写综合点的作文精选
在我们学习的过程中学好写作文是必要的。写作文可以巩固我们的专注力。一篇好的作文文字要简练,语言要丰富。怎么样的作文才算写得好?你也许需要"写综合点的作文"这样的内容,请阅读,或许对你有所帮助!
写综合点的作文(篇1)
这个星期我们学校四、五、六年级的所有同学参加了学校组织的综合实践活动,虽然两天的时间让我觉得很累,很辛苦,但是我从中锻炼了自己,并且学到了课堂上很多学不到的东西。
我们都是家长的掌中宝,都是过着“衣来伸手饭来张口。”的生活。可是到了这里,就是军队般的生活,铁一般的纪律,我原以为这样的生活并没有什么可怕的,但是想法永远都只是想法,怎样都改变不了现实。把被子叠的像豆腐块,做什么都得求速度。我不是个做事太利索的人,然而纪律就是纪律,容不得我破例。床怎么铺?床套怎样套?用具怎么摆放?这些问题我以前就根本没有考虑过,但现在我明白了,这就是军队,这就是军人。
两天里,我们也做了很多有趣的游戏,其中我印象最深刻,让我受益匪浅的还是“拯救酷斯拉”这个游戏。教官左手中有很多彩色的线和一个铁环,右手中则是一个杯子,装着三个球。规则就是要用彩色的线和铁环把球放进指定的地点。游戏一开始我们就把线全缠在铁环上,然后把球放在铁环上,每一个人都牵着一根线,移动到了指定的地点。我们小心翼翼地把线慢慢地降低,想把球放在杯子里,可是我们班的'张蓝天轻轻地抖了一下,球就从铁环上掉了下去,第一次我们与胜利无缘了。同学们都很失落,谴责起张蓝天来。教官让我们再来几次,因为同学们的意见不统一,我们接连败退。正当我们垂头丧气的时候,教官告诉我们“一根筷子容易折,一把筷子难折断。”的道理。
这个游戏虽然我们失败了,但是我悟出来一个道理:如论做什么事情,都要团结合作,万众一心,齐心协力,才能从困境中取得成功。
两天,虽然很短暂,但我收获很多,我学会了怎样坚持,怎样勇敢,怎样自觉,怎样前进。我不再是那温室中的不能受风吹雨打的花朵,我也深深地体会到了综合实践是一笔财富。
写综合点的作文(篇2)
有趣的综合实践活动
盼望已久的星期三终于来临,我怀着喜悦、迫不急待的心情走向活动中心。当老师告诉我们活动在魔幻厨房一楼的东边时,我一秒钟也不想等了,好想冲进去呀!可我克制住了激动的心情,缓缓走向门边。
一位和蔼可亲的男老师映入眼帘。他微笑着向我们提出了注意事项。当他说要做蛋糕时,我的心乐开了花,我快高兴死了。马上,开始做蛋糕了。起初,我如同早晨的太阳,精神饱满,完成了一项项“考验”,可过了一会儿,我如同傍晚的落日,力不从心了。我们是两人一个小组,当我搅蛋清手都快断时,我的好友兼队友赵宽来助战。她如同在快燃尽的火上加了一把柴火,我心中很感激,但她却不以为然。当蛋糕放入烤箱,烤好后,我们开始抹奶油。赵宽勇敢的应战。我看着乱七八糟的奶油变得平滑整洁,我在心中十分感谢她。
马上,一个漂亮的小蛋糕出现了。这凝聚了我和赵宽的汗水。在我的心目中,它是世界上最好、最美味的蛋糕。
写综合点的作文(篇3)
今天学校组织我们四、五、六年级的学生参加综合实践活动,这个活动我已经期待了好久,这一天终于到来了。我早早的就起床洗漱,吃了早饭我就整装待发,和爸爸妈妈道别后我就背着我的小书包来的了学校的操场上,我们排好队伍在操场上等待着大巴车的到来。大巴车来后,我们排着队伍一个接一个的上车找到了座位坐了下来。在车上听老师说,和我们一起去参加实践训练营的还有政通路小学的小伙伴们。大巴车转眼到了政通路小学,大家也都是排着队一个一个的上车。车上有我们这次活动的教官,听到教官的自我介绍后我知道了教官的名字:金子。金子教官给我们讲解了训练营的营规,让我们牢记在心,就当我默默的记着营规时,抬眼就到了营地的停车场,大巴车停稳后我们就下车了。
到了营地,教官们先带领我们去了营地的宿舍,我们把随身物品放好,更换好迷彩服就到了营地的操场来参加开幕仪式,开幕仪式完毕后,我们永安街小学和政通路小学分别列为两个方队。分别列队去营地食堂。营地的伙食还是很不错的有鱼香肉丝还有番茄炒鸡蛋。午饭后我们稍适休息后,教官们带我们去了15米高空的探险和彩虹桥。转眼间到了晚上,营地的晚会真是很有趣,我们还在晚会上表演了舞蹈。精彩的晚会散场后我们都又各自回到了宿舍,洗漱完毕后就睡觉了。
转眼间就到了第二天,教官有带领我们去了寻宝之旅,在这里我们拍了照留了念。随后教官带领我们去了独木桥。时间如同流水,到了和教官们离别的时刻,我们都依依不舍的和教官说了再见。然后我们坐上大巴车返回了学校。
这次的综合实践真的是让我很难忘,第一次离开父母这么久,第一次独立的面对,第一次自己要学会坚强。
写综合点的作文(篇4)
问你一个脑筋急转弯的问题:一个纸杯能喝水,那么四个纸杯能用来做什么呢?不用急,你马上就会知道答案了。
今天的综合实践课让我永远都不会忘记,因为这节课和以往不一样,老师竟然让我们玩起了纸杯,这听上去好像幼稚了点,但是你错了,这可不是普通的玩纸杯,而是让我们用纸杯搭出一头毛驴!
