乎太单调，太乏味了吧。不！在紧张的学习之余，我也有自己的一片蓝天，自己的一块沃土。

一周紧张的学习生活过去了。周六的夜晚月朗星稀，风高气爽。不用问，第二天一大早，我准会和父亲拿好钓竿，踏上征途去青浦垂钓。当我们来到河塘的岸边，天往往还未亮。深邃的夜幕像一块青色的帷幔，上面镶嵌着一颗颗珍珠般的明星。地上的青草微微有些湿润，踩上去像地毯一样，轻轻的，软软的。草中的鸣虫发出清脆的叫声，在一片宁静中显得格外嘹亮。偶尔，一尾金色的鲤鱼跳出水面，“扑通”一声，在那被月光铺上一层白银的河面上漾起了一层层涟漪。一切都是那么美好，令人赏心悦目。

我放下钓具，静静地等待。时间一分一秒过去了，可鱼还未上钓，手却隐隐有些酸痛了。“咦？这么轻的一根钓竿怎么拿了一会就会手酸呢？”我不住在想。“噢！对了！手拿着钓杆就像一个杠杆，手便是支点。那么这根杠杆的“动力矩”一定很短吧。瞧，杆尾离手那么近。这原来是根标准的“费力杠杆",无怪乎拿着这么吃力！那么如果加长“动力矩”则用力就应该小多了吧。我不由地把手向前移了几尺。果然，渔竿似乎轻了许多。哇！不好！浮子早沉到水里了。快拉！快！可拉起来的却是个空钩。

我重新装好钓饵，用力一掷。那鱼线在空中划了一道优美的弧线，“扑通”一声，一头扎入了水中。过了一会，浮子还是一动未动。我又不住左顾右盼起来。“哗”地一声，爸爸猛地竖起钓杆。紧接着便是“扑扑”的扑水声。再看看爸爸的钓竿，那竿梢已被拉成了半个椭圆形。“啊！爸爸钓着大鱼了！”我忙扔下钓竿，三步并作两步地直冲过去。果然不出所料，是条大青鱼。我拿起“海斗”向水中一兜。“哇！这条鱼足有五斤重。”再看看爸爸的鱼篓，已装得半满。我不禁问：“爸爸，你怎么钓得这么多？”爸爸笑笑说：“钓鱼浮子的位置很重要，最好是鱼线入水时，有四粒浮子漂在水面上，三粒沉入水中，每粒浮子间应相距４至５厘米。这样，浮子在水中的浮力正好与铅弹的重量相抵，而且浮子间保持一定的距离还可以使鱼吃饵的过程一目了然......”

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我学着爸爸的样，移动了浮子。此刻，一阵微风吹过，河面上荡起一条条波纹。那四粒雪白的浮子在碧绿的河水中一抖一抖，似乎在跳着轻快的芭蕾。忽然，浮子向下一沉。我的心猛地一收。接着浮子慢慢地斜着向下沉去。我轻轻地提竿，一尾银色的鱼便跃出了水面，“扑”地一声落在塘边的草地上。我上前一瞧，原

来是条半斤来重的大鲫鱼。我由衷地高兴，大声喊着：“爸爸，我也钓到了！”此刻，河边的垂柳随风轻荡，似乎也在向我祝贺。

有时，“天有不测风云”，阳光会被云翳遮住，风也变得不再温柔。每当这个时候，爸爸会手搭“凉棚”，细细地观察天空。“快走，要下大雨了！”要是爸爸这么说，我准会立即收起鱼竿，拎起钓上的鱼，跟在爸爸身后一溜烟地离开河塘。不多时雨就会像撒豆子似的下起来。要是爸爸观察天空后，依旧悠闲地拿起钓竿，就准会没事。我也就放下心来，又潇洒地抛出鱼线......

每当夕阳的余晖把河边的草房染上一抹金黄，我便和父亲把鱼竿当“扁担”，把装满鱼的鱼篓悬挂在“扁担"的中间，一人一头，悠悠晃晃地顺着田间小道踏上归途。夕阳下，近处，碧绿的庄稼在和我点头致意；远处农舍上方升起的炊烟在向我挥手告别。此刻，一支儿时的歌会轻轻地从我心中腾起：“我们的田野，美丽的田野......"

我的初中课余生活作文 篇6

别看我年龄很小，可却是个大忙人。骑车、下棋、看书这些事情把我的课余时间塞得满满当当的。其中下军棋是我的最爱。

使我记忆犹新的还是那一场杀得天昏地暗的人机对役。

我选了一个最高难度的电脑对手，布下一个自认为攻守兼备，进退自如的棋局，准备迎战电脑。

我先把炸弹双双埋入行营，师长双双顶在前线，以克制敌人凌厉的攻势。等我把内部安顿好后，就派出了军长，准备来个突然袭击。

由于我下的是暗棋，所以每个行动诡异的敌方棋子都有可能是炸弹！我指挥着我的军长灵活冲入敌人内部：先入左行营；用排长引诱出行营内的兵力；再入中行营，哈哈，我先赢了一步。

