很多时候作文的出现大有用处,写作文对我们的成长很有帮助。一篇优秀的作文一定要注意写作的方式,我们怎么动笔去写一篇作文呢?执笔作文网小编特意收集和整理了托物言志作文初中,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
托物言志作文初中 篇1
记忆中不败的兰花盛开
夜幕降临,喧哗的城市逐渐开始恬静。远望去,窗台上的那株纯粹的白兰花,在月光的照映下,散发出幽香,白嫩的花瓣闪出银色的光。白色的兰花开放着,常开不败在我的记忆深处。
以前总听人说,白兰花很难养活,不少人未见它开放就放弃细心的照料了。于是我就下定决心去买一盆兰花,照料它直至开放。上网查了一下,兰花要用疏松肥沃、排水良好的土壤养殖。它喜欢半阴的环境,所以我把它安放在了背光的窗台上,还特意买了适合它的土种植。每天为它浇水、施肥,精心呵护培育,只希望它能早早开出洁白的花朵。
但是平日里学业繁重,使我无暇顾及这株花,每日草草浇了一点水便去学校了。那时的我,学习不是很拔尖,常为考试发愁,心里总想着有一天能够在班级中凸显自己光彩。然而并不如意,越这么想结果却适得其反,成绩一落千丈。
天阴沉沉的,干枯的树叶随风一片片飘零,落在街道上。总是难以理解,为什么别人随便都能学得很好,而自己再怎么努力都没有。那一刻,我开始怀疑自己,怀疑自己的努力究竟有什么意义,价值又在何处?
直到后来,我遇见了她……
她是一个活泼开朗、乐观的女孩,总喜欢叫我姐姐。之前在公园遇见之后,很快就打成了一片。后来放学有时间我都会去坐在公园那的长椅上等她,和她一起聊天,各自诉说自己的烦恼,有苦,有甜,那段轻松欢乐的时光成了我那时失落中的一点甜甜的调味品……
我和她渐渐熟悉,她也慢慢渗透我的生活。后来她突然告诉我,她很喜欢兰花,我问她为什么,她说:“那么多兰花的盛开总是在别人不抱希望时才含苞欲放,它把所有营养彻底吸收之后,用尽全力绽放出最美的花,散发出最诱人的香味。它长时间不断汲取养分,不就是为了在那一刹那展现自己所有的魅力吗?不像别的花争奇斗艳,总是争先恐后的开放,却不比它迷人。”话音刚落,我被她这句话深深地触动了,这说的不就是我吗?只要我不断努力获取知识,不断丰富自己,那么在下一考试中也许就能突飞猛进,展现出自己最好的状态。
她这一番话,点醒了我。我再一次想起了窗台边那株奄奄一息的兰花。回到家时,夜已深,那盆已经干枯的毫无生气的兰花不再有光泽,失去了生灵的气息。悔,又重新为它浇水、施肥,想弥补这次犯下的过错。也是那时开始,我便孜孜不倦地学习着,同时也盼望着兰花绽放的瞬间,希望与它一起努力,一起绽放……
半个月后,兰花在我的悉心照料下又恢复了往日的生机。那日傍晚,她告诉我,她要离开厦门了。我没有去送她,因为我知道她一定回来,目送她远去。
兰花依旧在窗台边轻轻摇曳,它也坚信着经历风雨后就会看到明媚的阳光。
兴许是一种缘分吧,兰花在她走的后一天盛开了。纯粹而又洁白,绽放着它的美丽,鼓舞我前进、奋斗。兰花,经历不断洗礼后惊现,不与繁花争艳,它只做自己,只想着把自己最好的一面展示出来,而默默把自己的努力藏在了心中。人亦是如此,茫茫人海,强中自有强者,他们在这世上努力着,开始还淹没在人海之中,却会在不经意中鹤立鸡群,成为闪着光芒的那个领袖。成功的人的努力是别人往往看不到的,只有那些想夸耀自己的人才会显示自己有多努力,实则只是做做样子罢了,与其展现自我,不如脚踏实地做好每件事。人如兰花,兰花映人。
