写橡树的作文模板
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写作能力是我们需要具备的最基本的能力,写作文是我们表达思想、整理自己思路的一个过程,写作就是反复的、随时的,多个角度的去练习。你知道怎么具体去写好一篇作文吗?以下是由编辑为你整理的《写橡树的作文》,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。
写橡树的作文(篇1)
有一个美丽的花园,里面长着苹果树、橘子树、梨树,还有橡树。到了春天,苹果树、橘子树和梨树都盛开着各种娇艳的花朵,只有橡树没有花开,所以很不快乐。
一天,一只天鸟落在了橡树上,看到橡树很不开心,就问为什么?橡树说:虽然自己很努力,可是就是不开花。天鸟说:你永远也不会开花,因为你不是苹果树、橘子树或梨树,你要倾听的是自己内心的声音。橡树接受了天鸟的建言,闭上眼睛,打开心扉,听到了内心的呼唤:你就是橡树,橡树的使命就是给鸟儿以栖息,给游人以遮荫,给环境以美丽。后来,橡树就长成了高大挺拔的参天大树,感受着生命的快乐。
与橡树一样,每个人都有自己擅长的方式,都以擅长的方式闪光。
有一个外校的女生,跳舞跳得特别好,可是考人大附中没考上。她的家长认为,就是因为整天跳舞把学业耽误了,所以就不让女生跳了。女生变得闷闷不乐,学习也没见得有多大长进。
家长很困惑,就找到我。我先问了一下女生的学习情况,知道她的学习基础比较差。我对这位家长说:她现在是高一的学生,凭现在的学习基础,再怎么学也未必能考上一所好大学。跳舞,是孩子的一个强项。我觉得,如果孩子想进一所好大学,她不仅不能扔掉舞蹈这个特长,而且还要投入一定的精力。
这位家长和女生采纳了我的建议。高中三年,孩子一直利用业余时间,坚持练舞蹈。结果,20xx年,在北京师范大学舞蹈特长考试中,因为表现突出,这位女生就与校方签了约,现在就读于北师大。
一次讲座后,有个初三女孩来咨询我,她是和她妈妈一块儿来的。
女孩说:“老师,我就喜欢音乐,你看我将来学音乐专业行不行?”
我一看这女孩外形确实很出众,就说:“挺好的,你长得漂亮,也有搞艺术的气质。而且,你到了初三还这么喜欢音乐,这是非常难得的,你就坚持在这方面走下去吧。”
女孩说:“可我妈不同意。”
她妈就挤到了我面前,说:“王老师,这个孩子就想搞音乐,我就觉得这个东西不当吃不当喝的,能行吗?而且,你看她的个子才一米六五,我觉得搞艺术个子不高也不行啊。”
我说:“搞音乐又不是选模特,你知道音乐的考试标准吗?你这个家长确实应该好好研究一下,跟专业老师咨询一下,帮你孩子设计一条路。”
还有的孩子,他们的长项是科技创新活动。很多学生、家长、老师会担心,进行科技创新活动会不会影响课内学习。对于这一点,我是这样看的:如果处理得当,两者是可以相互促进的。搞科技创新活动,往往要接触比课本上深很多的知识,当掌握了这些知识后,在相关的一门或几门学科中就会站得高,看得远,解决课内的知识就会更加得心应手。
现在的中国教育,大家都是千军万马挤在一个独木桥上,这对学生是不公平的。这是中国的教育体制的一个问题。本来,我们有好多孩子是很有特长的,结果由于不正确的教育方式,使得孩子特长都没了,最后成为没有个性、没有特点的一群书呆子,这是很可悲的。
写橡树的作文(篇2)
今天,我读了一篇童话叫《骄傲的橡树》,这个故事告诉我们要虚心,要不然就像橡树那样被大风吹倒。
这棵橡树被旁边亭亭如盖的树冠挡住了它周围的阳光。一天天过去了,橡树越长越高,已经是森林最高的树了,它很骄傲。有一天,橡树看着下面的树,过了一会儿,它大声说:“快把榛子树收拾干净。”榛子树就倒在地上;然后又对无花果树说:“快把无花果树给我砍了,我才不要和无花果树做邻居呢!”于是,无花果也被砍掉了。就这样,橡树下的树都被砍光了。
有一天,刮起了狂风。橡树用粗根拉住土地,风越来越大,橡树已没有力气了,就倒在大地上了。
这篇课文告诉我们如果太骄傲了,就不会有好下场的。
生活中,我们通常会发生一些不团结的事情。有一次,在我们四年级第一次出操时,有好几个同学说话,害得我们被子校长批评了;回到教室,我们几个同学在责骂那几个出操说话的同学。这就是我们不团结的事情,还有很多关于我们不团结的事呢!
