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描写难忘的作文(系列5篇)

我们想要表达的内容就是写作的成品,也是我们的作品。写作文实质上是以语言文字为媒介文化交流的行为。如果想要丰富写作语言,一定要注意平时的积累。写作时我们应该从哪个方向动笔?下面是执笔作文网的编辑帮大家整理的描写难忘的作文,相信你能找到对自己有用的内容。

描写难忘的作文【篇1】

小时候渴望长大,长大了又渴望童年。人啊就是这么矛盾。童年无拘无束自由自在,那生活真的是令人向往啊。

奶奶家离我家很远,开车要一个小时才能到,放长假时父亲会带着我一起去奶奶家,到达之后会在奶奶家住上十天半个月,可奶奶家可以玩的东西太多了。奶奶家门口很宽阔,对面就是一个大池塘,大池塘里数不清的小鱼,小时候最喜欢和小伙伴们一起去水浅的`地方捡螺蛳,每次都会捡到一大桶。回到家里让奶奶炒着吃煮着吃,在我记忆里,那是最好吃的螺蛳了。

村子后面有一座山,山上树木茂密绿树成荫。我们经常去那里玩耍,林子里有高大的橡树、栗子树、松树、柏树。我们一起捡橡子,一起摘栗子只是每次都会扎到手,一起追兔子、一起爬上矮树掏鸟蛋。林子的外面还有一大片的草地,草地上有许多颜色美丽但不知名的野花。秋天起风时我们经常会手工制作简易风筝来这片草地上放风筝,看着风筝飞舞在空中。玩累了就躺在软软的草地上吹着微风听着鸟儿喳喳叫。

村子边上有一条清澈见底的小河,天气不错时有人会端着盆拿着衣服来下游洗衣服,一堆人边洗边笑着打趣聊天,我和小伙伴带着竹篮去捉鱼,清水的鱼徒手最难抓,抓空后引起水中涟漪会更难抓到。所以我们一般一下午都不会抓到几条,我们一样很开心因为我们享受的是过程。

冬天,奶奶家门口的池塘结上了厚厚的冰,我们一群孩子穿着厚厚的棉衣来池塘滑冰,冰面滑的几乎站不住脚,你拉我一把,我推你一下,他站不稳倒在你身上,你摇摇晃晃倒在了冰面上。大家都没有觉得痛,不觉得冷。直到大人来找自己的孩子。

现在父亲的工作越来越忙,我也长大了,童年再也回不去了,但童年是美好难忘的!

描写难忘的作文【篇2】

今天刘老师和张老师带着我们班去春游,想一想真的很开心,我们兴奋的不得了,我们的目的地就是泥爸爸。在这次的春游中,我知道了老师们也喜欢吃,也懂得了老师的辛苦,不容易。

早上我们坐着大巴车,唱着欢快的歌,听着摇滚的音乐,享受着老师的温暖出发了。

我们出发的第一个地方是长沙故宫书画体验馆,那里有清明上河图,还有许多有名的画,这些画都画得特别的精致,很值得观赏。

我们去的第二个地方是书阁,但我们是进去观园的老师先让我们围城一个圈,再去拿了一个罐子和呼啦圈,还有三支剑,每个人可以有三次投壶的机会,男生PK女生,赢了请吃饭,女生一个接一个的投,最后投进了15次,男生也一个接一个地投,最后投进了18次,男生赢了。虽然他们获得了荣誉感,但要请女生吃饭,女生一个个都开心极了!

转眼间就到了中午,老师带领我们吃午饭,我和刘欣怡,徐子淇,戴梓涵是一组的,她们把吃的都分享出来了,我也把乐事薯片,棉花糖这些零食分享了出来,大家在一起吃零食多开心呀!张老师和刘老师也不例外,张老师享受着同学给她分享的好吃的,有一袋呢!刘老师也很能吃,吃了很多好东西。

吃完东西我们来到了捏泥巴的地方,老师给我们每人发了一个泥团,要我们捏小猪,我捏了一个小猪,自己很满足。

我们最后去了一个很好玩的地方,那个地方很大一眼望去乐园里全是小孩子,老师们管都管不过来了。在那个地方我们穿上了汉服,大家都觉得不好看,可我觉得很好看,很有古装风格,我们在那里拍了一张照片,刘老师说:“张老师美不美?”我们异口同声的说:“美。”这时不知张老师心里有多开心呢!

