猜猜他是谁小学生作文模板4篇
我们不用去强求别人的想法跟我们一样,人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会,写心得体会为了更好的记忆,也是为了可以把这些感悟都记录下来。如何写好一份值得称赞的心得体会呢?请阅读由小编为你编辑的猜猜他是谁小学生作文模板4篇,仅供参考,希望能为你提供参考!
猜猜他是谁小学生作文(篇1)
猜猜他是谁小学生单元作文篇1
他,高高的个子,黑黑的皮肤,看起来很结实。一头利落的短发,显得很精神。一双不大的眼睛眯成一条缝,他在笑的时候很腼腆。
不善言辞的他确是个“运动小达人”。每天一下课他就冲出教室,在操场上和同学跑步、踢足球、打篮球,身上好像有使不完的力气一样。记得有一次,我们踢足球赛,我和他一队。对方一球踢来,我没有接住,急得我哇哇叫。只见他一个箭步冲上去,飞起一脚把球直接踢进球门。
我们这位小达人在校运动会上取得过跑步及跳远的好名次,为咱班争得了荣誉呢!同学们,你们知道他是谁吗?
猜猜他是谁小学生单元作文篇2
在我们班有这么一个人。他个子高高的。不胖也不瘦。一头乌黑亮丽的头发。一双炯炯有神的大眼晴。长长的睫毛,短短的鼻子下方有一张粉嘟嘟的小嘴。他是一个活波可爱的男孩。
他的想像力很丰富。经常下课给我们讲笑话,把同学逗的哈哈大笑。他还是个乐于助人、热情的孩子。有一次,一个同学不小心把自己的手弄破了。他就给这个同学讲了一个笑话。这个同学开心的笑了。还有一次,我不小心摔倒了。他不但没有嘲笑我,还把我扶了起来。
他不仅热爱学习,上课积极回答问题。而且也热爱体育,每次上体育讲,跑步比赛他都能跑第一名。
这就是我的同学,你能猜出他是谁吗?
猜猜他是谁小学生单元作文篇3
他的个子和我差不多高,白里透红的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,长长的睫毛忽闪忽闪的,透出聪慧和灵气。最引人注目的是那一头卷发,蓬松柔软,使他看起来十分洋气。他特别爱干净,从衣服到鞋子,总是纤尘不染。
别看他的外表那么秀气,他可是我们班的跆拳道高手呢。从小就练跆拳道的他,现在已达到了黑带的水平。只要穿戴上护具,温文尔雅的他就会秒变成“勇士”。
一次实战训练课,教练一声令下后,他和对手先是你一腿我一脚地互相试探,谁也不敢轻易进攻,都想抓住对方的破绽。僵持了几个回合后,对手渐渐地失去了耐心,变得有些急躁。这时,只见他趁对方不备,出其不意地来了个下劈,一下子把对手“打”蒙了。接着又来了一个后旋,直接把对手“打”得毫无招架之力,只能认输。
你们猜出身怀绝技的他是谁了吗?
