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小学作文描写老师的作文600字集锦10篇

语文是基础教育课程体系中的一门重点学科,写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了提高我们的想象力,让我们的思维更加活跃,老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业,优秀的小学作文是什么样子的呢?为此,你可能需要看看“小学作文描写老师的作文”,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

小学作文描写老师的作文 篇1

作为一名学生的我,大部分的时间都是学校里度过的,陪伴我们的除了同学以外就是老师了。

一、老师的悉心照顾

那是一堂语文课,老师正在讲台上讲课,我的肚子突然一阵剧痛。由于我的肚子经常痛,都没有发生什么事情,因此想今天也不会怎么样,所以一直强忍着继续听课。可是痛并没有因为我的忍减轻,反而越来越难以忍受,额头上冒出了一些细密的冷汗。

前面的同学看见我的脸色惨白,发现我不对劲,轻声问:“你怎么样了?”我难受的说:“我肚子好痛。”同学知道我肚子痛以后告诉了老师,老师得知后,直接走下讲台来到我的身边询问我:“你要不要喝点水?”我说:“不用了。”可老师见我满头大汗还是到了一杯水给我。我看见老师端来一杯水也不好意思拒绝,一口气把水喝光了。感觉好了一些。

二、上课走神

今天,第一堂课是语文课,我一直都没有特别认真的听老师讲课。虽然我人在教室里,心却早已飘到了九霄云外了。老师察觉到我走神,便拿了一道题以我为例子,一下子把九霄云外的我拉回了课堂,我也不敢继续走神了,专心吧接下来的课全部听完了。心里感谢老师没有当中责备我,给我留了一些面子。

这位是我小学时期的语文老师,到现在我对这两件事还记忆犹新,感谢老师对我的谆谆教导和默默关心,我一定会用最优异的成绩来报答师恩。

小学作文描写老师的作文 篇2

想熟悉我印象最深的老师吗?我现在就先容给你听听。

她中等的个子,鹅蛋脸儿像百合花般雪白,弯弯的柳眉下面嵌着一双黝黑有神似乎会说话的眼睛,那微挺的鼻梁上面架着一副金边眼镜,显得非常秀美。她嘴边老是挂着笑脸,每次张开嘴牙齿真像闪烁着色泽的珍珠。她就是我印象最深的老师------张老师。

记得我上三年级的时候,学校里要选大队委员,是张老师给了我这次机会,让我写一篇演讲稿,竞选体裁委员。我当时就像一个活蹦乱跳的小兔子非常开心,手舞足蹈起来。第二天老师告诉我说要在学生大会上演讲竞选,我回家拿着演讲稿苦苦训练了好多次,怕上台施展不好。老师微笑着给我打气:“不要紧,只要天然施展就好了,我相信你一定会成功的!即使失败了也没有关系,失败乃成功之母嘛。”我上台时,牢记老师的话,流畅地演讲完了,张老师在台下为我竖起了大拇指,还带领全班同学给我鼓掌了呢。后来我被当选了,并在学校里做了值日生。

张老师的语文课讲得非常棒,同学们听得非常入神。她老是先教我们读课文,要求大家在朗读的时候理解字、词、句、段的意思。我们最喜欢她带领大家读课文了,感情浓厚,顿挫整理挫。把我们带进了一个柔美的文学殿堂。三年级开始的时候,同学们都不会写作文,每次写作文有的同学都急得哭,张老师耐心地教大家围绕主题,按照顺序,把要说的话写下来,然后再修改一下,读几遍,看通不通顺,改好了,誊写在作文本上,交给她修改,然后再教同学们读,直到会复述为止。通过一年的努力,大家的作文水平有了很大的提高,这都是张老师的功劳。

这就是我,无私奉献的张老师。她像烛炬一样,燃烧了自己,照亮了别人;她像春蚕,奉献了自己;她像粉笔,牺牲了自己,留下了知识;她像花匠,不辞劳累,培育了小花。

小学作文描写老师的作文 篇3

我心中的好老师我心中的好老师却是爱找‘麻烦’的叶老师。记得那天下战书,还没下课,叶老师走进教室,站在讲台上说:“你,你,你,你,还有你,下课到我办公室来。”这几个人中当然有我的份。

