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关于中山陵的作文通用7篇

2023-01-16 中山陵的作文

每朵花都没有一样的时候,人也是一样。将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写。每当观看或者阅读后,老师一般都要求我们写心得体会,心得体会重点的是提出自己的看法或意见。那么你知道正确的心得体会书写格式吗?小编现在向你推荐关于中山陵的作文通用7篇,相信一定会对你有所帮助。

关于中山陵的作文 篇1

今天是我们学校春游的,一大早我就兴高采烈地来到热闹的学校。

汽车满载着快乐的心情向中山陵飞奔。一下车,就看见道路两边雄伟的大树,像一位位高而挺拔的士兵在守卫祖国。不时,耳边听到清脆的鸟叫声,像是在说:“欢迎,欢迎……”

一进大门,啊!一面银镜般的湖面展现在我面前,湖面在陽光下一闪一闪的,像洒了金光灿灿的金子,好看极了。突然,一群群鱼儿顶着水游了过来,打破了湖面的平静。湖面上还有一片片绿油油的荷叶,像一把把绿色的雨伞,上面还站着几只可爱的小青蛙。小青蛙旁边还有披着粉红绸子的荷花姐姐,她们各个都在争奇斗艳。湖的旁边是围绕着树木织成绿色的镶边。再往前走,是一座雄伟的大桥。过了桥就是花园了,里面有好多百花盛开的花儿,花丛中,好像花儿唱着动听的歌,旁边的蝴蝶翩翩起舞的为花儿伴舞,真像一副优美的画啊。

接着我们来到三个展览区——热带雨林植物区、经济植物区和多肉多浆区。哇!里面的景色真是美不胜收!有仙人掌,仙人球……其中我最喜欢绿油油仙人球,它长的胖乎乎的,很可爱!更有趣的是它的身上长满了刺,真像一只可爱的小刺猬--我想它也许就是刺猬的后代吧。

中山植物博览园真美呀!

教师简评:有序地介绍了中山陵植物博览园景物,描写了它的美丽,叙述具体通顺!

关于中山陵的作文 篇2

听爸爸妈妈说,今天我们要去南京游玩,我心里乐开了花。

早晨,我们睡到九点半才起床,带着许多零食,开着车向南京出发。一路上,我不停地吃东西,边吃边聊天儿,妈妈还为我买了几个特别美味的嘉兴粽子,我们的旅途非常愉快。

到了南京,已经是下午2点半了,我们赶紧去爸爸以前经常去的汉府会馆吃饭,我们点了很多菜,可是路上零食吃得太多,点的菜没有吃完,真是浪费啊!

我们先去了梅花山所在地明孝陵,可是人家告诉我们梅花还没有开放,我们就坐着游览车去了中山陵,一路上,棵棵参天大树整齐地排在道路两旁,就连分叉的地方都在同一条水平线上,真是太神奇了。树木清新的气息加上泥土的芬芳,让人的呼吸都变得特别舒畅。

顺着道路往前走,就到了一座房子前,房子里面竖着一块石碑,石碑上写的是孙中山先生葬于此处。过了石碑,放眼望去,密密麻麻的台阶一个挨着一个,伸向高处。上面就是孙中山纪念堂。听导游介绍说:这个台阶设计很独特,从下往上看,看见的全是角,但从上往下看,看到的却全是面。当时设计师动了很多的脑筋,花了很长的时间,下了很大的功夫,才造出这样的台阶。我们向上看去,真的看到的全是台阶的棱角。顺着台阶往上走,台阶很宽,坡度也不大,所以走起来很轻松。大概走了二、三十个台阶,就到了一个宽大的平台,这样从下走到上,大概经过了七个平台才到最上面,到了最上面,我们从上往下看,奇怪,刚才的棱角全都看不见了,只看到一个个大平台,一个比一个低,好像轻轻一蹦,就可以跳到下面的平台上。其实平台之间有着很多的台阶,可是这会儿好像一个都不见了。设计师真聪明啊!

我们沿着护栏往前走,路两旁的树木更奇怪了,树枝长得弯弯曲曲,密密麻麻一个弯接着一个弯,就像是非洲小女孩头上的卷发。到了灵堂里面,看到中间是孙中山先生的雕像,他安详地坐在椅子上,我不由得想起书上《孙中山破陋习》的课文,他真是太伟大了!

