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[参考]写动物的作文四百600字精选

针对同一件事,同一部作品,每一个人的感受都不一样,观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会,写心得体会是我们学习时经常遇到的事情,心得体会重点的是提出自己的看法或意见。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢?为此,小编特意呈上“[参考]写动物的作文四百600字精选”,希望能帮助到你,请收藏。

写动物的作文四百 篇1

我有一个好朋友叫“樱桃”,它是我家养了一只狗,它是拉布拉多犬种。毛是金黄色的,特别干净。它有着一双黑宝石般的眼睛,很明亮。两只小耳朵,听力很好,什么风吹草动它都听得见。它那牙齿尖尖的,长长的舌头,让人看起来也并不凶悍。我一看就喜欢它,我平时喜欢樱桃,索性就给它起名——樱桃。

樱桃刚来到我家,就乱抓地板、墙,对着我们大喊大叫,也许是刚来到陌生的环境的缘故吧!我给它搭一个“家”。用柔软的毯子铺在沙发边沿,算是它的家了。

我每天都远远看着它,逗趣它,但不靠近它。过了几天,它好像已经认识我们了,只是还不热情,见了我们只摇了摇尾巴。我发现它待人温顺,是很好相处的。它很有礼貌,见陌生人,吐吐舌头,有时索性地摇了摇它的大尾巴。

尽管我们熟悉了,我也不会惊动它。每次它吃饭的时候,我都会仔细地观察恰和我们的关系。过了几个星期,它已经在这里混得很熟了。于是我开始训练它,我拿了一个球来吸引它,我把球丢得远远的,我让它去捡,它跑得飞快,一下子把球捡了回来……就这样,我们不停地训练,不到几天,我们彼此成最要好的朋友。

动物是我们人类的好朋友,我们要爱护动物,保护动物。

写动物的作文四百 篇2

生活中处处有朋友,最近,我又新交了一位朋友,它的名子叫蚂蚁。

几天前,我正在奶奶家玩得出神,忽然看见一群蚂蚁在搬一小块吃剩下来的蛋糕。它们正熟练地合力把那块小蛋糕抬走,看它们吃力的样子,弯和低低的头几乎贴到地面上了,我联想到了纤夫们拉着粗粗的麻绳向前蹒跚地行着,一步一弯腰;又想到了一个逆风而行的人,是那么吃力地行走。过了几分钟,它们已把蛋糕抬到小小的蚁窝边,眼看就要被搬进去了。

这时,我拿了一根小棍,把蛋糕拨到了更远的地方。我原以为,那些蚂蚁一定会很生气地放弃它,但出乎我意料,它们回头又找到了蛋糕,毫不犹豫地再次开始。我渐渐明白了,它们的身躯虽小,却不是渺小及无能,相反的,而是毅力,勇敢和合群。

回到家里以后,我脑中又生出了一个问题:“现在是冬春交换之际,蚂蚁又怎么能抵御如此寒冷呢?”经过翻查资料,我终于明白了:原来,蚂蚁的“冬眠”与蛇或其它动物不同,它们在洞里不睡觉,吃秋天准备的食物,只是很少活动。蚂蚁在15——40度之间可以正常生活,低于10度就不再外出活动。奶奶家的温度高于10度,所以它们就出来了。

我的新朋友蚂蚁让我懂得了不少的知识,我喜欢它们,更喜欢它们的毅力、勇气、等许多的优点。

写动物的作文四百 篇3

前几天是我的生日,明朗阿姨送了我一个非常特别的礼物,就是两只可爱的小仓鼠。它们有一身灰白色毛茸茸的小短毛,两只小耳朵总是直直地竖在头上,一对黑珠子似的小眼睛嵌在小小的面孔上,一条又短又小的小尾巴粘在身上,真是人见人爱。它们刚刚来的时候只有一个鸡蛋那么大,现在已经有一个鸭蛋那么大了。

拿到小仓鼠的食物后,我想:小仓鼠最喜欢哪种食物呢?于是,我在三个小盒子里各装了玉米粒、米粒和瓜子仁,看看它们会跳到哪个盒子里。几分钟后,我又来观察它们,发现它们吃光了瓜子盒里所有的瓜子仁,看来呀,它们都爱啃瓜子。

它们睡觉时,会用自己的前爪扒开木屑,一直扒呀扒,直到有了个小洞了才钻进去,再用木屑把自己埋在里面。它们和松鼠差不多,早上都在睡觉,晚上出来活动,我经常在晚上睡觉的时候听见它们玩跑轮时发出的“呼呼”声哩!

和它们相处了几天之后,我发现一只仓鼠喜欢运动,另一只仓鼠喜欢睡觉,我就根据它们的生活习惯来取名字,爱运动的叫动动,爱睡觉的叫静静。动动像个运动员,一起床就在跑轮上跑呀跑,又是吃瓜子,直到累坏了才去睡觉。而静静除了饿了起来吃东西,其他时间都在睡懒觉。

我爱我这可爱的小伙伴们,也感谢它们这些天让我学会如何照顾小动物,并且使我的生活变得更加有趣!

编辑推荐

[写作参考]我喜爱的动物作文600字精选一篇


每个人的想法和观念都不一样,你觉得是错的事,别人不一定觉得。有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。在日常的生活中,说到心得体会,大家肯定都不陌生吧,写心得体会目的是提升我们的思考能力,指导我们的实践,心得体会的内容要写些什么更好呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[写作参考]我喜爱的动物作文600字精选一篇”,仅供参考,大家一起来看看吧。

人和动物的相处是不可避免的,那么说明每个人都有喜欢的动物。

从前,有人问过我:“你们一家最喜欢的动物是什么?”我戏答曰:“喜欢头上长‘树’,身上长‘花’的动物。妈妈喜欢身上长翅膀又不会叫的动物。而我,很与众不同,我喜欢大肚子,绿衣裳的动物”读到这,你应该猜出我一家喜欢什么动物了吧。没错,我爸喜欢梅花鹿,我妈喜欢蝴蝶,我喜欢青蛙。

“青蛙,这有什么好喜欢的?”有人问我,那时我还小,只觉的喜欢,不知道怎么回答,随着岁月的流逝和表达能力慢慢变强,终于,又有一个人问我时,我鼓足勇气,说:“因为我喜欢它那绿绿的颜色,喜欢它那辛勤的精神,喜欢它那秧苗的品质,喜欢……”那个人被我说的无言以对。

我曾在一篇关于青蛙文章上看见过青蛙的样子浑身碧青,和大融为一体,唯有两只黑色的小像两颗小豆豆一样,鼓鼓的,圆圆的。如果你在碧绿的草丛中找它,是很容易被蒙弊的,只有凭着这2只这点黑黑的颜色,你才能够分辨出原来青蛙躲在哪,一旦别人碰一下它,眼皮马上就闭得紧紧的,生怕受到伤害。

为什么青蛙会隐藏得这么隐蔽呢?因为它的工作就是捉害虫,庄稼,让它们健康,让农民伯伯有好收成。它为了自已不会被害虫发现,为了不被别人打扰,一心除害虫才隐藏的。

青蛙,你就是那样默默无闻;青蛙,你就是那样无私奉献;青蛙,你就是那样舍己为人。有了你,农民伯伯节省很多农药成本;有了你,我们就有充足的粮食,有了你,我们有了更美好的。

如果大家都像青蛙那样默默无闻,那社会就不会腐败,也不至于国破家亡。

[参考]写关于吹泡泡的作文600字精选


作文是我们语文考试中必不可少的一部分,写作文是内心交流的一种方式,优秀的作文一般要结构合理、详略得当、语言顺畅和叙述具体。那网上有那些作文值得推荐?执笔作文网编辑特地花时间为你收集并编辑了写关于吹泡泡的作文,有需要的朋友就来看看吧!

