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写回忆小学的作文3篇

本文为执笔作文网推荐专题“回忆小学的作文”、“回忆的作文”相关内容。

我们会喜欢在作文中分享自己的心情,通过写作文,我们可以表达我们的想法。想要提高语文分数,作文首先就要把握好。那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢?经过搜索整理,执笔作文网的编辑为你呈现“写回忆小学的作文”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

写回忆小学的作文 篇1

在这竟有我那么多回忆,大部分来自风逝,我常想:要是那天我自己写作文,要是我不点开那一栏,要是我不注册,要是我不同意他的邀请,是不是就不会这样了?可是,那么多欢乐的回忆,就这样烟消云散了吗?M.ZB258.COm

我多想出去玩会儿啊!哪怕是五分钟也好,哪怕是看五分钟的动画片也成了我最大的享受了吧!每当在家里看到一大群的孩子在外面开心地玩耍,我多么想去和他们一起玩,我多想回到曾经那个美丽、绚烂多姿的童年啊,在那里,我可以找到我的快乐,可以找到一切对于我来说美好的回忆啊,再重新当一回无忧无虑的小孩啊!

二年级想象作文题目:未来的桥。关于未来的想象作文怎么写?这篇二年级想象作文200字的未来的桥的想象小练笔希望能够帮到你。

我是正德小学一年级2班的一名小学生,我知道你们那里闹地震了我就会禁不住掉眼泪,你们那里闹7。1级大地震你们一定很痛苦吧,中国有一句老话说得好呀,天涯无情人有情一方有难八方支援,我们这里已经搞捐钱活动了,中国以派一百多架直升机前去救援,所以你们以定会坚持过去的。

三年,给予我的,是不断丰厚的学识,是从容、自信和幸福的能力,还有,珍贵的友谊。同门求学是一种缘分,05级的老鲁一家亲,更显融洽和谐。无数次结伴同游,无数次对酒当歌,无数次谈天说地、嬉笑怒骂,无数次在古老的北京城寻找快乐。曾经一样的悲欢,注定在未来的日子里,我们可以共同分享许多美好的回忆。尽管就要各奔东西,但三年同窗之谊,我们会成为一生的朋友。

写回忆小学的作文 篇2

光阴似箭,日月如梭.两年就这样过去了,马上就得升上小学了,也就意味着我又走上了我人生的一个转折点了;意味着我得与这五十多位同窗两年的好朋友离别了,虽然小学也会与一些同学聚在一起,但太少了. 仅仅剩下一个月的时间而已了,一个月而已了.以前我不懂得去珍惜,白白浪费了两年,我很后悔,可时间是无可挽回的,我只有珍惜最后的一个月了。 我曾与实建一同在篮球场留下我们胜利的微笑;我曾与伟龙一同在校运会留下我们努力的汗水;我曾与美娥共同分享答案的快乐.

我忘不了与育臻打斗的场景;我忘不了我的同桌少旭;忘不了与我共同值日的映娜;我也无法忘记最爱出风头的杜伟.

这一切的一切,已经在我心中深深地烙上了一个印,一个友谊的印,一个无法洗刷的印.

我已经不能再浪费这最后的一个月了.这个月我不再上课说话;不再粗心面对数学题.我会珍惜每个人,每个角落,我会认真面对最后一节课.

我很想再从小学开始学习,我想再见到同学们为我加油的场景;我想再得到那些共同学习的画面.但现在所有的憧憬,已无法再重现,只有在脑海里游荡而已,慢慢地,慢慢地游到记忆最深处.

写回忆小学的作文 篇3

今天我和爷爷一起去钓鱼,妈妈怕我感冒便给我围上了一条围巾,戴上了一顶帽子,全副武装好我就和爷爷出发了。

我们来到一条河边,爷爷跟我说:“这条河里的鱼很多,我们今天一定会有很大的收获哦!”接着爷爷拿出两根鱼竿分别安装好。我兴奋地接过鱼竿,激动地跑到河边准备开始钓鱼,爷爷说我的样子像一个熟练的钓鱼选手,我听了得意地仰起头,准备开始钓鱼。突然,爷爷喊了起来:“小宝,你的鱼饵还没有上呢,就算把鱼钩放下去,也是钓不到鱼的。”我便着急地问爷爷:“爷爷,那鱼饵该怎么上到鱼钩上去呢?”爷爷告诉我:“你看我演示一遍上鱼饵,自己再动手做一下。”结果我很小心翼翼的一次就成功的把鱼饵上好了。

开始钓鱼啦!我非常小心的把鱼饵甩进水中,湖面泛起一圈圈涟漪,过了一会鱼竿有了很大的动静,我猜想一定是有一条大鱼要上勾了,我要趁它吃得津津有味的时候突然猛地一拉,把它给拉上岸,这样我就可以吃到美味的鱼排啦!我定定神,双手使劲猛地一拉,大鱼一个挺身,“扑通”跳进水中逃走了,我的美梦破碎了,可恶的鱼儿,这一次我要专心致志地去钓鱼了。

接着,我又上好了鱼饵,开始了第二次的钓鱼。这一次我眼睛一眨也不眨的注视着湖面,突然鱼饵下沉的湖面处有了动静,我想一定是鱼儿又上勾了,我便猛地一拉,一看,天哪,竟然是一只大螃蟹!

这一次,虽然没有钓到鱼,但爷爷说我钓到大螃蟹也是很不错的,我又得意洋洋起来。这次的钓鱼经历让我知道了做什么事都要一心一意,专心致志!

延伸阅读

[作文分享] 作文:回忆(篇一)


作文对于学生来是说一定是家常便饭了,写作文并不是一件简单轻松的事。也希望自己写作文时文不加点?《[作文分享] 作文:回忆(篇一)》这篇文章应该会给你一个满意的答案!

十多年走来,我们经历过风雨,领略过彩虹,当我们心静下来时,才会发现原来走过的点点滴滴才是人生意义上的精华,回忆过去方能珍惜未来!

从童年时的稚嫩到现在的初步成熟,从过去的朦胧到现在的意气风发,从一个背着书包拿着零食的上学娃,到现在在球场上挥洒汗水的热血青年,我们一步步成长,一步步收获,一点点回忆过去的一朝一暮。

现在我们内心彷徨,找不到人生该有的方向,不知将来何去何从,殊不知数十年后的我们早已实现自己的梦想,当数十年后的我们想到现在的我们,一定会会心一笑,因为人这一生有着许许多多的选择,结果有好有坏,而过程才是值得我们日后珍惜的片段!

当我们事业有成时,不要忘记自我,不要被城市中的花花绿绿所迷惑,追求本心,不忘当年许下的诺言。当我们年老已走不动时,坐在轮椅上手捧着小时同学录,安静地坐着回忆时,仿佛回到了过去,翻开那灰黄的一页页纸,峥嵘岁月跃然纸上。抚摸着同学们的字迹,那飘逸潇洒的行体字述说着当时温馨的场景,没有尔虞我诈,没有勾心斗角,有的只是同学间的相互帮助,想到这里,年老的我们才会发现,原来过去才是沉淀在最后的。

现在我们奋发拼搏,老时才会毫不后悔,不为自己的懒惰而叹息不已,对得起自己的本心,向前跑迎着眼泪和嘲笑,生命的光耀不经磨难怎能看到?与其苟延残喘,不如纵情燃烧;就算鲜血洒满了怀抱,不妥协一直到老。追求赤子的心,满怀希望展望未来,人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。

当我们在人生之路义勇无顾地奔跑时,当我们泪水汗水俱流时,当我们举着成功之杯时,我们回过头时才会发现这一切的一切与少时的梦想多么相近啊,人生就得如此!

回忆过去,展望人生之路,处处精彩!

