妈妈对我的爱叙事作文汇总
作文是很重要的一项技能,写作文可以提升自己的表达能力,好的作文在语文考试中是可以加分的,肯定有人正在寻找优秀范文!编辑收集并整理了“妈妈对我的爱叙事作文”,仅供参考,大家一起来看看吧。
妈妈对我的爱叙事作文 篇1
我的妈妈可漂亮了,不信我给你们简单的介绍介绍。她长着一张和蔼可亲的脸,一头齐耳短发微微向上翘着。身材高高的,瘦瘦的,经常穿着一身职业装,因为她是一名小学教师。
一天,我放学回家,家里静的出奇,连时钟走路的滴答声都听得清清楚楚。难道妈妈在和我玩捉迷藏?我楼上楼下四处寻找了一遍,都没有看见妈妈的影子。我自言自语的说:平时妈妈早就回来了,难道今天她不在家?话音刚落,放在茶几上的电话响了起来,喂,是妈妈呀,你在哪儿?怎么还没有回来呀?我今天学校有点事儿,要晚点才能回家,你一个人在家一定要注意安全,烤火要开楼上那个电炉,楼下那个气炉随时都有可能停气哦,我知道了。过了一会儿,电话又响了,喂,妈妈,有什么事?你要认认真真的在家写作业,我一会回来检查,要是饿了,就自己找点零食先充一下饥。就这样电话过一会儿响一次,过一会儿又响一次,时间过得飞快,一眨眼天就黑了。这时,妈妈回来了。我看见妈妈满头大汗的,问:妈妈,你怎么这么累呀?妈妈说:我拍你饿了,要赶回来给你做饭吃。我激动地抱住了妈妈说:世上只有妈妈好。
虽然我的妈妈很唠叨,但那也是最爱我的一种表达方式。
妈妈对我的爱叙事作文 篇2
母爱是人间最真诚的爱,世上有千千万万个母亲,就有千千万万种母爱,溺爱使人骄横,慈爱给人温馨,严爱给人力量,热爱给人激情,博爱给人启迪……各种各样的母爱都有人喜爱,而我最喜爱我妈妈的爱。
我的妈妈是一位中学语文教师,从她那儿,我似乎感觉不到一般母亲所给予的慈爱。在我幼时的记忆中,妈妈常不在家,她不是去开会,就是去学习,不是准备公开课,就是组织课外活动,还常常拉上爸爸一起去,扔下我一个人在家,有时饿得直哭,有时尿湿了床也没人管。上小学后,我自己起床穿衣做早餐,中餐常吃方便面。一次,我考了100分,正要兴奋地拿出卷子向她报喜,她却让学生给叫走了,叫我好不沮丧。我参加小升初的考试时,她也没带我去看考场,让我“孤军奋战”,看着满校园陪伴的爸爸妈妈们,我好不羡慕。
随着年龄的增大,我渐渐明白了妈妈的爱,她是把大部分慈爱给了学生,把全部的热爱献给了教育事业,把严爱留给了我。她是不想让我成为“抱大了的一代”,只要是我力所能及的事,她都让我自己做,这培养了我自强自立的能力,使我有了战胜困难的勇气和信心。我不仅在学习上取得了优良成绩,还成了全校老师夸赞的小管家。我心里充满了自豪感,对妈妈产生了感激之情。
妈妈对学生非常关心。学生病了,她送药送水送鸡蛋,带到医院治疗还常常垫付医疗费。早晨6点40分带学生长跑、做操、早读,晚上辅导学生做作业,下了晚自习还去查寝室。学生都睡了,她才开始改作业、备课、写论文……夜深了,万家灯火都熄灭了,可她的灯总是亮着,透过窗纱,可以看见她埋头苦干的身影。
妈妈的教学棒极了。她把绘画、唱歌、表演等艺术手段运用于语文教学,还编导、摄制电视片辅助教学,我家的录音机、电视机、录像机都成了班上的“公共财物”。她备课常常引起我的兴趣:或是作“最后一次讲演”,或是独演“变色龙”,时而作“杨白劳”苦苦哀求,时而作“黄世仁”声色俱厉,时而作“穆仁智”软硬兼施。一遍又一遍地预演,使我都能背下“台词”。奥楚蔑洛夫的善变嘴脸,钱塘湖春的花红柳绿、莺飞燕舞,天门山的青山绿水、白帆红日,在她的画笔之下都栩栩如生。她把《天上的街市》拍成电视,顶风冒雨不分昼夜地四处采景,拍摄家乡的美景来代替天街的美景,又拍摄繁华的都市与“天街”比较,用美好的现实激励学生热爱家乡的感情。有耕耘就会有收获,妈妈的公开课《天上的街市》获得了全市优质课比赛一等奖,中考成绩名列前茅,她带的班级被评为市级文明班级,她也获得了“全国优秀语文教师”称号。别说学生有多喜欢上她的课,就是年幼的我也巴不得快点长大,好去读她的那一班。
妈妈对我的爱叙事作文 篇3
母爱是一束鲜花,带来芳香;母爱是一阵清风吹去炎热;母爱是一株大树,遮挡烈日。
