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五年前的学校作文700字

2023-01-04 五年学校作文

作文是我们学习语文时肯定会接触到的东西。写作文可以把我们想表达的东西传达给别人。写出优秀的作文需要多读多写多练。你有没有收集优秀的作文模板呢?下面是执笔作文网小编为你精心整理的“五年前的学校作文”,我们后续还将不断提供这方面的内容。

五年前的学校作文 篇1

我们学校的名字是新河小学,在继光路7号,有35个班级,人数大约有1800多人。

我们学校是百年名校,100强学校。从大门走进来,就是行政楼,是老师的办公室和开会的地方。

行政楼的后面有生物基地。生物基地里的小缸里,养着几只螃蟹和几只龙虾。生物基地里还养着许多美丽而奇特的花。宝石花它一年四季都很绿,而且它的生命力极强,只要把宝石花的四片叶子摘下来,摆成十字架形,放在土上,过几个星期,它就会生根,长出嫩绿嫩绿的叶子来。生物基地里还养着几棵高大的松树,到了寒冷的冬天,松树上就结出松果来,常常有几只松鼠冒着大雪来这里摘松果吃。阳春三月,下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉眼的柔柳。青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。它是一个神秘的基地,我们同学都爱去那里。

大门的对面有一个椭圆形的水池。水池的正上方有一座假山,假山上有凉亭、小桥和一条弯曲的小路。水池里有一群五颜六色的小金鱼,在快活地游动着。水面上有几片荷叶在微风中翩翩起舞,点着头,好像在跟我们说:你好,你好。水池的正面是环形教学楼。初看教学楼的形状真像一个门字。走进大门里,又有一个小花园,花园里绿树成阴,是我们休息的好地方。这环形教学楼的最不同的地方,就是从二楼开始就变成了一个正方形的形状,而且四周都可以走,给我们带来了很大的方便。m.ZB258.Com

老教学楼是最早最老的教室。每天早晨,这里传来了朗朗读书声,回荡着整个校园。老教学楼的隔壁就是新建的综合楼。有4层楼,28个教室,每个教室都配备齐全,真吸引人。教室外面有一条文化长廊,长廊里都是优秀作品,并且都是得过奖的。

怪不得我们学校被评为百强名校,100强学校。

五年前的学校作文 篇2

不过,姐姐更疼我了。因为从三年级上册开始,每学期期末我都会把老师给我的小本送给姐姐,如果我得了第一名,姐姐就会非常高兴和我拥抱一下。

这几天,我们学了一组观察作文,正好,爷爷那天给我买了一只小鸡,老师也让我们写观察作文,我暗自狂喜;哎,老师让我们写观察作文,不如看看小鸡有什么特点吧!

学校是进行教育的主阵地,推广普通话方面,学校具有得天独厚的条件,同时也使学校肩负的推普责任尤为重要。为做好语言文字推普达标工作,我园利用每一寸可利用的环境对语言文字规范化进行了大力宣传,不仅起到了宣传和教育的作用,同时也将语言文字规范化的重要性映射到家长及周边社区环境。

农田里金灿灿的农田熟了,就像铺上了一成金黄色的地毯!这虽然是一个短短的诗句,但却引用了非常迷人的比喻,建议大家在写秋天的作文是用上这个语句!

五年前的学校作文 篇3

我们的学校一年四季景色宜人,是个美丽的地方。

春天,校园到处是一片生机勃勃的景象。小树像换上新的绿装,小草悄悄地从土里钻出来。微风一吹,欢快地随风舞动,粉红色的桃花开了,像是给桃树穿上粉红色的纱裙。真是春色满园啊!

夏天,树木长出茂密的枝叶,好像张开了一把把绿色的大伞,为小朋友挡住了火辣辣的太阳。月季花开了:红的花、绿的叶,为我们的学校增添了一抹色彩。

秋天,百花凋谢,落叶飘零。树叶纷纷从大树妈妈的怀抱里飘落下来,多美啊!小朋友们在校园里不时地捡到一片片枯黄的叶子,把它当做书签。

冬天,雪花纷纷扬扬地从天空中飘落下来:落在树枝上、操场上、教学楼上……整个校园顿时变成了银白色的世界。下课了,有些同学在校园里打雪仗、堆雪人,真热闹啊!

