描写我的同学作文600字通用3篇

我相信没有一名学生能逃离写作文，作文不止是语文水平的综合体现，也是一个人内心的表达。一篇优秀的作文通常都是主题集中思想明确的。关于写作文的要点你学会了吗？以下是我们精心收集整理的描写我的同学作文,带给大家。供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

描写我的同学作文 篇1

早晨，我们坐在教室里晨读。

“同学们，我们即将进行升旗仪式……”

声音从教室里面广播中传来。我听着这声音，甜美、标准，又很熟悉。

“全体起立！”

对对！不会错的！我一边站起来一边想，是陈昱彤！有些同学也听出来了，发出一两声赞叹。“……行注目礼！”这威严的声音又把我的注意力拉回到升旗仪式上。

升完旗，我看看和我隔了一条通道的空桌子。“我就说嘛，怎么没见着陈昱彤。”我嘀咕。说完没多久，随着清脆的“报告”声，陈昱彤进门来了。大高个，鹅蛋脸，金边圆眼镜架在她小巧精致的鼻梁上。可能是一路小跑回来的，额前的空气流海有些乱，后面扎着个马尾。她回到座位上，我倾过身去，对她说：“我听到你说了。”她古灵精怪地冲我笑笑，忙收拾书桌去了。

上课了，她收起笑脸，端正坐着，认真做着笔记。听课时便双手环胸——这坐姿加上她的身高，像个大姐大。

分针终于跑完了一节课的历程。她又开始释放自己的“天性”，威严庄重专注统统不见了，她边说边笑着，眼睛笑成了一条缝，我要是这么形容肯定会被她打的——笑得贼兮兮的。

我去拍拍她的肩，“上厕所不？”“好……走……走嘛。”她笑得有些上气不接下气了。走到走廊的拐角处，一个男生从班里冲出来，喊了一声：“呦！这不是陈昱彤吗？”陈昱彤立刻收敛笑容，并翻了个大大的白眼，径直走了，我认出那个男生好像是陈昱彤小学班上的。她说：“那个娃儿死讨八人嫌，快走。”我心里默默为那男生点了根香。

陈昱彤可是爱憎分明的……

她有时一本正经，有时嘻嘻哈哈；有时可爱的像只猫咪，有时像只刺猬一样不好惹。她“晴朗”的时候可以撸撸毛什么的，可若是遇到暴风雨、冰雹，你趁早溜好了。

描写我的同学作文 篇2

我们班有这样一位特别的男生，他身材高大魁梧，外表强壮而内心细腻，他圆嘟嘟的脸庞上有一对黝黑发亮的小眼睛，笑起来弯弯的一条缝，就像“月牙儿”。他胳膊腿儿像“小树干”似的，让人觉得布满气力。大家一定猜到他是谁了，这就是咱们班的李承浩同学。

李承浩是一位值得大家敬佩的同学，在他的身上，有着许多的闪光点。他心中有班级体。今年学校召开运动会，他自觉的为班里亲手制作了一个新型接力棒，要知道这接力棒的制作过程非常难题，得选用很好的竹子，将两端抹平后再涂上两种不同颜色，复杂吧？他是环保小卫士。记得这次我们全班集体去熊猫基地春游，吃完午饭以后，他立刻拿起扫帚，主动将每个小组的垃圾打扫得干干净净。他有着乐于助人的精神。细心的他，静静给班里带来了一只大水壶，使我们为花草浇水更加利便了。对于班集体的事务，他老是非常的积极和热心。记得有一次，姚老师问：“班上没有垃圾袋了，有谁可以带来？”李承浩自告奋勇的说：“我可以带来。”第二天，他真的把垃圾袋带来了，所以他仍是个守诚信的人。

这就是我心目中最棒的同学——李承浩。

描写我的同学作文 篇3

她是个活泼爽朗的小女生，她又高又瘦，两条腿又细又长，像两根细“竹竿”。她剪了一个妹妹头，清秀的脸上嵌着一双闪闪发光的眼睛。猜出她是谁了吗！她就是我们的何可人同学。

它就是何可人，她的歌声柔美悦耳，在每节音乐课上都要被老师表扬到，还让她做记实五星的人，这次超级童声她也去了校海选，真但愿她能闯过校海选这一关冲上正式的舞台呀！

何可人在体育方面也特别凸起。在大课间的时候，礼拜三的来回跑我总跟她有那么一点差距，她就为她们的组争光了。我就为我们组拖了后腿，不如别人真不好！

她的作文也比我快，更是比我好。上一篇作文——《枇杷》，她比我写完少用了半个小时左右，不用说也写得很好吧！

她的语文成绩也比我好，宣布谜底的时候，我早就冷暖自知。可是每次我的成绩都比她低，我遗憾的说：“何可人呀何可人，你为什么老是我的上级”？可是每次她都嗯一声。我俩每次都只差那么精细的零点五分呀！伤心！

何可人她也很有责任心，她的教授教养日志几乎都要被大队部表扬。一次杨紫彤说：“何可人可以出去玩了吧”？何可人想下个礼拜一我们的日志得到表扬，就说：“我不去了”。而且她天天都认当真真的治理好班级的事情。

何可人真棒，她的长处比我多得多，我要向她学习，我要超过她。

编辑推荐

作文:贪玩的同学600字集锦3篇

作文是语文考试里经常出现的题目，写作其实本质上也是我们体验生活的过程，同时优秀文章还能让我们在考试中得到高分，你对写作有没有兴趣呢？经过搜索整理，我们为你呈现“作文:贪玩的同学”，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

作文:贪玩的同学【篇1】

我们班有一个非常贪玩的同学。他的名字叫谷子旭。

他的眼晴非常黑，像两颗乌黑的黑珍珠。他的耳朵非常大，比我们正常的耳朵大一圈。最有特点是他的皮肤了。谷子旭的皮肤非常黑，像是在大太阳底下晒了几个月了一样黑。但是，他的黑不是被晒的，他是天生就很黑的。因为他是白族的，白族人都非常黑。

谷子旭还非常贪玩。他上课的时候，总是不好好听讲。而且他还在书上画小怪兽，等被老师发现以后，他还不死心地在桌子下面看起漫画书来，等到下课的时候，他没有好好听讲，又到处问同学们，我们都懒得告诉他了。

有一天，他的妈妈没有回家，于是让谷子旭在我们家写作业，等他妈妈回来再走。我叫他赶紧写作业，他却发现了我家里的磁力片。于是，他问我：我能玩一下你的磁力片吗？等你写完作业再玩。我说。好吧。他说。于是我就回到了我的房间。

不过一会儿，我又听见了叮叮咚咚的声音。于是，我又跑到客厅一看，他正在玩他自己的笔盒，而他的作业一个字也没动。谷子旭真贪玩！

谷子旭虽然贪玩，但他非常大方。

上美术课的时侯，我的铅笔没有带，谷子旭马上就会借给我一支崭新的铅笔，他自己用旧的铅笔。但如果他只有一支铅笔，他也会借给我，他自己再找别人借。

我希望谷子旭可以改正他的贪玩，变得更加优秀。

作文:贪玩的同学【篇2】

我们组有一个贪玩的苗泽坤。

下午第二节课，老师还没有来，我对赵双双说：“拿出你的日记，我们修改日记吧！”“好吧！”赵双双高兴地答应了。我拿起日记本,对苗泽坤和赵新如说;“修改日记！我准备读日记啦!”不一会儿，我就稀里哗啦地读完了，老师正巧踏着上课铃声来了。老师说：这节课，你们修改日记！”我笑着对组员说；“日记，我已经读完了，开始修改吧！”苗泽坤苦着脸说；“我还没听见呢！”我气冲冲地说；“我刚才读得那么大声，你干什么来着？你耳朵被驴毛塞了吗?#39;#39;“全班同学都在吵，还有王连晨搂着我脑袋……”我愤怒地说：“好了，我不理你了，我再读一遍，如果你再不听，我就把你的耳朵割下来，喂狗！#39;’苗泽坤无话可说。

我读着读着，就听见吵闹声。我停下来一看，苗泽坤正和赵新如斗嘴呢！赵新如说:我十万。#39;#39;苗泽坤说;“一百万。”“一千万。”“一亿万。”……我气冲冲地大喊道：“你非要我割你耳朵吗？”苗泽坤急忙道歉：“我错了还不行吗？”“好吧，但我告诉你一句话，再一再二不能再三。”不一会，我们开始修改了，可是苗泽坤和王连晨在玩猜小偷的游戏，我气得不管他们了。不一会，我们修改完了，我们都各加了一分。我问苗泽坤：“给你们俩加几分呢？”苗泽坤哀求道：“给我加一分好不好？”我说：“可怜你一下吧，给你加零点五分。”苗泽坤笑着说：“这差不多。”

苗泽坤，你真是太贪玩了！

作文:贪玩的同学【篇3】

孙悟空大家肯定知道，他特别的勇敢，嫉恶如仇，惩治妖魔，不过猴性十足的他也很贪玩。可我们班的唐子豪比他还贪玩！都可以当孙悟空的老师了。

他在我们班性格十分突出，我拿孙悟空比喻他也不是没有根据；光长相就有几分相似；尖嘴猴腮的脸型，一双大大的眼睛，就连说话的语气都丝毫不差。

从幼儿园到现在，他的一举一动都深深地烙在我的记忆力。特别是二年级的一次，就像刚刚发生的一样。那天我睡午觉时，一下睡过了头，还差几分钟就的上课了，所以妈妈只得骑车快速的将我送去上学。走到半路时有两个同学在我们的后面追，定睛一看，原来是唐子豪和刘一言。嘿嘿，有人作伴啦。为了不让他迟到，妈妈把他也带上了。好不容易到了学校。到了学校才知道他妈妈正在找他呢。原来中午他根本没有回家，去了刘一言家，去他家连口饭也没吃上，妈妈只好给他买了一包干脆面。他妈还以为他太调皮被老师关教室了呢。