我乘胜追击，指挥军长一鼓作气杀入了敌方的最后一个行营。没想到，敌人竟然用最前线的五大金刚封死了我的军长的回路。我推测，军长前面的不是地雷就是一个重量级人物，看来，我的军长这回是凶多吉少了。

在前有强敌后有追兵的情况下，只能让司令亲自出马了！可司令刚闯入五大金刚阵，就被一个看似炸弹的家伙挡住了去路，不管了，先冲进去再说！我冒险让司令进左上方的一个行营，离军长还差两步路了，我似乎又看到了胜利的曙光。心里暗想：我就不信军长和司令还摆不平你这五大金刚阵！

不曾想，狡猾的电脑又一次大摆空城计：所谓的五大金刚轻轻松松的被我的军长干掉，那个看似炸弹的家伙竟然被我的小团长搞定了！哎，心理战看来我还得好好研究研究啊！

就在我集中精力对付五大金刚的时候，电脑的先锋部队已经长驱直入了！我立马把准备进攻的部队撤回去，与敌方的十八罗汉展开了一场恶仗。

这回我们都派出了最精锐的部队，战斗异常激烈：我的两个师长全光荣在了敌方军长手下；敌方的司令被我方炸弹轰击之下也一命呜呼了；我的军长连杀对方三大高手后壮烈牺牲；对方的一个炸弹被我用一个小兵同归于尽；我的司令遭遇敌方的炸弹英勇捐躯这一仗双方都损失惨重，我几乎失去了东山再起的能力，敌方也元气大伤。

爱拼才会赢，我准备拼死一搏了。我让一个旅长留守军旗，另一个旅长带两个工兵做最后的冲击。如果这次失败，那我就真的无力回天了！

我也学着电脑摆起了空城计，一边让留守的一旅长二连长一排长和敌人的部队打周旋。一边悄悄地集合剩余兵力趁虚而入。没想到狡猾的敌人很快发现了我的企图，就干脆和我比速度看谁先抢到对方的军旗。

这是一个接近疯狂的做法了，若是速度不如对方，那我就只能把胜利乖乖地拱手相让了。

我把所有的希望都放在了你们身上了：旅长、两工兵！

旅长，你负责开路，扫清所有挡住去路的兵卒，工兵你一定要拿到军旗呀！

经过了一分钟的最后的疯狂，我还是输了，我万万没想到敌人还有最后一张王牌师长。

每一次下军旗都让我过了回战争瘾，置身其中，我仿佛成了一个披坚执锐的大元帅，正指挥着自己的将士在沙场上纵横驰骋，那种感觉真好！这或许就是我酷爱军棋的主要原因吧。

军旗，是你培养了我的拼搏精神；是你训练了我不服输的性格；是你，丰富了我的课余生活！

我的初中课余生活作文 篇7

我的课余生活丰富多彩，其中给我带来乐趣的就是养金鱼。

在我家的鱼缸里，生活着一只漂亮的金鱼。它可是有名的“运动健将”，而且胃口也很大。每次，我经过鱼缸的时候，它都会摇着红色的大尾巴缓缓地游过来，张着小嘴，装作一副可怜巴巴的样子。好像在乞求我说：“小主人呀小主人，我饿坏了，能给我点东西吃吗？”这时我总忍不住就喂它了，还对它说：“小美人，你少吃点，太胖了。”

有一次，它发挥了令人瞠目结舌的运动的天赋。先是在水缸边游了两圈，然后猛地一跃，就跳了出来，掉在地板上翻来翻去。我吓了一跳，急忙把这只“运动健将”捧进鱼缸。鱼是不能太长时间离开水的，要不然会没命的。

除了爱养鱼，我还喜欢滑冰呢！每次晚上出去滑冰，不但能结交许多新朋友，还能锻炼身体。我滑冰的速度可快了呢，是这帮朋友中的佼佼者。

这就是我快乐的课余生活，不但可以养金鱼，还可以滑冰，其乐无穷。

我的初中课余生活作文 篇8

湖北省咸宁私立南中2杨舟

上课、复习、考试；上课、复习、考试。这样的生活似乎太单调，太乏味了吧。不！在紧张的学习之余，我也有自己的一片蓝天，自己的一块沃土。

我放下钓具，静静地等待。时间一分一秒过去了，可鱼还未上钓，手却隐隐有些酸痛了。“咦？这么轻的一根钓竿怎么拿了一会就会手酸呢？”我不住在想。“噢！对了！手拿着钓杆就像一个杠杆，手便是支点。那么这根杠杆的“动力矩”一定很短吧。瞧，杆尾离手那么近。这原来是根标准的“费力杠杆,无怪乎拿着这么吃力！那么如果加长“动力矩”则用力就应该小多了吧。我不由地把手向前移了几尺。果然，渔竿似乎轻了许多。哇！不好！浮子早沉到水里了。快拉！快！可拉起来的却是个空钩。

