描写景物作文小学模板3篇

在美好校园时光中作文非常重要重要，写作可以提高人的观察力、联想力和想象力。好的作文能让你获得更好的名次。对于写作文的要素你都掌握了吗？执笔作文网的编辑花时间特意编辑了描写景物作文小学，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

描写景物作文小学 篇1

太湖，早就在家乡苏州闻名遐耳，那细水泛起的层层涟漪，那依山傍水的垂柳如同江南姑娘垂下头去，柔情似水，更是让数以百计的中外游客深深陶醉。而我，也有幸一睹她夕阳西下婀娜多姿的身姿。

夕阳西下，我乘车缓缓来到太湖畔，漫步在芦苇丛边，真是别有一番情趣。翠绿的芦苇伴着木桥，影子倒映在木板上，层层波水透过茂盛的芦苇，不受芦苇的禁锢，调皮地渗到脚丫上，一股清凉的感觉顿时弥漫开来。夕阳笼罩着波光粼粼的太湖。远处望去，满载而归的渔船缓缓穿过细水，来到岸边，夕阳余晖为开心的渔民们送去真诚的祝福，也为在湖上漂泊了一天的小船投去有好的目光，一切是那么其乐融融。一叶扁舟在远处缓缓向岸边靠近，夕阳的余晖洒在湖面上，湖面立刻变成了金黄色，层层波纹在湖面上荡漾。夕阳西下，湖面如同镀了一层金，似乎具有着阿拉伯女子的神秘面纱，婀娜多姿，楚楚动人；又似乎相兼着东方女子的含蓄端庄，柔情似水，小鸟依人。此时此刻，世间一切鸟语花香，都包含在太湖泛水之中；世间一切碧水蓝天，都在太湖面前黯然失色。渐渐地。夕阳已是大半个不见踪影了，真是夕阳无限好，只是近黄昏呀！

但是，这美丽的太湖泛水之中，却有一些人，为太湖的美貌涂上了黑影。那些塑料袋，是太湖泛水之上的粒粒污点，随及其渺小，却玷污了太湖的圣洁美貌。我们是在太湖河畔茁壮成长的幼苗，没有了太湖那清澈溪水的浇灌，哪有今日迅速发展的苏州与一代又一代绽放璀璨笑脸的苏州人呢？我们应该将太湖之畔打造成文明圣境，打造成苏州的另一个优柔多姿少女！又一个世外桃源！

太湖，您用宽广的胸怀来迎接中外闻名而来的游客，您用层层波纹抚育了长在您身畔的苏州人，而我们，会因你感到荣誉与自豪！

描写景物作文小学 篇2

说到“鲜”，那我一定会想到我家对面的'石马公园。

一走进去，就可以看见一座高大的石马像，它们抬起自己的四条腿，头向上仰，嘴巴张开着，好像在跟人们诉说。

在石马巷的后面有一个石马湖，它像一面镜子，倒映着云朵姐姐那美丽的身姿。到了晚上，石马湖周围的彩灯就会亮起来，仿佛给这面“大镜子”带上了一条五颜六色的项链，美丽极了。在湖边停着几只小船，当游人们坐船来到湖中央，小鱼儿就会从水里冒出头来跟游人们打招呼。

从湖一直走到尽头是一面壁画，在壁画上雕刻着十二只英俊的马，它们的形状各不相同，神态各异。一到晚上，壁画前人山人海，有的在跳广场舞，有的在一旁聊天，还有的人在欣赏这些马的英姿。

从壁画中间的一条小路走出来，就是一块巨大的草坪。草坪里的植物宛如有了生命一样：小草在和清晨的第一丝清风谈话；花儿勇敢的从土地里探出头来；蝴蝶给柳条带上了发夹。游人们躺在那小草编织的垫子上，仰望着天空，天上的云变化多端，一会儿变成一只小兔子，一会儿变成棉花糖，一会儿……

石马公园的美说也说不尽，讲也讲不完。

描写景物作文小学 篇3

一幅充满生机的绿色图案映入我的眼帘：宽阔的马路，高大的建筑，一切是那么美好。马路之间有绿岛，高楼后还有一片绿色，那片绿色被高楼环绕着，汽车有序停放在草坪边。再看左边，那是迪拜的中心公园，一条条小路纵横交错，绿树成阴，鲜花遍地，公园的中心有一座巨大的喷泉，如果不巨大的话，我在街头怎么能看见呢?弯曲的马路伸向前方，你瞧!这不是一望无际的大海吗!马路似乎和大海想通，城市的边缘似乎镶着蓝绸子般的大海。高楼大厦，布满城市，同时，绿树成阴。

我彻底被震撼了：迪拜是从那么恶劣的环境变成了现在有着良好的人类生存环境。我们有许多良好的适宜树种的泥土，有许多树，为什么我居住城市的空气一天比一天差，人类应该收手了，创造出一个更加美好的生存环境。

迪拜的街头风光那么美好，大家是不是也应该向迪拜人民学习，创造出适合人类生存的美好环境。

编辑推荐

描写景物的作文600字

作文涉及到我们生活的方方面面，写作文可以提高我们自身的表达能力。拥有写作文的能力可以提升个人自信。那么，有没有优质作文值得我们借鉴呢？为满足你的需求，执笔作文网特地编辑了“描写景物的作文 ”，请继续阅读本文相关内容！

描写景物的作文 篇1

冬爷爷刚走，春姑娘提着百花篮，伴着春风，带着春雨，悄悄地来到人间，顿时，大地万物复苏，鸟语花香，呈现出一派生气。龙潭公园也变得多姿多彩。

走进了龙潭公园，只见一片翠绿。小草刚刚从土里钻了出来，才冒出一点儿芽，嫩嫩的，绿绿的，这使我想到了“离离原上草，一岁一枯荣”的诗句。沿着湖边走，在湖边的花坛上，长着各种各样的野花在花坛中也睡醒了，太阳照耀下来，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。只见它们争先恐后地纵情怒放，红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。小蜜蜂成群结队的飞到花丛中采蜜，它们真勤劳呀！