上二年级就叫家长这么担心，长大了还了得？

没错，长大之后，他更“疯狂”！居然下了大渠，大渠每年都淹死过人呀。那天虽说渠已干涸了但随时可能开闸放水，那他可就非挂不可了．那天虽然没有放水，但是他却被玻璃片儿划伤了脚，害的跑步一向很快的他与“十一”运动会擦肩而过。

现在，他的脚虽说已经好了，但他的“猴样”一点没变。真希望马上就升到初中的他可以改一改他那顽皮劲，做一个稳重的男子汉。

描写粥的作文600字(通用6篇)

作文在语文课程中的地位不言而喻，写作文可以弥补记忆的不足，将回忆保存下来。我们在写作文的时候不要东拉西扯，不符合语言逻辑，写作文具体要从什么地方来下笔呢？下面由执笔作文网编辑帮大家编辑的《描写粥的作文》，欢迎你参考，希望对你有所助益！

描写粥的作文(篇1)

一株平凡的藤本植物，它没有玫瑰妩媚，没有百合高贵，没有梅花孤傲，但却拥有着独一无二的韵味。它就是来自大自然的清洁家——绿萝。

绿萝生长在热带雨林里但由于我们生活质量的不断提高，绿萝几乎遍布于每一个小角落里。绿萝生命力顽强，即使主人忘记给它浇水，他也能傲然开放。

虽说他无花无果，可他依旧能繁衍后代。这可都是伟大的茎在劳动呀！你只要截下一根茎种在土里，过不了几天，茎就会不知不觉地“吐”出地面。

我家就有一盆绿萝，远远望去，一团养眼的绿映入眼帘，碧绿为主，刚冒出的新绿也不少。或明或暗，苍翠欲滴。至于它的形状嘛！应该是心形的吧！

它不仅美丽，且益处多多，尤其是在新装修的房子里，它可以美化房子，可以吸收二氧化碳，可以净化油漆散发出的甲醛、苯等有害物质，人们称它为有氧植物，是空气净化的清道夫。

走到它的面前，我心里突发奇想，如果要是能利用绿萝阀门处环保机器该有多好呀！于是我想到这样的一个灯泡。它是把节能和净化结合在一起的电器。它可以把废气吸收并转化为氧气。供人们吸收。并且它还可以利用一部分二氧化碳转化为电能，使之成为灯发光、电器工作的能源之一。

啊！要是真的能够有这样的等该有多好哇！你们是不是也有这种种冲动？那就试试吧。

描写粥的作文(篇2)

雾

宜春市博雅艺术中心四年级吴晓颖

今天早上,我出去晨练。一出门,迎面扑来一股冰冷的气息。啊,下雾了!浓浓的白雾在空中蔓延。我来到跑道,脑海中浮现出一幅画面:在雾中飞奔,不像是《西游记》里的腾云驾雾吗?浓密的大雾弥漫在我的四周,好像从天上降下了一块极厚又极宽的布帘。我的视线全被浓雾挡住了,好像空间只有眼前这么大,只容得下我这一个人。雾钻过车窗,来到人们的身边,在人们脚下缭绕。路旁的树木只能看出个黑影,分辨不出什么是树。突然我的脑子里又展现出了一个奇特的想像。这景象不正像虚无飘渺的天宫吗?这些树木不正是天宫中王母娘娘的蟠桃园吗?要是去访问那七仙女,美丽的嫦娥,不知能否找到?

云雾在慢慢地消散。一眨眼的功夫,便成了一件轻薄的衬衫,随风飘向远方。

雾完全散了,四周的一切又显得更明亮了,更清晰了。

描写粥的作文(篇3)

他，圆圆的脸蛋，忽闪忽闪的小眼睛像夜空中的明星在闪烁，微微上翘的小嘴巴，笑起来总是露出两个深深的小酒窝。不认识的还以为他是个文静的小女孩。他就是我的同桌——黄雨浓。

我对我这个同桌啊，可真是又敬又叹。

记得那是个星期五的下午。老师说要举行口语交际，让前后桌交流读书收获。我这下想：唉！我们组肯定没戏了！而我同桌却讲了一个生动。逼真的故事，并且他把里面人物的对话也模仿的非常像他还把那个故事的前因后果介绍的十分详细。自从那时候，他就成了我们班有名的“故事大王”。

唉！他为什么不把聪明的脑子用到学习上啊！

我们老师每天都要听写生字，我们都是一天天的进步，而他却每天都原地不动，翻开他的听写本啊！都可以卖“鸡蛋”了！每当考试的时候，他却在那儿玩，等玩好了，他才做卷子，当然，肯定是考不好的！老师多次说，而他却不听。

这就是我的同桌，一个令人既敬又叹的人，一个不注重文字的语言大师。愿他早日成为一个语言文字大师！

描写粥的作文(篇4)

我的家乡在西联,那儿有让人流连忘返的草莓世界-----草莓园.

园里的草莓果酸酸甜甜,清爽可口,尝一尝准叫你回味无穷.

每次我到那儿去,都会舍不得离开.

每当金秋时节,家乡勤劳的人们就会把地翻好,弄成一列列,再把草莓苗种上去,给它们浇水,施肥,除草,杀虫.

这样虽然很辛苦,但他们的脸上始终露出甜蜜的微笑,因为他们知道,他们的劳动将会带来收获.

每当我看见这情景,心情就会特别好,仿佛我也得到了快乐.

冬天到了,人们用大块大块的透明的白色塑料膜盖在预先支好的竹片上,给草莓造温暖的"家".

在这暖的"家"里,草莓苗快乐地成长着,花儿开得挨挨挤挤,可热闹了.

我喜欢在里面看着它们,我很开心,公园也没有这样美的景色,我都不想走开了.

一段时间以后,落英缤纷,随着美丽的花姑娘投向大地的怀抱,一个个圆圆的像绿豆似的小草莓果出现了.

明媚的春天到了,到处万紫千红.

草莓果由青变成青白色,再由青白色变成红白色,慢慢成熟了.

完全成熟的草莓果是红艳艳的,形状有点像荔枝.

站在园里向远处望去,就像一块绿色的地毯中点缀着红色的宝石.

红红的草莓果在阳光下是那样的娇嫩,我总会忍不住弯下腰用手轻轻托着它用鼻子去闻,酸甜的香味真好闻.

描写粥的作文(篇5)

上天会赐给每个家庭几个礼物，而我和妹妹便是我家的礼物。俗话说：姐妹情深。亦是如此。

妹妹今年6岁，是一个可爱又搞笑的小姑娘。她有一双又大又亮的眼睛，一张小巧的嘴巴唧哩呱啦，能说会道，很是聪明。我和她有时好的不行，有时却又嫌她很烦。那一次，月考的成绩出来了，我怀着悲伤的心情回到家，什么话也没说便去写作业了，妹妹还小，也不知道我的心情，便来到我身边，用老师般的语气说：“范子燕，你快点写作业，别吃东西别讲话，不然我就打你！”听了妹妹的话，心情更糟糕了，便没有理会她。本以为她就这样放了我，可谁知，过了一会儿，她又开始了吐嘈模式：“范子燕，以后你得叫我姐姐，因为我比你大，我作业早就写完了，你怎么写得那么慢啊，等会爸爸带我去超市我就不带你去了，谁叫你写得那么慢！”此时的我头脑发热，好像孙悟空又一次受到了紧箍咒的袭击，头疼无比。终于，我大骂起来：“你烦不烦啊，走开点，不然我就打你。”妹妹听到我的话，哭着离开了书房。在这之后，我的内心却又很自责，为什么我的脾气那么不好。

妹妹拿着妈妈给她的10元钱丢了小店买东西了，而我则继续奋笔疾书，那么多的作业几乎快要压得我喘不过气来，时间一分一秒地过去了，眼看天色黑的更厉害了，妹妹却还没有回家，担心妹妹的我跑出了家门，终于，一个熟悉的身影向我跑来，她既调皮又开心地对我说：“妹妹，姐姐给你买了东西。”听到这话，我很吃惊，她拿着仅有的10元能买些什么东西呢？“快闭上眼睛！”她叫着。当我睁开眼睛时，看到了一个我心仪已久的修正带。妹妹用着大人般的语气对我说：“看，我买的没错吧，就知道你喜欢这样的，姐姐，生日快乐！”生日，今天是我的生日！烦忙的学业让我买了这个生日礼物。我有些不可置信，眼前这个比我小9岁的妹妹是那么的关心我，是那么的天真无邪、善良可爱。望着她，我瞬间热泪盈眶，将她一把抱在怀里，轻轻地说了声：“谢谢妹妹。”

姐妹情深，妹妹便是我最珍贵的东西，随关时间的流逝，我和妹妹都在一天天的成长，少了吵架多了关心和爱护。这就是我的妹妹，一个可爱、天真的小女孩。

描写粥的作文(篇6)

正如李昂的《夏日联句》中所说“人皆苦炎热，我爱夏日长。”的确，许多人都觉的夏天是很热很令人难受的季节，但我却觉的夏天是一个很使人陶醉的季节。

夏天的早晨是充满活力的。

清晨，当你一醒来，你便会听见不远处的蝉在那欢快的唱着它那动听的歌曲。小鸟好像是不服气似的，也跟着叫了起来。一声声欢快的叫声把善良的风姑娘都给引来了，聆听它们的歌声，在空中飞来飞去。这时，便会有一股温暖的风迎面扑来，让你顿时打起精神，去准备今天的事。夏天的中午是充满愉快的。

中午，小孩们吃完饭后，便跑到河里去游泳，小河清澈见底。偶尔还能看到一两条小鱼在河里面游动。他们在水里欢快的玩着，一会儿游泳，一会儿打水仗，一会儿摸鱼。玩的不亦乐乎。当孩子们游完泳后，便回家了。这时，收割完水稻的农民伯伯们辛苦了一天，这时脸上也露出了喜悦的笑容。

