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高中人物作文800字

一念成佛,一念成魔,每个人都有不一样的想法,体会心得一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。在日常的生活中,说到心得体会,大家肯定都不陌生吧,写心得体会为了更好的记忆,也是为了可以把这些感悟都记录下来。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢?有请驻留片刻,小编为你推荐高中人物作文800字,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

在学校附近,有一间平常的小屋,一位修鞋工老爷爷整天在这里忙碌着。他看上去50多岁,矮小结实,一双乌黑发亮的眼睛里闪着机敏的光。柔软油亮的头发稀稀拉拉地盖在头上,他的前额特别大,简直和面部不太相称。妈妈告诉我他是一位残疾人。m.Zb258.coM

一天,妈妈带着我去修鞋,一进门,老爷爷便热情地招呼我们,指着旁边的小板凳说:“坐吧,坐吧!”妈妈拿出鞋说:“我这鞋跟磨得不好了,帮我换一换吧。”老爷爷看了看,二话没说接过鞋就开始修了。他先把坏的鞋跟除去,这时出现了三个小洞,只见老爷爷用事先准备好的筷子粗的小木棍钉进去,每钉一个洞,都要把长出来的部分除去,三个洞堵上了,再用锤子锤平,最后又用锉子锉一锉。接下来拿出胶筒上下晃一晃,让它均匀后倒出大约2——3厘米的胶,擦在鞋跟上,又抹了一点抹在了一块大约4平方厘米的橡胶片上,把鞋和橡胶一块放在一边晾一晾。趁这个时间,老爷爷又拿另外一只鞋进行同样的方法处理。正好处理完了,第一只鞋就晾好了,他把那块橡胶片粘在了鞋跟上,然后用锤子锤一锤,再拿出三个钉子,钉在橡胶片上最后他拿过刀片来,在水里边蘸了一下,一会就把多余的橡胶片切去了。最后老爷爷又用布把鞋上的污渍擦干净,我突然发现老爷爷的手上长满了老茧。他微笑着对妈妈说:“行了。”我接过鞋一看,()整双鞋子焕然一新,那油亮的皮在阳光的照耀下闪闪发光。“想不到,爷爷还真有两下子!”此时我心里禁不住夸奖起他的手艺来。

回家的路上,妈妈意味深长地对我说:“孩子,这位老爷爷虽然是个残疾人,但他无论是寒冬腊月,还是盛夏酷暑,总是耐心又专注地修补着鞋,一针针,一线线,修补得丝毫不马虎。有了他,我们的生活方便多了。”听了妈妈的话,一种敬佩之情油然而生。我敬佩老爷爷精湛的修鞋技术,更敬佩他身残志坚,为民服务的思想。

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高中人物作文素材900字汇总


相信身为高中学生,对于作文是非常熟悉的吧,为了快速提升我们的作文素养,老师依据近期我们所学知识布置写高中作文的作业,作文的内容来源于我们对生活的观察。有没有可以借鉴的高中作文作文的模板呢?以下是由执笔作文网的编辑为大家整理的“高中人物作文素材”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

高中人物作文素材【篇1】

1、希腊神话中的普罗米修斯是为人类造福而献身的神。他出于对人类的同情,为使人类免遭毁灭,把天火偷来送给人类,并把科学、艺术和医药等知识传授给人类,使人类从此能够战胜危难,并变得文明起来。他因此而惹怒了众神之王宙斯。

宙斯用铁镣把他铐锁起来,钉在高加索山的悬崖上,让神鹰每天啄食他的肝脏。普罗米修斯坚强不屈,对奉命来逼降的神使赫耳墨斯说:“我决不会用自己的痛苦,去换取你奴隶般的命运;我宁肯被缚在崖石上,也不愿作宙斯的忠顺奴仆。”马克思推崇普罗米修斯为了人类而献身的精神,称他为“哲学的日历中最高尚的圣者和殉道者”。

2、当生命的第一声号角吹响,亲情就是那荡漾在母亲眼眶中的泪水,是那绽放在父亲脸的笑痕;当生命之舟开始摆渡时,亲情就是那拨动着清水推动小船向前的双桨,是那守候在空中为小船指航的灯塔;当生命之舟即将靠岸,亲情就是那静静的港湾,是那拥抱着你的那默默的流水。

亲情是一道岸堤,在你心灵脆弱时,为你筑起坚强的信心;亲情是一道彩虹,在你经历风雨后,为你画上美丽的灿烂;亲情是一点云朵,在你落寞时,为你绣上一朵美丽的花朵。亲情是远方的守候,守候你的归来;亲情是永久的思念,思念你的一切;亲情是离别后不尽的哀伤,哀伤你远去的背影;亲情是团聚时无限的快乐,快乐着你的平安及归来。

高中人物作文素材【篇2】

27年完成毕生心愿:李时珍还是一介农夫时,已有指出医书典籍中错误的胆识,看到病痛中的村民时,已萌生了编著一部医书的念头。怀揣着那份执著,走进大山经风历雨,身试百种药草,成就医学巨著。

一代才女:张爱玲十里洋场的意乱神迷中,清醒着一处清幽,她是一枝气质媚人的蕙兰。她用敏感的笔触,喷涌出闺阁的意味、抒写了一个个淋漓的灵魂后,乘着它们渐行渐远,暗洒一路幽香,任由裙裾飞扬。

笔尖上的舞者:鲁迅一个漫长的拯救,一段思想的斗争。一双眼看透世态炎凉,一支笔写尽悲情苦难,一身青袍衬出他的颀长傲骨,嘴角的烟斗,悠悠冒出的丝丝缕缕,让沉默不再是沉默。

永恒的飞翔:万户是他,承载起最早的飞天梦想,是他,为人类装上梦的翅膀。火光耀眼,他无悔生命的短暂,尘土飞扬,掩不住他真情的渴望。他用生命的代价换取了一次人类文明的飞跃。湛蓝的天空中永远舞着他无畏的英雄。

竹的冥想者:郑板桥看看那挺拔的竹子吧,千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。正是他的写照。那以时间为间距的节,是他的冥想。一支画笔画出竹的气韵,擎着一方永不塌陷的写意天空。竹子在他的笔下更显精彩,他对竹子的冥想造就了美的舞台。

高中人物作文素材【篇3】

1.袁隆平

经过一夜忐忑等待,杂交水稻之父袁隆平领军的中国超级杂交稻今日成功通过亩产900公斤世界纪录大考。这位年过八旬的耄耋老者当日向媒体揭秘了令世界侧目的中国超级种子。

20xx年9月18日,由中国水稻研究所所长程式华率领的中国农业部超级杂交稻验收专家组,对位于湖南隆回县羊古坳乡雷锋村的107.9亩Y两优2号超级稻试验田进行了现场抽签验收。程式华次日公布的验收结果称,这片百亩试验田平均亩产达926.6公斤,标志着中国超级杂交稻第三期目标亩产900公斤攻关大获成功。

在全世界一半以上人口依赖稻米作为主食的现状下,大面积提高粮食单产一直是各国奋斗的目标。日本、国际水稻研究所都制定过水稻高产育种计划,仅日本曾在4.5分小面积土地上实现亩产800公斤的目标。杂交稻大面积亩产900公斤,始终是世界杂交水稻史上无人登临的高峰。

自上世纪以来,由袁隆平领衔的中国科研团队曾先后于1999年、20xx年成功攻克超级杂交稻大面积亩产700公斤、800公斤两大世界难关,使中国杂交水稻超高产研究保持世界领先地位。

高中人物作文素材【篇4】

孔子(前551-前479),名丘,字仲尼。春秋后期鲁国人,儒家学派的创始人,中国伟大的思想家和教育家。

人物事略

尽善尽美 孔子对音乐的内容与形式是非常重视的,它赞美古代乐舞《韶》及《九辩》完善的艺术形式。《论语?述而》:子在齐闻《韶》,三月不知肉味。孔子评价《韶》乐尽善尽美。而对周朝乐舞《大武》的艺术表现形式给以高度赞扬外,对其表现周武工伐纣灭商的战争功绩的内容却给予批评:《大武》,尽美未尽善也。

安贫乐道 孔子说:不义而富且贵,于我如浮云。在孔子心目中,行义是人生的最高价值,在贫富与道义发生矛盾时,他宁可受穷也不会放弃道义。但他的安贫乐道并不能看作是不求富贵,只求维护道。孔子也曾说:富与贵,人之所欲也;不以其道,得之不处也。贫与贱,人之所恶也;不以其道,得之不去也。富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从吾所好。

发愤忘食,乐以忘忧 孔子63岁时,曾这样形容自己:发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。当时孔子已带领弟子周游列国9个年头,历尽艰辛,不仅未得到诸侯的信任,还险些丧命,但孔子并不灰心,仍然乐观向上,坚持白己的理想,甚至是明知其不可为而为之。

君子固穷 孔子到达陈国,寄居在司城贞子家,居住了三年。楚国听说孔子在陈蔡之间,便使人聘请孔子,准备把有户籍的民社方圆七百里之地封给孔子。孔子前往拜见回礼,从陈地往蔡地迁徙被围闲,没法行路,断绝了粮食。随从的弟子疲惫不堪,饿得高中生作文不起来。但孔子仍讲诵弦歌不绝(讲习诵读,演奏歌唱,传授诗书礼乐毫不间断)。子路生气,来见孔子说:君子亦有穷乎?孔子说:君子同穷,小人穷斯滥矣(君子能固守穷困而不动摇,小人穷闲就胡作非为了)。告诫君子任何艰难的时候,不管发生什么事情,也应该维护自己的操守和道德。

逝者如斯夫 孔子伫立于尼山脚下,望着滚滚辽河,触景生情,禁不住喟叹:逝者如斯夫,不舍昼夜!孔子于司空见惯的流水绿波之中发现了深奥的道理,懊丧的情绪也如水般流去了。后来庄子在《庄子?知北游》中也有类似感叹:人生天地间,如白驹之过隙,忽忽而过。形容时间流逝得非常快,这也是白驹过隙的来历。

苛政猛于虎 孔子路过泰山,见有一位妇女在坟莹旁痛哭哀号,于是询问。妇女回答说:我的公爹被老虎吃了!孔子让子路问道:为什么不离开这个地方呢?妇人回答道:因为这里没有苛捐杂税的暴政。孔子对随从的弟子们说:苛政对人有哪些危害,有甚于猛虎啊!

待价而沽 孔子游说诸侯,想得到重用,却四处碰壁,十分感伤,常暗中自怨自艾。某日,子贡得一美玉,来问孔子,是要收藏,还是找个识货的卖掉。孔子大声叹道:沽之哉,沽之哉!我待贾者也!意为:卖掉吧,卖掉吧,我正等着识货的人哩。比喻等待有了赏识自己的人才会出来效劳出力。

名家点评

(战国)孟子:孔子,圣之时者也。孔子之谓集大成。集大成者,金声而玉振之也。金声也者,始条理也:玉振之也者,终条理也。

(汉)司马迁:天下君王至于贤人众矣,当时则荣,没则己焉。孔子布衣,传十余世,学者宗之。自天子王侯,中国言六艺者折中于夫子,可谓至圣矣!

(唐)唐玄宗:夫子何为者,栖栖一代中。地犹鄹氏邑,宅即鲁王宫。叹凤嗟身否,伤麟怨道穷。今看两槛奠,当与梦时同。《经鲁祭孔子而叹之》

(明)朱嘉:天不生仲尼,万古长如夜。

(明、清)顾炎武:道统三王大,功超二帝优。斯文垂彖系,吾志在春秋。车服先公志,威仪弟子修。宅闻丝竹响,壁有简编留。俎豆传千叶,章逢被九州。独全兵火代,不藉庙堂谋。老侩当庭发,清洙绕墓流。一来瞻阙里,如得与从游。《谒夫子庙》

(现)钱穆:孔子为中国历史上第一大圣人。

高中人物作文素材【篇5】

卫子夫生于西汉前期,在汉元帝之前,西汉皇后多为寒门之女或与前代出生寒微的皇后有血缘之亲。自武帝尊儒重教以来,历数朝之后儒家经义的尊卑等级逐渐为权利集团所接受。汉成帝欲立赵飞燕为后时就有儒生为谏腐木不可以为柱,卑人不可以为主。至东汉《白虎通义嫁娶篇》更提出王者之娶,必先选于大国之女,礼仪备,所见多。然而经学在武帝时期最为纯正,后世一味修学好古,乐褒尧舜之德,周之古礼。将董仲舒提出的适应时代所产生的今文经学驳斥的一无是处,反拘于古文经学不可自拔。以至于出生低微的卫子夫与西汉前期的其它皇后一样在后来两千多年的历史上鲜有提及,更乏评价。

又因卫子夫为后38年史书未记其过,所以出生低微同为公主府歌女的卫子夫没有如汉成帝皇后赵宜主(赵飞燕)一般致使天下之恶皆归焉的结果和汉立飞燕,成帝胤嗣泯绝的指控。

卫子夫虽未获后世经义之人所褒奖,然其以歌女之卑受宠至一朝为后,其中的平阳歌舞却传为一段佳话。民间多有以卫子夫与汉武帝的爱情为蓝本的戏曲作品出现。而对于她的称呼卫娘也成为了文学作品中姿容出众能歌善舞的女子的代称。卫子夫虽身世低微,后世也默认了其38年的恭谨的品行。以至于今日翻开诗词歌赋,卫子夫的形象依旧是武帝在平阳侯府初次相见时的那个有着一头绸缎般光泽秀发的豆蔻女子,美丽、迷人、未曾老去。

同时,卫子夫的出现也将卫青霍去病霍光引向历史舞台。武功则卫青霍去病抵御匈奴内侵、拓宽汉朝版图。文治则霍光佐八岁幼主,废昌邑昏乱,立孝宣中兴,匡国家,安社稷。卫子夫一生虽未插手政事,然因她所兴之人却对孝武、孝昭、孝宣三朝做出了巨大贡献及深远的影响。得以长平桓桓,上将之元、封狼居山,列郡祁连、虽周公、阿衡,何以加此!的高度认可与赞扬,光辉远远遮住了这个同时代至尊的女子。

纵然司马迁在《外戚世家》中言:及李夫人卒,则有尹婕妤之属,更有宠。然皆以倡见,非王侯有土之士女,不可以配人主也。。却也在《史记自叙》中写到:嘉夫德若斯。的赞美。

热门作文: 高中人类与自然文章800字之四


心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分,你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。也希望自己写作文时文不加点?执笔作文网的一篇《热门作文: 高中人类与自然文章800字之四》应该能帮助到你!

著名主持人崔永元曾这样调侃道:“我最爱的节目就是《动物世界》,因为里面没有人。”

这句话让人在哑然失笑的同时也感到无比心酸,人类位于食物链的顶端,但却并不意味着我们能够凌驾于自然之上,为所欲为。我听见了自然的哭泣声。

或许,在许多年前,人类对自然依然是敬畏的吧?伐木工人被树虎的友爱感动,被粘在树上的树虎移送到了森林的深处,这是一种默默的保护,蕴含了人们对自然的崇敬。但猎人们呢?为了获取昂贵的树虎的皮毛,他们利用了树虎单纯友爱的本性。从而导致了树虎的灭绝。我不知,那只粘在树上的树虎,见到同伴为了自己而落入圈套,若它有感情、有思想,它会怎么做?但它跟人不一样,只有哀呜声久久在森林中回荡,若干年后,连哀呜声也无法再听到了。

伐木工与猎人两种不同的做法引人深思,在自然面前,人与人的表现也千差万别。人心受到了利益的驱使,会变。而自然仍然是单纯的模样,而且人恰恰看准了这一点,利用自然的弱点攻击自然,长此以往,终将导致自然的毁灭,也难逃自己种下的苦果。

哲学家在面对自然的雄伟绮丽时,发出了“你真美啊,请停留一下”的感叹。值得一提的是,发出感叹的人当时已双目失明。自然之美是长驻人心的,我们目光所涉及的,皆为表面。如只看到森林背后的商机,即使双目清澈心也无比丑陋,年复一年,自然未变,可人呢?

