关于梨的小学作文1000字系列3篇

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作文在语文课程中的地位不言而喻，作文，可以描写身边的细微事物，也可以大胆想象。为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。如何在作文中全面地描述自己的学习呢？在这里，你不妨读读关于梨的小学作文，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

关于梨的小学作文 篇1

未来是一幅美好的蓝图，让人们无限向往；未来的世界是一首美妙动人的歌，充满无限的魅力；未来的世界是一条小溪，充满生机和活力。光阴似箭、日月如梭，转眼间就到了20xx年。未来的世界变化可真大啊！俗话说得好，也许你可以弄清楚五百年前的事情，但是你可能预知不了五年后的事情。80岁的我看起来还是一个精力充沛的中年人，我现在是未来学校的校长，我来给大家介绍一下未来世界的学校，欢迎到未来学校读书。

这所未来的学校是一个椭圆形的透明建筑，用最坚固的玻璃钢材料制成。学校既是一座建筑物，又是一艘宇宙飞船，我既是学校的校长，有兼任飞船的驾驶员。学校平时安放在青山绿水的幽蓝山麓，上课时可以随时根据教学需要飞到任何地方，比如学外国地理学的时候，可以飞到课文中讲到的那个国家的上空，从空中俯瞰地形地貌，让学生对自然地理有更直观的了解，每一堂课都非常生动，充满乐趣。而且遇到自然灾害突发的时候，学校还可以紧急起飞避开危险。

未来学校的大门口有一个长方形的液晶显示屏，如果你上学迟到了，显示屏上会用醒目的红色字提醒你：“你来晚了，下次请注意！”如果你来的时间正合适，显示屏会用绿色的字欢迎你：“欢迎进校，下次请保持！”学校门口有两个机器人，负责检查进校的学生有没有穿好校服，戴好红领巾。如果你衣服没穿好，机器人会帮你整理，如果你红领巾没戴好，机器人会帮你戴好。

进入学校大门后，穿过一条宽阔的走廊，前面就是几十层高的教学楼了。在教学楼前有一道淡黄色半透明的屏障，学生必须用指纹确认身份后才能进入，每个学生的指纹资料都储存在电脑中，如果你是学校的学生，当你的手触摸黄色屏障时，它就会瞬间消失，让你通过，通过后又瞬间恢复原状；如果是闯入的不速之客，当他伸手碰到黄色屏障的时候，屏障就会发出警报声，并立即发射出几道红色的激光，将闯入者困在光束中，如果闯入者试图逃走，碰到激光就会立刻昏睡，机器人会马上赶来将闯入者抓进警察局。这样你在学校就会非常的安全。

进入教学楼，你会发现教学楼的墙壁是由绿色植物构成的，植物会净化空气，使空气变得更清新。进入教室，你听不到别班的吵闹声，因为墙壁采用的是吸声的植物。教室墙壁的颜色还会根据天气而变化。老师都是有三头六臂的机器人，可以看到教室的任何一面。教室里还有高清摄像机，如果你上课不听讲，你在课堂上的“光辉”表现就会在课间播放出来。每个学生的课桌上都配有学生电脑，你上课时没弄明白的知识，下课时可以通过学生电脑查询。教室里冬暖夏凉、四季如春，课间还会播放美妙、轻松的音乐，充分放松你的大脑，让你身心愉快，为下一节课做好准备。

课间休息时，你也可以到操场上去玩，就算是下雨天，你也不必担心，因为学校的操场有透明的屏障挡住了风雨，你尽可放心玩耍。操场上的地面非常柔软，即使跌倒也不会摔伤。操场中间有一个长100米，宽60米的大型游泳池，可以同时容纳几百人。操场四周栽种者许多树木，树上一年四季都结满不同的果子，学生们可以随时从树上摘下果实来吃。如果你觉得设施还不够齐全的话，还可以到后操场去玩，后操场里有乒乓台、羽毛球场、篮球场、足球场、多功能游戏室、动物馆、游乐场等设施，还有各种兴趣小组，欢迎你随时加入，让你玩得非常尽兴。

这就是我心目中的未来学校。我相信，只要我们努力学习，刻苦钻研，在不久的将来，我的梦想一定会变为现实！

关于梨的小学作文 篇2

“残花没人戴，自夸没人爱”。我今天就要夸夸我自己，你可别说我骄傲，其实呀，我的优点真是非常多。

大家知道吗？我的学习非常好。学校、家里，干什么都不需要家人、老师操心。现在还是班里的学习委员呢！考试成绩总是在前五名，这次月考数学得了100分，语文得了98。5分，还得了50元大票呢！

大家知道吗？我现在终于不自私了。在学校，经常帮助同学。比如，同学的橡皮丢了，我会主动把新橡皮借给他，自己用旧的。帮助别人后心里感觉特别好，真是赠人玫瑰，手留余香。

大家知道吗？我现在不固执了。以前，妈妈让我去吃饭，我就不吃，现在妈妈爸爸让我做什么，我都会尽力去做。

大家知道吗？我爱看书了。小时候，常听大人讲：“书中有黄金屋，书中有颜如玉”我以为打开书就有黄金落下来，可是，我打开书，什么也没有掉出来。不过我还是感觉到了书中的乐趣、书中的快乐。无论多么痛苦的事，多么枯燥的事，有了书，我不管酸甜苦辣，都会进入书中的海洋，就像蜜蜂在吸取知道知识的`精华。

大家知道吗？我爱吃饭了。以前我总是吃不到半碗饭，现在居然能吃一大碗了。告诉你一个秘密：你知道为什么我不长个吗？哈哈，我干吃不长，现在我养了两只小鸡，其中有一只就随我----干吃不长。我们都要有一个苗条的身材呀！

“残花没人戴，自夸没人爱”。现在你知道了吧，我的优点就像一列火车，多得差点数不清呢！

关于梨的小学作文 篇3

童年，人生的起点，梦一样地多姿多彩；童年，如同一簇簇花丛，每一朵花都是我夸姣的回忆；童年如同一艘划子，装满了玩具，装满了食品，装满了童真，也装满了欢乐。童年的趣事，是一生中最令我难以忘怀的。

记得在我三岁那年，那是一个晴朗的礼拜天，爸爸妈妈带我去爬秀山，回来的路上还给我买了两条小金鱼，一条红，一条黑，身上充满了花纹，就像穿了一条漂亮的花裙子，可爱极了。回到家，我就迫不及待地把它们从盛水的塑料袋里倒进鱼缸里，只见它们扇动着锦绣的尾巴，自由安闲地在水里追来逐去，这两条小金鱼令我十分喜欢，我把它们当作我最亲密的好朋友。

到了晚上，忙碌了一天的人们都要睡觉了，我想：在水里游来游去游了一天的小金鱼也该睡觉了，可它在水里，怎么睡呢？我眸子一转，立即就有了一个“好主意”：把小鱼抱到床上，和我一起睡。说干就干，我卷起袖子，把手伸进鱼缸里，可淘气的小鱼好像还不困乏，也不领情，在水里窜来窜去，我费了九牛二虎之力才抓到它们，我小心翼翼地把两条小金鱼捧在手里、放在床上，又轻手轻脚地给它们盖上被子，小鱼儿翻滚了几下，不动了。我原认为鱼儿睡着了，心里暗自兴奋，一边抚摩着它们的身躯，一边和它们诉说着我在幼儿园里经历的趣事。正在洗碗的妈妈听到了声音，便跑到房间里，问我：“娜娜，你在跟谁说话呀？”我指着床上的被子对妈妈说：“嘘！妈妈，小声一点儿，小鱼睡着了，我在给它们讲故事呢！”妈妈听了大吃一惊，连忙掀开被子，大声叫道：“我的好乖乖，快把鱼儿放回水里吧，它们都快死啦！”我急忙把小鱼放进水里，鱼儿扑腾了几下，似乎回过神来似的，又快活地在水里游来游去了。看到小鱼平安无事，我便问妈妈：“妈妈，为什么小鱼离不开水呢？”妈妈笑了笑，轻轻的抚摩着我的头，对我说：“由于鱼儿是在水顶用鳃呼吸的，假如它离开水，就不能呼吸了，天然就会死亡。”哦，我听了，茅塞整理开，立即明白了其中的道理。

这件事固然已经由去了许多年，但我现在一想起来，仍旧觉得那时候自己真傻。啊！童年，无邪天真的童年，我留恋童年，童年的趣事真让我回味无限。

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关于市场的作文1000字系列

在每日的生活经历中，都会时不时写点东西，通过写作文，我们可以表达我们的想法。平时我们要多阅读积累作文材料，材料是文章的血肉，哪些作文值得我们去参考和学习呢？经过整理，执笔作文网编辑为你呈上关于市场的作文，仅供参考，我们来看看吧！

关于市场的作文 篇1

星期六下午，我和妈妈去市场买菜。

刚走这个市场，市场的人可真多啊！人来人往的，就连走路都要侧着身子。我在往四周一看，有新鲜的蔬菜，丰富的水果，各种各样的熟食你看，北边的小吃店，老板热情的迎接着客人们，客人们拿到自己想要的东西，都心满意足的回家了。

我和妈妈到卖菜的地方去买菜，走着走着，我们忽然听到卖萝卜喽，又鲜又嫩的萝卜，快来买呀，再不来买就没有啰！原来是一位卖萝卜的老婆婆，妈妈听了，便拉着我跑了过去，到了摊子，妈妈挑了挑，选了选，最后选了10多个又白又嫩的大萝卜。妈妈问老婆婆：这些萝卜一共多少钱？老婆看了看，说：20元。妈妈听了，惊讶的说：这么贵！10元行吗？老奶奶听了，坚定的说：不行！这些都是我们家自己种的，自己拔的，不会卖那么便宜的！妈妈听了，便说：我们不买这萝卜了！老奶奶听见妈妈说不买了，连忙说：行行行，10元就10元。妈妈听了回头说：好！这可是你说的！就马上付了钱。最后我们还买了牛肉，青瓜，豌豆等食物，也满载而归、心满意足的回家了。

市场可真热闹呀！我看着这热闹的场景，欣慰极了。心想：以前大家买东西要走很多地方才能买齐，可现在好了，一出门就是市场，是的，穿的，用的，想买什么就买什么，真是太方便了！

关于市场的作文 篇2

人常言，凡多嘈杂喧哗之地皆称市场。那是因为市场摊档多，顾客亦更加多，来来往往的在各档前穿插，贩主为了拉拢多些客人，不惜卖弄噪子乱呼乱喊，有甚者还采用扩音器为自己卖广告务求在平凡的岗位上更显与众不同。三两个的太太伴步同行，常常家事国事杂事齐齐谈，时而唯恐天下不知，时而怕隔墙有耳，真是别怕闲来无事闷坏她们。多数太太通常都是斩价高手，平时见他们脚步沉沉，语气铿锵尖牙利目便知是内功深厚，一般没有几年江湖江经验的贩主都被杀出一大摊血，只得廉价出售商品。可想而知斩价时的场面应有多震堪。

可别说这些，我进进出出市场大概都有十年多了，而且不是偶而逛逛，而是在逗留。因为我母亲在市场的熟食档位里卖熟食，每天放学我第一个的驿站就是市场。一旦顾客人数过多，我就要在档前帮忙，帮得愈久，我在市场的时间亦愈久，这种抛头露面的工作使我见识了很多人，观察到他们的趣事和动态，因此我可谓阅人无数，况且正值年少的我充满幻想和好奇，纵而使我深深感受到市场里鲜为人道的乐事。

颇如在人山人海的市场，卖熟食的香味，鱼类的腥味，衣服的衣味，蔬菜的水气味，猪肉的油腻味及烧腊的烧烤味等等，各样各类的东西混杂在里，气味当然是古怪难闻，一般的阔大款哪会愿意光临。所以在市场里，正常的都不会出现很有钱的人。还有，我不只逛过村里的市场，别处的市场我也曾经参观过不少，样式总体没有什么不同，大至都是差不多。相同的是，无论哪个市场，门口边都停列着不少摩托车司机在等候想代步的顾客。曾经有一回我看见一个大胖妞从市场买完菜出来，用空档的手向摩托司机挥去，大概赶时间吧，等不了司机过来便自己跑过去。在这时，我亲眼看着她运着蜻蜓点水的起落，凌波微步的走法和八卦游身的绕法腾的一声，张开大腿力压千斤似的跨上车尾，当大胖妞压下来的一刻，摩托司机暗暗吃了一惊，整辆车子几乎压矮了几分，这可能没有太多人看见，唯独我，唯独我铁铁实实地看清楚。

进入市场，即使市场肮脏，你也不能做出肮脏的行为和声音，特别是现在，万一在市场人流最多处打喷嚏，人家会当你是沙士或禽流感患者，条件反射在你十尺之内通通闪开，以免招无枉之灾。