写关于吹泡泡的作文 篇1

在我的快乐回忆中,我的快乐回忆比一粒米还要少。不过那件事——吹泡泡,我还记忆犹新,深深地印在脑海里。

那天我来到小区的公园里玩。咦?那些小朋友在干什么呀?我走进一看,原来他们在玩吹泡泡,我也加入了吹泡泡大部队的比赛。

小朋友个个吹着泡泡,玩得不亦乐乎。我也不甘落后,吹出了一个个大大小小形状各异的泡泡。我们的泡泡长得非常可爱,有的是“双胞胎”,有的是“三胞胎”呢!大的如苹果,小的如花生。颜色更是鲜艳呀!有粉色、蓝色、黄色、红色……最美丽的就要数彩色的了。在阳光的照射下,泡泡就像穿上了一件彩虹衣。在太阳下翩翩起舞,发出闪闪发亮的光。当我小心翼翼地把它放在瓶口上时,我发现它好像一盏灯,在有人需要帮助时,指引着前进。我想变成一个泡泡和其他泡泡帮助人类,把坏人带到无人岛,把垃圾带到垃圾桶。我愿意当泡泡,飞到外面去看看五彩缤纷的大世界。

啊!泡泡,你给我带来了无穷的快乐和美好的幻想,为我的童年增添了美丽的色彩。

写关于吹泡泡的作文 篇2

叮铃铃,叮铃铃,下课啦,同学们迅速跑出教室像一只只小鸟一样迫不及待地走向楼梯,准备来一场吹泡泡游戏。

比赛开始了,同学们都是出自己的绝招,有的同学喊别人,趁别人不注意朝别人脸上吹,有的站着吹,想让泡泡吹得更远些,还有的转着圈吹。吹出来的泡泡有大有小,有单个的,有“多胞胎”的,大得像西瓜,小的像一串紫色的葡萄,形状也各不相同,有圆形的,有椭圆形的,还有的像葫芦形。这些泡泡在空中飘来荡去,很是美丽,五色的浮光,在那轻清透明的空中乱转。有的大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球。

有的像森林里的小鸟自由自在地在空中飞翔。那一个个轻清脆薄的球,是我们自己小心翼翼地轻轻吹起的。吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。有的像空中降兵缓缓落下,有的像身穿薄纱的顽童在空中嬉戏,还有的像一串串紫色的玛瑙,也有的像一个大泡泡和一个小泡泡合起来的雪人,五彩缤纷。

陈昱含吹泡泡最引人注目,她用手一挥,一个大大的泡泡就成型了。也有没成型的,同学们就上去抓,就这样,一个泡泡就牺牲了。

我也不甘落后,使出绝招就吹出一串泡泡,我对着别人吹,别人也回我一串泡泡。

同学们不停地吹着,这时,走廊里变成了“泡泡的世界”,我们被泡泡包围着,欢笑着,有的同学向前一抓,刚一碰就破了,有的同学用泡泡器接,有的同学故意吹到别人脸上。一阵风吹来,泡泡在空中上上下下,晃晃悠悠,如同舞蹈家一样,在校园里,在阳光下飞舞。

吹泡泡多么有趣呀!他给我的课余生活又增添了一道美丽的风景。

写关于吹泡泡的作文 篇3

吹泡泡是每个小朋友都喜欢的游戏,我也不例外。

一天,我写完作业没什么是可以做,就突发奇想为什么不吹泡泡呢?而且家里还有制作泡泡水的工具。

首先,我找出洗衣粉、肥皂、水、瓶子、吸管……找完了工具就开始制作了。我先把洗衣粉、肥皂沫、水倒进瓶子里,然后,用吸管的一头搅拌,在把瓶子盖上,摇一摇。泡泡水就做好了。

我又把瓶子打开,用刚才那一头,放入瓶里,蘸一蘸,在拿出来,用干净的那一头一吹,哇!数不清的泡泡从吸管里出来了,五颜六色、大大小小真美丽。我就这样一吹一吹,还比买的省钱呢!我找来我的小伙伴一起来比赛,找来邻居当评委。“开始”邻居大声地说。我们开始吹泡泡,我的泡泡飞上了高高的蓝天,碎了。我很生气,但是我没放弃,努力的吹,终于,邻居说:“我吹的泡泡不碎的时间最长。”我高兴的笑了。

如果你不喜欢吹泡泡,听了我的故事,你喜欢吹泡泡了吗?如果喜欢,你们也一起来吹泡泡吧!我相信你一定会喜欢的。

写动物植物的作文800字精选


我们会把自己的想法藏在笔尖,写进作文里。练习写作文可以有效地帮助我们拓宽视野,在写作文的时候我们要注意自己的言辞,优秀的作文要怎么写才能写出来呢?有请驻留片刻,执笔作文网编辑为你推荐写动物植物的作文,更多相关内容请继续关注本网站。

写动物植物的作文 篇1

星期天下午,爸爸带着我和哥哥去了香蜜公园玩,刚刚走进公园门口,我就闻到了一股淡淡的花香扑鼻而来,我远远就看见一朵火红火红的花朵,我指着花朵好奇的问爸爸:“这朵火红火红的花朵是什么花呀?爸爸立刻拿出手机对着花朵拍了一张照片,然后在郑老师推荐的形色软件上查了一下这个花的名称,哦!原来这种花叫做朱槿花。

美丽的朱槿花穿着火红火红的裙子随风舞动,好像一位漂亮的小仙女穿着火红火红的裙子在为我表演,我看着这朵美丽的大红花入神了,我好像也变成了一位花仙子和它一起随风舞动起来,这朵朱槿花是我在公园里看到最大颜色最美的一朵了。

这些朱槿花身高比我还高呢,大概有米到2米高的样子,叶子是绿色的椭圆形的,比花朵小一点,朱槿花的颜色是大红色的,非常喜庆,就像过年的红包一样红。花蕾中间有小小的黄色的花粉,好像小宝宝娇嫩的皮肤,非常漂亮,公园里这么多花朵,但我最喜欢的还是朱槿花!

最后,我和哥哥看到了一所游乐场,于是就像小兔子一样的飞奔过去,可是没玩多久,爸爸就说:“要回家了!”于是我们就依依不舍的回家了。

写动物植物的作文 篇2

【苹果】

一枝枝、一树树成熟的苹果,像一群群风华正茂的妙龄少女拥挤在一起,它们并不羞羞答答,而是昂首侧脸,眺望着遥远的天空、彩色的山野。

【葡萄】

我仿佛不是在葡萄架下,而是在一座绿色的宫殿里。那一片片绿叶,好像碧玉刻成的壁画;那一串串晶莹透明的葡萄,好像宫殿里的水晶灯;那葡萄架的一根根木棍,好像一个个威武的卫士。

【草莓】

草莓形似鸡心,不过要比鸡心大得多。由于它的茎秆支撑不住,所以总是躺在地上,一半受光照,一半贴地面,受光的一面红得发紫,贴地的一面白里透红。草莓味道甜美,还散发出特有的果香。装在果盘里的草莓,在自然光映照下,色彩富有层次,红白相间,和谐统一,成为一个整体,犹如一幅名家的油画;加上草莓散发的香味,使人见了足以陶醉。

【芒果】

芒果的种类很多,有象牙芒果、三年芒果、阿佤芒果和大树芒果。不论哪一种都非常可口,而以象牙芒果为最好,它果实大,有的有一公斤重;体形细长、美观,尾部肥胖,头部微小,形状像个“大象牙齿”。它皮薄、肉厚,且细嫩多汁,味道鲜美,蜜甜清香,甜而不腻,营养丰富,是果中珍品,被誉为“果中之王”。

