作文：漫画的启发之二

每个人的想法和观念都不一样，你觉得是错的事，别人不一定觉得。对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。每当观看或者阅读后，老师一般都要求我们写心得体会，心得体会能够给人努力向前的动力。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？考虑到你的需求，小编特意整理了“作文：漫画的启发之二”，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

今天我在课文上看到一幅简短的漫画，这幅漫画令我有所启示。

漫画上，一个中年人悠闲地靠在刚长出几根枝干的小树上，而另一个人却拎着水壶准备给小树浇水。他看到了那个靠着小树的中年人，不解地问：你在干什么？中年人理所当然地回答道：等着乘凉。

漫画中的中年人着实荒唐可笑，既然想乘凉，为什么不自己去栽树？科室，这幅画也揭示了一个普遍的社会现象，那就是总有人想不劳而获。这种人，明明可以努力去得到那些近在眼前的收获，可他们却偏偏不动手，期待着其他人的劳动成果掉到自己家中。

这种人是懒惰的、愚蠢的。但是在生活中，生活中，这种本不该存在的人却是无处不在的。在学校里，无数的同学发誓要考上好学校，可是究竟有多少同学朝着自己的目标努力了？在社会上，几乎每个人都在想着发财致富，可是多少人在脚踏实地地工作？在世界上，每个人都说要保护环境，可还有多少人在随地乱扔垃圾？

同学们，我们要脚踏实地，好好学习，不做那些坐享其成，最终一无所获的空想家！

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“顽皮”二字用在小孩子身上，你们一定觉得不奇怪，但是，如果这一词用在大人身上，你们会怎么看呢？我猜，你们一定没见过，一定会觉得很奇怪吧！今天，我就来说一说我们班上的“老顽童”。

她，穿着一身朴素的衣服，一头乌黑的卷发，戴着一副隐形的眼镜，不管你怎么看都会觉得简单，但你千万不要小看她哦，好戏还在后头呢！

记得一天中午，我们都在安静的做着作业，突然，门“砰”的一声响，竟然是她跌进了教室，我们瞪大眼睛看着她，她却若无其事的走上讲台，眼睛睁得像铜铃一样，表情夸张地和我们说：“我们一起玩抓人游戏吧！”教室里一下子炸开了锅，我们面面相觑，一下子沸腾起来。就这样，本来就很有趣的抓人游戏，加上她抓我们时手舞足蹈的样子，就变得无比有趣了……他的一颦一笑，一举一动，总是能吸引我们的注意力，即像演员又像导演，让我们不禁捧腹大笑，我们的欢叫声总是可以从五楼传到一楼，引来其他班级同学莫名的羡慕！

对了，还记得一二年级的正中午，也是我们4班的快乐时光！那一次，她和我们一起玩“捕鱼器”（这个游戏的名字是我随便取的），我们一大群人一起冲，目的就是要跳过“捕鱼器”，可是正在洋洋得意的时候，她一下子伸开了双手，“啊！……”的一声，我们都没了，真是气死我了！

不管在课堂上还是在生活中，她总能为我们带来欢乐，有她的地方就有欢声与笑语。这就是我口中的“老顽童”，你们知道她是谁吗？

闪电作文之二

我们不用去强求别人的想法跟我们一样，如果我们需要发表自己的见解，见解的来源就是自己的心得体会。在日常的生活中，说到心得体会，大家肯定都不陌生吧，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。优秀有创意的心得体会要怎样写呢？以下是小编收集整理的“闪电作文之二”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

我想给谢老师画一幅“漫画”，怎么画呢？谢老师可是个“快手”：话语快，步履快，我们偷偷地管他叫“闪电老师”。

记得今年春季运动会前，谢老师在班内选拔运动员，让我们六人一组先跑，每组选出两名“快手”，最后四个小组的“快手”进行对决。等到“快手”对决时，谢老师让我们站在起跑线上，对我们说：“我喊‘一、二，开跑，你们就開跑。谁跑得快，我就推选谁当运动员。”只听谢老师说：“一、二，开跑！”万万没有想到，谢老师自己却像离弦的箭一样，向终点飞去。八位选手一看谢老师跑起来了，赶快跟在谢老师的身后没命地追赶……最后“闪电”获得第一名。所有同学敬佩“闪电”之时，也都目瞪口呆！