夏天的夜晚是充满舒适的。

夜晚，人们吃完饭后，个个搬出一张小凳子在树阴下纳凉。大人们在谈天，小孩子们呢，则在一起玩耍。这时，只见一轮皎洁的明月，慢慢地升上树梢。看着这一美景，所有人都感到很安逸，很舒适。这时，爸爸从屋里出来，看到天上的星星，就说起那传奇的故事，银河两边的牛郎星和织女星果真“泪眼相望”。接着爸爸又指着勺子似的七颗星，告诉我那叫北斗七星，使我对星星产生了浓厚的兴趣。这时，萤火虫飞来了。他那个“灯”闪闪发亮，真好看。草边的蟋蟀此刻也担任起伴奏的工作，弹起了它那优美动听的曲子，很是好听。忽然，我感觉好像有什么东西从空中划过，猛抬头时，只见有颗流星划过夜空，我赶忙许愿。夜在青蛙的演唱中渐渐入睡。

夏天真是一个令人喜爱的季节。

描写端午的作文600字通用

说到语文课，相信写作文大家都不陌生。经常写作文能够巩固我们的学习成果。要想写好一篇优秀的作文一定要多花一些心思，优秀的作文是怎么样写的呢？或许"描写端午的作文"是你正在寻找的内容，更多信息请继续关注本网站。

描写端午的作文 篇1

端午节是我们国家的一个传统节日，据说是为了纪念伟大的爱国诗人屈原。当然，端午节对我这个贪吃贪玩的人来说是个好日子。想听听为什么？

端午节家家户户都会吃粽子。你会做粽子吗？如果不能，请让我当老师！先拿一片芦苇叶折成桶形，再放些糯米进去，然后放一块酱肉，再放些糯米进去，把剩下的芦苇叶包起来，最后缠上胶带，一根肉苇很快就会出现在我们面前。当然粽子有很多包装方式和口味！

从小就特别喜欢划船。直到现在，每个周末都要缠着妈妈去西湖划船。所以端午节我也喜欢赛龙舟。赛龙舟的现场很温馨。在敲锣打鼓、欢声笑语和呐喊声中，身穿五颜六色节日服装的选手们齐心协力快速向前划去。看，红队暂时领先！绿队也不甘示弱，迎头赶上。绿队赶上了红队.非常热闹。

端午节有很多习俗，比如吃“黄武”(五种黄色食物，如黄鱼、鳗鱼、蛋黄、黄瓜、雄黄酒等。)和戴香囊。每年的这个时候，我都能闻到熟悉的味道。奶奶说香包避邪，不要带着各种毒入侵。哦，别相信我，试试看。

我喜欢端午节，这是我们国家的一个传统节日。

描写端午的作文 篇2

端午节的粽子

放学回家，一股清香扑鼻而来，我飞快地往厨房里跑，呀！原来是粽子啊！我高兴极了，因为在端午节这天人们最爱吃的就是粽子。我迫不及待地拿了以个粽子，粽子的形状是三角形的，外面包着一层绿色的粽叶，好像古时候妇女缠的小脚，所以叫做小脚棕。我慢慢剥去外面的粽叶，然后，咬了一口，看见里面有一块肉，原来是肉粽。我又咬了一口，香喷喷的，让人垂涎欲滴呀！

奶奶说：“粽子还有蛋黄粽、豆沙粽、水果粽……”我喃喃地说道：”这么好吃的粽子是谁发明的呀？”

妈妈在一旁微笑着说：“粽子有一个故事哪！”

古时候有一个爱国的诗人叫屈原，它投进江河，人们怕鱼虫去吃他的议题，所以用粽叶包了米饭仍进江河，让鱼虫吃饱，不去吃屈原的遗体，所以每年端午节这天，家家户户都咬包粽子来纪念屈原

听了这个故事我很感动，粽子吃上去也更香了。

描写端午的作文 篇3

榴花开，箬叶飘香，菜场里那些巧手的老婆婆早已摆好自家包的粽子。看着这些小巧玲珑的粽子，我想起两年前的端午节。

那天，姥姥早早地准备好箬叶、糯米和丝线，一家人围坐在一起，一边包粽子，一边聊天。我自告奋勇地说：“我也来包粽子吧！”说着就跑到姥姥身边坐下，学着她的样子，拿起一片箬叶轻轻翻转，把它折成圆锥体，放入米，再把多出来的箬叶折过来，盖住米粒，结果一些米粒从里面跑了出来。我连忙又拿了一片箬叶把它裹住，可是米粒一点也不听话，又从另一边跑出来，我只好再拿一片箬叶裹住它，就这样裹来裹去的，我的粽子成了“粽子王”。最后，我用丝线把它紧紧绑住。拎着这个超级肥大的“粽子王”，我满腹不解：“这棱角分明、清香四溢的粽子，是什么人发明的呀！”爸爸告诉我：“端午节是我国的传统节日，是为了纪念我国古代爱国诗人屈原。传说屈原在农历五月初五投江自尽，人民划船想去救他，可是没捞到他的尸体，只好把大米等投到水里祭奠他。后来用箬叶把米饭裹起来投到水中，做成菱形是为了不让鱼虾啄食。所以，在端午节这天，人们包粽子、赛龙舟、喝雄黄酒、佩带香囊……这些习俗一直流传至今！”“哦，原来端午节还有这样美丽的传说。今天可要多包几个粽子呀！”我说。

又是一年端午节，我想，年迈的姥姥一定包好了粽子在门口盼着我们的到来。我已长大，再也不会像当年那样调皮地包“粽子王”，但那年的端午节却给我留下了深刻的印象。

描写端午的作文 篇4

每年的五月初五，家家户户都团聚在一起吃粽子、包粽子，看赛龙舟。

今年的五月初五，我们一家也团聚在一起。姥姥和我在厨房里包粽子。爸爸和姨夫们在一起打麻将、斗地主。而妈妈和姨妈们则在一起聊天，而只有姥姥和我在厨房里心得不亦乐乎。

不过，我们在厨房里也心得挺开心。我和姥姥在比赛包粽子，比谁包的粽子又好又快，又精致，只有做到这三好，才算是真的好，才能算是真正的赢者。我们先一起将粽叶清洗干净，洗过了粽叶，然后再将糯米清洗，洗干净了以后，再往糯米中倒入一些酱油，和少许的糖和黄酒，这样要等上二小时。

等酱油、糖和黄酒完全融入糯米里时，再拿来粽叶，先折成一个小船似的样子，一头有边，一头无边。用糯米在“小船”有边的地方铺上一层糯米，接着就是放肉了，我将一块五花肉放在糯米上，然后再把糯米辅在肉上，最后再把“小船”无边的地方盖在上面，然后将多余的地方弯折一下用线扎紧。我和姥姥就这样一个接着一个地包着爱心粽。

终于，我们包完了，我数了数我的，又数了数姥姥的，发现姥姥比我少一个，我顿时高兴的一蹦三尺高。这时姥姥走了过来，对我说：“孩子，比赛的输赢并不重要，重要的是你参加了，如果你赢了也不能骄傲，只有沉着冷静的人，才能成为一个真正的胜利者。”

姥姥的这番话语，深深地藏在了我的心底里，令我受益匪浅。

描写端午的作文 篇5

今天，就是端午节了，我们一家人早早便洗漱完毕了，走出家门。大家肯定很好奇，我们行色匆匆的去干什么，那是因为我们的小区要举办端午庆祝活动，为了让邻里之间更加亲近而举办了一次邻里节的活动。

我们刚到会场时，那里早已人山人海，有老人，有小孩，也有大人，一片欢声笑语在这里交织着，形成了欢乐的海洋。只见大家的脸上都挂满了笑脸，孩子们有的在拿着水枪扫射，有的在和新交的好朋友说话，还有的便四处玩耍，看来这次邻里节十分成功，不一会儿，表演便开始了。

表演开始了，只见刚出场的是一个可爱的小丑，他穿着一件滑稽的衣服，一个红鼻子在阳光下闪闪发光，只见他表演了一连串撞墙的动作，让我们都大笑起来。之后便是各种各样的表演，瑜伽、太极、跆拳道……一个节目比一个节目精彩，可帅了。可还有一个更热闹的地方，就是包粽子比赛的会场了。

我的奶奶自然也在里面，只见她的手一会儿就把粽叶变成了菱形，然后把糯米放进去，左转腾挪，一个漂漂亮亮的大粽子就完成了，我不由得向奶奶竖起了大拇指。随后我也加入了这个行列中，感受节日浓浓的氛围。

欢乐的时光非常短暂，而他让我明白了，节日就是要和大家一起快快乐乐，也让我明白了，端午节是和家人欢乐的日子，我十分开心。

描写端午的作文 篇6

今年端午节到了，但比往年不同是，今年传统节日也放假了，这可乐坏了我们这些整天读书学生，但在这放假期间，更让我们学到了更多知识。

端午节那天，我们一家到亲戚家去吃晚饭，这一去还真学到了不少呢！

在吃饭前，姑姑给我们每人发了一个鸭蛋；吃饭时，大人放弃了自己喜爱白酒，而是每人先一杯雄黄酒；吃完饭，姑姑还给我们小孩每人一个粽子。我拿了一个赤豆粽，那香甜糯米红红赤豆再加上雪白砂糖，真是让人陶醉呀！

我突然想到了些问题：为什么再多按误解要做这么多事儿？怎么会有端午节呢？我想去问大人，可看他们聊得热火朝天，也没去打扰他们，心里暗想：求人不如求自己，说干就干！

我首先打开电脑，搜索问题。啊哈，终于找到了：端午节那天人们赛龙舟、吃粽子是为了屈原。我国伟大诗人屈原在那天投进江河，龙舟竞渡是为了捞救投汨罗河而死爱国诗人屈原。把粽子投进江河，是为了让鱼蛟虾蟹吃饱了，不再去吃屈原遗体。

我还了解到，南方一些少数民族过端午节要吃“五黄”：黄鱼、黄瓜、咸鸭蛋黄、黄豆瓣包粽子与雄黄酒。无论南方北方，这一天还要用雄黄在儿童额头上画个“王“字，与佩戴五颜六色香囊。