别的市场有没有，我不知道。我只知道丐帮已经进驻了我村里的市场，他们骨格精奇，有的天生异品，总之是异于常人，绝非泛泛之辈，而且他们还写得一手好字，几可媲美书法家，若我做乞丐，我宁愿给人写春联或做文抄工作，至少可以自力更生嘛！发挥所长总好过街头流浪。有一次，是我小时候十岁左右吧，我呆在市场里乱逛，有一个丐帮盲侠坐在一张特制的木椅上拉二胡，奇怪的是他以手脚并用去拉，四肢只剩下一只脚空闲，这种手法不但得到许多人投来目光，还得到许多人共鸣的感动。看他惯熟的拉胡动作，左手拿木条，右手紧抱二胡，右脚脚趾上系着与二胡顶部的扭子，（不好意思，我不懂二胡，名词会有所不对，请谅）这样一拉一扯一伸一缩一挑，那简单的几部动作，竟拉出深沉而悲凉的声调，刹那间市场里胧罩着一阵伤感，慈悲的善长人翁纷纷捐出小钞放到盲侠的小钵里，一阵莫名的感动散发出清香。若敢往他脸上瞥一下，你会更觉他可怜，因为他的眼睛很明显是被挖出来的，眼深深地陷了下去，周围布满皮肉疙瘩。

正当我感动得快要落泪时，突然，悲伤的音符停止了，是线断了么，或是手累了么？我往他处望去，看见有个五十多岁的长者正为他喂水，还递上钵子把钞票一张张往自己身上插去，当时我以为这个人是在图谋不轨，但认真观察一番后，才知道这个人是盲大侠的盲公棍。接后他又继续拉动悲伤的音符，可恨是他太没那种竞争意识了，我回家出来，再回家出来，他都是拉着同一首曲，刚才悲伤的声音早被充斥得司空见惯。放在裤儿里的两元钞终竟也没摆过他的钵里。

丐帮是不是骗人的勾当我不多言，因为他们至少没违法，总比偷东西好。

市场，一个广大而聚集大批群众地方，停泊车辆的位置自然是很多，然而偷车的贼亦更多。我村里的市场里有个卖猪肉的黑昌叔叔（化名），前不久买了辆新摩托车，自作矜贵，不许别人碰污他的车，经市场有关部门透露，有一次他妻子不小心把一盆脏水泼在他的车身上，黑昌叔叔即时火冒三急大发雷霆，狠狠地咒骂了妻子一顿，扬言以后不许她坐上车上。结果一星期后，黑昌叔叔在市场的档位前卖猪肉时，看见有个人骑着类似自己的摩托车正缓缓前进，他走前望清楚车牌，唉？没错呀！的确是他自己的车，便向那厮人喊：唉，你干啥开了我的车，还未说完，这厮人已经扭尽油门飞驰而去。过后，有人背着他说他笨，为什么不悄悄走前逮住偷贼；亦有人暗暗替他妻子高兴，夸她天公待之不薄。是幸灾乐祸的，有；是关心他的，亦有，无奈今次损失不只是金钱，而且还有面子，在打后一个月里，黑昌叔叔每天都是焦着脸，说话也少了，总之是很黑很黑的，黑夜里，是几近分不清他的模样。

关于市场的作文 篇3

一、旧书店

推开沉重的书店店门，一股潮湿的气味略加带着腐坏的味道滚滚而儿来，无孔不入的钻入我的毛孔、鼻腔中潮潮的，是几周不洗的衣物的味道、发霉的大米味、与已然腐朽的小动物的尸体混合的气息，顺着鼻子滑入体内，游动着。一排排旧书在潮湿的书架上随意的排放着。虽然书店简陋，但好书却也不少，《陈检讨词抄序》、《诗经》、《明史》……我伸手抚摸着泛黄的书页，闭上双眼，在书海中畅游。忽然，我闻到一种书籍的芳香，霉味中并伴有淡淡的香草味，它细微的气味让我几乎将它丢弃。睁开眼，一名男子，正是陈维崧，他身处草舍，衣衫褴褛，口中喃喃道：“背耐得，上牛鞭否。好倚后园枫树下，向丛祠亟倩巫浇酒。神佑我，归田亩。”虽然他身处贫苦，但依旧心系百姓。我似乎感受到了什么，再细看时，陈维崧早已不见，只留下一本在书架上的《湖海楼词》。我当即抽下它，将它买下。

二、市场的气味

市场中，生鲜柜台放在最前面。一阵阵鱼腥、肉腥与排水管的气味混合在一起，造成一股难以名状的味道。听到人群的喧哗与小贩的叫卖声，走到卖鱼的柜台前，细细辨别着各种鱼的新鲜程度。卖家好心的为我指了一条石斑鱼：“看，多新鲜，今天刚捞上来就送到这了。”我闭上双眼去嗅，不禁全身一冷，睁开眼时它已在深海中，各种鱼类在身边游动，我伸出双手抓住一条石斑鱼，靠近它，一股来自有悠远的大海深处的气味扑鼻而来，咸咸的，正想和它打个招呼，鱼儿从手中逃脱，激出无限水花，将我惊醒，身边的深海和鱼群化为一条条躺在冰上的鱼儿。啪一声，我手中的那条鱼滑落到冰柜上，那鱼儿的鲜气扔在徘徊。

少年，几日不见，你功力又上了一层楼啊。第一个片段相当专业。是的，写到陈维崧，还有《湖海楼词》，这一下提升了嗅觉描写的档次。虽然未必足够精确细腻，但已颇有架势了。

第二个片段仅仅说了生鲜柜一个地方的气味，很具体。尤其是幻觉进出，颇为惊艳。我喜欢这些描写：我闭上双眼去嗅，不禁全身一冷，睁开眼时它已在深海中，各种鱼类在身边游动，我伸出双手抓住一条石斑鱼，靠近它，一股来自有悠远的大海深处的气味扑鼻而来，咸咸的，正想和它打个招呼，鱼儿从手中逃脱，激出无限水花，将我惊醒，身边的深海和鱼群化为一条条躺在冰上的鱼儿。啪一声，我手中的那条鱼滑落到冰柜上，那鱼儿的鲜气扔在徘徊。

关于市场的作文 篇4

我的家乡在山下湖，这里有全国闻名的珍珠市场。

珍珠市场，坐北向南，造型简洁清秀。从外面看，呈半圆形，中间有一个大型的钢架结构的圆球，她就像一只刚张开的河蚌，身体里孕育着一颗美丽珍贵的珍珠。在这颗“大珍珠”下面，“诸暨珍珠市场”六个镏金大字闪闪发光，似乎正欢迎着从五湖四海而来的宾客。

听爸爸说，现在的珍珠市场已经是第五代了。最早的珍珠市场形成于1985年，那时只有50多个摊位。因为珍珠业发展迅速，所以几经易址新建，才有了现在这个集珍珠交易、电子商务、珍珠文化于一体，金融、电信、邮政、联托运等服务体系完善的现代化珍珠市场。现在的珍珠市场，总投资3500万元，占地5万平方米，拥有营业摊位1000个，精品房100间，可容纳上万人的客流量。

走进珍珠市场，琳琅满目的珍珠产品让人目不暇接。原珠摊上，可以看到比黄豆还大的皇冠珠，比细米还小的粟米珠；有银光灿灿的纯白珠，也有五颜六色的彩光珠；有人形、佛形、动植物形的异形珠，还有可直接从河蚌现取现买的“兴趣珠”。首饰摊上，珍珠串成的头花、发夹、耳环、领带、胸花、珍珠衫、手链、项链、表带等可谓一应俱全，应有尽有。形象摊上，既有最常见的珍珠塔，也有古今人像，龙、狮、虎、鹰等飞禽走兽造型，还有灵芝、珊瑚等奇花异草。

珍珠市场，充分显示了山下湖人的勤勉、睿智，因此，令我深爱。

关于市场的作文 篇5

“快来买呀！新鲜的大西红柿！”“来呀，来呀！茄子！ 茄子丨”“这茄子多少钱一斤？”……南关的农贸市场，人 山人海，小汽车滴滴地鸣着喇叭怎么也过不去。小贩的 吆喝声、人们的讨价还价声、喇叭声、笑声，构成了一首 奇特的交响曲。我们先来到了蔬菜区，看，通红的西红 柿，紫色的茄子，浑身带剌的黄瓜……人们摩肩接踵， 我和妈妈跟着人流往前走，各色各样的蔬菜令人目不 暇接。

“妈妈，走，上玩具市场去。”我拽着妈妈向玩具市 场走去。哟，这里简直是电子玩具的世界，五颜六色的 玩具笑着向人们招手。“走，昊昊，上服装市场去！ ”妈妈 一点儿也不体会我的心情。“哎！”我嘴里应着，眼睛却 在看那些吸引人的玩具。

不知不觉，我们来到了服装市场。呀，这里的人真 多，长长的一条街，人群前不见头，后不见尾。我跟着妈 妈来到了一个个体户的小成衣店。这小店不大，衣服却 不少。瞧那漂亮的连衣裙，惹人注目的“迷你裙”，女西 裤，长筒袜，健美裤……四季时装俱全。人们喊着：“我 要那件西装。”“我买那条健美裤。”……小店里洋溢着 欢快的笑声。尤其是那件连衣裙，宛若仙女的盛装。我 一看标价，哎呀，二百多元呢！妈妈也惊讶地说：“真贵！” “同志，把那件连衣裙给我看看。”忽然，一个洪亮的声 音传进我的耳朵。我顺着声音看去，只见买衣服的是个 中年汉子，穿着白汗衫，筒裤，锃亮的大皮鞋，显得十分 利落。那抑制不住的笑意从紫红的脸膛上流露出来，几 道深深的皱纹刻在他脸上。那汉子见我们盯着他，大声 笑了笑说：“闺女要买条裙子，我想今天大集，花样也 多，便领她来了。”我这才看见中年汉子后面站着一个 姑娘，红扑扑的脸蛋，乌黑的大辫子，羞涩的眼睛，一件 白汗衫，全身透着一股憨厚的劲儿。售货员小心翼翼地 拿起那件连衣裙，递给中年汉子，“老哥今年富了？”“那 还用说，今年鸭蛋卖了几千元，几只安哥拉长毛兔卖了 数千元。”中年汉子得意地扳着手指算，“今年的收入总 共有60000元呢！”人们听到这里，不禁发出啧啧的赞 叹声。中年汉子买了裙子，塞进皮包，推起自行车，迈着 矫健的步子向外走去。

我望着父女俩的背影，不禁浮想联翩：人们确实富 了，生活确实好了。

关于市场的作文 篇6

早晨，太阳露出了半个脑袋，这时，一些店老板早早就来到了店铺等着客人来采购了。当妈妈带我来到花园新村菜市场时，那里的人群已经川流不息，摩肩接踵。突然，我听见卖肉的老板在那南腔北调吆喝着走过路过千万不过错过，今天的土猪肉很新鲜呀，过来看看过来看看。那边卖菜的老板娘也放声叫着我这菜是自己种的很甜很新鲜的，快来买呀！这里一句，那里一句此起比伏形成了一幅嘈杂热闹的景面。

我和妈妈经过肉铺来到了蔬果区，哗！那应有尽有，品类齐全，一眼看去那五颜六色的蔬果像道彩虹。我马上跑过去向老板问了价钱，接着又挑了几种蔬菜和水果称了称交了钱，然后把蔬果放在菜篮子里。忽然，我闻到了一阵腥臭味，原来是我们走到了水产区了。我看见了一位苍老的老板在卖鱼，我想：他年纪都这么大了还要起早摸黑来市场卖鱼太不容易了。于是，我走了过去跟他说：老板我要这条鱼，唰一声老人把鱼抓了起来称了称，接着用手中的菜刀娴熟的给我们剥去鱼鳞，啊！太厉害了真是人不可貌像呀！我付了钱，老人送我一根葱还跟我们说：谢谢！太有礼貌了，难怪他生意这么好。老板以礼待人让我心情舒畅，让我买的开心，慢慢对市场那种腥臭味也没有那么讨厌了。

经过来市场体验生活，让我感受到市场的热闹，菜老板他们那么敬业让我配服，他们以礼待人直得我们学习。

小学生关于公园的作文系列3篇

生活是多元的，一个阶段有一个阶段的想法，观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会，写心得体会是我们学习时经常遇到的事情，写心得体会目的是提升我们的思考能力，指导我们的实践，怎样才能将我们需要的心得体会写好呢？由此，小编为你收集并整理了小学生关于公园的作文系列3篇更多信息请继续关注我们的网站。