兰花的根早已植入我的心中,它不争、不艳,也从不败,在我心中,它就是那么独特、圣洁,只做自己,从不随波逐流。
托物言志作文初中 篇2
今夜,天空格外的明亮,适逢中秋之夜,我抬头仰望天空,望见了那一轮圆月,此时的天空中有层层清云,如烟似雾,缓缓的萦绕在圆月周围,迟迟不愿散去。不一会儿,月亮便露出她那俊俏的脸庞,在寂静的夜空中,展现自己独特的魅力。
曾听说,刚出生的月亮就像春天萌发的新芽般娇嫩,弯弯的半月就像镰刀一般高高悬挂,中秋的圆月便宛如一个白玉盘端坐在云端之上。我愿在这浩渺的苍穹下跟着月亮一起在云间散步,与清风相伴,与日月相随,还可以听着她讲那古老的传说,惬意极了。
遥望那一首首对月赞颂的诗篇,实在令人眼花缭乱。我曾看过李白《峨眉山月歌》中“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州”的绝对,还有朱自清先生的《荷塘月色》。在他们的诗篇中,你可以感受到淡淡月光给人的安慰之感,也可以领略到平日柔和的月儿别样的风情。尤其是中秋圆月,多少文人骚客睹物生情,写下惊世之作,又有多少远在异乡的游子,望月思乡,留下一行行清泪。月亮仿佛一个身负重任的使者,承载着一份又一份思乡思人之情。
不知不觉中,夜已经深了,又一次眼望星空,月亮还是那么皎洁。
托物言志作文初中 篇3
竹子它长得高耸入云,青翠欲滴,一棵棵竹子排列形成了一条美丽的风景线。正是因为它的空心,才长得如此高壮,也告诉了我们只有虚心的人才会让自己变得更加强大。
我喜欢竹子,但我更喜欢拥有竹子这种精神的人。这就好比诸葛亮,他用三十六计用的出神入化,可是他从不骄傲和自满。也没有向说出自己的厉害。那一次草船借箭,他几天前就算出了几日后必有大雾,他仅仅利用几个草人,就像曹操借到了10万多支箭羽。可他并不夸耀自己。
还有孔夫子,他是儒家学派之首。可是,有一次他和徒弟乘马车经过一个地方时,有个小孩儿在用碎瓦片拼城墙刚好作文挡住了他的去路,作文孔夫子下车去找他论理,却被小孩好好的说教了一番。孔夫子他并没有斥责小孩,而是听从了小孩的绕道而行,并悟出了“三人行必有我师”的千古名句。
竹子的精神令人赞叹!而且竹子的用处非常多,竹笋可以用来做各种各样的美味。竹子也可以做成凉席,竹篮等。竹筒可以让人做直流口水的竹筒饭。在古代,没有混泥土的时候,很多人会把竹子当作建房子的基本材料。除此之外,它还能喂养现代国宝大熊猫。
竹子,它之所以是“岁寒三友”是因为它彰显气节,虽不粗壮,但却正直,坚韧挺拔;不惧严寒酷暑,万古长青。是君子的学习对象。
托物言志作文初中 篇4
水仙花又称“凌波仙子”,它一般在十二月初到正月开花,刚要出花端的时候,它的叶子如葱叶状,细长而扁。先抽出一条细细的花茎,随后边长出小小的含苞欲放,羞羞答答的,像个小姑娘,花茎向花生豆一样。
随着时间一天天的过去,花心便膨胀起来,然后慢慢的开花,便飘着淡淡的花香,等到花儿全部张开的时候,到处芳香四溢,你瞧,她淡雅姿色,丰姿盈盈,幽幽芳香。它的花瓣有的含苞欲放,有的畅怀盛开,有的玉洁冰心,有的粉装洒脱。
水仙花的根非常特别,它是象牙白色的,那么细,又是那么不计其数。它们纠缠交错,就象仙女的纤足静静地浸泡在水中。根上的花头可比根饱满多了,远看就像一些蒜。可近看,它就比蒜光滑、白嫩、细腻多了。再细看,根下边也藏了几个花头,它虽然不够饱满鲜嫩,却都默默地托着上面的花头。
当我的目光从花头移到叶子上时,我眼前是一片清新的翠绿。它们好似水仙仙子的飘带,又好似水仙仙子的披肩秀发,还好似水仙仙子的千姿百态的腰姿。叶子又细又长,从叶子到叶尖的颜色越来越深,分别是嫩绿、翠绿和碧绿。一根根绿叶相互簇拥着,在阳光下快乐成长。
