爱在瞬间作文合集10篇

作文水平有高有低，在写作时，需要融入最真挚的情感，文章需要符合实际，写作文不能超出现实。想写作又担心写不好作文怎么办？下面是执笔作文网为大家整理的“爱在瞬间作文”，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

爱在瞬间作文(篇1)

一闪即逝的流星留给我们美丽的瞬间，带给我们无限的憧憬和好奇，我们对它寄予永恒的祝福和希望。

固执的我们不懂得父母的良苦用心，我行我素，而在理解他们的爱的那一瞬间就明白了父母对我们的爱是永恒的。

我们的周围有太多的瞬间与永恒。踏入高中的我，也长大了，懂事了，瞬间与永恒的认识也不再是肤浅，我对它的认识也随着我的知识越来越深了。

就在前几天，在我打电话回家的时候，我听到爸高兴地告诉我，姐姐获得了几千元的奖学金，就在我听到爸爸的笑声那一瞬间，我虽然看不见他，可是我能感觉到爸爸内心的激动。虽只是几千元钱，可它是一个学子用辛苦的汗水和劳累换来的，它就不只是一些钱而已。我的心颤抖了一下，我长这么大，很少看到父亲这么高兴这么激动，那一刻，我明白了，父母最高兴的莫过于子女的学习成绩好、前途好。可是我也知道父亲更多的是欣慰，他付出的辛苦汗水，付出的辛苦劳动，这是对他最好的回报，给予了他莫大的安慰。姐姐让辛苦的父亲得到了回报。

而我呢？我同样是父亲的女儿，我沐浴在父亲对我的爱中，我敬他，爱他，我最大的愿望就是希望他永远快乐、健康、幸福。可是有一个让父亲高兴的方法，我却始终也行不通，我无法带给父亲心灵上的慰藉，让父亲感到真正的快乐。

在这个瞬间，我明白：子女的好是父亲永恒的快乐。

生活在这个无奇不有的世界里，我们所要面对的现实非常的残酷。随着年龄的增长，烦恼也会随之加深，需要承担的负荷和压力也会伴随在我们身边。

今天，当我看到试卷上那鲜红而又耀眼的分数后，我的泪情不自禁地顺着我的脸颊流下来，这一瞬间，我就下定决心，从今以后把所有的时间都放到学习上来，不管碰到怎样的困难，在以后的时间里，我要主动发现困难，然后去把它攻破，我就不相信别人能做到，我却做不到！

在这个美好的瞬间，我希望它是永恒。因为我要让这个瞬间在我心里永远都不要消失。往往下决心的时候，信心是那么地坚定，过后却开始动摇了。

瞬间、永恒。瞬间里，明白了什么事物会永恒。

瞬间、永恒，永恒的瞬间。

就是普通的两个词语，你在不同的角度看它们，就会有不同的理解和内涵。

就像同一棵树，你站在不同的位置，会发现它有许许多多的形状给人不同的美感，带给人不同的感受。也许很多人感叹瞬间的短暂，羡慕永恒的长久。可我，却从短暂的瞬间中发现了长久的永恒。

爱在瞬间作文(篇2)

古人常说：台上一分钟，台下十年功。的确，当看到刘翔哥哥跨过终点的那一瞬间，我们是否想过他所付出的艰辛，当中国的国旗飘扬在雅典上空的那一瞬间，我们是否想过这一刻的荣耀背后承载着多少泪水？

刘翔跨过终点时仅仅1秒钟，但他给我们带来的却是永恒的美丽，永恒的骄傲，他为这一刻所付出的努力也将永远留在人们内心深处。一闪即逝的流星，虽然只有短暂的美丽，但他的那份光芒，那份宁愿灰烟灭也要绽放出最美的瞬间的勇气值得我们赞美。

人也是一样，虽然无法掌握生命的长度，却可以把握它的宽度；无法控制生命的外延，却可以丰富它的内涵；无法预知生命的量，却可以提升它的质。流星虽然短暂，但它那一瞬间的光芒是永恒的美丽；烟花虽然短暂，但它那一份美丽是永恒的光辉；露珠虽然短暂，但当太阳照在上面，显出晶莹剔透的光彩时，就成为人们心中永恒的珍珠。