【广柑】

到了十月份以后,广柑渐渐地成熟了,有的七八个挤在一起,好像是在窃窃私语;有的三五个一堆,仿佛正在做游戏;还有个别不合群的,独自站在枝头上。

【红枣】

树上那紫红的枣儿一颗挤一颗,挂着雨珠儿,圆溜溜、亮晶晶的,就像刚从水晶宫里捞出来的红玛瑙。不用吃,看一眼,便觉得那甜津津的枣汁渗出来,透进心里。

【柚子】

用手一掰,柚子那弯月牙似的肉瓣便分开了,再将一层如纸的白皮除掉,那晶状的果肉便呈现在眼前。吃到嘴里,甜中带酸,伴着浓郁的香味。

【果园】

你看那园里的樱桃树、桃树、梨树,一棵棵枝繁叶茂、果实累累。甬道旁,柿子树上的柿子到了深秋,压弯了枝头,这儿一群,那儿一伙,在叶子里面躲躲藏藏,羞羞怯怯,好像在窃窃私语;葡萄架上一串串的葡萄晶莹透亮,绿的像玉石,红的似玛瑙……真是桃梨满天!

写动物植物的作文 篇3

我在不经意间发现家里摆满了盆景,门口、客厅里、房间里和阳台上都有这些绿色的,可爱的家伙。

然而,我又忽得想起爸爸妈妈在搬运盆景时的情景。妈妈是个爱花的人,她说优雅,漂亮的花可以给她带来一整天的好心情,而爸爸则很不解,难道花这么多的钱买花来就只是为了观赏么,植物可以净化空气这道理想必大家都懂,是否真的是这样,我还是得动手做做才明白。我想到了五年级科学书上的一个小实验,挺有意思的,便想亲手做做。我瞄准了家里的一个大鱼缸,开始试验。我把两条体型差不多的热带鱼放进了两个盛着同样多水的杯子里,不过其中一只杯子中放上一棵小植物,接下来就是漫长的观察了。

起先,两条小鱼都挺快活的,摇摇鳍,摆摆尾十分好奇地观察着这个新环境。三小时后……在没有植物的杯子里的小鱼好像有些烦闷了,浮上水面的次数增多,而另一杯中的小鱼,还在兴奋地游来游去。第二天早上我再来观察他们的时候,发现在那棵小植物旁,这条热带鱼依然如旧,虽然我没有换水但杯中的水还是很清澈,可另一杯里的水却显得浑浊了些,小鱼有些透不过气了。

我重新把它们放入了大鱼缸中,我在这个实验中受到了启发,我连忙在浴缸中栽上了水生的植物,让它们为我可爱的热带鱼们净化空气。为了能更加体会打植物对我们生活的重要性。我打算亲身经历一下。我来到我们老家附近一家工厂旁,那儿冒着浓烟极为浑浊的空气弄得我透不过气来,十分难受。然后,我又跑到屋后的一片桑树林里,这儿的空气给植树净化得十分清新,我立刻感到神情气爽,呼吸顺畅。这两个实验证明,人类和动物的生存与植物有密切的关系。

如果说一个人几天不吃饭、几天不喝水可心尚存的话,那如果失去氧气,几分钟就会死亡。有人做过统计,一平方米的草地可以提供三个人一天所需的氧气,如果没有这些绿色植物,地球上的氧气也总有一天会被耗尽的。所以,我们人类与动物能在清新舒适的环境中生活都归功于植物。我呼吁全社会的人们不要再砍伐植物,并且在居室内多多摆放盆栽,让我们的生活环境越来越好!

写动物植物的作文 篇4

【蝴蝶】

品种繁多、色彩缤纷的蝴蝶,一簇簇,一团团的,活像一个个精雕细刻着蝴蝶图案的彩球,粘在大合欢树上。这些“蝴蝶球”与满树的蝴蝶状的合欢花交织在一起,相映生辉,使得合欢树的大树伞更像一个由蝴蝶做成的大绣球。

【蜻蜓】

蜻蜓的整个身躯细长、苗条、柔美、轻盈。蜻蜓的脑袋圆圆的,脑袋上长着一双突出的、绿宝石似的大眼睛和一张铁钳似的嘴巴,紧挨着脑袋的是它的身子。身子上面长着两对薄纱似的翅膀,身子下面是六只尖细的腿,身子后面是长长的尾巴,尾巴由许多小节组成,能自由地弯曲。

【蛐蛐】

斗蛐蛐是一种有趣的游戏。两只公蛐蛐一见面就气不打一处来,只见它们身子往后一矬,浑身抖动,向对方示威,然后就迅速扑向对方,咬得不可开交。过了一会儿,终于有一只坚持不住,败下了来,夺路而逃,胜者得意地叫了起来。

【蜜蜂】

每一朵花都含笑欢迎着蜜蜂,用花瓣轻轻地抚摸着它们。小蜜蜂迅速地扇动着它的翅膀,转动眼睛,快乐地张合着它的口器,挥舞着它的六只小腿,不大一会儿,它们的小腿上全都穿上了由花粉织成的金色袜子。

写动物植物的作文 篇5

不久前,奶奶家又添养了好多植物,门口、客厅里和阳台上都摆上了盆景。我对奶奶说:“我们家都成植物园了,摆那么多的植物干嘛?”奶奶笑着说:“植物能制造氧气,净化空气,人和动物谁都离不开它们,离开了它们都不能存。”

人或动物离开植物后不能生存?为什么人或动物离开植物后不能生存?我将信将疑。决定做几个小实验来解决这个问题。

星期天,我从土地里挖出两条蚯蚓。这条只可怜巴巴的小蚯蚓即将成为我的实验品。它们不停地挣扎着,圆溜溜的小眼睛一直瞪着我。我把一条较短的蚯蚓放在一个瓶子里,再把瓶子盖拧得结结实实的,生怕瓶里的空气与外界的空气相通。我认真地调查着,不敢有丝毫的懈怠。可是,蚯蚓爬的有点快。咦,小蚯蚓不是活得好好的吗?难道奶奶说的不是真的?可是,没过几分钟,只见蚯蚓绕圈的速度越来越慢,直到彻底没劲了,奄奄一息的样子。这时,我把瓶盖打开,捉出第一条小蚯蚓,放进第二条“老”蚯蚓,把它搬进四盆枝繁叶茂的植物中。然后再一次盖上瓶盖。我不停地拍打瓶子,只见“老”蚯蚓慢慢的爬,过了好久也没有看到它要咽气的样子。这个实验证明了植物可以输送动物所需要的氧气。

为了进一步证明人类和动物对植物的依赖性。我来到焦化厂的附近。那儿的空气里到处弥漫着一股浓浓的刺鼻气味,熏得我直咳嗽。我感到十分难受。然后,我又跑向我们老家屋后的一片桃树林里,那是一个空气新鲜的地方,我感觉极为清爽。这个实验证明植物可以净化空气。使人呼吸顺畅。

这两个实验足以证明,人类和动物的生存与植物有密切的关系。这其中的谜底虽难,但我一定要揭开!带着好奇心跑到图书馆去查阅了许多的有关科技的书籍,还上网查询,总结出了以下点:动物与植物之间是相辅相存、相克相依的矛盾关系。一般来说,植物可以离开人或其它动物而独立生存。油菜、桃、杏,草莓,梨,苍耳,苹果等水果基本上都是依赖动物传粉,但动物的生存在很大程度上有赖于植物。如果没有植物,空气和水的净化、氧气与二氧化碳的平衡等等就会得不到保障,动物的生存将会面临危机,甚至于灭种。虽然植物可以在没有大、中型动物的介入下独立生存,但却离不开微生物的帮助。如果没有微生物,植物将不会腐烂,生物质能的再利用将无以继续,因物理驱动力--如闪电--而倒下的植物躯干将越摞越高,新一代植物种将繁衍继续,最终结果也将是灭绝。可见,世上万物,不管是有生命的,还是无生命的,都有其存在或生存的必然及必要,任何一个环节--或者说一个品种、一个生物群--的灭绝,都将影响整个生物体的生存。所以,人类和动物能够维持生命,活动时所需要的氧气,全要归功于绿色植物。

植物与我们人类和动物的生命有着相当密切的关系。在此,我要呼吁全社会的人们:不要再砍伐树木,不要再糟蹋绿色植物了,让植物成为我们最好的朋友!让我们永远生活在绿色植物当中,享受它释放氧气所带给我们的新生活。最后我要呐喊:“保护环境,从我做起!加油!”