那自然多么可贵。在自然的映衬下。人是多么的渺小。而人是聪明的,在机械与科技有快速发展下,人竟妄想占领自然,让自然为己所用,人又是愚蠢的,殊不知在自然走向毁灭的那一刻,人类世界也将保卫祖国来一场巨大的浩劫。

我渴望着会有那么一天。人们放下手中的绳索与圈套,与自然紧紧相拥,而非肆意践踏自然,人与自然,本该和谐。

隐约中我仿佛看到了活泼可爱的树虎,在森林深处嬉戏着,而猎人们,正将圈套回归至原先的模样,从容地离开了这本就属于自然的天堂。

初中人物关于作文7篇


当我们有心事时就会悄悄的写在本子上,写作其实本质上也是我们体验生活的过程,好文章是改出来的,写完作文后要多修改让作文更完美。是否在烦恼作文怎么写?以下是由我们为大家整理的“初中人物关于作文”,欢迎大家参考阅读。

初中人物关于作文 篇1

①人物的行为都不是孤立的,都是由若干连续的动作组合而成的。要把人物的行动写具体,首先要对人物的行为进行“分解”、展开——先怎样,又怎样,最后怎样。想好以后,再按照这些动作的先后次序,逐一地、有条理地、连贯地写出来。当然,描写要有目的,事先要想好为什么写这个动作和那个动作,而不能一股脑儿全写出来。如:例段中,作者把小磊回家取写字用具的经过分成“发现没带用具、回家去取→找柜子、翻抽屉→返回学校”这三层,每一层又都将行经过既顺畅,又具体。

②在描写每一个动作时,不但要写清人物做了什么,还要写出人物是在什么情境、背景下做的,是怎么做的——写出人物动作表现时的神态、语言、心理等。“做什么”、“在什么背景下做”和“怎么做”,这些都是人物动作描写的内容。把这些内容写清楚,人物的动作描写自然也就具体了。如:例段中,“三步并作两步奔回自己的房间”、“气喘吁吁地跑进校门”这两个短句,“奔回”、“跑”是写做什么,“三步并作两步”、“气喘吁吁”则是写怎么做,在什么情况下做。这样,把动作写具体了,人物急促、慌乱的形象也就活灵活现、跃然纸上了。心理,又叫心理活动,指的就是人物想些什么,是怎么想的。心理描写,就是对人物思想活动和内心世界进行描写。它可以直接揭示人物心理活动状态,是直接刻画人物、把人物写真写活的又一重要方法。

描写人物的心理,又分描写自己的心理和描写他人的心理这两种形式。

(1)把自己的心理活动写具体。作文时,无论是主要记叙自己亲身经历的事情,还是写自己看到的、听到的、想到的内容,往往都需要描写自己的心理,用来展示自己心理活动的经过,或是为了烘托主要人物,提高文章的感染力。因为自己最了解自己,心里想些什么、怎么想的,自己最清楚,所以写自己的心理活动是比较容易的,可以直接采取“我想”的方式写出自己的心理活动。只是要注意:描写时,既要写出自己“想什么”,还应写清“怎么想的”,“为什么这么想”。这样,就把自己的心理活动

写清楚、具体了。另外,要写出深层的、真实的心理,避免口号化,表面化,遮遮掩掩。大家读读下面这段话,体会一下作者是怎样把自己的心理活动写具体的:正当我和爸爸谈论着马路上过往的一些名牌小轿车时,只见一位看自行车的老奶奶正艰难地弯下腰,去捡我刚才扔掉的冰棍纸和软包装盒。这一举动顿时使我惭愧不已,想立刻跑过去对老奶奶说些什么,可又实在觉得不好意思。唉,算了吧,下次不再随便扔了不就行了。我心里默默地想着。此时,我也无心再去观赏那些名牌小轿车了,只是往前走了几步,端详着这位头发花白、脸上布满了皱纹、大约六十多岁的老奶奶。她身子比较单薄,背有点驼,但显得很精神。我在想,这么大年纪了,还在用自己的微薄之力为社会做着贡献,真了不起;再想想自己,只图个人方便,却给别人带来了麻烦,惭愧之情不禁油然而生。这段话记叙的是小作者看到老奶奶艰难地弯下腰,去捡“我”扔掉的废弃物时,心里想的内容。作者不但写出了自己想什么(想认错可又不好意思→只此一次,不能再扔了→老奶奶真了不起→自己图方便,给他人带来麻烦),而且写清了怎么想的(心里默默地想),为什么这么想(见老奶奶捡自己扔掉的废弃物,惭愧不已),真实地表达出了自己内心的思想活动。

(2)把他人的心理活动写具体。因为我们不可能钻到人家的脑子里,所以要描写他人的心理活动就比较难了。怎样把他人的心理活动写具体呢?尽管他人头脑中是怎么想的,我们无从知晓,可是人物的心理活动无不从他的表情神态、言谈话语、行为举止等方面表现出来。从这个角度讲,具体描写他人心理活动的方法又是多种多样的。如:可以通过具体描写人物的表情神态来反映

人物的心理活动;可以通过具体描写人物的语言来揭示人物的心理状态,特别是通过具体描写人物的“自言自语”,让人物直接倾吐自己的内心世界;可以通过具体描写人物的动作,尤其是一些细节的动作,来揭示人物内心隐蔽着的微妙的感情。除此之外,还可以采取描写人物幻景的方式,来具体展示他的心理活动。

大家读读下面这段话,体会一下作者是怎样把人物的心理活动写具体的:有一次,我正在做功课,亮亮看见我手里的钢笔,硬要拿。我说:“亮亮,钢笔不能玩,小姨给你看一张画吧。”他又摇头又甩胳膊,“不要,不要!”接着就哭起来。妈妈看见了,对大家摆一摆手,大家就若无其事地各做各的事。他哭了一会儿,用手捂着眼睛,断断续续地哼着,还不时地从手指缝里偷看,看大家是不是是注意他。他的目光从妈妈身上移到姐姐那儿,一会儿又移到我身上。我竭力不让自己笑出声来。他把大家扫视了一遍,也就不闹了,自己拉着小汽车玩去了。以后我再做功课,亮亮也不要钢笔玩了。这段话,写亮亮先是撒娇,继而以哭为手段要大人答应他的要求,最后见哭不能生效,只好“自己拉着小汽车玩去了”。作者通过具体描写小孩的行动(摇、甩→哭)、神态(捂→偷看→移),逼真地写出小孩的心理特点,反映出亮亮真是个聪明淘气、活泼可爱的孩子。

初中人物关于作文 篇2

我的奶奶个子不是很高,我奶奶有时候会去田里干活,我和空难姐姐肯定会去,奶奶每天在我们吃饭的时候,就会为奶奶养的小鸡、小狗,有时候下雨或者是非常冷的时候就回来看看我们冷不冷或者是下雨的天气,也顺便看看我们有没有有些作业,我奶奶和城里的人可不一样,奶奶每天都回去田地里面去干活儿,即使奶奶干活,有时候奶奶累了,也不叫苦不叫累。如果实在累的话就会在地上休息一会儿,城市里的老人休息一会儿就会觉得很累,我的奶奶也非常的疼爱我,有一次我马上就要感冒了,奶奶看我样子不对,就问我怎么了,我说:“我有点儿感冒,就对姑姑说:“想着给我弄点儿药,我吃完了饭,刚刚回到办公室姑姑就端着要过来让我喝药,到了第二天的早上,吃饭的时候,奶奶问我,昨天晚上的时候喝药了吗?我说喝了,现在好多了,就是今天早上的药还没有喝,奶奶对我说:”今天早上想着喝药。

奶奶在家里面的时候不会没有事的,如果没有事情的话就回去地里面种菜或者是去后面干活,奶奶种起菜来非常的认真,在我点豆的时候,怕我点得多也怕我点的少,只有检查之后才放心。

我的奶奶个子不是很高,我奶奶有时候会去田里干活,我和空难姐姐肯定会去,奶奶每天在我们吃饭的时候,就会为奶奶养的小鸡、小狗,有时候下雨或者是非常冷的时候就回来看看我们冷不冷或者是下雨的天气,也顺便看看我们有没有有些作业,我奶奶和城里的人可不一样,奶奶每天都回去田地里面去干活儿,即使奶奶干活,有时候奶奶累了,也不叫苦不叫累。如果实在累的话就会在地上休息一会儿,城市里的老人休息一会儿就会觉得很累,我的奶奶也非常的疼爱我,有一次我马上就要感冒了,奶奶看我样子不对,就问我怎么了,我说:“我有点儿感冒,就对姑姑说:“想着给我弄点儿药,我吃完了饭,刚刚回到办公室姑姑就端着要过来让我喝药,到了第二天的早上,吃饭的时候,奶奶问我,昨天晚上的时候喝药了吗?我说喝了,现在好多了,就是今天早上的药还没有喝,奶奶对我说:”今天早上想着喝药。

奶奶在家里面的时候不会没有事的,如果没有事情的话就回去地里面种菜或者是去后面干活,奶奶种起菜来非常的认真,在我点豆的时候,怕我点得多也怕我点的少,只有检查之后才放心。

初中人物关于作文 篇3

每当看到村里的小池塘,我就想起了我已经去世的爷爷,眼泪情不自禁地从眼角滑出来,爷爷生前经常带我去小河边钓鱼、烤鱼。

暑假里的一天,爷爷把我从床上叫起来说:“乖孙子,走,爷爷带你去钓鱼。”我本来想继续睡,可听到了“钓鱼”两个字,我立马从床上弹了起来,迅速穿好了衣服,擦了一把脸,到厨房拿了辣椒面、孜然、水桶、钎子等烤鱼要用的东西,这时爷爷也早准备好了,他对着我喊道:“乖孙,快走,要不然鱼就被别人钓光喽!”

我急忙回应着:“来啦,来啦。”

我们一路哼着歌来到小池塘边,爷爷放下渔具,我们先在河里寻找沙虫-——鱼儿们的最爱,不一会儿我们就找到了十几只,接着我们把沙虫的壳取下来用鱼钩子把它钩住,准备工作做好后,爷爷就开始钓鱼。只见爷爷挂饵、甩杆,然后一动不动地盯着水中那根鲜艳的鱼漂看,还不时地提起杆挂上鱼饵后又抛下水去。

我一条鱼也钓不着,不久就没有了兴趣,爷爷却用一招“望梅止渴”法把我的兴趣要硬生生的提了上去——“哎,可惜了,烤鱼只能我一个人吃啦!”听到“烤鱼”二字,我又乖乖不闹了,看着爷爷继续钓鱼。

那天我们在池塘的石头上整整坐了四个多小时,钓到了四条鱼,那鱼差不多一尺来长。这下可以让我和爷爷饱餐一顿了,看着那些活蹦乱跳的鱼儿,我开心地笑着。

到了傍晚,我们用签子穿好鱼开始烤了起来。看着撒上盐、孜然和辣椒面的鱼在火上翻烤着,听到发出的滋滋声,我的口水都流出来了。看着我嘴馋的样子,爷爷边烤鱼边看着我笑,不一会儿香味就飘进了我的鼻子里、胃里,烤好后,我们一边吃着一边笑着。吃完鱼,我们就躺在那个大石头上看星星,爷爷给我讲牛郎织女的故事。到了傍晚七八点,爸爸过来叫我们,我们祖孙三人才高高兴兴的回了家。

以前每年暑假回到老家,爷爷都会带我去钓鱼,我们的欢笑声洒在了乡间的小路上。可是无情的病魔过早地带走了爷爷,现在我只能在梦里见到他了,爷爷,我会永远怀念您。

初中人物关于作文 篇4

自我记事起,在奶奶身上得到的是温馨与平淡。

奶奶的房子在一个胡同的小角落,无论什么季节,屋子里的温度总会比外面低。有太阳的时候奶奶会在门口的藤椅上晒太阳,没有太阳的时候会在屋里烧火炉取暖。她生平第一爱好就是晒太阳,冬天天冷,她就算裹成一个粽子,只要太阳出来了,就慢慢挪去藤椅那。放假的时候,我经常搬着个小板凳坐在她旁边,听她讲她们那时候的事。奶奶年纪大,有些事会重复讲好多次。令我惊奇的是,小时候的我耐心出奇地好,一遍遍听着,居然也不腻。最令我感到向往的是奶奶和爷爷的爱情故事,总会缠着奶奶给我多讲一些。她憨厚地笑着,眼睛仿佛透过我,看向更遥远的地方,口齿模糊,略带怀念地说着:“还早,还早。”

奶奶手脚不利索,身子也寒,这火炉在夏天的时候也会亮着。老式的屋子用的是钨丝灯泡,光是暖黄色的,装饰摆件像童话里的小木屋。我会在睡前的一段时间跑去奶奶那烤火。屋外有藤椅,屋内则有一张摇椅,我和奶奶挤在摇椅上,摇椅轻轻地动,奶奶的声音也轻轻的,衬着火炉里轻轻的“噼里啪啦”声,那时的我只觉得奶奶的屋子是真的在童话里的。在屋外奶奶会讲往事,屋内则会和我讲一些童话,有些是我后来翻童话时没看到的,我估摸着是奶奶自己想的。她无论什么时候,都会用她布满皱纹的老态的手抚摸我,抚的最多的是我的发顶。小时候我总疑心那是抚摸小动物的手法,不过我总会和真的小动物一样享受这粗糙的爱抚。

再后来,奶奶去世了。去世前的一段时间,奶奶似乎已经知道自己快走了,那段时间没再给我讲什么往事和童话,而是日日重复着一句话:小乖乖,爷爷来接奶奶了,你以后想我了,就在心里叫三次“奶奶”,奶奶就会来找你了,所以别伤心,奶奶一直都在。

她这话或许是早就想好了,每天在心里默念,就等着这时候给我说呢。我的奶奶,她给了我一个温馨和平的回忆,每次有什么伤心、焦虑、愤怒的事,一想到那温暖的太阳和火炉,就会平复所有的负面情绪。然后我就会在心里默念三次“奶奶”,静静地呆几分钟,生活动力就又回来了!

初中人物关于作文 篇5

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

5月19日,伴随着一身婴啼,一个女孩子出生了,她我幼年时最重要的一个人,她的一生忙忙碌碌至今亦是如此,她是谁?母亲吗?不,她是我的奶奶。

春日的小院里,阳光暖暖的洒在奶奶的身上,一缕春风吹开她满头的银发,苍老的脸庞此时显得格外的慈祥,这一生,奶奶真的经历了很多…

奶奶出生在一个偏僻的小山村里,那里不仅贫穷而且很落后。奶奶是家中的长女,底下还有六个弟弟,在那样的条件下,自然是无法上学。奶奶为了帮家里减轻负担,便去地里帮忙,每次去帮忙好有空闲的时候,奶奶便会偷偷在学堂后面听着夫子教书,这样,奶奶也学会了不少字,在家的时候她还会找弟弟们用过的旧书旧作业本自学。晚上,会在弟弟们写作业时,偷偷的在他们后面看他们做作业,这样,奶奶也学会了不少知识,能帮母亲算账了。

奶奶小的时候特别心灵手巧,便和母亲学了刺绣,绣出来的绣品端庄、大气,尽显古韵之美,奶奶绣的绣品会拿到镇子上去卖,卖得的钱用来补贴家用。我小时候衣服上的图样,就有好多是奶奶绣的,奶奶编织的衣服和纳的鞋底针脚细密,穿起来很舒服。

奶奶认识爷爷之后仍然在地里劳动,甚至在生我爸爸那天依旧在地里,因为被大雨淋到好多次,便落下了病根,每当下雨或天气不好时,总会感到肩膀疼,腰疼,我小时候奶奶会让我给她砸砸肩,踩踩背,给奶奶踩背的过程真的好漫长,来回踩了一圈后奶奶总是会说:“再踩一圈,最后一圈。”每当这时,我总会觉得奶奶真烦。

时至今日,奶奶依旧闲不下来,家里的大活小活把它全包了,奶奶煮的饭很好吃,做的点心更是我们全家人的最爱,我最爱吃的是莲花酥,顾名思义,莲花酥的外形像一朵莲花,花瓣是用面粉做的,粉红色的,层层叠叠十分好看。还有桂花糕,奶奶为此还特地买了两颗桂花树种在院门口呢!

奶奶的一生是辛劳地日复一日的劳动,看着她渐渐老去的身影,我的心中便多生感慨。在我的心中,奶奶是伟大的,奶奶这一生是不平凡的。

初中人物关于作文 篇6

在写人、记事的文章中,常常要描写人物的外貌。这是因为,外貌描写是人物描写的一个重要组成部分,对揭示人物的个性特征,起着很重要的作用。

外貌描写包括静态外貌描写、动态外貌描写两种。怎样把人物的外貌写具体呢?

第一、静态外貌描写:就是像描写一幅画、一张照片那样,去描写整个人物的外表,包括描写人物的容貌(面容长相)、身材(高矮胖瘦)、服饰(穿着打扮)、年龄、性别等。在具体描写静态外貌时,要注意以下几点:

这段外貌描写先从整体上描写老战士的全貌“好像一尊塑像”,然后再描写他的神情、身上穿着,顺序清晰,栩栩如生。

②按照从局部到整体的顺序写。即先描写某些部位所具有的明显突出的特点,然后再写人物的全貌。如:长期监狱生活把弟弟折磨得面黄肌瘦。他长得脑袋大,身子小,难友们都很疼爱他,叫他“小萝卜头”。(《我的弟弟“小萝卜头”》)

这段外貌描写先写他的脸面、脑袋、身子,然后再描写他的全貌像个“小萝卜头”,有序、简练而生动。

③按照不同方面的顺序写。即从容貌、身材、服饰、年龄等不同方面,有选择地进行描写。如:古铜色的脸上镶着一双亮光闪闪的眼睛,尖尖的下巴上飘拂着花白的络腮胡须。他高高的个子,宽宽的肩膀,说起话来声音像洪钟一样的响亮,走起路来地皮也踏得忽闪忽闪的。(《老水牛爷爷》)这段外貌描写,按照“容貌→身材→声音→走路样子”的顺序进行具体描写,鲜活的人物形象跃然纸上。

第二、动态外貌描写:就是刻画人物在特定情形下的神态表情。人的喜、怒、哀、乐的感情,活泼、呆板、暴躁、文静的性格,都会在神态表情上流露出来。因此,动态外貌描写比静态描写更能揭示人物的性格特征。在描写人物动态外貌时,最好与静态外貌描写相结合,与人物的语言、行动描写相结合。这样写,不但具体,效果也好。如:铁人睁大了眼睛,“哦?咳!”他向司机喊道:“掉头,回去!”(《忆铁人》)这两句话,把描写神态(“睁大了眼睛”)与描写语言相结合,真实具体地表现出铁人得知事情真相后吃惊异常、急于向阿姨赔礼道歉的情景。

写人记事时,常要描写人物的语言。因为,语言是心灵的“门户”,

语言描写是直接表现人物精神风貌、把人物写“活”的重要手段。这就需要我们掌握把人物语言写好、写具体的方法。

怎样把人物的语言写好、写具体呢?下面的这段话,会给我们许多提示:我哭着,哭着,听到有人走了进来,回头一看,原来是继父,便把头扭向一边。他在我身边坐下,用手抚摸着我的头,亲切地说:“丽敏,你的心情我理解,这都不怪你。以后我哪儿做得不对,你尽管提出来,别闷在心里。不过,我相信我会做一个比你想象的要好得多的爸爸。”听了这些话,我张嘴想说点儿什么,可是,话到嘴边又缩了回去。

初中人物关于作文 篇7

由于人物的年龄、性别、性格、经历、职业、文化程度、思想觉悟等不同,所以语言的风格、特点也一定是不相同的,这就如同每个人的长相一样。语言描写,目的就是要揭示人物性格,

塑造活生生的人物形象。所以,描写语言,就一定要真实、准确,符合这个人物的身份和特点。这是把人物语言写具体的重要前提。例段中的小作者,就很好地做到了这一点。她所描写的继父的语言,合情入理,与当时的情景很贴切;真诚坦直,朴实无华,非常符合劳动人民的身份;善解人意,饱含爱抚之情,充分体现出劳动人民为人的特点。同学们在描写人物语言时,最爱犯的毛病就是“众口同腔”,或不看写作对象,想当然,用描写小弟弟的语言来描写老爷爷,用描写老奶奶的语言来描写小姑娘,用描写知识分子的语言来描写劳动人民,等等。其实,这并不是你描写的人物在说话,而是让他们说你设计的话。这是错误的。

人物类作文800字


写好作文是学生时代必须掌握一种基本能力。今天老师为我们上了一堂生动的作文课,老师为了让我们更好的掌握课堂知识,一般会要求我们按照所学的描写方法写一篇人物作文,那么写好一篇人物作文的关键是什么呢?为此,我们特意呈上“人物类作文”,供你阅读参考,并请收藏本页面!