我们边吃粽子变长：“五月五，是端阳。插艾叶，带香囊。撒白糖，龙舟下水喜洋洋。”

啊，这真是个五彩缤纷端午节！

描写端午的作文 篇7

传说在战国时期有一位爱国诗人叫屈原，因楚国被秦国吞并，所以心怀不甘，抱石投入汨罗江自尽。人们感念屈原的忠诚，就向江里扔粽子来纪念屈原。从此以后我们中华民族就有了一个传统节日——端午节。

每年的五月初一又叫小端午，人们从这一天开始准备端午节的用品。家家户户都上街买红枣糯米和绿油油的粽叶。小商小贩们在街边摆摊儿卖五色丝线和各色香囊，还有活灵活现的孙悟空人偶。叫卖声吸引了大人孩子们的目光。大家都盼着端午节快点儿到来。

终于到了初五了，早晨妈妈把五色丝线轻轻缠在我的手腕上，我兴奋地跟着妈妈一起把绿绿的艾草，结了桃子的桃枝和孙悟空放在一起用一根五色丝线扎好挂在大门口和窗口，红红绿绿的预示着一年都可以驱虫避邪，平平安安。中午开始包粽子了，把几根绿油油的粽叶卷成三角形，里面放上白白的糯米，粽子的每个角都放上红红的大枣，再用长长的马莲草把它扎紧放入锅中，不一会儿一锅绿盈盈的粽子就包完了。锅里添满清水，摆上红皮儿的鸡蛋，白皮的鹅蛋，绿皮的鸭蛋，一起用小火慢慢地煮。“咕嘟咕嘟……”锅里的汤水冒着气泡慢慢变成黄绿色。屋里飘散着粽叶与糯米的清香，晚上就可以吃到晶莹软糯的粽子了。端午节在这一刻变得又香又甜。

“彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬟。”这就是端午节在我心底的样子。它是五彩的，它是香甜的，端午节是美好快乐的日子。

描写端午的作文 篇8

我喜欢的节日有很多，但我最喜欢的就是端午节。这个节日不但离我的生日近，也就是爱国诗人屈原的祭日。端午节时，我们能够看龙舟、吃粽子。

妈妈带着我去看龙舟，当时的情形可热闹了！四面响起了咚咚的鼓声，此时比赛开始了，河面上有红的、黄的、蓝的、绿的龙船，四条龙船伴着鼓声越划越快。再看观看的人们，人们有的急得像油锅上的蚂蚁，有的正在疯了似的喊加油，还有的激动地跳起了舞。这时，所有人几乎什么烦恼都忘掉了，伴着鼓声越飘越远，消失得无影无踪。

回到家，我们开始了包粽子行动。我先用两张叶片叠在一齐，加入糯米、花生……包成三角体，用细绳缠紧。口味有很多种，有蛋黄的、肉松的、火腿的……真想每个味都尝尝。粽子不但味道多而且形状也多，有椭圆形、斧头形……真让人眼花缭乱。

端午节能吃上美味的粽子，又能看精彩的龙舟比赛，真就是乐趣无穷！

描写读书的作文600字通用

在学习和工作中，大家都经历过写作，通过写作有利于提高我们的知识储备能力，一篇优秀的作文具有很强的感染力。有没有优秀的作文给我们提供参考呢？经过栏目小编精心整理，推出描写读书的作文，我们后续还将不断提供这方面的内容。

描写读书的作文【篇1】

“一日无书，百事荒芜。”陈寿说的这句话可真好！大多数同学都觉得读书是一种枯燥乏味的一件事，正所谓：“人说读书苦，我以读书乐。”渐渐的，我在读书中寻找到了一些乐趣，

曾经看过这样一段记述，马克思当年在图书馆里一边看书一边蹭地，日久天长，竟然在图书馆的地毯上留下一行深深的脚印。我也曾在自己家的地板上试过，也许是地板太硬，也许就是“功力不足”，我没能蹭出什么脚印来，但我对读书越来越感兴趣了。

记得我很小的时候就有了一些读书兴致，虽然当时不识字，但也是天天劝着姐姐帮我看，她的那本《水浒传》已经被我翻得不成样子了，即使只是看画，但至今仍清楚的记得武松打虎的那幅画。

随着时间的推移，知识的增长，我就开始看四大名著了。在书中我领悟了孙悟空的机智勇敢，林黛玉的多愁善感，曹操的勇敢善哉……这些都让我难以忘怀。渐渐地，书成了我生活中不可缺少的一部分，记载着数多酸甜苦辣。“最是书香能致远，腹有诗书气自华。”这句话说得真没错。

随着年龄的增长，岁月的变更，一口气下来都xx年了。书读的多了，字也认的多了。现在，我最爱读中外的文学课本，粗略统计，已经读过好十多本了。我看书的习惯是一本新书到手，先细细的读上两遍，然后便是随手翻。翻到哪页是那页，就看那页。这样，总能发现以前没有太注意的地方，也总有新的收获，“每有会意，便欣然忘食”的感觉也渐渐多了起来。因此，我还为我这种读书法取了个名字：“高效巧效读书法”！

当然，我看书时，也遇到过困难。有时，心仪一本书久矣，却因现金不足，只好看一遍一遍地往书店跑，望“书”止渴。等到凑够了钱，把书“请”回家的那种神圣的心情，简直无法言表。

现在的书，真是不易选择，良莠不齐啊，我就买过那种有很多错别字的书，但也没有办法，吸取教训，在下次买书时就会认真挑法！

书是人类进步的阶梯，书是人类成长的泉源，读书之趣绝非不读之人所能轻易领悟。我喜欢读书，也希望自己在读书中增长智慧，超越自我，完善生命！

描写读书的作文【篇2】

杨思源是我的同班同学，也是我最好的朋友。他平时很爱看书，很受同学们的欢迎。

有一天下课铃了，同学们都不约而同地冲出去玩，只有一部门同学留在教室里。同学们有的在看书，有的在画画，还有的在造作业。有几个看书的同学，别人叫他去玩，他就马上放下书像小鸟一样飞了出去。而杨思源就不一样了，他看书看得入了迷，别人叫他去玩，他只是抬了抬头，眼睛马上盯回书本，似乎什么事都没发生一样。当他看书看累了，他也会找我下去尽情地玩耍。

杨思源是个小书迷，他懂得良多知识。如，有关火箭升空、飞机的种类、糊口常识……他都能清清晰楚地告诉我，我可佩服他了。有一次，老师请同学讲故事，我们全班同学纷纷推选杨思源。由于他看过良多有趣的童话故事，他总会把故事绘声绘色地讲给我们听，每次都逗得我们哈哈大笑。

这就是我的同学——杨思源，他给我们带来了不少的快乐!

描写读书的作文【篇3】

高尔基曾经说过：“书就是人类提高的门路。”无可否认，书是我灵魂的聪明结晶。读书要坚持不懈，心须活到老，学到老。

我最爱慢悠悠地一遍遍反复舔尝着书中的甜酸苦辣。庶民孝为先，羊为儿跪恩，壁猪年不变。《木兰诗》的句子，每一次回味，我总会不由感恩父母的恩情，辛辛劳苦把我拉扯大，多不收留易啊!所以很小的时候，我就立下志愿，誓要把书全看完，即使知道是不可能的一件事，我仍是会努力，尽自己的气力，只要还有一口吻在喘，我就得看下去。

有时候翻看一下以前看过的.书，到处都有我留下的足迹，心里老是暖烘烘的，很知足，由于自己真的努力了。记得巴金先生曾经说过一句话，那时候我的脑海不中断反复回想着，“读书的时候用功读书，玩耍的时候放心玩耍，说话要说真话，做人得做好人。”这平凡且简朴的四句话引领着我走过两个春夏秋冬，暖和了我的心坎。

书，是一首歌，级越高亢，催人奋进;书，是一幅画，五彩缤纷，赏心悦目;书，是颗水滴，清凉透心，晶莹剔透。

在成长的路上，书如同我的向导，带领我进入一个个镜中世界，不中断反映前世与现今。

我无数次与好书相遇，便创下了一个个永恒。

描写读书的作文【篇4】

书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。

书籍是岂立在时间的汪洋大海中的灯塔。

书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。

书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。

人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。

缺乏有系统知识和经常工作素养的这种缺点，将来就会经常在各方面表现出来，就会象影子一样，永远跟着你的。

勤动笔墨勤看书。

年轻时读书就像迎着朝阳走路。

你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。，

路漫漫其修道远，吾将上下而求索。

良书即益友，今明永如斯。

立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。

理想的书籍是智慧的钥匙。

旧书不厌百回读，熟读深思子自知。

精神能补物质的不足。

黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。

和书籍生活在一起，永远不会叹气。

故书不厌百回读，熟读深思子自知。

饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。

发奋识遍天下字，立志读尽人间书。，

描写读书的作文【篇5】

你有没有读过《千奇百怪的石头》这本书？我想你肯定没有吧！读这本书不仅可以积累好词好句，还可以了解各种各样的石头：比黄金贵的石头、会发光的石头、不怕火的石头……我很喜欢这本书，读起来真快乐！

有座巨大的石头会开花，开花的时候显得那么美丽，那么优雅，那么可爱。如果把这种石头打碎，会变成粉，像米粒一样。这种石头要很长时间才开一次花，开的时候花期又非常短暂，所以来看这种“石头花”的人很多，常常有人站在上面合影留念。

还有一种蜗牛化石，表面金光闪闪的。由于长年在地下，它和泥土混和在一起，保存得非常完美。从远处看，它似乎是空心的，但仔细一看，又完全和泥土连在一起，没有丝毫的缝隙。

我常常阅读这本书，而且百读不厌。书里有各种各样奇形怪状的石头，以及这些石头引发的.故事，使我了解了各种石头，并从中体味到读书的快乐。读书的快乐是别人无法给你的，只有你自己在阅读中才能真正地体会到！