春风吹过了我的脸颊，抚摸着我的头发。风走到了湖面上，使湖面荡起了波纹，只见波纹一圈一圈的荡漾开去。一群小鸟飞到了松树上，唧唧地叫着，然后又飞去了，歌声嘎然而止了。我抬头望着那棵松树，那棵松树是那样的翠绿，叶子长长的，平平的和其他树不同。

春天是那么美丽，我希望春天长驻人间，更希望人们的心灵一如春天盛满美丽和喜悦！

描写景物的作文 篇2

在五月一日我们全家开着车，去了西湖，去寻找春天的气息。

在阳光的照耀下，西湖碧波荡漾，波光粼粼，胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。大地换上了春装，绿油油的小草都探出了脑袋，为春日增添了青翠。湖边的桃花都盛开了。走近看，有的已经完全盛开了，吸引着人们的眼球；看，这儿红一簇，瞧，那儿白一团，各色的桃花争奇斗艳，成为了湖边最耀眼的明星。拂堤杨柳也展现出了它那婀娜的身姿，摆动着枝条，向人们问好。望着两旁的景色，乱花渐欲迷人眼；在如织的游人间穿行着，满眼的桃红柳绿让我陶醉了。

人群缓缓地移动，为什么那么多人都要到西湖边来呢？我想，大多数人应该和我一样是来欣赏春天的美景的吧。“嘎嘎嘎……”咦？这是谁的声音？只听湖边的小孩一阵欢叫，看着水中的野鸭。哈哈，原来鸭子也感受到了春天，不愧是春江水暖鸭先知呀！看，那些在枫叶上嗡嗡叫的小蜜蜂也开始忙碌地工作了。

西湖是旅游胜地，有着春天气息有又桃花盛开的地方，它时时刻刻都给我们的生活带来温暖和快乐！

描写景物的作文 篇3

星期六，阳光明媚，晴空万里，我和妈妈来到了x公园。

一下车，映入我眼帘的是一块半圆形的大石头，它静静地躺在草坪上，上面刻着金光闪闪的四个大字——“x公园”，在阳光的照耀下，显得更加引人注目。

走进大门，有一个大花坛，里面种着各种各样的花儿，竟相开放，争奇斗艳，好像在比谁更美呢！花坛的左右两边各有五柱华表，上面雕刻着精美的图案，还记载着慈溪非常悠久的`历史。

向西走，有一个很大的人工湖——鲤子湖，碧绿的湖水像一块无暇的翡翠。湖里的鲤鱼自由自在地游动着，像一片彤云，飘来飘去，染红了湖水。有时，一尾鲤鱼跃出水面，“啪”的一声，溅起了一朵朵美丽的水花，好像在向人们打招呼呢！一只只小舟漂浮在湖面上，不时传来孩子们的欢笑声。湖上架着几座古色古香的古拱桥。河岸边，一棵棵柳树一边照着碧绿的“银镜”，一边欣赏着自己的倒影。

沿着台阶拾级而上，我们到了峰顶，向下往去，慈溪所有的美景尽收眼底。一座座高楼大厦拔地而起，雄伟壮观；一条条马路畅通无阻，四通八达；一辆辆汽车来来往往，川流不息。

啊！x公园真美，不愧是慈溪最美的公园，令人流连忘返啊！

描写景物的作文 篇4

我是一棵小草。

我是一棵小草，身上没有花花绿绿的衣服，头上也没有色彩鲜艳的帽子。当春姑娘悄悄来临的时候，她把碧绿的裙子给了我，让我在这神话般的环境中享受着春天的温暖。我是一棵小草，当太阳公公刚刚从东方露面的时候，我身上挂着一颗颗晶莹的珍珠。这时候，勤劳的小蜜蜂嗡嗡地唱着歌，飞到我身边，说：“你好啊，小草!”停了一会儿，美丽的小蝴蝶翩翩地跳着舞，也飞到我身边，说：“小草啊!你好。”

我是一棵小草，当大雨将要来临的时候，我闭着眼睛，耐心地等待着大雨给我洗一个痛快的澡。大雨过后，我的身上一尘不染，多么轻松，多么舒服啊!这时候，一群顽皮的小孩儿走来了，他们在我身上乱踩，但是我一点儿也不在意。只听见有个小孩子说：“走在这小草上不格脚，多美啊!”听了这句话，我心里乐滋滋的，高兴得直想笑。

一天，一位农民伯伯赶着一群羊，那群羊看见了我，就抢着吃起来。我先是觉得身上很疼，心想，这下可完了。可是又一想，做一棵小草，就是让牛羊吃的嘛，为什么还怕疼呢?就这样我被吃掉了。过了一些天，我突然觉得身子又高了一些，我一看，简直不敢相信自己的眼睛，我又长起来了，而且比原来还高。这时候，我才知道，只要我的根还在，就还能活下去。忽然，我又看见农民伯伯赶着的羊群，那些羊的身子似乎比原来肥壮了许多。

我是一棵小草，几阵秋风，树叶慢慢地落了，我也渐渐地枯黄了，一位老奶奶把我和我的同伴收集在一起，晒在院子里。过了一些天，老奶奶就把我装进箩筐，倒在灶房里。我知道我的最后时刻快要到了，我默默地等待着……

我是一棵小草，可是，我多么幸福啊!牺牲了自己，却给别人带来了好处。能力大众服务，为人们做出贡献，我感到自豪，感到骄傲。

描写景物的作文 篇5

秋姑娘随着一阵秋风呼呼地来到了人间。天气开始转凉了，风变得更爽了。小鸟也在枝头唱着欢乐，美妙的歌。

今天我们作文班李老师带着同学们一起去人民公园。我们排着整齐的队子，沿着石头小路说说笑笑来到了公园。

这里有美丽的石头小路，有彩虹桥，还有一个个叫不上名字的大石头。当然还有那一棵歪脖子树了，这些都是我最熟悉的地方了。还有我永远记得的一块地方――林荫小道。在这里我们曾经采树叶玩耍，爬树，嬉戏打闹。