下课了,我和指到的四位同学走向办公室,在路上,三位同学都嘟嘟囔囔地说:“老师也真是的,连放学也不让人走……”忽然有人说:“到了。”大家赶快合上嘴巴,听到一声“进来”,我们5个人走进办公室,本认为老师会批评我们,没想到叶老师那慈爱的脸上带着亲切。把我们叫到跟前,让我们打开功课本,耐心地给我们讲解,在举一反三的解题思路中,我看到了叶老师豆子搬的汗水流下来。讲完了,就让我们订正功课,订正好了,便让我们给她改,改到我那本时,叶老师对我说;‘你看一下,这一题。’我惭愧地面对错误,并立即用刚才的思路把它改正过来。

叶老师打上了鲜红的勾,语重心长地对我说:"别认为我老找你麻烦,实在,我想为你们好,回去吧!"老师为了教育我们,就像烛炬一样默默地燃烧自己,为我们在茫茫学海里指明道路,我还嫌你烦,真是不应该啊!我的好老师!

小学作文描写老师的作文 篇4

我心中的老师是神圣的。老师!是辛勤的花匠;是培养祖国栋梁的人;是领导我们学生走向知识宝库的导师。而我们,则是鲜艳而艳丽的花朵;是祖国的栋梁。我们是需要优秀的老师来精心培育我们。我想:每个人的心中都有自己喜欢的老师。

在我心目中也有一个理想的好老师她是那么完美无缺啊!我心目中的老师是一位和蔼可亲的老师。每当我们犯了错误时,她并不是先盲目地责骂我们,怪罪我们,而是先询问我们事情的起因后果等具体过程,告诉我们不能这样,从而开导我们下次不能在犯这样的错误。

在我心目中的老师既是一位和蔼可亲的老师也是一位慈爱的老师。当我们在学习上犯了粗心大意时,她就会教导我们说:“做标题问题不能盲目乱写,要分析题意,做标题问题时不能马虎,要当真.仔细。而我们就将服从老师的教导,努力改掉这些坏毛病。当我们感冒时,她就会无微不至地照顾着我们,让我们快点好起来,然后给我们把课补上。当我们碰到难题时,她也会与我们共同想办法,解决问题!

老师是辛勤的,他老是默默无私的在为我们做事,还常常教导我们,帮助我们克服难题我们应该好好学习,长大后,答谢老师!

我心中的老师作文三:我心中的老师

小学作文描写老师的作文 篇5

偶尔会想起我的小学老师,她现在应该过的不错吧!在过去的小学生活生计中是她鼓励着我们,并带给我们许多欢笑,到现在我还记忆犹新。

我的小学老师姓韩,在三年级的时候教的我们,她长得很高,中等身材,浓浓的眉毛,给人一种很厉害的感觉。她对我们很严格,功课必需在学校写完要不然就不放学,由于这些事情我们背地里给他取了一个绰号“母老虎”,回想起来,大家当时都拼了命的写功课的样子真好玩!不外我很感谢她,由于她的严格让我们学到了良多知识。也恰是由于她的严格,我们班每次的考试成绩都能名列前茅!

韩老师在学习上对我们要求很严格,糊口上对我们关怀备至。

记得有一次在班里上自习,同桌来抢我的笔,由于当时我是荏弱的小女生,一会儿他就把我的笔抢走了,我非常难过地想:那可是爸妈好不收留易才给我买的笔,现在却被人抢走了,该怎么办啊?当时我很胆小不敢再找他要。“呜呜呜”我便不争气的哭了起来,韩老师闻声了我的哭声,过来问我原委,之后他便帮我把笔要了回来,并把我的同桌教训了一整理。可能这件事在老师眼中算不了什么,但在当时却援助了一个无助的孩子,让她不再难过。从此以后我便对“母老虎”的看法有了良多的改观。

“母老虎”老师有时很幽默,有一次,一位同学在课上唱歌,老师便对她说:“看来这位同学很有音乐天赋,应该让她为我们唱一首歌吧!”这位同学很难为情的坐下了,从此以后再也不敢瞎唱了。