关于中山陵的作文 篇3

今天是我们学校春游的日子,一大早我就兴高采烈地来到热闹的学校。

汽车满载着快乐的心情向中山陵飞奔。一下车,就看见道路两边雄伟的大树,像一位位高而挺拔的士兵在守卫祖国。不时,耳边听到清脆的鸟叫声,像是在说:“欢迎,欢迎……”

一进大门,啊!一面银镜般的湖面展现在我面前,湖面在阳光下一闪一闪的,像洒了金光灿灿的金子,好看极了。突然,一群群鱼儿顶着水游了过来,打破了湖面的平静。湖面上还有一片片绿油油的荷叶,像一把把绿色的雨伞,上面还站着几只可爱的小蜻蜓。小蜻蜓旁边还有披着粉红绸子的荷花姐姐,她们各个都在争奇斗艳。湖的旁边是围绕着树木织成绿色的镶边。再往前走,是一座雄伟的大桥。过了桥就是花园了,里面有好多百花盛开的花儿,花丛中,好像花儿唱着动听的歌,旁边的蝴蝶翩翩起舞的为花儿伴舞,真像一副优美的画啊。

接着我们来到三个展览区——热带雨林植物区、经济植物区和多肉多浆区。哇!里面的景色真是美不胜收!有仙人掌,仙人球……其中我最喜欢绿油油仙人球,它长的胖乎乎的,很可爱!更有趣的是它的身上长满了刺,真像一只可爱的小刺猬--我想它也许就是刺猬的后代吧。

中山植物博览园真美呀!

关于中山陵的作文 篇4

凉凉的风吹过,带来了秋的讯息。一棵梧桐树把它听到的消息说给另一棵梧桐树听,不久,整条陵园路上的梧桐树都知道了,它们挥舞着黄色的小手掌,向人们宣布:“中山陵的秋天到了!”

你看!天空变得更蓝了,云朵变白更高了。漫山遍野的树木都换上了秋装,有的红彤彤的,像一团团火焰;有的金灿灿的,像穿上了黄袍。一阵微风吹来,树上的叶子就像伞兵一样,打着旋儿缓缓下降,给大地铺上了一层金黄色的地毯。中山陵的秋天是美丽的。

你听!风儿吹过树林,干枯的树叶发出了“沙沙”“哗哗”的响声,树上的小鸟叽叽喳喳地叫个不停,行人踩在落叶地毯上,碎掉的落叶和枯枝发出嘎吱嘎吱的脆响……各种声音混合在一起,编织成一首大自然的交响曲。中山陵的秋天是动听的。

一阵清脆的歌声传来,是一群秋游的小朋友们。他们穿着整洁的校服,蹦蹦跳跳地向我们走来。他们的歌声回荡在山谷里,他们的笑脸映红了秋日的太阳。中山陵的秋天是热闹的。

我爱中山陵,更爱中山陵的秋天!

关于中山陵的作文 篇5

今天我们怀着敬仰的心情去爬了国父孙中山爷爷的陵墓----中山陵。

首先,我们来到的是陵前的陵坊。上面是有孙中山爷爷亲手书写的“博爱”两字。这两字之间还有一段渊源呢!当年倡导革命的于右任被慈禧太后给通缉了,他化名刘学裕逃到了日本。在日本,是遇到了孙中山,他们立刻就成为了革命人之间亲密无间的战友。这“博爱”两字就是孙中山送给于右任的礼物。

接着,我们爬上了墓道,1929年6月1日,我们“国父”孙中山爷爷被安葬在了南京的中山陵,他的心也被埋进了这片热土之中。

上中山陵的路十分漫长,就好像孙中山爷爷的人生一样。从赴香港去接受近代教育,让他知道要接受新的知识;从在香港密谋革命,事迹败露,亡命天涯;从这里我们知道如果不赌一把,势必不可能从大业;从赴英学习,赴日学习,回国当上大总统;这些都是学习积累的知识。再从组织起北伐军,惩罚袁世凯,都是用勇气和信心。到了中山陵的顶上,你就可以俯瞰南京城。

如果你从空中看鸟瞰中山陵,你就会发现中山陵被鲜花和绿书包包围,周围的建筑如众星拱月一般美丽、宏伟。不愧为中国第一陵!