小学生关于公园的作文 篇1

凤凰山座落在唐山市中心，因山像凤凰展翅而得名。那里有茂盛的树木、美丽的荷花、漂亮的音乐喷泉和陡峭的高山，真是人们休闲娱乐的好地方。

我和妈妈从西门走进公园，映入眼帘的是一条弯弯曲曲的石子小路，一直伸向远方。树是那么的茂密，那么的翠绿明亮，似乎每一片绿叶都是一个小生命。

沿着石子小路往前走，看到的是一个圆圆的荷花池，大大的荷叶像扇子一样，粉色的荷花一朵朵争先恐后地开放，我多么希望把这个荷花池搬到我的家里啊！

往北走就是音乐喷泉了，喷泉随着音乐的起伏变化着，忽高忽低，时而像小山堆砌，时而像孔雀开屏。阳光照在喷出的水柱上，让喷泉发出五颜六色的光，漂亮极了。

再往前走就是高高的凤凰山了，我和妈妈走在台阶上，感觉空气是那么的新鲜。因为有了阳光山上的树更高了，地上的小草更绿了，照在我们的身上暖暖的，阳光真是比金子还要宝贵呀。

我爱凤凰山，我爱唐山——我美丽的家乡。

点评：运用空间顺序来描写凤凰山公园的环境，“西门”、“往前”、“往北”等几个方位名词，很好地展现了环境的布置，使读者在脑海中就能想象出公园的美景。对石子路、荷花池、喷泉的描写中运用了比喻修辞手法，使得景物更加生动而富有感情。

小作者对写景作文的基本把握很好，有条理有顺序，更有感情。但能更加细致地描写凤凰山风景就更好了。如结尾感情进一步真诚，会使得文章更加流畅。点评老师：杨秋红

小学生关于公园的作文 篇2

在暑假的一天里，我与弟弟一起去公园玩。一进公园就看见几座人工砌成的假山。假山上的石头大小不一，形状也有许多种。有的如展翅欲飞的小鸟，有的像正在奔跑的猎狗，还有的似活蹦乱跳的小兔子，真是栩栩如生。假山有高有矮，最高的有四五米，最矮的只有膝盖那么高。

假山的后面是一片茂密的青竹林，竹子密密麻麻，好似埋伏在深雍里的奇兵；有的竹子看来刚出世不久，却也亭亭玉立，别有一番神采，仿佛是列队的士兵在等候检阅。如果在这里捉迷藏的游戏，只要躲在里面不吭声，别人一定找不到。

竹林旁边有一棵高大的银杏树。竹子笔直地站立着高耸入云。树上的叶子已经枯黄了，偶尔一阵风吹来，树叶就纷纷落下来，好像蝴蝶在飞舞，又好似天女散花一般。银杏树的四周还众星拱月般环绕着枝叶浓郁的枇琶树，生机勃勃的龙爪魁和四季常青的松树，等等。

直到下午景物还没欣赏完，没办法，只好回去了。

小学生关于公园的作文 篇3

我们家旁边有一座美丽的公园，尤其是在春天的时候风景更美丽，让我来讲一讲这个公园春天美丽的样子吧。

春天的公园里，树木笔直的站在那里，就像一名战士一样排列报数，浓郁的树荫带来阵阵清凉。

小草弟弟也在那里随着温暖的春风左右摇头，不时调皮的颤动一下，似乎想要吓走身上的春光，显得格外的可爱。有时候一些家伙还会小心翼翼的偷偷摸一摸身旁的大叔叔叔。

最吸引人的还是那些五颜六色的鲜花姐姐们，美丽的蝴蝶都被她们吸引着，在花丛中翩翩起舞，密封也受到了春天的召唤前来凑热闹，一时之间花丛成了公园最热闹的地方。

每天傍晚的时候，都有许多人前来观赏风景，尤其是孩子们笑嘻嘻的在石板铺就的小路上行走的时候，晚风阵阵，花香扑鼻，让公园更美了。

我爱这座公园，真希望她能一直的美丽下去。

关于夏天学校作文1000字系列7篇

作文是表情达意的工具。作文有助于提高学生的想象能力，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，有没有高质量的作文值得我们参考和借鉴呢？为满足你的需求，编辑特地编辑了“关于夏天学校作文”，希望能对你有所帮助，请收藏。

关于夏天学校作文 篇1

我们的校园非常美，夏天，绿草如茵，花团锦簇；冬天，校园的操场白茫茫的，一望无际！我最喜欢校园夏天的景色。

一进校园，首先印入眼帘的是锦绣的花坛，绿油油的草坪和高大、蕃庑的树木。花坛里开满了五颜六色、各种各样的花朵。花坛里的花真美啊，颜色鲜艳，品种齐全；花坛里的花真香啊，蝴蝶都依依不舍不肯离去；花坛里的花真多啊，密密麻麻的，像五彩斑斓的花的海洋！花坛左侧的草坪，绿草如茵，像一张绿油油的大地毯。草坪上，还长着几棵耐寒、挺秀的松树。那松树像威武的士兵，似乎正在为我们认当真真地站岗。花坛的右边是一排杨树，像一排合唱演员，风一吹，树叶就开始摇头歌唱，小鸟在空中自由安闲地翱翔，似乎在说：“唱的太好了，我也要和你们一起唱！”说完就停在树上，尽情的歌唱！

往前走，就看到了宽广的'大操场，操场上长满了密密麻麻的生命力顽强的小草，也开满了各式各样的野花。从眺望去，就像一张绿色的大地毯绣满了五颜六色的花朵图案。同学们在操场上开开心心地踢足球，操场四周还有一些大树，像是在为踢球的同学们加油。这些大树就像一个个撑开的大伞，为同学们遮阳避暑，这里永远都是孩子们的乐园。

这就是锦绣的校园景色，我喜欢校园夏天的景色！

关于夏天学校作文 篇2

雨停了。蓝天上掠过一群鸟。啊！我的校园，一进门就有一股清新动人的味道，一股*芳扑鼻的香味。

在校园的左侧，有几棵*栾树。它开出的花是金黄*的，像一根根稻穗，也像一颗颗闪闪发光的星星。它结的果子是红*的，像一个个小灯笼。

教学楼的周围和*场上，到处都是一片生机勃勃的景象。那些绿油油的小草和花儿，刚刚被雨妈妈洗过澡，心情很开心，随着风妈妈的呼唤下，小草和花儿们高兴地跳起舞来。

在校园的右侧，有两棵凤凰树。那凤凰树开出的花是红*的，像一团团火，美极了！凤凰树开花时像是一个个小嘴巴，对着我们微笑。随着风儿的呼唤下，凤凰树扭扭屁股，对着我们招招手。

校园里洋溢着同学们朗朗的读书声和哗笑声。篮球场积满了水，许多小朋友去踩水，篮球场便溅起一朵朵小水花，漂亮极了！小朋友们踩完水后直奔教室，一路上又踩沙子又踩泥，都把黑脚印带进了教室，大大小小的脚印可多了，有趣极了！

雨后的校园有一种令人无法抗拒的味道，清新中带着香甜，香甜中带着快乐，能使人忘掉疲劳，面带微笑。

这就是雨后的校园，充满着乐趣和开心的校园。

关于夏天学校作文 篇3

入夏了，夏天的学校同样也变得炎热了起来。好在，在校园郁郁葱葱的树木下，尽管夏天的阳光过于灼热，但还是被消去了些许的热意。

夏天的学校热闹的时候非常热闹，但安静的时候也非常的安静。

夏天的学校最热闹的时候是在清晨与傍晚的时候，清晨同学们都要晨跑。同学们的口号喊得响亮，更何况夏天的清晨是最凉爽的时候。我们感受着一天的清凉，在学校红色的跑道上慢跑，神清气爽的迎接着夏日里的一天。

傍晚，天边的那轮红太阳渐渐的落下了山头，大地少了源源不断的热量的来源，在清凉的风儿的吹荡下，也一点点的变得了温暖了起来。傍晚的学校里，尤其是在学校的操场上，我们可以见到很多的同学都在操场的跑道上悠闲的散步。同学们叽叽喳喳的还在说着不少的话，一些喜欢打篮球的同学们可不会放过这一段舒适的时间。篮球在他们的手上无比的灵活，他们在篮球场上的身影充满着青春的活力。这个时候的学校里的整个氛围都是热闹的。

夏天的学校也有无比安静的时候，就如午睡的时刻，这个时候天空中的阳光是最炽烈的，大地上的热浪也是最肆虐的。学校里的树木在此时阳光的照射下都有些许萎靡的姿态，大地上任何的生物在如此浓烈的阳光下大都是受不住的。

此时同学们都在宿舍里午睡，学校里少有能听到人声，大家可都有些耐不住夏天中午时分的瞌睡虫的叨扰，于是都进入到了酣睡之中。就连夏天里在树枝间叫得最嚣张的知了也都停止了喧闹，大有一种被这夏天阳光吓退了的感觉。

夏天的学校给我的记忆是极为深刻的，因为闹的时候很闹，静的时候似乎连风声都听不到。

关于夏天学校作文 篇4

校园雨景

今天下午第三节，蔚蓝的天空转眼间变成了乌黑的天空，好像整个天空被乌云覆盖住了，地球像被一些不名飞行物给吞噬，突然，一个炸雷而响接着倾盆大雨而下，过了一会儿大雨如注，雷声大作，本来是一滴滴小雨，变成一丝丝雨……多的不可形容，好像从天空中降下来的“巨大水帘”，它从天上飞快得落下来，落到地上，好像是天神赐给我们的宝物———钻石，花儿，小草，大树都沉浸在雨水之中，好像整个同安小学都淹没在“哗哗哗”的雨水中了。

不一会儿，滂泼大雨逐渐减少了，夕阳慢慢的下山了，小草、花儿和大树在缓缓的阳光下显得生机勃勃。

夕阳西下，到了放学时大雨好像不舍地离开，又下起一场旁泼大雨，在大雨中雨声、雷声、车声变成了一曲美妙的歌声，在学校不停回荡。

我爱雨天，我更爱雨天里的校园。

校园雨景

最近一个月太阳公公羞*的躲起来了，连续效率好久的雨，绵绵细雨，并不是很大。

窗外貌似很安静，但是，教室里完全是另一种景象——读书声，闲谈声，嬉笑声汇成一曲“喧闹交响曲”，*老师留下的背书作业，根本无法进行。望着窗外的蒙蒙雨景，那安静的氛围。反正是下课，我决定去外面背书。

刚刚出教室门，寒风吹在脸上，不免有些寒意。望着眼前的雨帘，我竟有种去触摸雨的欲望。我挽起袖子，伸向了，茫茫雨帘之中。不知是不是因为适应了，还是我不怕冷的原因。雨水居然让我觉得很凉爽，很清凉。

楼下的桑池此时也有几分韵味。池上有因细雨的落下而产生的波纹，也有因被风吹过而泛起的涟漪。池上的植物也别有一番韵味，在风中摇摆着，显得越发苍翠了。

上课了，是自习课，也不让出声，觉得特别无聊。望向窗外，透过青松，看见了朦胧的雨雾中的澧浦楼。八个角上的风铃被风吹动，平时单调的铃声，今天也觉得特别动听，特别悦耳。

开饭了，同学们一窝蜂的拥下楼，我却不急，因为我没有吃晚饭的习惯，便独自沐浴于绵绵细雨中。细雨确实是细雨，洒在脸上像被喷雾喷了一样，湿湿的，但却不至于湿成落汤鸡，很舒服，还真有点“吹面不含杨柳风”的感觉。

青松的针叶上有一点一点的雨水如同早晨的露水一般，晶莹，透明，美丽。

这番雨景，别有一番韵味。很寻常，但，却很少有人发现，原来，美景就在生活中！

校园雨景

最近几天太阳公公羞*地躲起来了，连续下了好久的雨，绵绵细雨，并不是很大。

窗外貌似很安静，但是，教室里完全是另一种景象——读书声，闲谈声，嬉笑声汇成一曲“交响曲”，老师们留下的背书作业，根本无法进行。望着窗外的蒙蒙雨景，那安静的氛围。反正是下课，我决定到后阳台背书。

刚刚走到后阳台，寒风吹在脸上，不免有些寒意。望着眼前的雨帘，我竟有种去触摸雨的欲望。我挽起袖子，伸向了茫茫雨帘之中。不知是不是因为适应了，还是我不怕冷的原因。雨水居然让我感觉很凉爽，很清凉。

上课了，是自习课，也不让出声，我觉得特别无聊。望向窗外，透过玻璃，看见了朦胧的雨雾中的几棵大树。树叶上有一点一点的雨水如同早晨的露水一般，晶莹，透明，美丽。树叶被风沙沙地吹动着，形成了一曲没规律的乐章。平时单调的铃声，今天也觉得特别动听，特别悦耳。

放学了，同学们一窝蜂收拾书包回家，我却不急，不知不觉慢慢地走到后阳台，独自沐浴于绵绵细雨中。细雨确实是细雨，洒在脸上像被喷雾喷了一样，湿湿的，但却不至于湿成落汤鸡，很舒服，还真有点“吹面不含杨柳风”的感觉。