下午我们背着自己的包出发了,一个个有气无力的上了大巴,听着音乐回学校了。

这次春游我收获了知识,拥有了快乐,懂得了团结,领悟了老师们的辛苦。

描写难忘的作文【篇3】

4月8日,星期五春游,听到这个消息,我们三(3)班的坏小子们兴奋地一蹦三尺高,叽叽喳喳地讨论着买什么好吃的。星期三晚上,我拉着爸爸妈妈来到超市,我推着购物车,东挑挑,西选选,最后,买了许多好吃的:呀土豆、好吃点、妙脆角、面包结了帐,高高兴兴地回家了,我太兴奋了,连觉都没睡好。

谁知第二天,老师说:天气有变,春游取消了。我失望极了,回家把零食全吃了。周五早上,我一起床就趴在窗户上看,果然,地上湿漉漉的,唉。

老师又告诉我们下周再去春游,我们急切的等待着那一天的到来,周二晚上,我又一次做了充分的准备,希望这一次不会再因什么事情而不去。4月13日,星期三一早,我们全校同学向黄河滩小树林进发了。

小树林疯玩

一路上,春光融融,春风拂面,春色迷人,金黄色的油菜花香气扑鼻,绿油油的麦苗远看像一张绿色的地毯,柳枝在风中舞动着,好像在给我们招手。我们心情很好,走的很快,一会儿,就到黄河滩边的小树林了。

我们走的汗流浃背,小树林的树叶子还没长全,在阳光的爆晒下,热极了。我们立马铺上报纸,放下背包,躺在报纸上休息,休息好后,我赶紧跑到两棵树之间绑上吊床,我们尽情的玩耍起来,我们有人躺在吊床上荡着玩儿,有人在打扑克牌,还有人在玩捉迷藏。

过了一会儿,我们的肚子咕噜噜地叫起来了,我们拿出好吃的给大家分享,我给兰浩天一根冰棒,冯哲给我几条虾条,我们吃着、说着、玩儿着,忽然,我看到有的同学拿着冰糕,大口大口地吃着,我气喘吁吁地跑到卖冰糕那里,买了一根,撕开包装,津津有味的吃了起来。

我坐在吊床上晃着,边吃边看别的组活动,哇,陈丽沙那组的垫子上净是零食,数都数不过来,看着都好吃;王富阳手拿变形金刚,熟练地变着,一会儿变成一辆小汽车,一会儿又变成一个汽车人,我正看的入神,吊床摇晃过度了,我一下子从吊床上摔了下来,来了个狗啃屎,可把我摔惨了,好半天才恢复过来,幸好同学们都忙着玩,没看到我的丢人相。