放寒假的时候我去看了老师,她比以前老了良多,两颊有了许多白发,脸上增了许多皱纹,老师跟我们讲了一下小学的变化,对阿!在我还没毕业时装修的那幢一楼已经变成了新的教授教养楼。可以在那里上选修课,不禁让我想起的童年的时光,只可惜已经由去了,我们在老师家坐了一会儿到该走的时候,老师嘱咐我要当真听讲,中学要靠自己才能成功,还让我们当真完成功课,每个老师都用一生的心血来培养自己的学生,但愿他们成材。就像母亲一样的关爱我们。固然我已不是老师的学生,但她仍是一样关心我,让我非常打动。

我的小学老师很平凡,但她却在为每一位学生在默默付出,叫我怎能健忘她。

小学作文描写老师的作文 篇6

提起交警,他们当真工作的背影一定让我们肃然起敬。在我们学校门口,天天清晨,都能看到他们忙碌的身影。

你看,他们个个头戴大盖帽,身着荧光黄色的警服,左肩别着对讲机,手上戴着一双洁白的手套,一副气势的样子。他们天天准时坚守在岗位上,从不间中断,人们尊称他们为“马路天使”。

那是一个酷暑难耐的夏日,我站在红绿灯旁焦虑地等待着。天色越来越热,交警叔叔额头上一颗颗都打得汗珠不停地往下淌也顾不得擦一下,脸晒得通红,背上湿了一大片。“哔哔”,几声急促的车鸣声,打中断了交警叔叔的思绪。原来,有位小朋友趁他不留意正快速穿过马路!她先是怔了怔,指挥秩序的双手停在半空中,嘴微微张开,像是听到了什么不可思议的事。说时迟那时快,交警叔叔把双手一挥,冲到马路上,一把拽住了小朋友的衣角,将他扯到自己身边,面包车和他们擦肩而过。交警叔叔语重心长地说:“小朋友,再着急也不能拿自己的生命开玩笑哇!”那位同学惭愧地低下了头。在叔叔的指挥下,我们整洁地走进了学校。

恰是他们辛勤工作的身影,让我们倍感幸福。致敬:可爱的“马路天使”!

小学作文描写老师的作文 篇7

我的英语培训班老师名叫John,他是一位幽默的爷爷。

每周二晚上,他都要给我们上一节音标课。有一次上课前,他开始点名,叫到我的名字时,我站起来喊“到”,他就朝着我笑,学青蛙的叫声对我说:“小乖乖,上来亲一下吧!”我听了他的话后,立刻躲到了桌子底下,逗得全班同学哈哈大笑。上课了,他教我们唱《铃儿响叮当》这首歌,我们很快就学会了,多唱几遍就有点儿厌烦,开始走神了。正在这时候,John就改了歌词,教我们这样唱:“河边有只羊,羊边有只象,象边有只小猴子,就和你一样。”同学们听了,又笑了起来,立刻集中精神,继续专心上课。突然,一个男同学要去厕所拉小便,John点头同意后,就转身拿起笔,在黑板上写下了“拉小便”的福州话的音标“/na:nju/”。同学们睁大眼睛看了看,拼了拼,再次哈哈大笑起来,就连坐在教室里旁听的家长也情不自禁地跟着同学们笑出声来。一节九十分钟的英语课就这样在笑声中结束了。

John真是一位幽默的老师,我们都很喜欢他。

小学作文描写老师的作文 篇8

我们的老师,她轻微有一点高,有着黑黑头发,在上课时老是会带上一副红色的眼睛。她的眼睛很敏锐,可以很快发现上课做小动作的同学。

在她上课的时候,更是一丝不苟,生怕忘了什么。毫无保存的将知识传授给我们。在我们回答不上来她提出的问题时,她会细心的开导我们。老是蜜意地朗读着课文,甚至连转过去在黑板上写字的时候都生怕漏掉了什么知识一样。

最重要的是她能从一件小事中让我们体会到一个做人的道理。好比说:一个同学喜欢仗着自己的性子,没想到顶嘴了老师,老师就从这件事中告诉我们做人要从客观的方面来观察自己,不然就会主观臆中断。这也让我们知道了“长短处处有,不听天然无”。发现了原来道理就在我们的身边。