人物类作文【篇1】

我有一个好爸爸,他是一个既幼稚又严肃的人,虽然已经四十出头,可仍然带点孩子气。

现在,我每次回家,爸爸都会显得异常高兴,就像小孩子多分了几颗自己喜欢的糖果一样。

有一次,他居然高兴得把我举了起来。

我吃了一惊,随即又感到非常尴尬——我又不是几岁的小孩子!况且,过往的人那么多,都好奇地看着我们。

我一边挣扎着,一边生气地说:“爸爸,你快放下我!”不过,我心里还是美滋滋的。

别看爸爸老大不小了,居然还和我抢电视遥控器。

看电视时,我经常摸不着遥控器的边,他早早就攥在手里,我向他要,他不但不给,有时还故意做鬼脸来气我。

硬的不行,我就来软的——软磨硬泡再加撒娇。

这一招有时能奏效,不过,遥控器刚到我手里,他就后悔了,马上找我要,我当然不会轻易让权。

令人气愤的是,他有时出去都不忘把遥控器带在身上。

为了对付爸爸,有时我会趁他不注意时把遥控器抓在手里,换成我喜欢的频道后便藏起来,等爸爸找的时候就装着不知道。

有一次,爸爸找了一会儿找不到便走了。

没过多久,突然断电了。

这时爸爸走过来,一脸的得意,说:“怎么不看了呢?继续看嘛!”一边说一边去开电视。

“是不是遥控器出了问题?拿来看看。”我见没有了电,便把遥控器拿了出来。

爸爸拿着遥控器,出去转了转——来电了。

原来是爸爸捣的鬼——把电闸断开了,气得我真想揍他一顿。

爸爸虽然有那么一点幼稚,可对我的学习从来都不马虎,不管我怎么闹,他都坚持原则——不做完作业不准看电视。

他坐在一旁监督着我,电视也不开。

在这个时候,我不敢不听他的话,撒娇也好,耍赖也好,全都没有用了,只有老老实实地做作业。

但有时我的作业实在太多了,他也会网开一面,让我稍微休息一下,甚至还会为我冲上一杯牛奶,打上两个荷包蛋。

在爸爸的监督下,我渐渐地爱学习了。

有时做作业的时间长了,爸爸就会让我放下笔去玩一玩,或者打开电视让我看一会。

为这,我感动得不得了,可过了一会,爸爸不和我商量就会把电视关掉。

这就是我的爸爸,一个有点孩子气的中年人。

人物类作文【篇2】

我的爷爷已经八十多岁了,身体还算硬朗,缕缕银丝间还夹杂着几根黑发。

从小到大,爷爷都是最喜欢我的,给我的都是他的。

那年大热天,我和爷爷都很热,我们一起坐在树荫下乘凉。即使是在树荫之下,我们还是热了一身汗。这时,一个老大爷骑着自行车,上面有着一个大木箱,一边骑一边叫卖:“卖冰棍了,卖冰棍了。”我我把手伸进口袋,摸了摸,把里面的东西都翻了出来,可除了一个玻璃球从口袋里掉落,其他的,什么都没有。我简直馋得连口水都快流出来了,只能直勾勾的看着卖冰棍的大爷渐渐远去。突然,爷爷跑了过去,叫住了他,从口袋里取出一张一张皱巴巴的几毛钱,很轻快地给了他。回来时,他的脚步更是轻快,手中还握着两根。他跑到我的身旁,将一根冰棍,慢慢的,伸到了我的面前。我用舌头猛地舔着手中的冰棍,是薄荷味的,凉凉的,好吃极了,我一口又一口的舔着,三下两除五就把它吃完了。吃完,爷爷又从背后递了一根给我,这根冰棍已经化一半了,我轻轻的咬碎上半截,忽然看到了爷爷的衣服早已经被汗水浸透了,他手心的水,不是道是汗水还是手中冰棍化开的糖水。我把剩下的半截冰棍递回了他的手中。爷爷惊奇的望着我,欣慰的笑了。他没有接过我手中的冰棍,又递回了我的手中,我把冰棍舔完又接着舔了舔木棍,这才依依不舍的把它丢掉。后来,每次我一回老家,我的手中就会多出几根冰棍,我也因此很乐意回老家。爷爷把他收破烂得来的钱都给我买了好吃的,自己却从来没吃过什么好吃的。他收破烂,也是在他给我买冰棍后才发生的。爷爷本身就没有什么经济来源,只能靠这种方式来给我买零食,他不懂得表达自己对我的爱,只能这样不断给我准备着我喜欢的好吃的。

我慢慢长大了,也很少回老家了。

这天,我放学回来钥匙忘带了,于是,我回到了老家,看到了爷爷。当爷爷看到我的第一眼,他真的很开心。他对着我笑着,嘴角咧开,露出了他那排老黄牙。我能来,他真的很开心。看着爷爷那幸福地笑脸,我给他撒了一个善意的谎言。他关切的问我怎么了,我只是跟他说想他了。那时,他真的好开心。

我哭了,抱着我的爷爷哭了。

人物类作文【篇3】

世界文化史上有着名的三大怪杰,文学家弥尔顿是瞎子,大音乐家贝多芬是聋子,天才的小提琴演奏家帕格尼尼中年后是哑巴。

贝多芬的耳疾起于28岁的时候。自此至57岁逝世,其间的二十余年的日月,全是聋疾作祟的时期。然而他大部分的作品却在这一时期产生。直到了全聋期,站在演奏台上听不见听众的拍掌声的时候,他仍是继续作曲,终于创作出了最伟大的《第九交响曲》而搁笔。

帕格尼尼,4岁出麻疹,险些丧命;7岁患肺炎,又几近夭折;46岁,牙齿全部掉光;47岁视力急剧下降,几乎失明;50岁又成了哑巴。帕格尼尼3岁学琴,即显天分;8岁已小有名气;12岁举办首次音乐会,即大获成功。之后,他的琴声几乎遍及世界,拥有无数的崇拜者,他在与病痛的搏斗中,用独特的指法弓法和充满魔力的旋律征服了整个世界。

人物类作文【篇4】

清晨,阳光透过昏黄雕花的木格窗温柔的撒在我的眼帘上,耳畔听得早春时节清脆的鸟鸣声,朦朦胧胧间已是悠悠转醒。

推开窗子,深吸一口清淡沁鼻的空气,顿觉整个身心舒畅。仔细听楼下木匠房里传来木锯“呼哧呼哧”的锯木声,我微微地笑了,爷爷定是又起了个大早在木匠房里钻研呢!

从小我就非常佩服爷爷的本事,他能在平淡无奇的木匠上雕出一朵朵或鲜艳或怒放的花,飞鸟鱼虫,各类人物卡通他更是信手拈来,我时常搬着把小椅子静静地坐在爷爷旁边,看他初显苍老的手势如何灵活巧妙,那专注时的眼神又是多么富有魅力,令人崇拜啊。

由于爷爷的手艺精湛,来我家求‘雕作’的人也络绎不绝,邻居大娘常常夸赞爷爷有本事,惹得奶奶笑得合不拢嘴。可白云飘过一程又一程,年幼的我也长到了如今这副模样,爷爷生意却变的冷清了,我问过奶奶,奶奶只是苦笑不语,禁不住我再三折腾,才无可奈何的说:‘你爷爷不肯用机器雕花,手工满人一大截,你说有啥法子?’

天边渐渐飘来云气,树影在我的脸上不停的摇晃,我叹了一口气,想了想,还是下了楼去。

推开木匠房沉重厚致的大门,明亮的灯光下,那地上一堆一堆雪白的木屑晃得人直刺眼。爷爷雪白的发丝也随着灯影乱颤,看得我心头一阵心酸。走近爷爷,才发现他正拿着一截木头在雕刻什么,一层一叠的花瓣已初现轮廓,迎面扑来的丽影却是遮盖不住的,是牡丹!我心中恍然,只是迷迷糊糊的觉得视乎有什么不同。

“傻丫头,还没发现有什么不同吗?”爷爷看着一旁傻呆呆站着的我,逗趣的问道。“好像比以前更像真的了。”我犹豫的回答。“这是用机器打出来的轮廓,”爷爷扶掌笑道。“什么?用机器!爷爷,你不是最反对用机器来雕花的吗?”我大惊,急忙问道。

“哎,人老了,不中用了,更不上时代了。我昨天跟着你二舅他们去参观了厂子,机器做出来的东西真是物美价廉,又好看又实惠,我是心服口服啊,连忙问你二舅要来一些模板,等着好好专研呢。”爷爷说着,又低下头去看那已成形的牡丹雕花,我默默然,心里感慨万千。许多老手艺人都固守传统,以致渐渐的被社会所遗忘,多少珍贵的绝学就这样消失在茫茫烟海之中,爷爷却并不停留于传统,跟现代所结合。我相信,他一定能创造出更好的作品。

恍惚间,只觉得爷爷手里的那朵牡丹已经张开了一瓣一瓣的花瓣,温柔的光影旋刻于其中,顿觉其清贵非常,满室芳香......

人物类作文【篇5】

关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”这句歌词说的好,光靠一个人的力量,很多事情都完不成的。比如20xx年5.12汶川大地震,如果光靠一个人捐钱、捐物是毫无作用的。同样在这个世界上,光靠一个人去关爱别人,整个地球就都会变得冷冷清清。

爱随时随地都在我们身边,他们也像空气,无处不在。像一件很普通的东西,但又不能少了它们。身边有许多爱的故事,比如扶老爷爷老奶奶过马路,告诉他们人很多,要注意安全……但我今天所要写的,却是一件微不足道,但又充满浓浓的爱的一件事。

双休日上街,我看见一位老人跪在地上行乞,我找遍身上所有的口袋,终于找到了零钱,我走上前,把零钱给他,他有礼貌地跟我说了声谢谢。可是有些过路的行人却对他视而不见,甚至还投向轻蔑的眼神,但有的则像我一样给他零钱。我刚想走,眼神里闪过一个背影,那是一个大概有八岁的小男孩吧!

他从口袋摸出一张二十元钱,向快餐店走去。只见他拎着盒饭出来了,朝那位行乞的老爷爷走去,亲自把盒饭放到他手里,并把剩余的钱交给了他。看到这感动的一幕,我闭上了眼睛。听见了老人把零钱放入碗中的声音,我觉得,这些硬币就像交响曲那一个个音符,而那动听的声响,就像交响曲的旋律,拨动着我的心弦。这种声音,并非我原先听到的那种噪音,为何,明明是两种声音,可我却又两种不同的感觉?那是因为,在第二种音韵里,充满了无止尽的爱呀!想到这里,我流下了泪,这种泪,是感激的泪,是惊奇的泪,更是一种对老人的爱的泪。我转过身,缓缓地走回家去,可是我的心情却久久不能平静,一直在想着那一瞬间……

人世间,处处都有爱,处处都能让你感觉到爱,它们一直都在你身边徘徊,在你周围反复地绕圈,只是你没有发现罢了!关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!

写人物的作文高中1000字模板


我们不用去强求别人的想法跟我们一样,对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情,写心得体会为了更好的记忆,也是为了可以把这些感悟都记录下来。知道怎么写具体的心得体会内容吗?你也许需要"写人物的作文高中1000字模板"这样的内容,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

写人物的作文高中 篇1

尊敬的陈老师:

您好!

我是复兴中学初167班的语文课代表,叫杭晓舟。今天,我怀着一份紧张而又激动的心情,向您倾诉一份久积心头的愿望。

陈老师,我虽然还没有进入贵校就读,但我便时常从各种报纸、杂志上读到学兄学姐们的习作,从那时起,“龙洲文学社”这个名字在我心中打下深深的烙印,一个文学梦也悄然在我心头萌生。进入学校后,我将有更多的机会接近和了解文学社。看,阅览室里,文学社员在知识海洋中遨游;演讲台上,社员们意气风发,挥斥方遒;颁奖台上,社员们脸上更有一份自信与骄傲,所有这些,我被深深地吸引了。

从小学开始,我就热爱读书,也常常被书中的人物与情节打动。哈姆莱特的英勇无畏让我浮想万千,罗密欧与朱丽叶那至死不渝的爱情令我好一段时间伤心不已,忠诚的革命战士保尔·柯察金那不屈不挠、坚持到最后一刻的形象更使我终生难忘。每每朗诵起“人,最宝贵的是生命”那一段话语时,心中仿佛注入一股刚强的力量。

是的,是书给我乐趣,是书给我力量,是书丰富我的生活。我也尝试着用笔来记录、来描绘自己的生活,这些年,我写十多本厚厚的日记。在小学组织的作文竞赛中我三次获得一等奖,在全市中小学生征文活动中,我写作的《明天会更好》获得二等奖。遗憾的是,我的作文还从来没有在报刊上发表过。这也是我给您写上这封自荐信的原因之一。我知道,文学社面向全校新生招收的社员很少,但我希望您能给我机会,给我信心,给我力量!

此致

敬礼

申请人:杭晓舟

2020年6月26日

写人物的作文高中 篇2

曾有人告诉我,我们之所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们之间少了两字-感动。雷锋虽然已经离我们而去,但雷锋精神却在我们心中永存,时刻激励着我们奋勇向前,今天就让我们一起随着我心中的故事和对雷锋及雷锋人物的感动,谈谈一个雷锋人物的成长过程!

1994年一个下着小雨的冬天,农历10月25日,在一家私人医院里来了三个夫人,就在这天先后出生了3个男婴,第一个男婴出生没有一点哭声,仿佛像睡着了一样。其余两个男婴哭声很大,只有他没有一点声音,家人和医生有些担心,时间过的很快,转眼三个月到了,男孩开始了说话,但不会走路。直到3岁那年的一个炎热的夏天,男孩开始学习走路,经过摔了几脚,坚强的男孩终于学会了走路,6-8岁那几年男孩体质较弱经常咳嗽不止,被查出肺炎医生告诉家人孩子应尽量给他快乐。家人没有告诉他,只是突然决定要带男孩去他奶奶的娘家河南省看看飞机,男孩觉得奇怪,但很高兴,当男孩知道家人带自己来的真正原因后男孩第一次留下了眼泪。

小学的时候男孩就乐于助人,一天晚上放学,天空下着毛毛细雨,在一辆装有花的卡车上,突然掉下一颗花苗,他赶紧捡起花苗追着那辆装有花的卡车,路上男孩摔了几次,但男孩没有就此放弃,而是爬起来,接着再追,天无绝人之路,在他村的村部门口,男孩终于赶上了那辆装有花的卡车把花苗还给了失主,失主当时想给他1元钱,但男孩没要只说了一句话这是我们少先队员应该做的!后来,在初中曾被学校评为活雷锋三星级学生会干部等称号男孩也因此在初二时光荣的加入中国共青团。有一天,男孩上街,看见有一座桥梁施工(危桥修补),来回通行很危险,男孩就自愿的去为人民服务,整整去了两天,他都无法数清究竟推了多少辆自行车和三轮车,搀扶了多少老人,搬运了多少物品,阻挡了多少无法通行的车辆,两天过去男孩累了可是他还在坚持直到晚上,男孩才回了家,在回家的路上,男孩都快没力气骑自行车了累是一方面,重要的是他没有吃一点东西,身上没有一分钱,回到家男孩虽然很累但很高兴,因为他又做了一件好事!后来,初中毕业的他,果断的选择中职院校,开始了他的职业生涯,在校期间的他凭着自己的优势和能力,以及把事情坚持到底的责任,很快成了很多同学的朋友,家境贫寒的他在家人每星期给的30元零花钱除去13元路费,剩下的就是他自己的零花钱,平时省来省去!

好了,废话我就说到这了他就是我的朋友,一个形影不离永远在一起的朋友。

其实,人啊,每天不知道被多少平凡的事情感动着。或许,有时正是由于他们的平凡,才会被我们忽略的视而不见,感动是什么一千个人有一千个答案,但无论是谁都无法对一个毫无感情的人说出感动是什么,因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。好了,同学们雷锋已经离开了我们,但雷锋的精神却在我们身边永存,感动着我们每一个人,也许,正是有了这些感动,我们的生活才变得更加精彩,更加灿烂!更加富有时代与青春的活力。

作为我们新时代的中职学生在享受当今社会给我们带来的精神与物质的同时,更应该弘扬雷锋的精神,把曾今挂在嘴边的口头行动落实到实际行动当中让雷锋精神永葆青春活力永不凋零。把爱心传遍生活的每一个角落,让爱心的雨露滋润生活的点点滴滴!