生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

这番雨景，别有一番韵味。很寻常，但却很少有人发现，原来，美景就在生活中！

校园的雨景

今天来到学校，天还是蓝蓝的，一点看不出要下雨的景象。

学校的大花坛还是一片碧绿。叶子随风摆动，绿油油的叶子充满了无限的生机不一会儿，天*渐渐暗了下来。天上布满了乌云，风把灰尘吹得满天都是。过了一会儿，同意道光亮从黑洞洞的乌云里边闪了出来。教室里发出了一片惊叫声。天上电闪雷鸣，顷刻之间下起了倾盆大雨。

雨打在花坛的叶子上，发出“沙沙”的响声雨似乎是在对他们说：“让我为你们洗个澡吧！”叶子在风雨中尽情欢笑。雨是个贪玩的小家伙，它们在叶子上跳起了“迪斯科”，那溅出的水花不就是他们那“优美的舞姿”吗？

不一会儿，雨停了。花坛变得焕然一新。你看，雨滴们变成露珠还没玩够呢！它们把叶子当作滑梯，顺着叶子拥向大地妈妈。冬青被叶子浇灌得苍翠欲滴；红花也更耀眼了……

你说我们校园的雨景迷人吗？

雨景校园

仔细聆听，那雨滴在地上的低吟浅唱。

仔细欣赏，那雨帘中静默的世界。

仔细品味，那雨后世界的交响曲。

学校的雨，是无缺无憾的。

忽的，从远处轻轻响起来，唱起来，满耳尽是它的浅唱，只听得越来越近，突然，又听见窗外“沙沙——沙沙”，雨滴打在地上，绽放出一朵又一朵无*的花；抚在花上，冲尽它多日的尘迹；触在树上，与绿*来了个亲密接触，它呼唤来一切它可以呼唤的东西。这一刻，雨，像极了自然的主宰，它带着那些呼唤来的万物，一起冲向自由，奔向远方。

同学们在雨中接受身心的洗刷，万物在雨中接受亲切的抚爱，连雨自己也陶醉在世间。它先送走夏日的炎热，又带来特有的凉爽，用自己本身，为同学们营造一个安详而舒适的学习环境。他们跳着，跑着，在雨中尽情地玩耍，享受雨这个精灵带给他们的美妙感受。

几分钟的时间，世界静了，只听见窗户上水珠落下“叮零，叮零”的曼妙声响。远处，几只小鸟在吊嗓子，卖力地锻炼着还有几分稚嫩的喉咙。用力地深呼吸，鼻孔与身体的每一个毛孔尽被雨后世界所浸，你完全被吸引了，像品味一杯醇香的葡萄酒，深深地陷在其中，难以自拔。不远处的*场上，是同学们嘹亮的口号声，久久地回荡在学校的上空，与蓝天白云相衬……。

聆听，欣赏，品味，那学校中的雨景雨情，它是淡淡书墨的气息，是雨中清新的味道，更是挥之不去的青春记忆。

校园中的雨景

清晨，我满怀着好心情走进校门。真静啊，连鸽子的啼啭声和树叶的沙沙声都听得一清二楚。咦？手上湿漉漉的，这是什么呢？接着，雨滴就在地上嬉戏了。你看吧！它们你追我赶，滴……答……滴……答……像是一首轻快的旋律，又像有一位少女在唱一首首动听的歌曲。它们调皮地打在我的衣服上，眨着眼睛对我微笑。整个校园像被裹在一块轻薄的纱布里似的，朦胧的美感很容易让我产生了联想。

我听到，看到的雨有我喜欢的样子，有我喜欢的颜*……

校园雨景

一天下午，同学们正准备上课。忽然，西方涌出一片乌云。

晴朗的天空霎时*云密布，接着狂风大作，电闪雷鸣。不多一会儿，豆大的一点从天空中落下来。瞬间地上便溅起个个水花，整个校园笼罩在茫茫的雨雾之中。

花坛里，含笑怒放的月季花受到风雨的袭击，片片花瓣凋落水中片的满院都是。但是他们毫不畏惧，他们紧缩身体手拉手肩并肩，紧密的团结在一起顽强的承受着风雨的袭击。

雨越下越大，花坛两边的垂柳，也被大雨揪住秀发往下按，按下去又挺起来，再按下去又挺起来……他们坚贞不屈挥舞着手臂与狂风暴雨勇敢的搏斗着。

大雨下里一个多小时，终于筋疲力尽的收兵逃走了，狂风也失去了刚才的狂躁，垂头丧气的远去了，好一会儿才发出一声哀鸣。

雨过天晴了，刚刚经过暴雨的洗礼，垂柳显得更加翠绿鲜亮。月季花看到天上边挂起了美丽的*虹展开灿烂的笑容，展示他的顽强。

雨后的天气清新美丽更加显得生机勃勃，我爱雨后的校园。

关于夏天学校作文 篇5

今天，下了一场倾盆大雨，雨后，我趁着这泥土芬芳的凉爽气息，我决定去散步。

我打着伞，不知不觉就走到了学校门口，风雨过后校园果然变了不少，学校大门前的花草树木变得非常耀眼，上面还滴着小露珠呢！就说那教学楼上那几个烫金的大字吧，上面的灰尘一下子被雨冲刷掉了，变得金光闪闪，操场上的雨水特别多，起码有十厘米深，看着这雨水，引起我耍水的念头。我撑起伞，跳到水中，“轰”我对准一片水深处猛地跺了一脚，水花溅出有两三米远，然而，自己一身水是避免不了的。

当然，我最喜欢在水最深的地方猛跺一脚下去。我突然想起了跳沙坑好玩的念头。我以百米冲刺的速度跑了过去………这一次是最猛的一次，要是在天上，“雨点”准会象机枪扫射一样落下来。我玩累了，也顾不上裤子就坐在水中，静静地端详着这美丽的校园。“滴滴”小雨点儿落在水上，不知坐了多久，我才想起回家，静静地望着雨后的校园笑了。

雨后的校园真美啊！

雨后的校园12-28

关于夏天学校作文 篇6

【篇一：雨后的校园】

雨停了。蓝天上掠过一群鸟。啊！我的校园，一进门就有一股清新动人的味道，一股*芳扑鼻的香味。

在校园的左侧，有几棵*栾树。它开出的花是金黄*的，像一根根稻穗，也像一颗颗闪闪发光的星星。它结的果子是红*的，像一个个小灯笼。

教学楼的周围和*场上，到处都是一片生机勃勃的景象。那些绿油油的小草和花儿，刚刚被雨妈妈洗过澡，心情很开心，随着风妈妈的呼唤下，小草和花儿们高兴地跳起舞来。

在校园的右侧，有两棵凤凰树。那凤凰树开出的花是红*的，像一团团火，美极了！凤凰树开花时像是一个个小嘴巴，对着我们微笑。随着风儿的呼唤下，凤凰树扭扭屁股，对着我们招招手。

校园里洋溢着同学们朗朗的读书声和哗笑声。篮球场积满了水，许多小朋友去踩水，篮球场便溅起一朵朵小水花，漂亮极了！小朋友们踩完水后直奔教室，一路上又踩沙子又踩泥，都把黑脚印带进了教室，大大小小的脚印可多了，有趣极了！

雨后的校园有一种令人无法抗拒的味道，清新中带着香甜，香甜中带着快乐，能使人忘掉疲劳，面带微笑。

这就是雨后的校园，充满着乐趣和开心的校园。

【篇二：雨后的校园】

雨后的校园真美丽！

今天，下了一场雨，小雨飘飘洒洒，温柔的洒落在校园里，洗去了校园里的灰尘。雨停了，整个校园焕然一新。

大树上可爱的叶子上面沾满了一颗颗晶莹剔透的雨露，显得格外翠绿；小草也是，有晶莹的雨滴作装饰，显得更加漂亮了，它用尽所有的力气生长着。花坛里的花，经过小雨的滋润，开放出了朵朵更加艳丽的花朵。安安静静的花坛里突然传出“沙沙”的声音，是什么？寻声找去，呵呵，原来是蜗牛在捣鬼。蜗牛只有在下雨天才到外面来活动，至于为什么这样，我还不知道。

“叮当、叮当……”随着一声声下课铃，同学们像小鸟一样跑出教室，他们有的捉蜗牛，有的玩游戏，还有的在踢毽子，他们呼吸着新鲜的空气，玩得可高兴了。

雨后的校园真美啊！我爱这雨后的校园。

【篇三：雨后的校园】

今天，下了一场倾盆大雨，雨后，我趁着这泥土*芳的凉爽气息，我决定去散步。

我打着伞，不知不觉就走到了学校门口，风雨过后校园果然变了不少，学校大门前的花草树木变得非常耀眼，上面还滴着小露珠呢！就说那教学楼上那几个烫金的大字吧，上面的灰尘一下子被雨冲刷掉了，变得金光闪闪，*场上的雨水特别多，起码有十厘米深，看着这雨水，引起我耍水的念头。我撑起伞，跳到水中，“轰”我对准一片水深处猛地跺了一脚，水花溅出有两三米远，然而，自己一身水是避免不了的。

当然，我最喜欢在水最深的地方猛跺一脚下去。我突然想起了跳沙坑好玩的念头。我以百米冲刺的速度跑了过去………这一次是最猛的一次，要是在天上，“雨点”准会象机*扫*一样落下来。我玩累了，也顾不上裤子就坐在水中，静静地端详着这美丽的校园。“滴滴”小雨点儿落在水上，不知坐了多久，我才想起回家，静静地望着雨后的校园笑了。

雨后的校园真美啊！

【篇四：雨后的校园】

雨，是大自然的旋律。雨，在校园洒落。雨，悄悄地来了。叮咚叮咚雨下大了，不一会儿又停了。

地面上的水塘一个接着一个的，风轻轻拂过，荡起了波纹，一地都是湿漉漉的。地上的小草们绿油油的，小草在欢快地跳着舞，仿佛在说：“春雨姐姐，春雨姐姐，谢谢你喂了我这么多甘露。”小花朵的颜*可多了，有红的、有粉的、有白的、有黄的、有蓝的、有绿的……一个个都精神饱满的。

树都也很开心。香樟树被大雨冲刷得一尘不染，老叶和嫩叶都变得绿茵茵的了，更加清新了。树上的露珠在微风的轻拂下，左右摇摆，像珍珠一样的小水珠掉了下来。竹子在生长着，越长越高，叶子一丛一丛地生了出来。我想：这底下可能有竹笋在一节一节地长，过不了两三天，便会破土而出了。来到学校食堂前的紫藤架前，看到紫藤的茎又小又嫩，不断地在向上攀援。

向上一看，天空更晴朗了，太阳仿佛也笑了，好像在唱歌，而云*就好像在为太阳伴舞。

湿漉漉的大地，绿油油的小草，精神饱满的小花，高大的香樟树，苍翠的芭蕉树，发出清香的竹子，破土而出的竹笋，又长又直的紫藤，晴朗的天空，可爱的太阳，美丽的云*……组成了这么一幅春天的雨后的校园美景图。

【篇五：雨后的校园】

雨停了。蓝天上掠过一群鸟。啊！我的校园，一进门就有一股清新动人的味道，一股*芳扑鼻的香味。

在校园的左侧，有几棵*栾树。它开出的花是金黄*的，像一根根稻穗，也像一颗颗闪闪发光的星星。它结的果子是红*的，像一个个小灯笼。

教学楼的周围和*场上，到处都是一片生机勃勃的景象。那些绿油油的小草和花儿，刚刚被雨妈妈洗过澡，心情很开心，随着风妈妈的呼唤下，小草和花儿们高兴地跳起舞来。

在校园的右侧，有两棵凤凰树。那凤凰树开出的花是红*的，像一团团火，美极了！凤凰树开花时像是一个个小嘴巴，对着我们微笑。随着风儿的呼唤下，凤凰树扭扭屁股，对着我们招招手。

校园里洋溢着同学们朗朗的读书声和哗笑声。篮球场积满了水，许多小朋友去踩水，篮球场便溅起一朵朵小水花，漂亮极了！小朋友们踩完水后直奔教室，一路上又踩沙子又踩泥，都把黑脚印带进了教室，大大小小的脚印可多了，有趣极了！

雨后的校园有一种令人无法抗拒的味道，清新中带着香甜，香甜中带着快乐，能使人忘掉疲劳，面带微笑。

这就是雨后的校园，充满着乐趣和开心的校园。

【篇六：雨后的校园】

“哗啦啦”，一场大雨从天而降，整个校园都沐浴在大雨中，不久风止了，雨停了，校园又恢复了宁静。

走在校园里，一阵泥土的清香扑鼻而来，新鲜的空气，使人神清气爽。

低头一看，小花小草正冲我笑，经过一场大雨的滋润，小草似乎更绿了，它冲着我笑，好像对自己的“大衣”十分满意呢！转头看看小花，它自信地看着我，好像在问：“我漂不漂亮呢？”确实，雨后的花儿，茎好像一根根绿*的棍子，十分结实，花朵在绿叶的衬托下显得更漂亮了。转身走到金鱼池，一条条金鱼，争先恐后地从家里跑了出来，快活地游来游去，跳来跳去。

