关于舞蹈作文汇总
写好一篇作文对于学生是非常重要的,通过写作文可以让我们的情感通过文字表达出来,网上其实有很多可以借鉴和学习的优质作文,去哪里练习写作呢?经过整理,栏目小编为你呈上关于舞蹈作文,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!
关于舞蹈作文 篇1
人生宛如一条珠宝项链,而童年是那万里一颗的宝石了。
看灯光照射着的舞台,万人注视着的那个舞台。303号,选手入场。随着一声响亮的叫唤,一名小选手,迈着骄傲的步伐,登上了舞台。她有着娇小而柔软的身体,现在却挺拔着;那一头乌黑的头发盘绕在头顶;脸上挂着微笑,呈现出不同的气质,仿佛要压到所有的对手。
她一手叉插腰,一手扶裙;摆好了舞姿造型。随着一声音乐的响起,她舞动起来,嘴里还默默的数着拍子。面对评委,她会勇敢地冲他们一笑,仿佛让评委记住自己。
在舞台上,她像一只翩翩飞舞的花蝴蝶,好像只有在舞台上才是自由的、放松的、无忧无虑的。她的努力是常人的两倍,她流过的汗、流过的泪,是常人无法体会到的;付出的一切,上天会翻倍回报你的。终于,在比赛中就获得了国际女子少儿组第一名。
她是多么骄傲,多么自豪啊!
现在,她已不再跳舞了。那舞服、练功服,已经穿不下了;再也回不去当年的舞蹈时代了。
她不会放弃,不会自卑;她!是勇敢的追求者!加油!那只花蝴蝶。
关于舞蹈作文 篇2
全场沸腾掌声如潮水般涌来,当我接过那属于我的奖杯的一瞬间,眼前忽然浮现出七年间的桩桩往事。
七年前……
一个阳光明媚的早上,妈妈带着蹦蹦跳跳的我来到了舞蹈班。小时的我很胖,妈妈常叫我小胖熊,不是天生练舞蹈的材料;况且那年我还太小,老师是不收四岁的小孩子的。这时,刘老师笑着向我和妈妈走来。和妈妈交谈了几句,便蹲下身来捏捏我的腿,弯弯我的腰“宝贝儿,你愿意来跳舞蹈吗?”老师笑着问我。“愿意”我点着肉嘟嘟的小脑袋。“练舞蹈可没有做游戏那么简单,它需要你坚持,吃苦。你做得到吗?”老师继而问道。“能”我不假思索地回答,潜意识中答应了老师的话,漂亮的她就会收下我。我多想像她一样,高高的、瘦瘦的,走起路来曳曳的。哇,太美啦。老师被稚拙的我逗笑了,破例收下了我这个小不点儿。
我可以算得上是插班生,没上小班就直接到了中班。中班里的姐姐们最小的也比我大两岁。我刚去的时候,腿踢不高、叉劈不直、腰下不去。她们总在后面偷笑我。“嘻嘻,你看呀,那个小胖孩可真好玩!”“呵呵,就是呀”“就她这样的,整个一‘幼儿园宝贝儿’”每当听到这些,我都委屈得不得了。她们也太小瞧人啦!但小小的我明白,她们都比我高半头,有的更高。打也打不过,吵也吵不过,怎么办呢?噢,老师总表扬练得最好的。被表扬的总被众星捧月。好吧,那就让我做那个被围在中心的人吧!于是,压腿时,我忍着疼痛按老师指点的去做,做得很到位;下腰时,不管多不好掌握平衡,我也努力用手够到腿,然后撑直;搬腿时,不会因脱离老师的视线就偷懒,而是一直坚持到老师说可以了再放下……老师和家长们(包括妈妈)都对只有四岁的我的表现感到惊讶和赞赏。两年之后六岁的我已超越了许多比我大的学长。老师经常夸奖我:“妞妞是咱们班最小的,也是最棒的”。在我身后,再也没有那种嘲笑与讽刺了。但我并没有因老师的称赞沾沾自喜,而是不断地努力,努力……