猜猜他是谁小学生单元作文篇4
五短身材,大耳朵,肥嘟嘟的脸扁扁的鼻子,两粒葡萄干眼睛,眼睛周围全是黑眼圈,洗脱脱一只大熊猫。
他不但眼圈黑黑的,还能让老师的脸变得黑黑的,他又闹出笑话来了。课上,老师教我们怎么写人,老师说:“抓住特点鲜明的人物来写。”老师又问:“我们班谁的特点最鲜明呢?”同学们不约而同地喊:“刘烁烁!”老师又问:“刘烁烁的什么特点最鲜明?”一片小手举了起来,老师请了他来回答问题。
他说:“刘烁烁的身子黑黑的。”大家哄堂大笑,他却一脸茫然地看着我们,不知道我们到底在笑什么。
老师提醒他:“怎样表达才更确切呢?”他想了想,又说:“刘烁烁的身体黑黑的。”终于有人忍不住了,悄悄地说:“是皮肤黑黑的,脸蛋黑黑的。”他瞪着葡萄干般小的眼睛,理直气壮地说:“脸蛋不就是身体的一部分吗?”这下我们没辙了,老师也没辙了,真是秀才遇到兵——有理说不清。
他就是我们的开心果:“王大跑”。
猜猜他是谁小学生单元作文篇5
他中等个子,身材很瘦,远看像一根细棍子。走进细看,他长着一张瓜子脸,一对浓淡适中的眉毛下有一双大大的眼睛,四方大嘴,塌鼻梁,五官虽然不精致,但合在一起却是一个很秀气的小帅哥。
他常穿一身蓝色的运动服,一双白色的运动鞋,因为他爱好踢足球。不管春夏秋冬,足球场上都有他踢足球的身影。
那是一个寒冷的冬天,下着大雪,人们都躲在温暖的房子里。我站在窗前,忽然看到有一个人在雪地里踢足球。仔细一看,竟然是他!这么冷的天,他怎么还在练习?他不怕冷吗?我看见他一次次摔倒,又一次次爬起,我在心里暗挑大拇指,不愧是男子汉大丈夫!这么冷的天还能坚持练习,他的球技一定会越来越高。
说到这里,大家知道他是谁了吗?他就是我的好朋友——高珺博。
猜猜他是谁小学生单元作文篇6
我有一个好朋友,我们经常在一起玩游戏,踢足球……甚至有时候一见面都想拥抱一下。你们来猜一猜他是谁吧!
他总是穿着红色的衣服,配着灰色的鞋子,帅极了!他的头发短短的,眉毛非常淡,嘴巴像一个红红的小樱桃,笑起来十分可爱。那双灵巧的手,写起字来又快又好,令人佩服不已。
他可是班里的“小聪明”。有一次上数学课,老师问:“六乘六等于几?”课堂里霎时变得鸦雀无声。过了半晌,老师刚要开口,突然看见了他那双棕色的小手在空中高高的举着,坚定的眼神仿佛在说:“老师,这道题难不倒我,我已经有答案啦,快让我告诉大家吧!”老师露出了开心的笑容,立即让他起立回答问题。只见他一下子站起来,挺直了身板,自信地回答:“六乘六等于三十六。”老师满意地点了点头,同学们也发出啧啧的赞叹声。他的这一句话,让我立刻觉得他就是我心中的“英雄”。
同学们,你们猜出他是谁了吗?
猜猜他是谁小学生单元作文篇7
我有一个乐于助人和爱读书的好朋友,他和我从一年级开始就是好朋友。
他很高很瘦,头发又短又硬。一张国子脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,他的眼睛又黑又亮,仿佛两颗明亮的黑珍珠。别人都说眼睛是心灵的窗户,我看还真是,因为我从他的眼睛里可以看出他的心情。
他是个乐于助人的男孩。有一次我看到一位同学的书包被另外一个同学丢到地上。他上去对丢书包的那名同学说:“你要小心了,我要去告诉老师。”丢书包的同学还嚣张地说:“你去呀!”他真的去告诉老师,老师罚那名同学写了一篇两百字的作文。被丢书包的同学非常感激他的帮忙。
他还很爱读书。每次下课,其他同学都在外面打闹,他都会拿本书看。当然如果有些小团体聊天,他就会过去听一下,要是和读书有关,他就会加入进去聊一个课间。
你们猜到了么?这就是乐于助人和爱读书的张荣杰。
猜猜他是谁小学生单元作文篇8
他,个自不太高,爱笑,除了笑,还有活泼开朗,他喜欢和我玩,还和我的好朋友玩。
他的头发一片黑,头发也短短的,眼睛黑油油的,脸蛋儿白白的,笑起来有两个小酒窝,但有时候为了一点小事吵了架,但那些吵架我一点也没有生气,反而笑嘻嘻的,因为我笑嘻嘻的反而也把他从生气换成了笑嘻嘻。
他也有一个最好的朋友叫江锦濠,他的好朋友每天都在保护他,就像贴身保镖一样。只要他们被罚了就会怪我,有一次,我特意跑到最前面,等他们被老师罚,他们又来怪我,因为我在前面,而他们在后面,他们被罚了,你们听了应该会很高兴,我是很高兴,但我的好朋友也被罚了。
有时候他也会闷闷不乐,我会上前陪他玩,给他讲笑话。
同学们,听了我的描述,你们猜到他是谁了吗?