我爱我的校园,更爱校园里那一派生机勃勃的四季景象。

五年前的学校作文 篇4

如果你是一个2080年的小学生,你一定会对学校有很好的印象,对学校里的任何事物都感到新奇。

来到校门口,你可以从头顶上的大屏幕上,看到今天所有班级的课程表和授课教师信息。进入学校,要通过一个安检门,检查我们的书包、口袋里有没有与学习无关的物品。比如:零食、玩具、游戏机。如果有的话,就会有一个机器警卫朝你走过来,拉开你的书包,把无关物品全部没收,作为各个比赛的奖品。走进楼道,你可能会感觉很奇怪:怎么没有楼梯呢?其实,学校早就不用楼梯了,都用电梯,而电梯就在隐藏门的后面。

走进教室,你会发现教室里满满都是高科技元素。首先,你会看到教室的墙上有一块交互式电子白板,这块交互式电子白板与电脑相连接,可以把物体显示为3D影像,还能下载视频和影片。数学课时,可以用它来放大立体图形和三维图形。语文课时,可以模拟课文所讲述的场景,让学生们真实体验。你的老师在白板上放映练习题,因为是触摸屏,老师可以移动屏幕上显示的图像,放大细节,在屏幕上写字或画画这块白板就像一个超大的平板电脑。2080年的小学生上学从来不带纸质类的作业本,他们就拿感应笔在桌子上写,写不下了,还可以重开一个界面继续写。写完了,学生就把作业发送给老师,老师就在白板上批改作业。

2080年,人人都得学会操作电脑,因为找工作时这些知识都是必不可少的。因此,小学要开设一门新的课程信息编程。为了上课需要,老师会带来一个机器人。你得用它来练习编程,你要编写程序,教它跳舞、踢足球和抓东西。

这就是我的奇思妙想,希望能通过人类的努力而实现。可别小看我的想象力,说不定未来的某一天,你的后代就上这所学校!

五年前的学校作文 篇5

时隔六年,我早已不是当年那个懵懂的少年了。时隔六年,我也早已不是一无所知了。而时隔六年了,我亲爱的母校,却仍然芳华依旧,神采奕奕。我决定来夸夸自己的学校。

在学校的左边,有着一潭清澈见底的湖水。湖水的周围有着许多块亮丽光滑的礁石。看,湖里的鱼儿正在嬉戏打闹,玩得正开心呢。小湖旁边还有着一棵嫩绿的柳树,垂着自己的枝条,如同一位少女在对着湖面梳理着自己的长发。明媚的阳光通过水里更加映出了柳树的美。在湖的不远处有一座凉亭,当你觉得热时,在那里乘凉还是一个非常好的选择。

“叮铃铃”下课铃响,再往学校的右边看,是一个非常广阔的操场。同学们在操场上尽情的玩耍着。有的同学在操场上打球,有的在跑步,有的还在嬉戏打闹……人数简直数不胜数。整个校园弥漫着欢乐的气氛。

“叮铃铃”呀,上课铃响了,同学们都依依不舍地跑回自己班的教室去上课了。校园里又传出琅琅的读书声。同学们都在上课时积极地回答问题。有的同学还激动地站了起来,有些同学在上课时偷偷地开小差,老师看见了也不提醒。便对同学们说:“同学们要认真的听课哦!否则我要请那些不专心的同学去办公室喝茶。”此言一出,同学们都坐端正了,不过还有一些傻傻的同学举起小手。

我们的母校就如同我们的母亲一样,每天培育着我们,教育着我们,对我们的关照无微不至。时隔六年,我们都已经长大了,是时候该展翅飞翔了。而我却一直会记得我的母校,记得我的母亲……

五年前的学校作文 篇6

潇瑟的秋风吹落一片叶子,落下来的叶片在空中漂起一个最漂亮的坡度,接着落下来,这就是秋天。婆婆曾一件事新鲜水果她最爱的季节是秋季,而她的对我的爱也和秋季一样,低沉。