我的老师与其他老师最大的不同是:我们的老师给我们的机会是同等的,每个人都可以担当职务,只要你能将这性职务做到很好,那么老师也理所当然的让你担当。

这就是我的班主任老师。她不是万能的人,但她却是我的老师,教我们知识的人,教我们为人处事的人,让我们一生受益的人。

小学作文描写老师的作文 篇9

有关描写我的老师的小学作文

我们有一位老师-吴老师,她是我们以前的班主任,教了我们四年了,我们大家都很喜欢她。

吴老师今年大约40多岁,中等身材,微胖,她发梢是棕色的,头顶有黑色的头发,仔细一看,黑发里还夹杂着一些白发,可能是为我们操心而造成的。吴老师的脸圆圆的,上课时,她的眼睛炯炯有神,告诉你,吴老师的眼睛还会说话呢!同学回答问题时,她的眼睛弯成了月牙形,像是在说:“你真棒”!同学在下面开小差,她的眼睛立刻瞪得圆圆的,像在说:“你在开小差,赶快把注意力转移到课堂里来”,那位同学也能心领神会,认真听讲了。吴老师有一双浓浓的眉毛,像月牙一样,塌塌的的鼻梁上架着一副紫红花纹的眼镜,她喜欢穿素色的.衣服,外面总会套一件外套,这就是我的吴老师。平时在课堂上,吴老师是我们严格的老师,在课下,她却是我们的好朋友。一次,我们同学王喆脚扭伤了,放学时,同学们去排队了,只有他坐在教室里,吴老师看见了,走过来,亲切地对他说:“我来背你吧?”他有点不好意思地说:“不用了”,吴老师说:“没关系”。她弯下腰,背他下了二楼。吴老师也有严厉的一面,一次一位同学在课堂上开小差,而且还和同桌说话,老师看到了,用恶狠狠的眼神盯着他,可是他还是毫无反应,只听吴老师大叫道,xxx,你给我站起来,我们听了都害怕极了,恨不得钻到课桌底下!每天吃饭时,吴老师都会提前到食堂里帮助我们,不断地提醒我们,要注意安全,小心别烫着,要排好队伍。

这就是我们的吴老师。

小学作文描写老师的作文 篇10

我的老师是一位和蔼可亲的老师,有的时候老师会变的很严厉,也有时会变很有爱心。

记得三年级那年,我突然生了一场大病,作业拉下了良多,合法我苦恼确当儿,泛起了无数双亲爱的手,他们的热情鼓励,耐心的帮助,使我真正感到了集体的暖和。

我们的老师,我觉得她是世界上最可亲的人。她讲的故事是那么生动有趣,她讲的课是那么浅显易懂,她那双和蔼的眼睛老是笑眯眯地望着我们,还有,她老是看那么一本本厚厚的书…。可是,不知为什么,她老是把功课盯得那么紧,每当这时候,她那双笑眯眯的眼睛就会变得那样严厉,经常逼得我不得不重新趴到那张倒霉的书桌上去。我每次看到老师的黑眼圈就会问“:老师你的黑眼圈是怎样来的?老师没说,我也没多问。一直到一个礼拜天的晚上,我看完片子回家,突然想起了还有两道算术没有做。我摊开本子,可是,想来想去,绞尽脑汁也想不出,要不要去问问老师呢?我想,已经八点了,也许她睡了吧,再说可是,不知一股什么气力在推动着我,我毅然决定了去问老师。我轻轻地推开了老师家的房门,只见她在灯光下聚精会神地写着什么,桌上的一杯热开水冒出一丝热气,两个冷馒头悄悄地躺在那儿。我轻轻地叫了声老师,她惊讶地回过头来,笑着招呼我坐下。我翻开了课本,可是她并没有立即告诉我谜底,只是一遍又一遍地启发我。突然,我明白地呵了声,原来是这样的。我兴奋地抓起笔在纸上飞快地写着,她仍旧微笑地望着我。我写完后,跟老师说:老师早点休息,我走了。老师说:好的,以后有不会的就来问我。

我走了好一会路,还能看见在黑夜里老师的屋子的灯光还亮着。这时,我心想:老师一定是天天熬夜熬得很晚

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