转眼间又是五年过去了。无数次的演出使我积累了一些舞台经验。20xx年元旦前夕,老师推荐我报名参加了“魅力中华”全国中小学生才艺展示大赛。沧州赛区选拔赛时,评委老师点评我要是加上抖肩的动作(我当时还没到学那种难度动作的年龄),在舞台上再放开些就更好了。我以9。1分(满分十分)的成绩顺利进入河北省省级复赛。正值寒冬,为了迎接实战,我得穿上单薄的演出服练习。每晚做完功课,我都伴着音乐练习十遍。每次间隔中,妈妈会迅速地为我披上羽绒大衣,然后把教学光碟调回到舞蹈的起点,我就再次和着优美的傣族舞乐曲忘情地翩翩起舞。20天的练习,200次的重复,让我成为市级赛区同级别民舞选手唯一的胜出者。另一个是拉丁舞选手。我并没被阶段性的胜利乐晕,而是牢记复赛评委的叮嘱:面带微笑。再练习时,我对着镜子,笑,幑笑,让那笑容更自然、更真诚。有时面部肌肉都僵硬了,镜子里会出现很滑稽的我。我还加上出场和谢幕词,每一次都假想着自己站在舞台中央、面对着无数观众。又是18天的练习,180次的重复。大年初四,我带着省赛一等奖的证书奔赴北京参加总决赛。当我夺得二等奖时,我没有哭,而是笑了,笑得很灿烂……
七年的风风雨雨换来了沉甸甸的奖杯!肯定、赞扬、怀疑、否认,都成为我前进的动力,陪着我一路走来。“路漫漫其修远兮”,这只是我人生的一个驿站,以后的路还很长……
舞蹈,我一生的爱好!
关于舞蹈作文 篇3
六月,风中舞蹈-经典情感文章
这一年,我三十九岁。
我依旧,喜欢着一袭白色长裙,任由海风,舞动裙摆。
那天在《摄影之友》里面,看到这样的一段话,很是喜欢:
6岁的SunnyYeung钟情于街头摄影,是因为他认为人在街头永远也不知道下一秒会发生什么、遇到什么。小小的年纪,他便对摄影有着自己的感悟,认为好的照片不是源自好的相机,而是源自摄影师惊人的洞察力、技术、理念和精神。
其实,生活不亦如此吗?
【莫问,缘由】
和兰对坐,彼此相互看看,随即,自然而然的笑了:你老了吗?我呢?怎么,我们好像和二十年前的初见模样没什么差别?
是二十年前的你和现在一样的老,还是现在的你和二十年前一样年轻?哈哈哈,我们捧腹大笑,当然都希望是后者了。
许久的交往,在彼此熟悉的眼中,我们已经分辨不出对方的年轻与苍老。因为,在渐行渐近的日子里,我们亲密的相依相伴着。
今天的你和昨天没有区别,今年的你和去年没有区别。那么,现在的你又怎么会和二十年前的你有区别呢?彼此心中未曾变过。
我们都道了一个字:缘。而这缘,却是没有原因的。那么,我们便也不要问询这缘了。
茫茫人海中,怎么就和你遇见?相遇的人中,怎么偏偏和你相知?