流星、烟花、露珠都很短暂，但他们却绽放出生命的光彩，使平凡的生命变得更加丰盈生动。

我们每个人都可以和刘翔一样，我们都有自己最美丽的瞬间，只要我们善于挖掘，克服重重困难，我们一定会把生命最美的瞬间展现出来，成为永恒的美丽。

其实，我们每一个人都是一颗流星，只要我们善于把握生命，即使生长在贫困的山区里，我们心中那份永恒的信念也不会因瞬间的挫折而改变。

瞬间与永恒看似两个相对立的词，却有着密切的联系。雅典奥运会上的体育健儿虽然只有一瞬间的美丽，但他们心中那份美丽的火焰却永远不会熄灭。这就是瞬间与永恒的关系。即使全世界黑暗，也不能使一支蜡烛失去光辉，只要你心中有美，即使再短暂的流星，也不能从你的内心深处抹杀掉。

爱在瞬间作文(篇3)

生活如阳，需要我们用一颗温暖的心去靠近，收获甜蜜，收获力量!

无法忘记那个美好的清晨，无法忘记那次美丽的相逢。那日正值期中考试，冬寒已悄悄来袭，匆匆饭毕，我把自己包裹得严严实实，口罩、帽子、手套一样也不曾落下。我坐在妈妈的电动车后，呼啦啦的寒风在耳边作响，我的心情分外紧张，我即将面临升入中学的第一次大考，良好的开端是成功的一半，我是多么希望自己能够跃居前列!因为重视，所以焦虑!

一路上，车马喧嚣，人来人往。突然，一个熟悉的身影闯入我的视线，我亲爱的语文老师就在寒风中站立着。我惊喜地对着妈妈喊道：“妈妈，那里——便是我的语文老师!”妈妈的车速渐缓下来，并朝着语文老师站立的路旁轻轻靠近，我急急地撕下口罩，朝老师挥手问好。老师看到了我，一边喊着我的名字，一边朝我挥手。

亲爱的老师，您可曾知道?您甜甜的微笑驱掉了冬日的严寒，更驱掉了我心头的缕缕愁绪，瞬间带给我心灵的温暖和阳光!我回头看您时，瑟瑟寒风中，您依然深情地注视着我，您依然甜甜地冲我微笑。

亲爱的老师，您可曾知道?您甜甜的微笑给了我多少力量，我知道，您是在以特别的方式告诉我：“孩子，加油!”匆匆到校，我整理好文具，拾起自信，昂首步入考场。我知道，那回考试的成功当归功于您的鼓励!

时光匆匆，转眼间已是期末，那最美的瞬间却永远定格在我的心间，成为最亮的一道风景!

爱在瞬间作文(篇4)

难忘的瞬间、精彩的瞬间，总会在我们的脑子里留下深刻的印象。

在这个暑假，我们迎来了，四年一度的奥运会，这次奥运会是在英国伦敦举行的，开幕式给大家来了个出其不意，后面的比赛更是非常精彩、非常激烈的。

奥运会的项目很多。令我最难忘的是：男子1500米自由泳，女子重剑团体。

1500米自由泳，是一项非常耗费体力的一个项目，可能你游到一半的时候，就游不动了，假如你能顺利游到终点，而且还得了第一名，那要多么高的技术和多么好的体力呀！孙杨得到第一名，而且还破了世界纪录，他要训练多久呀！要留多少汗水呀！而且他比赛的时候还出了点失误，因为当时太吵了，孙杨没听清口令，就先跳下去了，幸亏裁判没判犯规，这对孙杨还是有影响的，但孙杨很快的调整了状态，虽然一开始落后一点，但最后还是以非常高的成绩，获得了一块金牌，这不是一块普通的金牌，这块金牌包含了很多，它包含了这四年他的努力和付出，还包含着教练对他的精心教导，还包含着全国人民对他的期待，所以说，这不是一块普通的金牌！这是一块沉甸甸的金牌！