看看教学楼，好像和雨前有些不一样了呢！是哪里变得不一样呢？哦，原来是被大雨冲洗后，变得焕然一新了。

*场的嬉笑声打破了校园的宁静，原来是一群小孩子在玩耍。一个个像调皮的小猴子，你追我赶，好一副热闹的景象！

清新的空气，微笑的小草，自信美丽的小花，还有可爱的金鱼，活跃的孩子们，都在雨后的校园里一一呈现了。

雨后的校园，真美丽啊！

【篇七：雨后的校园】

雨，是大自然的旋律。雨，在校园洒落。雨，悄悄地来了。叮咚叮咚雨下大了，不一会儿又停了。

地面上的水塘一个接着一个的，风轻轻拂过，荡起了波纹，一地都是湿漉漉的。地上的小草们绿油油的，小草在欢快地跳着舞，仿佛在说：“春雨姐姐，春雨姐姐，谢谢你喂了我这么多甘露。”小花朵的颜*可多了，有红的、有粉的、有白的、有黄的、有蓝的、有绿的……一个个都精神饱满的。

树都也很开心。香樟树被大雨冲刷得一尘不染，老叶和嫩叶都变得绿茵茵的了，更加清新了。树上的露珠在微风的轻拂下，左右摇摆，像珍珠一样的小水珠掉了下来。竹子在生长着，越长越高，叶子一丛一丛地生了出来。我想：这底下可能有竹笋在一节一节地长，过不了两三天，便会破土而出了。来到学校食堂前的紫藤架前，看到紫藤的茎又小又嫩，不断地在向上攀援。

向上一看，天空更晴朗了，太阳仿佛也笑了，好像在唱歌，而云*就好像在为太阳伴舞。

湿漉漉的大地，绿油油的小草，精神饱满的小花，高大的香樟树，苍翠的芭蕉树，发出清香的竹子，破土而出的竹笋，又长又直的紫藤，晴朗的天空，可爱的太阳，美丽的云*……组成了这么一幅春天的雨后的校园美景图。

【篇八：雨后的校园】

丝丝春雨，降临到人间，光顾了我们的学校。雨后的校园。清新，洁净，像刚刚出浴似的。焕发着春的气息……

看！那一座花园。花儿在春雨的洗礼后，娇艳欲滴。花蕊上是一颗颗像钻石般的小露珠。花瓣上，柔柔的花儿，加上清爽宜人的雨，一摸，那种感觉。像丝带划过指间，又如清泉流过全身……晶莹剔透的水珠像珠帘挂在叶子上，玲珑小巧，惹人喜爱。就这样的一朵朵花儿，绽放着，从远处看，又像一朵花，再看，整个花园似乎都成了一朵花儿，绽放在雨后的阳光里，美丽动人……

看！雨后的地。留着白*，晶莹的水。活力焕发的学生们在地上尽情奔跑这，溅起一朵朵花状的水花，而孩子，则成了包围在花中的花仙子，花神了。显得朝气蓬勃。划出一道青春闪亮的轨迹！

雨后的校园。更是“精神充沛”，尽显朝气。雨后的*虹迎接了中午的散学，学生们一拥而出。在雨后的校园释放自己的活力！哦，雨后的校园，业界春天的校园，尽显朝气的校园！

关于夏天学校作文 篇7

我打着伞，不知不觉就走到了学校门口，风雨过后校园果然变了不少，学校大门前的花草树木变得非常耀眼，上面还滴着小露珠呢！就说那教学楼上那几个烫金的大字吧，上面的灰尘一下子被雨冲刷掉了，变得金光闪闪，操场上的雨水特别多，起码有十厘米深，看着这雨水，引起我耍水的念头。我撑起伞，跳到水中，“轰”我对准一片水深处猛地跺了一脚，水花溅出有两三米远，然而，自己一身水是避免不了的。

当然，我最喜欢在水最深的地方猛跺一脚下去。我突然想起了跳沙坑好玩的念头。我以百米冲刺的速度跑了过去……这一次是最猛的一次，要是在天上，“雨点”准会象机枪扫射一样落下来。我玩累了，也顾不上裤子就坐在水中，静静地端详着这美丽的校园。“滴滴”小雨点儿落在水上，不知坐了多久，我才想起回家，静静地望着雨后的校园笑了。

雨后的校园真美啊！

最新关于影片的作文1000字系列

作文大都应该有接触过吧，作文，是运用语言文字表达和交流思想感情的重要方式，写作文时可以突破传统写作模式，大胆挑战创意写作。怎么样才能写出动人心弦文章呢？我们的执笔作文网小编特意搜集并整理了关于影片的作文，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

关于影片的作文【篇1】

-楔子-

离别前、别离后

依旧还是那些人，那些事

偶尔在我脑海中微微荡漾

我会记得

年少的我们

我记得呢、

我们的青春

可又为和何

鼻尖酸酸的

嘴角涩涩的

这份情、叫不舍

-正文-

第二天，我和爸妈坐上了去贵州金阳的车，离开了我生活了14年的邵阳，离开了那些我在乎的朋友们。

敏：学校里，鸭梨的位置空着，我开始还不在意，以为鸭梨起晚了，可当第二节课上完了鸭梨还没有来，有点不安了，但当听到班主任说鸭梨转学的事情后，我像是明白了什么，一滴泪从我眼中流了出来，我的心好痛，痛得无法呼吸，终于感受到离别的痛苦是什么了滋味了，那个傻傻的鸭梨离开了，真的离开了，不知道什么时候才能再见面，我哭了。哭的好伤心。

我坐在车子里发呆，不知怎么了，一滴泪莫名从我眼中滴落。

终于到达目的地，金阳市，在车站门口，爸爸突然向一位中年男子挥手，想必他就是爸爸口中的那个关系很铁的小学同学吧！那位中年男子看到后很高兴的走了过来，爸爸从口袋里掏出一包烟，拿出一根递给他，他接了过去，对我们说：“坐车累了吧！现在去我家吃饭，我给你们接风洗尘”，爸爸笑着说：“好！我托你办的事搞定了没有？”“你不看看我是谁、就那几件小事，已经帮你买好现成的房子了，别墅哦！装修好了，就差把家具帮进去了，还要一个星期，你们就暂时住我家吧！学校的事情也搞定了，到时候去报道就可以上课了”“真是谢谢你啊，帮了我们这么大的忙，不知道要怎样感谢你，快叫林叔叔”说完，推推我，我笑着叫了声林叔叔，他很高兴的点点头说：“好了！我们走吧！”说完帮我们拿了一个行李箱走到他奔驰车的后备箱，放了进去，我们上了车，爸爸和林叔叔交谈着，妈妈也时不时的插上几句，而我则看着窗外那陌生而繁华的景物发呆，学校那边不知道怎么样了，对于我的不辞而别，敏会不会生气呢？还是会哭鼻子呢？一想到敏哭鼻子的模样心里有种说不出的酸楚，每次她哭的时候我都不在身边，我想，现在应该没有机会了吧！我哭笑了笑、车子驶进一个高级小区，一座座别墅展现在以前，车子在一座天蓝色的房子停了下来，林叔叔把车子停在车库，然后招呼我们进去，开门的是一位面貌亲切的阿姨，我想，她应该就是林叔叔的妻子吧！她见我们来了，笑得很灿烂，把我们请进屋，热情的给我们端茶送水，她和我爸妈叙叙旧，看到我，问道：这个就是鸭梨吧！长的和你好像。说完，又伸手捏了捏我的脸，我害羞的笑了笑，林阿姨又转身对楼上喊道：小萱~来客人了，快下来见见他们。楼上传了好听的回应声，不一会儿，传了下楼梯的声音，一抹娇小的身影出现在楼梯口，由于她披着头发，看不清她的脸、我错把她当成敏，当我看清她的脸后马上否定了这个想法，那是一张很可爱的脸，看到我们后对我们笑了笑，那笑容很单纯，我也别她感染了，也笑了笑，她叫了我的爸妈声叔叔阿姨，看到我，说：挖！你长的好卡哇伊哦！说完像她妈妈一样，捏了捏我的脸，说了句，手感好好哦，有在我脸上啵了一口，在大人的笑声中，我害羞的低下了头。

晚上，吃完饭，就被苏萱昕拖去花园散步，一路上、只听见苏萱昕在那里叽里呱啦的说个不听，我只静静的听，她见我不说话、也停了下来，我们就这样沉默的走着，‘你很像她’我首先打破着沉默，‘嗯~她？是谁啊？’苏萱昕不懂我在说什么，‘她是我一个玩的很好的朋友，个性很你很像呐，’我边笑边回忆她的点滴，‘噢~那你应该很在乎她吧！’‘嗯~这是当然的，她也很在乎我噢~这次走的我没告诉她，怕她伤心，现在，她应该知道了吧！应该气死了吧！’说完我苦笑的一下，‘而你就和她很像，有件事想请你答应’‘什么事？’‘我能不能吧你当做她一样对待？’我考虑了一下还是说出来了，她点点头，我笑了，终于放开自己，拉住她的手，一起奔跑。

第二天，林叔叔在吃早餐的时候对我说：鸭梨，等一下我带你去学校报名，就可以上学了，你和苏萱昕一个班，互相有个照应。我撇了撇嘴巴，才刚来几天就要上学了，吃完早餐，林叔叔那着桌子上的车钥匙，出了门，在小区门口等我们，我们吃完早餐，背着书包就出了门，坐上林叔叔的小车，开往学校，不一会儿学校到了校名叫作‘紫凌中学’好气派的名字哦！苏萱昕当起了我的导游、给我介绍这是教学楼，这是食堂，这是图书馆……我看着同学们都穿着校服，苏宣昕也不例外，也难怪我是新生嘛！苏宣昕带我来到政教室，我敲了敲门‘请进~’我深呼吸了一下，打开了门看到一位带眼镜的中年妇女，她看了我一眼，淡淡的说：你就是那个新来的吧！我点点头，她站了起来，对我说：跟我来！说完走了出去我也跟随着她走了出去，来到一个办公室，她拿给我2套校服，一串钥匙，和一张卡说：这是你的校服，一套是常规校服，一套是体育专用校服，这串钥匙是你柜子里的钥匙，这张饭卡是你爸爸在里面充值了一千块钱的饭卡，想吃什么就吃什么，一刷就可以了！好了！现在带你去教室吧！我点点头，我们来到初三教室门口，教导主任把班主任叫了出来，班主任是一位年轻漂亮的女老师，是教语文的，我一见她就喜欢上她了，因为她笑起来很灿烂，她问我：叫什么名字？“李雅丽”我回答，她点点头，笑着说：那好，以后你就是初三(A)的一员，那你就要好努力学习喔~“于是，她把我带进教室，向同学们介绍了我，一切都是陌生的，只有苏萱昕那张兴奋的脸在那里，我对她笑了笑，老师要我坐到苏萱昕后面，开始上课了，这里教学和那边的不一样，老师讲的好快，我根本听不懂，只好趴在课桌上，一节课就被我涂涂画画给消磨过去，下课后，苏萱昕转过头来，对我说：还习惯吗？我点点头，“我们去买东西吃吧！”苏萱昕说。

买好东西从超市出来，发现这里的课间休息时间好长，到现在还没上课，这时，手机震动了一下，一天短信发来，我看了一下发信人，是她！我猛然一震，输入密码，打开看看，“你怎么可以这样，为什么要不辞而别，我生气了，真的生气了”我愣了一下，慢慢把手机放进口袋，苏萱昕问我怎么了，我摇摇头，我不想告诉她。

未完待续……

这篇文章叙述了一个关于友情的故事。作者讲故事的能力有些缺。通篇充斥着平淡无奇的对白，思想认识上显得不够成熟，因为没有这段友情的铺垫，显得后文的感情有些无力。语言直白。

关于影片的作文【篇2】

“我最亲爱的祖国，你是大海永不干涸，永远给我碧浪清波，心中的歌。”随着音乐声的响起，我期盼已久的“我和我的祖国”快闪终于要开始拍摄了。

有一天，妈妈下班回家时，告诉了我一个振奋人心的好消息——“虎儿，我们公司要拍“我和我的祖国”快闪，叔叔阿姨们想邀请你参加，当我们的小演员。”我疑惑的问妈妈：“快闪是什么呀？”妈妈说：“快闪就是一些人在特定的时间、地点，又唱又跳，拍完后迅速散场，形成一部短视频。这是一种行为艺术，近几年在国内很流行呢。”我虽然听不太懂，但是我还是接受了这个邀请。