是啊!就和你,这许多年来,这样的默契相伴着,高山流水的情谊里,如此相惜相怜。
人在光阴里行走,永远也不会知道下一秒会发生什么,遇到什么?那么,知道自己现在的遇见,拥有,珍惜着,便是好的了。
【且随,风行】
关于舞蹈作文 篇4
舞蹈,也许大家并不陌生,它常常在我们的身边,它无处不在。但是舞蹈也分许许多多的种类:如,拉丁舞、爵士舞、街舞、呃……还有大家熟悉的广场舞等等等。而我学习的是“拉丁舞”。
我从小就酷爱舞蹈。六岁就开始学习拉丁舞了,至今已有六年多了。刚开始学舞蹈的时候总觉得跳舞没意思,很无聊,到后来我才发现舞蹈也很有意思。因为舞蹈能强身健体,能活血化瘀,让自己的身体棒棒哒!因为舞蹈是一门非常优美的艺术,它在艺术上也是数一数二的,它的音乐能让人开开心心、快快乐乐。
我至今还清清楚楚记得我第一次去学跳舞时的场景,那是一个漂漂亮亮的女老师,对我们的要求非常的严格。每次教我们学舞蹈的时候既劈叉又下腰、压腿等一些舞蹈的动作。有一些同学常常劈叉劈不了,那个舞蹈老师就叫她去墙上靠着,在墙上慢慢地劈下去(横叉),直到劈下去为止。在学习的过程中即使是劈下去了,老师的要求也很多:“腿要伸直!你你你,腿伸直了;你你你,脚绷起来;你你你,做标准来……”唉,老师的要求真多啊。如果我们的横叉练好了,竖叉不好又能怎样呢?竖叉劈不好:腿放到把杆上面,慢慢的滑下去,胯不能歪,一歪,那,重来!但是我坚信老师的要求是对的,只有坚持不懈的勇气,才能练好舞蹈。
光阴似箭,日月如梭。刹那间,六年过去了,现在我还坚持每周六都要去跳拉丁舞,我一定要一直坚持着我长久以来一直坚持着的这门艺术。也许有人会说:“跳舞不好看,还累,我劝你换一门艺术吧!”其实我以前也想过放弃,但是我心底有一个声音一直提醒着我:不能放弃,绝对不能放弃!你一定能坚持到底的,加油啊,不能放弃!就这样我一直坚持,因为我坚信有付出就会有收获。
我们身边的艺术一定有很多,但是不一定你喜欢的有很多。我们一定要像蜜蜂一样菜过许许多多的蜜,看过许许多多的事物,才会明白,不一定那个艺术就适合你。如果只盯着那一个艺术,你的所得、所知,就会很少!因此,我们一定要喜爱我们身边的所有艺术。
关于舞蹈作文 篇5
舞蹈是一种独特的运动项目,不仅可以强身健体,还可以使我们拥有优雅的气质。我爱舞蹈,和舞蹈结缘,还要从我小时候说起。
小时候的我体弱多病,一年四季小病不断,三天两头往医院跑,医生一看到我,就点着我的小鼻子说我是个“小病虫”。为了增强我的体质,在我四岁半的时候,妈妈给我报了个舞蹈班。起初,我以为练习舞蹈很简单,不过是跟着音乐扭扭屁股晃晃腰,没想到,舞蹈练起来竟然那么苦,不用说“平转”,“前桥”,就连最基本的“下腰”、“压腿”,也让我感到苦不堪言。
舞蹈老师很严厉,让我既佩服又害怕,佩服的是他有一身好舞艺,害怕的是无论谁做错了动作,或者偷懒,他都会毫不客气地敲上一棍儿。所以我觉得练舞蹈是一种严厉地惩罚,每次上舞蹈课,我总是忍不住掉下几串“珍珠”。但是,不服输的性格和妈妈的鼓励,又让我充满了信心:“世上无难事,只怕有心人”,别人能做到的,我一定也能做到,甚至可以比别人做得更好。
