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我成功了四年级作文7篇

根据学校的要求,学生需要懂得写优秀作文,作文,通俗来讲就是撰写文章。只有真诚的作文,才能与读者感同身受。什么样的作文会让你影响深刻?我们陆续为大家整理了我成功了四年级作文,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

我成功了四年级作文【篇1】

一次老师给我们留了一份特殊的作业——让我们利用废旧物品做一件有科技含量的作品。

我想了又想,决定“造船”。回到家,我找到废泡沫塑料做船体,旧牙签代替钢钉,窗子用蓝水笔画,小红旗用金龙鱼油的标签制作。一切符合废物利用的原则。一艘双体客船终于做成了。

我兴致勃勃地将船放进水池中,令我扫兴的是它浮在水面却一动不动。怎样才能使它行驶哪?我冥思苦想了好一阵子。突然眼前一亮。不久前的一天,我用几个肥皂盒,当小船在浴盆里玩,突然发现一个皂盒行驶起来,其它的皂盒却浮在那里不动。我十分好奇,拿起它一看,发现它下面粘着一小块肥皂。心想:莫非是这小块肥皂在起作用?对呀,何不大胆地尝试一下呢?我用小刀切下一片肥皂粘在船底,但未见船动。咦?怎么不灵啦。哦,可能是粘错位置了?我重新调整了几次,反复试验起来,最后我在船尾的水线下方,挖了个槽,将一小片肥皂粘了上去。当船再一次进水时,哇!只见它笔直地朝前方缓缓地驶去。

望着行驶的小船,我喃喃自语道:“肥皂为什么能使小船行驶呢?”被一旁的老爸听到了,他耐心解释说:“是因为肥皂表面张力大于水的缘故。”我这才恍然大悟。

通过这次试验,我终于明白了一个道理:只有大胆地尝试,才会取得成功。M.zb258.cOM

永远的努力才能换回永远的成功啊!不要再一次成功之后就将那仅有的成功看成是永远的成功。因为那只代表着你一时的努力,要用永远的努力去争取永远的成功!

我成功了四年级作文【篇2】

成功?人生是否成功要到他与生命告别时才能确定。某件事情是否成功不过是一份儿小欢喜。

千万别听所谓“成功人士”的高谈阔论,成王败寇的道理都说了几千年了。任何一个人的所谓成功,先是离不开成长中的培养和淬炼。其次、在很大程度上是时代、机遇、偶合的结果。无论赚钱、升迁、还是在某个科研领域的创新,仅有玩命的努力是不够的。任何成功都在其某个偶然的瞬间被某件重大的变故所左右中,被孜孜以求的奋斗者撞见或拥有。如果要用一个公式去解读的话那就是:不懈的努力+机遇和运气=成功!其中后者的因素大过前者。

所以、不要做梦都想着成功。对个体而言你只有努力、累积的主动。而成功通常是伴着时运和机会的祥云,在你不经意的瞬间降临在你的头上。

首先很荣幸能够为大家解答这个问题,让我们一起走进这个问题,现在我们一起探讨一下。

我觉得真正的成功不是有很多钱,人这一生实现自己想要的,给周围人带来影响和正能量,像有价值的方面去创造。

在家庭方面,不仅在外工作认真,活出自我,回到家里尊老爱幼、善待家人,有一个其乐融融、幸幸福福的家庭就是成功。谢谢!

努力不一定成功,不努力一定不成功,成功没有标准,衡量成功标准是多元化的。多元成功论。

我成功了四年级作文【篇3】

不经历风雨怎能见彩虹,无论做什么事情都要付出才会有收获。

暑假的一天,天气非常炎热,太阳在头顶上跳来跳去,使人汗流浃背。“我们一会儿去游泳吧!”爸爸提议说。“好啊,好啊。”我一想:可是我不会游泳啊。爸爸仿佛看出了我的心思说:“没关系的,爸爸来教你啊。”我听后,又马上打起了精神。

爸爸先下水,我不敢,爸爸扶着我,鼓励我勇敢点。是啊,有老爸这位游泳健将在我身边,我还怕什么呢?我不是一直都想学游泳吗?于是我在爸爸的搀扶下,试着下了水,水里真舒服,浑身上下都感觉很凉快,似乎还有一双有力的大手将我向上托起,爸爸告诉我,这是水的浮力。

“好,我们开始吧!”爸爸纵身一跳,然后双手向两边拍打,双脚往两边蹬,头抬得高高的。然后爸爸叫我试一次,于是我跳下水,便慢慢往下沉,却怎么也浮不起来,害得我喝了好多水。爸爸给我说:“你这样不行,看我的。”爸爸又一次给我做了示范。双脚往下踩,手也跟着向下拍打,我跟着爸爸做。“我会了,我会了!”学游泳,不仅让我领略了克服困难,获得成功的喜悦,还让我品尝了先苦后甜的滋味。

我成功了四年级作文【篇4】

回想起上一次的竞选,我依然热血沸腾……

上课铃响了,大家露出一副紧张的神情。要开始了!我的心中不断地击着小鼓。我准备做第一个吃螃蟹的人!