这是去年秋天的时候，也是李老师带我们来的。还是熟悉的地方，还是一样的花草树木，只可惜今年的林荫道并没有满天粉红，也没有满天金黄，也没有满天落叶，是我们来早了？还是来晚了一步？总之我们很是失望。不过我们还是非常的高兴，因为总算可以出来玩耍，放松心情了。我们依然在一起快乐尽情地玩耍，直到李老师叫我们集合队伍。

又该到回去的时候了，我们还都是恋恋不舍，多想再玩一会儿呀。可是快乐的时光总是短暂的。虽然我们不舍得走，但还是不得不回去。李老师笑着说：“孩子们，下一次我们还是会来的”不管下次是什么时候，但是听了很期待。

在回来的路上，我一直在想，人民公园我们来过很多次了，但是每一次看到的景象都是不同。

我突然间就在想你，每一次每一年的秋天里李老师总会带我们来一趟公园里。我突然间就明白了，所谓的教与学就是让我们在学习当中找到乐趣，这样我们学习起来才很轻松，很愉快，而且效果也是非常好的，这是我一直想上作文班的最好的一种解释了。李老师还经常带我们去当小义工,去看望孤寡老人,去看聋哑儿童。

我一下子就明白了李老师的良苦用心。

我想我们一定还是会到外面的世界去看一看，去走一走，因为在课堂学到的知识我们就应该在实际生活里多应用。这样就加深我的记忆，让我的视野更加的宽广。又是丰富多彩的一次活动，也是美好幸福的一天，我真期待下一次的活动，让我更加近距离地亲近大自然。

[作文收藏]描写景物的文章其五

每个人对事情，对作品的理解是不一样的，观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会，写心得体会是我们学习时经常遇到的事情，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，如何写好一份值得称赞的心得体会呢？下面是小编为大家整理的“[作文收藏]描写景物的文章其五”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

我的家乡是一个美丽的地方，那里群山环绕，树木茂盛，屋前屋后都是树。一条小溪从村庄中间穿过，弹着琴奔向东方。

清晨，天空万里无云，天是那么的高，那么的蓝。空气是那么的清新，可称谓“自然大氧吧”。

家乡不紧地方美，还有美味的水果和烘牛肉干。那牛肉干可好吃啦，可以当零食吃也可以当菜吃。听家乡的老人说那是以前的战士必备的干粮，有着800多年历史，后来据说为了纪念战士们就把这道菜流传了下来变成了现在的特产。

我的家乡不紧有美味的特产还有四季如春的美丽风景；春天花草翩地，山清水秀；夏天瀑布飞泄，小孩们都去河里游泳（都有大人看着）；秋天落叶满地，就像走到了黄金国似的；冬天雪花漫天飞舞，田里的水都结成了冰，比较大的孩子都去那玩。还有高高的山，我们都喜欢爬上山去玩，走到半山腰，有一座美丽的泉。这座泉偶尔会断流，周围的茶座都用泉水去泡茶，茶的味道更香、更浓了。上又好吃的水果还可以从高处看见山下的村庄，看见下面的人们都像蚂蚁一样，看见高速公路上的车就像玩具车一样小，真好玩。

我爱我的家乡，风景美还有美味的特产，真是风景好看、群山好玩特产又好吃啊！

[作文模板]作文：小学春天的景物作文篇一

语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目，优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。写作文的你还是无从下笔？阅完执笔作文网的《[作文模板]作文：小学春天的景物作文篇一》你一定能学到许多！

春天是个很美的世界。你看，柳树发芽了，东风用轻风来梳理它的“头发”，柳树的“头发”长出了新的小芽苞。路边的野花也开了许许多多，红的像一团团燃烧的烈火；黄的像晚上挂在天上的一颗颗明星；蓝的像一块块贵重的宝石......

湖里的水也非常美。

湖水撞着岸边的岩石，发出动听的铃铛响声。叮咚，叮咚，叮咚.....水底有许许多多的棕褐色的石头，石头上长着一层黑里透绿的青苔呢！水里还有良多良多的小生命，有欢快的游来游去的小鱼儿，有活碰乱跳的灰玄色的小虾，还有许多不着名的小微生物.....

湖的旁边有一块绿茸茸的小草坪。

草坪上有许多小石头，它们有的像一架飞碟，有的像动物，还有的像水生植物......草坪上不光是石头，还有良多昆虫，有背着“斗室子”的蜗牛，有彩色鞘翅的甲虫，有勤劳的小蜜蜂，还有绿色外衣的冷血杀手——螳螂。

我觉得大天然真神奇，我爱大天然，我爱大天然春天的景物！

描写大自然景物的作文范文700字模板4篇

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相信大家对于写作文都有自己的一套方法。作文是我们内心世界情感的爆发。一篇优秀的作文一定是非常赏心悦目的，我们写作文的时候要注意什么呢？以下“描写大自然景物的作文范文”由执笔作文网小编为大家收集整理，相信你能从本文中找到需要的内容。

描写大自然景物的作文范文 篇1

连续好几天了，地上水洼里还满是涟漪；连续好几天了，雨打在树叶上仍是沙沙的响；连续好几天了，汽车的雨刷仍是疯狂地摆动。有人说涟漪像花儿，很锦绣；有人说“雨打梧桐叶”的声音很好听；而有的人说雨刷的摆动很有节奏感……而我，只能叹口吻，望着窗外的雨，恶毒地诅咒一句：“该死，又是下雨！”

今天下雨，那就期待明天吧，可是天色预告却每每像一场倾盆大雨，浇灭了我的但愿，七天的天色预告一色的图标——一朵下着雨的云冷笑着我们……

没有晴天，哪怕是阴天也好呀，最少不用钻进雨衣，不用受汽车溅起的污水的侵袭，不用在拥挤的大礼堂用没橡胶的乒乓板打球——这对一个近两年没摸拍子的人来说其实是一种煎熬，何况还有些球在大礼堂里像无头苍蝇般乱飞，找个时候就企图用白色身影砸下你的眼镜。