写动物植物的作文 篇6

猫,一种非常可爱的家养动物(实际上,城市中养猫的家庭真的少之又少。课堂简单统计了下,30个家庭中只有一两个家庭养猫)。如何让它们走进孩子们的笔下,展现它们别有趣味的喵生呢?

这是一节有趣(疯狂)的观察课。

两位小模特,一只叫淘宝,一只叫美团。本来是毫无关系的猫,不同的经历,被它们的主人(殷老师)带入同一个家庭里,从此开始了相爱相杀的幸福喵生。

言归正传——

课堂教学中采用图片加视频的教学方法,孩子们以大呼小叫疯狂笑语表达了对两个小家伙的热情欢迎。图片呈现猫咪们的外形特征与吃喝拉撒睡的日常生活习性,视频再现它们相爱相杀的喜剧场景、自由活泼的天性特征。

如果没有这样直观有趣的画面展示,孩子们的笔下会不会出现人们熟悉的“套路片段”:它有一双圆圆的眼睛,小小的鼻子,尖尖的耳朵,嘴巴旁边还有几根胡须。它爱吃老鼠……

哦,现在的猫们都不吃老鼠了,虽然老鼠体内的牛磺酸对猫的夜视能力有好处,但现代科学为它们提供更方便的替代品——宠物医院的牛磺酸喂食很方便~~

扯远了,再拐回来——对动物充满爱心的你们,你是否感受到孩子们对猫的喜欢,对幸福猫生的祝福,正通过轻松自在无所羁绊的文字,哗哗流淌出来?

写动物植物的作文 篇7

一棵棵小草种被风带离母体,不论这些小生命来到何方,只要有水,有泥土,有阳光,它们就立即扎下根来,迅速成长,把那可爱的绿色带到每个地方。不论在高山上,荒滩中,还是村庄小溪边,到处都可以看到它们的踪影。

青草从根的地方起都是发了黑的浓绿颜色,草尖在太阳底下闪着金属一样的光亮。到处长满了乱莲蓬的,还没有成熟的羽茅草;蔓生的常春藤盘旋着,从茅草的顶上爬过;速生草的结了籽的小脑袋,拼命地往有太阳的地方伸出去。有些地方生着矮小的马鞭草。中间稀疏地夹着些马尾草;再走过去又是一大片羽茅草,像湖潮一样铺展开去,当中夹杂着各种野花,燕麦、黄山芥、大戟和陈葛——这是一种喜欢孤独的草,在它生长的地方一定要把其余的草都给驱逐掉。

我轻轻地挪开石块,蹲下去仔细观察那棵小草,它不足lo厘米,基部大约五六厘米的部分,由于被石块压在下面,长得幼弱,没有枝叶,就像市场上的豆芽一样:但它的顶部却惹人喜爱。它伸出石外,用力向上直起,一对小叶晶亮碧绿,整个顶部就像用绿色翡翠雕成一样,充满了蓬勃的生机。

春寒料峭,小草便从泥土中钻了出来,晃动着它那黄绿色的尖脑袋,观望着它似曾相识的世界。它贪婪地吮吸着春天的甘露,不几天,那嫩绿而狭长的叶子便在春风中欢舞起来,无论是在肥沃的原野,还是在贫瘠的山梁,它们都生机勃勃地生长着,并以自己翠绿的身躯点缀着大地,使春天更加绚丽。看到这一派生机盎然的景象,一股催人奋发向上的力量便会油然而生。

我爱小草,爱它顽强的生命力。不论瘠薄的荒地,还是肥美的沃土,只要落下小草的种子,它就会顽强地萌发出来。它不用任何人浇水、施肥,只要一把黄土,一束阳光就能茁壮成长。春天,冰雪刚刚融化,许多娇贵的花还躲在温室里,不敢走到外边来。而小草,却像一群活泼可爱的孩子,从大地母亲的怀抱里调皮地伸出一个个嫩绿的小脑袋,那么细弱,那么娇小,但它们不畏春寒,迎着春风跳起欢乐的舞。它们挺胸抬头,舒展黄绿的手臂,这群“绿衣小天使”第一个给人们带来了春天的信息。

[参考]写老师的外貌作文600字


执笔作文网主题阅读推荐:“外貌作文”。

课堂上,我们经常进行文章写作,写作其实就是发挥自身想象力到文字里的过程,写作文要注意简明扼要,把一个意思最简单的概括出来。到底怎样才能写好作文?以下内容是执笔作文网特地整理的“写老师的外貌作文”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

写老师的外貌作文 篇1

我的数学老师是吴老师。是一位年青的优秀的教师。三十上下,长的眉清目秀的。高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去斯斯文文的。她不仅对工作兢兢业业,而且对工作尽职尽责,一丝一毫都不马虎。

记得有一次,课本上学到《丈量》的时候,要调查当地月份的降水量情况。吴老师就亲身跑到景象形象台了解,帮我们搜集到正确无误的数据。这件事固然是小事,但她对工作当真的立场让我敬佩不己。她不仅对工作当真,而且对我们更是善解人意,很让我打动。

记得有一次,我不知怎么了,特别高兴。上课了也静不下来,在和同学们低声密语地窃窃私语。吴老师不露声色的打量我一下,而我却泰然自若地继承和同学在嘀嘀咕咕着,绝不领情。直到放学心后,老师把我叫到角落里。反覆的叮嘱我,上课的时候要当真,刚才没有批评你是怕你在同学眼前难看。都这么大了,也要面子了。我整理时觉得无地自收留,面红耳赤,我感到很内疚。我想说,谢谢你,老师。

写老师的外貌作文 篇2

新学期开学了,我们班来了一位新老师——陆老师,她现在是担任我们班的数学老师。

她为人师表,有一头卷发,戴着一副眼镜,一看就知道是一个有文化的老师。

在这几天里陆老师对我们一向非常的严格,做事情要求我们一丝不苟的完成,这正好让我想起了一个成语“严师出高徒”。陆老师虽然对我们很严格,但也有微笑的`一面,每当同学们的数学作业全对的时候,老师就会眉开颜笑了。在早上上数学课的时候,有些同学总是要搞小动作,懒懒散散的,这时候老师就会给我们打一针“清醒针”——用力地用小竹棒敲打一下讲桌,这下子我们一下精神了许多,教室里又变得“生气勃勃”了!

在这几天里陆老师还是个对班级负责的老师,每次老师接到上级领导的通知,就会在第一时间告诉我们,有什么通知书都会立刻发下来。

陆老师真是一个有责任心的老师。

写老师的外貌作文 篇3

有人说,您是无私的蜡烛,把全部光亮献给了人们;有人说,您是辛勤的园丁,用勤劳的汗水浇灌了我们;有人说,您是慈祥的母亲,用甘甜的乳汁哺育了我们……啊,崇高而又纯洁的职业,伟大而又光辉的荣誉,太阳底下,唯你独尊,是您,老师!