那一簇亭亭玉立的花朵。有含苞待放的花骨朵,它们的花瓣紧紧的拥抱在一起,像一个个绿色的花房子,里面一定住着一位美丽的仙女,正做着甜蜜的梦。有的已是蓓蕾初绽,它们的花瓣在花芯周围拢着,像风铃一样,似乎正在演奏着一首奇妙的乐曲。
还有欣然怒放的花朵,这些花朵的花瓣,尽情的舒展着,每片都像白色的小桃心,六片花瓣组成一朵花,好似仙女白若凝脂的面容。花朵中间是金色的花芯,像一个精致的小酒杯,金杯里还有一粒粒的“小金豆”,那是水仙花的花蕊。
水仙花的生命是短暂的,小小的花、淡淡的香、翠翠的绿,短短的一生,奉献却是不平凡的,它在寒冷的冬天给我们带来了勃勃的生机,我爱你,水仙花。
托物言志作文初中 篇5
有人喜欢高直挺拔的青松,有人喜欢清香淡雅的兰花,还有人喜欢鲜艳傲骨的梅花,我却喜欢那平平凡凡不起眼的小草。
每当春天来临之际,嫩绿的小草就被春风吹醒了。新生的小草吸收着春天的雨露,在春风中茁壮的成长着。
每当烈日炙烤着大地,万物显得无精打采,树上的蝉在“知了、知了”的叫个不停,仿佛在向人们说:“热啊,热啊。”这时只有小草在顽强的生长着,无声无息,向人们展示着代表充满生机的绿色,为夏日的大地披上了一层绿色的地毯。
每当一缕凉爽的秋风吹过之时,大雁南飞,万物成熟,小草则由绿变黄了,却显得依然那么可爱,因为它又代表了金黄色的秋季来临了。
当寒风萧瑟,大雪纷飞时,小草干枯了。但它的根依然那样顽强的伸入大地,积蓄着力量,等待下一个春天的到来。正如唐朝诗人白居易的诗“野火烧不尽,春风吹又生。”这就是对小草顽强生命力的赞美。
小草的顽强生命力,是我们每个人都应该学习的。任凭狂风骤雨,小草从不弯腰,有道是“疾风知劲草”。对于中学生的我们,更应该具备小草这样的精神,不管有多大的困难,环境有多么的恶劣,我们也不要畏首畏尾的逃脱责任,要勇敢的挑起祖国的重担,为民族的振兴,国家的富强,尽自己的一份力量。
托物言志作文初中 篇6
咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。清代诗人郑燮的《竹石》里这样写道。可使食无肉,不可居无竹。无肉令人瘦,无竹令人俗。宋代词人苏轼的《于潜僧绿筠轩》里这样写道。
小时候,楼下马路边,有一丛竹子,说是一丛,其实也就寥寥几根,看上去很不起眼,甚至奄奄一息。时不时被猫狗压着,被小朋友们无意伤到,但依然挺直腰杆。
有一年冬天,那几根原本绿绿的竹子变黄了,我估计是活不久了。竹子由绿变黄,由黄变棕,再由棕变的黑黑的。叶子基本上都掉了,枝干也晚了,有些甚至断掉了,这株竹子肯定是死掉了。
从此,我再没有注意过这株竹子。日复一日,年复一年。这株竹子已经从我的记忆里慢慢消失,我可能已经忘记了他。但之前不久,我或许因为好奇,又跑去那颗竹子那里看了一看,竹子确实死了,但是竹子旁边的大石头挪了个位置。我十分好奇,可能记错了吧,我心里想。但在好奇心的驱使下,我把石头搬了起来,发现了奇迹。
有一根小竹子居然长在石头下面,样子极其猥琐,但是十分有活力,它以经长到了石头边缘,马上就可以见到太阳了。我看着眼前的情景,不由得心中为之震撼。
是什么让它生存了下来?在巨大石头的重量下,居然横着长了出来,这需要多坚强的毅力,多坚定的决心啊!
竹,象征着骨气和君子,有着刚正不阿、坚持自我的意义;竹象征着长寿,坚韧。竹,也是淳朴的象征。
我要学习竹高贵的品质:做事,要胸有成竹。挑战,要勇往直前。做人,要刚正不阿!