小学作文家庭趣事3篇


小学语文是一门重要的基础学科,写作教学是语文教学中的重中之重。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情,一般老师会让我们运用所学知识写小学作文,你知道写好一篇小学作文的关键是什么吗?执笔作文网的编辑经过搜集和处理,为你提供小学作文家庭趣事,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

小学作文家庭趣事【篇1】

我们家总是和平的,有时候还会发生一些趣事,比如说上次的抢电视。

我家只有三台电视,而我们有五个人,其中两人是合得来的,也就是需要四台电视才能满足每个人的需求。所以每当大家一起看电视的时候,就需要通过“抢”来分配了。

昨天是星期五,我们几个人都休息,所以在家看电视。爷爷奶奶都喜欢看新闻,于是就在床上看起了“1818黄金眼”。看他们表情有点得意,好像在说:“这回抢到电视了,你们三个,慢慢抢吧!”我们三个在客厅里愣了一会儿,就又开始抢电视。妈妈借口要上厕所,把房间里的那台电视给抢走了。我愤愤不平地说:“妈妈,你怎么可以在这里找借口呢?这太不符合规矩了吧!”妈妈不以为然地回答:“做人嘛,一定要有聪明的头脑。你和你爸就好好学习吧!”说着就把房门给锁了!

我们父子俩用“电眼”攻击着对方。我眼疾手快,先跑了。可爸爸也非常敏捷,眼珠一转,然后就用手把我推到了沙发上。等我起来时,老爸已经津津有味地看电视了。边看还边说:“这就是你妈说的聪明!”我就在爸爸身边跟他纠缠。“爸爸,你最好了,让给我吧!”各种好话不停地从我嘴巴里冒出来。可爸爸就像一个“废话加工厂”,说多少话也不会把他的“仓库”填满。看着爸爸无动于衷的样子,我只好结束战斗,跟着爸爸一起看电影了!

这就是我家的趣事,争抢中透着和谐!

小学作文家庭趣事【篇2】

上个星期天,阿姨带我们四五个小朋友到“豪亨世家”吃牛排,那儿离我家很近,就在大润发超市的隔壁。

一走到牛排店门口,就有一股浓浓的香味扑鼻而来。哇,真香!我垂涎三尺,然后我们迫不及待地走了进去。那里面的人真多,有的在切着牛排;有的在等牛排上来;还有的在吃水果沙拉。我们找了个好位置坐下去,点了餐,把纸摊在桌子上,半边放下来,就准备好了。

过了一会儿,一份牛排上来了。

“香草酱的牛排是谁的?”服务员问。我兴奋地说“我的,我的!”服务员就把牛排放到了我的位置上。

阿姨说:“可以吃了。”我左手拿叉子,右手拿小刀,快速的切了起来,又用叉子叉着牛排,狼吞虎咽的吃了起来。牛排香香的,嫩嫩的,是香草味的,里面还有鸡蛋和面,可好吃了。

阿姨看了哈哈大笑起来:“有你们这样吃东西的吗?”,我们几个小朋友你看我,我看你,笑的合不拢嘴。

吃完牛排,我们又跑到楼下去拿烤香肠和水果,饮料,肚子吃的饱饱的,回家的时候,我们个个挺着大肚子……

哈哈哈,这一天真高兴!

小学作文家庭趣事【篇3】

我生活在一个充满欢乐的家庭里,经常有许许多多好玩、有趣的事发生呢!

就打今天来说,连续发生了两件好玩的事。

今天,爸爸去上班,我和妈妈两个人在家里,很快就到了中午,妈妈问我:“唯,中午吃什么?”我回答说:“有摸思吃摸思呗!”妈妈说:“吃面条嘞?”

于是一场面条大赛即将开始!妈妈端上来了一盘西兰花,又端上来了两碗白水面,妈妈讲了讲比赛规则:石头剪刀布,谁赢了谁夹一口菜。“一二三!”我们齐声喊道。“妈妈你输了!我来夹一口!”我一口气夹了一大筷子,妈妈像个小孩子似的大喊:“唯唯你赖皮!”我回答道:“妈妈你只说夹一口,又没有说是一大口还是一小口,一大口是口,一小口也是口,都是一口嘛!”我们继续!眼看妈妈输的次数越来越多,我干脆告诉妈妈我出拳的顺序是布、石头、剪刀。妈妈掌握了大权,回回赢,结果,盘子空啦,面也没啦,中午过完啦!

晚上爸爸回来啦,晚饭后,全家尝板栗,妈妈发现板栗里有一个好大的虫子,连忙把虫扔了,然后剥了一个好的板栗快速扔到爸爸嘴里,骗爸爸说:“这里面有虫!”,爸爸吓的赶紧吐了出来,好长时间才悟出被骗。

我说啦,我生活在一个哈皮的家庭!

近视小学作文(精选3篇)


每个人的想法和观念都不一样,你觉得是错的事,别人不一定觉得。看过了解一样事物之后,每个人都有自己对其的看法。在日常的生活中,大家都写过心得体会吧,写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。在写自己的心得体会时要注意些什么呢?有请驻留一会,阅读小编为你整理的近视小学作文(精选3篇),请马上收藏本页,以方便再次阅读!

近视小学作文 篇1

瞧,镜子前的小女孩,多漂亮呀!一头乌黑发亮的长头发,一双水灵灵的眼睛,大得像两颗黑葡萄,又像两块黑巧克力。一张白里透红得小脸蛋,还有一排不整齐得小白牙。这就是我!可是自从戴上了一副眼镜后,带给了我无限得麻烦,我得可爱形象彻底毁灭了。

麻烦之一:同学乱取外号

当我戴着眼镜走进教室时,意想不到得事发生了。同学们都蜂拥而上,围了个里三层,外三层。好像记者在采访“明星”似的,真叫人不可思议。可更气愤得是,同学们竟拿我当典型,议论不休。有的说:瞧她这外貌,真是名副其实的“四眼钢牙”!(因为我牙齿也纠正过)。有的'还说我是“眼睛蛇”、“机器猫”……气得我“鲜血直喷三千尺”!!!

麻烦之二:生活不方便

现在我已经渐渐习惯戴着眼镜做事情了。但是它也带给了我许多得不便。如:喝茶或吃饭时,一股热气冒到了我的镜片上,变得模糊不清;下雨的时候,豆大的雨点落到了我的额头上,面颊上,当然也落到了镜片上。顿时,就像蒙住了一层白纱似的,模糊不堪。这滋味儿呀,可真不好受!

麻烦之三:毁灭了我的形象

星期天,当我想看看我的原貌时,妈呀,把我的心脏都吓出来了!原来,由于我经常戴眼镜,都给戴出“影子”了!简直就是“熊猫眼”嘛!

都是近视

惹的祸,我要摘掉眼镜!

近视小学作文 篇2

在我们的校园里,几乎是走到哪里都能看到一群近视生,所以说近视的情况十分的严重,我国小学生近视眼发病率为22.78%。可想而知,近视的人是多么得多啊!正好借助上个星期体检的机会,我做了一个小调查。

我最讨厌及最害怕体检了,我的眼睛也不是很好,每次一遇到体检我浑身的鸡皮疙瘩就会竖起来,多么想逃避它可是,怎么逃也逃不掉,只能把它留到最后一个了。她指的那些东西都很模糊,我几乎都看不清楚,我心想:完了,肯定很差的。果不其然,听到那个人说我的视力是4.1的时候,我瞬间就崩溃了。

等我体完检后,我就连忙把体检单折了起来,去问杨扬:你的视力多少啊?肯定比我高!我两只都是4.3哎。

问了问李雪茹,她的眼睛可比我好多了,一只4.7,一只4.8。刘苏雯的眼睛和李雪茹差不多,她是一只眼睛4.9,一只眼睛5.0.

这些近视的源头,几乎都是因为电脑电视而引起,导致这些近视的原因也有一部分来源于不注意保护眼睛而导致近视的,近视应该是大家都重视的。但是近年来,虽然对近视的态度有所改变,但是改变不大,导致全国中小学生近视发病率直线提高。我们班就有一些人得了近视眼,当然我也包括在内。

我觉得,我们应该养成良好的行为习惯:1、不在光线过强、过暗的环境下看书;2、不在晃动的车船上看书;3、保持真确的姿势,保持与书本一尺的距离;4、平时多做户外运动。只有这样,你的眼睛才会更明亮!