老师,您真好!从我第一眼见到您,我就对您有了永不磨灭的印象——飘逸的秀发,炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,让人一看就感觉您是一个满腹经纶。落落大方的人。您,就是我的语文奥赛老师——王老师。

王老师,我爱您,爱您那种对同学诲人不倦的教导。记得有一次,我举手回答问题,犯了一个小错误,您并没有批评我,而是婉转地教育了我:“首先,这位同学的文笔很好,是不可否认的,但是,他犯了一个逻辑性的错误。”这才避免了一场笑话。从那以后,我对您的印象就更深了。

王老师,我爱您,爱您那种教书的幽默风趣。每当听您为我们讲课,我都会聚精会神的,因为我认为听您讲课时一种美的享受,是一种自我的陶醉。每当我提出问题时,您总是会用娓娓动听的语言有声有色地为我揭开谜底。您讲的`每句话,每个字,我都刻骨铭心,仿佛身临其境。

王老师,我爱您,爱您对工作兢兢业业的精神。有一次,学校通知一些事情,由您一一转告,当您来到四楼时,刚好看到我,您就吩咐我将通知的重要内容写在纸条上,再由我转交给九班的老师,当我写好时,您并没有不负责任地转头就走,而是仔仔细细地检查每一句话,每一个字,生怕我会写错了,这还不够,您看完了之后,又将纸条压在水杯下,担心它会被风吹掉。看到您那对工作一丝不苟的样子,我真感到高兴。

敬您,不是没道理;爱您,不是没情理,您的音容笑貌,在我心中生根;您的诲人不倦,在我心中发芽;您的幽默风趣,在我心中开花;您的兢兢业业,在我的心中结果……

写老师的外貌作文 篇4

我的语文老师是杨老师,她也是我们的班主任。

杨老师的瓜子脸上镶着一双明亮的大眼睛,她瘦瘦的身材,黝黑的头发直直的垂在肩上,特别的有气质。

杨老师每次讲课的时候,先让我们读几遍课文,然后让我们画出好词好句,再给我们讲课文内收留及大意,她讲课时老是绘声绘色,把人物和景色讲的栩栩如生,我们仿佛身临其境一般,同学们全神贯注地听着。我们都特别喜欢上语文课。

杨老师不仅教我们学习,更教会我们做人的道理。记得有一次,我和同学吵架了,我很气愤,但是,我想到杨老师常常告诉我,同学之间要辑穆相处,多一个朋友总比多一个敌人好。想到老师的话,我给同学道了歉,同时,同学也给我道了歉,我们又成为了好朋友。

在学习上,老师就像严肃的父亲一样教育我们,在糊口上,老师想慈爱的妈妈一样关爱我们,我们固然不是老师的孩子,但老师把我们当自己的孩子一样关爱着。

我们在杨老师的教育下,沐浴着阳光,吮吸着雨露,茁壮成长。我爱我的语文老师。

写老师的外貌作文 篇5

在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们当真负责,伟大无私,像辛勤的花匠,用自己的心血,精心地灌溉着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……

她中等的个子,一头黝黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种体态,便是我们的班主任李老师,她却有一股神奇般的气力,经常鼓舞着我们,支持着我们,暖和着我们,于我们相处近三年了。

李老师对每个同学的要求都十分严格,而且立场很严厉,这是班里的每个同学都很清晰的;她对每个同学犯的错误老是及时批评,耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕李老师,我也不例外。

记得有一次,那几日我迷上画卡通人物漫画,竟然在李老师上语文课的时候画起来了。我的一举一动被李老师看的一清二楚,李老师非常着急和气愤,似乎对我很失望。她严厉地对我说:“你应该发现你最近有些变态,成绩有些下降了,这样下去怎么行?”听到了李老师的批评,我真不理解,觉得她太不给情面了。后来,我的成绩又有了进一步的进步,终极弄明白了李老师的苦心,她对学生的关心和负责感得了我的敬佩。这使我发现了李老师的又一个特点,对工作尽心尽责,关心学生,关心班里的每一件小事。好比同学的东西丢了,同学之间发生争执,或者碰到难题解决不了,李老师都会帮助我们当真地处理好。

后来在一些联欢会等流动上,李老师参于到我们的流动中来,她带领同学跳起舞来,双手舞动,动作灵敏,与大家有说有笑,活泼浪漫,兴奋到极点,仿佛是我们的好朋友。这又让我发现,原来严肃的李老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。李老师在学习上对我们要求很严,我们通常会不愿意,但只要我们理解李老师的用意。在课堂上,她给我们讲乌龟与白兔赛跑的故事,还用灵巧、艺高的双手形收留动物赛跑出神的样子,幽默地逗得我们哈哈大笑,课堂气氛也变得活跃了。

李老师,您将是我成长的过程,永远不会忘怀的一个重要篇章,李老师付出的汗水和辛苦,让我们得到,她也无怨无悔,她是无私的。我为曾是李老师的学生而骄傲,李老师会永远留在我的记忆里。

写老师的外貌作文 篇6

学生的天性是什么?那就是玩儿了。玩耍也许就是我们童年最开心的时光,那么,你在学校在老师不在的时候会是什么样的表现呢?嘻嘻,就让我来介绍介绍我们班在老师不在的时候的表现吧!

有一次,中午的时候是数学时间,学校广播让老师开会,我们数学老师当然也去啦,老师背着包走出教室,前边有位同学大声叫道:“老师走啦!老师走啦!”顿时教室里像炸开锅一样说个不停。后面的同学又开始战争了,这就是所谓的“第三世界大战”了,你打我一下,我打你一下,你骂我一句我又骂你一句,热闹非凡。

“砰!”的一下,有位同学的桌子倒了,全班同学的目光都转向了那个桌子上,一会儿又开始喧闹了。玩儿的不过瘾,同学们又在教室里疯跑,你追我赶。顿时,教室里忽然安静了许多,呀,原来数学老师已经站在门口“观战”许久了。走向讲台说:“哪一组完了?教过来。”

此时此刻没有一个组交,原以为老师会很生气,可是,相反数学老师并没有生气只是心平气和地对我们说:“快考试了,你们要好好学习,以后不能再这样了。”

怎么样,我们班的同学有意思吧!

通过这件事,我明白了:老师不在的时候要和在的时候一个样,不能在老师面前一个样,在老师背后又是另外一个样子,你明白了吗?

有关关于动物世界的作文600字精选


语文成也作文败也作文,好的回忆可以通过写作来永久珍藏,优秀的文章能够让人过目不忘,那大家是否知道写好作文秘诀?为此,栏目小编从网络上精心整理了《关于动物世界的作文》,还请多多关注我们网站!

