描写春日的作文汇总

很多人通过作文写作来进行交流，作文，可以发挥学生的想象力，丰富情感。善于总结记录能写出好作文。值得一品再品的优秀作文有哪些呢？也许"描写春日的作文"就是你要找的，供你参考，希望能帮到你。

描写春日的作文 篇1

春日

昨天，春光明媚，风和日丽，我们来到操场上玩。看到小草钻出了地面，像铺了一层绿地毯，走在上面软软的，我们高兴的在上面打滚儿，捉迷藏。玩得快乐极了。

玩了一会儿，我们又来到了小河边，岸边一排排柳树，长出了嫩绿的小芽，柔软的枝条在风中飘来飘去，像一个小姑娘在空中舒展着柔软的腰肢跳舞。树下的小草青青的，好像春天的眉毛。草丛中散落着一簇簇小花，各种各样的。有红的、有黄的、有青的、蓝的、紫的……五颜六色，漂亮极了。小蜜蜂在花下嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶打扮的花枝招展在花丛中飞来飞去。树上的小鸟叽叽喳喳的叫个不停。我们走了过来，有的小鸟被惊走了，有的小鸟好像被这美丽的景色迷住了，忘了我们的打搅，愣在那不动。

河里的水清澈见底，缓缓流淌着。一群小鸭子在水里嬉戏着，好像在庆祝春天的到来。绿色歌唱家青蛙也在呱呱的唱着歌。歌声伴着河水的吟唱声，构成了一曲美妙的交响乐，动听极了。河那边一大片一大片绿油油的麦苗村托的金黄的油菜花更亮了，逼人的眼。远处几个农人从地里走过，构成了一副绝美的田园风景图。

我们在外边尽情享受着春天的美丽，不想回家了，真想一年四季过春天啊！

湖北潜江实验小学杨语丝

描写春日的作文 篇2

随着一条条柳枝抽出新的枝芽，一棵棵青草从土里探出头，一朵朵花骨朵绽放开来，那风和日丽的日子又到来了。

我爱春日，因为一切都生机勃勃，富有朝气，给人以向上的力量。它不如冬，纯洁无暇，但更五彩缤纷；它不如夏，虫声此起彼伏，但多些温风习习；它不如秋，蕴含伤意，却不少诗情画意。

春天的景，一点都不逊于其他季节。金色的阳光七八点钟就普照大地，温暖舒服，却不刺人眼球，被它笼罩的事物，都好像被赐予光环，朝气蓬勃。而空气中的香味，往往是我最喜欢的，集花香、草香、泥香……汇成春日特有的东西，正激励着新一年整装待发的人们。

都说“一年之计在于春，一日之计在于晨”，所以通常人们都把目标希望种在春季。新的一年已经到来，新的学期已经开始，我们应该随着春的脚步，四季的脚步而前进。

看那落下的太阳。它几分钟前还在树的枝头，高高挂着，但随时间的推移，慢慢落到房子的后面，但还遗留着红色的晚霞，不肯消逝，与云融为一体，可是后来就再也找不见它。不过第二天，当我们仰望天空时，依稀能见到它，见到它的永不言弃。

太阳乃至大自然给予我们许多学习的榜样。春天，是许多新生命诞生的日子，我们的希望也包括在其中，只要坚信它能够长成参天大树，并且浇灌充足的水分，再加以肥料，有梦必定成真。

春日，是一年的开始，也是梦想的家，让我们借春日的景，一起奋斗努力吧

描写春日的作文 篇3

春风意暖正逢

兴安萌绿时

总书记来咱林区有感

作者南群

（一）

我想拧支嫩柳新笛

呢曲关于春的旋律

让所有复苏的使者

在这律动的春日里

舞动伊人样的倩影

（二）

小兴安岭大森林

春日迎来咱亲人

握着当年守望者

情真真来意也真

意真情真

温暖进这片林

情真风也清

意真气就顺

春风吹进这片林

党和政府送温馨

林业儿女有股劲

像张子良马永顺

沟沟坎坎植新绿

二次创业振气神

乘风破浪会有时

捧出空气醉佳宾

五色山珍送亲人

明天引回南飞雁

后天再来关里人

延伸阅读

描写黄豆的作文汇总

要想写好作文，这也是一门大学问。写作文可以和朋友相互交流彼此的经历，多注意平时的积累，才能让我们写出精彩的作文。你应该也在为写作文而犯愁吧？经过搜索整理，我们为你呈现“描写黄豆的作文”，希望能帮助到你的学习和工作！

描写黄豆的作文 篇1

一天，一个小男孩去超市买了一代黄豆。他回家后，就把这袋黄豆放在桌上。其中有一颗黄豆在一个阴暗的角落里，它瘦瘦的金黄的豆皮上还有一个小黑点。虽然这颗豆子不显眼，但它有一个愿望：出门旅行。

阳光透过窗户射进来，晒着黄豆。这些黄豆在袋子里热极了。它说“这里面又热又无聊，我要出去闯荡。”说完他就迈着步子向袋子外走去。其它黄豆赶紧走上前去拦住它。可谁也拦不住，最终那颗黄豆还是出去了。在袋子里的黄豆非常担心它，急得火烧眉毛。心里还想着：他出去了会怎样？会不会受伤或有生命危险？它们刚想出去追她时，一个小男孩走过来把它们装进了豆浆机，打成了豆浆，他们的`生命就这样消失了。

那颗到外面闯荡的黄豆，离开了小男孩的家，来到了大街上。大街上人来人往。在她心中就像是一个个庞大的巨人在行走，但它并不害怕。突然，一个小男孩儿看见了他，用脚使劲地向它踢去，一下子把它踢得十万八千里远。他气急了，小声嘀咕道：“这小男孩儿可真淘气。”我又没惹你，就踢我。可惜它被踢的太远了，已经找不到那个小男孩儿啦了，也没法报仇了，而且自己还被摔伤了。顿时，它闻到一股臭哄哄的味道。这是从哪儿飘来的？那么臭。它看看四周，发现自己躺在垃圾堆里。她想尽快离开这里，可是她受伤了，没法动。

在第二天的阳光的早晨，似乎在睡梦中，又好像在现实中，曾经熟悉的那些景象不断的在它脑袋里转来转去，离别很久的土地、麦田、羊群，牛棚、悠扬牧歌、清澈的河水水不断的敲打着它早已混沌的大脑。

时间过得飞快，转眼就到了晚上。四周鸦雀无声，连掉根针都能听到。旁边一个人也没有，摆摊的摊贩收摊了，路人也回家休息了。她只好望着天空数星星。数着数着，当他它数到北斗星的时候，突然，从北斗心里闪出了一道刺眼的金光。一位长着白花花的长胡子，手里拿着魔杖的老爷爷从北斗星里钻出来，站在一朵云上，向它飘来。黄豆以为自己眼花啦，于是他揉了揉眼睛，的确有一位老爷爷站在它面前。他奇怪地问那位老爷爷：“你是谁啊？你要做什么？”老爷爷回答道：“我是谁并不重要，我主要是来帮助你的。”老爷爷说完，就用魔杖一挥，黄豆身上立刻长出了一对美丽，而又有力的翅膀。他扇动翅膀飞了起来。他刚想谢谢这位老爷爷时，只见一股白烟老爷爷就不见了。“他不会是神仙吧，那么神秘。”黄豆自言自语，它只好自己飞向黑漆漆的夜空中，它越飞越高，越飞越远，终于变成了一个亮点，象天上的星星。

第二天早晨四面八方的人都看到了它，仰望着它。

描写黄豆的作文 篇2

春天，是万物生发的季节。我想看看植物发芽的样子。

一天晚上，奶奶给我找来了黄豆，还有一些白白的棉花和一个透明的塑料盒。奶奶叫我把棉花平铺在塑料盒里，并洒上水，使棉花变得湿湿的。奶奶说，用棉花代替泥土，为黄豆提供水分以及扎根用。然后我把黄豆一颗一颗地放在了湿湿的棉花上。我真想看看黄豆发芽是什么样子的。

第二天，我就发现那些黄豆发胖了。到了第四天，黄豆就长出了白白的小芽，我好开心啊!奶奶告诉我，那白的芽，是种子的胚根，种子生长，先要扎根。奶奶还告诉我，那胚根是从种胚的胚轴处长出来的。

又过了三天，豆子的变化可真大了，豆皮没有了，原先的豆子成了两瓣，就像两只猪耳朵，被胚根顶出了老高，最长的高达17厘米，种子真厉害啊!可是就是没有见到豆芽。

又过了三天，我又去看我的豆豆，它的胚根又长高了，最长的有20厘米，胚根的下端接触棉花的地方有许多白色的小根须。而且胚轴处又长出了嫩芽，最长的有6厘米长，顶部有嫩叶，这些嫩叶有的还抱在一起，像绿色的小花骨朵;有的展开了两片嫩叶，像月初的新月牙;有的嫩叶全部展开了，像飞动的蝴蝶翅膀真有趣极了!

植物的生命原来是这么奇妙啊!我看着眼前的绿白相间、昂扬向上的植物，我想：生命很重要，有了生命，再加上适宜的水分和温度，还有阳光，万物就可以生发。种子发芽先长根，把根深深地扎在泥土里，然后才发芽、长叶、开花、结果。我们要向种子学习，要长大成为社会有用的人，就必须好好学习，打好根基，在社会主义的阳光、雨露里茁壮成长。

描写黄豆的作文 篇3

今天中午，我帮妈妈择豆芽时有了一个想法:我想泡黄豆芽。我把这个想法告诉了妈妈，妈妈说：好啊！你试试吧！

于是我挑选了几颗饱满的黄豆放到一个塑料盆里。过了一会儿，我觉得不够多，就又拿了几颗黄豆放了进去，我急切地想着黄豆变成豆芽的样子。

这样了好几次，塑料盒装不下了，我只好把它们转移到一个更大的铁盆里。没过一会儿，我就想去看看黄豆变样儿没，我刚去看完回来又想去看，总之，我一有时间就去看。晚上睡觉时也惦记着我的黄豆，睡梦中我仿佛看见了发好的豆芽在向我招手。第二天早上我一起床就直奔那个铁盆，但是我失望的发现黄豆没有发芽，只是变得饱饱的，像是喝饱了水。

我很奇怪，以前我也泡过，一夜之间就泡好了，今天怎么不发芽呢？我左思右想也没想明白，可能是什么原因呢？是不是黄豆放的太久了就再也不能发芽了呢？谁能告诉我呢？

描写黄豆的作文 篇4

前几天，王老师给我们布置了一个作业：连续几天观察一样事物。我想，冯老师教过我们种黄豆，那我可以观察黄豆发芽了！

那天吃完晚餐，我就拉着妈妈的手要种黄豆。妈妈说这是个不错的主意，于是就从罐子里抓了一把黄豆。然后把它们放在一个装了水的碗里。黄豆这时圆圆的、黄黄的，摸起来硬邦邦的。它们好像一个个小精灵在水中游泳，可爱极了。

第二天一放学，我就迫不及待地飞速跑回家看我的小精灵。只见它们变得扁扁的，原先的水变得更少了。我想是小精灵们正在大口大口地喝水吧。我忍不住摸了一下小精灵。啊！我差点把那颗捏碎了！但是，为什么黄豆会变得那么软呢？我一直把这个疑问深深地埋在心里。

又过了一天，几乎没什么变化。只是水没有了，我急忙给黄豆们加了一点清水。妈妈对我说：是时候该铺上一层棉布了。只见妈妈将棉布打湿，平整地铺在黄豆上面。我想：为什么要铺一层棉布呢？这样小黄豆们就呼吸不了新鲜空气了呀！而且有一层棉布挡着，它们也不能发芽呀！

第四天，我吃完晚餐以后很想看看我的小黄豆怎么样了。在强烈的好奇心的引诱下，我揭开了棉布。咦？为什么我的黄豆没有明显变化呢？我着急地找到妈妈，问：妈妈，为什么我的黄豆没发芽呢？没想到妈妈也很疑惑，她说：那就再等等吧。

第五天，我正准备给小黄豆们换水。但当我拿起碗的时候，我被眼前的情景吓着了：只见许许多多的小虫子爬到黄豆上。我赶紧把妈妈叫过来，妈妈也大吃一惊，她说：葳葳，我想你的黄豆发不出来芽了。我听了非常沮丧，感觉自己白白费了一片苦心黄豆都没长出来。妈妈安慰我：还有下一次呢！这些黄豆可能是被炒过的，而且妈妈犯老糊涂了，那棉布应该是要垫在黄豆下面的，所以这次种黄豆失败了。我们下次种某样东西的时候，一定要清清楚楚地了解方法，并且要选择合适的种子，要不然就会像这次我们种黄豆一样失败了。原来是这样呀！我终于明白了这些黄豆为什么不能发芽。

这次种黄豆虽然失败了，但是通过这次经历，我吸取了教训，知道了正确的方法。失败乃成功之母，相信下次我一定会成功的！

描写蜜蜂的作文范文汇总

写作算是最综合的能力素质了，写作文可以增强我们的集中注意力和专注力。平时我们要多阅读积累作文材料，材料是文章的血肉，那么有哪些优秀的作文可以参考呢？以下是执笔作文网小编精心收集整理的描写蜜蜂的作文范文,带给大家。仅供参考，欢迎大家阅读。

描写蜜蜂的作文范文 篇1

一个周末的上午，阳光灿烂，我正在家里做作业。妈妈突然喊：“杨昶奕，快来看!蜜蜂来了!”我三步并作两步跑到阳台上，只见蜜蜂正在白萝卜花里采花粉。

这白萝卜得从去年说起。

去年的一天，妈妈发现有个白萝卜发芽了，就种在花盆里。谁知，它不仅长到今天，还开出了许多花。

我走近萝卜，看见蜜蜂好像一动不动地叭在花瓣上，不一会儿又飞到另一朵花上。我到客厅拿出放大镜一看，想看个究竟。我透过放大镜一看，原来蜜蜂的前两双脚有条不紊的上下摆动。我一看它的后腿，哇!真应了“不看不知道，一看下一跳”这句话。腿上部居然有一个黄色的圆球。妈妈说那是花粉。我脑子里不禁冒出一个大大的问号，蜜蜂是怎样采集花粉的呢?