近视小学作文 篇3

自从我查出左眼近视4.8以后,家人每天就不停地提醒我:“陶陶,你写字时要把头抬得高一点,不然小心度数加深。”哎,我都这么大了,不需要这么提醒了。

近视以后,虽说坐第三排,但如果老师字写得小一点儿,我还是有点看不清。有次上数学课,老师叫一个同学上去列一道算式。那个同学字写得超迷你(对于我来说),老师又刚好问我她写得对不对。

我皱着眉头看了半天,才看清楚,回答了问题。老师“关心”地问了问我,“是不是近视了?回答这么慢?”“额……对。”我想了半天,才说了出来。

“哦。”老师若有所思地点点头,又补充道:“下次去配眼镜吧。”

“哦。”

近视了之后,我看电视每次看十几分钟,就要抬抬头,闭闭眼。不然的话,我怕近视度数会立马飙升。而且近视以后,我连看我最钟爱的古装电视剧的次数都减少了,害的我都错过了许多精彩的剧情了,呜呜……

没近视时,我总想带眼镜,因为觉得好玩。现在,近视了我却不想戴眼镜了。因为——听说戴眼镜眼睛会变得很丑。我可不想我的大眼睛变丑了。好后悔当初没好好保护眼睛啊。

我很苦恼,不知道到底要不要配眼镜,配了眼镜,右眼没近视也会近视。不配眼镜,左眼又模模糊糊的。哎,不知道怎么办了?但又有什么办法呢?毕竟是为了自己的眼睛啊。现在,我偶尔还会做一下按摩眼镜的机器,但愿好视力能回来。

郊游小学作文(模板3篇)


语文是一门非常博大精深的学科,而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了帮助我们发现语文的乐趣,提高学习的积极性,一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文,那么你知道如何才能写好一篇小学作文吗?以下是栏目小编收集整理的“郊游小学作文”,还请你收藏本页以便后续阅读。

郊游小学作文(篇1)

有一天,学校组织同学们去郊游。一大早,同学们就乘上校车出发了。我们首先到达了海滩,踏上金黄的沙滩,脚底软软的,可舒服了。一群海鸥在空中翱翔,好像是在欢迎小朋友的到来。突然一个同学指着远处开来的军舰,大喊着让同学们看,不一会又驶来了一艘帆船,蓝天,白云,船,金色的沙滩混为一体,可美了。

过了一会儿,老师喊:“同学们,我们该走了,跟沙滩说再见吧!”我们又踏上去农庄的路程。到来农庄,同学们第一眼就看见一畦绿油油秧苗和一块稻田。再往农庄进去,同学们又看到了一方鱼塘,低头一看,鱼塘里有好多鱼。同学们拿出面包来喂鱼,小鱼们都争抢着食物,场面可热闹了。老师又带着我们走过了一座果园,果园里到处是水果香,在果园主人地允许下,我们每个人品尝了新鲜的水果,大家吃得可开心了,老师说我们个个是个小馋猫。

我们继续往前走,经过一座石桥,石桥有一条清澈的小溪,听见溪水“哗,哗”地流淌声。前进15米左右,我们又到了竹林,一竿竿翠竹高高的树立着,好像是士兵笔直地站在那,保卫着周围的一切。“叽叽叽,喳喳喳-----”是什么声音,原来竹林上方正有一群小鸟在开音乐会,可热闹了。

老师按排我们就地用餐,同学们三个一群,五个一伙围坐着,开始用餐了。时间过得真快,只听见铜号声想起了,这是集中的号声,我们整理好书包,举起队旗,高高兴兴地回家了。

郊游小学作文(篇2)

今天,我们一家三口和同学几家人一起,约好了到临海茶寮枫岭,去看枫叶。

刚到那里,我们就看见了一片片竹林,碧绿碧绿的,这让人感觉空气很新鲜,整个人很清爽。接着,我们沿着盘山小路到了茶寮枫岭半山腰的停车场。下车后,我们都迫不及待地开始登山,观看风景。在上山的路上,我发现每一个景点都有一块石头,上面都刻着该景点的名字:有两颗树缠绕在一起的“谁解风情”;有像很多猴子在上面的“金猴备棒”;有很多不同树种全都绕在一起的“和而不同”;有一块方方正正的大石头坐落在山崖上的“博士醉卧石”;有一棵又粗又大的参天大树“苦乐年华”;有一棵树枝很长的从一旁延伸出来的“执子之手”;还有一棵弯曲向天的“曲颈向天”;旁边还靠着一棵直冲云霄的“壮志凌云”等许多形态各异的景像。不过,来的时候我们期待会看到的满山红枫叶却不是很多,这时候山上大多是还没变红的黄枫叶。大人们说大概时间还没到,这有点让我失望。

从茶寮枫岭下来,时间还早,父亲母亲们觉得还可以玩会。于是他们就决定带我们到灵湖景区再玩。出人意料的是我在那里遇到了两件事,让我觉得很开心。第一件事是我在景区看到一个个方方的石墩从水面露出一点点来,一个接着一个,在水面形成了一条路,我和同学们在上面欢快地跳过,觉得很愉快。后来我问父亲这是什么?父亲说这叫“涉水石墩”。第二件事是碰到了我幼儿园时最要好的朋友—余柯锦!而且不是在椒江,是在临海啊!你说巧不巧!

“该回家咯”。父亲母亲们在喊,我们只好恋恋不舍地踏上了回家的路。但是我感觉今天玩的很高兴很高兴!

郊游小学作文(篇3)

“走,走,走走走,我们小手拉小手。走,走,走走走,我们去郊游。……”

星期五,我们学校组织了一次综合实践活动,带我们低年级的同学去丰乐葵园玩。一大早,我们就来到学校了,我没进班,我等啊等,好不容易集合了。校长又给我们讲话,要我们注意安全,注意卫生,不要乱丢纸屑,留下文明、留下美。终于,我们排队上车了。

一上车同学们就叽叽喳喳橡小鸡一样叫个不停。可是没过多久,我就开始头发晕,腿发麻,谓发胀,我好想吐。天哪,我晕车了。

终于到站了,我和同学下车了,我们一起排队来到葵园里。我们为自己班选了口号,“飞虎、飞虎,生龙活虎。”“我能,我行,我最棒!”我们的队歌就是《郊游》。

教官和老师带着我们去了很多地方。我们做了很多游戏,还疯狂的玩。我走了独木桥,爬了高网,还和同学一起玩了跷跷板。

最有趣的是玩三步游戏。第一步,爬橡胶轮胎,第二步,走独木桥。第三步,从大橡胶轮胎里钻下来。前两步我都顺利通过,到了第三步,我下不来了。我是背着包上去的,结果从大轮胎中下来时,我的包被卡到那里了,下不来了。我的好朋友刘敬谦帮我拿走了包,我才钻了下来。

我们还去看了动物,有鸵鸟、孔雀。我做着各种动作和孔雀比美,想让它开屏。可是,它竟然不理我,一直也没开屏,也许是没看见我吧。

时间很快就过去了,老师让我们集合起来,坐着车回学校了。

这一天我过得太快乐了,盼着下一次和同学一起郊游。

小学反思作文精选3篇


本文为执笔作文网推荐专题“小学反思作文”相关内容。

小学反思作文【篇1】

行为规范

谈到行为规范,我大多数做的还不错,可是总有一些小细节做的不好。好比我有时会很小气,同学问我借东西,我会找理由说:“我也要用,不能借你。”实在我并不用,只是小气不愿意借给他,怕他弄坏了我的东西。而有时,我问别人借东西时却似乎别人非要借给我一样。我不应该这么小气,要乐于助人。还有一次,我在午会课上问了同桌一道标题问题,结果被小干部记了学号。我不应该上课讲话,假如要问问题,应该举手,或者问老师。今后,我还要继承努力,改掉这些小毛病。

学习

在学习中我最不拿手的就数数学了。小学时,我的数学基础就很差,刚进中学的第一次考试我就没考好。从此,我天天放学都留在老师那里造作业。妈妈还帮我请了老师,再外面补习。再加上我自己的当真、努力,我的成绩在不中断进步,从以前的五十几变成了六十几,又进步到了七十……这次期中考试我考了81分,可是我仍旧不满意,由于我仍是错了两道计算题,太不应该了!下一次考试我一定要考出更好的分数。

小学反思作文【篇2】

在这一个月的学习中,我虽是受到了一些挫折,但我将头低下来,而是去勇敢的面对,并且也得到了一些学习的方法,但与此同时我也是受益匪浅,从成功中汲取了经验,增强了自信!从失败中熟悉到了自己的缺点,并且做了改订计划!初步情况来看,已经有了一定的效果!