要想跳出优美的舞蹈,就必须从基本功练起。于是,我央求妈妈给我报了小课,在老师精心地指导下,我开始苦练基本功,带着沉重的沙袋,迈力地踢腿,做仰卧起坐,在坚硬的地板上一遍又一遍地练习跪转,膝盖磨得又青又紫,摔倒了爬起来接着练,每节课下来,我都累得气喘吁吁,满头大汗,第二天,两条腿疼得连楼梯都不会下了。有一次练习侧空翻,不小心扭伤了脚,我咬牙坚持着练到了下课,结果脚腕肿得像个“大面包”,妈妈心疼得直掉眼泪,我还笑嘻嘻地安慰妈妈说:“这下我们晚上不用做饭了。”
就这样一练就是五年,风雨无阻,“有付出就会有收获”,我的功力在一天天的增长,我先后学会了高难度技巧“空翻”、“串翻身”、“鹿跳”……成了舞蹈班里的佼佼者,成了小班同学眼里的偶像,同学们还给我起了个雅号:“石飞燕”。老师见我进步飞快,专门为我排练了一个蒙古舞蹈《草原小骑》。当我穿着光彩夺目的演出服,随着优美的音乐,在灯火辉煌的舞台上翩翩起舞的时候,当我轻松自如地展示我那优美的舞姿和一个个高难度技巧的时候,我听到了观众们一阵阵的喝彩声和雷鸣般的掌声。那一刻我感到无比的自豪和骄傲,辛勤的汗水在此时都化成了激动的泪水。
练舞蹈虽苦,却让我从中体会到了快乐。自从爱上了舞蹈,各种各样的病毒都偷偷地和我断了交,不仅使我体魄强健,还让我练成了一个身怀绝技的“小美女”,我也可以从紧张的学习中暂时解脱出来,让身心得到彻底的放松。当初和我一起练舞蹈的朋友有的因为学习紧张放弃了,有的因为练习舞蹈太苦放弃了,而我还在坚持。
我爱舞蹈,我想对热爱舞蹈的朋友们说,坚持吧,坚持可以让我们收获到甜蜜的果实。
关于舞蹈作文 篇6
就在这个暑假,我们的舞蹈张老师换成了梁老师,听说,张老师是因为我们班家长说她打我们,所以才换的。
我们的新老师浓眉大眼,小小的鼻子,樱桃小嘴。黑黑的头发。
老师认识我认识的非常早。第二节课的时候,她让我们踢后腿。踢后腿时,老师说:“一定要使劲踢,要感觉自己都能踢死一只母牛。”话音刚落,教室里就一片笑声。我就再使劲踢。老师看见了我就问我叫什么名字,我告诉了老师,我叫何睿滢。于是,她说,我看到了,何睿滢能踢死一只母牛。老师的话引起了大家的注意力,每一给同学都把目光转移到了我的身上。我的心里感到羞愧不已,不知不觉的低下了头。
我觉得老师非常关心我。一次,老师对我们说:“以后怕横叉的时候我就放一首你们喜欢听的歌曲。你们爱听什么?”这一个问题,搞得班里鸦雀无声。正在这时候,老师又问:“何睿滢,你想听什么?”这时,班里的目光正好又转向了我,“这可怎么办呢?”我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。正在这时,老师说:“怎么?说不出来啊?”我害羞的点了点头。
我很喜欢这位老师,因为她关心我,爱护我。
关于舞蹈作文 篇7
一分耕耘,一分收获!xx年10月4日我参加了北京舞蹈学院民族舞等级考试,并顺利通过了六级考试。
考试那天,我们提前到达考点,换好舞蹈鞋在教室外静候。上午10点左右,轮到我们六级班进场考试了。我是六级第一组,我们一组八个人,进入考场后先向老师问好,然后由3号同学抽签,我们抽到了A题,音乐响起,我们八个人整齐、规范的做波浪一、前旁大踢腿、小跳一蒙古族舞、结束动作,完整地做完A题,向老师道别,整齐有序地走出考场。最后老师宣布我们组八个人全部通过,大家都高兴地手舞足蹈。
为什么我会这么轻松的考过六级呢?那是因为我平日练得多和课堂上认真学的结果。教给大家一个小窍门:只要你在课上认真听、认真记,课下多练习,你就一定能顺利考过并且得优秀的!