下雨的老天爷不给力，太不争气，它怎么可以连着哭泣了好几个礼拜？是考试考砸了？是吃了一半的雪糕掉地上了？打球打输了？有人欺负它了？当然我们是猜不到的，只能在默默中盼着它早日开心。

总不天晴，老是下雨。天上雨淋淋，我的心也雨淋淋的；地上湿淋淋，我的心也湿淋淋的。下雨天不能出去，向开窗透透气，那该死的雨丝还一个劲地要钻进来。只好闷在家里，像一个小小的蜗牛缩在壳里等着天晴。等得不耐烦了，真想把老天爷揪出来执行死刑，“嘣”的一声枪毙。一想又没有这个权利，它不正也像个率性的人吗？正处在人生的低谷，下下雨来发泄。等它从低谷走出去了，便又会仍是展露笑容，开始将阳光洒下大地，晒干积水，照亮阴霾……

这个礼拜，这个月，也许都是属于雨的，但总有一天要天晴的。但是——何如才能天晴？

描写大自然景物的作文范文 篇2

“千条线，万条线，落在水里看不见。”你们猜是什么？哈哈肯定猜不出来了吧！谜底是“雨”。

春天，春回大地，万物复苏。小鸟“叽叽喳喳”在枝头唱歌，似乎唱起了春天的歌颂曲，冰雪融化，泉水叮咚，不久，“沙沙沙沙”温柔的春雨好似来向我们问好，小雨点儿外形像一根根棉线，小树又重新披上了一件锦绣的外套，小草又来到了大地妈妈的怀抱，一些动物又从夸姣的梦中醒来，小蜜蜂很勤快真是采得百花蜜后，为谁辛劳为谁甜？要告诉我们，实在我们也应该像小蜜蜂学习做一个勤快的人。

整理时，天气一黑，天空妈妈似乎气愤了，由于淘气的小雨点儿公公到人间来玩，这下可不得了啦！狂暴的夏雨爷爷来到了，现在雨滴像一颗颗“狂躁豆”来到了人间。“哗哗哗”拼命地下着，让人类都来不及打开伞，在行走的路人都纷纷躲避，小草垂着头似乎犯了什么错一样。恰好彩虹婆婆及时赶到，才把夏雨公公给拉回家了。

有“忧郁病”的秋雨来啦！它没有兴趣，对什么事都不感爱好！除了对人类的吃喝关心。它专门派了一位顶级魔术师，来到人间它用力一挥手中的魔杖，哇！没成熟的果实都成熟了，青里透红的苹果让我直咽口水，自言自语道：这肯定很好吃。农夫伯伯们都非常盼望秋雨的到来，由于可以丰收啦！

冬雨来啦！可惜没有雨啦！固然，雨哥哥退休了，可雪妹妹会陪你过完一个冬天，还有雪宝啦！人们在堆雪人，打雪仗，在雪中尽情地玩耍着，动物们纷纷预备好了过冬的食品，预备冬眠了，小树被披上了一件洁白的大衣。

雨的旅行有趣吗？

描写大自然景物的作文范文 篇3

夏日的晴空是灿烂的，天是那样的蓝，日光是那样的强烈，天上地下处于一片耀眼的光明之中。一年中，数夏天的太阳最勤劳，一大早就起身了，清晨五、六点钟就已晨光熹微，晚上六七点钟，眼看月亮就要把它架空掉了，可勤劳的太阳还逗留着，迟迟不“放工”。

夏天是炎热的，根据夏天不同的炎热程度，可以分为初夏、盛夏和残夏。

初夏是令人向往的。人们在渡过令人畏惧的漫长冬天以后，对冬天已经厌倦了，春天固然繁花似锦，究竟较为短暂。而初夏，人们终于可以脱下包裹在身上的杂七杂八的衣服，女士们可以穿起飘逸的连衣裙，露出洁白的肌肤，苗条的身材；先生们西裤T恤，一身轻松。初夏，吃冰琪琳、睡凉席、盖薄被，大开门窗，真是最惬意、愉快的；兴奋时去游泳池龙腾虎跃一番，如鱼得水，不亦乐乎。长年雪窖冰天的北方，初夏是个黄金季节。那时，乡村的原野是活跃而锦绣的。天上白云缓缓地飘着，广阔的大地上农夫辛勤地劳动着。柔嫩的柳丝低垂在安谧的小河边上。河水终于解冻了，有了活力，小鱼儿、小泥鳅、小田鸡都欢蹦活跳，河边的顽童，更是乐不可支，打破了原野的宁静：“看呀！快来看呀！”“泥鳅，这是条小泥鳅！”啼声、笑声飘披发在鲜花盛开的早晨，使人不禁深深感到了夏天的欢乐。

盛夏，则是一年中最煎熬难捱的日子，令人一筹莫展。盛夏的阳光已是近于“刻毒”了，好像它有意要与人类作对，报复人类，气得人们诅咒它，甚至于要学后羿射掉这个“毒日”了。

盛夏里，太阳几乎每天恣意横行，挥舞着它的铜盾横立在布满黄色烟雾的天空中。描绘盛夏，离不开描绘盛夏的太阳，离不开描绘太阳的炎热给大天然、人类带来的种种后果。

描写大自然景物的作文范文 篇4

又是蒙蒙细雨的天色，我们武汉一连几天都在下雨，人们的好心情也似乎被哗啦啦下个不停的雨水给冲走了。我则不然，最喜欢下雨时朦胧的感觉；最喜欢雨后清新的空气。

雨滴像千千万万个伞兵，从空中跳下来，飘呀飘，安安全全地降落在地面上；可又忽然间不见了，哦，不用担心，正所谓“千条线，万条线，落在水里看不见。”雨滴有时又像花针，如细丝，密密的斜织着。这些春雨，一个个在空中嬉戏而下，活蹦乱跳地扑进大地母亲的怀抱。你瞧他们多可爱！