我迈出了勇敢的第一步:”我要竞选中队长。在生活中,我……在语文方面,我……在数学方面,我……在英语方面,我……我……请大家相信我,投我一票!谢谢!“整个全过程,我连天花板都不敢看一眼,直视着教室后的黑板报。手冰凉冰凉的,脸也火辣辣的。我一定能选上!我不再像以前那样没信心了,要享受过程!一阵掌声过后——黑板上出现了我的大名——岳敏,我微笑着看着它,感到浑身轻松。蒋颖怡、钟雯婷、包乐怡、沙莎、金叶、陶丁叶都一个个走上讲台竞选……公报票数的日子终于来到了!

我捂着盼望已久的心,痴痴地望着张老师手中的纸条和她的嘴巴:”岳敏——37票;陶丁叶——36票……“哇!我成功了!我成功担任班干部了!这三条杠代表的不仅仅是荣誉,同学的羡慕,更多的是对班级、学校沉甸甸的责任!竞选,有时会很不公平,但这已证明了我的实力!有官无官都不能左右我们的脚步和心情……

我成功了四年级作文【篇5】

老师说过,有远大的目标,并且坚持不懈的人,最终一定能走向成功。为了让我的假期过得更有意义,更多姿多彩,我制订了一个计划。

感谢我的室友们,从遥远的家来到这个陌生的城市里,是你们和我共同维系着彼此之间兄弟般的感情,维系着寝室那份家的融洽。四年了,仿佛就在昨天。四年里,我们没有红过脸,没有吵过嘴,没有发生上大学前所担心的任何不开心的事情。只是今后大家就难得再聚在一起吃每年元旦那顿饭了吧,没关系,各奔前程,大家珍重。但愿远赴米国的C平平安安,留守复旦的D,EF快快乐乐,挥师北上的G顺顺利利,也愿离开我们寝室的`HI开开心心。我们在一起的日子,我会记一辈子的。

小学一年级的时候,我被老师选中在小学生建队节那天,进行演讲。虽然背好几天的演讲稿,已经背得滚瓜烂熟。但是,我害怕,在面对那么多人的时候,会大脑空白。

要当总经理和乘飞机,就得先找钱,于是,我先去一家餐馆洗碗,等钱找够了,我就去一家大公司,专心工作,让总经理给我升官。[

我成功了四年级作文【篇6】

在生活中,每个人都有成功的经历,可是有时经历了几次失败才会获得成功,正所谓:失败是成功之母。我也有过成功的经历,下面就听我来讲一讲吧!

有一次爸爸给我买了一个大风筝,我们就来到了一个大广场放风筝。一到广场,我就不管不顾地拿着风筝向前奔跑,开始了我的放风筝表演。我拿着风筝助跑了一阵,就向天空一扔,风筝就飞了起来,可没有多久,它又一个倒栽葱落了下来,还刚好落到了我的头上,把我爸妈大好了好一阵,我的放风筝失败了,我心理说下次总结经验,肯定可以的。

我开始了第二次放风筝,这一次放起来后,随风的方位一边跑一边拉线,可不知为什么线把我的手缠住了,风筝也落了下来,我又失败了,妈妈看着我的手哭笑不得,但还是过来帮我解线,时间一分一秒地过去了,我的手也终于有了自由,我说:这是我第二次失败了。妈妈给我讲了二次失败的原因,和放风筝的原理,这次我信心十足了。

第三次我又来到了广场中央,把我的风筝放上天空,又想了想妈妈刚刚讲的话要一步一步地来,线松了要拽一拽,紧了后再放开,这样一放一收,风筝果然放起来了飞得还很高。最后我把200米的线都放出去,风筝钻进云里,真是什么也快看不见了,最后我全收了回来,这是我成功放风筝。

这一次放风筝让我懂了许多道理,做什么也不能心急,都要慢慢来,这是我最开心的一天了。

我成功了四年级作文【篇7】

星期五,老师让我们回家捉鱼、蟹和虾三种水产品中的一种。说完,同学们就兴奋起来了,恨不得马上就去捉。我说破了我那张能说会道的小嘴,妈妈终于答应我可以去捉鱼和蟹,我高兴得一蹦三尺高。

我来到了战场,也就是菜市场。我和妈妈看了半天,终于看上了一只大螃蟹,妈妈跟老板商量了一下,我就开始捉了起来。

那只蟹看见我把魔爪伸过去时,好像知道我要去捉它,便一溜烟跑了。我没有灰心,继续捉蟹,看见蟹一动不动的时候,又伸出我那双魔爪,结果我上了它的当,它回过头来看看我,好像在笑我:两次都上了我的当,你真笨。我实在是受不了了,便大发雷霆,决定要让它受些折磨。我不管三七二十一,冲上前去,看见那只螃蟹我就捉。妈妈说:文文,快停手。我很快就停了手,这下妈妈的心才放了下来。原来,有一只螃蟹掉在了地上,妈妈怕我踩到他。后来,听了老板的指导,我若有所悟。原来,在捉蟹时,要把蟹的身体揿住,按住背部两侧,这样,它就不能动弹了。我按照他说的去做,果然一举成功。我再次伸出双手,先礼后兵。我向老板要了一些螃蟹最爱吃的东西给蟹吃,蟹吃下后,对我很友好,可它哪里知道我的用心,跟他好一会纠缠以后,我突然窜到它后面,用手一抓,又一举成功。它瞪大眼睛看着我,好像在说:你为什么骗我,为什么。我哈哈大笑,口中还说:你败了,我赢了!最后,我又抓了好多大螃蟹,开开心心地回家了。

从这次事件中,我明白了怎样捉蟹。我还体会到了成功的喜悦。

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