每一次在上课时流下的汗珠,都代表着离成功更近一步。每一次在上课时,我们眼中闪亮的泪珠,也都代表着我们很痛,可是为了取得优异的成绩,我们忍了下来!每天坚持苦练基本功,不放过一个细节,每个动作都要求规范、到位。冬练三九,夏练三伏,一年365天不间断,换来的是每次考级都能顺利通过,每次演出都能获奖。
坚持,就能成功!不管有多累、多辛苦,既然选择了学习舞蹈,就要克服困难把它学好。日常的学习中也是这样,遇到难题要多动脑、勤思考,上课认真听、用心记,下课多练习,争取每次考试都能考出好成绩。
关于舞蹈作文 篇8
六年时光,转瞬即逝。回首过去,舞蹈这项功课,竞给予了我许多。酸甜苦辣,都包含其中,让我回味无穷……
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初入小学文艺班,“童心不散”的我还不能适应小学生活。在舞蹈课上,许许多多软度动作都还不会。记得有一次压腿时,我因“偷懒”而被老师批评。于是,我下定决心,要将我的压腿动作练好。可哪知压腿并没有想象中的那样简单。我轻轻将腿放到把杆上,头和身体向腿压,手伸长去够脚尖。这时,一阵钻心的疼痛直戳我心,我的鼻子就像“条件反射”一样,顿时一酸,泪水从眼眶中流了下来。我急忙低下了头,生怕同学们看见我的眼泪。从此,我只要一练软度,就要在口袋里揣着几张面巾纸,好在掉“金豆豆”时擦干。
苦
记得在五年级的时候,学校组织进行厦门市啦啦操比赛。那时正值暑假时分,本该在家中休息的我们,却要顶着大太阳去排练。在炎炎夏日中跳舞,是件十分辛苦的事。我们在闷热的教室里跳跃着,旋转着。不出十分钟,我们就大汗淋漓了。哎!跳舞让我苦不堪言!
辣
在这六年时光中,舞蹈带给了我欢乐,带给了我烦恼,当然,批评也是少不了的。有一次,我们排练舞蹈时,由于我在开小差,动作接二连三地出错,我羞愧极了,眼睛直盯着地板。老师生气极了,用严肃的口气对我说:“心怡,你又溜神了,怎么回事儿呀?”我低下头,脸像被烤了似的——变得通红。两手不知放哪好,有些不知所措。直到别的老师帮我解了围,我才不那么拘束。
甜
通过几年的锻炼及磨砺。我的舞蹈终于有了点儿起色:和同学们一起去参加比赛,都捧回了大奖;在舞蹈考试中,努力奋斗,终于通过考试;在多次学校文艺汇演中进行表演……每当想起这些,我的心里别提多甜了!很快,我们即将离开学校,舞蹈这项功课,我也许不会再接触了。但它已经化成了我生命中的一部分,一个我无法割舍的爱好。不管什么时候,舞蹈,都会令我痴迷、陶醉、留恋……
关于舞蹈作文 篇9
小s还真是有点儿目中无人,可是老师却很喜欢她。
舞蹈课一开始,如果她迟到了,老师就会若无其事地开始给我们上课。别人要没来,老师一定会说:她(他)怎么没来,都几点了!一会儿,小s来了,老师不但没批评她,还微笑着让她进来,脸上总算有了笑容。
上课时,老师表扬她的话说也说不完,她虽然不是我们班最软的,但是她很努力,所以她一直在进步。现在她不比你们差,你们一定要向她学习,请她来做把杆压胯,要你们看看什么叫努力后的成果!说完,小s就做了,她是比我软,胯却比我还高。
老师小助理这些美差事也都让小s来做。本来我觉得别人比她有实力,但老师只让她当。说实话,我还觉得她不称职呢!记个分数她也不记,还都是老师帮她的。
我不喜欢老师的喜欢,这叫偏心。
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