描写读书的作文【篇6】

生活中，有一种收获，让人一生受益，那就是读书的收获;人生中，有一种经历，让人难以忘怀，那就是读书的经历。是读书，让我在朦胧的世界中，了解了生活的五彩缤纷。

在喧嚣的世界中，汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流;可是有些情怀是永远不能代替的，如一片纯净的自然，如一首经典老歌，如一本翻黄的旧书。

读书让我知道：冰心老奶奶对我们的殷切期望、列宁同志让我们知道了怎样才算是一个诚实的孩子、狼牙山五壮士让我们对英雄有了敬慕。随着我逐渐地成长，读的书也越来越多了，原来的小人书、故事会，都不能满足我对知识的那种渴求。于是努力寻求更多更喜欢的书籍来陪伴我度过快乐的时光。

现在，各种各样有品位的书，我都看。细细品味读书，我发现原来读书就像喝茶，一杯永远也喝不完的茶，感觉由淡变浓，愈品愈有味道。而我对读书的追求也变得越来越强烈了。很快地，我喜欢上了小说，特别是侦探小说。很多时候，为了追求小说的某个情节，渴望知道事情发展的结局，我一读就是好几个小时，有时读到很晚，直到被催着洗洗睡了。可是每当我读完一本小说后，我心里却有一种自豪的感觉，一种说不出来的高兴。

读书已成了我生活的重要部分。我喜欢读春天的鸟语花香，读夏天的雷鸣雨飘，读秋天的梧桐落叶，读冬天的冰封雪塑。还有课后，我和同学们常聚在一起，为柯南同学加油，因福尔摩斯和华生的友情而感动，有时还会因分歧争得面红耳赤，而更多的时候则是给予对方一个真挚的快乐微笑。

好啦，我又要去跟随着柯南·道尔的步伐，去感受笔下的世界带给我的快乐了!

描写读书的作文【篇7】

我是名中学语文老师。语是说，文是写，要想写好一篇作文，就必须注意知识积累。对于中小学生的作文，我认为读书过程中知识的积累，是作文成功的关键。

关于读书和知识的积累，我已养成如下四个习惯。看书：从十岁左右，我就特别喜欢看书。现在更是感觉一天不看书，就像少点什么。剪报：我不仅每天坚持看报，而且坚持剪报。我已经剪了20多年的报，存有三千来篇文章。记得有一年今晚报社在水上公园举办全市剪报展览，我也参加了。做笔记：无论看书还是看报，我都要记笔记，对文中的好词好句、精彩部分，都要摘抄下来，以供日后翻看或背诵。现在，我已经抄了好几本了。背诵经典：有些经典文章，只做笔记是不行的，是记不住的，这就需要背诵。只要有时间，我就背诵经典，比如在电梯里、公交车上，甚至在旅途中只有把经典的文章背诵下来，作文时才能信手拈来，下笔如有神。

积土成山，积水成渊。总之，要想写好作文，就必须注意多读书、多积累；否则，就是纸上谈兵。

描写读书的作文【篇8】

古人曰“开卷有益”

现代人反驳说“开卷并非有益”

我觉得都有对

我总认为

读好书如同读好人

哪怕一辈子只读一本好书

也会让你终生受益无穷

就像你结交了哪怕只有一位好朋友

就会温暖你的一生

而读坏书如同结交了一位坏朋友

哪怕一辈子只交了一个这样的朋友

他也会将你带向悬崖

让你遗憾终生

但是书我们还是要读的

因为书的内容是博大精深的

书的魅力是无穷的

古人都说过读书的诸多奥妙

但如何做到读好书不读坏书呢

要学会鉴别学会选择

就像我们在茫茫人海中选知己一样

要精挑细选宁缺毋滥

像读人一样去读书

像读书一样去读人

让我们结交的都是良朋益友

让我们读的都是名家精粹

让我们好读书读好书

这样我们的人生会更丰满

我们的思想会更深邃

我们的视野会更开阔

我们的人生会更灿烂

描写集体作文600字通用

学生时代的你应该对作文不陌生吧，参与作文写作可以发展自身的综合素质，写一篇好的作文主要注意语言要流畅，情感表达要真挚，好的作文一般都具备什么特点呢？请你阅读执笔作文网编辑辑为你编辑整理的《描写集体作文》，相信你能从本文中找到需要的内容。

描写集体作文 篇1

春天，阳光灿烂，百花盛开。老师带领同学们到野外去找春天。远处一座连一座群山此起彼伏。柳树发芽了，柔软的枝条随着微风轻轻地摆动。小草偷偷地钻出了地面，还有许多不知名的小野花也纷纷开放了，五颜六色，美丽极了。小河里，连一片薄冰也找不到了。水慢慢地流着，微风吹来，水面泛起鱼鳞似的波纹。有的同学采野花，有的同学用帽子捉蝴蝶做标本，还有的同学跟老师一边走，一边观看这美丽的景色。他们要把这美丽的春天留在心里。

饭煮好了，林洁端下饭锅，又放上了菜锅，还学着大人的模样一边炒一边用筷子夹一些菜品尝品尝，然后又放了些酱油、味精和香油等调料。菜炒好了，顿时，在清新的空气里又弥漫着一股诱人的菜香味。“你们在烧什么菜呀，老远就闻到香味了。”原来是风风和磊磊钓鱼回来了。手里提着钓鱼竿，腆着肚子，像个常胜将军，显出一副傲慢的样子。

早晨，太阳刚露出笑脸，校园上空万里无云。微风轻轻地吹着，校园里一朵朵花儿露出了笑脸，红的似火，白的如雪，美丽极了。同学们穿着整洁的服装戴着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍站在操场上，等待着升旗。

大家像出笼的小鸟一样飞到野外。看哪，山绿了，地绿了，粉红的桃花、五颜六色的野花竞相开放，鹅黄的柳树展开柔软的枝条翩翩起舞，快活的燕子唱着春天的歌从树梢飞过。成群的小鸭子跟着鸭妈妈在小溪戏水，多美好的春天哟!小明高兴啦，你看他举着小网，一个劲地网蝴蝶呢!

描写集体作文 篇2

倘若问我在这一年里最难忘的一件事情是什么，我会回答说是集体的温暖。

记得刚开学的那一天，学校里运来了好多的书，有许许多多的科目，如：语文、数学、英语……大的、小的、薄的、厚的，多的足足可以让你数上一整天。

我们分好了班级，老师刚要找一些身强力壮的学生去搬书，还不等老师说完，全班男生除了两位行动不便的同学，其余的无论个子高还是个子矮，力气大还是力气小，一个个都冲出了教室，跑的无影无踪了。我们女生只好下楼去搬书，我们刚出了教室，就听见我们班男生在楼下说话，老师刚要下楼去批评他们呢，我们中间一位女生说：“你们快看，原来男生们去搬书去了。”我们往下一瞧，果真如此，只见他们个子高的就抱一大摞书，个子矮的就抱一小摞书，很吃力的上楼，我们连忙帮他们分担一下。书被我们一摞一摞地放在讲桌上，书就挤挤压压地在那里一动不动，很听话地等着它的小主人去领它。书不到一会就发完了，每个人都高兴地合不拢嘴，因为老师夸了我们。

看着同学们高兴的样子，一股幸福的味道在我心头弥漫。

描写集体作文 篇3

我有一个小家，生活着我和爸爸妈妈；1.85传奇私服我还有一个大家，两个大家长带着75个成员。

这个大家庭的成员是互相帮助的，是相亲相爱的，特别是我们有两个关爱我们的大家长。

在炎热的夏天里，这个大家长会说：同学们，我知道你们很热，我们从现在开始少说点话，心平静平静，会凉快一些的。看着这个大家长站在吹不到电风扇的地方，费劲的给我们讲课，汗流浃背的，我下定决心一定要好好学习。

在寒冷的冬天里，大家长会提醒我们衣服要多穿一点，要不然会受凉，大家长在班级里把所有门，窗都关好，但为了让同学们呼吸到新鲜的空气，大家长宁愿把靠在自己的窗子开下来，自己吹冷风，也不愿意让同学们受凉。

在这个家里，每一个小成员之间也互相帮助。

当有一个同学生病请假时，大家会迫不及待地询问他怎么没来，有些同学还会把他的作业带着，然后去他家看他，给他讲今天上的新课，还会把自己的笔记抄一份给他参考。

当同学有不懂的题目时，同学们会立马给这个同学讲解，绝对要让同学这道题目会了，才会放心。

无论哪个同学家里有困难，大家会一起哭，然后在一起商量办法，再去和大家长讨论，直到有一个非常好的方法出现，大家才会露出欣慰的笑容

我们这个大家庭充满了温馨，充满了爱，我爱我的这个大家！

描写集体作文 篇4

这次的体育节上，有一个有意思的集体项目—齐心协力向前沖。这可要考验同学之间的合作精神，每 个班的20个同学的脚一个连一个地绑起来，一起跑 30米，最先到达终点的班得第一名。离比赛还有几个 星期，我们班就开始了魔鬼似的训练。刚开始，我们都 各走各的，有的快，有的慢，没走两步就重重地摔在地 上爬不起来。“就怪你，跑那么快干吗？”“是你走慢了 ！” ……我们互相埋怨，怪这怪那。就这样，一气之下，全队 解散了，谁也不答理谁。

后来，我冷静下来一想，发现这不是某个人的错， 而是我们缺少团队精神。想到这儿，我立刻跑去动员同 学们，于是我们又重新开始了训练。这次，我们一边练，一 边分析、总结，找方法，找技巧。我仔细琢磨着：我们要 是规定了每步的距离，并且喊起拍子，喊“一”时单数的 同学迈出左脚，双数的同学楫出右脚，喊“二”时单数的同学迈出右脚，双数的同学迈出左脚，这样一来，20个 人不就像一个人在走了吗？这下找到了诀窍，我们走的 速度明显提高了，从四五秒走一步到一秒走一步。