写人物的作文高中 篇3

有些事,开始便注定了结局。

贡多拉载着我在各岛之间往返穿梭。海水一漾一漾的,让人担心要把远处的小岛淹没。再一次来到威尼斯,目的只有一个。

慵懒地向上望望,映入眼帘的是熙熙攘攘的观光客,夕阳已把天空渲染成橘红色,如果不想流落街头,那是时候找个店投宿。

Hana Alice,名字不错,就这家了。礼貌性地敲了半掩的门,无人应答,推门走进,屋里依旧空荡。典雅的小旅馆,总给人温馨,再配以田园的装饰,我开始不自觉地摆弄桌上巴洛克风格的烛台。汪汪!一声警告般的狗叫中我惊慌失措地回头,楼梯上走下一个女人,没有惊艳的面容却让人看着十分舒服。而她怀中抱着的,便是朝我吠的那条狗,一只雪白的松狮。

你是来住店的吗?好在她没把我当做小偷,舒了一口气我简洁地回答:是的,住店,半个月或更长。她笑了笑,然后抱着她的狗走进了另一间房,十多分钟后,她带着一盘诱人的意大利面回来了,快吃吧,我做的很不错哦。我很惊讶她是不是会读心术,我的确饿了。

苏瑞,我知道了,那个美丽女人的名字,可为何那么熟悉。

我很不善于与陌生人交流,可苏瑞却有不一样的魔力,让我几天便放下对她的戒备。但是,一直让我疑惑的是,她总是时时抱着tiger。

每当店里没有生意的时候,苏瑞总把我拽出去闲逛,当然有她亲爱的tiger。阳光肆无忌惮地洒向每一座屋宇,每一个院落,船儿来来回回地穿行,教堂里传来虔诚的祈祷,我再次融入威尼斯的生活。不断的接近,苏瑞和我已亲如姐妹。相互袒露心扉,当她问到我来威尼斯的目的时,我却笑而不语。几次聊天中,隐隐约约发现,苏瑞一直爱着一个男人。哪个男人能有如此大的魅力,竟然让苏瑞都着迷,我好奇心作祟,一定要她讲完她的故事。我们是一起长大的,朝夕相伴,她脸上微红,带着笑意轻抚着在她怀中安睡的tiger,但是,3年前他考上了海军军校,我们也不得不分开,临走时,他把tiger送给了我,让我见到tiger就像他陪着我身边,他承诺会回来。那他回来过吗?话脱口而出后我才意识到不该问,而苏瑞笑意已明显淡去:还没呢,但我相信他会回来的,会的,一定会的最后一缕夕阳把威尼斯的一切映照的金光闪闪,包括苏瑞眼中晶莹的泪痕。

时间已过去一个月,我每天无所事事的待在旅馆,苏瑞再一次问起我的来意。就是帮人带个信,这的确是我威尼斯之行的目的,但也是表面的敷衍。的确,我消耗的时光够久了,看来无法完成了,我心中已盘算着离开。一年一度的威尼斯面具节来临,这也是我和苏瑞最后的相聚。圣马可广场上已灯火嘹亮,人们戴着各种各样的漂亮面具,完全卸下现实生活中的角色,变身华丽贵族、美艳佳人。没人知道,冷漠的面具之下,是否有张幸福的面孔。

tiger也被精装打扮,和我们一起参加了这个华丽的假面盛会。苏瑞依旧抱着tiger,行动多少有些不便,路过路边摊时,她停住了:我们给tiger也买个面具吧!我无所谓,已习惯她对狗狗的溺爱。她掏出钱包付钱时,顺手带出一张纸落在地上,可她却在亲昵地抚摸她的tiger,完全没有注意。我弯下腰捡起那张纸,翻了个面。我愣住了,那是一张照片,一对情侣幸福的合照,与我手中一样的合照。而相片上的女人,苏瑞,就是我来的目的

2个月前,在希腊,一艘船遇到了海难,当奄奄一息的船员被救上岸来,送进医院,其中一个船员恳求我帮他完成他最后的心愿。他掏出一张已被海水浸模糊的照片,用虚弱的声音说:请把这,替、替我带到威尼斯给我的爱人,苏.还没说完,他便昏迷过去,接着便是医生的紧急抢救,可都无济于事

我无法面对苏瑞说出这个事实,将这一切写成了信,并把两张照片放在里面,悄然放入她的包中,戴上那苍白的面具,消失在今夜威尼斯的激情与欢笑中。今夜的舞会不要散去,明日的黎明不要来临,就让tiger陪着苏瑞,扫去那些难过与伤心。

亲爱的苏瑞,请将我以及我带给你的不幸遗忘在今夜的威尼斯。

写人物的作文高中 篇4

毛泽东,他让中国人民站起来,当家作主。

古代大家最喜欢的历史人物,老墨汁不清楚,也就不能妄言。近代还是知道的。

马克思和恩格斯,他哥俩从资本主义社会中,发现了穷人受资本家压迫的原因,也发现了资本主义的弊端。同时,从理论上构建了人类最先进的共产主义社会,并提出了共产党是建立理想人类社会的政党。“共产党宣言”随之也就诞生了,人类开启了实现共产主义信仰新的文明进程。

列宁、斯大林,他哥俩是马列的共产主义理论在人类社会的践行者。列宁和斯大林在东欧掀起“十月革命”的浪潮,推翻了沙皇统制,建立了苏联社会主义国家,成立了以东欧为主的社会主义阵营,使以英美为主导的西方资本主义势力在全世界的影响受到了极大地削弱,为马列主义的实现在人类树立了光辉的典范。

毛泽东,是马列主义继承和发展者。毛泽东思想是当前共产主义核心理念和社会主义核心价值观,通过百年历史实践不断地证明,是最为明确、是最为成功、是最为先进的社会主义理论体系。

毛泽东思想是世界马列主义,是国际共产党,是世界社会主义,是人类无产阶级工农大众的一面旗帜。毛泽东思想的普遍性,正确性经得起历史的检验。他也是西方资本主义精英最敬畏,是社会主义中走资派及其修正主义最忌恨的历史人。

毛泽东是中外全世界无产阶级最喜欢的历史人物。

我最喜欢的古代历史人物是春秋时期政治家——季札

写人物的作文高中 篇5

流光容易把人抛,红了樱桃绿了芭蕉。

----题记

门前小树,隔年盈尺。墙角那被遗忘的单车上铭记着着你满满的父爱,我喜欢在你背后。

雨滴。耀星

那年初春,芽儿把我上学的路染绿了。清晨,你骑着单车带我去上学,春雨淅沥,调皮的雨点拍打着路人的脸庞,你挺直了腰板,对我说:“坐在爸爸背后,别让雨打湿了。”我轻声应着,抱紧了你。那时抬头,你短发上雨滴,折射着路灯暗黄的光,变成颗颗明亮的星,照耀着我的心。我喜欢在你背后,那星,真的好亮好亮。

夏风。沁凉

那年正夏,骄阳烘烤着大地。清晨,你骑着单车带我去上学,骄阳似火,你挺直了腰板,对我说:“坐在爸爸背后,别让烈日晒着了。”我也轻声应着,抱紧了你。世间的一切都被暑气蒸腾着,你背后早已有汗滴划过,而我,能感到车子旁沁凉的风。我喜欢在你背后,那风,真的好清凉,好清凉。

问候。滋润

那年深秋,叶子无力地坠落。清晨,你骑着单车带我去上学,一整个世界的金黄。你挺直了腰板,嘱咐我:“多喝水,秋天很干。”我轻声应和着,抱紧了你。爸爸啊,你可曾知道,你的句句问候,就是我心灵的甘露,润物细无声的甘甜。我喜欢在你背后,那问候的味道,真的好甜好甜。

寒风。庇护

那年初雪,凛冽的风无情地吹着路上过往的一切。清晨,你骑着单车带我去上学,一派肃杀,满是银装素裹。你挺直了腰板,为我遮挡着寒风,你嘱咐我:“坐在爸爸背后,别让刺骨的寒风吹着了。”而你呢,在寒风中挺直了腰板,滴滴汗珠滑落,你依旧面对寒风,面不改色,挺直了腰板,为我向寒风夺得一片庇护。我喜欢在你背后,你的背后,真的好暖,好暖。

现在,我却不敢再说“我喜欢在你背后”因为那一天,我看到你的背再也不那么直,几根白发挑逗着时光,我看到你不在遒劲的臂膀,有些吃力的为家里搬运着洗衣机。虽然我好想永远坐在你背后,可我不敢再说出来,爸爸,我长大了,您可也坐在我背后,享受我的爱。

写人物的作文高中 篇6

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。——题记

一千五百多年的沉默;一千五百多年的时光流逝;一千五百多年的时代变迁,可他的智慧却一直让人们“臣服”。因为他的智慧像远山的星光,如此的灿烂,却又触摸不到。他——就是诸葛亮。

倘若拨开披在诸葛亮身上层层华丽的外衣与耀眼夺目的光彩,平心静气地审读三国时代那段历史,你就会发现一个更加真实的诸葛亮!做为谋士、师爷、军师、丞相的诸葛亮,为辅佐刘备,在血雨腥风中打出了三足鼎立的天下,建立了蜀国,战功赫赫,可谓立下了汗马功劳!但是,你若细读史书,就可发现诸葛亮也并非为百战必胜的常胜军师,战略与战术失误比比皆是:千百年来被人们击节赞赏、每每称道的那场空城计之战,实际上是一场战略上重大失误、战术上侥幸取胜的战争范例,倘若司马懿识破诸葛亮的空城计真相,引大军杀入城中,诸葛亮也就做了刀下之鬼或沦为魏军的俘虏。空城计之战,是诸葛亮失算而又迫不得已而为之的一招险棋。失街亭挥泪斩马谡,则又是诸葛亮的又一次重大失误;六出祁山,六次北伐中原之战,皆无功而返,排除天时地利等不利因素,做为三军统帅的诸葛亮,其失误是显而易见的!诸葛亮一生中最大的失败,当数蜀国的彻底灭亡。刘禅的被俘、蜀国的灭亡,虽然是在诸葛亮死后发生的历史事件,但生前常以相父自居的诸葛亮,是难辞之咎的,应付有相当责任的!我们不禁思索责问,蜀国当初拥有诸葛亮这样神机妙算、杰出的丞相兼军师、和几十万精兵良将,为何没能完成一统天下的宏愿,最终反到落了个国破家亡的悲剧结果呢?

但即便是这样,我依然崇拜他、喜欢他。从《隆中对》我们看到诸葛亮有智藏于一生。在刘备还未知道他的时候,他只是一介平民。可他对当时政治、经济、军事等国家事情了如指掌,也许他对自己终究有一天会被“挖掘”而出早有预料,也许他不得而知。看天时,看地利,王朝兴旺与衰败,他不希望为了一些“庸碌”的人为他奉献了自己的智慧,出谋划策的赢得江山。于是隐藏深山当中,像一条卧龙,不跃则已,一跃则飞出千丈。如果他没有志向,没有希望为王朝兴衰做一份努力,也不会当刘备“三顾茅庐”,为他肯放下身份屈求时而答应出山助刘备一臂之力。他从分析时局当前形势来分析刘备出军的赢率,然后综观全局,由曹操到孙权,次及荆州、益州。确定策略,先建立根据地,再谋北划策。诸葛亮的卓越见识深得可叹。在刘备去世之后他助位刘禅在北取中原之时,一封《出师表》看到了他的忠诚,在这封信中他向后主提出了“广开言路,执法公平,亲贤远佞。”全篇贯于“情”于“理”,以情而感人,以理而让人信服。他为了说明亲贤远佞的利弊,以先汉的后汉为前车之鉴,以先帝叹息桓、灵二帝昏庸误国为告诫。理说得明,语不用重,既偱偱诱导,又没有失君臣的尊卑。所以以形势使对方震撼,又以情感使人感人,并以教之。他的智慧何人能及。他,是智中的大智者。

诸葛亮为了蜀国鞠躬尽瘁,仅仅是因为刘备对你的尊重和他那三天的苦苦等待。为了辅佐刘备,诸葛亮将自己的智谋才华都奉献给了他……

初出茅庐时的诸葛亮,火烧博望坡,仅凭着军中三千人马,就烧得曹操大败而归。接着火烧新野,一把大火,继续就将曹兵烧得狼狈不堪。第三把火就是火烧赤壁,诸葛亮巧妙地利用了东风,一把火就将曹操百万雄军烧得兵败如山倒。上面说的这三把火,一把比一把烧的热闹,诸葛亮也就是靠了这三把火,烧出了气势,也烧出了刘备阵营上上下下对他的普遍尊重。

智夺荆州时的诸葛亮,得知周瑜正在攻打南郡,只是在一旁等候,看准时机,便不费气力夺得荆州,气得周瑜直吐血。玄德取妻时的诸葛亮,明知其中有诈,却只让赵云陪同刘备一同前去关东,去前,你给了赵云三个锦囊,就保得刘备安全归来,使得周瑜“赔了夫人又折兵”。周瑜讨要荆州时诸葛亮,得知周瑜心中不服,即将率兵攻打刘备,于是便略施小计,打败周瑜,结果这三气周瑜就把周瑜给气死了。临死前,周瑜口吐鲜血,死前叹了口气说:“既生瑜,何生亮!”连叫数声而亡。

白帝城托孤时的诸葛亮,明知刘禅不是个当皇帝的料子,况且你在军中早已深得民心,把刘禅给废了根本不成问题,然后自己当皇帝。可你偏要辅佐刘禅,完全没有一点自己当皇帝的意思。此时的诸葛亮明明就可以夺权,可是他就是这么固执,一直辅佐刘禅到死为止。你这到底是为了什么呢……

或许是因为刘备那三天的苦苦等待,或许是因为刘备的自己的器重,对自己的尊重,或许是因为这承诺多年的诺言……

流年的岁月磨不去他在世的功绩,那个智慧聚于一生的人,那个智慧超群的人。不管是曾经还是今天再往末世,改不了的事实:人们永远敬重他的满腹经文,崇拜他的大智大谋。

写人物的作文高中 篇7

“哈哈哈??”一阵爽朗的笑声荡漾在我的耳畔,我知道我的婆婆又被我讲的笑话给逗乐了,我的婆婆就是这么一个性格乐观的人。

“乖孙女,看,电视里正在播放花鼓戏呢。”婆婆一边对我说,一边学着自哼自唱,还附带着她独创的兰花指舞,我被婆婆的卖力表演逗得捧腹大笑。“乖孙女,笑啥呢?”婆婆感到很奇怪。

我大笑道:“婆婆,您太搞笑了。”

“这有啥搞笑的,人生在这个世上,不就应该做着自己喜欢的事情,没有什么不开心的事的。”婆婆微笑着对我说。

我回想着婆婆说的话,觉得很有道理,没有什么困难不能征服,风雨过后的阳光一定是灿烂的。

婆婆是我家的开心果,她已年近七十,身子骨却仍然硬朗,这一天的早晨,婆婆早早的把我从床上拽了下来,说要我陪她去散步。我睡眼惺忪,却不得不答应了婆婆。一老一少徒步在乡间小路上。“孙女,你看,早上的田间多好看啊,你们这些小孩子,天天睡懒觉,身体自然容易生病,看你婆婆我人老了身体却很好呢!”婆婆炫耀着,又说:“天天要保持好心情,这样才有利于你的学习,考试考差了,不要放弃,婆婆一直都很相信你的,再说了,开心也是一天,不开心也是一天,为什么不开开心心的过呢?”婆婆语重心长地对我说,从婆婆的话语间,我看到了她健康的秘籍,真心佩服婆婆对人生总是那么乐观地对待。

婆婆是个地地道道的农村人,年轻时吃过很多苦,她总和我讲那时的故事,她也感慨现在生活水平的飞速提高,她说:“这一切都是党的功劳啊,生活变得越来越好,我一定要活到一百岁,乖孙女,你说是不是呢?”我笑着对婆婆说:“是呢,我的婆婆这么快乐,一定会活到一百岁的。哈哈哈??乖孙女真孝顺。”婆婆又重现她那爽朗的笑声。

都说“家有一老,如有一宝”,我的婆婆就是我家的一宝,她总是那么快乐对人世间的万物都看得十分淡,她觉得活在这个世界上一定要开开心心的,我的婆婆就是这么一个性格乐观的人,我爱这样的婆婆,她一定会长命百岁的。她是一个性格倔强的人

倔强、刚强、固执不服输。这一点在那个跟我一起度过九年的假小子身上表现得淋漓尽致。她的倔强没有一个人会对此表示否认,因为倔强两个字在她的脸上“跳跃”着。

她,也可以说是他,因为她就像一个小伙子,不认识她的人都会以为她是个男孩子,所以我每次跟她走在大街上、学校里,别人都会以为我们是情侣,每当这个时候,我们两个都会同时哈哈大笑,或者就办成情侣样逗大家。

她,一头短发,假小子一样的短发。小小的瓜子脸就像是真的瓜子一样,总会让人有种想咬一口的冲动。一双水灵灵的大眼睛在她的眼眶中活泼地转动着,像是会说话一样。高高的鼻子,还有一个樱桃小嘴。其实我一直觉得如果她留长发一定会是一个惹人爱的大美女。

她,身上总有一股子固执、不服输的倔气。记得体育中考前一个月,她因为跑步总会差那么几十秒打满分,所以,她就一直为了这十几秒一直在练,知道自己累垮了,还是固执的想去跑。我气冲冲地对她说:“你这样累,只会让自己累垮的,到了体育中考时,你还是这样的话要怎么办?到时如果你没有一点力气了,打了零分怎么办?”她却固执地说:“我可以在中考前几天休息的,现在一定要让自

己达到目标,我不能输在跑步上,我一定要练习!”脸上那两个字在她红彤彤的脸上不服输的跳跃着,我拗不过她这股子倔强气,只好由她去练。

她眼神中都会散发着倔气。每次我叫她休息的时候,她都会用坚定的眼神看着我,好像她那水灵灵的大眼睛在说:相信我,我一定会达到目标的。我便在一瞬间被她这眼神“击败”,只好屈服于她。不过,有时倔强的她也会听从我的劝告,坐在树荫下休息。

她,一直倔强的守护在我身边。九年光阴中,我与她体会到了友情的苦与乐,我也深深的感受到了她的倔强的性格,也感受到了她的细心的一面和柔软的一面。“倔强”这两个字在她那个假小子身上表现得淋漓尽致。

写人物的作文高中 篇8

一个伟大人物给我的启示

在人类发展史上,有许多灿若明星的伟大人物,他们的学识、思想、品格、成就往往给人以启迪。当代中国的大学问家钱钟书,潜心做学问,不接受采访,不肯上镜头,就深深地启示了我原来做学问是来不得半点飘浮与苟且的。、由此我想到了爱因斯坦。据说爱因斯坦研究相对论时,夜以继日,一个多月不曾下楼。原来成就的取得,是要以精力和意志的投入为前提的。无怪乎千百年来流传着董仲舒三年不窥园,达摩祖师面壁九年的故事,看来成就的取得是很少有例外的。

为什么做学问必须这样呢?首先,做学问也有个由量的积累达到质的飞跃的问题。像植物,只有积温达到了它所需要的定值才开花结实;水,温度达到沸点才沸腾。其次,做学问也符合经济学原瑾,只有高投入,才有高产出;那种想少投入甚至不投入就有高产出的想法,如同无米之炊,是不可能的。

我从钱钟书先生那里,看到了自己的不足。我是个想入非非的人,徒有做大学问学大本事的愿望,就是做不到像钱先生那样甘于寂寞,不能做到全身心地投入。课堂上,我不想想课堂以外的事儿,就无法挨到下课;自习课,我不说笑几声总觉得嗓子发痒。我喜欢吸引别人的注意力,喜欢说说笑笑的自我感觉,喜欢荣誉,甚至喜欢出风头。大概正是由于这些,才使得我的学习每况愈下的吧。我认识到我的做法与我的愿望是背道而驰的了。

我决心像钱先生那样踏踏实实做学问,不苟且,不飘浮。我想,我即使成不了钱先生那样的大学问家,大概也会成为一个具有魅力的人吧!