我查阅资料，上面写道：蜜蜂能采花粉是因为它的后腿跗节很大，外侧有条凹槽，长着又长又浓的毛，组成了“花粉篮”。采花粉时，脚上粘满了花粉，然后由扣脚跗节上面的“花粉梳”把花粉梳下，收集在“花粉篮”里。最后用蜜将花粉固定成球状。

这次我终于明白了蜜蜂是怎样采花粉的了。

描写蜜蜂的作文范文 篇2

生活中，人们会被一些问题所困扰，但是最后还是会解决。我也一样被“蜜蜂为什么会发出声音”所困扰，但是我也一样，把这个问题给解决了。

过程我这就给你一一道来吧。

那天，我和姐姐去郊外散步，我听见花丛中发出了嗡嗡的声音，走近一看，原来是一群蜜蜂在采花蜜，我问：姐姐，蜜蜂是靠什么发出的声音啊？姐姐说：可能是靠嘴巴发出了的。我觉得姐姐说的有道理，因为很多的动物都是嘴巴发出来的，蜜蜂也可能是，知道了答案的我，兴高烈采的跑回了家，问了爸爸，爸爸说：你自己上网去查，网上的'比较准确。我查到后，网上的答案和姐姐说的不一致，网上的说：蜜蜂是靠翅膀振动所发出来的。我又去问爸爸，爸爸说：是啊，蜜蜂就是靠翅膀振动所发出来的，哦，原来姐姐说的是错的，电脑说的才是正确的啊。

今天，困扰我的问题终于被我解决了！

描写蜜蜂的作文范文 篇3

我躺在草地上，眼睛盯着蜂窝，不知背后的夕阳已渐渐沉入山头，脑海在夜空痴痴地想着蜜蜂。这是蜜蜂，我童年的一部分，看！

蜜蜂全身上下有着黑黄相接的条纹，能在许多花中躲藏。头与胸大小差不多，只有腹部有点纤细。头上顶着一对美丽的触角，可不要小看它，香气、味道和声音都由它管！温度和风变化也不在话下。蜜蜂的眼睛与人类不同，它的眼睛由几千只小眼搭成，好比人类的眼是一大块豆腐，可蜜蜂是切碎了的。它的眼不能分出红紫绿等颜色，不过能看见紫外线喔！最有特点的是它的尾针，这个针连着毒囊，一蜇便让受害者长出大包，严重时甚至会死亡。可是，因为有倒钩，一蜇完，蜜蜂就会死，可蜜蜂仍勇敢地冲，这种为捍卫尊严而勇于献出生命的品质，多么高尚。

说到勤劳，也非蜜蜂不可。蜜蜂总迎着朝霞出去，披着余晖归来，十分敬业。即使天天早出晚归，也只能勉强温饱，不过仍以苦为乐，不计个人得失，一但寻找到花朵，绝不先自己先吃，而是散发出信息，呼朋唤友，默默地搬着花粉，却不留一点抱怨。也许大家有人吃过蜂蜜，可了解蜜蜂的人一定没有。要知道，蜂蜜是蜜蜂千里迢迢找来的花蜜，经无数道工程，才完成的！或许你认为蜂蜜有的是，可你要知道，蜜蜂一生只能造五克蜜！好了，拿起罐子，把一滴蜂蜜继续吃了！

蜂蜜不但勤劳，还很聪明喔！先说蜂窝，大家有知道，同等周长下，只有圆形面积大，可圆加在一起会有空隙，所以，蜜蜂聪明地选择，最接近圆形，又不留空隙的正六边形。还有，在窝附近放个蜂蜜，一天后放远两米，三天后，会有蜜蜂在今天放蜂蜜的地方等，厉害吧！

这就是蜜蜂，即团结；又聪明；还勤劳！

描写蜜蜂的作文范文 篇4

一个暑假，我和家人去郊游，途中我看到一些蜜蜂正停在花朵上采蜜，并发出“嗡嗡”的声音。我想到：蜜蜂的翅膀不动，它是靠什么发出声音的呢？

我们都知道蚊子是靠翅膀振动发声，蟋蟀是靠双翅摩擦发声，可蜜蜂是怎样发声的呢？我带着这个问题来到了一个养蜂场，我戴着护具来到蜂箱旁，拿着放大镜开始仔细地观察蜜蜂，虽然翅膀不动，却能发出“嗡嗡”的叫声，我目不转睛地观察着，仍然找不到它的发声器官。我干脆买了几十只蜜蜂带回家。

在家里，因为有显微镜，所以观察很方便，我把蜜蜂的双翅粘在玻璃上，用牙签刺激蜜蜂，它就发出声音，经过一个多小时的观察，我终于发现了它的发声器官。原来，在蜜蜂双翅的根部有两颗比油菜籽还小的黑点，蜜蜂发声时，小黑点上下鼓动，就发出了声音，为了验证这一结论，我用大头针刺破小黑点，然后把蜜蜂放在蚊帐中飞，它再也不发出“嗡嗡”的叫声了。

我终于知道蜜蜂是怎么发声的了，我感到：只要细心地观察，就没有发现不了的秘密！

描写蜜蜂的作文范文 篇5

蜜蜂属膜翅类昆虫，它们喜欢过群居的生活，是昆虫中进化程度最高的类群。蜜蜂分为蜂王、工蜂等几个不同阶层的蜜蜂。其中蜂王地位最高，在一个蜜蜂群体中，只有一个蜂王，蜂王专门负责繁殖后代，因此食物也很特别。蜂王的食物为皇浆，也称蜂王乳。工蜂则注定一生下来就要工作，为蜜蜂王国所有成员提供足够的食物——花蜜和皇浆。

工蜂，虽然不是蜜蜂王国中最高统治者，但是它的品质也许是最高尚的。它为蜜蜂们提供食物，却从不计报酬，而在人类中，能做到这样的人几乎绝无仅有。难道人类连动物也比不上吗？工蜂不仅为蜜蜂们提供食物，而且还要负责保护整个蜂群的安全。一旦有外敌入侵，工蜂便用蜇对方，因为蜇针连着许多重要的器官，所以工蜂蜇伤敌人后，也会与敌人同归于尽。

蜜蜂落在窗户上，东张西望，坐在窗边的一个胆小的女孩，被蜜蜂吓得从凳子上跳起来，指着蜜蜂，使劲往外退，还哇哇大叫。这一叫，惊动了全班同学。一个调皮的男生好象很有兴趣，急忙下了坐位，拿着书，蹑手蹑脚的`朝着蜜蜂的所在地进攻．只见这个男孩拱着腰，举着书，＂啪＂地一声打下去，可不知什么时候，蜜蜂已逃之夭夭．那个男生却还是不放弃，继续寻找着他的目标．这举动，触怒了领读的人，他使劲地敲着教鞭，大声叫道：＂坐回原位．＂几个书呆子也经不住诱惑，虽然手里捧着书，一副专心致志的样子，可眼睛却不时地看着蜜蜂，心也跟着蜜蜂在飞．

“哎呦”我大叫了一声，接着就挥舞着球拍乱打蜜蜂。这时老师走了过来，亲切地对我说：“佳彬，你是不是很痛恨蜇过你的那只蜜蜂？”我生气地说：“是呀，它蜇得我好痛，它太可恶了。”老师看了看我，说：“其实就在你疼痛的时候，蜇你的蜜蜂已经向这个世界作最后的告别了。”“啊！怎么会这样？”听了老师的话，我一头雾水。老师笑了笑，继续说：“一般蜜蜂是不会轻易用毒针蜇人的，因为蜜蜂的毒针尖端有几个倒刺，扎进皮肤之后，就拔不出来了。而毒针是和内脏相连的，这样当蜜蜂蜇了人飞走时，就会把毒针和一部分内脏留了下来。蜜蜂失去了重要的内脏器官，过不了多久就会死去。”原来是这样。

蜜蜂好像听见有动静，飞过来把我团团围住，可把我吓坏了。蜜蜂似乎没有伤害我的意思。我忽然想起来：蜜蜂是有灵性的，你不犯它，它不犯你。我急于想摆脱困境，于是我想起妈妈说过，蜜蜂怕酒，便想喷些酒来赶走它们，但又怕蜜蜂一发怒来蜇我。我又想到用火薰，更不行，小孩子不能玩火。有了！我一拍脑袋瓜，为什么老是想着赶它们走呢，给它们建立一个家，让它们留下来，交个朋友不更好吗？

有环境描写的作文汇总

在读书的时候大家接触写作文的次数应该很多。经常写作文能提高我们观察力、思考力和想象力等多种综合能力。对生活的体悟与感受，是写作文的必备要素。那么你知道作文该如何写吗？执笔作文网小编经过整理，为你编辑了有环境描写的作文，更多信息请继续关注本网站。

有环境描写的作文【篇1】

你渴望住在一个有树有花的地方吗?你渴望在一个干净温暖的环境中工作和学习吗?你想拥有一个美丽又充满活力的校园吗?那就让我们携手同行，讲究卫生，美化校园，为自己打造一个和谐美好的家。

校园环境卫生的质量直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境会让我们在学习和工作的时候感受到珍妮弗;优美的校园环境会让我们懂得珍惜，学会爱;优美的校园环境体现了每个人的素质，体现了全校的道德观;优美的校园环境为我们的学习和进步创造了良好的条件，有利于我们高尚道德情操的培养;优美的校园环境，让我们谦恭有礼，学会做人;美丽的校园环境让我们永远沐浴在阳光中，温暖和谐。

试想一下，生活在一个每天纸屑乱飞，垃圾遍地的环境中，如何才能以轻松愉快的心情应对忙碌的一天?但是，走在校园里，瓜皮、果皮、纸屑、丢弃的塑料瓶随处可见;教室里，桌子上留下的垃圾到处都是……这些都与文明校园的形象不相称，与我们追求更好环境的愿望大相径庭。既然大家都渴望有一个优雅舒适的环境，那就不要只是“路过”自己，方便绿色校园，这样才能真正体会到“书院是我的家，清洁靠大家”。

在这里，广州挂图大师提出了一系列关爱校园环境文明的口号，并向全校师生发出倡议，以爱护校园环境为己任，自觉维护校园整洁，养成良好的卫生习惯。让我们从零开始，爱护校园环境，自律，互相制衡。捡起一块垃圾，留下一块干净的。“学校垃圾免费行动”需要你我和大家的共同努力!

