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喵喵机怎么打印作文精选

2023-01-01 打印作文

本文为执笔作文网推荐专题“打印作文”相关内容。

不能说出口的秘密会被作文记录,作文可以帮助我们培养独立思考,因此在写作文时要条理清晰。去哪里练习写作呢?为满足你的需求,编辑特地编辑了“喵喵机怎么打印作文”,希望能帮助到你的学习和工作!

喵喵机怎么打印作文【篇1】

上周五,我的随笔本发下来了。我打开一看,映入眼帘的有“打印”两个字。5加5我知道意思,可红笔写的“打印”两个字就领我百思不得其解了。正在我绞尽脑汁猜时,丁老师为我揭开了谜团,原来凡是随笔本写着打印两字的同学都要把这篇文章打好,发到她的qq邮箱里,说是要发表。

听了这个消息,我又喜又烦。喜的当然是因为我的作文要第一次发表了。烦的,就是打文章了。就我那比乌龟快一点的打字速度,打好这篇长达两面的作文,要打到猴年马月呀?让阿姨打吧,她忙。让同学打吧,他们要玩。算了算了,还是自己打吧!

我打开电脑,以最快的打字速度开始冲。好不容易才打完

1、2自然段。一看时间,我的妈呀!回家时4:00整现在竟4:30了。

好不容易费了九牛二虎之力才打好,可又忘了写着丁老师qq号的纸条放哪了。真是“一波未平,一波又起”呀。终于找到了,我对着纸条猛亲几口,又乐颠颠地坐在电脑前了。

噢耶!发出去喽!“老姐,你好像忘了件重要的事!”一直坐在旁边看我打字的弟弟开口了。“干什么呀,我能忘记啥事?我凶巴巴地回答着。“你似乎……没写姓名!”老弟小心翼翼地说。没写姓名!!!天哪!不过,就这点芝麻大的事都想把冰雪聪明的我难倒,真是自不量力啊!为了安全起见,我早把作文保存了一份。哈哈哈!“老姐,你好像还忘了一件更重要的事,你……把作文存哪里了?”老弟再次冒着被我K死的风险好心提醒我。“当然是……”我停止狂笑,仔细搜索我的大脑,保存到哪了?我找来找去找不到。“不会没保存吧!”“应该是哦!至少我没看到。”“臭东西,你为何不早说……”

呜呜……要重打了!

喵喵机怎么打印作文【篇2】

20xx年1月18日星期二晴

今天,我拿着拷好写字纸的U盘去打印。来到家附近的一家照相馆,我朝里面望了望,走了进去,一位姐姐问道:“小鬼,要干嘛啊?”我把手里的U盘递给那位姐姐,说:“打印。”姐姐接过我手里的U盘,打开来,插在电脑主机里,顺便说了句:“你没穿太少衣服吧?手怎么这么冰啊?”我紧闭嘴巴,并不回答姐姐的问题。姐姐见我不理她,就打开U盘里的资料,见U盘里的资料很多,问了我一句:“那个要打印的?”“这个。”我指了指电脑屏幕上标题叫“写字专用纸”的文件。姐姐听了,把那个文件打开,点击了打印,我看了赶忙说:“要打印十张。”

过了一会儿,写字纸打印好了,我拿回优盘,顺便问了一句:“姐姐,多少钱啊?”姐姐好像要考我似的,说:“一张五角,你算算看。”我在心里想:一张五角,五乘十等于五十,五十角=五元。接着我脱口而出:“五元。”姐姐,拍拍我的头:“嗯,请付钱!”我随手递给姐姐十元,等姐姐还好钱,我就走了。

喵喵机怎么打印作文【篇3】

3D打印笔是世界上唯一一种富有3D打印功能的笔。

它怪不得是打印笔,长的跟笔还真是很像,只不过略粗了一些。尾部是进料口,笔的身上有两个键,是掌管材料进出的按键,还有一个显示屏,显示着秒数,使用前需要在笔内加热,转化成液体,加热是需要时间的,显示屏显示的秒数是120秒,在120秒内,进出键都是无效的。

它可以用拼接的方式来完成作品。像是做真正的东西一样,要把零件做出来,再用材料将其连接,一个作品就完成了,3D打印笔还可以在空中直接作画,笔尖对准空中,迅速挥动,画出你喜欢的图案,只不过比较困难。

有人要问了,总是说材料材料的,那材料是什么呢?告诉大家,是ABS塑料,五颜六色,有红的,有绿的,有蓝的,有黄的……用完一个颜色后,再按退出键,可以将其取出,把带皱纹的一条剪下,下次就可以再次使用了。

3D打印笔的笔头有着极强的破坏力,甚至可以把塑料瓶融化,除非在专用的纸上作画。你想想,能把塑料瓶融化的东西有多厉害?

3D打印笔一直陪伴着我的课余生活,在我寂寞的时候,它会给我乐趣;在我生气的时候,他让我开心;在我劳累的时候,他让我轻松。我喜欢我的3D打印笔!

如果二维境界你觉得不立体的话,那么,三维打印就一定会满足你的要求。

喵喵机怎么打印作文【篇4】

3D打印技术?什么是3D打印技术?我猜你看到这个题目时,好奇心一定会像泉水一样从脑袋里涌出来。嗯,我当时也觉得很奇怪,一个个问号从我脑子里冒出来。3D打印到底是什么?不会是像3D电影那样吧?你想错了!3D打印技术是指把一样东西立体地打印出来的一种技术。你一定想更深入地了解3D打印技术吧?那就让我们带着好奇心一起去探索一下吧!

“这是什么?”我拿起老师给我的小鱼模型。老师朝我眨眨眼,并没说话。我用手抚摸着这条小鱼模型,发现这条小鱼模型表面是很光滑的,但是把它翻过来后,你就会发现它是由一层一层的细丝组成的。而且这条小鱼模型可以灵活摆动,不像普通玩具那么死板。这是3D打印出来的!

接着,一位叔叔为我们讲解3D打印的用处、作用等。你知道吗3D打印技术不仅材料用得少,还可以打印多种物品:服装、食品、人体器官、生活用品……几乎什么东西都可以打印,作用真大呀!叔叔还告诉我们,现在3D打印技术这用得越来越广泛了。

听完叔叔的讲解,下面就到了激动人心的时刻了——自己动手打印。

我先来到了3D打印机的前面坐了下来,准备操作。我突破了重重“难”关,让3D打印机开始打印一辆自行车。可是刚打印到第1层,我“呀”地叫了起来。这不像自行车!叔叔笑嘻嘻地走过来,对我说:“3D打印能引导学生独立思考,发挥想象,能激发学生的兴趣,现在打印出来的是自行车的零部件,你可以自己把这辆自行车给拼好!”什么?是零部件?要自己拼?!我惊讶极了。当3D打印机打完第3层后,它停了下来。自行车的零部件打印好了!我小心翼翼地把这些自行车零部件装进叔叔给我的小袋子里,又像端着价值连城的珠宝一样,把袋子放进我的背包里。

现在,我要来体验3D绘画笔了!3D绘画笔说是打印机却不像打印机,说像铅笔却不是铅笔,真奇怪!我用3D绘画笔画出了两副眼镜和一只小兔子。没想到我竟然可以把它们从画里“掏”了出来!哈哈,我成神笔马良啦!

这真是一次不一样的旅程啊!

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