在这个月的学习中,我加了一倍的努力,绞尽脑汁寻找学习方法,由于在这个时候我我停到了考试这个词,并始终为了一个目标而奋斗---那就是不管在什么科目,什么程度上,只要超过班级第一名的一项,哪怕仅仅是一分,我的目的也就达到了,恰好很幸运我的历史分数比班级第一高了3分,我很兴奋但是我不会沾沾自喜,由于我知道,从明天早晨的6点开始我的下一个目标之旅又要开始了那就是比年级第一再轻微高那么一点,到那时我会很满意的对自己说一声辛劳了继承努力吧!在这个月的学习之旅中我得到最宝贵的一句话就是---看!你的前面还有人!下一次考试,我只有一个信念---努力努力再努力,那就是完美!

小学反思作文【篇3】

作文难,这是困扰着众多小学生的老大难问题。同时几乎也是所有语文教师都头疼的问题,由于批改作文量大、重复、枯燥,从错别字到布局谋篇,改得自己头昏目眩。而学生拿到面目全非的作文,不见得有几个能专心地读一读老师的批语,兴高采烈地主动修改自己的作文。

我在教授教养过程中,可以说对作文教授教养颇费精力,总以为只要老师细致的批改就行,结果是高耗低效,有时感到束手无策。我精心批改,写上几十字,甚至上百字的评语,打分数,定等级,结果学生都渐抛脑后,获益甚少。今天,在了解了小学作文教授教养中“档案袋评价”的'研究后,方知自己理念的滞后。从材料中,我看到了语文课改中评价体系的独到之处,“档案袋评价”的长处主要体现在“以学生为主体,教师为引导者”的新理念,从而把老师从“评语”、“分数”、“等级”的枷锁束缚中解脱出来,以还学生“自主”、“自评”、“自赏”、“自审”的空间,从而激发学生的写作爱好,进步学生的写作能力和鉴赏能力。现就我本人做一下反思:

首先是进步了学生写作的积极性。《语文新课程尺度》指出:语文课程应致力于语文素养的形成和发展,而写作能力是语文素养的综合体现。之所以在语文教授教养中培养和激发学生的写作爱好,由于学生的写作能力对学生发展来说非常重要。而在作文教授教养与评价中使用写作档案袋,能增强学生的介入热情,促进个性的充分发展。

其次是推动了课堂教授教养的改革,语文教授教养最直接的实施渠道就是课堂教授教养,它是语文教授教养的主阵地。档案袋作为教授教养治理的重要手段,只停留在学生的资料袋上是远远不够的,而向课堂教授教养的延伸无疑会促进课堂教授教养的改革,使之更丰硕、更精致。

再次是架起了心灵之间的桥梁,档案袋的交流与展示如同一座座洒满温情的小桥,使学生与教师、家长之间联络了感情,增进了情谊,促进了反思。

最后是通过“档案袋评价”技术的运用,揭示出学天生长的轨迹和提高的方式,克服传统作文教授教养中的静态评价带来的弊端,实现了评价轨制从“一元”向“多元”转化。

此外,档案袋的评价也有一些局限性:档案袋的使用,需要教师投入了大量的时间精力,给老师增加了良多工作量;对档案袋的编制质量进行评价时,尺度很难确定,难以做到客观、公正;档案袋评价不能对所有的科目都实用。因此,要准确对待档案袋评价。

总而言之,作文教授教养是小学生熟悉水平和文字表达能力的综合体现,在小学语文教授教养中据有十分重要的地位。档案袋评价确实为教师和学生提供了评价的新思路、新方法,正引导我们朝着尊重学生、发展学生的方向前进。这个装载着学生学习写作点滴的小小口袋,不仅记实着学生在写作上的成长,也有效地促进着学生在各个方面的健康成长。

小学作文我的房间(汇总3篇)


语文是一门非常博大精深的学科,写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识,通常老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业,那么关于小学作文应该怎么进行写作呢?为此,执笔作文网小编特意呈上“小学作文我的房间”,仅供参考,欢迎阅读。

小学作文我的房间(篇1)

顺着斑驳的石板小路步入竹林深处,映入眼帘的是一个幽静的房间——典雅、别致,给人以“曲径通幽处,禅房花木深”的感觉。

你瞧,周围花木成群,树影婆娑,洒落在竹林间的阳光斑斑驳驳,像跳动的精灵。深呼一口吻,竹叶的清香沁入你的心脾,将你心中的烦恼荡涤得一干二净。

在青灰色房间的周围,爬满了枝蔓摇曳的藤条。门口挂着几串风铃,轻风吹来,风铃碰撞,发出丁丁当当的声音,给房间增添了几分浪漫。走进房间,暖和的小床,靠窗的书桌,亮堂堂的地板,还有陪伴我多年的玩具“宠物”在向我招手。固然房间不大,但却让人感到温馨。

天天清晨,跟着鸟儿清脆的.鸣叫,我从梦中醒来,锁上门,沿着石板小路走出竹林,跨进学校的大门。傍晚,放学回到我的房间,悄悄地做着功课,没有任何人打搅。晚上,天上的星星、月亮把光辉洒在这片净土上,我捧着书,依着窗户,细细地品尝着读书的乐趣。

这便是我心中的房间,一切是那样富有诗意,那样和谐,令人心旷神怡。

小学作文我的房间(篇2)

每个人的风格、个性都不同,所以布置出来的房间风格、外观都有所差异。我的小房间,便是我的一方小天地。

东边有一个门,是墨绿色,一进门,就像走进了童话世界一般,雪白雪白的墙壁,天蓝色的天花板上,悬挂着一盏超美的挂灯,整天都亮着。土黄色的地板,给人一种头顶蓝天,脚踩大地的感觉。

西边有一个衣橱,它分上下两层,上面是我夏天穿的衣服和冬天穿的衣服,下面是放外套和裤子。书橱在左边,有两个箱子,里面全是鞋子,天暖了,我就会把它们拿出去晒一晒。

南边有一张精致的写字台,写字台上有台灯、青蛙似的闹表、一盏淡紫色的台灯,一个笔筒,上面还放着学习用的文具,我每天放学都会在这里学习。写字台下面有一个大大的书橱,里面放着一些课外书,如《安徒生童话》、《格林童话》、《世界奇观》、世界之谜》……写字台上有一个窗户,每天清早,灿烂的阳光就会透进我的小房间,在墙壁的反照下,整个房间显得格外明亮;晚上,当我学习累了时,一抬头便可以看见天上的星星和月亮,窗户帘是用千纸鹤做的,那扇窗帘共有五行,每一行有十只千纸鹤,这些千纸鹤都是我精心制作的。在写字台的右边,有一台电脑,电脑里面有许许多多的知识。它可谓是我的一个好帮手了,每当我有问题时,都会去请教它。

北边是一张床,睡在上面可舒服了。床的左边有个小橱,上面有一个杯子、还有一个暖壶,如果晚上口渴了,可以倒水喝。在床的右边,我会放上一盆腊梅,它的不畏艰险、坚强不屈、默默无闻、无私奉献的那种精神,会时时刻刻激励着我上进。

小房间虽然不大,但却充满了活力与生机,它每天都会给我带来无穷的乐趣,我喜欢我的小房间。

小学作文我的房间(篇3)

嘿!朋友,你观察过你身边的房子吗?现在的房子大多以方形为主,注重整齐美观,但较死板无变化。最重要的是,现在的房子看着坚固却脆弱的不堪一击,不管是人为破坏或自然灾害,房子往往起不到保护作用,更可能变成累赘。

2035年,作为一名高科技建筑设计师我决定开发一款能够真正保卫人类房子。

首先,未来的房子是悬空的,不占用地球土地,并且伸缩自如,完全满足个人需求。再来,房子必须很坚固,撞不破,烧不烂,什么也无法破坏它。它不仅有防护系统:如反弹、变形、分解,更具备反击系统:火箭筒、钢刀。并且会分析每位来访者的脉搏、血压、爱好等情况做出相适应的接待方式。

最神奇的是房子可以转移。在地震等灾害来临前房子会自动提前转移到安全地带。又或者你想换个风景,换个心情,房子也能立刻满足你的需求。

怎么样?未来的房子厉害吧!