有环境描写的作文【篇2】

以前我们的家乡非常美，人们把垃圾扔在垃圾桶里，因此，天空湛蓝深远，河水清澈见底，空气清新甜润，小鱼快活地游来游去，花儿仰着头对我笑，路边都是五彩缤纷的花儿，世界很美丽。人们吃的是无污染的食物，身体很健康。

现在呢，工业不断发展，工厂越来越多，空气、水源、土地都被污染，人们也开始随心所欲了，就乱丢垃圾，工厂把废水排到农田里面，把浓烟排到大气层里。一年年，一代代，垃圾不断增加，污染更严重，河里再也看不见快活地小鱼，小花也枯萎了，世界被垃圾淹没。

十年后，科技不断发展，在这千钧一发的时候，科学家发明了一种智能垃圾桶，它有三个按钮，红、黄、绿，如果你按红的，它就会像箭一样奔过去，捡起垃圾。如果按黄的，它就像火箭一样飞上天空，接住人们丢下来的垃圾，以免砸到行人。最后的绿按钮很特殊，你一按，它就立刻接住垃圾，并种一棵树，让世界变得更有生机。

小鱼又在河里快活地游来游去，一会吐出了一个泡泡，一会跃出水面。花儿长了出来，形成了“谢”字。原来，它们在向我们致谢呢。人们也个个奔走相告，因为人们醒悟了，爱护大自然就是爱护自己的家。

有环境描写的作文【篇3】

我的家乡福州，又叫榕城，是榕树生长最多的地方。市中心南门的中央有一棵百年榕树，那茂密的枝叶向天空自由地伸展，从远处看，就像是由许多株榕树合在一起，充满无限的生命力。榕树长长的气根从树干上伸下来。触到地上的，像新根扎地，悬在半空的，又像老年人的花白胡须，它是我们福州的象征。

福州山美、水美，市内有许多风景区，最有名的要算是鼓山。山上葱葱郁郁，长满了茂盛的树木、花草。当您爬上鼓山之巅时，向四周望去，可以望见那一条弯弯曲曲的、闪着银光的带子——闽江，汨汨流向远方的大海。鼓山上有一座“涌泉寺”，寺院的东侧有一个”喝水岩”，“喝水岩”有一个古老的传说：一个老和尚在“喝水岩”边给人讲佛经，忽因泉水哗哗地怕打扰着人们的情绪，老和尚生气了，他大喝一声，泉水便往上流动，随后就流向别处去了。这是多么有趣呀，现在“喝水岩”只剩下一泓清泉了。

福州物产丰富，气侯宜人。这里是鱼米之乡，还励产菠萝、龙眼、西瓜、香蕉等亚热带水果。此外，还有闻名东南亚的土特产名小食锅边糊、大鱼刃和蒸东饼等。

福州地灵人杰。古往今后，这里出了许多名人，民族英雄林则徐就是其中的一位。1840年，林则徐发现英国人向我国运送了大量的鸦片，毒害中国人民，使人民大众无心、无力与外国侵略者进行战斗，便坚决主张查禁鸦片。他在广州虎门销烟，销毁了大量的鸦片，大振了国威，林则徐是中国近代史是第一位睁开双眼看世界的民族英雄。

现在，福州市已成为我国南方的开放城市。看吧，工厂林立道路在拓宽，展趣在闽江两岸，直耸云天的福州象征正向人们理想的境界腾飞。

有环境描写的作文【篇4】

保护环境，人人有责！相信这句公益用语大家都听过，可真正做到的又有几个？

植树可以为人类抵御沙化，美化环境，涵养水源。。。。。。可人类却乱砍滥伐。地球森林覆盖率已经下降了20-30%，如果再不加以节制，不但一些珍惜动物会失去美丽的家园，濒临灭绝，而且泥石流、台风、沙尘暴等许多自然灾害会更加频繁的出现，最后的受害者，终究是人类。

往日清澈的河水不再清澈；绿色的青山早已裸露，臭气熏天；欢快的鱼儿也逃脱不了悲惨的命运，集体中毒，围绕着海岸，看到这些画面，我仿佛听到了它们的求救声，我心如刀绞，为人类的“杰作”而感到羞愧。

湿地，也面临被改变、丧失的危险，工厂大量地排出废气、废水、废物，使生态环境失去平衡、恶化。

为了一时的利益，而葬送了子孙后代。地球资源本可再生，可人类滥用化学品，让资源不可再生。

地球只有一个，我们也只有一个赖以生存的美丽家园。我们一定要善待地球，保护资源。爱护地球，保护环境，就是在保护我们自己，为子孙后代留下美好家园！让我携手并肩，保护环境吧！

有环境描写的作文【篇5】

我的家乡——东浦，是绍兴的一个古镇。

东浦是典型的江南水乡，小镇中，到处都是河流，水资源十分丰富。外婆家门口就有一条长长的，清澈的小河，清得能看见水中的小鱼和水底青灰色的石头。河水长年淙淙地流着，带走了每一粒灰尘，每一滴污水。河水不停的拍打着河岸，发出“咚——哗哗”的声音。小鱼在水面上高高跃起，又迅速的落了下去，托起一个个小小的水花。一群又一群的小虾成群结队地在水中机灵地蹦来蹦去，像在捉迷藏。太阳把一片片金光撒到水面上，水面顿时渡了一层金，让人有一种富贵华丽的感觉。

小河上，坐落着几座古桥，有坚固耐牢的石拱桥，有姿态优美的三眼桥。其中泗龙桥是东浦古镇桥梁的骄傲。它造型美观，由三十孔石梁桥组成，桥身上刻着二副对联。河面两侧各种着一排柳树，柳枝随风飘动，就像千万条发丝一样。

小河边，住着一户户人家。他们过着幸福和平的生活，享受着古镇的安逸与宁静。这恰好组成了一幅“小桥，流水，人家”的神奇画卷。让人看了不禁入了迷。

这就是古镇——东浦，这就是我的家乡。我爱我的家乡。

有环境描写的作文【篇6】

森林给予人类的好处实在太多了。它能预防灾害、清洁空气、蓄水等等，是人类赖以生存的伙伴。可是，随着经济的不断发展，人们却忽略了对森林的保护，大片森林遭到不同程度的破坏，导致部分森林和部分热带雨林从地球上消失了。

长久以来，森林一直是人类和动物的守护神，它给人类的生活和生产带来了数不尽的好处。很多植物的根系非常发达，有很好的蓄水功能，可以防止山洪爆发，减少灾害的发生;植物的根、茎、叶、花、果实、种子等很多都能食用，是人类和动物食物的重要来源;森林里茂密的叶子，能够进行光合作用，制造出新鲜的空气，给我们提供大量的氧气;很多的禾木植物，构成了庞大的森林，形成了一个绿色的大伞，是各种动物天然的居住场所。但是，随着经济的不断发展，森林遭到破坏的程度越来越严重了。树木最大的敌人是废气，有些工厂和企业，环保意识薄弱，任意排放出废气、废碴。许许多多的动物都灭绝了，环境遭到了巨大的破坏。因此，我们要保护大自然、保护森林，从我做起，增强环保意识，宣传环保的重要性，爱我地球、爱我国家、爱我常州。

我要大声呼吁，好好地爱护大自然吧，好好地爱护森林吧，好好地爱护我们人类赖以生存的伙伴吧!不要再给大自然受到任何伤害了。

有环境描写的作文【篇7】

从大门一进去就会闻到一股芬芳扑鼻的香味，仔细一闻，啊！原来是茱萸的薄荷味。远看如同一片绿色的森林，近看是一棵棵像草原哨兵的树。树绿油油的，旁边有一位老爷爷戴着口罩为它洒农药。我给洒农药的爷爷说“爷爷，别洒农药，洒农药会破坏肥沃的土壤。像草原哨兵的树就会消失了。”洒农药的爷爷听了，微笑地对我点点头。

花园里的草有各种各样的颜色，五彩缤纷、群芳吐艳。有兰草、牵牛花、枝子花……，有的草是嫩绿色的，像葱。有的草枯萎了，没有拔掉，当然春天就长出新鲜的草了。花也很美，茶花极为鲜艳，有白的、红的。有的还是花骨朵，有的含苞待放，有的已经开得都谢了，说明小区的人没有摘茶花，还保护地很好。桃花却还是老样子，还光秃秃的，有一点青绿色的花骨朵。墙上我也发现了绿色植物，那就是爬山虎。它的“脚”如吸盘一样牢固，大概是壁虎的朋友吧！

水清澈见底，人们没有乱扔果皮和纸屑。我看到一位叔叔吃完了面包，手里攥着面包纸，正巧走到了水池旁。他在水池旁停留了一会儿，又走到了垃圾箱旁，并放在了不可回收的垃圾箱里。水里有许多的金鱼，有尾巴很大的，穿五彩缤纷的“衣裳”……，金鱼很可爱，在水里游来游去，游动的时候，就只看见波纹在荡漾开去。

我住的小区环境总体还是不错的，但还是有人污染环境。我希望人人都能爱护环境，这样，才能有一个美好的家园。

描写秋天树叶的作文汇总

作为学生的我们，经常需要接触作文，通过写作文可以锻炼我们的思维能力，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。想要写好一篇作文需要怎么做呢？下面的内容是执笔作文网的编辑为大家整理的描写秋天树叶的作文，相信能对大家有所帮助。

描写秋天树叶的作文 篇1

秋天到了，许多叶宝宝都离开了大树妈妈的怀抱，落到了肥饶的土地上，给大地换上了五彩的秋装。

银杏树的第一片树叶落下，就代表了初秋来了，银杏树叶呈扇形，它落下来简直就像一片片蝴蝶在飞扬，直到它落下，我才发现，原来这不是蝴蝶，而是一片片的银杏树叶。

银杏树叶的脉络非常清晰，最清晰的就是在叶子中间的那根粗大的主脉。银杏树叶刚开始是一种淡绿色，接着就是半黄半绿，再接下来就一片全都是深黄色了。

银杏树叶跟其它树叶一样，终究要叶落归根的。当它们落下来的时候，就注定了要为大地施肥。它们枯了，化作肥料为植物奉献出一份气力，这真是“落叶不是无情物，化作春泥更护花”呀！

枫树是世界著名的观赏树种。枫树叶像一个小小的手掌，它跟银杏树叶一样有着良多脉络，其中有三根最显著的脉络，其余的脉络就分布在三根大脉络的旁边。枫树叶在秋天的时候跟别的树叶不一样。别的树叶都是黄色的，而它却是红色的。

秋天，你是多么绚丽多彩，是一首诗，是一幅画。

描写秋天树叶的作文 篇2

写秋天的树叶的作文600字秋天的树叶金秋十月，秋姑娘身穿金色的袍子，挎着“丰收”的篮子，慢慢向人间走来。她从篮子里掏出金灿灿、红艳艳的亮粉，一路撒向树木，霎时间，树木都换上了一件新衣，变得五彩缤纷，好像在向秋姑娘致敬呢！我漫步在树林里，眼前是一片片火红的枫叶。我走过去仔细一瞧，枫叶有的是浅红色，有的是深红色，还有的绿中泛红。我捡起一片朱红色的枫叶，只见这枫叶如同一个张开的手掌，七个“手指”仿佛七个亲密的朋友，紧紧挨在一起。再看它的颜色，美丽的朱红色犹如一团正在燃烧的火焰。我小心地把它翻转过来，它的叶脉从叶柄延伸开来，然后凌乱地交错在一起。我轻轻地离开枫树，继续向前走去。不一会儿，我感觉自己走进了金黄色的世界。低头一看，脚下踩着银杏叶织成的金色地毯。我捡起一片银杏叶，嘿，这片银杏叶仿佛一把小扇子，漂亮极了。这就是秋姑娘给它的金色吧！我慢悠悠地走在银杏叶铺成的金色小径上，忽然，几片银杏叶从头顶飘落下来。啊，它们多像是一只只翩翩起舞的金色蝴蝶啊。金蝴蝶是秋天的精灵，也是秋姑娘的使者。不只是枫叶和银杏叶，也不只是红色和金黄色，秋天的树林，秋天的树叶，是你想象不到的五彩斑斓，墨绿色、浅绿色、黄色、红色??每一种颜色，都是秋姑娘的美丽祝福??秋天的树叶，真美。

描写秋天树叶的作文 篇3

秋姑娘拥有一支神奇的画笔，她把树叶染得五彩缤纷的，银杏叶像一把金黄的小扇子，枫叶也在秋姑娘的笔下摇身一变，变成了火红火红的，多像涨红了脸的娃娃呀!

火红的枫叶是秋天最有发言权的代表。瞧!叶子上的纹路清晰可见，叶脉上有着许许多多的小分叉，小分叉又分成了停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

忽然，一片银杏叶依依不舍地离开了树妈妈，在空中飘飞着，翻转着，好似一只单飞着的蝴蝶，在空中缓缓飘落，我伸出手，接住了这片飞落的银杏叶。细看起来，银杏叶的叶脉从叶柄中射出来，射向四面八方。叶子的边缘已经有些微微泛黄，这绿中带黄的颜色，让人看了心里有说不出的舒畅，说不出的高兴。

再摸银杏叶的叶面，它是那么的柔，那么的软，如同一块绒布，在你手中慢慢地变软。银杏叶边缘的样子，更是让我喜爱，波浪似的边缘还是对称的呢!这样一来，银杏叶就更像一把小巧玲珑的扇子了。摇动叶柄，一阵清风吹来，我沉醉了，沉醉在了这秋天漫天飞舞的秋天里了。

啊!我爱秋天!但我更爱秋天那飞舞的秋叶!

每个季节总有自己的特色，我想，这漫天的秋叶就是秋天的代表了吧!

