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关于校园趣事的作文(系列6篇)

课堂里,作文对我们来说再熟悉不过了,作文可以帮助我们去表达自己的情感和思想。好的作文能够体现作者的中心思想。值得擦考借鉴的作文模板有哪些?栏目小编花时间专门编辑了关于校园趣事的作文,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

关于校园趣事的作文(篇1)

今天,我在学校里发生了三件有趣的事,我就来说说吧。说到这里我又想笑起来,因为当时发生的事我还没忘。

我一到学校,有一道题目不会做,就问同桌怎么做,这时同桌很乐观的过来笑眯眯的对我说哎呀,妹子,不会做呀,阿哥教你听到这话我简直无语死了。

另外一件事是吃饭的时候,中午吃饭时我看到郑小龙吃完饭拿着饭盆要去倒掉的时候,被一块铺在地上的地毯给绊倒了,这是他说了一声哇靠,怎么这样。哈哈哈,我们都笑了起来。而他却当做一副没发生过的样子,仍旧大摇大摆的走出饭堂,那样子比刚才更加秀逗,逗死我了。

还有一件事,我放学时去车站等车,看到有很多人,其中还有王伟他们,只见他们每人拿了一根跳绳正跳着,忽然李欢的绳子一甩,甩倒了王伟那里,于是他们良久缠在了一起,然后他们抖了一下,两个人都摔了个狗吃屎。哈哈哈哈一阵阵笑声又随之而来

回到家,我又把早上发生的事在脑海里想了一遍,觉得这两个人好有趣,以后我要更加注意学校里那些有趣的事情,否则光学习得多无聊呀。

关于校园趣事的作文(篇2)

从我踏入这个学校的那一刻起,我爱上了这个绿草如茵、花团锦簇的地方。

在这个可爱的校园里,我渡过了许多欢乐的日子。记得在三年级的时候,我曾经和同学们一起在校园里研究蚂蚁。和我的好伙伴政一起用木棒挖蚂蚁洞,挖到了一个大米状的小东西,软软的,给科学老师一看,是一个蚂蚁蛋,可彭政不小心弄掉了,蚂蚁蛋被走过的一位同学踩碎了,二年级的时候,我我和同学们一起走在学校四周,捡捡起落叶,做了一个植物标本,把捡到的叶子用双面胶贴上去。可是,没几天叶子就干了,发黄了,碎了,从本子上掉下来;一年级时,我就和同学们一起蹲在大树底下聊天,分享自己的秘密。长经常聊到上课;现在,四年级,一下课我就趴在桌子上背课文、写功课、看书……总之,在这个校园里记载着我三年半的时光,里面有欢乐,有沮丧,有悲伤,有痛快,当然有老师的教的知识。

这里是我小学的知识的港湾,是我快乐的收集地。这个地方,我永远不会健忘。

关于校园趣事的作文(篇3)

新学期开始了,我们都非常开心,由于又可以和我最好的朋友玩了……

新学期的第一节课间十分钟是我们最开心的时候,当“叮铃铃,叮铃铃”下课铃一响,我们班的同学就像野马一样冲出教室,来到操场上。同学们马上组织起了游戏。有的玩老鹰捉小鸡;有的玩木头人;有的在玩跳绳,我最喜欢的是猫捉老鼠的游戏。猫捉老鼠的游戏规则是:有一个人当猫,当老鼠的人数可以不限制。老鼠得有个地方当做它的家。猫不能跑到老鼠家里去捉它,当老鼠出门的时候猫就可以抓它了,假如捉住了一只老鼠,那么这只老鼠就又来当猫,轮回如斯。

我和我的6个好朋友用石头剪刀布确定了由我们班最胖的李沛蔚当猫。游戏开始了,我们以最快的速度跑进鼠洞里,猫向我们扑过来,可是他的速度慢了,我们哈哈大笑:“哇,你太笨了,你连耗子都抓不住,莫不是你是病猫吧!”猫闻声我们冷笑他,赶紧回身,离我们而去。我们趁这个机会偷偷的走出家门,没想到,李沛蔚忽然回身,一把捉住了我。他嘻嘻嘻地不怀好意的说:“你没想到吧,我不是病猫,我是只神猫……”

我很不高兴愿意当猫,可是没有办法,我只能故作镇静的说:“这次是我小看了你,不外,我这次一定要逮住一只跑得最快的耗子,你这只肥耗子一点都不好吃,看好吧!”游戏又开始了,老鼠全都不把我这只猫放在眼里,全部都从洞里跑出来了,我拼命追,追这个,瞧那个,可是他们一个个张牙舞爪,跑得可快了……我累得上气不接下气,可是一个都抓不到……“叮铃铃,叮铃铃”,上课铃声响了,我们一溜烟的回了教室,固然游戏意犹未尽,但我们盼望着第二节课间十分钟……

关于校园趣事的作文(篇4)