妈妈从小就很注意对我的培养,别的小朋友小时候都看很多动画片,我妈妈却从我还不会说话的时候就给我读很多绘本故事、《三字经》、《唐诗》等等。我的玩具都是妈妈精挑细选的,例如:我有很多种类的乐高、拼图、积木这些都是益智类的玩具,我看的书也是妈妈一本一本认真挑选的。现在我光是老板的历史故事书就有200多本,妈妈还引导我看历史纪录片,我看过了《我在故宫修文物》、《回顾长征》、《国宝档案》等等,在妈妈的引导下,我非常喜欢中国历史。
妈妈对我也非常严格,我试过做作业马虎,表示不愿意复习时,妈妈会用力拍桌子。大声批评我,声音大得要把屋顶都掀翻了。这时,我觉得妈妈就像一只凶猛的大老虎,可怕极了。每次作业、考试的错题,妈妈都会集中起来做成错题集。我每次写完作业都要做一点,而且妈妈要求要全对的,通过这种方法来查漏补缺、牢固掌握学过的知识。
妈妈不但在生活上无微不至的照顾我还是我的知心好朋友,每当我在学校遇到了不开心的事情时,妈妈就会开导我并帮我解决问题。
有一天中午,我对同学A说:明天学而思考试一定要用2B铅笔,不能用HB铅笔。谁知她却说:你说粗口!等会儿回到学校就记你的学号!我说:我只是说铅笔的型号,又没骂人!我不管,反正老师说不可以说粗口的。我觉得很委屈,被同学冤枉了,我回家后告诉了妈妈并且哭了。妈妈说,你要自己学会解决这些问题。她叫我拿出一支HB铅笔和一支2B铅笔拍了照片发给了同学A的妈妈,让我再次说明没有说粗口。后来同学道歉了,我觉得心里一下子轻松了,放下了一块大石头,妈妈帮我打开了心结。
妈妈很爱我,但她不会溺爱我,我知道,严格教育孩子是一种爱,好的言传身教也是一种爱!
妈妈爱我!我爱妈妈!
妈妈对我的爱叙事作文 篇4
我常听别人说妈妈对孩子的爱比天高比海深,妈妈的爱是无私的爱。妈妈对我的爱我是深有体会的。
有一次,下午我放学回家,一进门就看到客厅放着一箱农夫山泉矿泉水,我想肯定是妈妈买给我喝的,当时天真的很热,我迫不及待地就想拆开拿一瓶出来喝,于是随手就拿来一把水果刀,想把盒子上的透明胶割断,由于我太迫切地想喝到水,一不小心把刀尖插到了我的鼻子尖,当时真疼,我摸了摸鼻尖,流血了!我猛地叫一声,躺在沙发上哭了。
妈妈急忙跑过来,连忙抱着我,着急地看着我鼻子,一边安慰我一边大声地叫奶奶拿药过来,奶奶着急地跑了过来,妈妈迅速地拿过药水轻轻地擦在我的伤口上,并贴上创可贴,还不住地轻声哄着我。
也许是消毒药水的刺痛反映,我仍然觉得很痛,我抬头看着妈妈:心里因为着急我,妈的额头都渗出了点点汗珠,妈眼眶也红了,并且一点点的泪珠渗满了整个眼眶,并不时地轻轻低头拍着我的背不住地安慰我:没事了,宝贝,没事了!此时的我突然不痛了,并且觉得我被妈妈的爱包围着,好温暖,好幸福!我不由得也抱紧了妈妈,深深地把头埋进了妈妈的怀抱里
妈妈,我爱你,永远爱你!
妈妈对我的爱叙事作文 篇5
回到家,放下书包,便开始做作业。母亲则在烧饭。饭后,仍是忙于作业之中,母亲问一句:作业做好了吗?快了,很快就好了!我回答。过了两个小时之后,母亲见我还在写,有点生气了,怎么那么慢?作业又不多!我一声不吭。等到我做完作业,起身整理书包时,母亲叫我过去。
你的作业很多吗?不多。我低声说。你做作业需要用那么多时间吗?你现在还是小学呢,如果中学、高中了呢,你岂不是要做到十一、十二点钟了吗!母亲的声音高了起来,像是在怒吼。
我不敢反抗,因为这时的反抗是没用的,只会遭到更厉害的责骂,这时候我会在心里对她反驳:我也不知道为什么嘛,可能是作业有点难。速度慢有什么关系,升中学、高中的时候,我再做快点不是一样的。我一肚子的不服气。
母亲又说:我是为你好,你看姐姐做作业的速度那么快,可是也来不及做。算了,你以后必须在九点之前睡觉,否则扣钱,还得该我立个保证书!我似乎已经看见母亲头上的火已经冒到了三丈高,每次都说为我好,可我怎么感觉不到,还要立保证书,真是我又在心里与她顶嘴。
晚上我躺在床上想:不就是九点以前睡觉,有什么了不起的。不过想想也是,世界上也只有一个人会这样管我骂我,别人才不管你快慢呢。她是为我好,她生我的气,她自己也不快活。这样想着想着我就睡着了。
第二天早上,她还是不给我好脸色看,不过没关系,反正我想通了。
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