描写秋天树叶的作文 篇4

秋天到了，秋姑娘给树叶儿换上了漂亮的秋装，色彩各异，外形不一，令人赏心悦目。

锯齿叶是深绿色的，细长的叶片上缀满了一条条浅白色的叶脉，瞧，那排列整洁的叶脉多么像雕刻家在自己的作品上仔细地刻着一条条波纹啊！碧绿的树叶如同一根绿色的羽毛，摸起来十分柔软，仔细一看，这片娇小可爱的叶子又似乎一片沙漠中的绿洲，为住在沙漠里的人们带来阴凉。当你把这片小叶子放在鼻子边，嗅一嗅，会闻到一股药草的清香，使你把所有的烦恼都抛到九霄云外去。摸着这片纤弱的锯齿叶，你会觉得自己好似在抚摩一个小孩子的脸蛋。当你把几片锯齿花凑在一起时，面前就会呈现出一朵绿色的“小花”，在草丛中“竞相开放”，这是多么锦绣动人的景象啊！

在这场秋叶的聚会中，又怎么能少了无名叶呢？

这片无名叶是翠绿色的，硬厚的无名叶好似是用几张绿色的卡纸叠成的。叶子的正面是翠绿翠绿的，而叶子的背面是浅绿色的，瞧，它身上的叶脉多么像哈密瓜身上的条纹啊！当你细心端详着这片叶子时，你会觉得它似乎是一个全身翠绿，触角细长的小甲虫，远看，你又会觉得它好似是铁扇姑娘的芭蕉扇。

啊！秋天的树叶，你们是秋天最锦绣的使者，你们用自己绚丽的外衣，曼妙的舞姿，尽情地展示着似锦的秋色。

描写秋天树叶的作文 篇5

指导教师：李莲花啊梧桐树你一年四季都在美化我们的生活环境默默地奉献着一切。炎热的夏天过去了迎来了一个五彩缤纷的秋天。

秋天的清晨我来到学校看见轻风吹过的梧桐树叶渐渐枯黄一片片黄叶在秋风中簌簌飘落。那样子时而像一只只黄蝴蝶翩翩起舞；时而像打着秋千飘飘悠悠……多有意思呀！往地上瞧刚清扫的地面又铺上了层“金毯”。虽然“金毯”里面大多数都是金色的但是地下还是有各种颜色：有的黄中带绿、有的绿中带黄、有的青绿还有的枯黄……

我蹲下身来捡起一片梧桐叶它虽然已经落在地上经过了风吹日晒可叶脉依然十分清晰纵横交错曲折有序。这一地的梧桐树叶多像一幅古朴雅的油画。再往旁边看是松树爷爷。

松树爷爷雄伟壮观从远处看松树爷爷依然是一身绿衣。松树爷爷的衣服不是用布做的而是用松针做的。你别认为这“针”一硬它可是比铁还硬呢！

描写秋天树叶的作文 篇6

秋天是锦绣的，而秋天的树叶更美。

秋天的树叶是五颜六色的。远眺望去，有的树叶红得像一团火；有的金灿灿的，像一片金子闪闪发光；还有的依然青翠欲滴，像一片绿宝石。这些树叶倒映在水中，似乎画师不小心把五颜六色的调色板打翻在了水中，又像母亲手中的十字绣，非常锦绣。

一阵风吹过，一片树叶落在了我的肩膀上，我拿起仔细观察起来。这片树叶好像历尽沧桑，叶面都是黄色的了，上面长了良多小小的雀斑，像人们脸上的痣。叶脉从一点向四面八方发披发，像极了舆图上四通八达的公路，更像我们手掌上的掌纹，还像手上的血管。树叶在树上为大树制造养分，如今变黄落下变成大树的肥料，让我不禁想到一句诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”

树叶不仅绚丽多彩，而且千姿百态。火红的枫叶像一个个大手掌似的，金黄的银杏叶像一把把小扇子，细长的柳叶被风吹到河中，像一条条划子在水面飞舞。一阵秋风吹过，树叶似乎一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，银杏叶跟着风扇动着，扇走了夏天的炎热。地上的落叶越积越多，像一个“大地毯”，踩上去软软的，发出“咔嚓，咔嚓”的响声。人们看到这锦绣的景色，禁不住拍照留念。还有一些淘气的孩子在上面打滚翻跟头，我捧起一把树叶抛向空中，似乎在着落叶雨，真是美极了！

我喜欢秋天，更喜欢秋天的树叶！

肖像描写作文汇总

作文写得好，学习成绩也不会差，作文，是我们内心深处的情感发掘，一篇作文通常都具有浓厚的情感色彩。撰写作文时我们可以从哪些角度写呢？有请阅读执笔作文网为你编辑的肖像描写作文，有需要的朋友就来看看吧！

肖像描写作文 篇1

我有一个朋友肥豆子，名叫梁浩峰。他有一头乌黑的短发，小小的眼睛，高高的鼻粱和一张血盆大口。远远地看，真像一颗大豆子。

他的衣着几乎一星期换一次，最常穿的是蓝色长袖加方格长黑裤。给人第一感觉就是朴素。我每次和他玩时，他的身后总会传来一个恐怖的声音，梁浩峰

梁浩峰，作业写完了吗？这就是他妈，有一双炯炯有神的火眼金睛，一对宝剑眉和一张大大的嘴巴，可以释放唠叨神功和绝招河东狮子吼。远处看就像一个平底锅，看来会炒豆子。

果然，原来的对话已经变成了一场争吵，不过，又一个声音传来：好啦，好啦

没错，这就是他爸。别吵了，都是一家人，本是同根生，相煎何太急啊。他是一个只认道理的普通人，也是家里的和事佬。一双大大的眼睛，高高的鼻粱和大嘴巴，远远看去，活像一个香喷喷的面包。

怎么样，这三人是不是非常有趣呢？

肖像描写作文 篇2

一位富翁和他儿子兴趣珍藏画，他们珍藏了从毕加索到拉费奥等良多艺术品。经常他俩坐在一起赏识着巨匠的作品。

他非常勇敢，在一次作战中由于抢救战友而牺牲了。父亲接到了通知，深深地哀恸他独一的儿子。

约一个月之后，正好是圣诞节前，门上传来敲门声。一位年青人站在那里，手里拿着一个很大的包裹。他说道：“先生，你不熟悉我，我就是你儿子为了救我而牺牲的那个战士。那天他救了良多人，当他背着我走向安全地带的时候，一颗枪弹击中了他的心脏，他整理时就牺牲了。他经常说起你和你对艺术的兴趣，”年青人举起他的包裹，“我知道这不算什么，我是真的不怎样的艺术家，但我想你儿子会要你保存这幅画的。”父亲打开了包裹，是他儿子的一幅肖像画，是这年青人画的。他惊疑地凝视着画中那士兵是如何捕获到他儿子的个性的。父亲如斯地被画里的眼睛吸引，他自己的眼睛也布满了泪水。他谢了那年青人并提议买下这幅画。“噢，不要钱，先生，我永远不能偿还你儿子给我做的一切。这是礼物。”

父亲把这肖像画挂在壁炉架上，每次有客人来他家造访，他老是在给他们看他珍藏的许多名作之前，先带他们看儿子的肖像。

富翁在几个月之后死了。他的伟大珍藏也将要被拍卖掉。许多人会萃着，为能一睹这些伟大的珍藏以及能从他的珍藏里买一个加入自己的珍藏品这一机会而激动不已。在讲台上安顿着那儿子的肖像画，拍卖经纪人用他的槌子敲打着台面：“我们从这幅儿子的肖像画开始。谁投这幅画的标？”

场面非常安静。这时有一个声音在厅堂的后面叫道：“我们要看名画，跳过这一幅。”

但拍卖经纪人坚持着：“有没有人投这幅画的标？谁先开始？一百，两百？

另外一个声音高喊着，非常愤怒：“我们不是来这里看这幅画的，我们是来看梵高的画，看伦伯朗的画的。快进入真正的竞标吧。”

但拍卖经纪人依旧继承着：“儿子，儿子，谁要这儿子？”终于，一个声音从厅堂的深处传来：“我出十块钱要这画。”由于穷，这是他力所能及的价钱。

“有人标了十块，有谁肯标二十的吗？”

“十块给他吧，让我们看名作。

“标价十块，没有人标二十的吗？”

人群开始愤怒起来。他们不想要这儿子的画。他们要珍藏的是更值得投资的东西。

拍卖经纪人敲打着槌子：“一次竞标，两次竞标，十块得标！”

一位坐在第二排的人喊道：“现在让我们开始进入珍藏品的竞标。”

那拍卖经纪人放下他的槌子说：“很歉仄，竞标已经结束了。”

“那些珍藏品怎么办？”

“对不起，当我被叫来负责这场拍卖的时候，我被告知那人的遗嘱中有秘密的商定，一直到现在我是不答应暴露这个秘密的。只有儿子这幅画是要拍卖的。谁买了这幅画谁就继续整个遗产，包括这幅画。那个男人拿了儿子肖像，得到了一切。”

上帝在2000年以前给他的儿子在残酷的十字架上受死。和这经纪人非常相似，他今天的福音是：“儿子，儿子，谁承受这个儿子？”由于，你看，谁接纳儿子谁就获得一切。

巧取银环

从前，有一位姓林的员外，他请了一位姓孙的先生教自己的儿子念书，讲定一年零11个月给23个银环作为报酬，林员外将银环拿出来让孙先生看。孙先生一看，只见23个银环连成一串，是真货。同意去林家。

林员外说：“这23个银环是连成一串的，你现在同意去我家，这些银环就是你的报酬，我俩写个立约。”孙先生允许了。

立约是林员外事先写好的，孙先生看后，觉得没有问题，双方签字了。

第二天，孙先生走进了林员外的家门。林员外领着孙先生走进自己的书房，待孙先生坐下后，他说：“这23个银环，现在我让你只能砸开其中的两个银环，”你必需每月拿走一个，23个月拿完，每个月不能多拿，也不能存在我这里，假如你做不到时，你拿走的银环，我要全部追回，你必需在我家，教我的儿子念完23个月的书。”

孙先生想了一会儿，说：“我可以按照你的要求来砸这串银环。”

林员外将银环交给孙先生，伸出两个手指，说：“只能砸开两个银环，多砸一个银环，这23个银环，你一个别想拿走，还要赔这串银环。”

孙先生说：“砸坏了，我教你的儿子念四年书，不要工钱，总可以吧？”

孙先生将这串银环从左边往右数第四个砸开了，接着从这19个银环中，从左往右数第七个砸开了，这一串23个银环变成了三串，外加砸开的两个，交到林员外的手中以后，说：“我以后每月拿走一个。”

林员外做梦没想到自己没有难倒孙先生。

肖像描写作文 篇3

今天我碰到了一位长相优雅的女老师，但她实际上是一个超级搞笑的老小孩。她姓彭，名大头。她是我三年级的作文老师。我二年级的作文老师是彭小头。他们不仅在名字上相似，而且在外貌和性格上也相似。我怀疑他们是双胞胎。

彭大头小姐身高约1.6米，皮肤黄嫩。我以为我们中国人应该像这样。她既不胖也不瘦，大约120公斤。她的头发老是乱糟糟的，像一个鸟巢。假如她糊口在野外，肯定有良多鸟会把她凌乱的头发当成现成的鸟巢。

彭大头小姐的额头很高，有点凸起。她的前额光滑，在光线下变得特别刺目耀眼。彭达头老师的眉毛有两道不直且不平均的眉毛，这两道眉毛是中断中断续续的。她的眼睛像两个大黑葡萄，有时她顽皮地滚动她的眼球，有点像狐狸想出主意时的桀黠。我想彭小姐一定戴了隐形眼镜。她只是想揄扬一下，然后把它们放在家里。当她不笑的时候，她的嘴不会太大，但是当她笑的时候，她好像可以一口吃下整个西瓜。彭小姐的耳朵小巧玲珑。被她凌乱的头发挡住后，更难找到这些小耳朵。你必需仔细观察几分钟才能找到它们。我以为这些可爱的小耳朵真的很有趣。

彭大头老师应该喜欢穿比较随意和鲜艳的衣服。她今天穿了一件白色防弹外套和一条彩色长裙，还有一双漂亮的肉色高跟鞋。

肖像描写作文 篇4

我竞选班长的理由：我会帮助同学，虽然我的学习不是很好，但是，我会努力，争取晚上不看电视，不玩电脑，我会尽我最大的努力去帮助班里的每一个同学，如果同学摔倒我会小心翼翼的把他扶起来，然后给他找一个座位，并去问问他哪里摔疼了，我会给他揉一揉！

我迫不及待地把它盛到盘子里一看，像一个荷叶包着蛋黄，一看都想吃。我尝了一口，真好吃呀！自己做的东西就是好吃。（大诺三年级作文）

下午，我们来到学校报到。见到了许久未见的同学，我们都开心极了，互相交流着暑假的趣事。我忽然看到韩泓雨又来到我们班啦！还是我们学校好，还是们班好！过了一会，一个新同学走进了我们的教室，坐到了我的前面，她文文静静的，好像叫王秋雨，她来的可真及时，带来了秋雨！还有一位新同学，她的名字我记得可清楚，叫晃悦，难道她是水浒传里面晃盖的后代吗？可惜今天她没来，明天才能见到这位新同学的真面目。

在森林深处，兔子小姐用无线广播大声的宣传着：森林里一年一度的选美大赛开始了，请大家快来参加，选美大赛作文。大家听了陆续来到了森林深处报名参加。

[精品]描写小蜗牛的作文汇总9篇

面对作文我们经常经常会烦恼写不好，写作文能够锻炼我们的语感，优秀的作文可以使人有种身处其中的独特感觉。什么样的作文让人眼前一亮呢？经过搜索整理，执笔作文网编辑为你呈现“描写小蜗牛的作文”，但愿对你的学习工作带来帮助。

描写小蜗牛的作文 篇1

蜗牛头上有四根触角，柔软而又细长，上面长着小小的眼睛。别看蜗牛它那么小，嘴巴里却有二万五千六百颗牙齿，就算用硬纸板困住它，它也能咬破逃出来。蜗牛的壳是棕色的，上面的图案像一个小小的漩涡。蜗牛属于软体动物，身体软软的，粘粘的，一碰，它就迅速躲进壳里，胆子可真小呀！

一次，我和同学们进行了“蜗牛大比拼”，各自拿蜗牛放在硬纸板上，“三、二、一有的蜗牛像一个盲人找不到方向，到处乱爬，有的蜗牛像懒虫一样躲在壳里睡觉，还有的蜗牛拼命往前爬，好像在为主人争气。我的小蜗牛拼命地爬呀爬，终于气喘吁吁地爬到了终点。我的小蜗牛可真厉害！