剑是一种非常高雅的体育活动。剑分花剑、重剑和佩剑。令我就难忘的是女子重剑团体，他们表现的非常出色，成员分别是；李娜、孙玉洁、若小娟、许安琪。他们能承受住巨大的压力，比赛一开始，我们不占上风，一直都是落后的，后来孙玉洁，搬回几分，双方都打平了，然后我们一直领先，最后夺得了金牌。夺得击剑的金牌很不容易，因为，选手要有很好的控制力和心理素质，在赛场上是不能激动，要静下心来，这是一个击剑选手必备的条件。只具备这个很好的心理素质还不行，还要有娴熟技术和高超能力；你的控制力很好，没有技术是不行的；你技术很好，但没有控制你也不行，所以，要想做一名击剑选手，必须需要十全十美，少一项都不行。我很佩服，这几个击剑选手，我要向他们学习，以后再自己的学习上也要更加努力、更加勤奋。

他们比赛的场景，很永远刻在我的心上，因为，这场比赛实在是太激烈了。

这两场比赛，让我久久不能忘怀，以为这两场比赛不是一帆风顺的，中间是有坎坷的，他们是我们心目中的英雄，我们不会忘记他们的，虽然都拿了金牌，但这个金牌是来之不易的，运动员要训练很久，有足够的实力，才能夺得这块金牌，这个金牌的后面，有多少场比赛；有多少汗水；有多少眼泪，我们多不知道，只有金牌知道，只有运动员自己知道。

这两个难忘的瞬间，我一定不会忘记，我会永远记住的！

爱在瞬间作文(篇5)

转瞬即逝的霎那间，短暂渺小，甚至是不起眼的。可有时一瞬间却包含了最璀璨的亮点。那一瞬间，照亮了我对奶奶尘封已久的感情——

“姥姥”与“奶奶”在年幼的我心中有异常清晰的区别。“姥姥”是温暖、和蔼、熟悉的代名词。而“奶奶”却意味着陌生冷漠，没有丝毫温暖与快乐。这或许与我常与外婆生活在一起有关。总之，在这种思想的影响下，我与奶奶之间的距离愈发遥远。

两年前姥姥的离世，对我有着沉重的打击。而不知为何，我竟将各种负面情绪都向

无辜的奶奶宣泄。意外的是，在我印象中冷漠自私的奶奶，一直在用温柔与耐心包容着我，鲜少对我发脾气。这也促使我变本加厉的胡闹。

一日傍晚，我嚷着要去外面买零食。奶奶担心我独自一人外出遭遇危险，提出同我一起。我却嫌她多事，让她在家里呆着等我。出门后没几步，我忽然发现忘带钱了，赶忙返回。刚一转身，眼前的一幕却令我愣了半晌……

奶奶孤身倚靠在门框上，眸中满满的担心望着我离去的方向。佝偻的身影在夕阳的照映下延伸出一条长长的黑影，显得格外落寞。落日余晖下，她鬓角的银丝熠熠生辉。她好似看见了我投来的目光，笑容也在满是褶皱的脸上蔓延。“是不是忘带啥东西了？”她朝我喊道。那一瞬间，我的眼睛如同高清摄像头般精确捕捉到她的情态。酸楚突然漫上心头，“没，没什么”我匆忙转身，疾步消失在她的视野范围内。末了，我将眼眶的泪强行压下。开始整理，我对奶奶的感情。

我之所以不喜欢奶奶，是因为儿时她没有过多的陪伴我。反倒将大部分时间给了我的表妹。那时的我却忽略了她在外地，好不容易回来一次对我的关心可是无微不至。我总是在默许她对我的疼爱，却漠视了她对我的付出。而我在朝夕相处之下早已和她培养了深厚的亲情，只是我不愿承认罢了。