在生活中,我们有许多不团结的事情,所以我们要团结,互相帮助,千万不要像橡树那样骄傲,不要做自已为是的人。所以,我们一定要要虚心对待别人,这样就可以有更多的朋友了。
写橡树的作文(篇3)
伴着黄昏的阳光,无奈的心情,我独自坐在了橡树林里冰凉的石椅之上,没有任何人在附近,四周都静悄悄的,悄无声息,仿佛世界上只剩下了我一个人来守护午时的悲伤。这样的想法让我顿生寒意,本想立刻起坐离开,风却来了,它正在用温和的手掌抚摸着林间万物,吹到了我身后的橡树上,发出“哗哗”的沉重响声。每一次声响,都像块巨石扔向平静的湖面一般,激起了我心中的波澜,母亲的睡前故事又回荡在了我的耳边。
记得在小时候,每次睡觉前,母亲总要讲个睡前故事,哄我入睡,而她讲的最多的便是——橡树的故事。
花园里的小橡树愁容满面,看到别人在开花结果,它不知道自己该做什么。苹果树建议橡树结出美味的苹果;玫瑰花建议橡树开出一朵芬芳的玫瑰。小橡树非常努力,可是既未结出美味的苹果,也未开出漂亮的玫瑰花,它越来越迷茫。在迷茫之中,小橡树尝试平静下来,去倾听自己内心的声音:我是一棵橡树啊,我永远结不出苹果,也开不出玫瑰。我的使命应该是长得高大挺拔,给鸟儿歇息,给游人遮阴。小橡树顿觉浑身充满力量,它快乐地生长着,很快就成为了一棵大橡树。
用手抚摸着橡树满是疮痍的苍老皮肤,指尖无数的触觉神经无不感受到了它的古老、独特与威严。它的皮肤坑坑洼洼,不具有任何的美感,庞大的身躯反而给人以压抑的心情。若在这样高大的树上结出苹果,等苹果成熟了,摔在了地上,也许早就成为了一滩苹果泥;若在这样高大的树上开出玫瑰,也没有人有如此高大的身躯观赏到那朵长在几十米之高的玫瑰。所以,橡树的使命并不是结出苹果或开出玫瑰,它大可不必因为听了它人的建议向不切实际的方向去努力,不同的事物有着不同的擅长与使命,不要因为无法做到自己不擅长的事情而迷茫,总有一个,属于自己。
阳光对我的照射渐渐隐退,直至消失,我猛然从回忆中抽出了身子,四周已经一片黑暗,看起来阴森恐怖,可我却没有一点心慌,橡树的`哲理洗刷掉了竞选“校园十佳歌手”失败给我留在心中的烙印,伴着朦胧的月光,喜悦的心情,我走上了归家的路。
写橡树的作文(篇4)
读了橡树和芦苇这个故事,我懂得了许多道理。
这个故事讲了一棵大橡树和芦苇正在闲谈。橡树说:“你的身上只要停一只小麻雀,你就会感觉沉得要命,一阵微风吹过,你都承受不了,弯下了腰。而我的身体非常强壮,在狂风暴雨来临时,我可以用我浓密的枝叶来保护你。”芦苇说:“谢谢你的好意,可是请你不用操心。暴风雨只会让我弯倒身子,可我不会折断。我们等着瞧吧。”
没过几天,下起了大暴雨。狂风暴跳如雷,高大的橡树终于忍受不了,被狂风连根拔起。
这个故事让我明白:一个人不能自夸自大,每个人都有自己独特的优点。就像文中的芦苇他虽然纤细,也载不起庞大的物体,但它有着自己的优点——它可以在狂风暴雨之中弯下身子而不被折断。而大像树呢,只会自吹自擂,它虽然身体非常高大,普通的狂风也不会对它造成多大的损失,但是它在狂风暴雨下却抬不起头,最后只能遭受被狂风暴雨连根拔起的噩运。
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