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作文同桌我想对你说8篇

执笔作文网主题阅读推荐:“同桌我想对你说”。

作文同桌我想对你说 篇1

亲爱的同桌:

见字如面。

没想到我会用这样的方式和你聊天吧!实在,这段时间你没精打采的样子让我很是担心。这次考试中,你的成绩不是很理想。拿到试卷后,平时那么要强的你竟然在全班眼前都落下了金豆豆,之后便懒披发地趴在桌子上。看你如斯,我感到既震动又揪心。我一直想找机会和你聊聊,可是你冷淡的表情总让我半吐半吞,所以,我只好写一封信给你,但愿你能改变现在自暴自弃的面貌,再次变回班里的开心果。

我想先给你推荐一本书,叫做《如果给我三天光明》。这本书是我最喜欢的书,每当我下棋连输十几局被对手讥讽,又或是碰到难题还遭到哥哥冷嘲热讽时,这本书总会赠与我但愿,给我面对失败的勇气。

《如果给我三天光明》的作者是海伦凯勒,当她只有十九个月的时候就因疾病失去了光明和声音,跌入了无尽的黑暗与寂寞中。一开始,她非常无助、古怪,甚至是无礼,但是在家庭教师沙利文小姐的帮助下,她克服了凡人难以想象的难题,凭借着惊人的毅力完成了哈佛大学的学业。固然身体残疾,但凯勒对知识的渴求,使她在凡人难以想象的单调和枯燥中学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,她甚至去“听”音乐会,去“赏识”歌剧……

亲爱的同桌,在巨大的挫折眼前,凯勒没有抛却,她是多么乐观的一个人呀!人生的道路本来就是不平坦的,学习也是如斯,不可能一帆风顺,百战百胜,偶尔考砸了,这是正常现象。就像森林中的大树,不同狂风骤雨搏击过千百回,树干就不会长得十分结实,人不遭遇种种挫折,就不会走向成熟,何况这样一次小小的单元测试呢?

我们应该把这次失败当做自己燃起热情、唤醒潜力的机会,将“失望”变成“动力”,像蚌壳那样,将烦恼的沙烁化成珍珠。我忠心但愿你可以重视这次失败,勇敢地面对这次失败,终极走向成功。努力吧,加油!

你的同桌:张宜

20xx年3月

作文同桌我想对你说 篇2

同桌,是小学六年来一直陪伴着自己的人,一年四季和你一起走过风风雨雨的人。我的同桌,我想对你说:虽然你不调皮,但是你的学习成绩很不理想。

同桌,你知道吗?每到数学课,你的心却早跑到了九霄云外了,所以老师讲的内容你什么都不知道。课后完成家庭作业,你更是什么都不会。第二天,老师质问我:我讲的课你同桌怎么什么都不知道,是不是你把他带坏啦?我听了什么话都不敢说,只能自己偷偷的抹眼泪。同桌,这样的事情数不胜数,每当老师说完我时,我真的想大哭一场,可是怕同学们担心,只能把眼泪收回去,于是开心的走出教室。同桌你能把你的心收回来吗?不要再让我接受老师的质问,好吗?

同桌,虽然你的学习成绩不好,但是你却是一个热心肠的人。

有一次,我没带跳绳害怕极了,体育老师知道后会狠狠的收拾我。你帮我借跳绳,让我逃过了老师的魔爪,这一点是我要向你学习的,在学校里我是很冷漠的,但是你却能容忍我这一点,和我交朋友,我要感谢你。

同桌,请你以后一定要把上课不听话的坏毛病改掉,好吗?