讲《搭石》一课时，谢老师事先在讲台上摆放了一排砖头，告诉我们这就是“搭石”。然后让我们精读课文，并叮嘱我们要理解好内收留，特别是文中的那句话“紧走搭石，慢过桥”。接着让我们以小组为单位，在划定时间内走过讲台上的“搭石”，同时公布走搭石的要求：走搭石时，假如有人掉下砖头了，就算落水了，必需得接受惩罚，往鞋面上浇一小酒盅水，以示惩戒。我们齐呼：“同意！”

结果走搭石落水者，在水中还没有缓过神来，谢老师就以迅雷不及掩耳之势将手中的水倒到落水者的鞋面上……

“闪电”平时老是督促我们做事既要当真又要麻利，动作既要正确又要迅速，学习既要专注又要速度。他是这样说的，也是这样做的。在他以身作则之下，我们也都变成了“闪电”，不然跟不上“闪电”的步伐了。

初二写景作文之二

春夜，天空晴朗，繁星闪烁，不时吹来丝丝凉风，使人感到十分凉快。我来到阳台上乘凉，看到满天繁星，不禁数起了星星。“一颗，两颗，三颗……”一看到夜空我就产生了浓厚的兴趣。

天空如一张无边无际的大棋盘，每颗星星是一颗棋子。这时在天河的左右好像有两个神仙正在下棋。星星闪闪的，这边一闪，说明这边摆了一颗棋子，那边一闪，说明那边也下了一颗棋子。星星闪到天亮，他们照样下了整整一夜，到了清晨还不忍心收起棋盘。他们只得约定晚上再下。

我喜欢这无边无际的大棋盘，但我更喜欢这数不胜数的棋子。因为这些棋子很调皮。不信，你看：那棋子这边一跳，那边一跳，好象在跟我们捉迷藏呢！它们还用那刺眼的光芒直逼我们的眼，好让我们逮不到它们。你看它们调皮不调皮？

“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”此时电视里传来了优美的歌声。是啊，星星么，亮才好看，亮才出名吗！这满天的星星，真像一颗颗闪烁着光芒的珍珠，也像镶在空中的闪亮的宝石，它们若隐若现，更像是满天的魔豆。

看着看着，我突发深思：宇宙是无限的，星光是无穷的，但我们探索之心更是永无止境的！

作文：天空的颜色之二

有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。你是否会写相关心得体会呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《作文：天空的颜色之二》，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

很久以前，有个人问我：你喜欢什么颜色？我说我喜欢天空的颜色，蓝天、白云，纯净的让人窒息。

前几天，开车行进在高速公路上，坐在副驾驶的老婆突然问我：你喜欢什么颜色？我迟疑了一下，抬头看了看天，回答道：天空的颜色嗯当然是晴朗的天空的颜色蓝天、白云。

老婆笑了一下说：一般别人都回答红色啦、黄色啦，好像很少人这样回答的，说喜欢天空的颜色。

我笑着反问道：难道你不喜欢晴朗的天吗？你不喜欢蓝天白云吗？

车子载着笑声，驶向回家的路上……

是啊，小的时候夏日炙热，晌午时分不能跑出去玩，一个人无聊的时候，就喜欢看着天，发呆，蓝蓝的天，白净的云，像一幅大意的写生画。这像一匹马，那像一朵蘑菇，甚至还憧憬着哪天从云堆里钻出一条祥龙，小脑袋里的奇思妙想，都在这幅画中一样一样呈现。蓝天、白云就是这画卷的颜色，自然而绚丽。