一个伟大人物给我的启示

1.20世纪80年代,钱钟书的小说《围城》产生了轰动效应。中央电视台东方时空栏目要把他作为东方之子采访报道,这是符合国情民心的事,对人对己都有好处,可他就是死活不上镜头,弄得中央电视台工作人员尴尬不堪,对电视台交不了差,对于渴望一睹这位大师风釆的国人更是一个打击,也使得舆论一片哗然。

2.人们联系他的小说《围城》出版40年后才轰觉得围绕着他的都是谜,觉得他是一个让人无法靠近,无法理解,神秘莫测的怪人。

3.说他怪,其实也不怪。我觉得惟其如此,他才是钱钟书。不然,他整天忙着上镜头,接待来访者,他还能成为中国文化,的象征吗?他所以在文化领域卓有成就,大概正是因为他几十年如一日甘于寂寞,甘于坐冷板凳的缘故吧。这便是他给我的最大启示。

4.细想想,古今中外,凡在学术上取得卓越成就的,大多如此。李时珍历经27年的辛勤劳作,著成前无古人的《本草纲目》,马克思呕尽40年心血完成划时代巨著《资本论》第一卷原来成就都是这样取得的。可见古今中外的大学问家是一脉相通的。钱钟书先生只不过是现身说法地把古圣先贤早就做过的,在我们这:个时代又演示了一遍而巳。,5.难道我们有理由责难钱钟书先生怪吗?正像渔.父不能理解行吟泽畔的屈原一样,今天的一般人也是理解不了钱先生的,这正是俗人与雅人的区别。阳春之曲和者盖寡。并不是每个人嘟能成为中国文化的象征的,反过来对于代表和象征中国文化的钱钟书先生,我们应当给予更多的理解,应该允许他与一般人不同。不仅如此,我们还应在一定程度上借鉴他的甘于寂寞的精神来对待学习和工作,那样,我们也会去掉些浮躁,增添些踏实,大概也是不无益处吧!

写人物的作文高中 篇9

你和哈利波特是同学吗?你与孙悟空握过手吗?你与奥特曼做过同桌吗?你与林黛玉一同散过步吗?我与他们欢聚过,一起进课堂一起坐下来,一起聊天。这,有人会说我吹牛,真的,这样的场面发生在我们2017年六一节。

原来为了欢度六一节,学校提出了一个创意,就是让同学们想一想自己喜欢文学作品中的哪一个人物,六一节时候穿上他(她)的衣服,与同学们一道欢庆节日!学校六一节主旨是神采飞扬乐童年,诗情画意放理想。

那天,彩旗飘飘,气球飞扬,校门口有一个大屏幕,让同学们签两个名字,原名和今天扮演的人物名。

第一个签名字的,他,风度翩翩,霸气十足,头戴海盗帽,帽徽是一个骷髅,左手拿着大刀,右手是枪。不时的,大刀舞动几下。那黑色的衣服,脸上独只眼的眼睛,气势逼人,给人神圣不可侵犯的威严。我望而却步,细细看,竟然是我的同桌蔡奇磊。我说:你是海盗!他说:形象与否?我称赞:栩栩如生!

两位古典美女来了,一个锦绣长袍,长袍下巴长长的拖在地上,袖子长长的大大的,长袍是白色的,布满粉红色的花朵,绿色的条纹,她头上头发盘起来,戴着银白色的头饰品于新鲜花朵。是美丽非凡的公主。一位马尾辫,蓝色裙子,对襟小袄,脚上是红鞋子,民间女子。她们是张楚涵与毛黎晨。

哈利波特打扮是金正良,黑色披衫,披衫领子翻出来,红色的,手里拿一把魔杖,戴着眼睛

蜘蛛侠吴佳俊,红色的面具与衣服,把胖胖的身体包起来,肚子鼓鼓的,胸膛上有一只蜘蛛,左手拳,右手举,蓝裤子,红袜子

我,灰帽子,黑风衣,拿一个手杖,叨着烟斗,就是柯南道尔笔下的福尔摩斯。我为什么喜欢这个形象?因为他,不冤枉一个好人,不放过一个坏人,毫无头绪的案子他都了如指掌。我崇拜他,要学习他的冷静沉着机智勇敢。

六一节,谁在我们教室聚会了?除了以上几位外,还有神圣非凡的孙悟空、可爱滑稽的小红帽、美轮美奂的美人鱼、高贵高傲的白雪公主、让人喜欢的葫芦娃、王者风范的骑士、杨柳细腰的林黛玉、勤劳朴素的牛郎我突然发现,我们班个个都是人物,而且个个都有明星的风采!文学作品中的形象大集会了,既神采飞扬,又诗情画意!

我们的照片发到了班级家长微信群,一位家长感慨:现在的孩子真幸福!是呀,不是在富裕幸福家庭的支持下,我们能够这样欢度六一节吗?于是我又发现:经济飞速发展的今天,我们才有条件这样欢度六一节,是爸妈的爱让我们打扮成了自己心仪的文学作品中的人物。

写人物的作文高中 篇10

童年幼稚,他的眼神充满沧桑感,唤醒心灵的我,从走陌路。――题记

眼神是一种神圣的代表,人的指令是大脑,可是眼神却是不可侵犯,不能违背,不容置疑。一个犀利的眼神能让你的心灵颤抖,一个无辜的眼神让你想要安慰她,一个傻傻的眼神都让你感到滑稽……

在一个炎热的夏天,瞌睡大的像猪的我总是喜欢睡懒觉,我之所以睡得这么香肯定是有人支撑着我。我一觉醒来睁开眼,身了个懒腰,不过多久就有一双眼睛看着我,本来脸上带慢喜悦感的我“表情一下子就凝固在了哪里”在他的眼里我看到了:严肃,沉重,愤怒好像要把我吃掉一样,让我害怕急了,我不到一分钟就穿好衣服裤子,想想我当时有多害怕了吧!我起来刷了牙洗了脸,就准备吃饭了,饭吃过后,感觉很饱阳光从窗外折射进来的光芒也格外美丽耀人。

我每次想到那严肃,认真,犀利,愤怒总是流露出这些眼神让我害怕,我也不知道他为什么这样看着我,我再想是不是自己哪里做错了什么,可是又仔细一检查,没有错啊?我糊涂了。

这一天我在家里待得无聊了,感觉什么也没有,就打算出去,就听见一个声音把我叫住“你到哪里去”我一转身过来就微笑着说:出去玩一会儿就回来,不过我根本不敢去了啊!在他那深邃的眼睛里,有一种不可逼视的光;令人颤抖;叹了口气!在他的眼神里发生天翻地覆的沧桑感,犀利的眼神不在充满严肃,认真;而是充满了悲伤感,好像被什么打了五味瓶一样。这个时候我哪里还有心情出去玩啊,我想到的就是去学习,读书,练字。在我学习了很一段时间时,他给我端了一杯茶,放在旁边,好好学习,还鼓励了几句话,叫我加油!我惊呆了!在他的眼神里我看到了喜悦,好像中大奖了一样高兴,我才明白他是希望我成长啊!

写人物的作文高中 篇11

卫子夫生于西汉前期,在汉元帝之前,西汉皇后多为寒门之女或与前代出生寒微的皇后有血缘之亲。自武帝尊儒重教以来,历数朝之后儒家经义的尊卑等级逐渐为权利集团所接受。汉成帝欲立赵飞燕为后时就有儒生为谏腐木不可以为柱,卑人不可以为主。至东汉《白虎通义嫁娶篇》更提出王者之娶,必先选于大国之女,礼仪备,所见多。然而经学在武帝时期最为纯正,后世一味修学好古,乐褒尧舜之德,周之古礼。将董仲舒提出的适应时代所产生的今文经学驳斥的一无是处,反拘于古文经学不可自拔。以至于出生低微的卫子夫与西汉前期的其它皇后一样在后来两千多年的历史上鲜有提及,更乏评价。

又因卫子夫为后38年史书未记其过,所以出生低微同为公主府歌女的卫子夫没有如汉成帝皇后赵宜主(赵飞燕)一般致使天下之恶皆归焉的结果和汉立飞燕,成帝胤嗣泯绝的指控。

卫子夫虽未获后世经义之人所褒奖,然其以歌女之卑受宠至一朝为后,其中的平阳歌舞却传为一段佳话。民间多有以卫子夫与汉武帝的爱情为蓝本的戏曲作品出现。而对于她的称呼卫娘也成为了文学作品中姿容出众能歌善舞的女子的代称。卫子夫虽身世低微,后世也默认了其38年的恭谨的品行。以至于今日翻开诗词歌赋,卫子夫的形象依旧是武帝在平阳侯府初次相见时的那个有着一头绸缎般光泽秀发的豆蔻女子,美丽、迷人、未曾老去。

同时,卫子夫的出现也将卫青霍去病霍光引向历史舞台。武功则卫青霍去病抵御匈奴内侵、拓宽汉朝版图。文治则霍光佐八岁幼主,废昌邑昏乱,立孝宣中兴,匡国家,安社稷。卫子夫一生虽未插手政事,然因她所兴之人却对孝武、孝昭、孝宣三朝做出了巨大贡献及深远的影响。得以长平桓桓,上将之元、封狼居山,列郡祁连、虽周公、阿衡,何以加此!的高度认可与赞扬,光辉远远遮住了这个同时代至尊的女子。

纵然司马迁在《外戚世家》中言:及李夫人卒,则有尹婕妤之属,更有宠。然皆以倡见,非王侯有土之士女,不可以配人主也。。却也在《史记自叙》中写到:嘉夫德若斯。的赞美。

写人物的作文高中 篇12

亲爱的自己

当你读到这些文字的时候你已经高中了。

我不知道未来的这九百多天的日子里你要经历些什么,不过既然已经跋涉了九年,最后这三年里希望你要拼尽全力。

亲爱的自己,只有你自己最清楚,过去的分分秒秒你付出了多少,浪费了多少。

最后的三年里希望你平静自己的心。即便自己不是绝顶聪明,也要相信勤能补拙。

亲爱的自己,未来的日子里请不要轻言放弃。

你难免会有失败的时候,因为不只你一个人在努力。

但请你相信付出一定会有回报,你要记得跌跌撞撞才是生活,你要把每一次的失败当成下一次成功的路基,你要坚持。

当然你也会取得一些进步,那样的时候请你不要放松,因为你放慢了脚步的时候别人并没有。

你进步的原因是你之前落下了很多,所以别人在走的时候你需要跑,别人跑起来的时候你就要加速。你没有资本去骄傲。

亲爱的自己,你需要一个目标。

你已经小小的了解了为目标去奋斗的路上并不觉得疲累,所以请你继续追赶。

可以是一个城市,一所学校,一个人,或者是一个梦想。

总之你需要它来鞭策你变成更好的人。在逐渐缩小距离的同时,再辛苦也觉得值得不是吗?

亲爱的自己,未来的日子里请你管住自己。

不上网并不会折寿几年,你喜欢的书也不是只卖一年就会绝版,还有你的手机也并不是长在身上的器官,离开这些你一样活的好好的。

还有你那时常泛滥的情绪,请你控制自己的心情。

不管你是否经历过,或者还在计较些什么,请你不要继续挣扎,你知道自己曾经输在哪里,所以不可以再摔倒一次。

请你知道不是你现在遇到的人就是一辈子,不是你现在所承受的伤痛就叫生死劫。以后你还要走很长很长的路,还不是时候。

你可以有喜欢的人,但请你把他放在心里。熬不下去的时候花一分钟去想念,然后记得他还在努力,你不坚持就会离他越来越远。所以,你要加油。

亲爱的自己,再动人的情歌、再凄美的故事也不适合高中的你。

听英文歌可以练听力,摇滚可以提神,轻音乐能缓解压力。

躲在被子里看小说绝对比看报纸看新闻累眼睛。所以当个文青不是不好,是你现在还不够资格。

亲爱的自己,虽然以后的日日夜夜你要早起晚睡,你要改变自己很多的习惯,你要忍受寂寞。

但是还是请你记得要对自己好一点。记得每天喝一杯牛奶,喝茶好过喝咖啡。

记得经常锻炼身体会慢慢变好。记得不可以暴饮暴食。

记得阴天的时候奖励自己一个大大的微笑,并且带上伞不要淋湿。

记得濒临崩溃的时候抱紧自己,告诉自己就快结束了,不能放弃。

亲爱的自己,你知道自己没有显赫的背景,没人能为你铺出一条康庄大道,你也没有其他的选择。对你而言通往未来的路只有一座叫高考的独木桥,而这一路只能靠你自己披荆斩棘。你要知道你身上背负的不只是你一个人的命运,还有为了你日夜操劳的家人,都是你必须偿还的债。你没有理由也没有时间不努力了。最后一搏,只许成功,不许失败。

亲爱的自己,请你加油。

亲爱的你、一路上卟一定会有那么一个人,一直陪你走下去,人生卟是回头路,错了,卟可以重来….

当你想要退缩的时候看看身后有那么多人在关心你,你也卟可以放弃,加油你可以

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关于人物性格作文800字集锦


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关于人物性格作文 篇1

我相信大家都做过一件事就是写过自己的小说,也做过这样的一个梦就是成为小说家。其实我也有过这样的梦,但是我跟别人不同,坚毅和谦虚和好学,才让我懂得了写小说的一点技巧。

说到写小说怎么能没有人物呢?就算是动物也是不是要有感情啊?对于一个人物的刻画,也许很多人都掌握不好,把不住度,让主角成为了一个易喜易怒的人,从而会间接性的导致与主线挂不上钩,这部小说基本上就废了。

我曾经经过无数次失败,终于苍天不负有心人,在写一部新小说的时候取得了很大的成就,周点击八万六千多的业绩对于一个新人来说无非是一种鼓励,现在已经在百度上了架。

而我也想起了当初写小说的构思和人物刻画,我这人似乎天生就与众人不一样,所以我也不清楚普通的人想法。那就不写普通人的故事了,我就是我,主角就是我,我在经历一个个时空的冒险,我邂逅了一个美丽动人的女主角。我也就是这样把自己融入其中,想着如果是自己会怎么做,我就怎么写。而故事内容都是为我自己量身定做的,所以我不怕故事跑偏。

这是我尝试了那么多次经历,而得出的经验,希望大家能完成自己的梦想,梦想可不能半途而废哦,多努力,时间一定会给你答案的。

关于人物性格作文 篇2

自古红颜多薄命,闭门春尽桃花落。——题记

浮云依然不遮望眼的飘着,鸟儿依然不解春愁的飞着,却不知带走了几多思念。残阳透过树梢零星地撒下永远不可收起的碎玉。树影摇曳,景色依旧,只是物是人非事事休,心寒尸冷泪凝固。一朵含苞未放的鲜花就这样在西下的血色残阳里与爱一同凋落了。

她,娇美的容颜,高挑的身材。他,强健的体魄,帅哥的容貌。

佛说:“前世的五百次回眸,才换来今生的擦肩而过。”青梅竹马的他俩,不知修了多少前世,积了多少前缘,然而却终因有缘无份,玉碎瓦残。

六年前,他不可救药地爱上了她;六年两千一百九十天,始终如一,用情至深,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人凋悴”。可惜,世事弄人,他从未走进过她的心里。

“花褪残红青杏小,燕子飞时,绿水人家绕。枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草。墙里秋千墙外道,墙外行人,墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄,多情却被无情恼。”

六年的等待,六年的真情,六年的痴狂,六年的煎熬,岁月把情感凝成了疯狂——爱的疯狂!宁为玉碎,不为瓦全。不在沉没中爆发,就在沉默中灭亡。既然生不能相随,那就以死相伴。

青春是道明媚的伤。一个残阳如血的下午,一个心恢意冷的瞬间,一把爱怨熔铸的尖刀……血如残阳桃花落,红颜命薄泪冷腮。男子挥刀自断腕,惨然相拥血泊眠——“在天愿做比翼鸟在地愿为连理枝。”

那天傍晚,残阳如血,花褪残红;那天傍晚,一对蝴蝶扑闪着滴血的翅膀,飞向墨一样的夜空;那天傍晚,雨伴钟声古筝鸣:“桃花落,闲池阁,山盟虽在,锦书难托。莫!莫!莫!”

永恒的风铃

纤巧的千纸鹤,五彩斑斓的星星在我眼前飞舞,悦耳的铃声在我耳边回荡,我的心也伴随着那起舞的风铃飞呀飞呀,一直飞到了记忆的盒子里……

关于人物性格作文 篇3

“你的风铃好漂亮啊。”

“你在哪里买的?多少钱?”

听着同学们你一言我一语的谈论彼此的风铃,假装写作业的我再也忍不住了,飞跑出教室,因为他们都有风铃,而我没有,我怕他们嘲笑我。一阵清风拂来,路旁摇曳的树叶在我看来仿佛也成了那随风起舞的风铃,那呼呼的风声仿佛成了清脆悦耳的铃声,我幼小的心灵充满了对风铃的期望,可我知道这是不可能的,妈妈是绝不容许我买这些在她看来是无用而奢侈的东西。

回到家里,妈妈正在做饭,我坐立不安,可又不敢跟妈妈提这件事,但放学时,我驻足在“老地方”看梦寐以求的风铃,那清脆的铃声好似魔咒般传入我的耳中。想到这里,我慢慢移到妈妈的身边,用小得像苍蝇般的声音说:“妈妈,学校今天中午要交二十元的资料费。”妈妈看了我一眼,没说什么,便给了我二十元。我接过钱飞快地奔向“老地方”。

我看着那随风飞舞的风铃,手里的钱捏得更紧了。正当我准备掏钱的时候,眼前不禁出现出现这样一幅画面:妈妈在车间里辛苦地工作,汗水成滴地落下,她也顾不得擦,可现在我却要用妈妈的血汗钱买一个只是满足自己虚荣的东西,我于心何忍?我飞快地离开了铃店。

整个下午,我都在迷惘中度过,晚上回家,妈妈还没下班,我写了一张纸条和钱一起放在桌上,便去睡觉了……

第二天一早,我刚睁开眼,便有一阵清脆悦耳的铃声传入我的耳中,是风铃声,我一阵纳闷,可看到桌边的字条我就明白了这一切。摸着妈妈给我买的紫色风铃,我感觉我摸到的是幸福滋味,是妈妈对我浓浓的爱。

如今时光飞逝,紫色的风铃已经变成了回忆,但妈妈对我的爱是永远不会退色的。

关于人物性格作文 篇4

她——每当她狂笑起来,一定会有个下意识的动作,一手捂着嘴,一手捂着肚子。当我看到她那狂笑的举动,也会跟着她情不自禁地笑得前府后仰,那就是她,一个笑起来就“震耳欲聋”,止不住的“胖墩”女生。

她是个不拘小节,想哭就哭,想笑就笑的女生,可是她看上去憨憨的,给人一种可以“依靠”的感觉,同时她也是个多愁善感的女生,总是为了一些考试和小事而哭得“惊天动地”。我总觉得。她的言行,举止与她的体形有点不匹配,虽然身躯看起来是那样的“胖墩”,给人一种不灵敏的错觉,可是她的内心世界却是如此细致,待人接物也非常可亲,和蔼。

她心地善良,乐于助人,每当她周围同学有不懂得题目或有些困难,都会不由自主地找她解答,她一定会尽自己最大努力帮助同学们排忧解难。同学们都可以从她那儿凯旋归来。

记得有一回,我们数学考试,老师说:“考得不好,很差,很少人上90分。”她就是其中一位没上90分的,当老师发到她的那张试卷时,她盯着那张试卷目不转睛的,泪水从她那水汪汪的大眼睛一颗颗地落下来,落在她的鼻子,嘴巴和手背上。起先是抽泣,后来是呜咽,再再后来是嚎啕大哭,一边哭,嘴上还不停念叨着:“天呀!怎么办?我怎么会考这么差,我还真没回去见我妈啊?”我们都在一旁安慰着,可她的哭声还是不断,不断……

这就是她,一位不拘小节,无拘无束,多愁善感,心地善良,乐于助人的女生。从她身上,看到了她“特有的闪光点”,同时也是同学们的“倾诉对象”。这就是……

同学点评:文章中你用了很多形容词去形容那个女生,你可以多写写她的外貌特征,或是写你如何安慰她,过程还可以再写具体。读了这篇文章,这个女生的形象好像已经出现在我面前,当然,我也猜到是谁!