等正式拍摄这天，我早早的起了床，快速地吃完早饭，随着妈妈来到她公司做拍摄前的准备。我换好演出服，简单的化好妆，和一个妹妹一起在一楼静静的等待拍摄。这时，张阿姨走过来给我们俩说：“在唱最后一句歌词‘心中的歌’时，你俩要举一个标准的队礼。”于是，我们就试了几遍，效果比想象中好很多。就在这时，很多穿着印有“我爱中国”红色T恤的叔叔阿姨也来到了一楼大厅，他们手拿着小国旗，我挨个和他们打招呼后就和他们一起彩排。很快，我们俩记住了自己的站位、什么时候敬礼等内容。正式拍摄了，我和妹妹昂首阔步地走在最前面。所有人在小雨中，一遍又一遍地唱着那首歌，经过一次又一次地反复拍摄，终于通过我们的努力，把这次快闪拍完了。

这次快闪拍摄不仅让我知道了到底什么是快闪，而且还亲身参与拍摄，我盼望着，希望还能有一次这样的活动！也希望，能看到我的第一部“影片”。

关于影片的作文【篇3】

我最爱看的影片就是《三个和尚》。影片一开始就把我吸引住了，字幕打出：“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃！”为什么呢？

瞧！当只有一个小和尚的时候，无依无靠，想要喝水，必须靠自己的双肩挑水吃。当又来一个和尚的时候，他们俩便开始斤斤计较谁吃亏谁占便宜。当又来一个和尚的时候，他们更是互相依赖得不得了，宁可自己不喝水，也不去抬水。突然有一天，寺庙起了大火，三个和尚都措手不及，茶壶里还有一丁点水，他们把茶壶里的水泼向大火，真是杯水车薪，熊熊大火越烧越旺，这下他们可顾不上谁吃亏谁占便宜了。他们争先恐后去挑水，经过他们的努力，大火终于扑灭了。三个和尚都惭愧地低下了头。从那以后，三人和尚团结一致，再也不愁没水吃了。这个影片对我的启发很大，它告诉了我们做人不能总是斤斤计较，自私自利，我们要杜绝这斤斤计较的思想。

把团结友爱，齐心协力这种精神发扬光大，那样我们的祖国一定会更繁荣、富强。让我们一起努力吧！

关于影片的作文【篇4】

《夺冠》是我看过的最佳影片，没有之一。

不必说女排精神带给我的震撼，不必说郎平传奇的人生使我敬仰，单说与日本队的那场比赛，让我的心儿怦怦跳，让我的热血沸腾，让我的热泪盈眶，就足以使它在我心里占据最佳，牢不可动。

跟着镜头回到1981年，第三届女排世界杯赛场上，中国女排迎战东道主日本队。第四局中国队连连失误，日本队的比分一分分往上加，我紧张得瓜子都顾不上嗑了，不由自主地攥起了拳头，为中国女排捏了一把汗。一定要赢啊!我在心里不停地默念祈祷，然而第四局我们终究还是输了，前四局二比二平，第五局刚刚开战，就进入了白热化状态。现场观众呐喊的声浪震彻天地，我的心跳也随着比分的跳动逐渐加快了频率，即使

一股爱国之情在胸中激荡，不禁高歌一曲：君不见赛场巾帼训练苦，砥砺前行立巅峰;君不见场外郎导指挥妙，实力共筑中国梦。人生美好须拼搏，莫等白头空悲切。天生我才必有用，努力学习争朝夕。

关于影片的作文【篇5】

一千个读者，就会有一千个哈姆雷特。一千个观看者，就会有一千种不同的思想与价值观。每个人都有自己的人生地图，去勾勒不同的人生。我们无法控制他人的人生、但我们可以掌握自己的人生。

一、生死在于一瞬间

这部电影观看我，在我脑海中忽然出现了这样一个想法，死，是那么的容易。也许有人说它不亚于《泰坦尼克号》。的确，人得一生很短暂!但它更让我联想到5·12大地震、北京的暴雨等等。5·12地震让我们震撼，生与死就在于一瞬间，一幅幅照片不得不让人心碎、一声声呼喊亲人的呻吟，无不震撼人心，让人伤痛欲绝。一首首吟诵亲人的诗歌，不得不再次流泪。逝者长已矣!就像Pi一样，亲眼目睹家人离他而去，承受的痛苦是我们无法想象的。逝者无法挽回，生者还有漫长的路要走。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

谁都无法决定明天我们是否还健在，但我们有权利将今天活的更精彩。亲人转眼之间化为泡影，对于我们这些幸运儿，又能做些什么呢?是否还为父母的唠叨烦个不停，是否和家人为一点小事闹得喋喋不休?朋友们，我们很幸运，我们有父母的呵护、家人的关心、朋友的关爱。所以请珍爱这些资源，不要等他们都失去了才懊悔不已。

二、耐得住寂寞的人是最终的成功者

“寂寞”这个词既熟悉又陌生。每个人都会寂寞，谁也无法否认。但又有多少人能耐得住寂寞。至少我没有做到。我很佩服Pi，失去家人后作为唯一的生存者，在人无烟海的大海中独自呆了不知多长时间，都不知道明天是否还活着，尽管有一只狮子陪伴这他。无人与他说话，无人理解他的心情，更没有人知道他还活着。在这片忙忙大海上，不知自己该去何方?他战胜了寂寞、战胜了孤独、战

胜了彷徨。让我想到了一句话：在绝望中寻找希望，人生终将辉煌。

每个人的人生无法那么平静，但我们大多数人也不会像Pi一样遭遇那样的苦难。一个少年经历他无法预知的未来带来的重大苦难，面对不幸不是逃避，而是敢于承受、敢于面对。他都能做到，我们为什么不行呢?

三、信念+心态=成功

成功对于每个人来说都是追求的目标。总觉的离我们很远，我们羡慕成功人士取得的成就，将他们作为我们的榜样，但我们却从未真正成功。

“便辛”这个名字被同学们所耻笑，以各种理由，各种借口、各种说辞来赢得自己内心一时的愉快。

派不得不让人佩服，为了改变同学们的偏见，他用自己的行动证明了这一切。他以圆周率的单位“π”来命名。在课堂上去介绍自己，尽管还被学生叫“便便”，但他从未放弃，他坚定信念，相信会有机会去证明。最终他将圆周率记了下来并写出来，无不让人震惊。最终他成功了，从此都叫他Pi。

从派的人生路程来看，之所以能生存下来，有一个坚定的信念和一个平和的心态在支撑着他。

成功并不是遥不可及，是靠你坚定的信念和平和的心态而取得的。

关于影片的作文【篇6】

星期天，我和妈妈一起在手机上看了《大渡河》这部电影，让我深受感动。

这部电影主要讲的是工农红军要渡过大渡河，为了不让红军渡河，国民党把船都借走了，把大渡河上的木板全拆了，有一个老爷爷因不交船，被国民军暴打，最后还是把船借给了红军。在渡河过程中，英勇的红军在部队的掩护下冒着枪林弹雨，强渡大渡河成功。

影片中有很多情节都很吸引人，但令我印象最深的还是那位女红军。为了找船，这位女红军就去找曾经在大渡河上当过纤夫的老大爷借船，正碰上敌方也在向老大爷借船。老大爷开始不想把船借给红军，这时，女红军泪眼蒙胧，怀着悲痛的心情说道：老大爷，我的爷爷算一算今年也跟您年龄差不多，他也在大渡河上当过纤夫，但他最后在河岸边永远地倒下了作文说到这最后，女红军哽咽了，老大爷也泪眼婆娑，准备把船借给红军。可恶的敌人要向老爷爷开枪，就在这千钧一发之际，女红军奋不顾身上地跑到老大爷跟前挡住了子弹看到这里，我再也坐不住了，不禁失声叫起来，不由得为女红军担心。就在她即将倒下的刹那间，她的子弹也射入了敌人的胸膛，敌人终于倒下死了，而女打军也受了重伤，最后壮烈牺牲了。她那英勇无畏的行为深深地感动了我，使我的心情久久不能平静。她的形象深深地印在了我的脑海里，再也删不掉。

看完电影，我思绪万千，我们今天的幸福生活真是来之不易，是革命先烈用鲜血和生命才换来的，我们应该珍惜今天的美好生话，懂得感恩，努力学习，做一个正直的人，长大后才能把我们的祖国建设得更加美好。

作文关于雪的评语1000字系列

必定有些学生在困惑作文该怎么写，通过作文，我们可以把零散的想法聚集在一起。语言训练和词汇积累对学生来说非常重要。你所见过的优秀作文是什么样的呢？你可以读一下执笔作文网整理的作文关于雪的评语，更多信息请继续关注本网站。

作文关于雪的评语(篇1)

人的一生离不开别人的赞美，但如果在前进的路上，只羡慕别人，赞美别人，也不会成才。那样的人注定卑微。

那是好几年前了，父母陪我去北京参加一个口语比赛。那时候，看着其他选手气宇轩昂，朝气蓬勃，满脸阳光自信，看着他们唾沫横飞的和外国友人交谈，阳光下的他们，是如此的美好。我默默的站在一旁的阴影处自卑的几乎抬不起头，泪水啪啪的落下。

比赛安排在第二天的中午，进入了考场后，被闪着光的照相机照得刺眼。还有几个选手，就快轮到我了。我站在等候区，咬紧了牙，双腿不住的颤抖着，心中默念着台词，生怕上了台后冷场。选手们的表演都很出色，他们华丽的声线，优美的吐露，赢得了评委们的好评。我很害怕。

我害怕失败。

几乎是下意识的看了母亲一眼，母亲在一排显示器的后面，我看不见她的脸。但是我看到她给我比了个赞。心中顿时暖了很多。

突然，我发现其实没什么好紧张的，我在心中默念“你最棒了，你一定能行的，加油！”自己为自己点了个大大的赞。比赛过后，一切烦恼烟消云散。得到了个还算不错的名次，我懂得了，成功的前提是要相信自己，战胜自己，突破自己。为自己点赞。

希望在以后的路上，能一路欢歌，勇敢自强。在人生中挫折来临的时候，请学会，为自己点赞！

【教师评语】这是一篇以叙事为主的习作。作者通过学习生活的细节来表现人物，非常传神。叙事过程中，小作者不甘人后、奋力追逐、努力为自己点赞的进取心呼之欲出，很能够打动人心。

作文关于雪的评语(篇2)

高中作文：点评《点燃明天的希望》

[题目]

在一次宴会上，主人提议用一句话来阐发时间的内涵，于是大家各抒己见——

文学家说：时间就是金子。

医学家说：时间就是生命。

教育家说：时间就是知识。

军事家说：时间就是胜利。

史学家说：时间就是公正的法官。

美学家说：时间就是生活的希望。

哲学家说：时间就是真理的女儿。

请以上面的某一种说法（也允许以你自己的见解）为话题，为写一篇文章。文体不限，自拟题目，不少于800字。

[习作]

点燃明天的希望

我们所经历的事件或磨难，并非在时光下停滞不动，它们也在变化，逐渐褪掉苦涩，生出甘甜，成为回忆者的另外一种事实。

生活在这样一个快节奏激烈竞争的时代，我们的心灵麻木了，感觉迟钝了，时间无限缓慢，又无限迅急，很多的时候，我们总是被动地被生活牵引着，考试、升学、就业、升迁……总有这些琐碎而现实的问题摆在我们的面前，让我们来不及思考，来不及反省，我们只是在不停地在看表中感受到时间的流动，我们看表只是为了不停地往前走。我们迈着匆匆的步伐走进教室、办公室，迈进考场，迈进会议室。在这样时髦而喧嚣的泡沫般的世界中，没有时间让我停留、驻足，张望来时的路，我们只是不停地往前跑才不会被时间被时代甩在身后。那些曾经淡淡的伤感与温馨，却只剩下了迟钝与麻木，多少清晰的风景也变得朦胧而凄美。

回忆就意味着走进历史深处，在历史与现实之间寻找内在的联系，寻找丰富的意义，在回忆中我们才能更清楚地认识自己。在回忆中见证自己的成败，总结经验与教训，在回忆中领悟生命的意义，在回忆中审视自己的来路与去路，点燃生活的希望，在逝去的时光寻找令人感动的闪光点，让我们的心灵充益、完美。时间可以见证一个人的成熟，也是社会成熟的导演。虽然我们无法时刻感受它，认识它。但它却毫不吝啬为世界万物都留下了礼物，那是一份历史的沧桑与厚重，那也是一个人的阅历与成熟，是一份等待，也是一份守望，是一份希望，也是一个真理，是一门文化，也是一块金子。它让我们在不断地反省中认识自己，让我们明白时间对于生命，对于文化，对于历史，对于民族的意义，他像一位老人，一位智慧老人。时间也像一个孩子，蹦蹦跳跳地长大成人，生动快乐与兴致勃勃。