《天空的颜色》词曲：陈忠义

火车厢一列列经过了隧道

风轻吹有木棉的味道

探著头数一数旧时的街道

我们的故事有多少

疏离的城市

和轻狂的年少

苦的甜的只有自己知道

有一个声音不能忘掉

还记得外婆对我轻轻唱

孩子不要忘记了

人间的遭遇有它的规则

有一天当世界都变了

别忘记天空原来的颜色

水稻田阳光下追逐的嬉闹

小河边放只船水中漂

蒲公英吹散了像雪随风飘

那属于夏天的记号

长大了以后

你会不会忘掉

我们要勾勾手约定才好

未来的变化谁会知道

记得有首歌是这样唱的

回忆初中作文之二

心得体会作文是我们学习中的一大重点，写作能力的培养十分重要。行如流水的作文是怎样写出来的?看完执笔作文网《回忆初中作文之二》想必你有所收获！

在军训的几天中,感触颇深,还得到了一生中难得的回忆。

还记得刚到德育基地，我们怀着兴奋，神秘与不安的心情，带着玩的心态到那儿，结果，当天中午四百多朵温室小花惨遭＂蹂躏＂。我们也第一次认识到部队纪律的严明。

一次又一次的践踏，使我们坚强起来，经得住风吹雨打，使我们从温室中走了出来，对于我们的教官，除了感激，我便无言以对，但教官连一次让我们感谢他的机会都不给，我们只能在后面默默地赞美他。也许这就是军人的风采，潇洒地来，潇洒地去，从不留下一滴泪水，就是我班的女生哭成一团，哭得肝肠寸断，他还是头也不回地走了。

对于教官的希冀，我想我是明白的。他是真心希望我们好我不断思忖，在军训的几天里，我们的成长显而易见。教官教了我们许多东西，我们也学会了许多东西，在做人方面，我们更是受益匪浅。在我们就要离开的时候，在这个那么伤感的时分，我明明很伤心，却哭不出来，一定是教官教给我们的坚强不让我哭出来，＂因为男人的眼泪是在心里流的＂。

在军训过程中，我们都曾想过家，有的人甚至有想逃出德育基地的念头，但大家是坚持下来，到最后还不舍得离开。只因那里有太多太多美好的回忆。第一天到德育基地，就好像在昨天，在那里每天发生的事，都还历历在目。大家在一起哭过，笑过，悲伤过，开心过，苦过，累过，但这些都是回忆的一部分，我愿把这份回忆珍藏在心灵的最深处，直到永远，永远 ……

优质作文：初二开学作文之二

心得体会作文是我们学习中的一大重点，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。面对作文题材时文笔不动？阅完执笔作文网的《优质作文：初二开学作文之二》你一定能学到许多！

今年《开学第一课》的主题是“先辈的旗帜”，这旗帜，是在二万五千里长征中屹立不倒的，是红军抛头颅洒热血传递下来的。是他们的无私奉献，生死拼搏、不畏牺牲，才换来了现在的美好生活。

二万五千里，到底是一个怎样的距离，从江西到陕北，究竟经历了多少个日子？听着红军长征的故事，我看见了冰雪中赤脚走过的身影，看见了被荆棘刺伤的脚，看见了负重狙击的艰辛，看见了每天只吃一颗黄豆的顽强…… 我终于知道了二五千里长征是怎样的距离，那不是能在地图上衡量的，那是一步一步走向胜利的过程，是几百个日夜兼程的成果。长征路上，吹响的是战斗的号角，播下的是革命的火种，擂响的是生命的鼓点，传递的是坚韧的意志，跋山涉水，为的是心中信念，星星之火可以燎原！

“接过老兵的旗帜，传递长征精神”，什么是“长征精神”，那是勇往直前，百折不挠，坚持不懈，是“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”，是血战湘江、四渡赤水、飞夺卢定桥、夺取腊子口、翻越夹金山、跨越大草地…… 时隔七十多年，再次回顾了那浴血奋战的日子，为国捐躯的先烈，这一幕幕刻骨铭心，历历在目，那其中的惊险、曲折、悲壮、辛酸激励着我们勇敢面对生活中的困难与挫折，拥有锲而不舍的恒心。

“那段时光，波澜壮阔，用先烈骨骼堆起的诗，我们怎能忘记？”

[写作参考]初中的作文之二

因为经历和思想不同，针对同一事同一作品，想法当然不一样，基于自己的思考和感悟，我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。写作训练中有一项重要的事情，那就是写心得体会，写心得体会我们可以养成良好的总结方法。心得体会的内容具体要怎样写呢？下面是由小编为大家整理的“[写作参考]初中的作文之二”，希望对您的工作和生活有所帮助。

青春就是这样一个时节：看花凋落，会弯腰·叹息。再拾一些回忆，一遍遍地在脑海闪现着。人的一生，遇到的人很多很多，但有一个人让我改变了我的一切，他也是鼓励着我往前走的引路人。