天真是太热了,我们组员人水都喝完了,我们口干舌燥,只得去别的组讨水喝。zb258.COm

开心而归

时间过的真快,感觉一眨眼的功夫,可该走了,我们只好依依不舍地离开了小树林,回去的路上,我们走得慢吞吞的,不像来时那么轻快,我们累极了,但我们很开心。

这次春游,不仅让我们痛痛快快的玩儿一次,还锻练了我们的意志,我希望有更多这样的活动。

描写难忘的作文【篇4】

俗话说:夕阳风光无限好!今天我总算见识了一番。

傍晚,我出去散步,放眼望去,啊!多美的夕阳!她像一位小姑娘,红彤彤的笑脸上微带着怯,让我都不敢看她了。只好揉揉眼睛,低头静默一会儿。过了一会儿,我再向夕阳望去,一眨眼的工夫,夕阳躲在云彩的背后了,云彩变成了她的装饰品,在不断的变化,时而像婀娜多姿的仙女,用她美丽的衣袖,翩翩起舞;时而像只活泼可爱的小山羊,翘起小角,张着嘴,好像在呼唤妈妈;时而像河面的波涛,汹涌澎湃;时而像那苍翠的群山,连绵起伏,云彩正玩得高兴,突然一束橙色的光柱透过薄薄的云层直射大地,犹如天幕拉开,一场壮美的舞剧即将开始。我被这美景吸引了。顿时,我仿佛要钻进云层去睡一觉再下来,天色渐渐暗沉下来,夕阳被这堆积起来的黑色云片遮掩了,幕染上了一层黑色。我知道,太阳要下山了。慢慢的,太阳落下了,夕阳不见了,只见满天红彤彤的,仿佛着了火,这时的我也披上了夕阳的余晖。

啊!我爱这美丽的夕阳,也爱这美丽的天空,这也让我明白了,美好的事物总是很短暂的,这次散步之后,看到的夕阳在我脑海里久久不能忘记。

描写难忘的作文【篇5】

开学前一天,我到教室帮忙打扫卫生,看到了一个既认识又目生的背影,我一看这不是王一澄的妈妈——汤阿姨吗?这时,我碰劲闻声同学说:“汤阿姨就是我们本学期的英语老师。”我心想:真的?那么以后我们在校园里只能叫汤老师了。

汤老师长着一头黑褐色的短发,流露出几分英气和直爽。两条淡淡的眉毛似乎是两片绿嫩的柳叶,显得十分柔和。一双炯炯有神的眼睛恍如孙悟空的“火眼金睛”,时时刻刻留意着每一位开小差的同学。她还戴着一副眼镜,十分文气秀美。她的皮肤十分白净,似乎在牛奶里泡过一样。汤老师体型微胖,平时最爱穿轻松休闲的T恤衫、牛仔裤和运动鞋。

汤老师对待工作也十分严谨当真、一丝不苟,没有根据她的要求做的功课一律拒批。记得在一次自习课上,我很快就把英语家作做完了,预备拿上去批的时候,我再一次犯了“小马虎毛病”,我看见复数“somepies”的“s”忘写了,就立即添了上去。可是我拿上去了,汤老师却拒绝批,把功课本退了下来。我百思不得其解,我做得没错啊,为什么被退了下来呢?也许是我错的太多了?我又拿着尺仔仔细细地检查了一遍,没有错误呀!我的心里升起一个“大大的问号”。这时,同桌“胖小邱”对我说:“由于你没用老师说的四大法‘圈写点划’呀,当然会被退下来了。”我这才恍然大悟。经由修改后我重新拿上去,老师笑眯眯地对我说:“千万记住做题要圈枢纽词,要养成良好的学习习惯,这对你们以后都有很大的匡助哟!”我听了老师意味深长的话语,决定不辜负老师对我的'期望。以后的每次功课,我都谨遵“圈写点划”,再也没有被拒批。

汤老师固然在工作上对待我们有些严肃,但是在课后她非常得平易近人。好比说在课后汤老师有时会和我们说些笑话:“小明得了一个奖——小画家奖。回家对爸爸说:‘爸爸,今天我得了一个小画家奖。’爸爸夸道:‘儿子,你真棒!’儿子继承说:‘别人都是超级小画家。’结果爸爸气晕了。”大家都哈哈大笑,有的笑得前仰后合;有的捧着肚子笑个不停;有的笑得停不下来……还有在课外时,在运动会上,汤老师又变成了汤家长,为我们送亲切地问候,还为我们十分卖力地加油鼓励,给我们送来气力的源泉,更为我们送来热乎乎的“爱心肉包”给我们增补能量……

汤老师,你就像一滴露水,润泽津润着我们,给我们更多的营养;您就像一棵大树,精心呵护着我们每一个人;您就像大海,任由我们在您宽广的襟怀胸襟玩耍;您就像一根烛炬,奉献着自己的春春……汤老师,您的耳提面命令我终身难忘!

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