[最新]记一次抢椅子游戏四年级作文600字汇总
从某种程度上说,作文写得好非常占据优势。通过写作可以帮我们提高思维理解能力。只有仔细地观察,才能从生活现象的细枝末节中发现“宝藏”。写好作文的过程通常是怎样的?以下内容是小编特地整理的“记一次抢椅子游戏四年级作文”,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!
记一次抢椅子游戏四年级作文【篇1】
童年里,我最喜欢玩的是抢椅子游戏。在一次抢椅子比赛中,裁判找了十个人,放了九把椅子在台上。其中就有我,我很开心,但是更让人紧张,手都冒汗,腿也是发软,我们你看看我,我看看你,心里充满期待,准备开启这次抢椅子比赛。
一声哨响,游戏开始了,首先围着椅子转了四圈,我们边走边忐忑的摸着椅子准备抢,突然裁判说了坐,裁判刚说坐,我们八个人都坐到了椅子上,但,就在这时有两位同学坐到了一个椅子上,一胖一瘦,两个男同学,胖胖的那个同学,一屁股把瘦小的同学挤了下去。惹得同学们哈哈大笑。我也心里直打鼓。再次玩这个游戏时就要撤掉一个椅子了,依次就这样的一次一次撤掉椅子,但如果是最后赢了,会受到精致的礼物。在抢椅子比赛中,那些同学都没有抢过我,我在想:我会赢的,我聚精会神地看着椅子,有的同学学会耍小聪明了,故意慢点走,想抢到椅子坐上去,我们台上的枪椅子比赛,吸引了下面各各观众和许许多多的同学们。呐喊声,加油声,像浪潮涌来,又有一位同学被挤了下去,我们不断地撤掉椅子,台上的同学就剩下了四位同学了,但,我还是没有输掉,我还是心神专注地看着椅子,我转呀转,就要快晕倒了,我听到了下面的同学和观众在为我加油,那时我充满了自信,有了信心和勇气。但是,这个裁判就趁我不注意时,一下子说了坐,我心想:同学观众们给了我鼓励,我肯定会坐上去的,我快速地一屁股坐了上去,有一位同学和一个瘦小的同学在一个椅子上,他们两个人挤过来,挤过去的,终于,那位瘦小的同学被挤了下去,台上现在的同学笑得洋洋得意,眉飞色舞的笑着,真是开心极了。
抢着抢着,台上只剩下两人了,现在只有一把椅子了,我看到下面的观众的加油和大大的欢呼声穿云裂石,给我们开始加油,最后一次,看看谁可以赢得比赛呢?我们还是围着椅子转了四圈,裁判说坐时,我坐上去了,那个小男孩没反应过来,我就一泻千里的坐上去了,下面的朋友们一直在为我鼓掌,我大喜过望地开心笑着着,拿取了精致的礼物,开心的跳着了。
抢椅子这个小游戏,虽然好玩,但是想要赢,必须专心致志。
记一次抢椅子游戏四年级作文【篇2】
今天语文老师让我们在作文课上玩了一个游戏,叫抢椅子。这个游戏是这么玩的,假如有五个玩家就有四个椅子,其余不玩观看的人唱歌,当说停的时候要立马抢到椅子且坐下才算安全。你要是没椅子坐那你就会被淘汰出局。
第一局开始了,所有人都目不转睛的盯着椅子看。就怕不留神被别人抢到并且坐下。第一次,一个不胖不高的同学被淘汰了。经过一系列的比赛后,最激动人心的比赛来了,随着老师叫到停后冠军终于产生了。他就是xx。
现在已经开始了第二局,这次的人数很明显比上一局的人数变多了。说明第一局只是热身赛,这一局才是开式赛,最终还是xx来到了这一轮,他的对手是xx。因为第一次是一人坐了一半,所以又来了第二轮,令人意想不到的结果来了,xx虽然抢到了椅子,但他却是用手抢过来的,让xx一下子坐在地板上,语文老师马上说xx犯规,最后xx成功蝉联冠军。当我们看到这一段后都捧腹大笑。
游戏结束后,大家都出去了,可我还回忆着这个游戏。我觉得这是个考验反应能力的游戏,是一个锻炼速度的游戏,是一个真正有意义的游戏。
记一次抢椅子游戏四年级作文【篇3】
作文课上,老师带领我们玩起了抢椅子的游戏。
老师当起了裁判,他笑着说:“哪些同学愿意上来做游戏?”有好几个同学举手,我也高高地把手举了起来。老师挑了四个同学,我也在其中。只见操场中间放了三张椅子,围成一个小小的圈,我们要围着椅子转圈,等老师的掌声一停,就抢个椅子坐下来,谁没椅子坐,就算输了。
“好,开始!”老师一声令下,掌声响了起来。我赶紧跟在别人身后快步的走着,一边走着一边看着身边的椅子。看看另外三个同学也都有些紧张,每个人都一边转圈,一边不时地扭头注意椅子,同时竖着耳朵等掌声。
观看的同学都屏着呼吸,场上气氛很紧张。突然,掌声一停,我们四个人都忙着抢椅子坐。我运气好,旁边正好有张椅子,我一屁股就坐了下来,我开心的笑了……M.ZB258.com
这个游戏真好玩啊!