校园是我们每天学习、运动、玩耍的地方。有人觉得校园里枯燥无味,我却觉得校园出色有趣,连老是和数字打交道的数学课也非常有意思。

上次的数学课,我们的姚老师刚讲完一道困难。大家绞尽脑汁地解完题,脑袋瓜仿佛空缺了。此时,姚老师忽然提议:“同学们,我们来玩一个接字游戏,好不好?”一听到“游戏”二字,我们一下子来了精神,欢呼雀跃地听着老师讲游戏规则。姚老师聪明的小眼在镜片后面闪着狡黠的毫光。“我提一个字作为一句话的开头,然后随机点同学每人接一个字,让字连贯地成为一句话……”

游戏开始了,姚老师写了一个“植”字,马上点了一个同学。他机智地连上一个“树”字,下一个同学又接上“问”。姚老师含笑点头,第四个字就简朴了——“题”。这句话一直连到“植物问题真简朴。”大家都觉得这句话已经结束了。没想到姚老师却开腔说道:“我还要点一个同学。”坐在下面的我十分诧异:“这句话都说完了,还要接?这怎么接呢?”

姚老师嘴角带着一丝令人捉摸不透的微笑。四顾环视的目光停留在我身上;“杨珈欧,你来接。”我慢慢地站起来,整理时有些懵!看着姚老师笑盈盈的眼睛,“哼,想考倒我?没那么收留易!”我灵机一动,脱口而出“啊!”这句话就连成了“植物问题真简朴啊!”同学们都笑了,姚老师也咧开大嘴呵呵地笑了起来,还给我翘了一个大拇指。

“叮铃铃”下课铃响了,同学们依依不舍地结束了这堂有趣的数学课。

姚老师为我们带来的校园趣事还有良多良多,在他的带领下,我们爱上了数学。

关于校园趣事的作文(篇5)

今天是开学的第一天,我觉得一切都变了似的。

走进人隐士海的校门口,我看到了许多的小学生背着崭新的书包走进教授教养楼。

走到教室里,我面前泛起了许多东西:白如雪的墙壁、纤尘不染的地板、干净的桌椅和五颜六色的黑板报,我心想:多明亮,多漂亮的教室啊!

在饭堂里,我在拿汤的时候,忽然来了一个大胖子,一米宽的身子,头小小的,皮球似的肚子,摸上去像一大团棉花糖,有趣极了,走起路来一摇又一摆,活像一只胖企鹅。

午休时,我们在教室里休息,老师忽然给我们先容了两名“新”同学。我东找找、西望望,仍是没有找到第二位新同学,心想:明明是一位新同学吗,怎么又多了一位呢?老师笑眯眯地揭开了答案。原来是盛实在把名字改成了盛健铖,而真正的新同学叫盛诗雨。我这才恍然大悟。哈,两个同学都姓“盛”啊!

开学的'第一天,我见到了好多丰硕多彩的趣事,我更爱我们的学校了!

关于校园趣事的作文(篇6)

上学期间,校园里的趣事可不少,天天与同学们打打闹闹,光是这般,在玩闹之中,就有着不少趣事。

“不是,不是这样的。”只见一位同学急得跺起了脚来,至于让这位同学如斯急迫的一件事,那就不得不从头说起了。

下课的铃声一响,讲台上的老师一走,瞬间,教室里就完全变了一个样。与上课时的乖巧安静不同,下课的这十分钟里完全就像是一个集市一般,吵吵闹闹,完全没个消停。

有同学从家里带来了积木,同学一拆开包装,整理时间围拢来了班上不少的同学。接下来,天然就是大家一起好奇的探索着,如何用这些零披发的积木弄出一个完美的模型来。就针对这个问题,班上的同学纷纷发表自己的意见。终极积木的主人发表了自己的意见,要将这些积木弄出一只老鹰的外形来。

这一下,同学们全都全神贯注的讨论起来,这么多的碎片,要怎么样才能行呢?于是乎,这个课件就在同学们的争吵中渡过了。在下一个课间来临的时候,在积木的拼接中,拼出了一个样子容貌出来。只不外,世人越瞧着这个样子容貌越觉得怪异,由于这完全就不像是老鹰的样子容貌。

“哪有老鹰有这么胖的身体的?”有同学讲出了至关重要的一点,于是大家又动手拆拆改改。“不合错误,这个脚太长了。”“也不合错误,这翅膀也太小了点。”“……”

世人七嘴八舌,终极积木的主人发话了,“不是,不是这样的。”主人一发话,整理时所有同学都瞧向了他。他整理了整理道:“我要的是老鹰,不是小鸡。”

这句话一出,瞬间在场所有的同学都笑了出来。“哈哈,是哦,我说怎么越看越怪,但有觉得好认识,原来是一只小鸡呀。”同学们大都上气不接下气的笑着,这个结果可真出人意料。算起来,这也是校园里的一桩趣事了。

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