写跑圈的作文600字通用
一念成佛,一念成魔,每个人都有不一样的想法,一千个读者就有一千个哈姆雷特,心得也不例外,很多人都经历过写心得体会这样的写作训练,写心得体会可以提高我们对思维的训练。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢?下面,我们为你推荐了写跑圈的作文600字通用,希望能对你有所帮助,请收藏。
写跑圈的作文 篇1
每个人都读过书,我也不例外。我读过的书就像一条条鱼儿,在浩瀚无际的知识海洋里浪荡,那条最活跃的鱼儿,恰是我和书发生过最难忘的一件事。记得那是在礼拜六的一个晚上。
“江嘉龙,别看书了,都九点多了,快点睡觉,不然明天又起不来了!”妈妈那“畏妻如虎”硬是把我从书的海洋里拽了出来。
“反正放假,晚点睡又不会怎么样。”我小声嘀咕,不料这么小的声音都被妈妈那“顺风耳”闻声了。
“不管是不是放假,天天都要按照正常的时间休息,不然会把身体搞垮的。”
我朝妈妈吐了吐舌头,说:“我才不会上这种骗三岁小孩确当呢!”我拿着书跑向我的房间,否则妈妈肯定会用那“三寸不烂之舌”批评我的,我想:上次躲在房间里都被发现了,那还能在哪里看书呢?我突然想起去三楼,由于爸爸妈妈不常常去三楼,我在我的房间里大喊一声:“我要睡觉了。”然后就猫手猫脚地来到三楼,我关上房间的门,打开灯,翻开书津津有味地看了起来。当我陷溺于书里那个锦绣世界的时候,忽然一抬头,糟了,已经12点了,妈妈要检查房间了。我急忙跑下楼,不幸的是,我恰好被走出房间的妈妈抓了个现行……
固然这件事已经由去了良久,但我依旧觉得那件事就发生在昨天。
写跑圈的作文 篇2
转眼一瞬间,就要到学雷锋日了。在这万物复苏的三月中,大家应该乐于助人,多做好事,向这位伟大的雷锋叔叔学习。他是我们中学生的榜样。他在这短短的一生中,做尽了好事,固然我们无法像他一样,但遇见能帮上忙的事情,但愿大家都能伸出一双援手。
往年,学校会组织同学们去种植树木。固然看起来微不足道,假如人人都可以种下一棵树苗,世界的空气环境得到很大的改善。或者,大家进行一次大翦灭,把学校、教室全部都清理一遍。同学们在这样干净的环境下学习,心情同时会痛快一些。假如有同学什么标题问题不会,大家也可以前去帮助他,理清思路,一起克服那道困难。
在校外坐公交车时,假如一位妊妇或者一位腿脚不好使的老奶奶上车,你就可以站起来,让出一个位置给他们。这固然不是什么大事情,但是也许人家会感谢你的让座呢。又或者,将那些没有扔入垃圾桶中的垃圾,捡起来扔入垃圾桶。这固然只是举手之劳,但也让清理垃圾的工人们,利便了许多。
生气希望勃勃的3月,同学们一起来学雷锋吧。伸出自己的双手去帮助他们,让这个世界更加夸姣,大家一起加油吧。
写跑圈的作文 篇3
晚上家里吃鸡,当妈妈预备夹鸡肉的时候,我就浑身颤动起来。知道为什么吗?由于我想到了我第一次抓鸡时的情形。
那一年,我五岁半。家里来客人,我吵着要帮奶奶抓鸡。我一路小跑着来到鸡圈。打开,关上。我利索的进了鸡圈。
我的目标是脚上绑有红绳的母鸡。我先在吓得全部挤在角落里的鸡群里扫视了一遍——发现目标。我飞驰向一只脚上系有红绳,身后随着一只鸡仔的母鸡,却没留意到脚下的一块石头,“啊!”我大叫一声,随即扑向母鸡。“吱!”又是一声惨叫,我是不会告诉你,那只鸡仔当场毙命的。
母鸡愤怒地瞪了我一眼,之后的一声仰天长吼让我毛骨悚然。我心头涌出了一种莫明的不安,连滚带爬出了鸡圈。奶奶望了望满头灰的我笑了,说:“这就是冲动的下场。你用这个勾住鸡的脚,一拉,鸡就过来了。”奶奶边说边递给我一根头上带钩的铁棍。
“哈哈,这下你可惨了。”我边说边走进了鸡圈。我拿着钩子使劲乱勾,勾到了好几只,可都不是有红绳的。但是我没有抛却,依然一无所获地勾着……终于,功夫不负有心人,我勾到了母鸡脚上的红绳。我使出了全身的力气才把它拉过来。母鸡回头看见是我,狠狠的在我手上留下了一个深深的印记……奶奶是伴着我的哭声进来的。奶奶先把我扶起来,然后反手一抓,母鸡便落入奶奶的“魔掌”之中了。
这次抓鸡不但没成功,反而还烙下了暗影。现在,我只要遇到活鸡,就害怕。
写跑圈的作文 篇4
天阴沉沉的,冬风呼呼的刮着,这是要下雪的前兆。我背着书包往家赶,刚出校门,就看到了漫天飘动的雪花。“耶,下雪了!下雪了!哈——”我高兴地挥了一下拳头。
雪不停地变着魔术,一会儿纷纷扬扬落下,似乎锦绣的玉色蝴蝶,似乎吹落的蒲公英,似乎随风飘舞的柳絮,似乎天使赏赠的小白花儿,夹着冬风,飘飘悠悠,轻轻巧盈地落下。一会儿又似乎撒盐,专门往路人的脖子里钻,凉丝丝的。不一会儿,面前到处是白茫茫的一片,一切都变白了,美不胜收:大地披上了银白色的艳服,树枝丫也绝不逊色,戴上了盐白的小帽,真是洁白的世界啊!