关于动物世界的作文(篇1)

美妙的大自然,气象万千,到处充满着生机勃勃的景象。

在广阔的自然界里,繁衍着丰富多彩的生物。动物是生物界最大的一家。现在已经知道,世界上的动物有一百五十多万种,比植物多将近四倍,比微生物多十几倍。

这些形形色色的动物,有的在高空飞翔,有的在水中浮游,有的在地上爬行。有的动物非常巨大,海洋里的鲸最大的体重有一百六十多吨;有的动物很小,肉眼根本看不清,例如四膜虫,一百个并排起来,只有o。1毫米那么长。

地球上的海洋面积,约有三亿六千万平方公里,占地球表面的十分之七。据科学考察,海洋里的动物就超过十五万种,鱼类是大宗。

我国海疆辽阔,有一万八千多公里长的海岸线,有一千三百五十万亩的浅水海域。另外,内陆江河湖泊,纵横密布。我国的鱼类约有两千多种,其中海水鱼有一千五百种左右,淡水鱼约有六百多种。大黄鱼、小黄鱼、带鱼、鳓鱼、鲨鱼是我国主要海产。淡水养殖的青、草、鲢、鳙四大家鱼,也是我国的特产。海中兽类有鲸鱼、海豚、海牛、海豹、海狗、海象、海狮等等。

在陆地上,飞禽走兽,更是到处可见。世界上的鸟类有八千多种。有的鸟儿披着美丽鲜艳的羽毛,有的鸟几唱着婉转动听的歌儿。特别有许多益鸟,还是害虫的天敌,有的则是鼠类的天敌,能保护森林和农作物,深受人们的喜爱。

兽类也叫哺乳动物,种类繁多,常见的有两类:一种是凶猛的兽类,它们有很锐利的爪或牙,牙齿长而锋利,可以扯破兽皮,肉食弱小野兽。因为这类野兽专吃肉食,叫肉食动物。还有一类野兽不吃肉食,专吃青草、树叶,嫩枝,称草食动物,常常被猛兽追赶捕食,但它们有非常灵敏的嗅觉、听觉或视觉器官;有的身上还有保护色,借以逃避猛兽追捕。

昆虫是动物界最大的一家。世界上有一百多万种,其数量要占动物总数的四分之三。昆虫一般都具有六条腿,身体可分头部、胸部,腹部三个体段,头上有一对触角,除少数外,身上都长着两对翅膀或一对翅膀,没有骨骼,靠体壳支撑着身体。绝大多数昆虫,对人类都是有益的,害虫只占昆虫总数的百分之一。

关于动物世界的作文(篇2)

今天我在动物园里发现了一个奇妙的世界!

下午,我和爸爸来到西山动物园观察动物。一进门,我们就看见了两只白孔雀。其中一只站在铁杆上啄自己的羽毛,好像在化妆呢!另外三只在地上走来走去、东张西望,好像在找吃的。

我们看到的第二种动物是贵妃鸡,它们挺着胸脯,在地面上走来走去,神气极了!好像在说:“我们是世界上最伟大的鸡,什么鸡都比不上我们贵妃鸡。”贵妃鸡旁边是珍珠鸡。珍珠鸡站在杆子上跳来跳去,它好像在跟贵妃鸡说:“我才不服呢!人类都知道我叫珍珠鸡,人类才不知道你叫贵妃鸡!”我转过身来看另一边,哇!一个庞然大物站在我眼前,哦!原来是一只很大的梅花鹿,它身上的花纹真漂亮,可惜忘了带照相机,和它合个影该多好呀!

我们再往前走看到的是灰天鹅。“爸爸,灰天鹅干嘛总咕、咕、咕地叫个不停呢?”我问爸爸。爸爸答道:“可能是因为它要下蛋了吧。”爸爸的话音刚落,我也咕、咕、咕调皮地学着叫了几声,真有趣!

我们最后还去看了猴子,咦!这只小猴子好像是饿了,不然它怎么会把手伸出来,就像要饭似的。我摊摊手,意思是告诉它我们也没带吃的,不好意思,下次再带吃的给你。

这些动物多么有趣啊!

关于动物世界的作文(篇3)

长隆野生动物世界是一个充满乐趣的地方,那里古树参天,绿树成荫,空气清新。一进门就能看见许多动物的照片,有可爱的熊猫、凶猛的狮子、机灵的猴子……这些照片让人有了迫不及待就想进去的感觉。

长隆野生动物世界有一个美丽的天鹅湖,湖里有各种各样、大大小小的天鹅,有白色的,有黑色的,还有灰色的,它们有的在游泳,有的在岸上休息,还有的展翅高飞,就像一个个穿着裙子的公主。

那里还有精彩的白虎跳水表演,表演台前有一个水池,工作人员把肉挂在水池上方引诱白虎跳水表演,白虎慢慢靠近肉,一跃起来把肉咬住,然后“扑通”一声掉进水里,赢得大家一阵热烈的掌声。

最有趣的就是鹦鹉学舌了。一群鹦鹉飞到一棵树上,只要对它们说一声“你好”,它们就会跟着你说“你好”,真是有趣极了!

长隆野生动物世界真是一个充满乐趣的地方啊!

关于动物世界的作文(篇4)

你曾认真地走进过小动物的世界吗?你想知道小动物到底有多可爱吗?那我今天就带你来领略一下吧。

我养了两只乌龟,一只叫大白,一只叫小黑,很明显,不是根据它们的颜色取名的。他们身穿一件墨绿色的“外衣”,上面镶嵌着好多六边形花纹的鳞片,像公园里铺满鹅卵石的小道,显得魅力十足。那一条条腿,在壳的四个小角落,小巧玲珑,可爱极了,安安静静地躺着,就像一个新生的婴儿。

一天晚上,我偷偷地看着两只乌龟,只见小黑两只前脚一伸,放在了大白那绿的发黑的龟壳上。这是要干什么?该不是要欺负大白吧?想到这我心头一紧。接着小黑又灵敏地把脚一蹬,猛地扑上了大白的背上。呀!这时大白动了,它带着小黑走向盆边。明明小黑要欺负大白。可它却一点也不反抗。难道,它们要越狱?我的心头怦然一震,要不要冲上去?算了,万一错怪“好龟”怎么办?哎!还是再看看吧,这是小黑前脚已经搭上了盆边了。在这十分紧急的情况下,我差点就要冲上去了。咦!它怎么一不留神掉了下来,摔了个四脚朝天,“哈哈”我不小心笑出了声,两只乌龟立刻装回了憨憨的样子,看看现在的乌龟再想想之前的乌龟就好像被现场抓住的特工,一副特别尴尬的样子,有趣极了。

你说说看这两只变化多端的乌龟,有不有趣呢?

有爱心的小动物作文600字精选


相信学生应该都写过不少的作文,作文可以表达我们对事物的不同看法,优质的作文需要内容与形式并重。写作文的思维怎么去培养?下面,我们为你推荐了有爱心的小动物作文,希望你更多关注本网站更新。

有爱心的小动物作文【篇1】

放飞杜鹃

有一天,我和朋友李易、张琛在一起玩。

张琛妈妈从外面回来,笑着对我们说:“猜猜我拿了什么回来?”

“一只小鸟!”我说。

“一只麻雀!”张琛说。

“一只杜鹃!”李易说。

“李易猜对了!”张琛妈妈笑着从口袋里拿出了一只小杜鹃。这只小杜鹃,尖嘴巴,身体胖胖的,长着棕黑色的羽毛,尾巴翘翘的,小脚丫短短的,小眼睛东瞅瞅,西望望,好像在说:“这是什么地方,我怎么来到了这里?”