热搜作文:难忘的回忆作文六篇


作文是通过文字来表达自己的目的,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。也希望自己写做的作文言简意赅?这篇热搜作文:难忘的回忆作文六篇能在学习的道路助你一臂之力,更多精选作文请关注执笔文学网

难忘的回忆作文【篇一】

感谢邀请:

年三十晚上与父母一块包饺子的时刻。

回忆很深,有的爱慕虚荣,有的攀比,有的表面功夫做的好,同学聚会大家都不怎么在意

春节,是人与人融合、交流的故事。要回忆的东西太多太浓厚了!

有丰富的食物享用,是满满的回忆!我出生在七十年代,那时物质还很匮乏,只有春节才能大块朵颐。

腊月底便跟着祖母、祖父赶年集。买海带、大块猪肉、鱼、碗筷、凳子还有筐子、盆,各种调料。现在仍深深记得十三香浓郁的气息,还有小老板的叫卖声。小老板一边动作熟练地包十三香一边吆喝:"十三香真是香,一香香到黑龙江。″

买回食材,当厨师的祖父大显身手了。洗干净生肉,分割。大锅炖肉,加上水、佐料、盐。点燃干柴,剩下的就交时间了。

蛋白质与盐和火的恋爱热烈开始了,肉香氤氲。小孩子忍不住,不停地问爷爷,快熟了吗,快热了吗?

等待新年的到,多么有趣。

味道记忆在心里。

在剁肉馅的声音里入眠。

在鞭炮声里起床!

最快乐的是放鞭炮,男孩子要比赛的。谁的炮最响,谁最胆大。比如用手拿着鞭炮点燃,用鞭炮吓唬女孩子等等。

鞭炮的香气和烧香的气味混合一起,这就是年味。

这就是年的记忆。

难忘的回忆作文【篇二】

我的回忆不像天边的银河,星星点点,明明晃晃;我的回忆不像树叶,总是那么谦逊;我的回忆更不像照片,能定格住那美好的一幕;我的回忆像是像乱七八糟的散文集,所有情感融合在一起。

有一篇集子令我难忘。那是六年级的最后一天。那一天,我们实现了开学以来的梦想,那就是可以和同学们在一起,而不学习。我们已不顾忌男生和女生间的距离,都像哥们儿一样。因为,我们知道那是在学校班级里的最后一天,以后可以去看老师、可以去聚会,但永远不可能再给我们一个班级,不可能再听老师们给我们讲课了。

我们在班级的最后一天,把班级打扮的漂漂亮亮的,黑板上有我们每一个同学乱七八糟的签名,好像班级就是我们的家。是的,班级就是我们的家,但我们的家没有尊贵之分,只有和睦平等。

我们在班里肆无忌惮的玩着说着笑着,最后找老师签留言做为永久的回忆。唉!这时,我们最最最最不愿听到的声音最终还是回荡在我们的耳边,这声音像震耳欲聋的雷鸣声,像秋叶落下来的声音,像杯子被打碎的声音,这就是我们最后听到的铃声。

放学了,我依依不舍的跟老师说再见,而老师说:“以后还可以再回来看我!”。我说:“抱抱!”老师立刻给了我一个拥抱。我顿时热泪盈眶,泪像雨点般落了下来。我和同学们走了,老师今天却没有领队下楼,只是默默地看着我们渐渐消逝。

这就是这篇集子的故事,这也是我最难忘的回忆。所有人在回忆小学时光时,都也是时而欢声笑语,时而泪流满面。这可能就是为何我把我的回忆看做是乱七八糟的散文集吧。

难忘的回忆作文【篇三】

在我的心中,回忆是一条金色河流,翻滚出的每一朵浪花,都装着我们的往事。回忆起点点滴滴,让我最难忘的是那次参加实践活动。

那个阳光明媚的周三,老师带我们去罗东实践小学参加实践活动。我们班的活动有法律、做瓯窑、模拟驾驶。我特别喜欢法律课和模拟驾驶课。老师先给我们介绍了许多毒品种类,有罂粟花、罂粟果、吗啡、海洛因,并告诉我们其中海洛因是“毒品之王”,它是由罂类植物制成的,毒性十分强。接着,老师还带领我们角色扮演。在一个法庭里,大家兴致勃勃地表演着:有三位同学惟妙惟肖地扮演着公正的法官,有几个扮演公诉人,而我演的是一名辩护人,为被告人做辩护的。我们十分投入地了解剧本,讲述的是三个学生贾浩、乙然、包志林殴打学生丁新。学生贾浩与丁新在排队领饭时起了争执,便扭打在一起。幸好老师及时阻止。但是贾浩不甘心,便约了朋友乙然、包志林去打丁新。乙然持刀伤人,丁新住院。这就有了这场官司。没想到同学间的小摩擦,也会引发违法行为,从中我悟出了一个道理:同学间出现矛盾不可避免,我们不要因小事而铸成大错,有错应当和颜悦色地谈论,不应出口伤人,更不能挥拳相向,造成违法行为就后悔莫及了。

第二个打动我的活动是做瓯窑。老师讲解了要点后,还给我们做了示范呢。我了解到做瓯窑时坐的姿势十分重要,做瓯窑需要陶泥,要把陶泥放进做瓯窑的磨盘的正中央,再把手打湿,然后把两个大拇指陶泥正中央,紧紧地握着。光看老师做是很简单的,但自己做就难了。我也是按老师的过程做的,可为什么陶泥盘转不起来呢?我环顾四周,看见大家都踩着踏板,陶泥盘就转起来了。结果我踩得太用力了,陶泥都要飞出去了。这次就这样失败了,经过一次又一次的尝试,我终于成功了。我明白了一个道理:一个人要想做什么都成功的话,就要学会观察、学会细心,这样才能成功。

回忆是美好的,是令人难以忘怀的,有心的我们还能从中学会一个又一个道理。即使这次实践活动只有一天,我也不会忘记它。

难忘的回忆作文【篇四】

每一个都有一段自己开心的回忆,没吃回想起来都让人开心,让人很想再过一段美好的回忆。然而,那段开心的美好回忆时时浮现在我眼前。

记得是去年的国庆节放假,我们一家去了绍庆的七星岩玩了一个下午,虽然只有短短的几个小时但使我留恋忘返。

中午12点几的时候我们到达了七星岩南门的入口。我的肚子已经饿的咕咕作响了。我们买好门票,爸爸带我们去吃了午饭。我们吃完饭,准备开始游玩了。

我们走进景区,那儿花草树木、大山大湖样样俱全。还飘来一阵阵花儿的清香。我们走了一阵子,发现前面有座很高的山,于是我和爸爸就去登山了。我和爸爸开始登山了,上面的游还真不少,也许是因为国庆节人多的原因吧。我和爸爸两个一步一步的艰苦奋战,经过不知多久,终于到山顶了。我想远处望去,哇,真是漂亮,没想到七星岩的金色如此优美。远远望去,数十做奇形怪状的大山分成两排一直延伸到一个大湖的边边,像一群忠实的战士保卫着自己的国土。太看一下湖里,湖中有座小岛,小岛上隐约可以看到一条瀑布流下。周围的雾水围绕绕着岛四周久久不散。为大瑚增添了一到景色。爸爸用相机帮我拍了几张照片然我以后可以再次欣赏这个美景,休息完后,我们就下山了。

之后,让我记忆最深刻的就是去龙岩洞划船了。我们坐上了小船,洞里都是水,爸爸划动船桨,开向洞的深处。我把手伸进水中,好凉呀!我乐滋滋的玩着水,到尽头时,我们看见许多的石头,我们上了岸,开始欣赏这些石头了。我看见一个大石头,两边都有一块小石头,中间有许多一粒粒的石子,旁边的牌子写着仙人对弈之后我还看了五指山、佛珠什么的有些不记得了。回去时,我抢着划船,我一拿到船浆就激动,使劲的划水,试船飞快的前进,我说:哈哈哈,真好玩,到出口时,我赶紧后滑水,让船稳稳的停住了。我们除了龙岩洞,游玩了许多游戏:铁索桥、喂鱼。直到天灰灰暗才开车依依不舍的回家了