那一瞬间，我看到了一个老人对孙女的爱，也知晓了我对奶奶的爱。

如今，我早已与奶奶相处融洽。她将我照顾得十分周到，我也时常使她展露笑颜。

而那一瞬间，早已镌刻成永恒，在我的记忆匣子里珍藏。

爱在瞬间作文(篇6)

记得那段时间，三跳比赛紧张的气氛在我们周围逐渐蔓延，尤其是我们班的大绳队，在全老师的带领下，每天都训练得大汗淋漓。我也是其中的一员，虽然跳的不是最出色的，但我还是很努力。

每天中午，我们都认真地训练着。大家一个接着一个跳过去，好似一条游动着的长龙。全老师用力地为我们甩着绳，悉心地指导着我们各个动作的要领。在全老师的鼓励与指导下，我从一个跳大绳时缩头缩脑不敢前进的候补队员变成了光荣的副队长。当看到我们的成绩越来越好时，全老师那充满疲惫的脸，欣慰地笑开了花。

比赛前一天，我们在圆形广场训练。也许是因为地太滑，我刚跳进去就一个失足摔了一跤。我拍拍腿刚要站起来，却感到一丝钻心般的疼痛。“咝”，我不禁倒吸了口气。双手一撑，却怎么也站不起来了。全老师急忙跑来，责怪道：“怎么这么不小心啊。”她的语气里充满着慈母般的关怀。我不想因为自己耽误了大家训练，也不想让全老师太担心，咬着牙说：“全老师，我……没事，坐一会儿就……行了。”全老师心疼地望了我一眼，去甩绳了。她没有像往常那么专注，而是满心的不安，那焦虑的目光时不时地向我投来。我不禁有些自责。但那种目光，却令我感到了前所未有的温暖。

第二天，三跳比赛日。我的腿虽然已经不痛了，但那块发紫的淤青还显而易见。由于我执意要参加比赛，自称已经没事了，体育老师只好答应。

随着一声哨响，比赛开始了。看着前面的同学一个个顺利流畅地跳了过去，马上就要轮到我了，我心里又长了草。我望了望全老师，她脸上，满是不安的神情，但还是向我投来鼓励的目光。我顿时觉得有股暖流划过心灵，闭着眼睛跳了过去。突然，我感到一阵剧烈的疼痛，随之，又双脚发麻，一个趔趄摔倒了。后面的同学因为绳子的晃动，重心不稳，也摔倒了。同学们都不满地抱怨着，还有人跺起了脚。不知是谁嘟囔了一句：“看看刚才是谁那么固执，一定要参赛，现在好了，还给我们添乱了，真是自不量力！”我听了，更加自责了，脸上红一阵白一阵，嘴角抽动着，眼角已经泛出了泪花。突然间，一只温暖的大手将我扶了起来，一个略带沙哑的'声音在我耳边响起：“没有关系，赶快起来吧。”我站了起来，总觉的心里塞了铅块似的，说不出话来。不用说，那是全老师的手。那段时间，她的病刚好，这么一扶我，那重重的喘息声在我耳边又响了起来。我的泪花又泛了出来……

那一刻，全老师说的那番话，仿佛化作了爱的涓涓细流，流入我的心田，给予我无限的精神鼓励。尽管以后，我没有再参加大绳比赛，但那次比赛温情的一瞬间，却深深地印入我的脑海中，令我刻骨铭心，感动至今！

爱在瞬间作文(篇7)

生命的精彩，源于瞬间的精彩。生活中的点点滴滴，交织成精彩的瞬间。

一天下午，我来到笔架山广场登山，望着陡峭的笔架山，我的心中不禁升起阵阵寒意。但是，我并没有退缩，而是拉紧包，咬紧牙关向上攀登。

起初，我卯足了劲，一个劲地往上狂奔;后来到了半山腰，我没劲了，汗流浃背的我放慢了速度，徐徐向上走;到了最后，我筋疲力尽，山顶就在眼前，可我却无力攀登，便一步一步地慢慢爬了上去。