从我赶到这世界刚开始,婆婆就担负这照料我的重担,那时候她早已年过半百了,脸部的苍桑日渐俱增,可我却感觉婆婆是最美的人。我也好像一个嗷嗷待哺的小孩,贪欲地吸吮着婆婆源源不绝的爱。

我五岁的那年秋天,我得了一场重疾,在家里呕吐不止,全身发热。因为父母一直在外面工作中,家中仅有婆婆一个。婆婆不象打搅父母,便独力背起我到医院门诊。我趴到婆婆佝偻的身上,婆婆身背我一直走,我好像感受到婆婆那紧促的呼吸声,有好几回她仿佛想慢下来歇一会儿,可仅仅间断了一下又再次走去。婆婆那瘦骨如柴的躯体居然像高山一样伟岸,温暖了我年幼的内心。

婆婆日渐衰退,可是我日渐长大了。过去每一年秋季都会牵着我手去中山公园,而有一年秋季,确是我搀扶着婆婆到生态公园。大家坐着一张石凳上,地面上已满是枯叶了,上空还飘着几块,有一片落在了我的肩膀。家婆缓缓的拨走这片叶片,对我说:家婆文化创意低,一辈子只学过那麼一句话,l树欲静而风不止,子欲养而亲没有r。你需要聪明,不必和父母定罪,她们都是爱你的,知道吗我似懂非懂地址了点头。那一次从中山公园回家后,婆婆的人体愈来愈差,可她坚持不懈没去治病,也要返回她的家乡,他说:那边才就是我的归处。

婆婆是秋季离去人世间的,她最后还是返回她朝思暮想的家乡。我们去送殡的情况下早已是深秋了,家乡的风参杂了一些风尘,我的眼泪禁不住往流失。母亲跟我说,婆婆的一生充满了艰险与艰苦。也没有见到婆婆的最后一面,不清楚她是不是安详地离开。落叶像一只只黄蝴蝶飞上上空,风仍在候着,树技随意地晃动着,好像在做无力的挣脱。耳畔好像有一把响声在声嘶力竭地演唱,在低吟浅唱着这一秋季的安魂曲:

树欲静而风不止,子欲养而亲没有。

五年前的学校作文 篇7

栎园是我美丽的校园,是我学习、嬉戏的快乐天地。走入大门,一块巨石上刻着两个遒劲有力的大字——栎园。

栎园的四季都很迷人。尤其到了秋天,校园里到处是秋的身影。我们教室门口的那颗桂花树最先受到了秋天的垂青。瞧!碧绿碧绿的叶子长得很茂盛,挨挨挤挤的,像一把撑开的大伞。走近一点仔细观看,才会发现黄色的花朵玲珑剔透,像星星一样的,隐隐约约藏在绿叶间。我特地跑到二楼俯视这棵桂花树,嫩黄的小花一簇簇的已经挤满枝头,有的还是花骨朵儿,像米粒般大小,有的已经悄然绽放,四片花瓣围在一起,真是美不胜收啊!桂花不但有着那份优雅的美,还特别芬芳迷人。每当下课的时候,同学们都忍不住来到桂花树下,闭着双眼把鼻子凑上去闻,那馨香,真让人陶醉。有的同学总是把手伸出来,想接几朵飘落的桂花,结果手也被染香了,连小鸟也喜欢在桂花树上叽叽喳喳地叫个不停。

从桂花树下向右走几步,校园里的小池塘也是个热闹的地方。池塘里的金鱼在水里快活地游来游去,一会儿在荷叶间穿梭,一会儿静静地听同学们读书,一会儿又悠闲地在小桥下畅谈心事。池塘里种着几株睡莲,他们就像不守时的孩子,每天早上就睁开了双眼,看我们尽情地嬉戏;到了傍晚,他们又合拢花瓣,做起了香香的梦。

这样美丽而又充满生机的校园,怎能有不喜欢它的道理呢?

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