在烈日下，我们一直训练了很久，没有一个人不是 汗流浃背、筋疲力尽，但自始至终都没有人提出要休 息。不知练了多长时间，等解开绳子时，我才发现自己 的膝盖已经檫伤了，脚脖子也肿了，全身都湿透了。

我们一直坚持训练着，直到比赛前一天。这场比赛 我们班得了第三名，这个成缋虽然不算最好，但在训练 中，我们学会了合作，这也是我们参加比赛的最大收获。

描写集体作文 篇5

我们班有46名同学，也就是46颗闪闪发光的小行星，其中，有三颗是最闪亮的小行星，下面我就给你们介绍一下吧！

首先，先认识一下我们班的班长薛茗尹，他个子高高的，有一对炯炯有神的眼睛，还有一头乌黑发亮的长发，因为她成绩优异，所以马老师选她为班长。

再来认识一下我们班的'“跑步能手”高翔，他的个子高大魁梧，有一张能说会道的嘴巴，因为他在我们班跑得飞快，所以我们都称他为“飞毛腿”。

最后来认识一下一名勤劳节俭又乐于助人的小干部马可辰，她个子有一点矮，就只比我高一个头，一个胖乎乎的小脸蛋儿，像一个热乎乎的小包子，看起来可爱极了！

有一次下课，我要出去玩，一不小心被一位大哥哥撞倒了，这时，马可辰正从办公室出来，看见我倒在地上，惊讶地跑过来说：“黄夏琪，你没事吧？”我回答道：“没事。”她连忙把我扶了起来。我对她说：“谢谢你。”“没事儿，我们是最好的朋友嘛！”我心想：有这么好的朋友，我一定不会忘记你——马可辰。

这就是我们班的三颗最闪光的小行星，你想和他们交朋友吗？如果想的话，就来三（五）班吧！

描写集体作文 篇6

我们作文组有七名同学。有梁一凡、刘钟凯、孙明遥、范家祥…这是一个有趣的集体。

梁一凡有着弯弯的眉毛。眼睛像晶莹的水珠不停地转动着。元宝似的耳朵。薄薄的嘴唇，洁白的牙齿。他爱笑，总是弄一些样子或一些语言让我们笑个不停。他也很淘气。总是在一边不停地做小动作，一秒钟也没有闲着的时候。不听老师的话。老师让他写，他总是在那不停地哼哼：哎呀，怎么写呀。写不出来啊！写不出来啊！当老师举例告诉他该如何如何写时，他也不动笔。真没法子。

刘钟凯在进门之前，总是像睁不开眼睛似地眯缝着眼睛,斜着眼睛看人。一副目中无人的样子，十分傲慢。他小鼻子、小眼睛、小嘴，总皱着眉头，给人很倔强的感觉。他还总是拖着长长的尾音说话。有点怪怪的。如果他忘记带本了，总是傲慢不讲礼貌地对老师说：给我拿张纸！似乎谁都欠他似的。他写作文之前总是先贫嘴两句，然后才开始写作。可他很聪明。写出的作文竟然也不错。最起码句子通顺。

孙明瑶是个可爱的小姑娘。脸像个红苹果。小小的眼睛，小小的嘴。连身体也是小小的。她很害羞。进门总是偷偷看大家一眼，然后连忙低下头。象犯了错误似的。她是个用心的小孩。在我们作文班里，她是最小的。别看他小，她可是我们作文班学习最认真、进步最快的同学。她也是作文班唯一的女孩。上课时她总是认真听讲。写的时候她总是一个人在那认真思考。不管我们说什么她也不理会。总是在一旁反复琢磨作文。因此，她总能得到老师的夸奖。

范家祥长得胖乎乎的。小眼睛、厚厚的嘴，显得很憨厚。走起路来摇摇摆摆的，像个国宝大熊猫。写起作文十分投入。有时写得感情十分投入竟然哭了起来。思考时，用手托着头，看着一处一动不动。默默地想。写出来的文章很有感情。写的很自然。我十分爱看他的作文。

我是一个淘气的小孩。细长的脖子上按上了一个小脑袋。瓜子脸、小小的眼睛眯缝着，让人觉得我在笑。我有些喜怒无常。一会喜，一会悲。遇到难写的作文就哭了，老师一表扬马上又笑了。有时眼泪还没干就笑了。但写作文十分快。不到半小时就能写出一篇作文来。而别的同学往往要写上一两个小时。但我的作文往往错字很多，老师说我很聪明，如果能多用一下心。作文班里谁都比不上我。我听了这话可高兴了。

这回你对我们作文班了解了吧。你喜欢我们这个集体吗？

关于外貌描写的作文500字(通用3篇)

即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情，写心得体会目的是提升我们的思考能力，指导我们的实践，你是否会写相关心得体会呢？以下是由小编为你整理的《关于外貌描写的作文500字(通用3篇)》，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

关于外貌描写的作文 篇1

我们的尹老师很美丽。高高的个子，40多岁。染着黄色的头发，长着一双会说话的眼睛，我上课表现不好的时候老师就用严厉的目光看着我，我表现好的时候老师用温柔目光看着我，老师还有一张不大不小的嘴，给我们传授着丰富的知识。老师常穿着黑色的裙子，黄色的衣服，总是那样的精神。

尹老师对我们很有不胜任心，也很有耐心，记得有一次我们正在做应用题的时候，有一道题我怎么也不会，老师看到我着急的样子就走了过来给我讲解，讲完了一遍看我还不会就又给我讲了一遍。你看我的老师是不是很耐心啊！

尹老师还很有爱心，我们班里有一名同学她的家里很穷，老师就号召同学们帮助她，给她捐衣物。她没有尺子的时候老师给她尺子，有一次她没有钱吃饭，老师就给她买了一个面包。我有一次没有带钱交学杂费，老师还帮我垫上了。

关于外貌描写的作文 篇2

我的同桌叫任鹏程，他的长处是：爱帮助别人。

他是个男生，个子差不多跟我一样高，有些胖。一个胖乎乎的圆脸蛋，就像诱人的红苹果一样，可爱极了！浓眉大眼，嘴不大不小，嘴角翘着呢，笑着的时候，都露出两颗大门牙呢！

有一次，我有道数学题不会，是两位数乘两位数，我想了好长时间都不知道咋算，他算完问我：“你算完没有？”我说：“我不会。”他看我不会，就一步一步教我这道题怎么算，直到我会算为止。

还有一次，我的钢笔掉到教室的走到上了，它是妈妈送我的生日礼物，对我来说这非常重要，任鹏程看见了喊：“汪海蓉的钢笔掉了，快让一让呀！汪海蓉的钢笔掉了，快让一让呀！”……当时我很紧张，想：假如这只钢笔坏了，我会非常伤心。他冲进去，把钢笔捡起来。我终于不紧张了。要不我这支钢笔就要交给老师或者让同学给踩坏了。

任鹏程就是这样一个爱帮助别人的好同学。

关于外貌描写的作文 篇3

我有一个充满正义感的同学，他一米七的个子，长着浓眉大眼，双眼皮，一头短发，非常帅气。

我这个同学学习不太好，但是他滑旱冰的技术和他那充满正义感的精神，使他当上了我们班的“副领导者”。

他很有组织能力。他滑旱冰的技术在班里无人能比，一个星期六上午他组织我们去广场滑旱冰，我们的“老师”毫无疑问那就是他了，他在广场上先教我们跳台阶，倒滑，飘移……一招一式一举一动教的非常认真。有一次，我和王会在广场练飘移，他在教别人怎么滑旱冰，只见王会要载倒了，他马上滑了过来，一把拉住了王会，他们谁都没栽，他的技术可真棒啊！

还有一次，你将会知道，他这个“正义之神”绝对不是装出来的。上次，五一班的几个同学，把我们班最老实的赵新星给打了，只见“正义之婶”快速跑到五一班，把哪个人一把拉住，用强有力的语气对他们说：“你们为什么达赵新星？”他们一各个个睁大眼睛说：“没有呀！就是看他不顺眼，达了他，你算老几呀，想干吗？”“我是赵新星的同学，你们不能随便打人，否则我会告诉你们老师，让你们受惩罚。”对面一个胆小的男生说：“我看他太厉害了，你看看他的眼睛瞪的比牛还大，我们还是走吧！”另一个男生说：“小子你给我等着！”话还没说完就跑了，“正义之神”连忙追了几步又跑了回来。

你们说我的这位同学是不是旱冰技术高超又拥有正义感呢？这就是我们选他为“副领导者”的原因。

他就是我的同学——范晨龙。

描写春天的小学作文通用3篇

小学语文是基础教育中一门重要的学科，而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，老师肯定会布置一些写作的任务，例如写小学作文，你是否正在为小学作文的写作感到苦恼呢？根据你的需要，小编精心整理了描写春天的小学作文，欢迎大家参考阅读。

描写春天的小学作文 篇1

春天来了，小山悄悄换上了绿袍，小草依依不舍地离开泥土妈妈的怀抱，探出头来，犹如一个害羞的姑娘，怯生生地看着这个世界。

柳树舒展开了嫩绿的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在随风漫舞；夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，一阵风吹来，桃花纷纷扬扬地落下来，就像一只只翩翩起舞的粉蝴蝶。绿的柳，红的花，真是美极了！

春雨轻轻地洒落，雨像绢丝一样，又轻又细，无声地滋润着大地。在春雨的滋润下，麦苗长得更翠绿，菜花儿开得更金黄。在一条纵横交错的田沟里，春水淙淙地淌着。扬树、衫树在春雨中舒展着枝叶，贪婪地吮吸着甜甜的雨水。

空地上，拉着风筝线的孩童们在地上跑着、笑着、欢呼着。空中飘荡着各式各样的风筝，“大蜻蜓”、“长蜈蚣”、“火凤凰”、“包公脸”……把蔚蓝的天空装点得像美丽的万花筒。 它们颤颤悠悠，互比高低，都在向着蓝天，向着白云，向着未来展翅飞翔。