记一次抢椅子游戏四年级作文【篇4】
“风儿吹,战鼓擂,乒乒乓乓谁怕谁。”瞧,四2班的孩子们正在玩一场热火朝天的抢椅子大赛。
老师走进教室,让我们把桌子和椅子摆到教室后面,留几个椅子摆成一个圆圈。不知道老师的葫芦里卖的什么药?我们都疑惑不解。终于,老师开口了,说道:“今天,我们来玩一个抢椅子的游戏。”同学们都摩拳擦掌,跃跃欲试。老师给我们讲了游戏规则:N个人一组,抢N-1把椅子,没抢到的那个人被淘汰,游戏继续,抢到最后一把椅子的人就获得了冠军。
比赛开始了,先上场的是7人组,围着6把椅子爱的魔力转圈圈,老师一声号令:“开—始,只见他们有的目不转睛地盯着椅子,有的用眼睛的余光紧盯着老师的嘴,生怕听不见老师的指令,还有的干脆边转圈边用手摸着椅子,心想:等会我摸到哪个就坐哪个,肯定没人跟我抢。就在这时,老师趁他们不注意从嘴中吐出1个字:“停!”同学们目不转睛地盯着他们,到底谁会第一个被淘汰呢?结果令我们大吃一惊,同学们心目中的榜样“李妍熙”竟然被淘汰了。
去掉一把椅子,游戏继续。老师眼珠子骨碌一转,似乎想到了一个好主意。比赛再次开始,男生一个个猛如虎,快速的转着圈圈,像心急的强盗。女生则像温柔的小兔子,虽然走得很快,但心里想着怎样才能抢到椅子呢?只听见老师说出:“停。”张诗琪被淘汰了,其他人都松了一口气。
伴随着同学们的欢呼声、呐喊声,决战开始了,教室里充满了火药味,他们都急中生智、声东击西、想趁其不备抢一席之地。这时有一个同学调皮地喊了一声:“停。”他俩都坐到了椅子的一角,全班顿时乐开了花。老师让重新来,他们两个先虎视眈眈的看了对方一眼,势均力敌,都做好当冠军的准备。转呀转,转呀转,老师趁其不备说:“停。”其中一个用屁股把整个椅子包围住,不让别人有可乘之机。另一个同学被挤到了地上。最后坐到椅子上的人胜利了,他欢呼雀跃,高兴地一蹦三尺高。而失败的那位垂头丧气,耷拉着脑袋走开了。
快乐的时光总是那么短暂。不过,这个游戏让我明白了一个道理:“友谊第一,比赛第二!”
