[参考]小学生描写人物的作文合集

所谓“仁者见仁，智者见智”，心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。写心得体会是一项非常重要的写作训练，写心得体会可以提高我们对思维的训练。那么如何写好我们需要的心得体会呢？经过搜索和整理，小编为大家呈上[参考]小学生描写人物的作文合集，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

小学生描写人物的作文【篇1】

叮叮叮上课铃响了，同学们都回到了教室。今天我们班上来了一位新同学小蜜蜂。

我和同学们的心情都一样，非常的紧张，教室里鸦雀无声。嘿，陈老师神采奕奕地走了进来，看到同学们这样的神情，一脸迷惑不解：你们为什么都一直盯着天花板看?真奇怪!你们在看什么东西呀?说完并一同望去。哦!原来是我们班上来了一位新同学。

我们都目不转睛的盯着它。过了半响，这时小蜜蜂突然飞了下来。它穿着黑黄相间的时髦T恤。煽动着两对玻璃一样轻盈透明的小翅膀。嗡嗡地哼着歌儿，像一架战斗机，在我们的头顶上快乐的飞来飞去，好像要到我们头上来采花蜜。

它首先轰炸的是田含城同学。它把小田同学的头发当成了花蕾，正要准备采蜜呢。小田同学一脸的惊讶，不知如何是好，用手随意的拍打了起来。这时全班同学也顿时欢呼起来小蜜蜂像是被吓到了，飞向了刘茜同学这边。她一看情况不妙东躲西藏起来，可在怎么躲也没有逃过小蜜蜂的眼睛，小蜜蜂好像偏要跟她捉迷藏一样，她往哪躲小蜜蜂就往哪飞去。哈她终究没有逃脱掉，小蜜蜂像一个胜利者抓住了她的一根头发，荡起了秋千!一会又飞到了她的耳边，好像在跟她说悄悄话。刘茜顿时僵住了，一动也不敢动。可调皮的小蜜蜂却没有一点要飞走的意思。同学们看了都哈哈大笑起来，顿时教室里变得喧闹起来。小蜜蜂像是受到鼓励一样，继续寻找它的下一个目标。咦!它飞向了陈老师的额头，小蜜蜂一步步靠近陈老师，。这时的陈老师也慌乱起来，用手去遮挡。嘿嘿，原来陈老师也害怕啊。我们幸灾乐祸的笑着陈老师一声吼，顿时全班鸦雀无声!嘻嘻

小蜜蜂好像觉得我们不欢迎它一样，转了几圈，后来它停在了窗户上，我想它可能是累了

小学生描写人物的作文【篇2】

我有一位慈祥而善良的妈妈。

妈妈今年32岁了，她的头发黑黑的，妈妈的眼睛不太大，圆溜溜的，鼻梁也不太高，妈妈还有一张小嘴巴。一说话，就露出了一排排整齐洁白的牙齿。还有一张又白又胖的小脸蛋。

我记起有一次，天气特别热，我晚上睡觉时把被子踢到了地上了，妈妈见我的被子在地上，还自言自语地说：“赶快盖上，不要凉着了。”然后妈妈用扇子给我扇，我随着那凉风，进入了梦乡。

我买的妈妈有时很小气，我的袜子破了一个大窟窿，我和妈妈说：“我的袜子破了个窟窿，给我买一对吧。”妈妈说：“买什么买，我给你缝一缝还能穿。”我心想，谁穿破袜子，让同学见了，还不是笑话我。妈妈说：“我们从小开始，勤俭节约。我听了妈妈的话，忙着低下了头。

啊。这就是我的妈妈，有时很小气，有时很有爱心。我很爱我的妈妈。

小学生描写人物的作文【篇3】

他们，满头银发，满脸皱纹，却老是露出慈爱的笑脸，手拄着拐杖，却还有着硬朗的身躯。他们是——白叟。现在都提倡要尊敬白叟，爱护白叟，可为什么街上还到处可见白叟乞丐？有一次，我无意偶尔看见了一位白叟乞丐写在地上的粉笔字的内收留……