我们拿来一个盒子把它放在里面。一会儿你一下我一下把它抛来抛去,一会儿把它放到一个地方,我们追它,小杜鹃跑来跑去,唧唧乱叫,比我们跑得还快呢!这时李易想到一个馊主意,我们一人一个网兜把它包围起来,可是小杜鹃又跑到了车下面。车这时启动了,没办法,我们想用长棍子把它从车下面赶出来,小杜鹃自己想飞,却碰到了车底部,从车下面滚了出来。

我们重新把它放到盒子里,这时我们发现小杜鹃的腿受伤了,流着血,浑身发抖,唧唧的叫,看着很可怜。

天黑了,我和张琛想把小杜鹃放掉,刚开始李易不同意,我俩把他拉到一边劝他。“小鸟太可怜了”,“看在我们的份上,放了他吧”,我给了李易一元钱,李易终于同意了。我们兴奋的把小杜鹃递给张琛妈妈,让阿姨第二天把它放出去。

张琛妈妈很高兴:“太好了,你们真是有爱心的小孩子。”听了阿姨的话,我们特别开心。

有爱心的小动物作文【篇2】

从前,有一个人叫威力,他想去大森林探险,于是威力自己开车到了大森林里,他看到了良多小动物和鲜艳的花。

可是威力还想知道大森林里有没有自己没见过或者更奇特的生物,于是他就继承向大森林的深处走去。

天徐徐的黑了,威力什么也没有发现,他看了看天自言自语的说到:“天气不早了,我不能再继承找下去,应该回去了。”说完他调转方向往回走,走着走着感觉不合错误劲,似乎没有走出去还在原地,威力想到了自己的身上有指南针,于是把指南针拿了出来,按着指南针上的方向走去。这时他一不小心被一块石头绊倒了,把指南针甩了出去,掉到了一个很深的洞穴里。

就在这时,一只猴子妈妈带着一群小猴子来到了威力身边,他们扶起了威力,并对威力说:“你有什么难题,让我们来帮助你吧!”威力说:“太感谢你们了,我迷路了,指南针掉在了洞穴里,回不了家了。”猴子们一听,立马商量了一个好办法,像猴子捞月亮一样,一只大猴子用尾巴倒挂在树上,其他小猴子一个接着一个倒挂在树上,不一会儿就把指南针拿了出来。

威力看见指南针完好无损,特别感谢小猴子们,小猴子说:“不用谢,这是我应该做的。”在指南针的带领下威力找到了回家的路。

有爱心的小动物作文【篇3】

有一天,熊爸爸扛着锯子预备砍家门前的树。小熊连忙跑到熊爸爸身边说:“不要!”

熊爸爸希奇的问:“为什么?”

小熊说:“每棵树都有生命,你砍了它,它的生命就结束了。而且它千辛万苦才长得这么大,谁都不想砍它呀。”

小花说:“树对我可好啦,每当下大雨的时候,树都会把大雨变成中雨给我浇水呢,现在我长得这么锦绣,其中也有树的一份功啊!求求你不要砍树好吗?”

小鸟说:“这棵树上的虫子最好吃了,把这棵树砍了,就没有虫子吃了,求求你不要砍树好吗?”

小松鼠说:“住在这棵树上最惬意,比其它树都好,请你不要砍树好吗?”

小兔说:“这棵树下的蘑菇最好吃了,假如把树砍了的话,蘑菇就不好吃了,请不要砍树好吗?”

熊爸爸说:“你们都说得对,我打算不砍树了。”

小熊、小鸟、小兔和小松鼠连蹦带跳的说:“太好了!”

小熊和熊爸爸兴奋的回家了。

有爱心的小动物作文【篇4】

从前,有一个人叫威力,他想去大森林探险,于是威力自己开车到了大森林里,他看到了很多小动物和鲜艳的花。

可是威力还想知道大森林里有没有自己没见过或者更奇异的生物,于是他就继续向大森林的深处走去。

天渐渐的黑了,威力什么也没有发现,他看了看天自言自语的说到:“天色不早了,我不能再继续找下去,应该回去了。”说完他调转方向往回走,走着走着感觉不对劲,好像没有走出去还在原地,威力想到了自己的身上有指南针,于是把指南针拿了出来,按着指南针上的`方向走去。这时他一不小心被一块石头绊倒了,把指南针甩了出去,掉到了一个很深的洞穴里。

就在这时,一只猴子妈妈带着一群小猴子来到了威力身边,他们扶起了威力,并对威力说:“你有什么困难,让我们来帮助你吧!”威力说:“太感谢你们了,我迷路了,指南针掉在了洞穴里,回不了家了。”猴子们一听,立马商量了一个好办法,像猴子捞月亮一样,一只大猴子用尾巴倒挂在树上,其他小猴子一个接着一个倒挂在树上,不一会儿就把指南针拿了出来。

威力看见指南针完好无损,特别感谢小猴子们,小猴子说:“不用谢,这是我应该做的。”在指南针的带领下威力找到了回家的路。

有爱心的小动物作文【篇5】

我,妈妈和弟弟在北京的时候,和我的朋友湘湘和京京一起去动物园玩。那里的动物可多了,但最令我难忘的是喂那些可爱的小动物。

我和湘湘,荆荆,弟弟一起到了买门票处,告诉妈妈我们能照顾好弟弟,并买好门票,在里面领取喂小动物的食物,就三步两步的跳进了一个很宽广的地方,但是我觉得很奇怪,为什么这一个地方那么宽广,而小动物们的笼子却对它们一个或几个来说是那么的小?后来我不想了,因为看见弟弟正向小兔子的笼子哪儿跑去。我看着我们喂小兔子的方法。我和湘湘的方法是:拿一片叶子放在笼子口,手拿着叶子的边上,观察着兔子,等最后拿不住了才放了。

京京的方法和我们的差不多,但是唯一有一点不一样:当她看到一个动物在睡的时候,就把一片叶子方在它的笼子里,然后悄悄的走远。最好玩的是弟弟的方法:他拿着一片叶子,等兔子一咬到叶子他就放了。但是,他并不马上走,而是待在笼子前和小兔“谈话”,比如你觉得好吃吗?这样奇怪的问题。

我们还喂了羊,骆驼和鸡,但我就简单的说。羊有很多,我想如果我们数的话,就数不清,因为它们一会儿跑到我这儿,一会儿跑那里要吃的,有的还前腿在木杆上。鸡很挑食,只吃那一些,在上面的种子。骆驼吗,我们的叶子它不吃,但是只要给它罗卜,他就一口要光,差一点咬到手了!!后来食物喂完了,我们就陪弟弟在里面的小公园玩去了。

[作文模板]写动物的作文600字:松松的心事壹篇


万事开头难,心得体会作文亦是如此,提高自己写作能力关键在于累计写作材料。面对作文题材时文笔不动?这篇[作文模板]写动物的作文600字:松松的心事壹篇能在学习的道路助你一臂之力,更多精选作文请关注执笔文学网

有一天,现在的主人要把松松带到大城市。伙伴们都与它依依不舍地告别,松松也觉得自己该到大城市里去,那才是一只真正的松狮!可是,来到大城市,一切并不如它的想象。钢筋混泥土的楼房,让松松感到自卑;车流滚滚的街道,让松松感到渺小。——松松一下子不再像:“松狮”了。她觉得自己变小了,变矮了。它小心翼翼地躲着街上川流不息飞驰的车子。觉得自己就像一只随时会被碾死的蚂蚁……终于到了主人家,脚下的地板砖真硬啊,踏不出梅花印。主人拿出香喷喷的食物喂它,希望它能长得更加的健壮。可松松老想起老家的红苕饭。

松松赶紧讨好地唱道:“我看起来很凶,其实我很温柔……”。

松松虽然有一件漂亮,光滑的毛衣。可是别人只看到它的凶猛。松松觉得郁闷极了。大城市里五光十色的街灯,映照出松松眼里的忧伤。

[参考]小学生作文去动物园600字


从小到大大家接触写作文的次数应该不计其数吧。多写作文可以加深我们对日常事物和文学的积累。善于总结记录能写出好作文。你应该也在为写作文而犯愁吧?下面,我们为你推荐了小学生作文去动物园,感谢您的参阅。

小学生作文去动物园 篇1

又是一个春暖花开的季节,为了丰硕学生的糊口体验,3月31日天正小学举行了春游流动,来到了红山动物园,让同学们与大天然亲密接触,在大天然中去寻找春天的足迹,在于动物接触中感触感染快乐。

春天,这个魔术师又带着她神奇的魔棒匆匆地赶来了。她轻轻地点了一下树木,桃树、梨树、杏树都争先恐后地冒出了嫩绿的叶和那小小的花骨朵。魔术师又点青了山,点秀了水,点飞了鹞子,还把红山动物园的小动物们都点醒了。