到了山顶，已是黄昏，我呼吸着新鲜的空气，体验着“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉。在我面前的仿佛一幅缓缓展开的水墨画，夕阳西下，天边的夕阳泛着点点绯红色的光晕，如雾、如尘、如梦，渐渐铺散、化开，渲染着天边的丝丝白云，红色渐渐蔓延，充斥了整个天空，山下的行人，已成为一个个黑点，马路上的轿车，也变成了一只只五颜六色的甲壳虫。光亮柏油路面反射着天边的红霞。呈现现在我眼见的是一个安静而祥和的世界，我不禁沉醉其中，不能自拔。

待我蓦然醒悟，我赶忙端起相机，拍下了这动人的画面。

从那以后，我发现生活是绚丽而多姿的;从那以后，我发现生活中精彩无处不在;从那以后，我发现生活中的瞬间精彩而美丽;从那以后，我发现来人世是一种享受——享受精彩的瞬间。生命的本质便是欣赏美，欣赏精彩的瞬间……一切一切的变化，只因有精彩瞬间相伴。

爱在瞬间作文(篇8)

“小点儿声，别吵醒他。”

每每听到这句话，都会感到一阵温暖。

九年级一开学，繁重的学习任务如期而至，熬过了近三十天的日日夜夜，才在千盼万盼中盼来了难得的两天月假。周五回家放下书包，什么都不想，只想美美的睡上一觉，闭上眼享受着这份安宁。

早上，恍惚中睁开了朦胧的睡眼，却再也闭不上，躺在床上，体验着人生这短暂的惬意。

慢慢的，隔壁屋子里有了声响，轻轻的，怕惊动了时间。之后，是一阵轻轻的脚步声，仿佛踩在棉花上，那样轻。然后，听得那刷牙声。洗脸声，还是那样轻。

突然间，“嘣！”的一声，就像铁棒相撞，我也受了惊吓。紧接着是一阵沉静，屋外没有一点声音。

又是一阵轻轻的脚步声，一直延伸到那响声传来的地方。“你干嘛呢？儿子还在睡觉，吵什么啊？”这是爸爸的声音，很低很低，几乎听不见。“我去看看。”是妈妈，很熟悉，声音也很小。我立刻闭上眼，听出了房门被开了一点，留出了一个缝，我故意翻了个身，在眼皮之间挤出一点缝，但足以看清，是妈妈，在门缝里注视着我。

不一会儿，门被轻轻的关上。脚步声延伸了出去。

“怎么样？他醒了吗？”

“没呢，还在睡，还好没把他吵醒。”

“让他多睡会儿，一个月了，才能睡个好觉，去烧水吧，给他煮饺子。”

又听到了劈柴烧水的声音，还有水“扑通扑通”向壶盖奋起反抗的声音。

过了十来分钟，听见了爸爸深沉的声音：“把他叫起来吧，水快开了，去煮饺子。”

“让他再睡会儿，等会儿叫他。”

又过了十来分钟，再次听见了爸爸的声音：“饺子快熟了，叫他起来吧。”

“好吧，我去叫他。”之后，一阵脚步声想我的屋子延伸过来，抹去早已流下的泪，闭上眼，等待着们被轻开的声音。

门被打开，爱一下子充满了整间屋子，妈妈走到我的床边，轻轻的对我说：“起来吧。”我便睁开了眼，“嗯”了一声，但仍然趴在床上，因为我怕母亲看见我的泪迹。

妈妈出去了，就听见爸爸问：“他起来了吗？”

“起来了。”

之后，屋外的声音便渐渐大了些。穿好衣服，洗脸刷牙，开始新一天的生活。

猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽。也许，幸福就是这样，不是有千万豪宅。有金山银山；幸福只在一瞬间。只要我们用心去发现，每一瞬间都会充满爱的滋味，那就是我的幸福瞬间。

爱在瞬间作文(篇9)

彩虹般绚彩却转瞬即逝，流星般美丽却空留弧度。

――题记

人生中的一件件事就像心电图，它在不断前进的同时也会有着高低起伏。那天发生的一瞬间是我人生心电图中的最高峰，让我久久回味、难忘、内疚!