虽然这是去年国庆节发生的事,但我还记忆犹新,因为那里的地方不但景美,还让我玩的开心。

难忘的回忆作文【篇五】

难忘的回忆

童年,就像一串七彩珍珠,串起了我们留下的酸甜苦辣,记录着我们童年的点点滴滴。在记忆的长河里,有一件事令我记忆犹新。

那是一个寒冷的冬天,站在厨房,我禁不住打了个寒颤。吃完早饭,我准备去玩,但妈妈却对我说:“把桌上的三张卷子做完以后才能玩。”“什么!这么冷的天还要让我做卷子?”我不满地嘟囔着。可没办法,“圣旨”既然下来了,我只能遵旨了。

我无奈地坐到书桌前,翻着妈妈为我准备的卷子,三张,这要做到什么时候呀!就在我唉声叹气的时候忽然眼前一亮,这是什么?我拿出仔细一看,哇!原来是答案!我欣喜若狂。马上便产生了一个念头

妈妈回来了,一进门就问我:“卷子写完了吗?”“刚完.”我搓着双手回答说。“让我看一下!”妈妈拿着卷子认真地看了起来。“我没有抄答案!”我害怕妈妈冤枉我,就迫不及待的说。“我一看你做的题就知道你没抄。”妈妈把我的两手夹在她的手掌之中,我顿时感到无比暖和。“嗯,你是一个诚实的孩子,可以去玩了。”

“哦”原来那张答案是妈妈为了考验我而故意放的,幸亏我没抄,要不然……

通过这件事,我明白了一个道理:无论做什么事,都要凭自己的真本领,这样的收获才是最甜蜜的。

点评:文笔细腻,感情真挚。一个小小的考验,一次复杂的内心斗争,让你明白了:无论做什么事,都要凭自己的真本领,这样的收获才是最甜蜜的。可见,你读懂了妈妈的良苦用心。

难忘的回忆作文【篇六】

每逢佳节来临,人们总是欢声笑语,处处洋溢着浓厚的节日气氛,而那时,我们都沉浸在欢乐之中的。我最喜欢的节日是过冬,因为那年过冬,有我最难忘的回忆。

我们南方人过冬一般都是在晚上过的,而才下午时刻,“过冬”这个话题已经在我们宿舍里传得沸沸扬扬了。有一些同学说她们当天晚上会请假回家过冬,因为她们没试过不在家里过冬的。我们这些留守儿童,回到家里也是没几个人的,而且路途比较遥远,所以我们就决定在学校过了。

晚自习时间到了,我和几个同学匆匆忙忙地跑回教室去。而这时班主任叫住了我,说:“待会晚自习下课你们来我宿舍一下……”老师最后说些什么我也没听清,因为我只忙着喘气和想着待会拿什么书上晚自习。

晚自习下课后,我通知了宿舍里没有家的同学。我刚拿起手机,就看到老师给我打电话,说要我们每一个人都拿自己的饭盒下来。我们全都不知道老师为什么要我们这么做,所以我们只能逼于无奈地按着指示做了。

我们去到老师的宿舍里,看到有一包速冻汤圆和一包速冻饺子。这时我们都恍然大悟了,原来老师找我们一起过冬。这时天气比较冷,我们到了老师的宿舍时都把手掌合十,对手掌呵气。

等我们坐了一会儿后,老师向我们递过饺子和汤圆,叫我们煮。他说他不会,以为我们会,其实我们谁也不会。我们这一群人看着这两包东西,无动于衷,也不知道还从何下手。最后,小红就当起了“指挥官”来,说:“不如这样吧,先打煤气,洗好锅,然后烧好水吧。”我们只能按指示来做了。

我们分工合作,很快,水开了。我们把汤圆倒下锅去,然后就不知道该怎么办了。我就去问老师:“老师,你这里有糖吗?”“要用糖的吗?我不知道耶,要不我去小卖部买?”说完,老师刚准备起身去买,然后就转过头说:“小卖部没有糖卖的,我上次问过了。”我扁了扁嘴表示不开心。这时小丽说:“不如放盐吧?”我们那时居然全都同意了,因为我们根本没什么主意,就是谁有主意就听谁的。我很用力地倒着盐,然后小红一把夺过我手中的盐说:“够了,这不是炒菜,不用放太多盐的。”

放完盐后我们发现,汤圆居然黏在一起了,我们都不知所措了。这时老师走了过来,拿起一个勺子在汤圆中轻轻地搅。我们双眼对着锅里的汤圆,谁也不敢去吃,因为汤圆里面的芝麻糊已经漏出来了,黑糊糊的。最后,还是我去尝了一下。吃完一口,我把眼鼻嘴都弄成了一团。他们所有的眼睛都盯着我,脸色凝重。我勉强地把汤圆吞下去后大叫一声:“怎么有这种味道的汤圆,有甜,有咸,还有糊的。”说完后我像一直豹子飞快地去找水喝。这种味道,毕生难忘。他们看到我这副表情,然后又很好奇那锅汤圆的甜,咸,糊参和成的.味道。所以他们亲身体验了一下,我看着他们的表情,好像比我的还夸张。

吃完这口毕生难忘的汤圆,喝了一口水,然后歇了一会儿。突然,有一股糊的味飘入我们的鼻子中。小红“啊!”的尖叫一声后,从厨房拿出一盘煮糊了的饺子出来。不过,这时我们谁都不敢吃了,因为怕这饺子像汤圆一样。不过我们班主任向来都喜欢挑战稀奇古怪的事,所以他就当了一回“出头鸟”。“哎,好吃哦,你们试试。”我们毕竟已经饿了,听到老师这样说,我们就蜂拥而至地向饺子飞奔去。

经过一场激烈的“打仗”,我们终于可以好好地坐下来,一起喝杯饮料了。虽然我们把汤圆煮的又甜又咸的,不过我们却因此笑得挺不直腰,合拢不了嘴。来日方长,我希望我们还能在江湖上再过一次冬,再吃一次甜,咸,糊的汤圆。

夏天的小学作文大全(通用3篇)


小学语文是非常重要的一门科目,而作文教学是语文教学里的重头戏。为了锻炼我们思考问题的能力,提高我们的语言表达能力,一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业,有没有可以参考的小学作文的模板呢?以下是小编精心收集整理的夏天的小学作文大全,带给大家。在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

夏天的小学作文大全 篇1

一袭长裙,一副墨镜,一缕阳光,一丝被风吹起的长发,在漫长的寒冬和等待之后,夏天就在这样的悄无声息中到来了。

在夏天里,我想做的事情有很多。想去长满山花的地方用相机的快门将美景定格;想和你吹着海风手挽着手在海边漫步,听海的鸣奏。想在月下静静聆听夜的声音,听虫的鸣叫,听夜莺的欢唱;想在丁香花的香气四溢中躺在你的臂弯里沉沉睡去。

夏天,是这样一个多情又浪漫的季节,让人充满了幻想和期待,整个空气中都飘散着暖暖的暖昧气息,在大街小巷牵手的背影里,在十字街头张望的眼眸里,在咖啡厅四目相对的静坐里,在商店飘满香味的奶茶杯里,在公交车站牌下的等待里,在没有你就无法入眠的深夜里。

并肩和你躺在洒满阳光下的草地上,可以听得到你的呼息,可以感受到你的心跳,可以触摸到你的脸颊,可以看到你眼中温暖的柔情。在这样的夏天里,只想做一个如风般的女子,就着阳光,轻轻拨乱你的发丝,再轻轻理直。

闭上眼,你就在身边。

在这样被风吹过的夏天里,只想和你牵手走过,那飘忽的背影,便是这个夏天里最美的风景。

夏天的小学作文大全 篇2

今年的夏天格外的奇怪。

渐渐地,我们度过了春天,迎来了令人期待的夏天,每个人都很开心——因为可以去游泳!

夏天的开始,知了还没唱歌,太阳却已经开心地发光!“好热啊,这么早就这么热了,这奇怪。”街上的行人不时地会发出抱怨,人们想去游泳,可游泳馆还没准备,就只能拿扇子扇扇风。老爸带我开车去买菜,过了一会儿,我们提着满手的菜出了店门,我用手臂挨了挨车座,“好烫!下次要打伞了!”于是,我们晒了会儿太阳,就坐车走了。

到了中旬,是个游泳的时间。谁知,刚想出门——外面下起雨来了,不是太阳雨,而是雷阵雨。我们待在家里,捂着耳朵,把有电的东西都关掉了。这样的事情不是一次两次了:我们在放暑假前上课时,早上还“风平浪静”,一到学校又下雨了,这是不是计划好的?还有几次在课堂上,天空上时不时发出“轰隆隆”的声响。春天都没有这么“可怕”!