我学着爸爸的样，移动了浮子。此刻，一阵微风吹过，河面上荡起一条条波纹。那四粒雪白的浮子在碧绿的河水中一抖一抖，似乎在跳着轻快的芭蕾。忽然，浮子向下一沉。我的心猛地一收。接着浮子慢慢地斜着向下沉去。我轻轻地提竿，一尾银色的鱼便跃出了水面，“扑”地一声落在塘边的草地上。我上前一瞧，原

有时，“天有不测风云”，阳光会被云翳遮住，风也变得不再温柔。每当这个时候，爸爸会手搭“凉棚”，细细地观察天空。“快走，要下大雨了！”要是爸爸这么说，我准会立即收起鱼竿，拎起钓上的鱼，跟在爸爸身后一溜烟地离开河塘。不多时雨就会像撒豆子似的下起来。要是爸爸观察天空后，依旧悠闲地拿起钓竿，就准会没事。我也就放下心来，又潇洒地抛出鱼线......

我的初中课余生活作文 篇9

我的课余生活很丰富：打羽毛球、画画、书法以及游泳。在这里面，我最喜欢打羽毛球。

我从幼儿园大班开始学打羽毛球。那时，我的人和球拍差不多高，但是我会按照教练的要求去做。每次打完球还要做体能训练和压腿练习。这些都让我感觉吃不消，我当时就不想再打羽毛球了，可是妈妈对我说：“做事情都得付出代价。你看林丹叔叔能得世界冠军，并不是一天两天练成的，而是年复一年不停地训练换来的结果。所以你必须得坚持住，加油！”听了妈妈的话，我决定不管有多苦，都要坚持下去，就这样一打就是好几年，现在我打羽毛球的进步越来越大。我爱上了打羽毛球。我很高兴我能够坚持下来。

课余中要有自己的爱好，打羽毛球、游泳可以让我的身体强壮；练习书法和画画可以培养我的注意力，一动一静让我健康快乐的成长。这就是我的课余生活！

我的初中课余生活作文 篇10

我的课余生活丰富多彩，印象最深的一次讲出来，你们听了肯定会捧腹大笑。

一天放学，同学们都回家了，教室里只留下我和妹妹、陈可、龚航几个。不知谁提议：“我们来玩游戏。”玩什么呢？妹妹说：“我们玩一个‘猫捉老鼠’的游戏吧。”妹妹宣布了游戏的规则：由一人扮猫，其余的扮老鼠，老鼠先躲起来，让猫去捉。

我们分配了角色，龚航被定为“猫”，我、妹妹、陈可被定为“老鼠”。游戏开始了，我们这些老鼠赶快找地方藏起来。可是教室这么小，同学们又都回家了，藏什么地方才能不被这只“猫”捉住呢？我先躲到一排桌椅下，可我一看，觉得不保险，便又躲到讲台下，我心里暗暗高兴，因为我觉得这儿万无一失。我们躲好后，龚航开始找了。她找来找去找不着，便用了第一个绝招：乱打术。她找到一根小木棍把每个可以藏身的地方乱打一通。瞧，妹妹和陈可都让她的乱打术给逼出来了，只剩下我一人。突然，龚航在讲台前停了下来，我见了大气不敢出，心里直打鼓。她用棍子往讲台下乱打，一下打在我的脚上，我忍着痛不敢出声。她又用手到台下摸，我左躲右闪，好不容易躲过去。龚航见没摸到我，以为是幻觉，便到其它地方去找了，我看着她的背影偷偷直笑。龚航见找不着我，又用了第二个绝招：“迷香术”。她把教室的一些难找的角落洒上粉笔灰。随知那讨厌的粉笔灰钻到了我的鼻子里，我打了一个喷嚏，暴露了藏身地。龚航听见了我的声音立刻把我从讲台下揪了出来。我只好认输。

每当想起我们玩的这个游戏，我都要偷偷地笑一笑。想不到龚航这么精，自认聪明的我都输给她了，真遗憾！指导教师：韩英

我的初中课余生活作文 篇11

我的课余生活是——画画、读书。这两件事给我的生活带来了许多乐趣。

我非常喜欢画画，因为画画给我增添了许多乐趣。我十分喜欢画小动物和美少女，可爱的小兔。调皮的海豚和乖巧的小猫，被我画的十分动人。

如今我很喜欢画美少女。因为女孩子都很喜欢。她有大大的眼睛，小小的嘴巴，长长的卷发。有的捧着花环，有的戴着帽子，被我画的十分美丽。

有一次，我把画好的美少女带到妈妈单位。阿姨们都很喜欢。一会五张画就剩下了三张了。我的家也贴满了我的画。我简直太喜欢画画了。

我也是个小书迷。家里摆满了我喜爱的书。有科幻书，故事书，童话书。有一天我那起一本百科全书，看的津津有味，书里的知识真多呀！这个时候，我觉得我就像一只采蜜的小蜜蜂，吸取着书中的精华。这就是我的课余生活，它让我的生活变的丰富多彩！

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