记一次抢椅子游戏四年级作文【篇5】
班队课,抢椅子的游戏就要开始了,我的心怦怦直跳,非常紧张。
“咚咚咚”“咚咚咚”……激烈的音乐声催促着我们一组小朋友围着几张凳子同时转起了圆圈。大家听着那急促的音乐,有的蹦蹦跳跳,有的边走边左看右看。我几乎目不转睛地盯着椅子,脚下不由自主又非常谨慎地挪动着步子,生怕一不小心眼前的椅子就被人抢走似的……突然,音乐戛然而止,大家几乎同时抢着坐了下去,我也立马往下一蹲,可一不留神,却坐在了同学的大腿上。“哈哈哈……”大家笑得人仰马翻,我却窘得脸上火辣辣的。“噢,第一个淘汰的竟然是我!”我自己不敢相信自己,懊悔反应不够迅速,但按照游戏规则我只能乖乖得站在一旁看着别人继续做游戏。
下一场,音乐停止后,一名同学挤在另外两名同学的中间,三位同学抢得“头破血流”,可旁边还有一个空椅子,他们却浑然不觉。可惜被另一名同学占去了。
第三场,十分有趣,一名同学和另一名同学各坐到了椅子的一半,一个同学用“屁股神功”把另一名同学挤了出来,被挤出来的同学竟然一屁股坐到了地上。同学们爆发出更猛烈的笑声。我们个个都十分期待之后的精彩。
抢椅子的游戏还真有趣,尽管你挤我争,却给我们的学习之余带来了欢乐的笑声,为我们的童年生活增添了无限乐趣和活力。
记一次抢椅子游戏四年级作文【篇6】
“啦啦啦,啦啦啦。”“停。”是谁在说话呢?哦,原来是我们班正在举行激烈抢椅子游戏。
首先,教师开始选人玩游戏,我们都争先恐后地举起手来,最终选了九名同学参加游戏,我们就做起了啦啦队。玩游戏前要先把八把椅子围成一个卷,找九个人来完成游戏,边唱边走,老师说停,同学们去抢这些椅子,最后没有到椅子的人会被淘汰。现在我们来看看同学们的表现吧!
第一轮开始了,九人抢八把椅子,领歌的唱着歌,全班也跟唱着,就在唱的开心的时候,只听老师一声令下:“停。”反应最快的是xx,只见他一屁股坐在椅子上,脸上露出了得意的笑容。其他人也快速寻找离自己最近的椅子,最后只有xxx呆呆地站在那里,他被淘汰了。
第二轮开始了,八人抢七把椅子,还是全班一起唱歌,唱着唱着,老师喊道:“停。”只见xx两手一扒准备抢座,可就在这时,却被xx抢先了一步,稳稳地坐在了椅子上,xx微笑着也只好离开了。这个游戏把全班同学笑得前府后仰。
在抢椅子这个游戏中,我知道了这个游戏不光靠体力,还靠智力,这个游戏你想玩吗?
记一次抢椅子游戏四年级作文【篇7】
“嘻嘻!哈哈!”咦?为什么从教室中传来一阵阵欢笑声?哦!原来是我们正在玩——抢椅子。
今天的作文课上,老师让我们进行了一次有趣的游戏——抢椅子,一听到此消息,同学们喜出望外,教室里人声鼎沸,好像热锅上的蚂蚁,大家议论纷纷。
老师简单讲了下游戏规则,游戏开始了。xx、xx等人来到游戏场地。音乐响起,顿时,我激动起来:“会是谁获胜呢?”我好奇的不得了。台上人员紧张的双手摸着椅子,身体下意识贴着,迈着小碎步,紧盯着椅子。“啪”一声,许多人愣住了,随后急忙回过神。xx更是脚用力蹬着地面,身子向后靠,一屁股坐在椅子上,而那位被淘汰的同学呢?露出不甘心的表情,大摇大摆的回到了座位。“哈哈!”顿时,台下爆发出一阵笑声,大多数人都不敢笑出声,我也捂着嘴,不让自己笑出声。
第二场开始了,这一局椅子减少了,上场的人更是小心了,音乐响起,男生们死死盯着椅子,弯着腰。“啊”,一声尖叫响起:“呀!从庆输了!”“哈哈!”顿时教室中笑的更厉害了!
接下来,巅峰对决开始了!二位选手严阵以待,一会儿盯着椅子,一会儿瞟着老师的手,“嗒”一声,xx胜利了,呀!占身高优势的xx胜利了,哎!真是越高越有优势呀!
“抢椅子”这个游戏不仅给我们课余生活增加了乐趣,还提高了同学们灵活应变的能力,真是受益匪浅!
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