老师点评:语言风趣,描写真实。如果能把一件大家都知道的事再写一写就更好。

“不拘小节,多愁善感”但又“心底善良”从哪体现“心地善良”?

关于人物性格作文 篇5

急躁先生和耐心夫人的一天

一、出门

这天早上,急躁先生和耐心夫人准备出门。急躁先生很快收拾好了,再看耐心夫人,还在不停的忙着。夫人,你快点呀!慢死了!急躁先生叫道。没事的,等一下下好吗?我还要把牙再刷一下,衣服再换一下。耐心夫人平静地说着。过了一会,急躁先生什么也不说,抓住耐心夫人的手就出门坐车了。

二、购物

到了商场,耐心夫人左看看右看看,说这衣服好呀,那件裙子也好美丽呀。就像闪动着的蝴蝶一样呀。这时,急躁先生说道:看看你,太慢了,你快一点选吧,我的球会快来不及了!耐心夫人不急不慢地说:每件事要慢慢的来,才能做好。这个时候,来了一个小孩子,问急作文躁先生:先生,您要不要买一些花送给您夫人?急躁先生像火山爆发一样说道:走开,我才不买东西,更不要买花!小朋友,我买你的花,这位先生今天心情不太好。耐心夫人说道。马上五点了,你快点跟我一起去看球会,不然就来不及了!急躁先生已经控制不住自己了。

三、球会

他们到了球会后,球会已经结束了。呜呜急躁先生像个小孩子一样的哭了起来。过了一会,急躁先生开始吼了起来:你为什么不早一点来?为什么那么慢吞吞的!耐心夫人缓缓地说道:凡事都不能太猴急,不然都不会有好的结果的。急躁先生听见耐心夫人开始念经了,伤心地叫了起来:我怎么这么命苦,有这样一位老婆!

关于人物性格作文 篇6

我的爷爷今年68,下棋的技术可好了。我跟爷爷学下棋,懂得了“马”走日字形,‘象’和‘相’走田字形,‘车’走多远都行,‘卒’和‘兵’在自己的地盘只能前进,不能后退和左右移动……每一次,我都输给他,可是,想不输都难啊!如今,我的棋艺有所长进,一定要找个机会和爷爷大杀几场,起码要赢一局呀!

爷爷已经有几十年的烟龄了,现在他一天抽一两包烟,特别在生气的时候抽的不管是苦是甜,一股脑儿全喝下去。小时候,看到爷爷在喝茶,就试着喝了一口,苦得我全吐了出来。

爷爷老了,该歇歇了,该享享清福了,可是,爷爷仍然省吃俭用,有好吃的留给我吃,有好玩的买给我玩,每天都冒着大太阳下地干农活……

爷爷,我要以优异的成绩来报答你对我的爱、对我的关心,一定不辜负你对我的期望。爷爷,我爱您!

关于人物性格作文 篇7

自从《水浒传》问世以来,一直对宋江的评价褒贬不一。梁山好汉替天行道,最终却落的个四分五裂,这不免使人为他们鸣不平。在批判宋王朝腐败的同时,许多人也将矛头直指宋江这个梁山泊的领军人物。他是《水浒传》中最复杂的人物形象,也是最经得起琢磨的一个人物形象。他是阴险奸诈,还是忠义两全?是道貌岸然,还是江湖好汉?

大学问家金圣叹对宋江贬得非常厉害,他说宋江这个人是下下。就是定考下下,下等里边的下等。当然我们评价人物不能只顾自己的好恶。我们可以从小说中对宋江的描写来加以分析。大家知道,《水浒传》里边的每一个英雄好汉,基本上只有一个绰号。宋江却有四个绰号,而他每一个绰号,都表现了他在这个方面的特点,也表现出了这个人物的复杂性。一个是黑宋江,因为他长得面黑,身体比较矮,这是就他的形体来讲的。孝义黑三郎主要是就他的家庭伦理道德来讲的。第18回就说他于家大孝,对待自己家里的父母亲的一个态度,突出的是孝。第二个绰号是及时雨,第18回也有介绍。说他仗义疏财,喜欢扶人之困,喜欢救济别人,所以就好像需要雨的时候,雨就下来了。所以就把他比喻成及时雨,第三个绰号就是呼保义。保义郎是宋代武官的名字,宋江以自呼保义来表示谦虚,意思是说,自己是最低等的人这是一种解释。另外一种解释呢,说保,就是保持的保,义就是忠义的义,保持忠义,呼,大家都那样叫他。那么呼保义这个词,大概就是说呼保义这个词实际上讲的是宋江对待国家的态度,对待朝廷的态度,对待皇帝的态度。

另外一点,我们应该如何评价宋江这个人的一生?大家的看法也不一样,一直到今天也没有一个统一的意见。《水浒传》第18回宋江刚出场的时候,就对他有一个全面的介绍。他是世代务农,世世代代种地,守一些田园过活。自幼攻读经史,受到传统的文化教养。更主要的一点,就是他所从事的职业。他在县衙里边当一个押司。所以从他的家境出身以及所受的文化教养和所从事的职业,我们可以判断,他的家境出身使他有一定的正义感,他的职业养成他处事谨小慎微,随机应变的习惯,也培养了他喜欢玩弄权术的手段。实际上权术这个词,我觉得它仅仅是处理问题的一个手段,喜欢玩弄权术,并不见得这个人就很坏。它不是他一个品格的表现,而是他一个处理问题的一个手段。

那么第二,宋江到底是仗义的英雄?还是国家的忠臣?我们可以从他上梁山之前和上梁山之后的几件事来分析一下。上梁山之前,他为了自己的心腹兄弟,私放晁盖。并且为了怕事情暴露,杀死阎婆惜。从这些事情上来说,我们可以说宋江是一个仗义的英雄。那么上梁山之后,他就变成了一个义军的首领,他领导梁山兄弟的几次战役,都充分显示了他的指挥和组织才能。而在受招安之后,他就变成了一个国家的忠臣。他把梁山的堂名由原来的替天行道改为顺天护国,这是一个国家的忠臣才有的行为。

所以说无论我们以怎样的主观情感对宋江或褒或贬,或爱或恨,说他是打着仁义旗号的机会主义者,动机不纯的义军首领,出卖梁山投靠朝廷的投降派,还是具有革命者气质的农民领袖,都不能否认他是中国古典文学人物画廊里一个成功的艺术形象。

辽宁葫芦岛葫芦岛杨家杖子开发区完全中学初二:夜雨声烦

关于人物性格作文 篇8

我家有一个地地道道的“老牌迷”,他就是我的外公。

外公今年六十多岁了,不高的身材,黑黑的脸庞,一双不大的眼睛炯炯有神。他平时除了负责送接我上学外,最喜欢的事就数打牌了。

每次接我回家后,外公第一件事就是倒一杯茶,戴上他的老花眼镜,急急地打开电脑,上网“斗地主”。这不打不要紧,一打就入了迷。他时而因为输了牌而眉头紧锁,时而因为赢了牌而眉开眼笑。

有一次,外公正在为拿了一手好牌而暗暗窃喜。这时候,鼠标却不争气地罢工了。这把外公给急得呀!他不停地用手拍打着鼠标,在电脑桌上前后来回移动,嘴里不停地嘟嚷着“破电脑,你关键的时候给我掉链子。真是的,本来稳赢的牌,现在没戏了。去去去,破电脑!”

后来,电脑修好了,外公也不再抱怨了。

还有一次,外公正在电脑上打牌,外婆大声喊:“吃晚饭了,整天就知道打牌。”一连喊了几遍。外公似乎是打得太入迷了,也没有回应。外婆生气地咕噜:“我们先吃,不管他,都吃完了,让他没得吃。”

好像是牌打完了,外公满意地从房间里走出来,嘴里还念叨着刚才一把好牌。一看我们都吃上了,便问我们:“你们怎么不等我就吃啦?”“等你吃饭,怕是你外孙女早就要睡觉了!”外婆一副很生气地样子。外公不好意思地摸了摸头,笑了笑。

外公有时顾着打牌,偶而也会忘了时间。

记得有一次放学,我站在指定的地点等外公。等呀等,就是不见外公的身影。眼看着别人家的孩子都接完了,才看见外公骑着电动车急匆匆地赶过来。原来,外公在电脑上连续摸了几把好牌,等到牌打完了,才想起接我的时间早已到了。

时间长了,我们家人都亲切地叫他“老牌迷”。

想听我外公关于描写人物性格的作文】

我有一个好朋友叫李昕,她特别幽默,爱和我们开玩笑。

一次,我、我妈妈、李昕、还有李昕妈妈我们四个人一起去游泳,我游呀游呀,渴了,可是没带水,就找到妈妈,我就对妈妈说:“妈妈,我渴了,但是没带水怎么办?”李昕也不等我妈妈开口,就振振有词地说:“你看,这游泳池里有那么多水,你怎么不喝呢?”我说:“哪有游泳池里的水可以喝的?”她风趣地说:“这里的水都是山泉水,不可以喝吗?我记得你家就是和山泉水的,水桶上还写着:鼎湖山泉水呢!”我妈妈在一旁了,忍不住哈哈大笑,我也笑得肚子疼。

还有一次,我们去惠州的良井,看到了一个小村的名字,叫:矮光村,我们在那里休息了一下,我和李昕争论为什么这个村要叫“矮光村”。我问李昕:“这里为什么要叫‘矮光村’呢?”李昕说:“可能是这里的人很高吧。”我说:“不对吧,这里的人应该很矮的。”李昕说:“那下车问问吧!”我说:“惠州人这时候都要睡觉的!”李昕说:“那我们再猜吧。”李昕又说:“依我看,那些人是很高的。”我有些不服气的反驳道:“你看这里有一个‘矮’字,这里的人一定很矮咯!”这时,我觉得有点渴,就喝了一口水,含在嘴里,饶有兴趣地听李昕讲,李昕故作一本正经地讲:“拜托,你会不会分析的呀?你看,‘小矮人’都走光了,剩下的就是高的人啦!”“噗”的一声,我嘴里的水喷出来了,并大笑,坐在前排的妈妈回过头来,哭笑不得地对李昕说:“原来这就是‘矮光村’的意思呀?”

李昕,她就是这么一个幽默大王!

关于人物性格作文 篇9

《争吵》这篇课文围绕“我”和克莱谛之间因本子被弄脏而发生争吵这件事,重点讲了“我”的心理变化,以及“我”对整个事件的感受,告诉我们朋友之间要相互谅解、彼此宽容的道理。文章最精彩的段落是第五段“我”的心理描写。

心理描写表现了“我”的不安、后悔和矛盾。“我觉得很不安,气也全消了。我很后悔不该那样做。”甚至想:要是我没有骂他,没有做对不起他的事该有多好!可见当时“我”是多么的不安与后悔啊!在“我”的记忆中克莱谛是个好人——他帮助父母亲干活、服侍生病的母亲;我们全家都诚心诚意地欢迎他,父亲又是那么喜欢他……可是“请原谅我”这几个子怎么也说不出来,“我”觉得太丢脸。是啊,这是人知常情,每个人都爱面子,何况是向自己的小伙伴认错更是难为情。可是,“我”其实也是个正直的孩子,虽然没有说出道歉的话,却“用眼角偷偷地看他”表达了对小伙伴的关心。特别是看到克莱谛因为扛多了柴而破了衣服时觉得他很可爱。这些描写把“我”知错了,却没有认错勇气的矛盾心态写得生动逼真。

在这段中,我们还可以透过“我”的心理看到克莱谛的高尚品质,他吃苦耐劳、孝敬父母、生活俭朴。在“我”看来,克莱谛很可爱。我们可以想象一个这样优秀的孩子他一定非常宽容大度的,所以这段也为克莱谛后边的友善行为作了铺垫和暗示。克莱谛微笑的动作,温柔的话语并不是一时的表现,而是一个孩子长期以来养成的美好品质。

关于人物性格作文 篇10

描写人物性格的词语

一、描写人物性格的词语——嘴

樱桃小嘴抿着小嘴尖嘴猴腮厚嘴唇薄嘴唇

嘴唇苍白唇如胭脂唇无血色齿白唇红

参差不齐的牙齿白而发亮的牙齿

十指尖尖纤纤素手

二、描写人物性格的词语——眼睛

眼睛

大眼睛忽闪忽闪乌溜溜的眼珠眼睛布满血丝会说话的眼睛炯炯有神

慈祥的目光明亮的眼睛凶狠的目光眼睛眯成一条缝眉青目秀

三、描写人物性格的词语——鼻子

鼻子

高鼻梁鹰钩鼻酒糟鼻蒜头鼻朝天鼻塌鼻梁

又遍又平的鼻子又高又直的鼻子尖尖的鼻子

四、描写人物性格的词语——脸

苹果脸瓜子脸鹅蛋脸长方脸四方脸

俊美的脸丑陋的脸清瘦的脸满脸憔悴脸颊绯红一脸稚气古铜色的脸黑里透红的脸红扑扑的脸脸色苍白愁眉苦脸嬉皮笑脸面黄肌瘦满脸雀斑面如桃花面如土色天庭饱满脸刷地一下白了脸腾地一下红了

五、描写人物性格的词语——身材身材

身材矮小身材苗条身材丰腴体态轻盈佝偻着身子身强力壮

虎背熊腰膀阔腰圆肌腱发达腰板挺直身材高挑亭亭玉立

袅袅婷婷弱不禁风短小精悍

高中风景作文800字


作为高中生,相信大家都写过作文吧,为了让我们在写作方面打下良好基础,我们被要求写一篇优秀的高中作文,我们此时可以多看、多学习一些优秀的作文,这样是对写作有好处的。有没有可以借鉴的高中作文作文的模板呢?编辑为此仔细地整理了以下内容《高中风景作文》,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

高中风景作文 篇1

我是一条孤独的小巷,孤独的被世人所忘记,遗世而独立。窄窄的巷道,斑驳的青石板,摇摇欲坠的枯藤。唯有几间破落的院子,从已经被时间洗刷的灰暗的高大柱子可看出昔时的华贵。

每日,除了院子中不时飞进飞出的燕子的唧唧声,便只有不时从院子传来的老人的咳嗽声,带着死亡的气息。唯一值得一提的,便只有巷口前一座被野花占领的桥。我与这儿的老人渴望亲人一般渴望着那勃勃的生机。

讽刺的是,我的邻居是一条车水马龙,人声鼎沸的热闹街市。白日里,人群熙熙攘攘,衣着华贵公子哥儿与衣不蔽体的乞丐随处可见;到了晚上,更是灯火通明,蒙着面纱的千金小姐与粗布衣裳的卖花女交织其中……我每天最大的乐趣便是贪婪的看着这繁华的红尘世界,想象着自己有一天也能这样,而不是独守清苦。那条街的灵,我见过一次,是个大腹便便的金衣老人,与我这青衣清瘦的青年模样截然不同。只不过,他与我一样,面带忧愁。

又到了街道联合会举办的时候了。按照惯例,青衣们与金衣们分别在两侧,前者站后者坐。一起听着身着锦衣的土地爷爷讲话。枯燥冗长的讲话完毕,便是自由活动时间。令我惊讶都是,我的邻居居然主动来找我。他同我说了许多话,话里有话。令我记忆深刻的只有一句:“我愿意以我的三千红尘,换你的一晌清欢。”

夜深了,回到家。心中却依旧琢磨着那句话,忽地想起一些往事。

我这条巷道虽小,却也曾住过几个豪门世家,皆是当时炙手可热的存在。有的权倾朝野,冠盖簪缨;更有个誉满天下,百世流芳。就连那明黄色的身影我也见过几次。

他们令这条巷道变得人头攒动,但关上门来,却是别外清平,棋子落盘,碧笛吹曲。虽清静,但别有一般滋味。那时的我,不喜巷道的热闹,只爱院子中的清逸,更不会羡慕金衣们。那时的我,纵享清欢。我为什么要变得现在这样?

此刻,我看着宁静的小巷,觉得顺眼多了。在看着没日没夜发出噪音的隔壁,忽明白邻居的忧愁了。我的心境又变得平静了。

又不知过了多久,一书生打扮的中年男子,来到巷口,凝望了许久。提笔写下了一首诗,一首令我留名千古的诗:

“朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。”

高中风景作文 篇2

我的故乡坐落在这美丽南方小城,它只是一个小村子,村子不大,却异常整洁。村里热心肠的村民,总爱帮助那些年幼的小辈或者一些有困难的人,不怕脏不怕累,那憨憨的笑容在由于常年劳作而被晒得黝黑的脸上一盛开,仿佛太阳都黯然失色。

每天清晨,村子里总会交错的响起几声鸡鸣,昭示着新的一天的开始。步出房门,映入眼帘的是成片成片的绿色,绿固然多,却不单调——树的深绿、草的青绿、菜叶的嫩绿和白绿以及几间灰色的小平房将乡村的清晨装饰得无限生机。空气中还透着微微的凉意,叶子上还缀着露珠少几滴,晨间的薄雾还未完全散去,一切仿佛刚被浸染过似的,焕发着水润的绿意。

到了中午,就连云彩都好像眷顾这里似的,晒仍旧很晒,但空气中竟难以浮出一丝闷意。这时候,门外漫延的绿色就好像不服气的小孩儿似的,绝没有一棵一株蔫巴的,全都直挺挺的竖立着,像极了守卫我们家乡的哨兵,决不向毒辣的烈日屈服,反倒好像烈日能把它们晒得愈发绿愈发挺拔似的,那是一种怎样的精气神?每逢此时,我对家乡的绿色就愈发的喜爱了。

傍晚时分,太阳已然强不起来了,像个泄了气的皮球,泛着柔和的红晕悬在西边。此时,周遭的一切都好像镀上了一层金红色的边。夕阳西下,满眼的绿色中隐现几抹灰,一条石子路缓缓沿着绿色向更远的地方伸去,一切沐浴在一片宁静祥和的氛围中,该是多么诗意的画面啊!