作文同桌我想对你说 篇3

静静地翻开同学录,第一张便是我们的毕业照,一眼我就能找到你——我的同桌。望着照片,脑海里渐渐浮现出我们一起经历的点点滴滴,我们最喜欢的歌——《同桌的你》的旋律在我耳边响起:

“明天你是否会惦记,曾经最爱哭的你……”别人都说,你是一个坚强的女孩,可我知道其实你也有爱哭的一面。你说你不会在别人面前哭,因为你不想让别人看到自己的软弱。然而最终你还是违背了自己的承诺,没有如此坚强。每当你受了委屈,总喜欢跑到我身边来倾诉。有一次,我开玩笑地说:“我是不是一个温暖的港湾呢?总是到我这儿哭。”你笑着说:“是啊!我就是一艘船。”亲爱的同桌啊,我愿永远做你躲避风雨的港湾。

“老师们都已想不起,猜不出问题的你……”在数学课上生龙活虎的你,一到语文课,就瞬间失去了活力。曾记得某节课上,老师给我们讲起了七大洲四大洋的内容,而你却在课本上天马行空地创造着自己的画作。老师突然点到了你,你惊慌失措地站了起来。老师问你有几大洲几大洋时,你顿时慌了手脚。我在旁边悄悄地提醒你,你却张冠李戴地答了一句:“四大洲七大洋。”大家听到你的答案后笑得人仰马翻,老师也气得哭笑不得。迷糊的同桌啊,如今,上了初中的你能分辨得清了吗?

“谁看了你的日记,谁把你的长发盘起……”你的长发飘飘,让我好生羡慕。一次,我又对着你的长发大发感慨,你忽然冒出一首:“待我长发及腰,少年娶我可好?待你青丝绾正,铺十里红妆可愿?”我似懂非懂地顺口应了一句:“好。”周围的同学们听到了,一个个都笑开了花。可爱的同桌啊,你还记得我们当初的戏言吗?

“你从前总是很小心,问我借半块橡皮……”你是一个丢三落四的女孩,经常向我借这借那。我曾经为你买了一打便利贴,让你记上每天要做的事,想用这种办法帮你改掉这个粗心的习惯。刚开始的几天效果明显,可没过几天,你就跑来跟我说:“对不起,我的便利贴不知道哪儿去了。”留下我一脸无奈,嘀咕了一句:“简直无药可救啊……”幼稚的同桌啊,现如今你还是“粗心果”一枚吗?

“那时候天总是很蓝,日子总过得太慢,你总说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西……”静静地合上同学录,明天的明天,我还会想起关于你的件件往事,你的一颦一笑,你的或悲或喜……

作文同桌我想对你说 篇4

你好!无意偶尔间发现你的日记中藏着如斯多的烦恼,我心头微微一震。细心地并从头到尾地读完了你的“烦恼清单”,身为你的好朋友和同桌,我深感到自身的责任,于是我决定抬笔给你写这封信。

烦恼一解决方案:正如你所写,功课多是令我们每个学生都头痛的问题。但是,是问题总会有解决的办法。首先考虑一下我们为什么要写功课呢?由于一天所学下来的知识不一定一下子就能记下来,或是马上就能灵活运用。这样,功课不就给了我们一个“操练”的平台?俗话说:“养兵一日,用兵一时”,假如我们功课都不“养”好,又怎么“用”呢?实在,时间就像海棉里的水,你挤总会有的。要抓紧每个空闲的时间,少玩一点,仍是可以完成的。把大功课分成一小份一小份的,完成起来也更直接、轻松。尝尝吧,我相信这功课问题将不再是你的烦恼。

烦恼二解决方案:“金无足赤,人无完人。”每个人都有自己的长处与特点,世界上没有两片长得一模一样的叶子。因此,每个人对自己的看法也会不相同的,实在没什么大不了。气量气度放开阔,对于别人的看法不要太过在意了。“有则改之,无则加勉”。假如自己真有什么地方做的不太对。也不要“讳疾忌医”勇敢地改正吧,我相信你是最棒的!

烦恼三解决方案:看到你这个烦恼,我忍俊不禁了,原来你也会赖床呀!实话和你说吧,我原来也会赖床,不外现在我已克服。我来给你传授我的“秘诀”吧!天天晚上争取早一点睡觉,这样对你第二天的精力有很好的帮助。假如你早上被叫醒,心里要想着:“我还要上学呢,迟到可不好!”默念:“快起、快起”给自己加劲。

烦恼四解决方案:听说你的家乡在某地,离某某地也不怎么远,假如想念你的家乡或朋友,可以常回去看看,也可以打个电话问候,一定很不错的!

