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[最新]小学生作文夏天来了700字汇总

执笔作文网主题阅读推荐:“小学生作文夏天来了”。

在工作中,作文写作能力对文字工作更重要,通过写作文可以让大家看到更广阔的世界,不断的进行深度思考。写作文的观点要明确,否则会出现冗余的现象。怎么样才能写出来好文章呢?在此,你不妨阅读一下小学生作文夏天来了,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生作文夏天来了 篇1

夏天踏着热情的步伐来了,它没有春天的鸟语花香,也没有秋天的硕果累累,更没有冬天的冰天雪地。但是,骄阳似火的夏天也有它独特的美。

夏天的小河边,一棵棵杨柳婀娜多姿,是那么的葱郁,又是那么的生机勃勃,就像一个个害羞的小姑娘。一阵微风拂过,那碧绿的柳条便随风飘动,美丽极了!

池塘里,粉红的荷花开了,粉嘟嘟的,像极了孩子们的脸蛋。它们似朝着人们微笑,红润的脸蛋显得特别可爱。荷花亭亭玉立,一阵风吹过,那婀娜多姿的身段随风舞动,实在是太美了。咦?水中的黑点是什么?哦!原来是可爱的小金鱼呀!它们也禁不住这美景的诱惑,赶来看荷花了呢!粉色的荷花下面是大圆盘似的荷叶,各种大小不同的荷叶交错在一起,上面还有晶莹剔透的水珠在滚动着,在阳光的照射下像宝石一样璀璨。

夏天的太阳火辣辣的,像一个大火炉烘烤着大地。院子里,蔬菜和水果都耷拉着脑袋,像生病了似的。街上的小狗小猫躺在树底下,看上去有气无力的。树上的知了不停地叫着:“热死啦!热死啦!”吵得大家睡不好觉。这个时候最好下一场雨,让整个世界降降温。

碧绿的杨柳,粉红的荷花,还有火辣辣的太阳,构成了一个生机勃勃、热情满满的夏天。我爱夏天!你呢?

小学生作文夏天来了 篇2

荷花告诉我夏天来了.

池塘里的荷花五颜六色,有红色.有黄色.有粉色.还有白色......站在池塘边,一阵微风吹过,还能闻到一缕缕的清香.

荷花下边还长了圆圆的荷叶,荷叶对折放在头上可以做小帽子来遮太阳,可凉爽了.

花裙子告诉我夏天来了.

我发现小女孩都穿上了美丽的花裙子出来玩.她们穿着花裙子转起圈把夏天打扮得更美丽了

大树告诉我,夏天来了.

夏天的树木变的越来越绿了.树上的知了"吱吱"叫着,好像要把它全部的生命力展示给我们看.那么多的绿叶,一簇堆在另一蔟上面,不留一点缝隙.

游泳馆告诉我夏天来了.

游泳馆里变的热闹起来了,大人.小孩都来游泳,洗去一身的汗水,舒服极了.

这就是我眼中的夏天,和你见到的一样吗?

小学生作文夏天来了 篇3

盼望着,盼望着,白天长了,夏天的脚步近了。

一切都像朝气蓬勃的少年,快活地跑了出来。动物活跃起来了,阳光明媚起来了,大树的叶子繁盛起来了。

荷花悄悄地露出了头,粉粉的,嫩嫩的。池塘中,小河里,一眼望去,一大片一大片满是的。盛开的,半开半闭的,含苞待放的,小巧玲珑的,才露尖尖角的。日光暖洋洋的,荷花娇滴滴的。

知了、蟋蟀、蝈蝈,你不让我,我不让你,都拼命叫着赶趟儿。知了的叫声像唢呐,蟋蟀的叫声像小提琴,蝈蝈儿的叫声像口琴。声音中充满着喜悦;闭上眼,它们仿佛已经变成一个合唱团,一个个都是著名歌手。宁静的夏日里只听得它们在鸣叫、歌唱。还有许多小虫子:有名字的,没名字的,随处可见,它们的叫声像唱歌,像琴声,还高低起伏的。

“黄梅时节家家雨”,在夏天,雨神总是喜怒无常。时而是牛毛细雨,洗清了空气中的浮尘,滋润了炎热的万物,使空气中带着潮湿的气息。时而又是倾盆大雨,像是天上倾倒的一大盆水,街上的行人都穿着拖鞋,自由游走于“河流”之中。

炎炎夏日是最寻常的,一热就是四五天。它不像春天温暖的阳光,也不像冬天冰冷的日光,它是夏天独有的热情似火的太阳。大树却枝繁叶茂,花儿也在尽情绽放。傍晚时候,太阳落山了,一天的喧嚣换来了片刻的宁静。虽然没有了太阳,但是天气依旧热的惊人。小路上,公园里,有许多慢慢走着的人;还有刚下班赶着回家的人,提着公文包,带着行李箱的。他们的家,也许就在不远的某处,静静地等待着主人回来。

树上鸟儿叽叽喳喳地聊起了天,地上人们也活跃起来了。全国各地,每家每户,男女老少,他们也赶趟儿似的,一个个都出来了。享受着夏日的阳光,各干各的去了。夏天是活力的象征,有的是生机,有的是机会。

夏天像活泼的孩子,从头到尾都在闹着,他快乐着。

夏天像小猴子,灵活敏捷地跑着,跳着。

夏天像强壮的男子,有结实的腹肌,他带给我们如火的热情。

小学生作文夏天来了 篇4

别人都说深雪是个坏女孩,因为她的成绩很差,她会抽烟会喝酒,会和老师吵架。深雪也不喜欢这样的自己,可没有人能拉她一把,家里只有“嗡嗡”作响的冰箱不厌其烦的响着,冰冷的电话线,拉近不了自己和父母的距离。