我突然发现纸板上有一道像水印子一样的痕迹，这是什么呢？我带着疑问回到家里，上网查询，原来是蜗牛身上有一个地方叫“足腺”，会分泌一种像胶水一样粘粘的东西，可以减少摩擦，有利于爬行，粘液干了的地方就变成了一条亮晶晶的线，顺着这条线，你就能找到一只小蜗牛呢！

通过这次对蜗牛的观察，我知道了：在生活中做一个细心观察，认真思考的有心人，就会不断有新的发现，新的惊喜！

描写小蜗牛的作文 篇2

今天奶奶从集市上买了两只蜗牛，这两只蜗牛可不是一般的小蜗牛，它们长得很大，我只好把他们放在盆子里。

刚开始看到这两只蜗牛时，我觉得它们长得很难看，背上背着一座咖啡色的小房子，房子上还有顺时针或逆时针的图案，整个身子藏在这座房子里。我就问奶奶：“难道它们就老躲在房子里吗？”奶奶说：“你用水浇它就会出来。”我马上端来一杯水轻轻的浇在它们身上，果然不一会它们就把头慢慢的伸出来，然后缓缓地向前爬，直到整个身子全露出来。这时我才完全把它们看清楚，它们的身子是肉色的，头上长着一对触角，触角顶端是眼睛，嘴上还有一对触角，这对触角是用来爬行时分辨食物和敌人的，它的腹部紧贴盆子爬行，在它们爬过的地方会留下粘乎乎的唾液。我轻轻地放了一片菜叶在里面，静静地看着它们，两只蜗牛张开小嘴开始吃菜叶，大概是它们饿了，很快菜叶就露出了一个大洞，吃完后它们就沿着盆子爬了一圈，就像人一样吃饱了想睡觉，接着它们又慢慢地把整个身子缩到壳里，躲到房子里睡大觉了。

看着它们睡着了，虽然长得不好看，但是还是蛮可爱的。

描写小蜗牛的作文 篇3

每当大雨过后，我家门前的花坛里就会出现许多蜗牛，它们有的趴在腐烂的树叶上觅食，有的在墙壁上练习攀爬，有的聚集在大树下，东瞅瞅西望望，好像是在查看敌情，时时刻刻准备迎战。

我逮了一个比较大蜗牛，放进盒子里，还给它找了好几片绿色的树叶。可能是刚被我逮来的缘故，它缩在壳里半天也不动弹，等我快失去耐心的时候，一个小脑壳慢慢地从壳里钻了出来。它先四处张望了一下，确定周围是安全的，才开始背着那大大的“房子”慢吞吞地爬起来。蜗牛头上那两对突出的触角，第一对长，第二对短。长触角的顶端，有一个小黑点，我猜那就是蜗牛的眼睛吧！可是那对短的是什么呢？我查了一下资料，才知道短的那一对其实就是它的鼻子。来到了一个新的环境，蜗牛好像漫无目的地爬着，其实那是在侦查周围环境，等它确定安全以后，才开始放心大胆地啃食我给它摘的绿叶。

不过蜗牛还是一个胆小鬼，每当遇到危险时，它就立刻缩进壳里，任凭你怎么呼唤，它都不理不睬。只有等到一切风平浪静，他认为安全了以后，才会小心翼翼地探出头来，看来他的自我保护能力还挺强呢！

蜗牛这个小家伙太可爱了！

描写小蜗牛的作文 篇4

今天，我观察了一只小蜗牛，它颜色不同，非常可爱。

它的两对触角长短不同，粗细各异，细细的几根针上面各有一个小点，比较长的两根上面的小点便是小蜗牛的小眼睛，真可爱呀！

它的头颜色和它触角的颜色完全一样，都是深咖啡色或浅黑色；直到有壳的地方。这样看下去，是一个圆柱形。真是既像一根粗粗的木棍，又像一根细细的树干。

它的鼻子很小，平时都看不见。如果仔细看一下，就能发现，会有很小的两个孔，这就是小蜗牛的鼻子。

它的壳像一个陀螺，一圈一圈的，让我忍不住想起了方便面里的调料鱼板（它们都是一圈一圈的），看的我有点头晕。虽然看上去这个壳很重，但是，这个壳就像它的家一样，能给蜗牛取暖，让它不会太冷。遇到敌人时，就把头缩进去，躲进家里去，这样可以做短暂的防卫。虽然它的壳没有像乌龟壳这么坚硬，但它还是坚定不移的背着自己的家。托住它的是一个盖子，这个盖子是黄色的，而且是圆形的，就是它的家门一样。

它吃的东西是菜叶，我看到这片菜叶的时候，已经被吃了很多的洞了。最大的一个洞，足足有我一个手掌这么大了。

真是只可爱的小动物啊！

描写小蜗牛的作文 篇5

放学后，我在回家的路上发现有几只可爱的小蜗牛，就顺手牵羊把它们带回了家。

我把它们放在一个小盒子里，仔细观察，发现它有一个光滑的螺旋形硬壳，像一枚小小的螺丝。壳十分坚硬,颜色是灰褐色的,壳上有一圈花纹,像树的年轮；身子滑滑的,软软的,像一块海绵；头很小,头上长着两对触角,一对长,一对短,长的那对顶端有眼睛,短的那对中间有一张嘴巴，蜗牛长得好有趣!咦！好像没有脚啊，蜗牛没脚怎么走路呢？于是，我想到了一个坏主意，让三只小蜗牛赛跑，这样就会使它们原形毕露。

说干就干，我在客厅的地板上分别用粉笔划出了跑道、起跑线、终点线，并且在终点处放了几片新鲜的菜叶当诱饵。我把三只蜗牛从盒子里拿出来，分别放到各自的跑道上。一分钟过去了它们还没有动静，怎么办呢，我正着急呢？忽然我发现蜗牛开始有行动了，1号蜗牛悄悄地探出脑袋，用他那两粒小圆珠似的眼睛好奇地打量着外面的世界。当它感觉四周没有动静了，,就开始爬了。原来它腹部肥大的肉就是它的腹足，它是靠腹足的蠕动一点点地向前移,我发现，它爬过的地方留下了一条白白的黏液。这时候，2号、3号可能也发现了前方的食物，不甘示弱地向前慢慢地爬去。1号遥遥领先，正当胜利在望的时候，却不知道怎么回事突然停下来了，回头望着它的同伴，该不会是重演〈龟兔赛跑〉的历史吧！2号、3号丝毫不理会1号的恩情，向终点冲刺来了！终于2号最先到达了终点，3号也随后到达，于是它们开始美美地享受他们的战利品，剩下的1号把头又缩回到硬壳里，可能是在反思吧。

不管是故事中的《龟兔赛跑》，还是今天的蜗牛比赛，都让我明白了努力向上的人才会胜过那些骄傲自满的人的道理。学习也是如此，我们不能一有好的成绩就骄傲自满，自以为是，要继续努力，虚心使人进步，骄傲使人落后。

描写小蜗牛的作文 篇6

同学们，你们养过小动物吗？今天妈妈给我准备了一份礼物，想知道是什么吗？还是我来告诉你吧，就三只小蜗牛。

这三只蜗牛是妈妈从网上购买的，它们经历了长途跋涉，竟然还完好无损地到了我家，真是让我惊叹不已！蜗牛的样子看起来就像一只超大号的田螺。不过颜色比田螺淡多了。我家这种蜗牛是白玉蜗牛，我想，它的名字也是这样来的吧！

跟蜗牛一起寄来的还有很多东西：一包泥土，一包树皮，一个小喷瓶，一个长长的夹子，还有一个放大镜呢！“这些是干什么用的呢？”我问妈妈。“这些是蜗牛的家呀！”妈妈说。

接着我和妈妈开始造蜗牛的.小家了，妈妈把那包黑黑的泥土铺在了最下面，再撒上一层树皮，这时我想起科学老师说过蜗牛喜欢阴暗潮湿的地方，我连忙拿起小喷瓶灌满水，把泥土和树皮浇湿了，这样蜗牛的小家就完工了。

妈妈说，从今往后我多了三个“小伙伴”它们将伴随着我一起成长！我真希望它们能快快长大！

描写小蜗牛的作文 篇7

去年，我养了一只小蜗牛。

小蜗牛有着长长的身体，身上不但雪白雪白地，而且身子软软的，真像一团棉花，身上背着一个坚硬的壳，是棕色的，可爱极了。

它爬起来很慢，如果你短时间内观察会觉得它没有动，可它一直在爬。它的眼睛几乎看不见东西，只能用触角试探着爬。它的粘力很强，像一块胶似的。如果它的触角碰到了东西，它就会立刻把身体缩到壳里，像一块石头似的，它的隐蔽术很强吧！

有一次，我去上课了。回来时蜗牛不见了。于是我全家总动员，可仍没有找到。我想蜗牛身上有粘液，爬时一定会留下痕迹。我又用手电筒找了找，终于在地上发现了粘液。后来，我在餐桌下发现了它。

有一次，我在和它玩时，它从墙上掉了下来。我以为它摔坏了，可出乎我的意料，它居然完好无所。

可有一次，我去看它时，它一动不动，我以为它睡觉呢！可过了一会它还是一动不动，我以为它睡觉呢！可过了一会，它还是一动不动，原来它死了。

小蜗牛，你在天堂还好吗？

描写小蜗牛的作文 篇8

今天我吃过早饭，正在院子里玩。突然，我发现草堆里有只蜗牛壳，这里面有一只在冬眠的小蜗牛，我很好奇，就把它带回家。

回到家，我找了一个盒子，从花盆里挑了一些潮湿的泥土，又放了几根干树枝和几片枯叶，蜗牛的家做好了。我又拿出一个杯子，往里面放了一点儿水，把蜗牛放了进去。过了十多分钟，蜗牛壳探出了一对触角，东瞧瞧，西望望，接着又伸出了腹足，慢慢地向杯口爬去，呀！小蜗牛醒了，我伸出手，抓起小蜗牛的壳，把它放进了盒子里。小蜗牛真好玩，两只触角在头顶上摆来摆去，像一对小棍。它背上的壳圆圆的，大概就是它的房子吧。

蜗牛吃什么呢？我想做个实验。我拿来白菜、苹果、桔子、肉和饼干，摆在蜗牛面前，蜗牛慢慢地爬向菜叶，对别的食物都不理睬，实验结果出来了，蜗牛爱吃菜叶，证明它是害虫。

我喜欢蜗牛！

描写小蜗牛的作文 篇9

蜗牛喜食菜叶，但吃得极少极少，一叶青菜直到发黄还几乎完整无缺。有一天，我拿起瓶子进厨房，将瓶子里的几叶发黄的菜叶倒出来，不小心将蜗牛也倒了出来，发现蜗牛一动也不动。随即又将蜗牛放进瓶里，丢进一叶新鲜青菜。第二天，蜗牛还是没有伸出身子吃菜叶。我对老伴说：“蜗牛死了，丢了吧！”老伴说：“丢就丢吧！”於是，我将蜗牛倒进了垃圾桶。

傍晚，下楼倒垃圾时，我突然想起蜗牛的生命力是很顽强的，也许它将自己的身体缩进甲壳内睡眠休息，静止不动。不管它是死是活，还是放它一条生路吧，重返它喜爱的泥土老家。於是，我将蜗牛从垃圾袋里拣出来，放到楼前花园里树根旁的泥土上。

散步回来，我又好奇地去瞧瞧那只被丢弃的蜗牛，惊喜地发现那只蜗牛全身紧紧地贴附着地面，刚一露出那赤裸软弱的身体，就赶紧往前移动，如此缓慢，却义无反顾，勇往直前。身上背着的那个硬壳儿，看上去确实是个累赘，可是对它来说很实用，也很重要，无论走到哪里，随时随地可以躲进自己家里，放心休息，享受安宁，以防不测。

看来，蜗牛的生命力确实很强，任人踢到什么地方，只要不离开土地，它就能重新依附于地面，找到它最喜爱的食粮——泥土。它喜欢穿越潮湿的泥土，边移动边进食，吃进去的是泥土，排泄物也是泥土。蜗牛与泥土，相互渗透，密不可分，连颜色也差不多，让人很难分辨。

世人也许看不起蜗牛这种弱小动物，甚至任意把它踢来踢去。我想，如果大地上的蜗牛们联合起来，抱成一团，堆积如山，谁还敢轻视它们，欺负它们！

奶奶的作文汇总

上学时我们经常会有写作文的任务吧，多尝试写作可以锻炼提升我们的逻辑思维，没有写作材料，再好的写作高手也难以完篇。你是否在搜相关的优质作文呢？执笔作文网的编辑特地花时间为你收集并编辑了奶奶的作文，请收藏好，以便下次再读！

奶奶的作文 篇1

矮矮的个子，大大的肚子，粗壮的手臂，灵巧的双手，没事儿就喜欢逛菜市场，在家的时候喜欢呆在厨房里，要么洗菜、要么切菜、要么炸花生，总是很忙。她是谁？“当、当、当”，这么短促有力的声音是什么？“滋啦——”这么火爆的声音又是什么？咦，空气中有股什么麻麻辣辣又香香的味道？没错，没错，这就是我的奶奶，确切的说，是我的大厨奶奶。