初三那年，匆匆那年充满着太多美好的回忆。新生报到的第一天，我抱着新发的书往教室，在拐弯的地方，突然撞到一个人。

正是九月秋分月，他穿一件蓝色衣服，抱在手里是书撒在了地上，高高帅帅站在我面前。一笑，露出洁白的牙齿。我们同时说对不起，然后就笑了。

记得拐角处有一株高大的合欢树，分外地妖娆，我们蹲下把自己的书一本一本捡起，然后一路跑回教室。

几分钟后，班主任进来了，接着，他进来了，他就是我撞到的那个男孩。我看到他的同时他也看到了我。我注意到，他自我介绍时，那声音充满磁性，他的头发那样黑，整个人看起来都那么文雅·高尚。最后，他坐在我的旁边，隔着一条走道。他把额头落在额头的散发往上撩了撩，在阳光的照耀下，是多么的阳光开朗。

在相处不久下，我知道他是名列前茅的学霸。虽然都在一个重点班，但和他相比下来，我确是微不足道。他不像所有男生那样拼命地学习，偶尔还会开开玩笑·幽默风趣的男孩。

有一次我的月考成绩一落千丈，已经在班里排倒数了，我心情非常不好。在各科老师的谈话下，我哭了。或许并没有人知道我哭，过一会儿，有人拍了一下我的肩膀，我擦干眼泪抬起头，看到他递过来的纸巾。在旁边用温柔的声音和我说话，有很多我已经忘了，唯有一句我至今难忘，很久以后，那句话语还仍然在我耳边回响：“失败了一次，你就不能脆弱，你需要变得更强大去打败你身边的竞争者。加油！我相信你的。”我看着他对我微笑着，像一缕温暖阳光，那么温柔。

从那以后，我变得更加努力学习。有不理解的题目，他总是帮我解答，教我方法。他像大哥哥般对我细心的照顾着。虽然他是男生，单我和他的友谊是那么真诚·珍贵。在时间的流逝里，毕业了，随着相机咔擦一声，所有都结束了，但那位鼓励着我的少年他还在，陪伴着我。虽然我们不在同一个学校，在遇到困难，他依然在远方鼓励着我，那位阳光般的大男孩，谢谢你让我变得更强大。

你，我心中那位太阳般的男孩，一直照耀在黑暗中的我，给我希望，谢谢你。

[参考作文] 作文之二

你一定是为了心得体会作文而来，写作文并不是一件简单轻松的事。行如流水的作文是怎样写出来的?这篇[参考作文] 作文之二能在学习的道路助你一臂之力，更多精选作文请关注执笔文学网

我的学校里有许多锦绣的地方，其中令我印象最深的是长廊和操场。

一进校园，往左看就能看见长廊。长廊上摆了许多张石桌，石桌上有的刻着围棋盘，有的刻着飞行棋盘，还有的刻着象棋盘……同学们下课了就把从家里带来的棋子拿出来下棋。瞧，这边正进行着一场龙争虎斗的对弈呢，围观的同学更是兴高采烈，招数层出不穷，要上课了同学们才恋恋不舍的离开。放学了，同学们就会会萃在长廊的石桌上写功课等待自己的家长来接他们回家。

进入校园再往里面走一点就到了操场。早上7点50分的时候，校园里就传来朗朗的读书声，操场上就有一些学校的治理员在操场上清理垃圾，操场很安静。下课了，操场就沸腾起来了，有的人在玩跳沙地，有的人在玩抓人游戏，还有的人在跳绳……同学们矫健的身影和欢乐的笑声留在操场上，操场像一个老顽童，开心地看着这一切。上课了，同学们都恋恋不舍地离开操场，操场似乎也懂得同学们的心思，微笑着说：“快去上课吧，下课了我再跟你们一起玩。”于是，操场又像一个安静的女子独自坐在地上，悄悄地等待同学们下课。天天上课下课都有几回，操场也安静沸腾几回。等到同学们都放学了，操场恢复了宁静，像一位慈爱的白叟，静候明天的到来……

我的校园真美啊！我爱我的校园，他是我的另一个家，我们在这里学习、糊口、快乐成长。

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