好了,解决办法就此完毕,但愿你能消灭烦恼,让我天天都能看到一个开心的你!加油!

作文同桌我想对你说 篇5

包稚琦,我想对你说一声“谢谢”!这声“谢谢”在应该说的时候我没有说,不是我不想说,而是不好意思。

那是一个阳光明媚的星期二下午第一节课,而且是我特别喜欢语文课。老师让我们大声朗读课文《婵娥奔月》,有的同学一心一意地在读,有的却三心二意,滥竽充数。我呢!是一半是三心二意,一半是一心一意。教室里的声音大得震耳欲聋,如万马奔腾。

接下来老师让我们小组分成三小组,每一小组两人互相读。结果包稚琦听出了我七八个错误,于是我就跟着她又读了一遍,改正了错误。接着我盯她读了一遍,只错了一个,她可真是我的榜样啊。我想在这时就对你说一声“谢谢”,可是我羞于启齿没有说出来。

过了一会儿,老师说“等一下默词,大家先准备一下。”于是我赶紧准备着又读了一遍,这时包稚琦又听出了我的一个错误,又帮我改正了。我又想对你说声“谢谢”,但我还是没有说出口。

这时,老师开始报默了。我默写好了交给包稚琦看,结果她看不懂就问老师,她真是为我的学习负责啊。这时我也想对你真诚地说声“谢谢”,最终我还是没有当面说出来。不是我不想说,而是我不太好意思当面对对你说。

我的同桌包稚琦就是这样一个学习好又爱帮助人的人。我欠你“三个谢谢”,今天我以作文的形式真诚地对你说出来:“包稚琦,谢谢你”!希望你能知道,我会让你做我的榜样,向你学习,让我们一起共同努力,好好学习!

作文同桌我想对你说 篇6

我的同桌,绝对算得上是品种优良,世界罕见,且濒临灭绝的好人。她乐观向上,她大方得体,她乐于助人。当然,做为正宗的好人的同桌,我可谓是受益无限,好处多多,她对我的帮助可如滔滔江水,连绵不绝。所以同桌,我想对你说:“谢谢你。”

好人永远都是善解人意的,犹其是在对方碰到挫折时。像我,考场失意永远比自得次数翻几倍。于是,在我还抱着试卷给它洗泪澡时,会有一张纸条从桌那边递过来。翻开,她的字迹书写着我的人生格言:“笑着面对糊口,不管一切如何。”一张倒挂着的吐舌笑容,一个歪七扭八的、七上八下的“小猴子”,老是让我破涕颜开。所以,同桌我想对你说:“谢谢你,谢谢你的鼓励安慰。”

考试也就罢了,顶多一笑子之,但被罚交钱可不同,对于我这种爱财如命的人来说简直就是灭顶之灾。交了钱,整个人虚脱到话也没力气说完整,吞吐半天也说不出个所以然来。这时我同桌会做出一个她自以为是好奇心导致的事来——用红茶来买我的下半句:“秘密”。最后是同桌的诉苦:“什么嘛,不就是你小学的.破事嘛,呜 ̄我后悔了。”我发笑,看着她眼底的一抹笑意,之所以入这么显著的骗局,她为的是用最适当的方法弥补我的损失,安慰我的创伤,否则她不会一次次地上当,一次次的诉苦。所以,同桌我想对你说:“谢谢你,谢谢你的善意假话。”

被罚交钱已经很可怕了,而导致这一悲剧的首恶便就是习惯。我有个致命恶习,就是爱开过分玩笑,但却从不顾其结果。第N的N次方把同桌喝的奶藏到别处,她仍然没有疏远我,没有斥骂我,只是铁着脸,用批评将:“思惟教育夹心饼干”包装起来砸向我。打开,语言面粉饼干夹着习惯名言,名人习惯养成,习惯重要性,坏习惯结果等一系列营养物质。我昂首望天,欲哭无泪。当然在这阵势之下,我肯定“改邪归正”了。所以,同桌我想对你说:“谢谢你,谢谢你的思惟教育。”