放暑假了,我着急地问爸爸:“可以去游泳了吗?”“不行不行!还不是时候”爸爸解释道。果然,下午就下了一场毛毛雨,人们又一次在夏天打雨伞了……后来我又一次问爸爸同样的问题,爸爸说过两天——因为最近老是下雨。爸爸说等天气稳定了再去。

哎,这个夏天可真让人难受,时间又过得如此快,不都是说夏天长吗?可我不觉得今年长,转眼就到了七月了……

我盼望着赶快到夏天的末尾,希望这如此怪的夏天不要在来了!

夏天的小学作文大全 篇3

今天,我,妈妈,黄开炫和他妈妈参加了QQ群的活动,四明山李家坑漂流。我怀着好奇的心墙坐在车上。

不一会人到齐了,我们出发了。过了一小时我们到了目的地,一看:人山人海,让人见了想:一定十分好玩,也让想到:天那么热,人那么多要不不去了?我也这么想过,但还是我的“好奇心”胜利了。我们排着队,不一会儿就到了。

我和妈妈坐上皮艇在平静的水面上,水很平静,我们须划起船浆才能先前进。可,我和妈妈都不会划船,怎么办好呢?我不管三七二十一拿起浆,划起来。一开始还好。船进了一点,又开始向反方向转圈。于是我发现左边划几下右边划几下,船就向前前进了。做好了“船夫”到了急流区。

我用力抓紧了皮艇上的绳子,我们坐着“冲刺”水流越来越急。我们四处碰到石头,那一下撞击,把我差点抛起来。到了四米的落差了我们被冲了下去,我在下面,我大声叫着,把自己的快乐大声喊出来,谁知“引”来了大水,从头上“倒”下了,衣服一下了全湿了。第二次到四米落差时皮艇里的水还有一半,冲下去,我们又在“游泳”了……

今天真快乐。

爱漂流,因此爱夏天!

描写春天的小学作文通用3篇


小学语文是基础教育中一门重要的学科,而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了帮助我们感受多姿多彩的世界,感知语言的魅力,老师肯定会布置一些写作的任务,例如写小学作文,你是否正在为小学作文的写作感到苦恼呢?根据你的需要,小编精心整理了描写春天的小学作文,欢迎大家参考阅读。

描写春天的小学作文 篇1

春天来了,小山悄悄换上了绿袍,小草依依不舍地离开泥土妈妈的怀抱,探出头来,犹如一个害羞的姑娘,怯生生地看着这个世界。

柳树舒展开了嫩绿的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在随风漫舞;夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,一阵风吹来,桃花纷纷扬扬地落下来,就像一只只翩翩起舞的粉蝴蝶。绿的柳,红的花,真是美极了!

春雨轻轻地洒落,雨像绢丝一样,又轻又细,无声地滋润着大地。在春雨的滋润下,麦苗长得更翠绿,菜花儿开得更金黄。在一条纵横交错的田沟里,春水淙淙地淌着。扬树、衫树在春雨中舒展着枝叶,贪婪地吮吸着甜甜的雨水。

空地上,拉着风筝线的孩童们在地上跑着、笑着、欢呼着。空中飘荡着各式各样的风筝,“大蜻蜓”、“长蜈蚣”、“火凤凰”、“包公脸”……把蔚蓝的天空装点得像美丽的万花筒。 它们颤颤悠悠,互比高低,都在向着蓝天,向着白云,向着未来展翅飞翔。

我看了这美丽的春景,陶醉不已,情不自禁地作词一首:忆春天,春天好,风景旧曾谙。桃花绽放粉如胭,翠柳垂下绿丝条。能不忆春天?

描写春天的小学作文 篇2

春天来了,春姑娘带着微笑悄悄地来了。虽然我们学校不大,没有那五颜六色的花,但我们校园里有一排排美丽的柳树。当我一走进学校,我就会看见那一排排美丽的柳树,心里非常地舒服。

前一段时间,老师让我们去观察柳树。我从楼上往下看,它有点嫩黄色,好象似有似无的,当你仔细看时,才能看见有嫩黄色的小芽。当我下楼看的时候,我看见柳条已经变得很柔软了,掰也掰不断。再看看那柳芽,就像是一个个小生命啊!

今天我再看那一排排柳树,可就跟前段时间的柳树不一样了。往远看柳树就变成嫩绿色的了,就像披上了一层青纱。在近处看去,柳芽就长出了一点小叶子了,浅绿色的柳絮包,就像一个个吃饱了的毛毛虫。柳条变成了嫩绿色,让我想起一首古诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”

当有风的时候,柳条就随风飘扬,就像一个小姑娘在风中跳舞。没有风的时候,柳条就一顺朝下,好像在听同学们读课文,也好像在看同学们上体育课。

啊,柳树真美啊!它就像我们的朋友一样,我喜欢这美丽的柳树!

描写春天的小学作文 篇3

春天是门前清彻而又明亮的小溪,放声歌唱,春天是嫩绿嫩绿萌发的小苗,茁壮生长;春天还是一只只比翼双飞的蝴蝶,翻飞盘旋。

每当我看到城市被一大片的绿覆盖,我就感到了春意盎然,可是现在春天是来了,却跟我们玩起了捉迷藏;我迫不及待的想找到春天,因为我喜欢春天,喜欢春天的颜色,更喜欢它所给予的美丽景色,也喜欢春风吹过草地后的甜美味道。

于是我到了乡下去寻找消失已久的春的感觉,春的气息,我一到了乡下,瞧着百年大树那茂盛的树叶,紧凑紧凑的,只能隐隐的看见几束阳光若隐若现,我感觉春天的气息扑鼻而来,我所有的烦恼都被丢到了九霄云外。

春天,真是妙不可言,它有着无限的活力,渲染了整个世界,它让万物复苏了,是它赋予了大自然的生命。可在城市里却感受不到这种奇妙的感觉,是我没有发觉吗?想到这里,我不禁头涔涔而泪潸潸了。我真希望有一天,春天也把生机勃勃的感觉一丝不藏的带到城市里来。也可以人让我在清晨打开窗户,就能闻到春天的呼吸,嗅到大自然让春天滋润后的芳香;不仅如此,春天的魅力还不只如此,、它还让我感受到了万物复苏的气息,一切的一切都变得生机勃勃,富有生命力,增添了几分春的气息。在春天里,雨后的竹笋节节高,我们也是如此。春天,当第一声春雷,第一滴春雨,第一声春炮打响后,万物都活了,大地也被赐予了生命,大地中的小芽儿也冒了出来,都是那么的有活力,都是那么的有生命力。

这就是春天,这就是我想寻找的春天,这就是我心中的春天,这就是春天所拥有的魅力,这就是春天带给我们的“营养”。春天,我认为是最美好的、最有活力的、最有感受的季节,正所谓:“一年之计在于春啊!”

春天的小雨小学作文(模板3篇)


学生时期我们需要写各种题材的作文,写作可以用文字表达你的思想和文字。优秀的作文会成为学生写作的参考资料。写作要避开那些坑?为此,执笔作文网从网络上精心整理了《春天的小雨小学作文》,仅供参考,我们来看看吧!

春天的小雨小学作文【篇1】

清晨,鸟儿欢快的歌声把我唤醒,对我说:“小雨点,你该工作了。”我揉了揉惺忪的眼睛,伸了个懒腰,抖了抖身上的冰块,翻身从天上跳了下来。

我落在稻田上,为农民滋润稻田,她们对我说了声谢谢。几天后,稻田长的更加壮实了,地里的农民伯伯看着我们说:“春雨贵如油啊!”