他写着：因为体弱多病，儿女看他已经老了，不顶用了，就将他赶出家门。我看了，不禁为那些儿女的行为感到羞愧！赡养白叟是我们中华民族的传统美德，白叟有病应该到病院医治，这不仅是白叟对子女有养育之恩。他们年青时劳累辛劳为了下一代，但作为儿女不但不回报，还做出如斯天理难收留之事，这对白叟是多大的伤害！应该受到社会的谴责。我身为少先队员，就有义务去尊敬白叟，爱护白叟，也有责任批评那些不为父母着想的儿女！我提倡：“尊敬白叟，爱护白叟，从我做起！”

现在，只要看到有难题的白叟，我都会上前帮忙。一天，我坐在公共汽车上，上车的人越来越多，这时，挤上来一位满头银发的老奶奶，我见了，急忙起身预备让座，没想到，在一旁等候多时的一个小学生一屁股坐在位子上不动了，我拉了拉他的袖子，轻轻地对他说：“小同学，你能让座给那位老奶奶吗？”说着指了指不远的老奶奶，小学生翻了翻白眼说：“干嘛要让给她呢？”哼！还挺倔的。我只能搬出了大道理：“小同学，你想想，老奶奶老了，脚站不稳，万一摔倒了怎么办？你身体壮，应该让给那位老奶奶，再说，现在提倡尊敬白叟，爱护白叟，你说呢？”小学生听了，脸刷地一下红了，赶忙起身与我异口同声地说：“老奶奶请坐！”老奶奶慢慢地走过来，抚摩着我俩的头，说：“真是个好孩子！”小学生瞥了我一眼，脸更红了……

还有一次，邻居王奶奶带着她的两个小孙子从百货商店回来，手里提了大包小包的，又抱着一个小孙子，牵着另一个小孙子，王奶奶额上直冒汗，我连忙跑下来帮忙提东西，上楼后，又陪两个小东西玩，王奶奶一看，笑得合不拢嘴：“真是远亲不如近邻！”

我想：在我们少先队员的带领下，一定会有更多的人主动帮助白叟，懂得尊敬白叟，爱护白叟是我们每个人都应该做的！

小学生描写人物的作文【篇4】

我最熟悉的人是一个魔术高超、爱打乒乓球的人。这个人有时很幽默，有时脾气也很大，猜猜这个人是谁？还是让我告诉你吧，他就是我的爷爷。

说我的爷爷魔术好，我不是吹的，是有根据的。如果你不信的话，我让爷爷给你露两手。

每年春节，爷爷都会和我们一起贴春联、放鞭炮，但这些都不是最重要的，最重的是爷爷都会为我们全家表演精湛的魔术。最使我震惊的是“白纸变钞票”、“硬币进空杯”这两个魔术，看完使人迷惑不解的是“白纸变钞票”这个魔术，心里想家里很多很多的白纸，难道会变成无数个100元大钞吗？爷爷精湛的表演真是既幽默又别具风格。

爷爷喜欢打乒乓球。爷爷打球时一向手疾眼快，而且他会拉球、旋球、飞机球……很多招式都很厉害。记得有一次，我和爷爷、爸爸一起打球。爷爷先和爸爸对阵，不一会儿就把

爸爸打下去了。爸爸无话可说，只好甘拜下风。最后，轮到我和爷爷交锋了，此时我看到爷爷既骄慢又有些放松，于是，我抓住这个有利时机，“小宇宙”瞬间爆发。我越打越来劲，越来劲我越有信心。爷爷有些招架不住，突然来了一个拉球，我来了一个飞机球。又一次攻击，这次爷爷拉球，我又来了一个旋球，爷爷终于被我拿下。最后，3比2我胜了爷爷。

我爱我的爷爷。

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