时间赋予了我们每一个人不同的意义。我们应该时不时地放慢脚步去反省、回顾、展望，你才有可能不因碌碌无为为或为过去而追悔。你才不会掉进无限的虚无中，你找到了它赋予你的意义，你也就点燃了明天的希望。

[点评]

语言流畅，思想丰富，这是你的作文留给我的总印象；你的作文完全可以写得更好，这是我对你的信赖和期盼。

你的作文题目“点燃明天的希望”，表明你选取“时间就是生活的希望”这一话题来写，但是，你并没有围绕这一点展开，而是放任自己的思想写去。文章的第一段没有扣住话题，第二段写快节奏的生活使我们变得麻木，第三段写两层意思，一是回忆使我们认识自己，二是时间可以见证一切，最后一段收束上文并点题。整篇文章除个别地方点及话题和篇末点题外，全不围绕话题展开，这样偏离话题是作文的大忌，希望你能引起足够的重视。

从你的作文看可以这么改动：撇开提供的话题，以自己的见解作文，把题目改成“时间为我们留下厚重的礼物”。第一段富有哲理性，只要把最后一句改成“成为时间留给我们的一份厚重的礼物”，就能够统领全文，接下来几段如果能根据这个主意加以修改，我想一篇好作文就会诞生了。

作文关于雪的评语(篇3)

走在街上，无意间看到非机动车道上，三四人齐刷刷地并排骑行。怎么？最近这种款式的自行车很流行吗，怎么大家都骑着同样类型的车？身边的朋友大笑道：“哈哈，这你都不知道，也太落伍了吧！”我听着也还晕头晕脑的，看我这么疑惑，便又说道：“现在都在流行共享单车，你的常识也真该好好补补了！”……

“共享单车”一词就深深地印在了我的脑海里。所谓“共享”就是怀着无私的心态，与他人分享，不在乎该物的主人是谁，借物者又是谁？“共享”是中国人自古以来的传统美德，而今，放在现代这个物质化的社会，仔细想想，也是有好处的。时代也需要向“共享”迸进了。

“共享”使人与人之间更亲近了。《黄生借书说》中曾提到“有张氏藏书甚富。往借，不与，归而形诸梦。”文中作者酷爱读书，可因为家境贫穷，想要一本书是难上加难，向姓张的人家去借，却又无功而返，回来还做着白天借书时的梦。他自身认为自己遇到张氏是那样的不幸，而黄允修遇到自己就是他的幸。但其实，“共享”并不是自己将会“失去”，而是传递“爱与快乐”。当你抛开自私的念头，与他人共分一杯羹的时候，就会感觉幸福了不少！

“共享”使生活更加简便了。相信对于骑过“共享单车”的人而言，一定会有同样的感受：真是方便啊！记得我第一次骑单车时，是要去参加一项重大的比赛。那天，计程车迟迟不见半点影子，我焦急得像热锅上的蚂蚁，团团转。在最焦急之际，人行道上的意思翠绿的光吸引住了我的眼球，要不然试试？扫了扫二维码，就立刻上路了。的确与朋友说得一样，双手握柄，脚踩踏板，迎向临面而来的习习凉风，还掺着桂花的香味，多么令人沉醉啊！最后，我按时到了考场，心中还是不由感叹“共享”使生活从简了不少！

时代在迸进，越来越多的共享资源正与我们每个人产生密切关联——共享单车，新创中国人在自行车行业上的又一个高峰；共享书店，将我们沐浴在书海中，探索未知的新世界；共享篮球，培养了青少年对体育的热爱……

但世界万物都有缺口，“共享”也逃脱不了评论。我听过这样的报道：一些人在骑行后，将车上的二维码给破坏掉了，用来当作恶作剧；一些人将车停在极其危险的地段，造成工作人员的困扰；还有一些说是车辆太多，堆在垃圾场，甚至更严重的，接着看书的由头，直接在馆内打地铺……

这样看来，想要进入真正的共享时代，还是略微差些火候。但并不是说会失败，“共享”的前提是大家要团结一心，共同为这个美好的“共享”时代出些新颖的主意。一个时代的进步的路上，总会碰到艰苦，磨难，但是不努力就放弃，生活也就没了意义。

相信“共享”，也相信他人，更要相信自己，让我们朝着“共享”时代迸进吧！

作文关于雪的评语(篇4)

1、文章语言简练、规范，开篇吸引人。

2、开篇简明扼要，精炼有序，颇有新意，给人留下深刻印象。

3、开头点题，用词很吸引人。

4、能较好的运用语言、动作、心理描写，使事例具体、生动。

5、文段承上启下自然，细节描写突出了人物品质，令人感动。

6、过渡自然，每一段交待得很清楚。

7、心理描写细腻，比喻贴切，用词生动.

8、文章以轻松愉快的语气,向读者娓娓道来，令人回味无穷。

9、,结尾含蓄,点明主题.

10、结尾简炼，感人。

11、结尾呼应开头，结构完整。

12、结尾呼应文题,点明中心.

13、文章详略得当，重点突出，结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

14、以感受开头，以感受结尾，文章前后照应,首尾连贯，感染力极强。

15、开头简明扼要，重点突出，详略得当，内容具体。

16、文章对气氛的渲染充分而且恰到好处，对重点对象作了细腻而传神的`刻画，立意高远，令人赞叹。

17、文章切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

18、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者的感情，全文层次清晰，语句流畅。

19、事例叙述生动、具体，趣味性强。

20、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

21、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

22、文章开头新颖，具有先声夺人之效，使读者一见面就能对人物产生深刻的印象。

23、文章以清新有趣的语言，描写了……..的事，字里行间,充满欢声笑语，不失为一篇佳作。24、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

25、善于观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。

26、文章融情于景,边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。

27、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

28、文章开头引人入胜，吸引读者。

29、文章生动，具体，详略得当。

30、记叙语言简练而准确，全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗套，值得借鉴。

31、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。

32、文章边叙事边抒情，结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文，首尾连贯，一气呵成。

33、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。

34、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达，细节描写颇具匠心，极富功底。

35、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑，全文通俗易懂，趣味性强。

36、文章线索明朗，主题突出，开头结尾诗化的语言，充满想象与韵律之美，令人爱不释手。

37、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题。

38、对细节传神的刻画，恰到好处地揭示了人物的内心世界，这是本文的成功之处。

39、文章选材新颖，所写之事，乡村生活气息浓郁，富有情趣，读后令人身心愉悦、舒畅。

40、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

41、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

42、对…生动而详细的叙述，体现了作者观察的敏锐与细致，这是文章成功的一大要素。

43、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

44、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作，文章以准确流畅的语言，展示了事件的全过程，跌宕起伏，妙趣横生，作者观察仔细，叙述时井然有序。

45、本文三大成功之处：:首先是注意选取最美好的片断来写，其次用词准确，第三文章结构紧凑。

46、本文围绕…这一中心组织材料，语言准确、鲜明、生动，内容极其丰富具体，不失为一篇成功之作。

47、文章虽短，但叙述生动，描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

48、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

49、作者通过仔细观察，采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调。

关于我长大了的小学作文范文500字系列3篇

小学语文是我们必须学习的一门学科，而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养，通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，那么你知道如何才能写好一篇小学作文吗？有请驻留片刻，我们为你推荐我长大了的小学作文范文，请阅读后分享你的朋友！

我长大了的小学作文范文 篇1

长大是什么？有人说，长大是一个孩子变大了，也有人说，长大是从失败中吸取教训，而我觉得长大是从淘气到懂事的一个过程。让自己理解别人，为别人着想。现在我已经长大了，那是因为那件事。

那次，是一个雨天，奶奶正好和我去菜市场路上。忽然天就下起了暴雨，雨像一把弓箭似的斜射向地面，地面溅起了了一朵朵雨花。我将雨伞放在我和奶奶头上顶上打着，奶奶叫我把伞在我这边多放一放，别让我淋到雨，我心里霎时就很感动，我问奶奶：“那你不怕淋到雨着凉吗？”奶奶温柔的回答我：“因为你是我的孙子啊，我着凉没有关系，你着凉感冒了可怎么办啊？”

奶奶说的这几句话，句句像针似的扎进我的心里，在每个人的眼里，自己的孩子永远都是第一位，也许有些父母他们嘴上是那么说，但实际上心里不是那样想的。那天虽然雨下的那么大，狂风肆意的吹在我的脸和衣服上，但我却十分温暖，因为奶奶说的话在我心里暖暖。

那一刻，我才感觉到我长大了，也可以帮助奶奶做家务，自己努力好好学习！

我长大了的小学作文范文 篇2

妈妈，我已经长大了。您给我报的兴趣班能不能适当地减一减？我好累呀！周末连个懒觉都睡不了。

妈妈，我想对您说，我讨厌这种一会儿跑这儿上兴趣班，一会儿跑那儿上兴趣班的周末。我觉得，只有自己喜欢的兴趣班，才学得进去呀！

例如周五，放学后又赶紧做作业，五点半又赶紧冲出来吃饭，速度得像刘翔一样快，才吃得上晚饭，之后又要胡乱地收拾一下书包，什么东西都硬塞进去，又火急火急地赶公交车。()坐上公交车时，我都上气不接下气了。两站路过去了，我又像被狮子盯上了的小鹿一样狂奔上楼上课。上完课又是一路奔回家。第二天一早又要上课，实在很累。

妈妈，如果能把这节课减掉，那该多舒服呀！

最后，我想对您说，我虽然讨厌一会跑这儿，一会跑那儿，但我知道，您是为了我好，我一定会好好学习，好好珍惜这些机会的！

妈妈，我真的已经长大了。

像那些不喜欢的课，上了也等于白上呀，不是浪费钱吗？您或许可以尝试一下自己在家里教我学东西呀！

我长大了的小学作文范文 篇3

每一个小孩终究都要长大，不知不觉中，我已经十一岁了，但是，对于“成长”这一个词，我不有些陌生，总认为长高了，就算是长大了。

但是错了，我直到现在才明白，原来真正的长大并不是单纯的长高了，长大一岁了这么简单，而是懂得要融入亲情和友情，并会体察亲情、友情。

记得有一次，我闲着无事在那儿乱涂乱画，时间过得飞快，转眼间就从早上九点到了吃午饭的时间，妈妈来叫我吃饭了，于是我便放下画笔，蹦蹦跳跳地向餐桌跑去，我迫不及待地坐了下来，饭一上来，我就狼吞虎咽地吃了起来，没过一会儿，我就吃饱了。于是我回房间看书了。刚坐下来没多久，我又想要是能吃点水果就好了，便翘着二郎腿叫道：“妈，我想要吃点儿水果。”但妈妈却放不下手中的活——洗衣服，对我说：“要吃自己去弄，我衣服洗完还要洗碗扫地，事情多着呢!”我听了，吓了一跳：吗呀!竟然还有这么多事情要做!于是，我趁妈妈在洗碗之际，将地扫了一遍，又拖了一遍，整个屋子瞬间变得干干净净的。妈妈见了，夸道：“你今天可懂事了，终于长大了，能做点力所能及的事情，分担妈妈的辛苦!”说罢，就去弄了一盘水果给我吃。

我一边津津有味地吃着这美味的水果，一边满心欢喜地想：有些时候，帮助别人，为亲人分担事情也是一种很好的事情。正如：赠人玫瑰，手留余香。我越想越开心，瞬间感觉到自己似乎长大了……

嗯，长大，是一件令人开心的事情，有谁不喜欢长大呢!

我的父母小学作文系列3篇

小学语文是一门重要的基础学科，而作文是语文教学中必不可少的一部分。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，老师通常会要求我们根据所学知识写小学作文，优秀的小学作文是什么样子的呢？以下为小编为你收集整理的我的父母小学作文，仅供参考，我们来看看吧！

我的父母小学作文【篇1】

俗话说：“父爱如山，母爱如海。”我们在爱中一天天的成长，今天我就把自己感受到的爱分享给大家。

我的爸爸是一位和蔼的父亲，高高的个子，大大的眼睛。我的妈妈是一位严厉的母亲，圆圆的脸蛋，长长的头发。记得在二年级时，临近期末考试了，爸爸妈妈每天晚上为我辅导功课，帮我复习，每天很晚才能睡觉。期末考试那天，我非常紧张，生怕考不好回去挨骂。爸爸看出了我的心思，并对我说：“我觉得你考试前的复习很扎实，应该到了胸有成竹的境界，不要太紧张，考试时只要尽力去考，不管成绩好坏我都不怪你，回家我给你买好吃的。”听了这话，我顿时轻松下来，考完后我一路哼着小曲往家赶。不久我收到老师的通知，我考了双百。我一听高兴得跳了起来，这时妈妈向我泼了盆冷水：“不管取得多好的成绩都不能骄傲，谦虚使人进步，骄傲使人退步。”当时我觉得妈妈的话很扫兴，后来仔细想想妈妈的话也不是没有道理，随即气全消了。

这学期爸爸妈妈每个星期天都陪我上国学课，老师告诉家长们首先自己要好好学习，家长的素质提高了，孩子的学习成绩自然会提高。学习是孩子自己的事，不要过多的干涉孩子的学习。从那以后，父母天天和我一起读国学，学校的功课从没管过我。我自己认真地复习功课，专心地做卷子，平时的考试照样考得很好，不过人比以前父母老盯着快乐多了。

我觉得不管父母对我们的态度是严厉还是和蔼，这都是对我们深深的爱。我一定要努力地学习，好好孝顺父母，长大以后回报他们对我的爱!