我看了这美丽的春景，陶醉不已，情不自禁地作词一首：忆春天，春天好，风景旧曾谙。桃花绽放粉如胭，翠柳垂下绿丝条。能不忆春天？

描写春天的小学作文 篇2

春天来了，春姑娘带着微笑悄悄地来了。虽然我们学校不大，没有那五颜六色的花，但我们校园里有一排排美丽的柳树。当我一走进学校，我就会看见那一排排美丽的柳树，心里非常地舒服。

前一段时间，老师让我们去观察柳树。我从楼上往下看，它有点嫩黄色，好象似有似无的，当你仔细看时，才能看见有嫩黄色的小芽。当我下楼看的时候，我看见柳条已经变得很柔软了，掰也掰不断。再看看那柳芽，就像是一个个小生命啊！

今天我再看那一排排柳树，可就跟前段时间的柳树不一样了。往远看柳树就变成嫩绿色的了，就像披上了一层青纱。在近处看去，柳芽就长出了一点小叶子了，浅绿色的柳絮包，就像一个个吃饱了的毛毛虫。柳条变成了嫩绿色，让我想起一首古诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”

当有风的时候，柳条就随风飘扬，就像一个小姑娘在风中跳舞。没有风的时候，柳条就一顺朝下，好像在听同学们读课文，也好像在看同学们上体育课。

啊，柳树真美啊！它就像我们的朋友一样，我喜欢这美丽的柳树！

描写春天的小学作文 篇3

春天是门前清彻而又明亮的小溪，放声歌唱，春天是嫩绿嫩绿萌发的小苗，茁壮生长；春天还是一只只比翼双飞的蝴蝶，翻飞盘旋。

每当我看到城市被一大片的绿覆盖，我就感到了春意盎然，可是现在春天是来了，却跟我们玩起了捉迷藏；我迫不及待的想找到春天，因为我喜欢春天，喜欢春天的颜色，更喜欢它所给予的美丽景色，也喜欢春风吹过草地后的甜美味道。

于是我到了乡下去寻找消失已久的春的感觉，春的气息，我一到了乡下，瞧着百年大树那茂盛的树叶，紧凑紧凑的，只能隐隐的看见几束阳光若隐若现，我感觉春天的气息扑鼻而来，我所有的烦恼都被丢到了九霄云外。

春天，真是妙不可言，它有着无限的活力，渲染了整个世界，它让万物复苏了，是它赋予了大自然的生命。可在城市里却感受不到这种奇妙的感觉，是我没有发觉吗？想到这里，我不禁头涔涔而泪潸潸了。我真希望有一天，春天也把生机勃勃的感觉一丝不藏的带到城市里来。也可以人让我在清晨打开窗户，就能闻到春天的呼吸，嗅到大自然让春天滋润后的芳香；不仅如此，春天的魅力还不只如此，、它还让我感受到了万物复苏的气息，一切的一切都变得生机勃勃，富有生命力，增添了几分春的气息。在春天里，雨后的竹笋节节高，我们也是如此。春天，当第一声春雷，第一滴春雨，第一声春炮打响后，万物都活了，大地也被赐予了生命，大地中的小芽儿也冒了出来，都是那么的有活力，都是那么的有生命力。

这就是春天，这就是我想寻找的春天，这就是我心中的春天，这就是春天所拥有的魅力，这就是春天带给我们的“营养”。春天，我认为是最美好的、最有活力的、最有感受的季节，正所谓：“一年之计在于春啊！”

描写观察动物的作文600字通用

大家可能都有过为写作文而头疼的时候，通过作文我们可以不断地提升自身的水平，一篇优秀的作文具有很强的感染力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧！执笔作文网收集并整理了“描写观察动物的作文”，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

描写观察动物的作文 篇1

我家养了许多五颜六色、五彩斑斓、非常锦绣的热带鱼。

热带鱼在鱼缸里每时每刻不停地游动，一会游到水面上，一会钻到水面下，有时热带鱼相互追赶，你追我，我追你，就似乎我们上体育课参加跑步比赛一样。有时热带鱼还相互打闹，它用嘴咬你一下，你再用嘴咬它一下，在鱼缸里面相互嬉戏。

奶奶养的热带鱼中有两条特别漂亮的，鱼尾巴是红颜色的，颜色特别锦绣鲜艳，尾巴上还有几个蓝色的雀斑，像闪闪的蓝宝石一样，真是太漂亮了！我给这两条鱼起了名字，一条叫“公主”锦绣漂亮，一条叫“帅哥”英俊帅气。“公主”和“帅哥”每时每刻都在一起快乐的玩耍，而且“公主”到哪“帅哥”就到哪，有一次我观赏鱼的时候，看到了有另外一条热带鱼刚刚游到“公主”身边，“帅哥”就急不可待地去保护“公主”，把那条鱼给赶跑了，其实是太好玩了！

还有一次有一条鱼要生小宝宝了，奶奶就预备把它捞到另外一个鱼缸里，可是奶奶捞了十几回都没捞到鱼，每次都是渔网刚刚到鱼身边，它就飞快地游走了，看到这一幕，我不禁想：“这鱼的警惕性真高呀！”最后终于把它安全移送到了“待产区域”。过了几天，这条小鱼竟然生了十几条鱼宝宝，太神奇了！

奶奶养的热带鱼很锦绣还有趣，我常常看他们玩耍，我非常喜欢它们！

描写观察动物的作文 篇2

小动物的作文,描写小动物的作文,观察日记300字

孱弱的小羊遇上了野驴之战

只听说过隔墙有耳，可你听说过隔网而战吗？

这一幕就在动物园的野驴羊散养区上演了。在好好的一片地上，为什么要拉一道网呢？拦羊？不，羊可以从网下不足半米的缝隙跑来跑去。哦，原来是为了拦住两头好斗的野驴呀！

吚呦！吚呦！，驴群突然惊了，它们边奔边唱，让人头都要炸了。（驴叫确实太难听了）这时，网两边的两头驴已经剑拔弩张，打起来了！

它们使劲地用身体碰撞对方，根本不在乎铁网的阻拦。咣当，只见野驴甲越战越勇，把蹄子都搭到铁网上面了，野驴乙也不甘示弱，使出了看家本领，它把身子贴在网上，使劲一跳，咣当一声就踢在铁网上，把野驴甲吓得急忙后退野驴甲乙打成一片，把可怜的小羊们吓了个半死，它们轻轻地咩咩叫着，一会窜到这边，一会窜到那边，惊慌失措地挤过铁网下面的缝隙唉！真可怜。

动物们的趣事每刻都在上演，顺拐的小鹿、失陪的小熊、白色的袋鼠层出不穷，只要用心去发现，无论是在动物园、城市、村庄，还是在森林、小河，到处都有动物们带给你的欢乐。生活中也是如此，只要我们仔细观察，、善于发现，就能发现一个与众不同的，广阔的新世界！

描写观察动物的作文 篇3

我猛―地将笔套往木板上一罩，一只金色的小 甲虫便被我捉住了。它走起路来一瘸一拐的，经过一阵子观察，原来是我刚刚抓它时用力过猛， 夹断了它一条腿。

为防止小甲虫逃脱，我将它又塞回笔套中，并将笔套倒置在木板上。笔套的底部是全密封的，四周是透明的塑料，小甲虫很快便感到空气 稀薄，它必须得爬到套顶的小洞眼上才能维持呼吸。沿着笔直的笔套壁面向上攀爬，对于蚂蚁来说，也许轻而易举，可是对于连走路都有困 难的小甲虫，恐怕比登天还难。为了生存，它没有选择放弃。小甲虫爬了，尽管它费了九牛二 虎之力，但也无济于事。每次才爬两三步，便又重重地摔了回去，它并不灰心，依然一次又一 次地尝试着。虽然小甲虫最后还是没能成功， 但是它那股坚韧不拔的精神深深打动了我，我将它放回大自然，让它重新获得自由。

描写观察动物的作文 篇4

假如你问我喜欢的小动物是什么？那我就告诉你，我喜欢的小动物是——小狗。

我家的小狗的毛是洁白洁白的，宛如雪落在小狗身上似的`，漂亮极了！一双眼睛水汪汪的，好似刚刚下过一场春雨，雨点掉进了他眼里似的；它长着长长的尾巴，如果街边的尘土多，就可以用尾巴把尘土扫得干干净净的。

有一次放学回家，我去看小狗。我那着骨头引它来吃，但它不但不吃，还一动不动的，好象被什么烦住了。原来，小狗就要生宝宝了……

宝宝出生后，我更疼爱小狗了。但好景不长，不幸的事情发生了。一天，小狗蹲在妈妈泊车的位置上，那时妈妈回来了，妈妈一时看不见，小狗又睡着了，不知道。这时，妈妈把车停在那个位置上。就在这时候，小狗被妈妈撞死了。看到这情景，我伤心透了，连续哭了2个小时。

到了这个时候，我对小狗的感情依然仍是那么深，我对小狗的死感到恋恋不舍。小狗，我爱你。

描写观察动物的作文 篇5

周六下午，屋外风雨交加。我坐在客厅的沙发上，正感觉无聊之际，突然传来一阵敲门声，会是谁呢？我正纳闷，妈妈开了门，原来是爷爷来了。

我高兴地从沙发上一跃而起，因为我知道爷爷肯定会给我们带好吃的。果然，爷爷笑着对我说：“小馋猫，猜猜我给你带什么来了？”“螃蟹，肯定是螃蟹！”我惊喜地回答。对，是螃蟹，只见爷爷从桶子里拿出一只庞然大物，原来是长腿蟹，又大又圆的身子，最惹人注目的是它那又长又粗的蟹腿，最长的腿有30厘米呢，“长腿蟹”因此而得名。“耶，可以大吃一顿了！”我高兴得直拍手。

爷爷进了厨房，开始准备美味了。望着爷爷的一举一动，我的口水早已成三千尺的“瀑布”了。不一会儿，一阵属于螃蟹特有的香味开始弥漫在整个房间。“好香啊！”我不禁倒吸了一口气，巴不得马上吃上这美味的螃蟹。