要想搭好一头毛驴可不是一件简单的事,我们要把一个纸杯剪出一个像梯形一样的口子,然后再把一个纸杯剖成两半,在每一半上再剪一个口子,然后把另外一个杯子再剪成两半就行了。下面就是粘贴部分了,首先我用剪成两半在每一半上面有口子的纸杯做脚,然后用一个完整的纸杯做身体,再用剪成两半的纸杯的其中一半做脖子,接着用有一个口子的纸杯做毛驴的头,最后把它们用心粘贴起来再安上一个尾巴,一头小毛驴就完成了。
这节课给我留下了深刻的影响,我相信你也会和我一样,这下你知道用四个纸杯能做什么了吧。
写综合点的作文(篇5)
这周三,同学们迎来了盼望已久的素质教育实践流动。那是一个天高气爽的早晨,同学们乘坐大巴去风华素质教育基地,一路上,大家欢声笑语,兴高采烈。走过曲曲折折的山路,我们终于到达了目的地。
一下车,教官就把我们带进大厅,参加教育实践的动员大会。在大会上,副总教官向我们讲述了参加实践教育流动的意义,接着又简朴地先容了这几天流动的主要安排和糊口作息时间。开完大会,辅导员给我们分配了宿舍,我被分配到3402宿舍。到宿舍我们放下行李,听到哨声我们便跑步往大厅集合,原来到了吃午餐的时间了。
我们在基地的食堂用餐,一看到饭菜,我就禁不住地皱起眉头来,都不是我爱吃的菜,这可怎么办呀!不行,下战书还有体能锻炼呢,不吃饱了,到时就没力气了,我食不知味地吃了起来,一边在脑海中想着奶奶在家做的香喷喷的饭菜,终于把肚子填饱了。
中午,我们稍稍休息了一会儿,下战书三点左右,我们正式进入练习课程了。今天主要的实践流动是体验利用缓降器逃生。实践之前,教官先向同学们讲授了火灾逃生的小知识以及如何使用缓降器,然后就让我们来亲自体验,我觉得又紧张又有趣,教官在我的腰间系好安全带,戴好头盔,按照动作要求,我抓紧绳子,慢慢地从二楼降落地面,成功了!同学们高声叫好,为我鼓起掌来……
经由半天的练习,晚上我们躺到床上大家都有些筋疲力尽了,但是初来咋到的高兴压过了睡意,大家你一言我一语还聊起天来,但是,没过多久,就有人的鼾声传来出来,大家慢慢地进入了梦乡……
第二天,根据安排,我们又体验了模拟烟雾逃生练习以及各种意外受伤的包扎法,通过一些基本方法的培训,我们增强了对意外事故的处理能力以及自我保护能力。
晚上,在紧张的练习之余,我们还举办了一场联欢晚会,歌曲、朗诵、小品、相声,技击,同学们各显身手的出色表演博得了台下的阵阵掌声和欢呼声,也驱披发了大家一天的劳累。
快乐的时光老是短暂的,到了要离开的时候了,同学们收拾好行李,跟教官们惜别后,踏上了回校的路。这次教育实践流动,给大家留下了深刻的印象,短短的两天半时间,让我们学到了良多课本里所没有的知识,大家开阔了眼界,增长了见识,也磨练了我的意志。这真是一次有趣的综合实践流动啊!