红山动物园可是春游的好地方,这儿有花、有草、有动物、还有一些游乐举措措施。路两旁的花草披发发着淡淡的香气,柳树在轻风的吹拂下,扭动着细长的身子,甩着嫩绿的枝条,在路旁舞蹈,在风中歌唱。草地是一片鹅黄,人们可以在上面野餐、游戏。当然最诱人的仍是那些活泼、机灵、憨厚、可爱的小动物们。那里的小动物可多了,猴子、小鹿、山羊……准让你看得目眩缭乱,分不清东西南北。

你看!大象甩动着它那蒲扇似的耳朵,津津有味地吃着厚味的香蕉。它那坐着的样子,就会让你捧腹大笑。还有那边的熊猫,更是憨态可掬,让你忍不住多瞟几眼。熊猫馆里堆满了新鲜的竹子和竹笋,大熊猫若无其事地啃着竹子,任凭你的照相机怎么对着它,它可不管你,自干自的事,真不愧是国宝啊!还有那鸟园里的孔雀,老是高傲地抬着头,从来不看你一眼。要是你的命运运限好,可以看见它开屏的样子,尾后的羽毛上全是像眼睛一样的花纹,配着它,那可叫十全十美,让你惊叹不绝。孔雀就像宫中的公主一样锦绣,吸引着你的眼球,让你忍不住摸它一下或喂点玉米粒。在鲜艳的红围巾前,同学们近间隔地和动物交流着,到处洋溢着同学们开心的笑声。

在游园的同时,一种强烈的情感在每个人的心中升腾!爱护动物是我们的责任。多一点关怀为它们撑起一片自由的天空,也为我们自己营造了一个和谐夸姣的世界。

红山动物园连外国人都常来。说了这么多,假如春游不去那,真有点可惜了。

小学生作文去动物园 篇2

有一个星期五,学校让老师发给我们每一个学生一张观看动物展览的票子。我决定下一天和妈妈一起去观看。

第二天,我拉着妈妈的手来到动物园。进了门,我就看到了许多动物,它们让我看得眼花缭乱。我想这儿几乎成了动物世界。我看到动物园里有水中大熊猫、小松鼠、孔雀、菜花蛇、双头蛇、变色龙、千年老龟……那千年老龟有一千多岁了。它的壳硬硬的,爬起来非常慢。小松鼠的毛灰色的',非常可爱。它高兴的时候,会觉得很温暖。它的毛摸起来挺温柔的。

我在欣赏的时候,一位管理员把水中的“大熊猫”拿出来让大家观看。人们都挤过去看。我也挤了进去观看。我看见这叫“大熊猫”的东西并不像熊猫,倒挺像乌龟似的。我情不自禁地把手伸了过去,摸了一下这只水中的大熊猫。它背上也有壳,壳上长着一个三角包。我听人说它被人又叫作“鳄龟”。

我看着看着觉得我们国家的动物真是稀奇古怪,无所不有。

小学生作文去动物园 篇3

端午节这天,爸爸、妈妈带着我去动物园参观。来到动物园,展现在我眼前的是一个大花坛,花坛里用石头、水泥造成的大象、小鹿、熊等动物雕像,它们微笑着,像是在欢迎我们呢。

今天的游人可真多呀。我们顺着小路先来到熊猫馆,有一只可爱的小熊猫正在睡觉呢。棕色的毛,黑黑的眼圈像是戴了一副黑墨镜。瞧,它睡得多香呀!我不忍心打扰它,就来到它旁边的袋鼠馆。这里有一只袋鼠妈妈正在哄小袋鼠玩儿,调皮的小袋鼠一会跳进妈妈的育儿袋里,一会跳出来,真有意思。

我们继续往前走,黑猩猩馆里的两只黑猩猩也在懒洋洋地睡觉。猩猩馆对面的鸵鸟园里的鸵鸟却个个精神,有的在吃菜叶,有的在散步,还有的在互相梳理羽毛。但动物园园里最精神的要数猴山上的猴子们了,你看,它们多机灵呀!有的荡秋千;有的滑滑梯;还有的在追逐打闹,真是可爱极了。

时间过得真快呀!天要黑了,我恋恋不舍的离开了动物园。

小学生作文去动物园 篇4

今天阳光灿烂,空气清楚,我们三年级的学生一起去动物园玩。跟着车里那柔美的歌声,我们就不知不觉地到了动物园。

首先,我们去“百鸟园”看表演。先说鹦鹉说话吧!只见它用它那柔美的声音向我们打招呼说:“你好!你好!”鹦鹉骑自行车也很有趣。只见它用自己的双脚用力地踩住那微小自行车的踏板,用翅膀紧握两旁的扶手,用嘴巴咬紧中间的扶手控制方向,就这样鹦鹉骑了两圈后,就回到自己的“斗室子”里休息去了。鹦鹉摘松果就更有趣了!这只鹦鹉好像听得懂人语似的,服从着有一个叔叔的指挥,飞到旁边的松树上摘了三颗松果下来,放在了那位叔叔的手上。到了最后,一只鹦鹉飞到了左右两侧的桶旁边,把桶打开旗子就从两旁出来了,似乎对我们说:“欢迎下次光临”。就这样整个表演就结束了。看完了表演,我们还看了许多鸟有:烈火鸟。大嘴鸟。丹顶鹤等。游完了百鸟园,我们就去看骆驼了。

我们走啊走啊,一下子工夫就到了骆驼的地方。只见那骆驼原本是躺在它们的休息室里的,不知是被我们的食品诱惑了,仍是被我们的啼声吸引住了。一只小骆驼就向我们迎面走来了,见那只小骆驼,休息室里的两只骆驼也争先恐后地跑过来。见三只骆驼都到齐了,我们也就给这三只骆驼喂食品吃;了。不知是哪个淘气蛋把整包妙脆角都给了骆驼,只见那只骆驼吃完了,它的上唇就被遮盖住了。参观完了骆驼之后,我们就向猴山出发了。

到了猴山,只见那里都是猕猴。听先容说它们喜欢吃生果,于是我从背包里拿出了几个生果冻扔给猴子吃。游玩了猴山,我们还参观了鳄鱼、棕熊、河马、海豹金钱、豹东北虎等。参观完了,我们就带着甜美的微笑回到了学校。

这次动物园之旅,真是让我连做梦都还在回忆这段夸姣的时光!

小学生作文去动物园 篇5

你们一定去过动物园吧!那里有很多的动物孔雀、猴子、老虎、大象……今天我就给大家介绍一下我家这个小小“动物园”。里面住着三只管着我的动物,它们分别是什么样呢?下面我来和你们讲讲吧!

我的妈妈像蜜蜂一样勤劳,早上很早起来给我们准备丰盛的早餐。吃完饭,她又开始忙起来,打扫卫生、洗衣服、收拾房间,我的妈妈真的好辛苦、好勤劳。这只勤劳的“蜜蜂”不管有多忙都不会忘记给你检查作业。

爸爸像一只又大又凶的狮子,这只大狮子喜欢看电视,是“动物园”里的电视迷。别看他外表挺温柔的,有时候比那个“蜜蜂”还凶!这天,狮子在看电视,我想过去拿遥控器,可我还没摸到遥控器他就像狮子一样对我吼道:“你作业写完了吗?”我看着爸爸那具有威严的`眼神,吓得我赶紧回房间继续写作业。

爷爷是一个“货真价实”的树懒。他的动作慢慢的,但我还是很爱他。一般人的脚步是“哒”“哒”可爷爷却是“哒———”比如奶奶让爷爷去洗碗,爷爷慢吞吞地说“好——”在不急不慢地走过去,唉!太慢了!

我生活在这样温馨的家里,我很快乐很幸福。

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