有一必有二,我的第二个恶习就是爱说话。平日说说没什么,但自习课上说话就是找打。一日下战书自习课上。“嘘 ̄赶紧写功课吧,不然回家又要熬夜了。”同桌无奈的启齿:“没事,我不在乎。”我仰头继承长篇大论,同桌满头黑线。很久,“好了,快,老师在门口站着哩。”同桌低声呼唤。我惊得背后一寒,出了一身冷汗,吓得再不敢启齿。但偶尔我会过一会儿再看看门口,却发现什么人也没有。或者下课惊慌失措地找同桌肯定是不是真的老师站在门口,有时她会坚定点,有时却会淡淡一笑扔下一句“逗你玩”就走了。于是,在证据充实之前,我还不能把这叫做善意假话,只能称其温柔的督促。

但我却真的在蒙笼中改掉了这一缺点。所以,同桌我想对你说:“谢谢你,谢谢你温柔的督促。

真的,不骗你,我时常有种想敲锣打鼓,走街串巷大夸我同桌:“同桌中的精英,好人中的标兵“的冲动,真的,同桌谢谢您,谢谢你的鼓劢安慰,谢谢你的善意诺言,谢谢你的思惟教育,谢谢你的温柔督促,谢谢。

作文同桌我想对你说 篇7

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hi,同桌,我们坐同桌大概有几个月了吧!有些事我很想告诉你,但当面又不太好说,平时学习又很紧张,下课想说吧可是只要下课铃一响,你保准像兔子一样一溜烟就不见踪影。那我就借此机会来给你说活我的心里话吧!

坐了这么长时间的`同桌,我知道世上人无完人,可你的一些坏毛病,严峻影响四周同学的学习,那就让我们一起帮你改了这些坏毛病吧!好比你上课时,手中老是扣着东西,嘴巴还小声的嘀咕着。记得昨天上午数学老师在上面讲大家不太明白的知识难点,怎么才能做到简便运算,而你却是自言自语,老师说的方法你把握了吗?课后布置二十四道计算题,你几乎全错了。这时你却像热锅上的蚂蚁,生怕家长知道后吃竹笋炒肉。实在早知如斯,何必当初呢!会听讲的学生才是课后有闲暇时间玩耍的。上课不当真听讲不但会影响自己,而且还会影响别人,更是对老师的不尊重啊!同桌,你能不能上课不说话了呀!假如你按我说的去做:上课当真听讲,积极发言,你的成绩一定会突飞猛进的。

你还有个爱给同学起外号的坏习惯,你能不能换位思索一下,假如你是被你起了外号的那位同学,你会多么伤心呀!同学之间需要更多的是尊重。古人云:“己所不欲,勿施于人。”我但愿我送你的这句话会让你有所启发。

当然你也有你的长处,好比天天能及时完成老师布置的各项功课,书写也非常当真等等。

同桌,我想对你说,我真心诚意的祝福你,一天比一天学习好,让我们一起学习,互助提高。

作文同桌我想对你说 篇8

同桌,你是一个,有些可爱,又有些傻傻的胖子,你有时候会很可爱,有时候又会很暴躁,但是,我知道,你还是一个很喜欢哭的大胖子!

那次,因为你在玩耍的时候不小心和你的好朋友从楼梯上面摔了下去,你的好朋友没哭,只是对你呵呵地笑了笑,拍拍身上的灰尘,正打算扶你起来的时候,却看见你眼睛里面水汪汪的泪水。

这个时候,我正好抱作业本去老师办公室,下楼梯的时候,正好看见你在哭,我过去问怎么了,你的好朋友跟我说了这些事情,我对你笑着说:“哟?怎么了?要掉金豆豆了?”我的语气似乎是把你给逗笑了,你擦干净眼泪,让你的好朋友帮你拍拍身上的灰尘,然后你上楼去。我也不知道,为什么你这么脆弱?

之后,我便是很多次看见你哭,例如被女同学欺负了,你会哭;被老师责罚了,你会哭……

同桌,要是你有什么委屈的事情,你可以对我说啊!我会选择倾听的,因为——我是你的同桌啊!

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