关于中山陵的作文 篇6

中学老师印象

刚上初中,就感到初中的老师特多,比我们小学时一个班的学生还多。这不,单是我们七年级各学科的老师就有十二个。中学老师性格迥异,尤其是每天都与我们接触的三位老师,给我留下了深刻印象。

语文老师

语文老师姓张,三十几岁的样子,貌不惊人,可知识渊博,用“学富五车,才高八斗”来形容一点儿也不夸张。在他的课堂上,我们会学到很多知识。古今中外,文学的,艺术的,甚至一些人生哲理,他都会毫不保留地教给我们。

有时,我们遇到难以表达的问题,经他一点拨,便会豁然开朗;经他一描述,就会变得生动形象。真的,在他的课堂上,只要你不偷懒,勤记笔记,你一定会有很大收获。

不知是张老师太温柔了,还是我们对语文太不感趣。刚上课,我们还能坐得住,可十几分钟后,教室里便躁动不安了。张老师大概也摸准了我们这一缺点,整节课是“文不离口,棍不离手”:不记课堂笔记——用棍敲!小声说话——用棍敲!做小动作——用棍敲!虽然大家都知道上语文课有惊无险,可有时还是提心吊胆的。

数学老师

数学老师的大名在六年级时我就耳闻了,都说他最狠。唉!命运就是爱捉弄人,明知道我不喜欢数学,可偏偏要让这么一个严师来管我。

王老师个子高高的,身材魁梧。他有一双深邃的眼睛,如果你上课时不安分,或者破坏了他的规矩,他的眼睛一瞟向你,保管让你不寒而粟。

他有着极强的逻辑思维能力,几乎所有难题到他手上都会迎刃而解,而且方法绝对简单。他很严厉,有时也很慈祥,只要你认真完成作业,不抄袭,上课时认真听讲,他从来都不会横眉怒眼。兴趣来时,他还会给我们说一些课外知识。但他一发起火来就像发怒的狮子,如果这时你不安分,那就要倒大霉了。

总之,我是很喜欢王老师的,“严师出高徒”嘛!

englishteacher

最后说到的这位英语老师也就是我们的班主任——林老师。

林老师很瘦弱,可上课时教我们读每一个单词都强劲有力。他的水平着实高,简直可以跟“老外”媲美。他在讲课时,只要听到下面有一点声音,就大吼:“别讲话!”这一声大吼刚开始还有点效果,可是一会儿,同学们便又开始窃窃私语了。每当这时,林老师便停下来,瞪着两眼,扫视全班,如果这时候你被他盯住了,人就要倒大霉了。

看来,林老师也并不弱,上他的课得提防点。

林老师干工作雷厉风行。作业、试卷不论多少都会逐个批阅。一次,晚自习测验,第二天试卷就发了我们手里,同学们都惊讶得嘴巴张成了“○”。

林老师虽然年轻,但班主任工作颇有经验。同学犯错,他很少发怒,而是很耐心地天天找犯错的同学谈心,直到他回心转意为止。

中学的老师很多,中学的老师学问渊博,教学有方。进入中学我一定努力学习,以回报老师的教育之恩。

关于中山陵的作文 篇7

“丁零零……丁零零……”,一阵急促的闹钟铃声,把我从梦中惊醒。我翻身起床,背上早就准备好的旅行包,直奔学校—我们要去南京游中山陵!

汽车奔驰了几个小时,终于停在了中山陵脚下。下车后,我们来到了中山陵大门前。庄严肃穆的门额上,镌刻着孙中山先生题写的“博爱”两个大字。走进大门,只见青松翠柏簇拥着一条宽阔的台阶大道,一直通向山顶的那座城楼式的陵堂。我们都肃然起敬了,随着人流,踏上了台阶。

大约有三百多级台阶吧,等我们登到陵堂的时候,大家都汗流满面、气喘吁吁。陵堂前的平台上,左右分别列着一尊铜鼎。两尊铜鼎庄重威严,我想那一定是象征着孙中山先生的丰功伟绩吧!站在平台上仰望陵堂,“天下为公”的门额题词十分醒目—这是孙中山先生终生为之奋斗的四个字啊,现在读来觉得格外神圣。我们迈着沉重的步伐走进瞻仰大厅,孙中山先生的坐像端坐大厅中央,他神情严肃,目光炯炯,似乎在静静思索着中华民族的出路……转过塑像,我们走进了环形墓室。孙中山先生的雕像卧在大理石基座上,神情端庄,似乎仍在告诫人们:“同志仍须努力。”我的心情十分激动,心中一遍又一遍地默念:“孙中山先生,您的遗愿早已由中国共产党带领人民变成更美的现实了,当前大家正在为新的‘中国梦’而努力……”

走出陵堂,回到平台,我举目远望,只见中山陵上下一片翠绿,南京城郊一片生机勃勃。“孙中山先生如果能看到这些,他一定会笑的……”我一边想着,一边和同学们走下一道道台阶。

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