到了家,我又不知不觉得望着雪花出神,雪花时而似乎在空中飘动的白蝴蝶,时而似乎轻飘飘的鹅毛,时而又似乎天上的繁星……雪越下越大,玉屑似的雪从天空中左摇摇,右摆摆,有的跌跌撞撞,好似喝醉酒的人在走“八仙步”。雪花一会儿上,一会儿下,又好似一个个顽皮的小孩与我们玩捉迷藏。那些雪花似乎春的使者,预告着春天的到来,那些雪花又似乎欢乐的精灵,一个个活灵活现;那些雪花又好似生命的保护神,有了它,世界才会一片生气希望勃勃……
啊!纯白的雪花,聚碎玉之灵气,裹圣水之香魂,和着寒风,踏着韵律穿过灰白苍穹,飞临人间,给大地带来新的信息,是大天然的使者,是快乐的精灵,是我们欢乐的保护神……
写跑圈的作文 篇5
昨天,我一回到家舅妈就过来接我到她家去住几天了,妈妈说等到她厂里放了假就过来接我回家。谁知,到舅妈家才第二天就下起了这鹅毛大雪。
才一会儿,大地就被那白雪披上了一件雪白的棉袄。时间一分一秒地过去了,我本来但愿它早点停,可天不如人愿,雪不但没停,反而越下越大了。看着钟表上的分针慢悠悠地转着,我心里烦得很,不知什么时候才可以出去玩雪,双眼就紧盯着钟;一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过去了……天哪,整整一个小时过去了,这雪还没停,可我其实是忍不住了,不由自主地走向了阳台去玩雪,由于自我出生避世以来,从没见过这么大的雪。只见那雪花轻轻地飘过我的脸,冰冰冷凉的,惬意极了。
我在雪地里玩了良久,把自己的棉鞋给弄湿了,这会儿,外婆经由时正好看见了,便叫我换一双,并告戒我不许玩雪了,由于太冷了,万一着凉了就麻烦了。我点了点头,谁知,竟有几个小雪块掉下来。原来,那雪花已在我头上安了家。换完鞋后,表哥也来玩了。他见地上有一个小雪球,便突发其想做了一个小雪人。我觉得小雪人一个人太孤单了,便和表哥又照样子做了一个更小的小雪人,舅舅看见了,笑着夸我俩太智慧,能想出做两个小雪人,我谦虚地说:“实在,这都是表哥想出来的主意,您应该多表扬表扬他。”
表哥乐了,大家都笑了,可雪仍是在不停地下着,下了良久良久。
写跑圈的作文 篇6
升入六年级了,又是一个新的学期,我们又有一个新的语文老师了。他会给我留下怎样的印象呢?想知道吗?那就让我来给你讲一讲吧。
她,圆圆的脸,扎着一束“马尾巴”,一双炯炯有神的大眼睛下面有一对弯弯的柳叶眉,高挺的鼻梁上架一副眼镜,嘴角老是挂着可亲的微笑,让我们感到张老师是如斯的亲切。
张老师说起话来,时快时慢,音量时高时低,就像一台音箱似的。有时像挺机关枪,逼得你无言以对,在朗读课文的时候,又如东风化雨,拂去你心头的忧愁,让你感觉身临其境感......
张老师讲课的时候,不仅当真,而且幽默风趣。他讲课的时候,语言亲切,笑脸满面,时不时加一些丰硕的手势,有时还增添一些课外知识,深深地吸引着我们,令我们心驰神往,使我徐徐爱上了语文。张老师非常幽默,记得有一次,有位同学把字写得很丢脸,把本子抹的黑乎乎的,老师就会说:“xxx你又在本上吐痰了。”整理时,同学们就在底下偷偷的笑了起来。
张老师治理班级是很有一套的,他规划全班有12个小组,3个组一区,每区有2个区长,3个组长。交功课时,组员把功课交给组长,组长再交给区长,区长在交给张老师。张老师还说,上课当真听讲,积极发言,在课下乐于助人,拾金不昧,爱劳动,热爱班集体......等等,就会给每组加分,假如每人均匀分正8分就可以不写功课。所以我上课的时候就会积极地发言......
张老师长短常注重我们的作文教授教养。每次写作文的时候,张老师都要花很长的时间来讲怎样写出柔美的文章。假如是写景的文章,张老师就会将写景的时候怎样捉住景物的特点来写;假如是写人的文章,张老师就会讲怎样捉住人物的外貌、动作、神态、语言来写。
这就是我的语文老师,一个讲课顿挫整理挫的张老师,一个语言幽默有趣的张老师,一个注重作文的张老师。
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