写综合点的作文(篇6)
林歆雅
新的学期,新的开始。我们又迎来了综合实践活动。这回,我们小组采用了一种互动方式——一个有趣的小实验。
对于精心准备的我来说,自然是信心满满的。但是,一到讲台上,我的双手就开始发抖,手指紧绷地指向大屏幕。等PPT展示完毕,我战战兢兢地说了声:“接下来我们来做个小实验。”大家都拍起了双手,那掌声像流水一样,清脆而悦耳,慢慢地流进我紧张的心房,让我慢慢变得越发大胆自然。
这个小实验可不是吹出来的哦!它可以辨别各种水到底是酸性还是碱性。我先发给每个人一张PH试纸和一个透明的塑料小杯子,组员们细心地给每组四个人倒了不同的水,分别是:开水、矿泉水、自来水、河水。我们用肉眼观察,可以发现:开水、矿泉水、自来水表面上都比较干净;而河面上却漂浮着一层物质,闻一闻,还散发着淡淡的臭味。接着,同学们按我的步骤去做,把手上的土黄色PH试纸放进倒了一半水的透明杯子里。没过一会儿,杯子里像被施了魔法一样,四种水里的PH试纸都发生了变化。我发现:除了开水是碱性的,其他都是酸性的。因为开水里的PH试纸是淡蓝色,像一个晶莹剔透的蓝宝石,而河水和矿泉水却是淡黄色,像一轮明亮的月亮,自来水是深黄色。这时,同学们的脑袋里都打上了问号,在底下叽里呱啦说个不停。这真是一个奇怪又有趣的实验。
这次综合实践活动我们又有了许多收获,许多成长,同时,我还学到了许多知识和道理。希望大家不要随手把垃圾扔进河里,让清澈的小河再次回到我们的身边!
写综合点的作文(篇7)
今天,综合实践老师给我们布置了一项特殊的任务,让我们自己学会采访,可以采访路人,家人,或者是朋友,我立马与陈依然组长商量起来,但是最后我们还是选中了1908的大超市欧得福。
到了那,采访工作就开始举行起来,大家各个热火朝天,有的记录,有的拍照,还有的问问题。而大家回答的也五花八门,有的赞同,有的不赞同,还有的觉得哭笑不得。
光阴似箭,转眼间从三点到了六点,本子上记满了问题与答案,就在这时,另外几个人发现了一个新奇的玩具,于是就蹲下来,想看个究竟,没想到就在这时,我竟然没看见,就若无其事的地继续往前走了。根本没注意到他们没跟着我一块儿走。
一分种后,我才意识到事情不对劲,怎么半天过去了,大家还没有跟上来?于是我就左等右等,但是毕竟时间还在一分一秒的过去,眼看天色已晚,随着夜幕的降临,我也越来越着急,没办法只好自己回了家。
回到家,看到妈妈正焦急地看着手机屏幕,奶奶也舒了口气说:“你终于回来了!”我就问是咋回事?没想到在班级群里,到处是找我的信息,我就像一个失踪的神秘人一样。妈妈语重心长地对我说:“你今天和同学约好去参加活动是好事,说明你很独立,但是你走之前应该给家里人打个招呼,同时带上电话手表,这样我们才对你放心,另外,眼看天都黑了就应该早点回家,万一遇见坏人怎么办?还有,既然跟同学约好,就应该尊重同学,走前一定要跟同学打招呼,你这样说走就走,即让家长操心又给同学添麻烦。”我认识到自己做的确实不妥,都是我不好,走之前应该先给家长说一声(也给奶奶说了,但是奶奶把“综合实践”听成了“去学校看表演”)也应该带着电话手表,这样也好让大人寻找,本来出发点是好的',却没办成啥好事。还惊动了王老师,让那么多叔叔阿姨跟着担心。我的心情由开始的委屈变得内疚起来。
这次的事情既尴尬又给我们了一个严重的教训,出去玩一或者出去办事定要让家长知道,走的时候一定要一块儿走,这样才不会发生今天这样尴尬又令人着急的事情哦。
写综合点的作文(篇8)
星期五下午的综合课上,徐教师让我们做了一个既生动又有趣的游戏——画鼻子。
首先,徐老师请四位同学上台,在黑板上画了四个头像,有眼睛、眉毛和嘴巴,就是没有鼻子。我正想着为啥没画鼻子呢?只见老师将红领巾折成长条,蒙住另外四名同学的眼睛,要求他们原地不动转三圈后,每人手拿粉笔给黑板上的头像画鼻子。
呀!第一位同学将鼻子画到一只眼睛的下面了,就像一滴没擦干净的眼泪;第二位呢,将鼻子画到了嘴巴边,好像嘴巴啊呜一口咬掉了鼻子;第三位就更离谱了,将鼻子画到了头像的外面,原本应该是一个非常可爱漂亮的小姑娘,可是鼻子没了,美不起来了。她的鼻子在哪儿了呢?哦,原来被画到头发上了。同学们笑成了一片,我连眼泪都笑出来了,太有趣了!
同学们一轮接着一轮地上台画鼻子。终于,轮到我了!
看他们画的时候,我就琢磨出了窍门。我先用手量了一下画像头顶与鼻子部位的距离,蒙上眼睛转三圈后开始摸着画。此时,耳朵里不断听到同学喊:“上、上、上;下、下、下;左、左、左;右、右、右……”最后,听到了一个高八度的声音:“正好!”我就重重地画了上去。
当我将蒙着眼睛的红领巾取下后,看见自己画的鼻子既准确又好看,简直太开心了。画鼻子游戏在我们的欢笑声中结束了。徐老师宣布:今天的作文题目就是——画鼻子。
这节画鼻子的综合课有游戏,有互动,有观察,还有作文,真的让我非常难忘……
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