浅浅讨厌夏天,讨厌阳光下世界的一切都显得纤尘可辨的样子。还因为夏天里,在补习班间奔跑很累。可是浅浅依然在夏天穿白色连衣裙,束高高的马尾,昂着头说夏天真好。在作文上写下夏天多么多么美丽,多么多么繁盛。浅浅不知道,是不是乖女孩都要这么虚伪。

浅浅是个乖女孩,大家都这么认为。因为浅浅的学习很好,性格很温柔,样子很漂亮。只有浅浅自己知道,自己骨子里是个叛逆的小孩。浅浅在帮老师改作文时,发现这么一句话:“我讨厌夏天……”,她翻过作业本,名字是深雪。深雪?问题学生?浅浅脑子里顿时冒出了这几个字。心里不安分的小宇宙蠢蠢欲动。

浅浅决定接近她,比如让老师把座位换到她旁边,下课时逗正在发呆的深雪,会让深雪上课专心,会在放学时拉她一起回家。深雪看着身边固执的想要帮助自己的女孩,渐渐把她放在心上。

浅浅知道了深雪的一切,知道她是个缺少爱的孩子,不禁心疼起眼前的女孩,她只是需要一点点温暖。没有人能动摇浅浅的决心,她不在乎那些刺耳的话语,只在乎深雪要怎样能变好。浅浅每天帮深雪整理笔记,放学路上讲解难题,到深雪家讲一个小时的功课再回家复习,周末时推荐深雪看名着,或带她出去,让深雪没时间难过,没时间喝酒抽烟,路边高大的梧桐树下留下了她们嬉笑而过的身影。渐渐地深雪能在上课举起双手了,通知单的最前边也有了深雪的名字。

夏天刺眼的阳光下,两个穿着白色连衣裙,束着马尾的女孩,手拉着手微笑着前行。

她们脸上的笑容就像夏天里明媚的阳光,照亮了大地,照亮了整个夏天……

小学生作文夏天来了 篇5

刚收好衣服,天便刮起了大风,一阵阵狂风把树吹得东倒西歪的。刚刚的沉闷被一扫而空。纸屑、树叶、塑料袋在狂风中四处飞散。经过一翻折腾,淘气的小雨点来到大地上玩耍,它们是应该雨群中的侦察兵,不一会儿,雨群来了。那气势就如同千军万马一般横冲直撞。一道雨帘从后山漫过来了,顷刻间就把大地变成了白茫茫的一片。

街上的几个行人,躲闪不及,很快被这些调皮的雨滴,打成了落汤鸡。匆匆忙忙地寻找躲雨的地方。瞧,邻居的王阿姨正一手提着菜蓝,一手拉着小女儿飞快地跑回家去,不过她们身上的衣服已经湿了一大半。街上五颜六色的花伞渐渐多了起来。行人的步伐变得匆忙了许多。街上五颜六色的伞花交织在一起,别有一番情趣。晶莹剔透的雨点,奔向大地在地上溅起了一朵朵美丽的水花,很快地上的积水横着淌。

夏天的雨,总是来得快,去得也很。一阵辟哩啪啦之后,天空便放晴了,雨后的空气透着一股甜润的味道,雨把所有的浑浊全部带走了,天空也恢复了它一望无际的碧蓝,几个调皮的男孩正在路旁打水仗,,只见他们用力地踩在泥水里,溅起的水花很快把同伴的衣服弄湿了,同伴也不甘示弱地回敬了他一脚,快乐的笑声回荡在雨后的小巷中。

小学生作文夏天来了 篇6

夏天来了。太阳失去了春天的温柔,变得火辣辣的,像个大火球烤着大地。嫩绿的小草和娇艳的花儿都向它弯腰屈服。而茂盛的大树却撑开了绿色的大伞,为人们遮挡太阳,送去阴凉。小朋友们在大树底下尽情地玩乐,有的在做游戏,有的在玩水枪,还有的一边津津有味地吃西瓜,一边欣赏着池塘里美丽的景色。

池塘里,挨挨挤挤的荷叶碧绿碧绿的,像一个个碧玉盘。在荷叶的缝隙中冒出了一朵朵粉红色的荷花,好像一位位亭亭玉立的少女,穿着绿色衣裙,美丽极了。这时,一只青蛙跳上荷叶,“呱呱呱”唱起了歌。荷叶成了他的歌台。蜻蜓像一架小飞机飞来了。它可能被青蛙的歌声陶醉了,在空中不停地飞舞着,像是为青蛙伴舞,又像是被美丽的景色吸引了,这儿看看,那儿瞧瞧,总也看不够似的。

夏天来了。虽然烈日炎炎,有时酷热难耐,但茂盛的大树、美丽的荷花池、欢快的小青蛙、可爱的小蜻蜓,都给我带来无限的快乐。我爱夏天。

名师点评:文章的意境很美,小作者用优美的语言描绘出了一副美丽的夏天景色。文中有写景的、写物的和写人的,比较全面。“茂盛的大树却撑开了绿色的大伞”,“挨挨挤挤的荷叶碧绿碧绿的,像一个个碧玉盘”,“在荷叶的缝隙中冒出了一朵朵粉红色的荷花,好像一位位亭亭玉立的少女,穿着绿色衣裙”,文中大量运用了比喻和拟人的修辞方法,增加了文章的生动性。

“蜻蜓像一架小飞机飞来了。它可能被青蛙的歌声陶醉了,在空中不停地飞舞着,像是为青蛙伴舞”,小作者观察得很仔细,想象力也很丰富,这个细节写得很真实也很生动,很不错。

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