猜猜他是谁小学生单元作文篇9
我们班有一位同学。他长得胖胖的,有一双敏锐的大眼睛,他的手白白的,手指短短的,但字写得非常好看。他看书的时候非常认真,如饥似渴地读起来。他朗读的声音非常好听,同学们一听见他的朗读声,就会加入其中。
他还是一个体育健将。他的网球打得很好,听说没有一个同学可以比得过他。他跳绳非常快,好像一道闪电划过天空,身轻如燕地跳了200个,和他那胖乎乎的身体好像一点都不像。他足球踢得非常好,每一个动作都做得很标准,像机器人一样。他跑步和游泳也很好。
他活泼开朗,整天乐呵呵的。如果有人去弄他,他却一点儿也不计较,他也从不和别人打打闹闹的。很多人都非常喜欢和他成为好朋友。
他也是一个小书迷。他读书的时候非常认真,好像只有他和那本书似的。有一次我想和他玩,他说等我看完。上课了,他才看完,真是小书迷。
你猜到他了吗?
猜猜他是谁小学生单元作文篇10
他是一位男生。他的头发又黑又硬,一根根向上竖着。他胖乎乎的脸,有一口洁白的牙齿,一双调皮的大眼睛,眼帘忽闪忽闪的。那两个像黑宝石似的眼珠只要一转,鬼点子就来了。
他特别爱笑,一个小笑话就能让他笑个不停。有一次,我讲了一个笑话,他觉得特别好笑,结果,他笑了一个课间。他也爱搞恶作剧。每次上美术课的时候,老师让大家自由活动,他就会做一个古怪的面具来吓唬我们女孩子。
他酷爱踢足球。他是我们学校足球队中的一员呢,很厉害吧。他还参加过足赛。我好多次放学的时候,总能看见他在操场上踢足球的身影。他还是我们班的体育委员,我还记得有一次上足球课,尤老师教我们垫足球,全班同学都垫得不怎么理想,只有他表现突出。
大家自由活动完以后,他默默地为老师收起足球,放进篮筐,推回器材室。这件事被我们知道以后,都夸奖他热爱劳动,是大家学习的好榜样。
猜猜他是谁小学生单元作文篇11
我有一个好朋友,他长得与众不同,他的身子又高又瘦,像一根竹竿,总爱穿运动服,十分干净利落。他的寸头像刺猬的刺一样,但摸起来却很柔软舒服。他的鼻子很特别,总是往上翘,我们都叫他“朝天鼻”。他的耳朵更特别,只要有一点儿风吹草动,他的耳朵就能竖起来,认真倾听!
俗话说:人不可貌相,海水不可斗量。别看他看起来像是个活泼的男孩儿,其实他是个文静的人。
他特别爱安安静静地看书。有一次下课了,大家像放飞的小鸟一样涌出了教室。可他却来到了图书角,搬来一张小凳子,拿了一本心爱的书,津津有味地看了起来。我看见他如此安安静静的模样,心想:他为什么不跟我们去玩儿呢?我终于忍不住了,走上前去,问他:“你怎么不跟我们一起玩呀?”他听了我的话,好像与世隔绝了一般,浑然忘我,继续看。哈,真是一只小书虫呀!