记得那是几年前的一个暑假，我和表哥表妹在路上散步，当我们路过一堵墙时表妹随便往下看了看，吓了一跳：好高啊!谁敢跳下去我就叫谁英雄。我认为英雄很了不起，便说：我敢跳!表妹被那洪亮而坚定的声音震住了，把我从头到脚打量了一遍：你?!她不可思议的问道。我往下看看：这最多也就两三米，下面还又是土地说完我就爬上去。

可当我站上去之后我又有些害怕和犹豫，经过一番激烈的思想斗争后，爱面子的我还是选择了跳。

你到底敢不敢呀?不敢就别做英雄表妹有些不耐烦的说。

一想起英雄我顾不上看一眼我那瑟瑟发抖的双腿，顾不上抹一把我头上那细密的汗珠眼睛，闭眼跳了下去。我在跳的过程中大脑一片空白，落地的时候受一股钻心的疼痛给弄醒了。

原来，我跳下去的时候手按了一下地，被地下的玻璃片给扎住了，鲜血顿时冒了出来，不一会儿就流了一地。

我被吓坏了，以前还从来没有流过这么多血，耳朵里仿佛有一群蜜蜂在嗡嗡乱叫。我隐隐约约听见有人在抽泣，正纳罕她是谁?结果发现原来是我自己。表哥在情急之中借来的创可贴和卫生纸。表妹也手忙脚乱的叫来了我的妈妈。

妈妈在慌乱之中赶了过来，把神魂未定的我送到了医院。

在医院中医生为我清理那深可见骨的伤口，那难以忍受的痛啊!与此同时妈妈还一直在对我唠叨，本来就心烦的我瞪着眼睛大吼了一句：够了，别说了!妈妈被震住了，眼里不仅多了晶莹的泪水，还多了许多心疼和委屈。

我有些不知所措了，想和妈妈道歉可又说不出口，我的心情仿佛定格在那一瞬间。我和妈妈都沉默了，而我就被那一瞬间的一个眼神给打动了，也正是在那一瞬间我真正的长大了，我懂得孝顺父母，尊敬父母了。

事隔多年，这件事仍让我记忆犹新，尤其是那个眼神仿佛在我心中扎了根，忘也忘不掉抹也抹不去，它已成为我人生中的一部分!

爱在瞬间作文(篇10)

我不知道是不是我自私，小心眼，也不知道我的嫉妒心有多强，我就是不明白为什么在以往的过程中，我从来都没有过这般伤心，而对于这件事我却如此在乎，事情的经过时这样的：放学前，老师让我的朋友留下，如果是往常，我不会多在意，但是我也不知道为什么今天听了这话，会那么的难过。课上，我是那么的魂不守舍，老师的嘴在动，同学们的声音似乎又是那么响亮，但是无论我怎样努力，我的耳畔始终无法摆脱那些话，也无法从那个场景中走出来。我的朋友碰了我一下“怎么了？”我勉强一笑，向她摇摇头。此时我觉得一切都是那么荒凉，我又是那么的无助。“叮铃铃”放学的铃声让我从这荒凉的教室中走出来，“班长，你不抄诗了吗？”“哦，明天再说吧！”对于一切，此时的我都是漫不经心。

回到家里，我好像大哭一场，但是我知道，哭只能暂时缓解心情而已，它并不能解决一切，于是，一场漫无目的的旅程就这样开始了，我随着我心里的那个小天使迈开脚步，去那以往的历程……难道我很失败吗，难道我以前都做错了吗……那夜，我想了很多。

第二天早上，我来校时只有准备去接学生的朱老师，此时的校园，是那么的寂静，仿佛是我的世界，我可以在操场上尽情的奔跑，把那不开心的事情抛在脑后，可是，我做不到，不管我怎么做，始终无法摆脱那件事……难道我真的要改变吗？改变真的那么轻易吗？

我并没有把这种心情带上早读课，我知道我不能那样做，也不可以那样做。当我的朋友把那张纸交给老师时，坐在旁边的我只能放声的朗读，把他们的声音掩盖掉。“

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