我飘到河水里,河水哥哥为我讲述他是如何打败坚冰的。我也在河水里痛痛快快洗了个澡。他对我说:“小雨点,谢谢你给我挠痒。”

我来到森林里,大树爷爷披上了碧绿的衣裳。花儿妹妹们正在举办选美大赛,她们的衣服鲜艳,美丽。蝴蝶姐姐们正在练习舞蹈呢!小鸟儿妹妹们齐声歌唱,是有什么好事情吗?原来她们是在庆祝春的到来。

我飞到城市,乡村的上空,为人们带走了空气中的灰尘,让人们呼吸到新鲜的空气。还把天空妈妈清洗得干干净净。她对我说:“谢谢你孩子,你真懂事。”

城市,乡村都不能缺少我。有我在,树木上的叶子会披上绿袍。有我在,花儿会露出笑脸。有我在,大地会生机勃勃。

这就是我——春天的小雨点。

春天的小雨小学作文【篇2】

睡梦中,我透过深厚的云层,看见了亮丽的彩虹,巍峨的山川,宽阔的海洋,清如明镜的小溪,绿油油的庄稼地,漂亮的高楼大厦和川流不息的人群。突然,我的身 体慢慢的往下降,心想;这下不用在'小雨点课堂’写作业了,可以狂欢了。又想着;我会落在哪呢?不知不觉中,我已经落在了宽广无边的大海里了。我欢呼着。 大家都说春天的天气就像娃娃的脸一样,说变就变。

我的兄弟姐妹都来陪我了,天气又变了,变的晴朗了,现在,海边的游人多了起来,一阵暖风吹过,我们不禁赞 叹春风就像妈妈的手一样暖和,游人渐渐多了起来。我附在一个小女孩身上,想和她一起玩耍。只见她在沙滩上挖了一个小水坑,把抓到的小螃蟹都放在坑里,这时 的小螃蟹迈着横步四处乱闯。不一会小螃蟹就不见了许多,“我”用石块一挖,原来小螃蟹还会挖地道呢,一个劲的往沙子里钻。不知不觉中海水开始涨潮了,孩子 们渐渐离开了海边,我一时疏忽,被太阳晒干了。虽然还没玩够,但我收获了很多。

春天的小雨小学作文【篇3】

我是一滴春天的小雨点。

春天来了,云妈妈叫醒了我,说:“快去叫醒大家吧。”说完我就和姐妹们一起跳出了云妈妈的怀抱。

我们来到大草原,对小草弟弟们说:“春天到了,快穿上大地妈妈为你们准备的绿衬衫,一起出来玩吧。”霎时间草原到处绿油油的,一片小草们顿时从土里钻了出来,还说:“谢谢小雨点姐姐,不然我们就要睡过头了。”

我们来到田野上,麦苗正趴在地上呼呼大睡,我赶紧对麦苗说:“快起床,春天来了,不然农民伯伯就不能丰收了。”麦苗伸了个懒腰,挺直腰板对我说:“谢谢你叫醒我,我会长得很好,农民伯伯一定会很高兴的,到时候你变成夏风来看我吧。”我答应了。

我来到云妈妈交代的最后一个地方花园,花园里花朵寥寥无几,它们还在自己的花房里睡大觉呢,我使出全身的力气喊道:“起床了,春天到了。”花朵们穿着五颜六色的大裙子盛装打扮,对我说:“谢谢小雨点叫醒我们,否则我们就起不来了。”我们随着风一起跳起了优美的舞蹈。

我欣喜的跑回去对云妈妈说:“我叫醒了所有植物。”云妈妈高兴的说:“你是春天最棒的小雨点。”我听了心里甜甜的。

我的父母小学作文系列3篇


小学语文是一门重要的基础学科,而作文是语文教学中必不可少的一部分。为了锻炼我们思考问题的能力,提高我们的语言表达能力,老师通常会要求我们根据所学知识写小学作文,优秀的小学作文是什么样子的呢?以下为小编为你收集整理的我的父母小学作文,仅供参考,我们来看看吧!

我的父母小学作文【篇1】

俗话说:“父爱如山,母爱如海。”我们在爱中一天天的成长,今天我就把自己感受到的爱分享给大家。

我的爸爸是一位和蔼的父亲,高高的个子,大大的眼睛。我的妈妈是一位严厉的母亲,圆圆的脸蛋,长长的头发。记得在二年级时,临近期末考试了,爸爸妈妈每天晚上为我辅导功课,帮我复习,每天很晚才能睡觉。期末考试那天,我非常紧张,生怕考不好回去挨骂。爸爸看出了我的心思,并对我说:“我觉得你考试前的复习很扎实,应该到了胸有成竹的境界,不要太紧张,考试时只要尽力去考,不管成绩好坏我都不怪你,回家我给你买好吃的。”听了这话,我顿时轻松下来,考完后我一路哼着小曲往家赶。不久我收到老师的通知,我考了双百。我一听高兴得跳了起来,这时妈妈向我泼了盆冷水:“不管取得多好的成绩都不能骄傲,谦虚使人进步,骄傲使人退步。”当时我觉得妈妈的话很扫兴,后来仔细想想妈妈的话也不是没有道理,随即气全消了。

这学期爸爸妈妈每个星期天都陪我上国学课,老师告诉家长们首先自己要好好学习,家长的素质提高了,孩子的学习成绩自然会提高。学习是孩子自己的事,不要过多的干涉孩子的学习。从那以后,父母天天和我一起读国学,学校的功课从没管过我。我自己认真地复习功课,专心地做卷子,平时的考试照样考得很好,不过人比以前父母老盯着快乐多了。

我觉得不管父母对我们的态度是严厉还是和蔼,这都是对我们深深的爱。我一定要努力地学习,好好孝顺父母,长大以后回报他们对我的爱!

我的父母小学作文【篇2】

父母的爱是伟大的,无私的,无法阻挡的,我们应该以孝为先,感恩这份爱。

——题记

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这是孟郊的《游子吟》。

世上父母都爱自己的儿女。父爱如山,母爱似海。不错,父母为我们做了太多,而我们又是怎样呢?又为父母做了多少?

世上没有不爱自己子女的父母,历来代代诗人都赞美父爱的伟大,母爱的无私;我们应懂得孝敬父母,俗话说百行以“孝”为先。要做一个品德优秀的人,首先要懂得孝敬父母。

父母把我们从生下来拉扯大,花费了多少心血。没有父母我们如何长大,没有父母就没有我们的健康成长,没有父母就没有我们健康快乐的童年。

还清楚的记得那年冬天,我在学校生病,得了肺炎,医生说要输液。妈妈为了不耽误我学习,每天从家步行到学校,在吃中午饭时带我去输液,可是输了10天,病情仍然不见好转,妈妈十分看在眼里,急在心头,匆匆和学校请假带我去阳城医院看病,才知道肺炎成了气管炎。医生给抓了几服汤药,但在学校不方便煎熬,爸爸便每天带一个保温瓶、几片甜饼干,在工作前骑车给我送到学校,待我吃过饭后,喝那苦苦的汤药,吃那带有甜味的饼干,苦中带甜,很暖心。现在想起来,不禁潸然泪下,那时妈妈身体也不好,她却……爸爸妈妈是多么爱我,那爱是无私的,是伟大的。

父母对子女的爱是无法阻挡的、圣洁的。我们应该学会感恩和回报这份爱,因此,有百行以“孝”为先的俗语,现在的我们都明白这个道理,但我们又该如何去做呢?我们应该用实际行动来表达,我们也是爱父母的,要从点滴小事做起,关心父母,孝敬父母。

来吧!行动起来,别再犹豫,感恩那份爱,让我们一起孝敬父母。

我的父母小学作文【篇3】

感恩父母一棵小草因为对一滴春雨的感恩,所以拥有了绚丽的花朵;一株幼苗因为对一缕阳光的感恩,所以拥有了自己甘美的果实;一只小鸟因为对大地和天空的感恩,所以它拥有了翱翔的翅膀;我因为对父母的感恩,所以使我慢慢的长大。

小时候,我像只小鸟依偎在父母的怀里,看着父母为我所做的一切,却认为这些都是理所当然的。

直到有一天,我去上学,觉得无聊,就顺手买了份报纸,到教室后,我胡乱的翻报纸,有一则新闻吸引了我——“寻找母亲”。这则新闻述说的是不是一位大学生正在找她失散的“疯母亲”。看到该内消息后,我深深的震撼了,随即想到父母为我所做的一切,再想想自己却从没有为父母做过什么,不免感到惭愧。于是,从那时起,我开始为父母付出。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章。那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩,才会有这个多姿多彩的世界,因为感恩,才会有真挚的友情;因为感恩,才让我们懂得了生命的真谛。

所以,从现在起,我们就要从身边的小事去感恩父母、回报父母。

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