有的时候风儿也陪伴着春雨一起嬉闹。春雨想要到哪去，风儿就带她到哪去，他俩一会儿来到了小区的上空，一会儿来到了菜市场的上空，跑累了，一会儿又在公园的上空休息休息。弄得大树的树杈在风中猛烈的摇摆，一条条树枝也像狂舞的皮鞭，在空中咆哮着，抽打着。偶尔也有几声震耳欲聋的闷雷，使人心惊肉跳，于是喜悦、留念和害怕，这几个词就同时泛起在我的脑海里，我很想再听几声，可是却一直没有在来。

雨开始慢慢变小了，雨水掉在屋顶上“滴答滴答”的，就像奏着打击乐。雨点像中断了线的珠子，一滴一串地掉在雨水汇成的水洼上，“叮叮叮”地唱了起来，水面上还溅起一朵朵小水花，好看极了。

礼拜天，雨终于停了。雨后，我推开窗户，窗外一排排樟树格外的有精神，树叶是那样的翠绿，绿得十分耀眼；泥土已经被雨水灌溉得饱饱的，为的是让幼苗茁壮成长。雨后的天空特别的蓝，蓝得没有瑕疵。

我最喜欢雨后的一切，有着清新的空气，它让万物都布满着勃勃生气希望，让世界呈现出新的一面。

2023作文: 描写学校景物的作文之四

我们会不经意地忘记对手精辟的观点，就像忘记自己愚蠢的想法一样。心得是自己的理解，也可以是自身受到的感悟和启发。在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，心得体会能够给人努力向前的动力。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢？以下是小编收集整理的“2023作文: 描写学校景物的作文之四”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

我们校园里有许多的花草树木，最惹人注目的是那棵枝叶繁茂的芙蓉树了，它已经生长了七年了，它张的比二层楼还要高！春天，杨柳树都已经长出了很大的日子，这时候芙蓉树像刚刚睡醒的小姑娘一样，偷偷的探出了头。它那油绿的枝条上抽出了几枝新芽，新芽上呈现出茸茸的绿叶。暮春时节，芙蓉树枝上由伸出了许多嫩芽，显得郁郁葱葱。盛夏，轻风偶尔吹来，芙蓉树轻拂绢袖，偷偷的婆娑起舞。芙蓉树的叶子一层叠着一层，很茂密，似乎一把大伞，好看极了！下完一长大雨，芙蓉树更是好看了，晶莹的小水珠，含在茂密的树叶中，阳光一照，像无不偶妙的珍珠在闪亮。秋天，芙蓉树的叶子边黄了，风一吹，叶子就落到了地上，好似铺了一层金黄色的地毯，显得更加迷人，让人感到清静、文雅。到了冬天，它依然昂首挺胸的站在原地，似乎一位气势的大将军。枝叶已经掉光了，当万物沉睡时，它却屹立在暴风之中，显示出它英雄的本色。有是下起霜雪和雾松，它由像一位披着漂亮银装的奼女在地上翩翩起舞。芙蓉树啊！你是那麽热情奔放，你是那麽完美无缺，你是那麽的四季分明，又有那麽强的生命力，我爱你校园的芙蓉树！

作文示范： 小学景物作文（一篇）

万事开头难，心得体会作文亦是如此，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。也希望自己写做的作文言简意赅？执笔作文网为你推荐《作文示范： 小学景物作文（一篇）》，希望能帮助到学习的你！

我的家乡在武川东26公里处，那里景色优美。

我的家乡有一条河，我给它起名叫“无尽河”因为它太长了，一眼望不到边，所以我给它起名叫“无尽河"，下面我给大家介绍家乡四季的美景。

春天，冰雪融化、万物复苏、小河里有许多小蝌蚪。

夏天，树木长的很茂盛，小河里的小蝌蚪都变成了青蛙，小河里有时候有水，有时候没水，有水的情况是连着一两天都在下雨，没水的情况是一连几个星期不下雨。

秋天，蔬菜水果都丰收了，这个季节是农民伯伯最喜欢的季节了。

冬天，下着鹅毛大雪，雪花象导弹一样飞下来，覆盖了树、房子、地等等，这个季节有可能是小朋友最喜欢的季节了，因为可以堆雪人了，也有可能是小朋友最讨厌的季节了，因为走着走着就会“扑通”摔一跤。

这就是我的家乡的美景！有空欢迎到我的家乡来游玩儿。

[写作模板]小学生写景作文1篇

《周易》：仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。对于自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想，我们称之为心得。在日常生活中，大家总免不了要接触或使用心得体会吧，写心得体会为了更好的记忆，也是为了可以把这些感悟都记录下来。心得体会书要如何规范的书写呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[写作模板]小学生写景作文1篇》，希望能对您有所帮助，请收藏。

我房间的后窗正好有一条小河。小河的不远处有一座小巧玲珑的四角亭子。亭子本来就很美了，在绿草和河水的映衬下，越发显得美丽。近处的河面上有一座拱桥。小桥倒映在河水中，桥洞和倒影恰好成一个圆形，就像个圆圆的“O”。小河左边杨柳依依，右边绿草如茵。每到傍晚，这儿便成了小区人们散步、聊天的场所。

坐在房间的飘窗上，一边看书，一边欣赏美景，真是幸福啊。难怪大家都说我们家是景观房。

2023作文: 二年级写景物的作文精选一篇

你一定是为了心得体会作文而来，写作能力的培养十分重要。行如流水的作文是怎样写出来的?这篇关于《2023作文: 二年级写景物的作文精选一篇》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！

在这一段中，起先便开始由月光映入荷花开头，让人不觉的想象到了一个美丽的夜景，月光像流水一样静静的泄在荷叶上，把荷花照应着一样牛乳洗过一样的白，一切都好像梦一样，环绕着我们。之后，又把景物转到了四周，远光穿过高高的树木，洒在了荷塘中，经过月光的照射，路旁柳树的影子映到池塘的荷花上，构成了一幅幅美丽的景色。

六年级想象作文题目：假如我是一颗树苗。关于树苗的想象作文怎么写？这篇六年级想象作文1200字的假如我是一颗树苗的想象小练笔描述的细腻入味，值得阅读。

在我的作文里，很少提及父亲，我几乎从未写过他那个高大雄伟的男人。在我的心目中，父亲是山，是在我遇到挫折时给我依靠，鼓励我继续前进的人。他是在我身边默默付出，用自己雄伟的身躯撑起这个家的人，他是我心中的依靠，是我一生崇敬的人。