高中风景作文 篇3

我曾对你说:“叹人生,几番离合,便成迟暮。”你却说:“纵是暂时相聚,我们也可以是彼此生命里,最美好的风景。”

最忆西窗同翦烛。回忆有些模糊,也许是因为湿了眼眶,想起我们初见是那幼稚的模样。一起在操场上跑着笑着,不知疲倦的样子;一起看书写字,你教我题目时那认真的样子;一起听着忧伤的音乐,相对流泪的样子。那些每天都会发生的简单的场景,都是我们记忆里温暖的一点一滴,都是彼此生命里最美好的风景。

也知道,我们都躲不过岁月的风刀霜剑,都要按照自己的轨迹,孤单却要坚强的走下去。有人说,生命是孤单的冒险。我也明白,生命是必然如此的,我们曾经相遇而分离亦是必然。每个人都有自己独立的人生,没有人可以一直陪伴,对吧。我看着你走,生命有许多分分和和,难免要承受的痛。你对我说,三百多年前的顾贞观怀念远在西北的好友时写过一首词,你最爱里面的那一句:千万恨,为君剖。你用这一句话来和我话别。我也明白,纳兰性德也曾无奈的感叹:谁复留君住。人生的冒险在于,我们不断地穿过陌生的场景,到达另一个陌生的地方。你是我沿途的风景,却是最美丽的风景,纵使不曾永恒,但因曾经相遇也足够相忆一生。春天,人面桃花相映红;夏天,树阴照水爱晴柔;秋天,留得残荷听雨声;冬天,暗香浮动月黄昏。这些美好的画面虽然只是沿途的风景,但已足够支撑我宽容坚强的走在人生的旅途。

黄叶下,秋如许,冷烟寒月。深秋了,夜晚的风有些寒呢。身边的风景,一年四季,不停变换,所幸记忆里的风景,一直是你。即使时光从不停留,也不曾倒转,沿途的风景一直在变,我也不能停留,但是记忆定格在最初那美好的时光里,这些年,风景在变,内心未变。你一直是我的风景,是我前进的动力,给予我踏破无那情的时光的勇气。

滚滚长江萧萧木,送遥天,白雁哀鸣去。往事不胜思,但一路走来,一路有你,你一直都在,从未远离。沿途的风景,其实一直是你的身影,告诉我宽容坚强,告诉我有些沿途的风景,纵使美丽,也永远不必停。

高中风景作文 篇4

如今的风景早已不单纯地指自然的风景了,我今天偶然忆起那样一群人,一群我想竭力保护的人。

回家的心情是不言而喻的,但乘车却成了我最痛苦的事,每次放假,人都多得要死,挤到车上,都快窒息了。差点儿连站的地方都没有,更别谈坐了。

车在公路上飞快地行驶着,我无意地看着窗外有些灰暗的天色,只能借着微弱的路灯看见些模糊的事物。突然看见前面有运动着的什么东西,仔细一看,原来是一群10岁大的小学生,在镇上念书,他们站在路边用稚嫩的小手在空中用力地挥着,但因为车上人太多,售票员无奈地向窗外摆了摆手,我看到了孩子们沮丧的表情,站在那儿。我想像不出这对他们来说是在传递着什么样的信息,是这个社会太无情,太冷漠么?我不知道这件事对他们的心灵深处有着多大的伤害,可我相信,这件事一定会在他们的心中生根、发芽吧。如果我下车,可以让那么多孩子上车回家的话,我真的会毫不犹豫地选择下车吧,但事实却并非如此,我,只有叹息。

农民工也在这一列。他们在离家很远的农田里干完活,一切都弄好的时候,天幕早已被拉下,他们心中只有一个念头,那就是:赶快回家,不让自己的亲人担忧。可是出乎他们意料的是车里早已没有一处落脚之地。我们是不是太残忍了呢?他们又是有多么地心寒与焦急啊?不知怎么地,心中竟有一丝的酸涩。

这样的风景是令人心寒的,在脑海里不断寻着零散的片段,泪仍会悄然滴落,此刻,我似乎在反思着我的冷漠、无情与无能为力。

与此相反的是另一种蕴含老夫老妻永恒,爱恋的风景。偶然一次机会,和婶婶去乡下玩,在那里,你可以把一切抛下,只顾享受乡间清新的气息。天渐渐被夕阳映照得美极了,我们只能恋恋不舍地离开,漫步在乡间的小道上。起初,只顾着看乡间的花花草草,根本没注意前面有一对老人,当猛然发现时,我的目光再也转移不开。那是一对八十来岁的老人,老爷爷用右手紧紧握着老奶奶的左手,一步一步地挪着,我故意放漫了脚步,看着他们,我的心是暖暖的,他们仿佛诠释了世间最美好的情感——爱。走了好长一段时间,终于到了路边,没多久,公交车就来了,老爷爷和老奶奶互相搀扶着上了公交车。在车上,他们的手也没有松开过,原来有些暧昧的动作,现在却那么动人,公交车停了,他们又相互搀扶着下车,我的心不得不为这份非凡的爱震撼!

这样的风景,是唯美的!

风景,有些凄凉,也有些暖意。只因他们演绎着不同的情。

思忖,良久……

高中风景作文 篇5

农村,不像城市那样繁华热闹,也不像城市有高楼大厦更不像城市那样有灯光夺目的夜晚,但它也拥有一种独特的美,是种朴素清雅、令人心旷神怡的美,而不是繁华富贵的美。

说到农村,你一定会想到那苍翠欲滴的绿叶,那清澈见底的溪水或是那拔地而起的山和那高低不平的房子,今天,我来说说农村的美景。

农村风光质朴自然,农村人家爱在房前屋后种些植物,最引人注目的还是那些艳丽的花朵。花,农村里无处不在,从前门到后院,从山顶到山脚,有不计其数的花儿。它们依着时令,顺序开放,给简朴的农村增添了一些华丽,比城市里的高楼大厦可爱多了。

有些人家还喜欢在房子周围养些鸡鸭。时常会看到母鸡带着小鸡觅食,旁边还跟着“安保人员”公鸡。或者会看见鸭子们在水中嬉戏,即使有人在洗衣服,它们也从不害怕。

如果在秋天傍晚散步,常常会看见农村人家在吃饭。他们坐在花儿的中间,愉快地吃着晚餐,一边吃一边聊天,每个人都会告诉大家当天发生的趣事。日落的红光洒在他们脸上,使他们充满欢喜,蝴蝶和花儿也静静地看着他们,好像在倾听他们聊天的内容。大家吃完饭后,微风让花儿们跳舞,花儿们的舞跳得真美,可以算上最美的舞蹈,跳累了,夜就深了,这里比白天更美丽。

晚上,月光洒在大地上,给大地穿了一件新衣裳。四周一片寂静,只听见蟋蟀的歌声。那声音比催眠曲还好听,让人们进入甜美的梦乡。

农村,无论什么时候,无论在哪里,都有许多美不胜收的景色。

高中风景作文 篇6

只想要写点儿东西,用自己最喜欢的深蓝色,最痴恋的隶书字体。不知道从什么时候开始了这种选择的,也不太清楚为什么会对它们一见钟情。或许,只有一个解释来的合理吧,它们散发的味道与我灵魂里藏着的味道相似了,简单,淡淡的忧伤……

当手指无意中触及键盘,打出“凉意”两个字的时候,脑海里出现的是一片初秋的景象。无人的小道上,铺满飒飒而落的黄叶,风渲染的明亮色彩的优雅,恰到好处的诠释了这个世界的丰富多彩,也为这个有点凉的季节添了一笔让人感到舒服的暖。

我爱上了这个季节。不仅仅因为它是我第一次回眸所见,如果退到生命的最初的角度,我想那正如一个羞涩而未染尘埃的少女对一位在俗世里游刃有余的男子的痴恋一样。他眼眸里的温柔、深情,可以那么轻而易举的就引出脸颊的绯红;他走过的地方,风扬起的优雅,也透着一种让人想要追着他去往最边境地方的魔力;而他骨子里的那种桀骜、随意也让人为之深深痴恋着,在最深得地方写着最难以割舍的剧情。

我想这辈子,所有最幸福的时光都被存放在以秋之名为序的淡蓝格子里了。

那天,我来到这个人说的充满着生机的地方,听他们说它有一个很可爱的名字:世界。在这里,我也第一次尝到了“亲情”的味道,从他们看我的眼里充满着的惊喜,我知道他们是爱我的,那种味道带着“香甜”的诱惑,后来,我情不自禁的跟着它走了好几十个春秋。

只是,他们的表情不再出现惊喜,而多了一种我说不出的担忧。他们还爱我吗?为什么没有那种喜悦,只剩下那种阴天色彩的担忧了呢?我不懂,不知道为什么会这样。

我学会了倔强,学会了任性。走在离他们越来越远的地方,排斥着那种我以为不是爱的担忧,渐渐的,只剩下更深更重的无话可说。可是出乎我意料的是,那种担忧竟随着时间一天天变得更浓了,后来不可避免的成了我们之间每次联系的最主要话题。

我知道我自己慢慢的懂了,那种担忧是由最初的喜悦转化而来的关爱。没有一丝减少,反而积累的越发的多了。

我该开心吗?知道你们一直未曾忽略这个我的存在,我是该感到幸福的吧。毕竟我还有一个家,有着深爱着我的你们。

笑莫名其妙的消失了踪影,找不到。我原来开心不起来了,怪自己一直任性的自以为,给了你们这么多年的冷面情绪,对不起。

我爱你们,对不起!

我想要告诉你们,一直错的都是我!

谢谢你们给我的最美的风景,这生,我感激不尽。原谅我的任性,以后,我尽心关怀。

高中风景作文 篇7

忘不了那一年的秋天,一次放学的山路上,小妹背着我的行李,接我回家。

红日如醉汉般红着脸向西山斜去。那红晕的光依旧温暖着大地,染红了山路,染红了枫叶,也染红了小妹的脸。

山风吹的正凶,山路上片片红叶迎风起舞,夹杂着野草余香的山风舞动着小妹湿润的刘海儿,露出她那红扑扑的脸蛋儿,也吹干了她脸颊上的汗珠。小妹放下行李,理了理凌乱的头发,望着斜阳下的远山,深情地说:“姐,你看这山景多美啊!我真想把它画下来。”我不自然地露出一丝笑容,我知道,那是她为了安慰我考试失意的话引子。

“姐,你不用着急,哥和大姐他们不都考出去了么?我相信你也一定会成为咱们山沟里的金凤凰的。”

果然不出我的所料,小妹拐着弯的劝起我来。可是,我又怎能轻而易举地忘记“伤痛”呢?为了我,父母、家人都尽全力地劳作,为了我,他们不知吃了多少苦,我的到的并不仅仅是学费,更是家人们对我的无限的爱、无尽的情,我又怎能……

一阵山风打乱了我的思绪。

“姐,前面就是状元泉了,听老辈人讲,只要对这泉水喊出心中的梦想,就会成真。”小妹像山里的娃赶集似的,抑制不住内心的喜欢,奔向那充满灵气的状元泉。

小妹将两只手捂成海螺状,“你能考上——”

小妹的喊声,久久地在山路上萦绕,带着她的祝福,带着她的希望,带着她的爱,我的心也跟着一起飞——

“姐,你放心,一切都会好起来的。你只需要全心全意的学习。哥和大姐咱们可是约定过的,都要走出去,谁都不准掉队,我们是一体的,是相亲相爱的一家人……”

小妹的话深深地印在我的心里,也扬起了我的斗志。

一路上,我们背着重重的行李,在山路的坑坑洼洼里颠簸,瑟瑟的山风狠劲的吹着,血色的夕阳下,身子像根离地的芨芨草的小妹让我感动。世间有千种万种的感情,而我却感受到了最真诚最可爱的一种——亲情。

至今,小妹那声“你能考上”,依然萦绕在我的耳畔,那红扑扑的脸蛋依然浮现在我的眼前,而山风中小妹那奔向状元泉的瘦小身影则成了我心中永不逝去的风景。

高中风景作文 篇8

趁着假期,和家人一起到大理游玩。坐了几个小时的车,终于望到大理的山了。不知道怎么的心情一下变得非常激动,之前的不安一下子烟消云散。“大理我来了!”

刚下车时,我沉醉于高楼的宏伟之中,底头一看,那一排用花草植物修剪成的几个大字“大理欢迎您”显得特别亲切。我们打的到叔叔家歇歇脚,坐了几个小时的车,我恨不得马上扑到床上,舒舒服服的睡上一觉。

晚上,叔叔带我们到人民公园玩。走在路上的时候,我就被眼前的美景蒙蔽了双眼,没想到大理的夜景这么美。道路两旁的霓虹灯五颜六色,闪烁着耀眼的光芒,街道被映得五彩缤纷。灯火辉映,整个街道就好像一片灯河,美极了。

走了十几分钟,人民公园就到了。走进公园,仿佛进入了一幅美妙的画卷这里绿草茵茵,树木被修剪成各种有趣的形状,真是可爱极了。最妙的是那绿草垂柳间的那条小溪流,仿佛在流动,又仿佛成静止状态,微风一吹,柳丝就轻轻的在水面划过,点起一圈圈的涟漪,好像在与流水嬉戏,这里间藏着一种和和谐唯美的趣味,让人得细细琢磨,细细品味。偶有几棵枝繁叶茂的大树,人们错错乱乱的坐在树下休息,有睡觉的、有看书的、有听音乐的,还有的坐在边上看人们跳舞。这仿佛回归自然,隔绝世俗纷扰,平静的和谐的生活之美。

第二天,也恰巧碰7月7日的火把节,听说今天晚上明珠广场可热闹了,人们会到那欢度火把节。而且还有非常大的火把,人们会绕火把跳舞,场面非常壮观。但是非常遗憾,由于白天逛街太累了,所以吃过晚饭,我就睡着了,所以没去成。但是,当谜底揭开之前,好好憧憬,留下一点想象的空间,当有机会再看时,也会更美。

第三天,也就是在大理的最后一天,叔叔带我们到我最向往的一站――古城。听说“仙剑奇侠传”

就是在古城拍的,所以我对古城有着一份特殊的感情。在城外走着的时候看城内,真有种仿古的感觉,高高的城墙,城墙上还有小孔,然后又有高高的城门,这个阵势还挺威风。走进城内,简直就是现代版的古代,一排排古朴的瓦房,让人倍感亲切。特别是那条街道中的流水,绿油油的,让人赏心悦目。两边的店铺商品琳琅满目,让人眼花缭乱。

一边是繁华的都市,一边是古香古色的街道,两者形成鲜明对比。使在紧张生活中的人们一下子变得心神宁静。

三天的游览时间到了,虽然很舍不得这个城市,但是车轮已向相反方向行驶,我离开了这个城市,希望以后,这个城市会更好。

写人物故事的作文800字集锦


大家学习中总是少不了写作文吧。经常写作文有利于提高注意力和表达能力。好的作文能不断提升写作水平。写作文的时候要讲究哪些技巧呢?经过整理,编辑为你呈上写人物故事的作文,更多相关信息请继续关注本网站。

写人物故事的作文 篇1

同学们,你们知道谁是发明大王吗?他就是爱迪生。他一生有一千多项发明。现在,我为大家讲述爱迪生小时候的一个故事吧!

爱迪生很喜欢科学。他很小就在自己家的地窖里,储存了几百个各种实验用的瓶子,建起了小实验室。他还把平时省吃俭用的钱,全部花在购买化学用品和化学仪器上。

然而,光靠这个钱时不能知足试验需要的。于是,他就到火车上当卖报童。后来,他发现火车车厢中有一间抽烟室未用,他就把家中地窖里的实验品搬到车上来,在车厢里做化学实验。

有一天,火车摇摆,行李架的物品滑落下来,把他实验用的一根磷棒撞在木板上,引起燃烧。列车员赶来扑灭了火,也狠狠地给了他一个耳光,打聋了他的左耳,造成终身残废。

后来,爱迪生常说:“我真得感谢那位先生。在这个嘈杂的'世界上,是他使我清静下来,不必堵着耳朵去搞实验了。”

瞧,这就是爱迪天生名的一个小故事。爱迪生固然被人打聋了一只耳朵,但他不仅仅没有因此而怨恨对方,更没有停下他前进的脚步。爱迪生用幽默让我们看到他伟大的人格、宽收留和睿智。

让我们向爱迪生学习吧!