奶奶的家在宜宾，偶尔到成都来。每次来，她都要给我做好些宜宾菜，最拿手的就是冷吃兔和燃面了。

奶奶做冷吃兔很讲究，兔子绝不用超市里卖的冷冻兔，而是要在菜市场买那种新鲜的。仔仔细细洗干净后，奶奶就开始施展她的刀功了。她先目测一下每一刀应该切的位置，然后一手摁兔子，一手用力砍下，分毫不差。很快，一只兔子就被均匀地分成了N块。干煸是这道菜的关键。只见奶奶熟练地把兔肉倒入锅中，锅铲在她手中飞快地旋转，兔肉不停地被她翻炒着。整个过程中发出的“噼啪”声仿佛是在对奶奶说“真棒！真棒！”肉煸得差不多了，奶奶开始准备配料，那手法之熟练，那动作之迅速，好像就是一会儿的功夫，葱、姜、辣椒、花椒、蒜就都准备好了。这些东西一下锅，天哪，立刻满屋生香。再炒一会儿，一道绝对好吃的冷吃兔就大功告成了！

有了肉，还得有面。你可别小看，这面的配料可多了：芽菜、碎肉、花生、青笋丝，一样也不能少。面要先煮过再晾冷，而且不能让它粘成一团。一时间，锅碗瓢盆、柴米油盐酱醋茶一齐出动，热闹得不得了。经过奶奶的一番搭配，这面是鲜香可口、麻辣适中，我是吃了一碗想二碗，根本就不想停下筷子。

大厨奶奶每次来，都会给我做很多吃的：豆浆、银耳汤、包子、叶儿粑、汤圆、饺子、馒头、玉米馍馍，每一样都非常好吃，不是大厨绝对做不出来。

大厨奶奶通过她的每一道菜传递着她对我们所有人的爱，我们在菜中细细地品尝，用心品味着她的这份爱。

奶奶的作文 篇2

一双长满老茧的手，一张布满皱纹的脸，一个饱经苍桑的背影，这就是我那可敬可亲的奶奶。

奶奶用那双勤劳的双手撑起了我们这个幸福的家。清晨，当我睁开朦胧的睡眼，奶奶早已做好了丰盛的早餐；迎着曙光，奶奶又端起了装满脏衣服的水盆走向小河边；傍晚，奶奶又挑着水桶给门口的菜儿，花儿浇水。每次我看到那一棵棵饱满多汁的大白菜，那一朵朵姹紫嫣红的花，那洗得焕然一新的碟碗，那拖得闪闪发亮的地板，我真想对奶奶说：“奶奶，您辛苦了！”

奶奶总是把一块糖留给我，一包瓜子留给我，别人送的水果罐头也留给我……然而自己吃的是粗茶淡饭。星期天我放学回家的时候，总能看见奶奶在厨房里忙碌的身影，远远就能闻到饭菜的香味，我的肚子就不自主地咕噜咕噜的叫了起来。奶奶端着那美味的菜，亲切地对我说：“肯定肚子饿了吧，快去洗洗手，来吃饭吧！”“呵呵，还是奶奶了解我。”我拿起了筷子狼吞虎咽的吃了起来。还是奶奶做的菜好吃！

有时我受了委屈，或者是爸爸批评我的时候，她就会拉上我的手，摸着我的头把我带进她的房间，给我分析为什么会被爸爸批评,给我讲做人的道理，让我知道要及时改正错误。奶奶虽然很和蔼，但是有时也会很严厉。奶奶是一个很有原则的人，他要求我该玩就玩个痛快，该学就要学得认真。当我做错事的时候，她也会惩罚我，甚至还会骂我，我知道他是为了我的将来着想，有时骂的不是很好听，但是我都是听着。

这就是我的奶奶，时间的年轮在他的脸上刻出条条皱纹，奶奶已经老了。

时光啊，请慢些，再慢些……我想陪她久一些，再久一些……

奶奶的作文 篇3

我家有一位美丽的“田螺姑娘”。她是谁呢？你想知道吗？

每天放学回家，当我走到楼下，就已闻到一股浓浓的饭香味。饥饿的我一闻到饭香味就以百米冲刺般的速度冲回家中。我走进了厨房，只见一个熟悉的背影出现在我的眼前：留着一头小短发，穿着美丽的长裙，炒着香喷喷的菜。“啊！奶奶！我回来了！我好饿！”美丽的“田螺姑娘”回过头来，手中端着一小碗我最爱的番茄炒鸡蛋，脸上漾着迷人的笑容，说：“来，快点吃吧！”

我接过番茄炒蛋，大口大口地吃了起来。“田螺姑娘”看我吃得那么急，就关心道：“佳佳，吃慢一点儿，别噎着！”不一会儿，我就把一小碗番茄炒鸡蛋吃了个精光。

晚饭后，爸爸妈妈出去散步，我在房间里做作业。“田螺姑娘”就在这时做起了家务：洗碗、扫地、拖地、洗衣服……看着腰酸背痛的她，我非常心疼，于是一做完作业，就去帮“田螺姑娘”敲背。当我敲到奶奶肩膀的时候，发现奶奶的肩上有一块红红的肿块，那一定是肩上背了很多东西勒出来的吧！我不禁心里有些难受：奶奶为我们操了那么多的心！待会等爸爸妈妈散步回来，我一定要让他们多分担一些家务。

虽然奶奶年过六十，但她永远都是我心中最美丽的“田螺姑娘”。

奶奶的作文 篇4

我的邻居是一位老奶奶，她有一个老伴，她之所以住在这里，是因为她有许多子女住在我们大厦，方便她的儿女子孙们来串门什么的。俗话说远亲不如近邻，再加上她和我奶奶是同事，我们两家的关系很和谐，常常互帮互助。

这位邻居奶奶与其他奶奶有很大的不一样，尤其是在穿着上。她很爱打扮，不喜欢像其他奶奶一样穿暗色衣服，反而喜欢艳丽一些的，有很多花纹的衣服。她还常常化妆，让人误以为她要去参加表演，不过却给人带来美的享受，让人觉得有精神了许多。

邻居奶奶是一个和蔼可亲的人，所以她家的儿女经常来她家吃饭，也常常有亲戚来串门，她常常热情的招待他们，与他们唠些家常，气氛十分活跃。要是亲戚有开心事，她就跟他一同高兴地大笑；要是亲戚有什么不高兴的事，她就会劝那个亲戚，让他开心起来。这种乐观活跃的气氛常常感染了我们，让我们也很开心。

她还是一个勤劳的人，她十分爱护公共卫生，常常不求回报的打扫走廊，而且还并不是敷衍了事，而是认真的把许多死角都扫到了，是我们的走廊总是比别层的干净许多，令人眼前一亮，倍感舒畅。

这位奶奶也是一个喜欢热心助人的人，有一次我出门时太着急，忘记关门了。她刚好看到，就帮我把门给关上了。如果没有这位奶奶，我们家估计就要被人给偷空了！而且我们一家人每次出去玩的时候，报纸都是麻烦这位奶奶帮我们拿的，当我们感谢她时，她也总是笑吟吟的说：一点小事而已，不用计较。

这就是我的邻居奶奶，一个漂亮、勤劳、乐观、热心的奶奶。

奶奶的作文 篇5

我有一个健忘的奶奶，她经常忘记东西在哪，要买什么，甚至有时买的东西也不翼而飞了，但我还是非常爱她。

我的奶奶是一位六十多岁的老人，一头银发，皮肤黄黄的，她的脸上由于岁月的流逝已布满了皱纹，因为脸上的皱纹太多，所以眼睛也很小。我猜测，大概是眼睛不比从前了，所以忘性也大了。

那年我的生日，我跑进奶奶房间，央求奶奶给我买一个草莓蛋糕，奶奶毫不犹豫地答应了，拿着钱包就坐着公交车去了蛋糕店。我兴奋地待在家里等着奶奶把我怀念了好几个月的草莓蛋糕买回来。两个小时后，奶奶终于回来了，她给我戴上了生日帽，但我想要的不是生日帽啊，我围着奶奶转了一圈，连蛋糕壳都没看到，我一脸失望地问奶奶：草莓蛋糕呢？奶奶愣了一下，随即拍了下自己额头，想到了什么，满怀歉疚地对我说：哎呀！我把蛋糕落在公交车上了。那年我才刚上小学，没能控制自己的脾气，就气冲冲地跑进了房间生奶奶的气。奶奶走进了房间看了看我，又走进了厨房里捣鼓起来。大约半小时后，我被食物的香味吸引了，探出了头，这时奶奶端着一碗热腾腾的面走进了我的房间，我看了看奶奶，她那小小的眼睛中，布满了对我的疼爱。奶奶把面端到了我面前，这碗面香味四溢，上面撒着绿油油的葱花，还有一个红红的像太阳一样温暖的荷包蛋，我的心情一下子好了起来，便大口吃了起来。

去年的生日，健忘的奶奶竟然出乎我意料买了一个草莓蛋糕给我，当我吃着草莓蛋糕时，我忍不住对奶奶讲：奶奶，晚上给我煮一碗长寿面吧！不知为何，当初这碗面竟这么好吃，以致我在生日时都会想起奶奶曾给我做的那碗长寿面，是我少时的依恋呐！

奶奶的作文 篇6

奶奶的脾气实在有些古怪。

奶奶矮瘦矮瘦的，头上的几根头发居然翘了起来，像鸡冠似的，她一年四季都穿着暗色的衣裳，她的外表不仅古怪，脾气也是如此。她有时候特别的“小气”。

上个星期六，我们画室举办秋游去松树坪写生，我向奶奶要一元钱去买水喝，可奶奶却对我吼道：“不许买，家里没有热开水吗？”我委屈地叫道：“可是，那水是烫的呀！”奶奶又对我凶道：“那也不行，哼，不准狡辩。”还有，奶奶每天把那些没用的脏水用来浇水、冲厕所、拖地，看到奶奶这样，我心里直嘀咕：奶奶真小气。

可是，她又是一个“大方”的奶奶。每当我说起关于要买什么学习用品的时候，奶奶掏起腰包来，那可是一点也不含糊。在日常生活中，我的吃、穿、用，奶奶样样都会安排的丰富、周全，确实不必我另外去花钱。这时候的奶奶一点儿也不会小气。每当学校号召同学为灾区、贫困地区捐款时，奶奶总是鼓励我积极参与，多献爱心。这时候奶奶又显得如此慷慨。

奶奶不仅既“小气”又“大方”而且既“粗心”又“细心”。

说起奶奶粗心的事，那可真不少呀！有一次奶奶感冒了，咳嗽不止，但她总是硬撑着，不去医院看病，随便吃点药也就不了了之。家人问她有没有上医院，她总是笑着回答：“太忙了，忘了。”平时干起活来，奶奶也常忘了吃饭，直到肚子咕咕叫，才想起来还没吃饭。终于有一天，搞成了重感冒，在医院里治了好几天，才出院。

可是，奶奶有时候却又是那么的“细心”。当我偶尔打喷嚏，流鼻涕，有点风吹草动时，奶奶就急得像热锅上的蚂蚁――团团转，赶紧带我去医院看病，千万别耽搁了。每天，我放学回家，奶奶早已准备好了一杯开水，叫我先喝点热水，接着就端出一桌香气腾腾的饭菜，叫我吃饭。天天如此，从不遗忘。

奶奶以她的实际行动，让我懂得了许多做人的道理。虽然令人觉得“古怪”，可我喜欢奶奶的古怪！

奶奶的作文 篇7

奶奶是农民。

奶奶和爷爷生活在大山里那个无名的小村。

我很少回奶奶家，尽管这样，我还是想象的出奶奶穿着一件84年代流行的花村衫，深蓝的长裤沾满了泥土，汗濡濡的头发扎了一个马尾辫，指甲缝里塞满了污垢，一双很烂很旧的拖鞋总是哒哒作响。看见奶奶这样，我总会说上两句，可奶奶总是不以为然的说：我们农民嘛，就这样，改是改不了了。

奶奶是个妇道人家。

奶奶和爷爷把大部分时间花在土地上。

爸爸常常教育我要尊敬奶奶，他说奶奶受了很多苦，自打奶奶小时候，农民就重男轻女，奶奶在家里就像女佣，要干很多活。就连现在，祖祖(奶奶的爸爸)也常说奶奶是个妇道人家，做不了什么大事。我很同情奶奶，我认为奶奶有很大的能力，她会做很多活，白天，她总是和爷爷在烈日下的那块土地耕种，有时，她会用自己窄窄的肩膀挑粪，因为这样，奶奶很矮，只有我的额头高，奶奶整天忙里忙外，却没有一句怨言。

奶奶是个毛线迷。

奶奶有一件针具宝贝。

尽管奶奶没有很多的闲时间，但奶奶却很充分的利用它，她会用夜里睡觉的时间来织毛衣，其实她心里知道，她织的毛衣很粗糙，可她仍然坚持，因为家里人穿上她织的毛衣后，总会说：这毛衣，看起来不怎么样嘛，穿起来却很暖和。听到这样的话，奶奶总是笑得合不拢嘴，于是，奶奶就很努力的熬夜织毛衣，因为这样，妈妈就在奶奶生日的时候送了她一件针具，奶奶可把这针具当做自己的心肝宝贝，她把它放在那个箱子里，和存折放在一起。爷爷见了，就会说：好家伙，这都和存折一样的地位了。本来就是奶奶会说道。