老师，您就像那辛勤的园丁，不知疲惫的日夜照顾我们，如果我们是花儿，您就是那温暖的太阳；如果我们是小草，你就是那滋润我们的甘甜雨露；如果我们是大树，您就是那广袤的大地。老师，我想感谢的人有很多，同学，朋友，家人但我最想感谢的是您，魏老师！时间唤醒记忆的钥匙，回忆如潮水般汹涌而至，瞬间将我淹没四年前，我们还是一群懵懂无知的小孩子，乳臭味干的小孩子，离开家长便会大哭的小孩子，是您，您的拥抱，您的微笑接受了我们这群混世小魔王是您，您的教导，使我们从一个连一句话都写不完整的作文水平提升到了现在四五百字的作文信手拈来。是您，您曾为我们一道题到口干舌燥也不曾喝一口水，生怕因一丝的停顿而扰乱我们的思路。

郊游小学作文(模板3篇)

语文是一门非常博大精深的学科，而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文，那么你知道如何才能写好一篇小学作文吗？以下是栏目小编收集整理的“郊游小学作文”，还请你收藏本页以便后续阅读。

郊游小学作文(篇1)

有一天，学校组织同学们去郊游。一大早，同学们就乘上校车出发了。我们首先到达了海滩，踏上金黄的沙滩，脚底软软的，可舒服了。一群海鸥在空中翱翔，好像是在欢迎小朋友的到来。突然一个同学指着远处开来的军舰，大喊着让同学们看，不一会又驶来了一艘帆船，蓝天，白云，船，金色的沙滩混为一体，可美了。

过了一会儿，老师喊：“同学们，我们该走了，跟沙滩说再见吧！”我们又踏上去农庄的路程。到来农庄，同学们第一眼就看见一畦绿油油秧苗和一块稻田。再往农庄进去，同学们又看到了一方鱼塘，低头一看，鱼塘里有好多鱼。同学们拿出面包来喂鱼，小鱼们都争抢着食物，场面可热闹了。老师又带着我们走过了一座果园，果园里到处是水果香，在果园主人地允许下，我们每个人品尝了新鲜的水果，大家吃得可开心了，老师说我们个个是个小馋猫。

我们继续往前走，经过一座石桥，石桥有一条清澈的小溪，听见溪水“哗，哗”地流淌声。前进15米左右，我们又到了竹林，一竿竿翠竹高高的树立着，好像是士兵笔直地站在那，保卫着周围的一切。“叽叽叽，喳喳喳-----”是什么声音，原来竹林上方正有一群小鸟在开音乐会，可热闹了。

老师按排我们就地用餐，同学们三个一群，五个一伙围坐着，开始用餐了。时间过得真快，只听见铜号声想起了，这是集中的号声，我们整理好书包，举起队旗，高高兴兴地回家了。

郊游小学作文(篇2)

今天，我们一家三口和同学几家人一起，约好了到临海茶寮枫岭，去看枫叶。

刚到那里，我们就看见了一片片竹林，碧绿碧绿的，这让人感觉空气很新鲜，整个人很清爽。接着，我们沿着盘山小路到了茶寮枫岭半山腰的停车场。下车后，我们都迫不及待地开始登山，观看风景。在上山的路上，我发现每一个景点都有一块石头，上面都刻着该景点的名字：有两颗树缠绕在一起的“谁解风情”；有像很多猴子在上面的“金猴备棒”；有很多不同树种全都绕在一起的“和而不同”；有一块方方正正的大石头坐落在山崖上的“博士醉卧石”；有一棵又粗又大的参天大树“苦乐年华”；有一棵树枝很长的从一旁延伸出来的“执子之手”；还有一棵弯曲向天的“曲颈向天”；旁边还靠着一棵直冲云霄的“壮志凌云”等许多形态各异的景像。不过，来的时候我们期待会看到的满山红枫叶却不是很多，这时候山上大多是还没变红的黄枫叶。大人们说大概时间还没到，这有点让我失望。

从茶寮枫岭下来，时间还早，父亲母亲们觉得还可以玩会。于是他们就决定带我们到灵湖景区再玩。出人意料的是我在那里遇到了两件事，让我觉得很开心。第一件事是我在景区看到一个个方方的石墩从水面露出一点点来，一个接着一个，在水面形成了一条路，我和同学们在上面欢快地跳过，觉得很愉快。后来我问父亲这是什么？父亲说这叫“涉水石墩”。第二件事是碰到了我幼儿园时最要好的朋友—余柯锦！而且不是在椒江，是在临海啊！你说巧不巧！

“该回家咯”。父亲母亲们在喊，我们只好恋恋不舍地踏上了回家的路。但是我感觉今天玩的很高兴很高兴！

郊游小学作文(篇3)

“走，走，走走走，我们小手拉小手。走，走，走走走，我们去郊游。……”

星期五，我们学校组织了一次综合实践活动，带我们低年级的同学去丰乐葵园玩。一大早，我们就来到学校了，我没进班，我等啊等，好不容易集合了。校长又给我们讲话，要我们注意安全，注意卫生，不要乱丢纸屑，留下文明、留下美。终于，我们排队上车了。

一上车同学们就叽叽喳喳橡小鸡一样叫个不停。可是没过多久，我就开始头发晕，腿发麻，谓发胀，我好想吐。天哪，我晕车了。

终于到站了，我和同学下车了，我们一起排队来到葵园里。我们为自己班选了口号，“飞虎、飞虎，生龙活虎。”“我能，我行，我最棒！”我们的队歌就是《郊游》。

教官和老师带着我们去了很多地方。我们做了很多游戏，还疯狂的玩。我走了独木桥，爬了高网，还和同学一起玩了跷跷板。

最有趣的是玩三步游戏。第一步，爬橡胶轮胎，第二步，走独木桥。第三步，从大橡胶轮胎里钻下来。前两步我都顺利通过，到了第三步，我下不来了。我是背着包上去的，结果从大轮胎中下来时，我的包被卡到那里了，下不来了。我的好朋友刘敬谦帮我拿走了包，我才钻了下来。