这下你该知道他是谁了吧?他就是我们班的何鹏。
猜猜他是谁小学生单元作文篇12
他的脸圆圆的,眼睛眯眯的,笑起来像一条线。他的身材并不高,腿粗粗的,身子壮壮的,就像一个“小矮人”一样可爱。他活泼开朗,脸上常挂着灿烂的笑容。
上课时,他端正地坐在座位上,手和脚平放着,眼睛则聚精会神地盯着黑板上的字,耳朵竖起来,像小兔子一样机灵地听着老师讲的每一句话。他上课的状态可真专注啊!难怪他学习那么好,考试总是名列前茅。
他的脖子比同学们要略微短一些。一次体育课,老师要测短跑,轮到他跑了。我喵了一眼,哈哈,你瞧!只见他迈开大步,手前后摆动,倒是他的脖子好像被衣服淹没了一样。他跑起来就像一只调皮的小猴子,在跑道上疯狂地飞驰着。
放学了,我俩肩搭肩,开心地唱着歌,跟着队伍来到校门口。我们互相说笑着,谈着一天校园里、课堂上发生的好玩的事儿。最终,我们不得不依依不舍地说“明天再见”。
你们猜猜他是谁吧,他就是我的好朋友陈……
猜猜他是谁小学生作文(篇2)
我有一个同学,他特别会安慰人。他有黑乎乎的头发,小小的眼睛,长长的眉毛,椭圆形的脸,长得帅极了!
有一次,在一次考试中,我没考好,分数很低。他就过来安慰我,说:没事的,这次可能是你失误了,下次努力就好了!说完这句话,我突然就有了信心,而且和他成为了好朋友。从此,他有了问题我也会力所能及地帮他解决,我有了问题他也会尽他所能地帮助我。
他非常喜欢玩游戏和在电脑上打字。他玩游戏的速度非常快,别人玩一盘他就能玩8盘。他的打字也不弱,他曾经参加过打字比赛并得了一等奖。我想知道为什么他那么爱玩游戏,但考试每次都还在90分以上?我觉得可能是他的学习能力非常强,而且在考试前可能他就不玩游戏了。
这就是我的好朋友,一位非常会安慰人的同学。你们能猜得出他是谁吗?他当然是刘恺睿了!
猜猜他是谁小学生作文(篇3)
他,个子和我差不多一样高,脸蛋胖嘟嘟的,樱桃小嘴,他有一双乌黑乌黑的眼睛,一对短短的眉毛。他平时喜欢穿T恤,运动裤和运动鞋,看着挺精神的。
他是一个活泼好动的小男孩。每当下课我们就会一起玩游戏。
他有个优点就是力气很大,两个人才顶他一个。一次体育课老师让我们踢足球比赛。十人为一组,我就和他一组还有其他八位同学组了一队。有一组要挑战我们组。我想让他一脚把球踢进门,结果被挡下了,我们有些失望,但我们很快就调整好了心态。最后,我们又让他重新踢了一次,这一次他一脚就踢进门了,我们一起高声喊:“好球,好球”。
他也有一个缺点就是太胖了,跑不动。走起路来都有些吃力。暑假里我们一起去爬山,他走了一会就气喘吁吁的。我就和他开玩笑的说“你该减减肥了,不然就和能猫一样了”。他嘿嘿一笑说:“我一定会瘦下来的”。他就我的好朋友一个淘气的“男子汉”。
你们猜猜他是谁吧!
猜猜他是谁小学生作文(篇4)
我们班上有这么一个人,我们对他熟悉极了。
他呀,个子不高不矮,一颗聪明的脑袋圆溜溜的,一头乌黑的短发,有一双水汪汪的眼睛,是个特别爱笑的小男孩儿。
他最喜欢跑步,有一次班级举行50米短跑比赛,他积极报名。比赛开始了,他和同学们跑了出去,过了一会儿就把其他同学远远地甩在了后面,第一个跑到了终点,他高兴地跑到了队伍里,等其他人都跑完了以后,老师公布了成绩,第一名自然是他,因为他跑完全程只用了九秒,同学们高兴地庆祝他得了第一名。
他不但体育好,他的学习成绩也名列前茅。有一次期末考试,他语文数学都考了100分得了全班第一名,他像个得胜的将军威风极了。回到家以后,他被妈妈表扬了,心里别提多开心了。
你们猜猜他是谁他?哈哈,他就是我呀!
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