托物言志作文初中 篇7
又是一个无眠的夜晚,我独自在院中漫步,看着银色的月光洒向大地,不禁想到古往今来,又有多少人同我一样沐浴在这月光下呢?该是有一人独酌的悲凉,或是三五知己的愉悦,抑或是千军万马相互厮杀的惨痛与壮烈。
想当年,中国文人们将笔墨悉数泼洒在月光下,写下“举杯邀明月,对影成三人”的李太白,“明月松间照,清泉石上流”的王摩诘、“但愿人长久,千里共婵娟”的苏轼……一个个或孤独、或旷达、或乐观的身影浮现在我们面前。
在先人的诗文中,也可窥见古人们赏月时的情景:皓月当空,皎洁的月光洒满大地,在静谧中享受晚风的吹拂,在月光下享受恬静,深陷朦胧诗意中……人与自然融为一体,尽享美丽悠然的生活,便正如庄子所说“不离于真,谓之至人”的境界了。
白居易在月下船头静听琵琶女演奏,凄凄切切而泪洒青衫的佳话太久远,恨无缘观赏。家家团圆的中秋节满城灯火,也曾在自已家乡见过几回,却大不如前。当年中秋节的盛景,还依稀可从古书上窥见一斑:《东京梦华录》中所载:“中秋夜,贵家结饰台榭,民间争占酒楼玩月。”月光下,贵族们筑就高台,百姓们争相登高赏月的热闹场景也就跃然纸上了,这样看来,月亮确是中华一道别样的风景了。
现在的中秋节,变成了什么样子了呢?打开电视,所谓的“中秋晚会”只是一场俗不可耐的演唱会,一年一度的中秋节不过成了一场商人们倾销月饼的好机会,所谓团圆,哪有人理会?君不见过年不回家者大有人在,又何况是一个小小的中秋?
我们迎来了一个越来越喧嚣而浮躁的社会,现在的年轻人不读经典了,他们把深刻当无聊,视思考为羞耻,为无知而骄傲,他们拒绝权威却又一无所知,那些中华文化中的“别样的风景”早已被他们淡忘,正如龙应台所言:“你明明可以到深海中去游泳,但你却愿意全身浸泡在沙滩上的泡沫里。”文化就是一个国家和社会的根,没有根的社会,就像无根浮萍,是走不远的。
回过神来,望夜空,竟不见了月亮。雾霾笼罩了夜空,月亮却被挡在雾霾身后,默默垂泪。
托物言志作文初中 篇8
在清澈的天际,没有一丝尘埃,温和地笑着,比昏黄的路灯更为明亮。孩子们爱她,眷恋着月中的嫦娥与玉兔,恋着月下一个个美好的故事。
小时学画,很晚才归来,总是父亲来接我回家。冬日的晚上,店门关得早,风吹得紧,又潮又湿。每走过一个拐角,我都会握紧父亲的手,害怕某个漆黑的树墩后,藏着一个邪恶的身影……其实,当然,什么也没有,只有一地缓缓流动的月色静静跟随。“别怕嘛!一会儿到家了。”月色下,父亲也会柔和几分,那时月光也最令人心安。
年龄长些了,便有“天若有情天亦老,月如无恨月长圆”的句子。中间的情丝愁结只弄个模模糊糊,但依旧觉得这句子分外动人,念来就像月亮样婉转流淌,在心头留下一丢说不清道不明的余韵。以至于每见月夜便分外欣喜:古时月应也有这般美丽吧!月下是否也有人沽酒卧在草木间,随着月影浮动呢?又该是翠羽流苏吧,有人在月下遥相思念。少时的我,也会用月光去寻觅一些历史的况味。
“我看着明亮的月,口袋空空,只有双手与梦。”
后来求学时,隔楼高三,学长们总是有匆匆的脚步和沉毅的背景。有时,大雨初停,夜空中停着好久不见的皎月。于是,便有了停下的脚步,有了欣欣然的感叹。“看,今天的月亮!”指点给女伴,“嗯,好圆哪!”一声回应,大概有太多话包含其中了吧!随即抬起轻快的步子,走过操场,穿过树林,走过池塘——“一会儿又该上自习了。”月亮随着她们前行而缓步轻移,投下纯真与梦的影子。
最爱的,还有江水中的月,迎着夏日的薰风,堤上人群的长龙正慢慢蠕动。并非想河边的清凉,携妻带女,挽手搭肩,或并行或小跑,有时倚栏眺望对岸,有时徐行轻声交谈。茶馆里玻璃杯的碰撞,广场中央阿姨们认真地比划,路边卖糖画的,钓小鱼的,连江中粼粼的月波也沸腾了,亮晶晶地闪。并不引人注目了,却不也可爱吗?让江水淌下去吧!难道你不愿它载着闪闪的月波去到另一个温暖的地方吗?
当有少年罢,当有应有诗与梦的光华,更有喧嚷的人群在欢笑,在追求,在生活。
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