写人物故事的作文 篇2

一双水灵灵的眼睛,一个挺秀的鼻子,一张红通通的樱桃小嘴,一笑起来脸颊中间就露出两个小酒窝,固然算不上美若天仙,但也是百里挑一了,她就是我的同学。

她的成绩好,这时众所周知的,而且她是一名学习委员,可能你会问:她负责任吗?这点是肯定的啦,身为学习委员,就应该负起检查背书、默写、预习的责任,她工作是一丝不苟的,每次工作时,她向来是一个都不放过,公私分明,可能心里在默念一句话:学习非常重要,但是集体的事情更重要。

她不仅学习好,而且乐于助人。有一次,一个同学碰到了困难,向她请教,她就像一位小老师,仔细地给那个同学讲题,直到他明白为止。

她又像一个小迷糊,问题无处不在。一次,我在教室里做着功课,她偷偷溜了过来:“琳熙,这是什么意思?”我被吓了一跳,一看是她,心里才平静下来,接着给她讲起来,“可是,我仍是不明白。”唉,这个小迷糊。

不外,她的迷糊,给她带来了曲解。一天,老师正滔滔不绝地讲着功课,她觉得有一题很希奇,于是便转过头去问,老师误认为她在说话,便说:“唐璐,不要多话。”她连忙转回了头,被曲解的感觉很委屈吧。

你们猜出她是谁了吗?不错,她就是大名鼎鼎的——唐璐。

写人物故事的作文 篇3

岁月随着那阵阵的风无形的飘逝。曾经的淘气小孩现在也已长大了,只是母亲那乌黑的头发却是添了不少的白发,看着让人心疼啊!——题记

无数次做在桌子旁,想写下关于妈妈的故事,可就是提不起这支笨拙的笔,也怕这低微的文字,亵渎了我亲爱的妈妈。每当铺开稿纸,眼睛就下起了滂沱大雨,母亲是赋予我们生命的普通女人,一个女孩子,是不能没有母亲的,即使她为人妻为人母。-母爱的伟大支撑着我们的世界。

在我的记忆里,妈妈是个要强的女人,她每天努力的工作,努力的挣钱,只为交纳我们姊妹三人的学费、生活费、资料费……邻居奶奶说“妈妈犹如拉磨的驴,没日没夜的干活,永不停息的挣钱。妈妈今年四十多岁了,可妈妈脸上的皱纹,犹如五十岁的老太太,妈妈的背驼了,眼睛花了,头发白了,走路蹒跚了……这一切都足够证明母亲为子女的复出。这一切的一切就像一个针,无时无刻的在刺扎着我的心,时刻提醒我有有一位无私奉献的老母亲。

读高中是我人生中第一次离开家,离开妈妈。住校的生活不犹是我想家,想妈妈。每逢星期回到家妈妈都会买很多有营养的食物,补充我空虚半个月的胃,我知道这都是她平时不舍得吃的。记得高一开学时因为住校的坚苦,我时常打电话回家向妈妈哭诉对学校的不满,而妈妈每次都是很绝情的训斥我“不准回家”高一第一次过礼拜日,回到家妈妈很心酸的说“闺女,瘦了,背过身去轻试下眼睛,缕了下鬓角的白发“等着,妈给你做饭去!”说着她遍拿上围裙下了厨房,厨房里忙碌的身影,使我热泪满眶。我知道她是心疼我。

我认为妈妈是个命苦的女人,寒冷的冬天,所有人都躲在暖和的被窝里睡懒觉时,我的妈妈天蒙蒙亮时,她便开始一天的忙碌,为了生存,为了让孩子们吃饱穿暖,妈妈冒着寒风,顶着大雾,离开了家,骑上摩托做生意,严寒酷暑,一年四季,从未停止过。记忆里妈妈是没有双休日的。

感谢上苍赐予我如此神圣的母亲,感谢妈妈教育我,养育我,总觉的,欠母亲的太多太多,一辈子也还不了母亲的恩情,“乌鸦反哺,羊羔跪乳”动物都能感恩母爱,而我却今天才能明白妈妈的爱无处不在。原谅我,母亲十七岁才读懂您的爱。

写人物故事的作文 篇4

J.K.罗琳本名乔安妮·凯瑟琳·罗琳,1966年7月31日生于英国的格温特郡。她热爱英国文学,大学主修的是法语。毕业后,她只身前往葡萄牙发展,随即和当地的一位记者坠入情网。无奈的是,这段婚姻来得快也去得快。不久,她便带着3个月大的女儿洁西卡回到了英国,栖身于爱丁堡一间没有暖气的小公寓里。找不到工作的她,只好靠着微薄的失业救挤金养活自己和女儿。

24岁那年,罗琳在曼彻斯特前往伦敦的火车旅途中,她萌生了创作哈利·波特的念头。虽然当时她的手边没有纸和笔,但她开始天马行空地想象,终于把这个哈利·波特的男孩故事推向了世界。于是,一个10岁小男孩,瘦小的个子,黑色乱蓬蓬的头发,明亮的绿色眼睛,戴着圆形眼镜,前额上有一道细长、闪电状的伤疤……哈利·波特诞生了。

《哈利·波特与魔法石》这本书,罗琳前后共写了5年,这段时间她们母女的生活极其艰辛。罗琳因为自家的屋子又小又冷,时常到她家附近的一家咖啡馆里,将女儿放在桌边的婴儿车上,就在女儿的吵闹声里把哈利·波特的故事写在小纸片上。为了省钱,她几个小时只喝一杯咖啡。但付出的努力不会付诸东流,出版社于1997年6月推出哈利·波特系列第一本《哈利·波特与魔法石》之后好评如潮,获奖无数。其中包括英国国家图书奖儿童小说奖,以及斯马蒂图书金奖章奖。20xx年6月,她再创作出第五部作品《哈利·波特与凤凰社》,这时候世界范围的哈利·波特热已经升温到沸点,在第六部《哈利·波特与混血王子》上架后的24小时里,即在美国境内卖掉了690万册,再度刷新美国出版业纪录。她创造了出版史上的神话。迄今,其作品已被译成60多种语言,在200多个国家和地区累计销售达2亿多册。

罗琳自己说她小时候是个戴眼镜的相貌平平的女孩,非常爱学习,有点害羞、流着鼻涕、还比较野。在当年,这样标准Geek相貌的人是会受到歧视的,这影响了J.K. 罗琳的整个童年。但等到她1990年构思哈利波特的时候,比尔·盖茨创建的Microsoft公司已经运营了xx年,而且越来越影响到每一个人的生活。那些在原来学校里受到歧视的架着厚厚圈圈眼镜、头发凌乱的男孩或女孩成了影响世界进程的成功人士。“这太棒了,我要为Geek们写书。”于是,有着标准Geek相貌,架着厚厚圈圈眼镜、头发凌乱的哈里·波特诞生了,他从小被阿姨一家人当成怪胎,天天被关在橱柜中,他一直以为自己只是个平凡的小男孩——这一切都是Geek们也是罗琳和盖茨小时候的体验。但最终他们将用魔法改变世界。

20xx年,罗琳荣登《福布斯》富人排行榜,她的身价达到10 亿美元,财产数量超过英国女王的6.6亿美元。根据资料,罗琳有3 处房产,两处在苏格兰的爱丁堡和佩斯郡,另外一处在伦敦。

写人物故事的作文 篇5

这是谁?在炎炎烈日下,辛勤工作;这是谁?在倾盆大雨下,卖力工作;这是谁?在一个不起眼的角落,默默工作。是的,那就是“城市的美收留师”!

作为“城市的美收留师”,我们每时每刻都会看见你在大街冷巷上忙碌的身影。而那一次,你的背影却让我久久不能忘怀。

那是一个秋天。固然还未迈进暮秋,可迎面吹来的风已经有些凉丝丝的感觉了,街上的行人也没有好多了。我只是闲得无聊才出来逛逛,无意中看见了你。你披着一件薄薄的外套,身体看起来有点儿瘦削。你握着一把半旧半新的扫把,轻轻地扫着地上的萧萧落叶,还时不时停下来擦擦汗。

我布满谢意地看着你:我们的城市之所以如斯锦绣,恰是由于有你们“城市美收留师”不怕脏、不怕累的辛勤劳动。可以说我们城市的每一次改变,都离不开你们那一粒粒晶莹剔透的汗珠;你们那一条条汗迹,都映射出我们城市改变的痕迹。

你的手艺可真好,不紧不慢,井井有序地扫了不一会儿,满地的落叶就被扫得干干净净,地面纤尘不染。你抬起头,正想看看自己用劳动换来的“杰作”时,忽然一辆垃圾车呼啸着飞奔而过。只闻声“哗啦”一声,垃圾如瀑布般滚落了一地,地面乱七八糟一片,整理时臭气扑鼻。

我急忙捂住口鼻跑开了,远远地望着你,认为你看着自己辛辛劳苦的劳动成果就这样被糟践了,一定会暴跳如雷,扬声恶骂起来。可让我大吃一惊的是,你只是关切地向司机大喊道:“开慢点儿,留意安全!”边喊边拿起扫把,看了看一片散乱的地面,有些无奈地摇了摇头,并没多说什么,就忍着熏人的臭味,无怨无悔地清扫起来。不知过了多久,地面终于又恢复了原来的面貌。你挺直了腰,笑了。不是那种无奈的笑,而是那种因劳动而自豪的笑。

你拿着扫把,走了,去别的地方干活了,只给我留下了一个背影。那个背影好像越来越高大,逐渐占满了我的整个心房。

起风了。秋风萧瑟,卷起枝头的黄叶在空中上下翻腾,似雨一般。有的已是深橙色,有的仅是淡黄色,有的还呈现出半青半黄的生命状态。昨日还立在枝头的枯叶纷纷而落,伏在冰冷的

地面上,娇弱地令人心疼,就这样结束了它的一生。把自己化作肥料给了大地,正如你“城市美收留师”把无怨无悔的劳动献给了城市一般。

“城市的美收留师”我想对你说:那一刻,我看到的不仅仅是你的背影!

写人物故事的作文 篇6

塞外的风呼呼地怒号着,大雪纷飞。在北海这个地方,终年白雪皑皑,荒无人烟,连鸟兽也很少飞过。北海边上,有着一群正在漫步着羊。在羊旁边,有一个佝偻背的白叟,塞外出来的风吹乱了白叟稀疏的白发,这银色的胡须仿佛再告诉我们白叟的沧桑……

汉帝为了报答匈奴单于的善意,命苏武带领军团出使匈奴——一个荒芜的国度。由于“虞常事变”,苏武等人被拘留收禁,面对名和金钱的诱惑,面对酷法酷刑,有人屈服了,得到了荣誉富贵,而苏武始终不肯向匈奴单于面向称臣。为此,他被放逐北海边牧羊,前提十分无理——公羊生仔,苏武才能获释归汉。

茫茫北海,一望无垠,地冻天寒,人迹罕见,苏武身上单薄的衣服,饱经风雪的浸礼,支离破碎,仅能蔽体,早已失去御寒的功效,寒风似箭刺入骨子里。苏武饥食毡,渴饮雪水,心中却依然取信诺言:宁为玉碎,不为瓦全。

悠悠十九年,已是两鬓花白,终于有了回国的机会回到祖国的那一刻,高抬头颅,苏武激动地流下泪水。

苏武的英雄气节谱写一曲正气歌。他的故事让我流泪,走在秋风中的我,读懂了如何忠诚!

写人物故事的作文 篇7

身边l姓的朋友比较多,但是今天仍是说一下女生l吧!

l和我小学同过一年班,后来又在初中相处三年。在我眼中她是一个很坚强又有目标的人,而且自我意识特别强,所以只要她做了决定一般就没有人改变得了。

努力的人一般命运运限都不会很差。中考她报了市里数一数二的重点学校,实在她也没掌握,但是就是想试一下,分数出来后就刚刚过线,但也是进去了。高中她选的理科,高考完后分数线也是刚超二本一点点,但也是学了她喜欢的国际金融。

只是,最近她却发了一条签名说:“我所有的命运运限都花在了高考前。”我稍加揣测了她的话,但是没有想到真正的原因。

l在家排行老二。她的姐姐也是一个非常励志的人物,本科毕业,一个人在远方拼事业,会挣钱,孝顺父母。在年初我去过l家见过她姐姐,很漂亮,热情好客。只是夸姣的生命老是那么的短暂。

l说,我最不愿意的就是参加你的葬礼了。当时,我还不知道是谁,后来和她聊天我问她清明节回家吗?她说,不回了,她现在就在家里。这个时候在家实在是很希奇的,最后再问之,才晓得她姐姐去世的动静,在电脑前我整理了几秒,一时无法相信就说,哪个姐姐?亲姐。

一瞬间,我脑海中浮现她姐姐的样子容貌,和她鞭策l的话语,这朵绚烂之花,才刚刚绽放,怎会凋零如斯之快?我没有再追问下去,若如斯,那就显的太不近人情,太傻了。

客套几句,她只说没事,她这样坚强的人怎么会说有事呢?有事又如何,我又不能减轻她的悲切之情。

良多时候我都不觉得生命的脆弱,也不知道怎样好好活在当下。只是看到认识的人离开时会伤感一时,但也由于对方已年老无力,就想只是人们总会走到时间的尽头,现在是去还岁月的债了罢!就不会多加感概。

但此时我无法这样想了。我无法想象l听到这个动静,收拾着行李,匆匆忙忙赶着火车,她哭了吗?继而,我又想到了自己,脑子一片混沌。生命无常,谁又知明日事。时间如白驹过隙,谁又能掌控岁月光阴?死亡不可怕,怕得是,来的悄无声息,让他让己措手不及,太多事未做,怎又甘心?

我对朋友说,要不要提前写好遗书?她只笑话我。想来也是,我年青,无病,无财,这样遗书何写?岂不外于消极?过于杞人忧天了?

所以,活在当下就变得太重要了。活好,活高,活顺,这可能将会是我的追求。

活好,即活的健康,思惟健康,不要有过多消极轻生设法主意,究竟活着不只是自己的事情,若有其他命中定数,那也无可奈何了;活高,对自己糊口质量要求高一点,现在越是年青的人就越糟践自己的资本,不喜动,或者一日三餐随随便便,这样是万万行不通的,究竟现在活着是为了以后更好的活着;活顺呢?世间不如意事诸多,不能避免,只能调整自己的心态,做到这个很难但也很重要,究竟活着不是来受心理罪的。

l是我佩服的人,“愈后转归”也是相称快。不想沉醉在悲伤中,就转移心思,冲在糊口中,我相信这是她姐姐的心愿,也是她不服输的表现。

以后的日子,我在,我们也会变更好。

写人物故事的作文 篇8

一头黝黑发亮的头发下,有一张红润的小脸蛋;在小脸蛋中,嵌着两颗闪闪发亮的玄色的宝石,还有一张樱桃小嘴,真是太卡哇伊了。这是我的妹妹的自画像,她今年两岁多了,但是她说话和走路都很老练,做事情活像个小师傅一样,并且还要求要自主。

假如你还不信的话,那么,就让我说几件事,让你证实一下:

有一次礼拜天,风和日丽,太阳公公正在对着我们呵呵地笑。因为我功课早已做完的关系,爸爸决定带我们去野外烧烤。我们先在家里拿好烧烤需要用到的工具以及鸡翅、韭菜、金针菇、鸡腿,便束装待发了。

“若是要野外烧烤,那么就要选一个好的位置,最好是靠近河边的。”爸爸告诉我们。

找了良久,最后我们发现前方有一大片草地,于是,那里就作为我们烧烤的地方。

我们坐了下来,爸爸弄好烧烤器具,放上火炭,一切预备停当。

过了一会儿,火炭开始冒出了火星,爸爸急忙把鸡翅放上去,开始了他烧烤的工作。我和妹妹就在一边看《多啦A梦》;那个妹妹呀,一边看一边笑。

过了一会儿,鸡翅熟了,我想给妹妹拿,没想到她却对我说:“自己的事情自己干,才是一个乖孩子。”说完,就拿了一根,兴致勃勃地边走边吃。我和爸爸都惊讶不已。

她固然在口中说她是乖孩子,但是她仍是一个“过街老鼠,人人喊打”的坏孩子。

有一次,妈妈买来了一个像大铁球似的大西瓜,她把西瓜洗干净后发在桌上,不用几分钟,就把大西瓜切成了小方块,我们全家人便开始吃西瓜了。我那个妹妹,为了能吃的更多,便把那个装西瓜碟子的拿走,躲在房间里,一个人偷偷地吃;我才吃了一块呢,还没有过瘾,便跑去向她要,她不但不给我,反而还被她咬了一口,使我迫不得已地打了他一掌;事后,她“哇哇哇”地哭了起来,使得妈妈跑了过来,问妹妹:“怎么啦?”

“哥哥打我。”没想到妹妹这个恶人先告状了。

“她独吞西瓜,不给我吃,反而被她咬了一口。”我也想妈妈说。

妈妈听了我们两个的对话后,一下子把西瓜拿走了,这个妹妹受到了应有的惩罚。

我非常喜欢这个卡哇伊妹妹!

写人物故事的作文 篇9

我的妈妈有一个超级厉害的武器——大嗓门。就是这个大嗓门伴随我一每天长大。

天天早上,妈妈的大嗓门都会在我的床边响起:"快点起床预备去上学"。下战书,妈妈放工回来,她的大嗓门又响了起来:"快点写功课,不要看电视,吃完晚饭还要弹钢琴。"响声一停,我不耐烦地撅起了嘴,便嘟囔了一句:"知道了"!便慢吞吞地来到了书桌前,开始了我的第一项任务,写家庭功课。但我最害怕的'仍是晚饭后妈妈的大嗓门。由于那时恰是我练钢琴的时间,只要我轻微弹错点,妈妈的大嗓门就会响起:"留意指法、节拍,心里要有音乐。"假如我没有及时改正,妈妈的嗓门会越来越大,直到我弹好为止。时间长了,我慢慢从妈妈的大嗓门中理解了妈妈的苦心,她都是为了我好。

今天妈妈出差了,只有我和爸爸在家,可是我们总感觉少了点什么?哦!原来是少了妈妈的大嗓门声。妈妈的嗓门固然大,但是现在我却很想听到她的大嗓门在我耳边响起。

写人物故事的作文 篇10

老师的爱像一阵阵细雨甜美地润泽津润我们稚嫩的心田.老师的爱是一把伞为我们遮风挡雨呵护着稚嫩的心灵.老师您的无私奉献我们看在眼里

六年级的学习糊口,让我和老师之间发生了良多故事,有的是甜的,酸的,苦的,辣的,有的是感人的,伤心的,兴奋的。

记得那一次,雨悄悄偷偷的下在了我们的学校旁,我在学校里做晚自习。忽然就发热,老师看见我连忙背起我,在半路,老师忽然把自己的衣服脱下来,给我披在了身上。到了病院,老师又帮我拿药,又担心我什么时候能好,看见老师在我床边悄悄的躺着。那一刻,我留下了泪水,直到妈妈来才离开。到了第二天,我的病已经好了,来到学校。看见老师来没有来就问同学老师呢?老师生病了,什么,我忽然明白了,老师在那样的天色还把衣服给了我。

直到放学后,我拿着礼物,来到了老师家看见老师在床上躺着。我的泪水不争气的留了下来,老师说"哭什么,我马上就好了,就能去给你们讲题了。"恩,我们都很想你。

短暂的六年学生生活生计,也能漫长,老师就像我们的母亲一样默默地照顾我们,在我们伤心的时候会安慰我们,老师,我们爱你。

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