我们还去看了动物，有鸵鸟、孔雀。我做着各种动作和孔雀比美，想让它开屏。可是，它竟然不理我，一直也没开屏，也许是没看见我吧。

时间很快就过去了，老师让我们集合起来，坐着车回学校了。

这一天我过得太快乐了，盼着下一次和同学一起郊游。

描写春天的小学作文通用3篇

小学语文是基础教育中一门重要的学科，而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，老师肯定会布置一些写作的任务，例如写小学作文，你是否正在为小学作文的写作感到苦恼呢？根据你的需要，小编精心整理了描写春天的小学作文，欢迎大家参考阅读。

描写春天的小学作文 篇1

春天来了，小山悄悄换上了绿袍，小草依依不舍地离开泥土妈妈的怀抱，探出头来，犹如一个害羞的姑娘，怯生生地看着这个世界。

柳树舒展开了嫩绿的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在随风漫舞；夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，一阵风吹来，桃花纷纷扬扬地落下来，就像一只只翩翩起舞的粉蝴蝶。绿的柳，红的花，真是美极了！

春雨轻轻地洒落，雨像绢丝一样，又轻又细，无声地滋润着大地。在春雨的滋润下，麦苗长得更翠绿，菜花儿开得更金黄。在一条纵横交错的田沟里，春水淙淙地淌着。扬树、衫树在春雨中舒展着枝叶，贪婪地吮吸着甜甜的雨水。

空地上，拉着风筝线的孩童们在地上跑着、笑着、欢呼着。空中飘荡着各式各样的风筝，“大蜻蜓”、“长蜈蚣”、“火凤凰”、“包公脸”……把蔚蓝的天空装点得像美丽的万花筒。 它们颤颤悠悠，互比高低，都在向着蓝天，向着白云，向着未来展翅飞翔。

我看了这美丽的春景，陶醉不已，情不自禁地作词一首：忆春天，春天好，风景旧曾谙。桃花绽放粉如胭，翠柳垂下绿丝条。能不忆春天？

描写春天的小学作文 篇2

春天来了，春姑娘带着微笑悄悄地来了。虽然我们学校不大，没有那五颜六色的花，但我们校园里有一排排美丽的柳树。当我一走进学校，我就会看见那一排排美丽的柳树，心里非常地舒服。

前一段时间，老师让我们去观察柳树。我从楼上往下看，它有点嫩黄色，好象似有似无的，当你仔细看时，才能看见有嫩黄色的小芽。当我下楼看的时候，我看见柳条已经变得很柔软了，掰也掰不断。再看看那柳芽，就像是一个个小生命啊！

今天我再看那一排排柳树，可就跟前段时间的柳树不一样了。往远看柳树就变成嫩绿色的了，就像披上了一层青纱。在近处看去，柳芽就长出了一点小叶子了，浅绿色的柳絮包，就像一个个吃饱了的毛毛虫。柳条变成了嫩绿色，让我想起一首古诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”

当有风的时候，柳条就随风飘扬，就像一个小姑娘在风中跳舞。没有风的时候，柳条就一顺朝下，好像在听同学们读课文，也好像在看同学们上体育课。

啊，柳树真美啊！它就像我们的朋友一样，我喜欢这美丽的柳树！

描写春天的小学作文 篇3

春天是门前清彻而又明亮的小溪，放声歌唱，春天是嫩绿嫩绿萌发的小苗，茁壮生长；春天还是一只只比翼双飞的蝴蝶，翻飞盘旋。

每当我看到城市被一大片的绿覆盖，我就感到了春意盎然，可是现在春天是来了，却跟我们玩起了捉迷藏；我迫不及待的想找到春天，因为我喜欢春天，喜欢春天的颜色，更喜欢它所给予的美丽景色，也喜欢春风吹过草地后的甜美味道。

于是我到了乡下去寻找消失已久的春的感觉，春的气息，我一到了乡下，瞧着百年大树那茂盛的树叶，紧凑紧凑的，只能隐隐的看见几束阳光若隐若现，我感觉春天的气息扑鼻而来，我所有的烦恼都被丢到了九霄云外。

春天，真是妙不可言，它有着无限的活力，渲染了整个世界，它让万物复苏了，是它赋予了大自然的生命。可在城市里却感受不到这种奇妙的感觉，是我没有发觉吗？想到这里，我不禁头涔涔而泪潸潸了。我真希望有一天，春天也把生机勃勃的感觉一丝不藏的带到城市里来。也可以人让我在清晨打开窗户，就能闻到春天的呼吸，嗅到大自然让春天滋润后的芳香；不仅如此，春天的魅力还不只如此，、它还让我感受到了万物复苏的气息，一切的一切都变得生机勃勃，富有生命力，增添了几分春的气息。在春天里，雨后的竹笋节节高，我们也是如此。春天，当第一声春雷，第一滴春雨，第一声春炮打响后，万物都活了，大地也被赐予了生命，大地中的小芽儿也冒了出来，都是那么的有活力，都是那么的有生命力。

这就是春天，这就是我想寻找的春天，这就是我心中的春天，这就是春天所拥有的魅力，这就是春天带给我们的“营养”。春天，我认为是最美好的、最有活力的、最有感受的季节，正所谓：“一年之计在于春啊！”

最新粉笔小学作文(模板3篇)

执笔作文网专题“粉笔小学作文”为你推荐以下内容。

小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一，而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文，那么你是否在寻找关于小学作文的模板呢？我们为此仔细地整理了以下内容《粉笔小学作文》，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

粉笔小学作文 篇1

在写作文之前，我先给大家猜一猜，“什么东西牺牲自己，为别人造福？”有人会说是橡皮，有人会说是老师，都不是！而是默默无闻的——粉笔。

“唰——唰……”粉笔在黑板上移动着，书写着，它渐渐缩短了自己的身躯，却铺长了同学们眼前的知识和直路。它好像是一位导游，带着我们到知识的海洋遨游，催我们扬起理想的风帆；它带我们到知识的果园里徜徉，摘取秋天的硕果，品尝它那甘美的果汁，滋润我们求知若渴的心田……是谁一丝不苟地为我们服务？是谁默默燃烧自己，照亮我们？又是谁忙忙碌碌，采花酿蜜，培育下一代？老师不就是粉笔最好的代言吗？