Oh，奶奶，我尊敬的奶奶。

小学生作文描写狗的作文汇总6篇

执笔作文网专题“小学生作文描写的作文”为你推荐以下内容。

作文是学生们都要接触的一门学问，写作文有利于我们更好去组织语言词汇。我们应该写一篇有具体内容的作文，而不是模糊的。您是不是不太清楚作文的写作要点呢？急你所急，执笔作文网的编辑为朋友们了收集和编辑了“小学生作文描写狗的作文”，不妨参考一下。希望你喜欢！

小学生作文描写狗的作文【篇1】

我有一个闲不住的姥姥，为什么呢？请听我慢慢道来。

一大早，太阳还没爬上上坡，姥姥就上那件又老又旧的衣服，一边穿，一边不停地说：“现在的人，真是个败家子儿，衣服穿上两三天就不要了，又要买新的。”就这样，姥姥又唠叨来了。

来到河边，打一盆水洗脸。看到水龙头又要唠叨几句：“现在的人，真是要懒死了，打点水都不想动一下，非要弄什么自来水，这怎么就好哇！”

姥姥的嘴一天到晚闲不住，手也闲不住。她来到厨房，米下了锅，本应该做下来，一边看着火，一边休息。可她怎么也闲不住，一边添火，还一边在锅里搅呀搅的，又随手拿起身边的窗窄擦来擦去，只到满意为止。

这不，腿又闲不住了。说着又到地里去看她的“心肝菜”，哪些该浇水了，哪些该施肥了，忙了一大阵子。又惦记着寄养在二外公家的40只小病鸡，说着，转身又到了二外公家。哟！那40只小病鸡好好的，她这才放心地走了。回家的路上，走得急急地，豆大的汗珠从额头滚落下来。到了家，还没等坐稳，又盘算着，再养30只小鸡，这不，又到市场去买鸡崽子儿去了。

哎！我这闲不住的姥姥。

小学生作文描写狗的作文【篇2】

我的爸爸是一位普普通通的轿车驾驶员。他长着中等个，还长着一双炯炯有神的眼睛，在笑的时候眼角布满皱纹，都是因为爸爸工作太辛苦了。

爸爸在水利局工作，由于那个机关里很忙，常常要在很晚回来。有时还没有休息日，眼看爸爸累得瘦了一圈。可爸爸还是不分昼夜地干。记得一次中秋节前夕，爸爸送完老板后，回到家躺在床上睡着了。这时，我担心的事情发生了，爸爸的手机响了起来，显示的号码正是爸爸领导的，但我见爸爸睡得正香，没有听见手机响，我更是不忍心把爸爸叫醒，便把爸爸的手机关机了。这下我才呼了口气。可这时家里的电话又响了，我猜一定是让爸爸开车，我真恨不得把电话掐了。

这电话铃到底还是把爸爸给惊醒了，只见爸爸起来伸了伸腰，用手揉了一下那朦胧的睡眼便想去接电话，我硬是拦着不让爸爸去接，爸爸耐心的对我说：“薇薇，你可知道中秋节要到了，什么都要开始忙碌了呢?”这时，我只好惭愧的低下头，让爸爸去接电话，果然是让爸爸出车，我说：“爸，您能行吗?”爸爸说：“没问题。”只见爸爸三步并做两步地走向水龙头，用手打开水龙头洗了一把脸，说：“女儿，爸清醒了。”便急忙穿上鞋向厂子走去。

记得还有一次，爸爸发了高烧，可电话又响了，爸爸仍然忍痛去接电话，又让他出车，我说：“爸，您都发烧了，就先别去了。”可爸爸还是硬要去，只见他迷迷糊糊地穿上衣服，出门了。

可另令我百思不得其解的是爸爸一个月工资也不是很多，为何还要那样“卖命”的去干?现在我终于明白了，爸爸是为了使人们能喝到清爽的水。顿时，我感到爸爸平凡中又显出了伟大。

小学生作文描写狗的作文【篇3】

前不久，我们家新买了一盆花，这盆花非常小，也非常可爱。它叫风信子———多么好听的名字啊！我为这盆风信子能在我们家落脚而感到高兴。

为了能使它茁壮成长，我特地上网查了资料，想多了解这种花的习性。原来风信子在亚洲分布较广，一月至三月开花，花期较长。到六月的时候开始进入休眠状态，这种休眠状态一直要持续到第二年的一月。我还知道，如果它的球茎保存好的话，来年的风信子还会再开花，但是，花开得不会有当年的大。风信子可以盆栽，也可以水养。除此之外，我还欣赏了许多风信子美丽的.照片，它们开出各种颜色的花，有蓝色，有白色，有粉红色等等。

我家的风信子是栽在盆里的。它的叶子是箭状的，直直挺一立着，像兔子的耳朵，摸上去质感厚实，感觉好像打了蜡一样，滑滑的。叶子的颜色苍翠欲滴，油光可鉴。我仔细数了数，它一共有七片叶子，没有规则地向四周散开生长着。

自它来到我们家，我每天都精心地给它浇水，并适时地搬出去晒太陽。一段时间后，我轻轻拨一开它的七片叶子，惊喜地发现：在这七片叶子的中间冒出了一个巨型“花苞”，呈弹头型，这就是它的球茎了。这个“大花苞”上约有20个左右的紫里透绿的小花苞正在鼓鼓地待放。它的球茎饱满，没有凹凸不平处，像洋葱头，颜色呈棕褐色，且透着淡淡的均匀的紫色，非常好看，散布在球茎上的小花苞则玲珑有致、可爱喜人。

发现它打了花苞以后，每天学习之余，我都要去看看它，每每这时，我的脑海里便会浮现出风信子盛开时的情景。我相信，在我的精心侍弄下，我的风信子一定比那些图片上的花开得还要艳丽，还要精彩！我期待着。

小学生作文描写狗的作文【篇4】

在我的家乡苏州有一个美丽的湖泊——金鸡湖。

我看见过无边无际的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见金鸡湖这样的水。金鸡湖的水真静啊，静得像一面明亮的镜子，可以清晰地倒影出路边的垂柳；金鸡湖的水真清啊，清得可以看见湖底的鱼儿在无忧无虑地游来游去；金鸡湖的水真绿啊，绿得像一块无瑕的碧玉，镶嵌在姑苏这块秀美的土地上。

夜幕降临，金鸡湖最美的`时刻来临了。夜空中繁星点点，公路两旁火树银花，湖边的光环都亮了起来，孩子们在欢乐地嬉戏着，老人们三三两两地在小路上悠闲地散步。这时候，最精彩的音乐喷泉开始了。音乐喷泉长达20多米，随着音乐调子的变化，喷泉时而快，时而慢，时而宽，时而窄，变化多端，形态各异。喷泉下方一个个照明口，发射出五颜六色的灯光，把喷泉映衬得美丽动人，瑰丽无比。

俗话说得好：“上有天堂，下有苏杭”，这句话果然名不虚传。

小学生作文描写狗的作文【篇5】

我的姐姐长得清秀极了。她一米六八的身材，一双清澈的、充满生机的眼睛，完美的镶嵌在瓜子脸上。发型永远都保持一样，总是扎成马尾，显得既活泼又漂亮。姐姐都读高一了——却依然童心未泯。她很爱笑，喜欢收藏许多小巧精致的东西，把它们视为珍宝。只要看到一些她喜欢的东西，立刻两眼放光，小心翼翼地把它们放进箱子里（这个箱子装着她的秘密）。仿佛只要稍微一不小心，东西就会摔坏似的。有一次，我和姐姐在屋子里玩，突然发现一张老照片，上面是姐姐小时候的模样，姐姐就像看见新大陆似的，用漂亮的彩色纸包好，把它们放进箱子里，可箱子里的东西，她从来不让我们看。好奇心驱使着我，趁姐姐走出门外，我立刻打开她的箱子。哇！真是丰富多彩！箱子里有过生日时我们送给她的礼物、明星的贴纸、儿时的照片以及泥巴捏的菩萨等，这些玩艺儿都是她慢慢积累起来的。她还喜欢摘抄歌词。有一个绿色封面的厚本子里，有着她手抄的几十首歌，这些歌中，有流行歌、古典歌曲、山歌等，也最喜欢的一首要数“玫瑰花的葬礼”了。姐姐第一次听这首歌的时候竞有些感动。这时我觉得她真像孩子一样，毕竟和她同龄的许多人都不会为虚似平凡的一幻的故事而哭！这个绿皮本子姐姐可珍惜了，里面有许多姐姐心爱的贴纸装饰这本封面并不十分好看的笔记本。姐姐善良的心灵牵动着我，因为她的那看举一动似乎都闪烁着她那善良、温和的性格。

小学生作文描写狗的作文【篇6】

一直青蛙，住在一口深井里，那就是我。可是鸟儿们常嘲笑我，说我是一只井底之蛙，没有见识。于是我便想外面的世界果真很美丽吗？我开始迷惑了。

后来，我下定了决心打算出去瞧瞧，因为勇气的缘故，雪白的.肚皮也鼓得更大了。白天，爬三米，晚上又不知觉滑下2米。就这样，十天过去了，我终于爬了出来，我探头打量起这个陌生的世界：天啊！红花绿草，蓝蓝的天空之间飘着一些洁白的白云，比在井里好看多了，井里只有密密的青苔。微风一阵一阵的清香。我觉得即疲劳又兴奋，不由自主的唱起歌来：呱…呱…呱…

就在不远处，有一栋房子，我好奇的爬了进去，里面可真大，有桌有椅，人来人往，原来是一家“野味饭馆”。我战战兢兢地在这个嘈杂的地方穿行，几次差点葬身鞋底，有些人还有抓我。我惊慌失措的爬进了一座暗暗的小房子里，隐隐约约传来一两声呜咽。我使劲的揉揉眼睛想看清楚是什么，等了一会，我看见哀鸣的大雁、流泪的娃娃鱼、哭泣的猕猴、颤抖不止的蛇……他们全被关在笼子里。

现在我的心里突然有了一个念头，那就是逃回我以前的井底，这个世界实在是太可怕了。

老师的情谊作文汇总

在课堂上，作文是启蒙课程，作文可以奠定知识功底和素养的基础，好的作文能不断提升写作水平。那么，有没有优秀的作文模板供我们参考呢？小编为此仔细地整理了以下内容《老师的情谊作文》，仅供参考，欢迎大家阅读。

老师的情谊作文【篇1】

她从小就喜欢唱歌跳舞，小学在合唱队，中学参加秧歌队，她还是骨干分子。秧歌队演出采茶扑蝶，她扮演那只灵活的蝴蝶，一会飞到东，一会飞到西，引得手拿花篮的采茶姑娘们一阵忙活，用花扇子追着扑着，她还是逃出重围，忽闪着翅膀逃出去了。高中她在学校学生会文艺部工作，在班级当文艺委员，自己试谱教同学们唱歌，那时既没有录音机也没有磁带，更无电视，要学一首新歌，就得自己先试会谱子，再教给大家。除了学习，还参加文艺宣传队演出。一直以来她的文艺细胞还是很活跃的。不断参加单位的各种文艺活动。

可是随着时光飞逝，工作、学习、家务的繁重，病魔渐渐找上她，她不得不开始锻炼身体。一开始学习元极舞、老年迪斯科，后来学习太极拳、剑、刀、扇。身体精神明显好转。

一晃她就要退休啦！又迷上了舞蹈。最先把她领进门的是舞蹈老师王老师。这王老师曾在她们单位工作过一段时间。退休后教人学习交谊舞。她晚上去小区公园打扇子，正看到这个老师在教几个学员学舞。

王老师是个女老师，长得大眼睛双眼皮。虽然已经快六十岁了，但是精神状态很好，可以说是精神矍铄。虽然这老师很胖，一点也不苗条，但是动作灵活、舞姿舞技都很好，深受大家的认可。这老师可贵之处是无论男步女步她都会

因为她不是正式学员（正式学员要交费的），一开始只在旁边观看，跟着老师做做动作，因为是熟人，老师也没收她的学费，允许在旁学习，可也没亲自带她。

她由于年轻时还是有些文艺细胞的缘故，很快就基本学会了一般的舞步。王老师教学空闲时也给她纠正动作。有时在小区公园跳舞的场地，在录音机的伴奏下，常带她跳交谊舞。刚开始她跳得很紧张、青涩、呆板、僵硬，老师不断的给她改进，指出不足，慢慢的跳的有了很大进步。

后来了解到，这王老师原来在工厂工作，企业效益不好，她早就退休了，每月才四百块钱。那时到她们单位是去作临时工作。与丈夫离异多年，自己带一个儿子生活，女儿已经出嫁了并且已经有了孩子。可儿子还没有结婚。

她了解到老师的情况后，很是同情，为了答谢老师，教师节她为老师写了首感谢诗并且送给老师一件真丝丝线织成的网扣状的黑马甲。过年过节给老师送去年货。后来老师的儿子结婚，她去参加的婚礼，并且献贺诗一首。以后老师得了孙子，她又给老师的孙子买的儿童服装。她们相处得很融洽。