我的父母小学作文【篇2】

父母的爱是伟大的，无私的，无法阻挡的，我们应该以孝为先，感恩这份爱。

——题记

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这是孟郊的《游子吟》。

世上父母都爱自己的儿女。父爱如山，母爱似海。不错，父母为我们做了太多，而我们又是怎样呢？又为父母做了多少？

世上没有不爱自己子女的父母，历来代代诗人都赞美父爱的伟大，母爱的无私；我们应懂得孝敬父母，俗话说百行以“孝”为先。要做一个品德优秀的人，首先要懂得孝敬父母。

父母把我们从生下来拉扯大，花费了多少心血。没有父母我们如何长大，没有父母就没有我们的健康成长，没有父母就没有我们健康快乐的童年。

还清楚的记得那年冬天，我在学校生病，得了肺炎，医生说要输液。妈妈为了不耽误我学习，每天从家步行到学校，在吃中午饭时带我去输液，可是输了10天，病情仍然不见好转，妈妈十分看在眼里，急在心头，匆匆和学校请假带我去阳城医院看病，才知道肺炎成了气管炎。医生给抓了几服汤药，但在学校不方便煎熬，爸爸便每天带一个保温瓶、几片甜饼干，在工作前骑车给我送到学校，待我吃过饭后，喝那苦苦的汤药，吃那带有甜味的饼干，苦中带甜，很暖心。现在想起来，不禁潸然泪下，那时妈妈身体也不好，她却……爸爸妈妈是多么爱我，那爱是无私的，是伟大的。

父母对子女的爱是无法阻挡的、圣洁的。我们应该学会感恩和回报这份爱，因此，有百行以“孝”为先的俗语，现在的我们都明白这个道理，但我们又该如何去做呢？我们应该用实际行动来表达，我们也是爱父母的，要从点滴小事做起，关心父母，孝敬父母。

来吧！行动起来，别再犹豫，感恩那份爱，让我们一起孝敬父母。

我的父母小学作文【篇3】

感恩父母一棵小草因为对一滴春雨的感恩，所以拥有了绚丽的花朵；一株幼苗因为对一缕阳光的感恩，所以拥有了自己甘美的果实；一只小鸟因为对大地和天空的感恩，所以它拥有了翱翔的翅膀；我因为对父母的感恩，所以使我慢慢的长大。

小时候，我像只小鸟依偎在父母的怀里，看着父母为我所做的一切，却认为这些都是理所当然的。

直到有一天，我去上学,觉得无聊，就顺手买了份报纸，到教室后，我胡乱的翻报纸,有一则新闻吸引了我——“寻找母亲”。这则新闻述说的是不是一位大学生正在找她失散的“疯母亲”。看到该内消息后，我深深的震撼了，随即想到父母为我所做的一切，再想想自己却从没有为父母做过什么，不免感到惭愧。于是，从那时起，我开始为父母付出。

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章。那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩，才会有这个多姿多彩的世界，因为感恩，才会有真挚的友情；因为感恩，才让我们懂得了生命的真谛。

所以，从现在起，我们就要从身边的小事去感恩父母、回报父母。

关于摘桃子的作文1000字精选3篇

执笔作文网精选专题推荐：“摘桃子的作文”。

老师布置写作任务时，我们需要尝试各种文体，通过作文我们可以把所看所想所感表达出来，写好一篇作文能帮助我们提高文化素养，有没有比较好的作文给我们参考呢？下面由执笔作文网编辑帮大家编辑的《关于摘桃子的作文》，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

关于摘桃子的作文 篇1

和暖的风吹来，阳光普照大地，雨露滋润万物。幼芽悄然生长，变成参天大树，结出果子，这就是我的最爱——桃子。

回到老家，一颗颗粉红的桃子结实饱满，果皮薄而晶莹，周围绿叶翠色可欲滴，遮住了桃子的小部份，在风中摇曳，整个桃树像极了一位水嫩的，亭亭玉立的窈窕少女。

我越看越眼馋，垂涎欲滴，心中便荫发了一个大胆的念头——自己爬树去摘。我干劲十足地挽起袖子，抱住树干，双膝一弯，随后起跳的同时一并挽住树干，然后四肢同时向上蹭。就这样，我一伸一缩的缓缓向上爬，比蜗牛还慢。

“呼哧，呼哧。”我急促的喘着气，汗珠从额头顺着鼻梁，脸颊流下，四肢酸软，累得连手指都动不了了。全身紧紧贴在了树干上。更倒霉的是，我低头一看，却看见自己已经离地面较远了，可这是第一次爬树，我又不会下树，怎么办？我越发着急，几乎就要哭出来。

这时，我眼前一亮，发现了一颗粉红多汁的大桃子。“这桃子离我不远，用手应该能摘得下来。”我心中暗暗估量着。不一会儿，我双腿稳稳地夹住了树干，双手紧紧抓住长着桃子的树枝，一点点向桃子挪去，双腿却一个不小心滑了一下，只剩膝盖夹住了树干，整个人就这样悬了起来。我的手心一个劲儿的冒汗，腿也有些发抖。整个人就这么僵在了树上。我越发着急，想也不想就将身板向上一顶，手也往前移，不料，不调整还好，一动，反而更糟，原本粗糙的树干此时却滑溜的像鱼皮一样，我脚一松，心一慌，手也松开了树枝，整个人像铁块一般向下坠，手想抓住东西，却只抓住了一片虚空，想喊救命，嗓子却像堵住了一般，用尽力气也吼不出来，我无助极了，摔下去无论如何也会受伤呀！

“咚！”只听一声响，我便和草地来了个亲密拥抱。腿像被剑刺穿了一般，钻心的疼，明明泪珠已经在眼中徘徊，但回忆起刚才的囧事还是忍不住嘲笑了起来。

幸运的`是，那个桃子正巧落在了芦荟上，我不顾疼痛，激动地拿起桃子，去洗手池洗桃子了。

我削好皮，只见桃肉微黄，汁液流下，我咬了一口，桃子特有的清香与酸甜溢满唇齿，甜甜的汁液顺着喉咙流入心田。无论如何，它是通过我的努力得来的。

童年单纯而有趣，像一张白纸，没有一笔涂鸦；像一颗太阳，为我们带来光明与温暖。童年旧事，总能为我们带来欢乐与开心，它是星星，璀璨耀眼，它是云朵，洁白无瑕，而更多的是儿时的无邪快乐。

关于摘桃子的作文 篇2

原文：

李强和小松去摘王大婶家桃子，李强不怀好意的让小松去摘。王大婶只发现了小松，把小松带到了班主任那里，小松十分委屈，班主任问清情况后，又找来了李强，把李强批评了，李强承认了错误。

扩写：

夏姑娘又回来了，火热的太阳把大地烤得滚烫极了，人们就像置身于热气腾腾的火炉中。一天中午，人们都还在午睡，小松觉得无聊，就去找李强玩。

他们玩的大汗淋漓，衣服都湿透了，终于，也被焦热的太阳征服了。于是，他们顾不上玩耍，只好回家吹吹凉爽的风扇了。李强和小松在回家的路上遇到了两颗高大的桃树，种在李强的邻居王大婶的小院里。树上结满了一个个粉嫩的桃子，像小灯笼一样，可诱人了！在不远处，就能闻到香味。李强两眼发光，似乎找到了救星，口水流下了三千尺。他猛然停住脚步，不由自主的冒出了一个念头：王大婶家的桃子一定很好吃，看着都那么漂亮，可我不会爬树，再说了，被发现也不好，小松是班里最会爬树的了，何不嘿，小松，咱们去把树上的桃子摘几个下来解解渴吧！那是我家种的，别客气，去摘几个吧！李强指了指那棵树，又拍拍胸脯，兴高采烈的对小松说。小松看着颗颗大桃子，咽了咽口水，抵制不住诱惑，说：既然是你家种的，那我就不客气了。说罢，小松和李强来到了王大婶家的院子里。

小松几个快步，立刻就爬上了其中的一颗，坐在树枝上，小心翼翼地伸出手，准备摘桃子。一个，两个小松像猴子一样，灵活地操纵着。他还在树上津津有味地吃了起来，啧啧称赞道：真甜呀！李强听了，似乎全身的细胞都活跃了起来，他对小松招了招手，小声地说：小松，帮我摘一个吧！小松点点头，把手中的另一个桃子扔了下去，哟，真可惜，摔了一个。李强皱着眉头，顿时心灰意冷，心里像黄花菜一样凉。小松看了，又拿了一个桃子，向李强扔去。这次李强接住了，背靠着树，翘着二郎腿，一口又一口的美美享用起来。谁呀？哎呀，一定是又有人来偷桃子了！王大婶从睡梦中惊醒，朦胧的听到了些响声。王大婶迅速穿上衣服，走了出来，心想一定要把偷逃贼逮个正着。嗒，嗒，嗒。李强心一惊，心想一定是有人来了。可他顾不上这些，三十六计，走为上计，就一溜烟的逃走了。

王大婶来到桃树下，一看，树上还真有一个男孩在吃桃子。你快给我下来！王大婶哄到，怎么可以偷别人家的桃子，这可是我家种的！小松听了，疑惑不解，这是李强家的桃子呀！砰小松只好跳下了树。刚跳下来，小松就被王大婶给拽到学校去了。

来到学校，小松带着王大婶找到了班主任。王大婶看着班主任，摇了摇头，说道：哎！你瞧瞧，现在的孩子都学会偷东西了，刚才就把我家的桃子偷走了。而站在一旁的小松委屈极了，眼泪一滴又一滴地落了下来，小声嘀咕着：那不是李强家的桃子吗？班主任看了，皱了皱眉头，说：是这样吗？小松摇摇头，把事情真相说了出来。

最后，班主任又找来了李强，边喝茶边说：李强，老师没有教育过你们要诚实守信吗？怎么可以欺骗同学呢？李强听了，羞愧的低下了头，脸也不由自主的红了，低沉的说了一声：我错了，不应该欺骗小松！王大婶见了，语重心长地说：以后不能偷桃子了，更不能让同学帮你做这样的事情，如果要吃桃子，找大婶拿，我会给你的！班主任和王大婶都笑了起来。

从此以后，李强和小松再也不做不光彩的事情了。

关于摘桃子的作文 篇3

这几天，明媚，到了桃子成熟的。时看到有几个都拿着鲜红鲜红的桃子，我向一位打听，原来它们是从小广场里的桃园里摘的，油桃已经成熟了，我也要去摘桃。

听妈妈说，这个桃园以前是私人种的，现在这一片地建成了供人们休息和游玩的小广场。把桃树也留了下来，每年桃子成熟的时候，游玩的人们可以随便采摘，但是可不能随意毁坏。桃园几个月前还是粉红粉红的桃花，衬托着绿油油的小叶子，异常美丽。

中午放学来到桃园一看，“哇”现在的桃园里枝繁叶茂，已是绿色的海洋。走近一看红红的果子挂满了枝头，有的树枝都被压的弯下了腰，看着树上一个个鲜美可口的小桃子，真让人垂涎欲滴啊！我轻轻的伸手摘了一个，一口，酸中带甜，鲜美，好吃极了。

接着我们各自分工，一个先把桃枝拽到手能摘到的地方，然后我们蜂拥而上，又挤又推的抢着摘那鲜美可口的小桃子，一个个像调皮的小猴子似地，这里跑跑，那里摘摘，满头大汗兴奋极了。不一会就大获全胜，满载而归。

我开心，连蹦带跳的回到了家，趁、妈妈不注意，从书包里把桃子都拿到了茶几上，妈妈从厨房出来看到从哪里冒出来这么多的桃子，十分吃惊地说：”儿子，哪来的桃子啊？”这是我走过来说：“我摘的桃子，您们品尝一下吧！”妈妈想着我干坏事了，脸一下子沉了下来，我急忙接着给妈妈讲了摘桃的经过，妈妈听了以后，脸色由阴转晴，说：“哦！原来小广场的桃子熟了，儿子还知道摘回来几个，给妈妈尝尝，真乖啊！”我听了心里美滋滋的。

今天的收获真大，不但体会了摘桃的乐趣，还尝到美味的果子，真是一举两得。

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