下课了，粉笔毫无怨言地站在一旁，任板刷轻轻地擦过黑板，抹掉自己用生命换来的劳动成果；任无数细细的粉末儿徐徐落满全身……默默无闻的无私奉献，多像我们老师悉心培养学生的高尚品质。

老师日以继夜地工作，把自己当做我们攀登高峰的云梯，助我们勇攀高峰。老师在知识的稻田里辛勤地耕耘着。粉笔也不是这样吗？有的带上研究生的帽子，有的成为妙手回春的医师……这背后隐藏着老师的心血和汗水。

粉笔，你真是我成长中的好伙伴。

粉笔小学作文 篇2

同学们，当我们抄着老师写在黑板上的知识的时候，我们有没有想过，是什么把笔迹留在了黑板上，使我们能够获得知识？对！

那就是——粉笔！

粉笔，是我们在学习生活中最忠实的奉献者。它从早到晚，每天都为我们服务，当它的生命接近尾声的时候，不骄傲，也不抱怨，在默默无闻，无怨无悔中完成了它的使命，从来都不求回报。粉笔虽然小，却是老师和同学传递知识的纽带。这小小的粉笔难道不像授予我们知识的老师吗？老师为了我们的学习，牺牲了许多自己休息的时间。老师不管是刮风，还是下雨，不管是自己生病了，还是家里有事，每天都按时给我们上课。老师是我们知心的朋友，无论有什么话，有什么烦恼的事，都可以向老师倾诉。老师是对我们严格要求的老师，要求我们写好每一笔，每一划。老师，不仅是严师，还是慈母。带着我们做早操，跑步，跳绳，叫我们一笔一划地写毛笔字，领着我们一点，一横，一竖，一撇的写字。老师很关心我们，每次放学都会叮咛一句：“不要在外面逗留太久，父母和老师会担心的！”每当发现有同学不舒服，都会把同学扶到办公室，给他倒一杯热水，说上几句关心的话。

那儿需要老师，老师就在那儿出现。粉笔，虽然没有华丽的外衣，但是，它是老师和同学沟通的桥梁。我爱你！粉笔！

粉笔小学作文 篇3

今天，我像往常一样骑着自行车来到了“安琪儿”作文班。刚推开教室大门，随着“呯”的一声闷响，一颗子弹直接将我“爆头”了，我晕晕乎乎地晃了半天，才回过神来。定睛一看，原来同学们正在进行着激烈的“粉笔大战”。

为了报那“一弹之仇”，我随手将书包扔到桌上，抄起一支粉笔，抡圆了手臂，用尽力气一扔，奇迹发生了，只见这颗子弹居然弹过王涛的眼镜，击中了他的鼻子。哈哈！望着王涛痛苦的表情，我报仇后的快感溢于言表。

由于我“隔山打牛”的那一弹，激怒了王涛，他联合了三名同学同时向我攻击。突如其来的“狂轰滥炸”，打得我措手不及，情急之下，我捞起桌上最后半小袋粉笔，来了一发散弹，一阵“弹雨”过后，因对手“武器”补给不足，终于败下阵去。

刚取得胜利，还未来得及炫耀，胡老师来上课了。糟糕！桌上、地上到处都是粉笔，捡是来不及了，我们只好乖乖“自首”，开始打扫“战场”，争取宽大处理。虽然挨了老师的批评，但看得出，大家还是很开心。

放学后，我在下楼梯时差点摔了一跤，原来鞋底上还粘着一粒粉笔头呢！

【作文模板】写景作文1篇

每个人写作文都有思绪万千的时候，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。写作文的你还是无从下笔？看完执笔作文网《【作文模板】写景作文1篇》想必你有所收获！

我的家乡在黑龙江省，哈尔滨市的一座小镇子里，小镇名字叫康金镇。

我的家乡固然没有西湖的锦绣，也没有桂林山水甲天下的美名，但是他在我的心目中是最锦绣的，没有任何地方可以跟它媲美。春天来临之时，春姑娘为我们送来了春天的信息。这时大地上的冰雪开始融化，万物开始复苏。同时，太阳公公也把它那耀眼的阳光洒在了大地上。草儿发了芽儿，树木抽出了新的枝条，长着嫩绿的叶子。燕子也从南方飞回我们锦绣的北方。它们安置好自己的家，他们有的把家安在树上，有的安在人们的房檐上，它们天天唱起属于自己的歌。天空中的云彩各式各样，变化多姿。有的像棉花糖，有的像屋子，有的像骏马……它们变化多端。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你的长来长去，大小的蝴蝶在草丛中飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名子的，没名字的，披发落在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。夏天刚刚一到，此时，天空特别蓝，就像是大海一样，蓝的是那样的清澈透明，那样干净，没有一丝杂质。夏天的天色像小孩子的脸一样，说变就变，它们只要一发火天上便会聚起乌云，电闪雷鸣，下起雨来，这雨一下一天。小树也在风雨之中长大了，长的威猛无比。正由于他高大，有的人才在树下乘凉，在树下下棋，打扑克，看书……`不同种类的花开放了，像人们展示它的锦绣，诱人。夏天的火烧云更是美极了，在看火烧云的时候你一定要坐在大地的土堆上或墙头上，望天空看。火烧云的色彩像彤霞，黄的像是考试取得的奖状一样，这些火烧云很锦绣。秋天，大雁向南方飞去。田野里一片繁忙的景象，农夫伯伯面带笑脸的挥舞着镰刀，收割着自己劳动成果。冬天，大雪纷飞，雪后大地上房屋上到处都是白色，仿佛一个童话世界。孩子们那着雪打雪仗，堆雪人，快乐极了！

这就是我家乡的四季，它是锦绣的，我爱它！

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