下面是教师节写给王老师的诗：

致舞蹈老师

舞蹈老师王淑霞

舞姿优美人人夸

虽然身材有点胖

跳起舞来顶呱呱

每当陀螺般旋转

裙子如盛开的花

身轻如燕飞起来

真是把人羡慕煞

我跟老师学跳舞

屈指算来仨月啦

学了三步和四步

也学探戈和伦巴

拉丁伦巴不好跳

总是扭腰和动胯

学了牛仔和桑巴

只是动作还很差

现在正学斗牛舞

以后还要学恰恰

老师手把手教我

正把老师来效法

老师为人很和善

总是笑容脸上挂

教得耐心又细致

以身作则用手把

我的动作不到家

待到以后努力吧

好在我已退了休

就有时间练习啦

争取尽快能学会

别让老师失望呀

今天正值教师节

写上几句心里话

但愿老师多长寿

早日有个完整家

20xx910

后来，她又去儿童公园学了拉丁舞，老师是一个广东人，男老师，个子不高，瘦瘦的，戴一个黑色头巾在脑后扎起，穿一袭黑色衣服，显得很精炼。他舞姿极好，已经在这里教了好几年了。跟他在旁学了恰恰、桑巴、伦巴、牛仔、和斗牛舞。

学斗牛舞

自从这月退了休

我就开始学斗牛

学舞地方离家远

清晨就得早些走

起来快快去早市

先把早饭来筹谋

买来水果和蔬菜

还有苞米和馒头

老师的情谊作文【篇2】

可爱的学校，你是我成长的摇蓝;敬爱的老师，如同哺育我成长的父母。上课了，一双双亮闪闪的眼睛在目木转睛地盯着黑板，盯着老师那只扬起的手。老师的手，_不停地挥动着，像是拿着金钥匙去开启神秘的殿堂;又像是站在乐队前面，指挥着一首和谐的进行曲一开始练习了。面对着黑板上那生僻的算题，我着急，我慌恐。这时，老师缓步走了过来，几句启发的话，伴随着她那温柔的手指的指点，宛如一缕春风吹进了我的头脑，又似一股甘泉流人了我幼小的心田。于是，我手中的笔立刻变成了新型武器，前方那一座座坚固的暗堡终于被攻下来了。

瞧!我的作业本上又印上了一个鲜艳艳的红星。题，做完了。我高兴地闭上眼睛，想起了往日那一幕幕场景:那年春游，是老师手拉着我，向我们指点大自然的美景。那次雨天，是老师手打着伞把我一直送到家。还有一回，我的脚扭伤了，是老师顶着风雪来到我家，手把手儿为我补课。又有一次，我由于淘气，差点从墙上摔下来，是老师三步并做两步跑过去，急忙把我抱下来。啊!老师的手，母亲般的温暖，父亲般的慈爱，它寄托着祖国和人民的殷切希望啊!

〔简评〕这是一篇旨在赞美老师对我的教导、关心和爱护的文章。本文有两个主要特点:一是文章短小，内容集中而凝练。小作者紧紧抓住老师的手与我之间的情谊进行描写，按照老师手的行踪，表达我深沉的思想感情。二是以抒情的手法，散文的风格进行描写，增添了文章的文采。另外抒情中有叙述，叙述中举事例，使我与老师的情谊得以充分地表达。

老师的情谊作文【篇3】

这是一个寒冷的冬天，北风呼呼地刮着，把树干，上那仅有的几片枯叶吹掉了，虽然外面是狂风怒吼，冷得要命，但是在一间医院的病房里却是温暖如春，因为这里盛满了师生的笑声，充满了浓浓的爱意。

老师，我们几个来看你来了!中队委李培的话打破了病房的宁静，此后，这间屋子变得热闹了。噢，是你们啊，我早就想到你们肯定会来的，快来，都坐下。老师支撑起身子坐起来。会说话的刘冰忙说:别，老师您好好躺着，别把受伤的腿扭了。大家都簇拥到老师身旁。他们转坐在老师旁边，聊起天来，一会儿说说老师的病情，一会儿谈谈这几天学校的变化，一会儿说说同学间的情谊，一会儿问问学习上的疑难。此时老师的床前变成了课堂，望着同学们天真可爱劲儿，老师会心地笑了。

这时，赵刚和李勇两个小调皮笑嘻嘻地将带来的水果一一摆到老师的床头柜上。李勇不好意思地说:老师，最近班上同学可想您了!小霞摸摸床头的拐杖，望着老师说:大家都担心您的腿会不会有什么问题?老师摸摸小霞的头说:老师很好，再过几天就可以出院了，你们不要担心。对了，咱们班有几个伺学体育未达标，这几天练得怎么样?赵刚和李勇一边摆着苹果，一边说:老师，别担心，我俩这次就过关了。老师笑着说:还真行!哎，你们拿挟么多苹果干什么呀?别客气!赵刚说:这是千里送鹅毛，其他同学位接答:礼轻情谊重!五个人的笑声更爽朗了，好长时间，他们才离开了病房。

风夹着沙粒吹着，沙粒打在病房的玻璃上，发出叮叮的响声，好像反复重复着:真情，真情

老师的情谊作文【篇4】

如今，我从对一切事物都很好奇的一年级小朋友长成了个子高高的六年级大朋友了。这就是我们身边老师帮助。

一年级

从幼儿园进小学一年级的时候，小孩子都坐在教室里，而门口都有许多家长在等候。我在窗前焦急寻找我的爸爸妈妈，但都是陌生人。眼前的一幕让我吓坏了，我立刻哭了起来，突然，有一只轻盈的手在我的肩膀上，我转头一看，原来是一位老师，他笑着对我说：“小朋友，你为什么哭呀？”我被她的温柔所打动，我呆呆地看着她，根本没有听清楚她刚才问我什么。她不好意思的摸摸脸，说是不是我的脸没有洗干净，我轻轻的摇摇头并冲她傻傻地笑。

二年级

一次我获得了跳绳比赛第二名，老师在同学们面前表扬了我，但这不是我想要的，下课后，老师让我到她的办公室，她轻轻的抚摸了我的头，在我的耳边轻轻的说：“你是我们班上最闪亮的星星，我们为你自豪，但你不能骄傲，成绩只能代表你的过去，但不能说明你的未来”我似非似懂的点点头，我心里默默地记住了老师的这句话。

三年级

我的跑步成绩总是落后，老师很发愁，有一次，我上体育课的时候，我想躲避这节体育课，同学们都去草场了，而我独自在教室里坐着，正好这时班主任老师经过教室窗前，他看到我问我为什么没有上体育课呀？我低下头红着脸不知道如何回答，只觉得有点对不起老师，老师在黑板上用粉笔写下了一句话：“失败乃成功之母”。我看着老师的背影，心里明白了许多。

四年级

学校每周都要评一次习惯之星，我认为我的学习表现应该可以评为一颗学习之星，可当老师评完星后，我才发现我并没有被评上，我心里有一万个疑问，老师为什么不给我一颗学习之星呢？我决定在放学后找到答案，老师快要走出教室的时候，他突然对我用一个复杂的眼神，那是失望或是焦急，我并不明白，但我知道这是老师对我的良苦用心，是用眼神告诉我不要气馁，只要继续努力，下次一定还有机会，我在心里默默下决心，我是最棒的，我一定不会辜负老师对我的殷切期望。

五年级

那时我的数学成绩很差，有一次我竟然考了五十多分，这是我第一次考了个不及格，泪水在我的眼眶里直打转，看着老师严厉的表情，我真觉得对不起老师对我辛勤教育，泪水终于落到了满是红叉的试卷上，我再也不敢用正眼看着老师，突然老师经过我的课桌前对我说，不要气馁，只要继续努力，下次一定可以考出好成绩，我愣住了，心里一直反复念着老师刚才对我所说的话。

在这小学五年当中，我遇到了许多个性不同的老师，他们用不同的方式关心我、爱护我，我像一棵稚嫩的小草正迎着初升的太阳，沐浴着雨露茁壮成长。

老师的情谊作文【篇5】

“哦，那我先走了，拜！”刚做完值日的我，跟同学打了个招呼，便拎起了书包。就在我快走出校门之际，感觉手里好像少了什么东西？哦，文件夹忘在教室里了！我急忙往回跑。寒风在呼啸，大树在颤抖，树叶在摇晃，校园里空无一人，教室里也空无一人。可气的是在短短的几分钟之内，门不仅关了，窗户也关得严严实实的。我徒劳地猛按手柄，气愤地踹着门，沮丧地向里望着，在教室门口徘徊了好久，好久……内心充满了绝望。

终于，我怀着一线希望，拖着沉重的脚步声，来到了办公室门口，看到黄老师正在整理试卷。我鼓起勇气，走了进去，压低声音道：“黄老师，我有东西忘在教室里了，门又关了，您看，能不能把钥匙借我一下？”这一句话虽然没有打疙瘩，是一气呵成的，可竟使我的脸火辣辣的，这是我没有想到的。黄老师抬头望见我，先是疑惑，后来听了我的解释，回答说：“好，那我先找找。”黄老师放下手中的试卷，打开了那个装满杂物的柜子，翻腾起来。我扯着红领巾，咬着嘴唇

：黄老师会怎么说呢？怎么想呢？批评我？教育我？还是……

大约过了半分钟。“喏，你先去试试看，我再找一找。”话音刚落，桌子上便出现了一把钥匙。这把钥匙呈淡黄色，略显陈旧与古老，攥在手里有一种怪舒服的感觉。

我小跑到教室门口，将钥匙插进锁里，插进去了！一阵暗喜涌上心头！我别过头去，将钥匙往左边旋转了一周，我还没来得及高兴，门就倏地开了。我还没来得及拔出钥匙，黄老师便朝我走来，看到门开了，脸上露出难以遮掩的喜悦。“哟，门开了！”“是啊！”我也笑了起来。

我拿好文件夹，走到教室门口时，黄老师用期盼和期待的眼神看着我，语重心长地对我说：“马浙豪，一定要努力啊！”一股暖流涌上心头，我用极轻极轻的声音，异常坚毅地说道：“嗯！”

当我离开时，回头望了望黄老师的背影。那背影，分明是全天下所有老师对自己学生情谊的一个缩影。这个缩影哪怕是一把小小的钥匙，也是可以串联起来的！接着，我的两行热泪滚了下来。

老师的情谊作文【篇6】

敬爱的老师：

您好！今夜写这封信时，我的心里忐忑不安，过去的一切酸甜苦辣齐涌心头，让我不知说些什么？但我希望这絮絮之语，能表达我寸草的心意。

老师，您和我接触一周后，您就认准了我。我是一个表面坚强内心脆弱的小女孩，总是惧怕挫折，没有勇气挑战生活。我一遇到挫折，便像冬霜打蔫的茄子，柔弱无比，不知所措。因此以前对于一些事情，我总是错过了机遇，想起就让我后悔不已。

自从遇见了您，我便奇迹般的变化了，变得不再担心怕事，优柔寡断。这一切的改变都归功于您啊！

老师，有一件事，至今让我我记忆犹新，记得那个夏夜里，我被一道难题所束缚，准备回家的你，看到了我后，便打消了回家的念头，给我辅导。天气虽然有些闷热，但您还在给我耐心的讲题，蚊虫的叮咬，您却视而不见，您的心里，只有学生的问题，只有如何帮助学生寻求问题的解决办法。老师，我看清了您微白的双鬓，鼻子有些酸涩。从那以后，我便觉得您是我心中那颗最亮的星了.

老师，是您给了我一把钥匙，打开了我紧闭的心门，让阳光透进，让春风吹拂，让我开出更鲜更艳的花朵。一个人，是不能被困难所打败的，即使奋斗到他毁灭了也不能放弃。但一个人会被自己打败的，被打败的就是自己懦弱的心。老师您说过：“生活中充满了挫折，挫折便是一条弹簧，懦弱的人会被它压倒，无法翻身，勇敢的人会将它踩在脚下，弹出更远。”听了您的教诲，我茅塞顿开，我不断去找自己的缺点，不断改正，现在我视挫折为好友，请它来磨练我得意志，激发我们的士气。让我们微笑面对生活，勇敢地做我自己。

老师您不但教我知识，而且注重我的人格的塑造。您让一个枝杈满身的小树都去自由自在的成长。

还记得那个早晨吗﹖我在班里给同学说你的坏话。几天前我和好友捡到了一只钱包，本来想二一添作五一分了之。但由于好友的固执，硬是让我们把钱包交给了您。我在班里去说您把钱包里的钱独享了，您听后，不为自己辩解。可后来，失主找到了我和好友让我知道您的为人，这一切的误解让我心神不宁了好长时间，您的大度，让我明白我自身的缺点，您教会我不应过多的猜忌别人，大胆的朝前走，做好自己就行。

啊！老师，我感激您无微不至的关怀，感激您无比深情的开导，感激您让我内心透进阳光，任微风荡涤灰尘，修正自身，让我在您庞大的根系里吸取养料茁壮成长。

老师您是桑叶，我是春蚕，您是根系，我是绿叶。多想念您呀，我敬爱的老师。我只好在这静静的夜里默默的向老师祝福。

圆您健康长寿，幸福美满。

您的学生：XXX

二零一二年四月十日

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