我翘首以待，螃蟹终于出锅了。只见雪白的盘子中，长腿蟹“羞红”了脸蛋，像一位害羞的小姑娘，等着我的亲近。我二话不说，抓起螃蟹就开吃！我迫不及待地打开了蟹壳，啊，满满的蟹黄和汤汁，好香！这是一只螃蟹的最大精华所在，我吸了一口浓郁的汤汁，啊，太鲜了，鲜得我差点咬掉舌头。一旁的爷爷笑着说：“螃蟹最吸引人的就是‘鲜’，吃过螃蟹后，其他食物就会黯然失色。”我点了点头，心想：爷爷说得没错，螃蟹的汤汁特别鲜美，简直胜过人间极品。

喝过汤汁，吃完蟹黄，接下来就要吃螃蟹的肉了。爷爷帮我把螃蟹从中间掰开，一分为二，立马可以看到里面嫩白的蟹肉，爷爷慈爱地说：“如果螃蟹的肉是一丝一丝的，而且嫩白嫩白的，那它就是最新鲜的螃蟹了。”我仔细一看，果真如爷爷所说，爷爷真不愧是经验丰富的老渔民呢！

全家人围坐在桌旁，吃着肥美的蟹肉，笑声不时回荡在房间的每一个角落。吃螃蟹，真令人难忘！

描写观察动物的作文 篇6

金鱼是一种外形漂亮，性格活泼的水族动物，我家也养了几条金鱼，它们在水中自由自在地游来游去，可爱极了，我非常喜欢它。

每当我这写完作业后，便迫不及待地来到鱼缸面前，津津有味地观察金鱼。我家养的金鱼，有红色的，有黄色的，还有金色的。我放了几粒鱼料进去，刚开始，它们一动不动，过了一会，可能是闻到了食物的香味，就争先恐后地抢着吃了。

它们吃饱后，躲在角落里一动不动，它们在干什么呢吃得太饱走不动吗不是的，它们在睡觉。很多人都不敢相信，因为它们的睡姿与众不同，独一无二，它们睡觉是睁着眼睡的，因为金鱼是没有眼脸的，什么时候都是睁着眼。

它们经常会在水中吐泡泡，那是因为它们在水中呼吸。人在水中是无法呼吸的，可金鱼为什么可以呢我查了下资料，原来它是靠鳃来呼吸的，当鱼嘴一张一合时，吞下了水，而鳃盖的闭合则起到了过滤的作用，滤出了水中的空气，将多余的水排出了体外，鱼就是依靠这个器官才能在水中生活的。

金鱼漂亮、活泼、可爱，通过观察，我知道了它们的生活习惯，了解了它们的生存条件，学到了很多书本上学不到的知识，我非常喜欢它们，它们是我的好朋友。这些可爱的小鱼们每天无忧无虑的生活在我家的大鱼缸里，你追我赶快乐的生活着，它们的快乐也传递给了我家里的每一个人。

描写观察动物的作文 篇7

本类作文共12篇，包含的小动物有：小黄鸭;小花猫;小蜗牛;小乌龟;蚯蚓;小狗;小兔子;小白兔;小金鱼;小猫;小鲤鱼;小猫咪.等，均为作文无忧网网友原创作品，欢迎分页浏览。谢谢支持！

小黄鸭(已发表)

四年级二班刘欣雨

以前我有一只可爱的小黄鸭,它长着一双黑色的眼睛,浑身鹅黄色的毛,毛绒绒的用手去摸可舒服了.

我每天给它喂饭吃,它不吃,它还用嘴巴来咬我的手,更可恶的是在客厅里拉屎,臭气熏天,但我还是喜欢它,我放学回家,看到小黄鸭在"嘎、嘎"的好像在说欢迎回家,小黄鸭也会逗笑表演,如果我生气了,它也会笑过不停.

又有一次,我带小黄鸭到楼下草地玩,小黄鸭看见一个东西它马上跑过去,是一只小老鼠,小黄鸭咬了它一口,小老鼠跑过去一撞,小黄鸭撞到了草地旁边的小树上,小黄鸭站了起来,它使劲一咬,把小老鼠咬出一点血出来,小黄鸭还用头撞到小老鼠的肚子,小老鼠一拳把小黄鸭打晕了,但小黄鸭又一次站了起来,小黄鸭咬小老鼠刚受伤的地方,慢慢地小老鼠无力还手,被小黄鸭咬死了,小黄鸭自己也受伤了.

我会永远记住勇敢的小黄鸭.

精选关于描写叶子的作文600字3篇

写作使我们认识自己和世界的一种不断更新的过程。写作文可以写出自己喜欢的文字，一篇好作文是非常吸引人心的。你现在关注的作文通常是什么类型的？经过整理，编辑为你呈上关于描写叶子的作文，供你参考，希望能帮到你。

关于描写叶子的作文(篇1)

奇妙的大自然真神奇，我居然捡到了一个连体叶。

又是一个美好的中午。今天有着难得的好天气，蓝蓝的天空上飘着一些雪白雪白的云彩，太阳挂在白云上方，向万物洒下它的光芒。冬在的太阳不像夏天的太阳那样让人郁热沉闷，酷暑难耐。冬天的太阳像春天的微风一样，是柔和的，是舒服的，它和妈妈的手一样，指摸着我的脸。

我在去看奶奶的路上，爸爸在前面走着，我在后面一蹦一跳的跟着，眼睛时不时地向地上看，只想看看有什么新鲜玩意儿。不出我所料，我看到了一片连在一起的树叶，爸爸说这是一个双胞胎。我拿在手里，一边走一边端详着它。它的样子真别致，有一种说不出来的好看，是大自然中的神奇美。它的形状很象爱心，边缘有着锯齿形，越往上，越明显。它的表面很光滑，颜色呈棕色和黄色，叶子上有两根茎，分别伸向左右两边。

我和爸爸聊起了天，我问爸爸，为什么它会长成这个样子？爸爸说他也不清楚，可能是小时候两片叶子长到一起了，爸爸说“你知道吗，崽，我小时候最喜欢收集树叶了，把树叶夹在书里做成书签，可漂亮了！现在有些还在呢，只是和书一起放在杂物间了！”爸爸一说起书签就涛涛不绝，“我小时候最想收集银杏叶，可惜没有这种树呀！银杏叶是黄色的，我可喜欢了！”“那收集我这种叶子吗？”“还真没有。”听到这句话我又是开心又是失望，开心是因为说不定这片叶子就是世界是独一无二的叶子了，失望是因为没有知道关于这片叶子的信息。

我猜测这片叶子在小时候不知道为什么长在一起了或者是基因突变才长成这样子的，我在百度上搜了一会，一无所获。究竟是什么让两片叶子长在一起的呢？我觉得这是个未解之谜，加油吧，张馨玥，这个谜团将由你来解开！

关于描写叶子的作文(篇2)

大自然是公平的，它在赋予乌龟坚强的外壳时，还赋予了蜜蜂勤劳的翅膀，它在赋予蚂蚁团结奋进的力量时，还赋予了霸王龙凶猛可怕的外表，它在赋予花朵千娇百媚时，还赋予了小草风情万种，我爱叶子。

我爱叶子，因为叶子很美丽。春天的叶子偷偷的探出了小脑袋瓜。有的叶子边像锯子一样锋利，有的叶子圆圆的像一把扇子，还有的叶子又长又尖，像一把小剑，夏天的叶子变得更绿了，有的叶子又大又圆，像一把大伞，有的叶子像手掌心一样，有的叶子是用爱心组成的像一把爱心锁一样。秋天，叶子变得金黄金黄的，有的叶子变成了金色落在了地上像一大堆黄金，有的叶子变得火红火红的，飘在空中像一群群蝴蝶在空中翩翩起舞，还有的叶子金黄的，像我们的小手一样。冬天叶子飘飘落下，有的叶子落了下来，像喝醉酒一样落在地上睡大觉，有的叶子像老人一样，慢慢的落了下来，还有的叶子在地上睡觉，像熊一样冬眠。

我爱叶子，因为叶子很有用，它能净化空气，吸甲醛，它还能做装饰物，还能做染料。

我爱叶子，因为她很美丽，又很有用。

关于描写叶子的作文(篇3)

秋天的树叶秋天来了，一天，我来到园子里。站在风景优美的园子，一阵阵秋风吹来，我似乎明白了秋姑娘的一片情意，是她用神奇的画笔画出了令人心旷神怡的图画。我在欣赏着这美丽的风景，不忍心去破坏自己深藏在内心的高兴。突然，风一吹，树叶纷纷飘落下来，就像一只只彩蝶翩翩起舞，又像仙女在抛洒片片花瓣。我捡起一片树叶仔细瞧瞧，原来是柿子叶。它的颜色还是绿色的，只是没有昔日那么有光泽了。还有一些和橘黄色的柿子叶，都告别了树干，纷纷回到了大地妈妈的怀抱。早些时候落下来的叶子，由于失去了水分，它的叶面已经不是那么平整了，边缘的地方卷了起来，而且变得很脆，踩上去会发出咔吱、咔吱的声音。秋天的柿子叶远看像一朵朵竞相开放的花儿，近看像一张张彩色卡纸。累累的果实，把树枝都压弯啦!那红绿相间的叶子，托着一盏盏小红灯笼似的柿子，就像一棵圣诞树，真美啊!接着，我又来到几棵松柏树旁，它们还是绿得那么苍劲，那么挺拔。苍劲和挺拔永远是它们的象征，让我懂得了什么叫顽强。我正看得出神，不知是谁轻轻地拍了我的肩膀一下，我回头一看，原来是调皮的柳叶，柳叶还是绿色的，只是有点暗页面上有好多小斑点。当然，还有棕褐色的枯叶，它的整个身体都卷缩着，多像漂亮的卷发啊!人们都说秋天是金色的，而我却认为秋天是五彩缤纷的，是多姿多彩的。我爱秋天，更爱哪色彩斑斓的秋叶。

本文网址：http://m.zb258.com/xindetihui/77004.html