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狗怎么吃饭作文通用

2022-12-12 吃饭作文

每天都会接触到不少人作文,写作文是自己跟外界交流的一种方式,同时优秀文章还能让我们在考试中得到高分,那么我们要如何才能写一篇优秀的作文呢?有请阅读小编为你编辑的狗怎么吃饭作文,为防遗忘,建议你收藏本页!

狗怎么吃饭作文(篇1)

在昨天的时候,妈妈和爸爸去逛街了,而我早上在上书法班,下午在上英语班,到了下午我下了课,我敲家里门的时候,没人给我开门,我生气的下去到楼下的商店去给妈妈打电话。

我进去给阿姨说:我给妈妈打一个电话,晚上给你给钱,可以吗?阿姨说:可以你打吧,我就给妈妈打电话了,妈妈说:你到马琴火锅店来,我说:好吧!我马上就来了,我飞快的跑到了马琴火锅店,我上了301包间,里面的人特别多,也特别热闹,我把衣服脱掉就去洗手间洗手了,洗完手我就回包间去吃了,在我正在吃的时候妈妈对我说:我今天给你买了一盆小花,和20元钱的雪糕,我高兴在在就想看到妈妈给我买的东西,可是我现在不想回家。

我一会想吃些什么零食了,我对妈妈说:我想吃点零食,可以吗?妈妈拒绝了。

最后妈妈把我带回家,我看见一盆小花摆在桌在上,雪糕放了满满一个抽屉,我高兴地对妈妈说谢谢你妈妈!

狗怎么吃饭作文(篇2)

今天的午饭是肉丝炒胡萝卜卷心菜、土豆排骨和米饭,子浩小朋友把排骨和米饭很快就吃完了,只见他慢吞吞的吃着卷心菜,面部表情不愉快,嘴上一直说“我吃不下去这个菜,实在太难吃了”,边嘟囔边东张西望,只见同桌小朋友一会夹一个胡萝卜吃,一会夹一个卷心菜吃,他便也试着夹一小块胡萝卜,面部表情依然不愉快,不一会,他举手表示要喝汤,保育老师告诉他说:“小朋友要把盘子里的菜吃干净,才能喝汤。”他便又面部表情不愉快的慢吞吞的夹起胡萝卜吃起来,过了好久,他才把盘子里的菜吃干净。

针对小朋友们挑食这个现象,我开展了一次关于健康饮食不挑食的教育活动,让孩子们知道多吃各种蔬菜的好处。把不挑食的幼儿和子浩安排在一桌吃饭,能够影响和带动他吃饭的效果。在午饭环节,多多鼓励幼儿好好吃饭不挑食,并不断的表扬吃饭好的幼儿。离园时,与他的家长沟通交流,让他在家中也尽量避免挑食的现象,尽量少吃零食和糖果。

3-4岁幼儿具有良好的生活与卫生习惯方面的发展指标是“吃东西时细嚼慢咽,还要避免挑食、偏食。”其实像子浩这样挑食的宝宝班里还有好几个,作为老师,我们一定要仔细的观察,引导孩子尝试,鼓励她们做个不挑食的好宝宝,并且让她们健康快乐地成长。

狗怎么吃饭作文(篇3)

俗话说“无规矩不成方圆”,规矩是维持我们正常社会秩序的保证。规矩存在于我们生活的方方面面,并时时刻刻的规范着我们的行为准则。所以说一个人只有从小学会守规矩,才能让他将来更好的融入到社会当中。

幼儿园就像是一个小小的社会,在这里孩子们也要守规矩。孩子刚来时总是好以自我为中心,丝毫不知道规矩是什么,这也与我们的家庭教育有莫大的关系。

而我们老师为了园里的秩序、为了孩子的成长就不得不肩负起“立规矩”的重任了。正所谓“民以食为天”,首先当然要从吃饭开始了。

第一,吃饭时间是固定的,时间一到我们老师就要组织小朋友们吃饭。

第二,吃饭时要用筷子或是勺子,不允许用手去抓(不会的我们会耐心教会他们)。

第三,吃饭时不允许大声喧哗、玩乐,不能走来走去。

第四,要在半个小时以内吃完饭,如果提前吃完饭也要在座位上等候,当然这个时间也是可调的。

第五,吃饭时不可以挑食,更不可以浪费粮食等等。

当然,要想让这些“小祖宗”们遵守这些规矩简直是太难了。但是,我们都相信终有一天他们会适应的。

自从这些规矩实行开始,小朋友们每天都会给我们很多的惊喜,他们已在不知不觉中改变着。家长们也常说自己的孩子长大了:会用筷子了、吃饭不用喂了、不挑食了等等。孩子的进步,我想我们所有的付出都是值得的!

狗怎么吃饭作文(篇4)

豆豆每次吃饭老师都很头疼,饭粒掉在桌上、地上一大片。这可怎么办?经过仔细观察发现,豆豆掉饭粒的原因有两点,第一是边吃边说,一口还没吃完,就和旁边的小朋友悄悄聊天,结果饭粒就掉出来了;另外就是边吃边东张西望,哪个小朋友有事情他都要赶快转过去看看,结果可想而知。吃饭不专心,当然吃不好。老师们经常提醒豆豆,可是每次都是提醒了就做到了,不提醒,就忘记了。

为此,老师们分析了豆豆的性格特点:他聪明且活泼好动,做起事来雷厉风行,提醒的方式只能解决一时,无法内化为豆豆的自主行为,长此以往不利于豆豆养成良好的行为习惯。我们决定利用值日生的制度,让豆豆体会掉饭粒的后果。于是,我们想办法巧妙地将扫地的任务分配给了豆豆。

午餐后,值日生开始进行收尾工作。豆豆拿起了小笤帚和簸箕一桌一桌认真地扫了起来。当扫到中间一桌的时候,他发现地上散落着很多饭粒和渣滓,由于饭粒很黏,扫了半天也扫不起来。扫了一会儿,豆豆就失去了耐心,边扫边说:“这是谁掉的饭粒呀?扫都扫不动!”我走过去,悄悄对他说:“是呀!真不像话,咱们看看这是谁的座位呀!”豆豆马上站起来看了看,脸一下就红了。我小声说:“豆豆,你看,饭粒掉在地上真不好扫,对吧?而且还特别浪费!你觉得应该怎么办呢?”豆豆想了想说:“我以后不掉饭粒了。”我又问:“你知道你为什么总掉饭粒吗?”豆豆摇摇头。我说:“你吃饭时要专心,不说话、不东张西望,饭粒就不会掉了。”

从那次做值日开始,豆豆真的开始注意了,吃饭时说话的次数少了,也不东张西望了。即使掉了饭粒也会马上捡起来。有时忘了,我们也不再用语言提醒,一个眼神和动作他就马上明白了应该怎么做。

幼儿的进餐问题,既有共性,更有个性,要从进餐环节,培养每个幼儿良好的饮食习惯和进餐礼仪,既要关注一般幼儿的共性问题,更要了解、尊重、关注每个孩子不同的个性差异,采取更有针对性的措施。

狗怎么吃饭作文(篇5)

在幼儿园里,幼儿进餐慢是很多教师遇到的的问题,也是一个尴尬的话题,因此,对待这样的孩子,我们要有耐心,不能催促他们,还是要求他们细嚼慢咽,独立进餐。中午吃饭我们分饭菜时,可以让吃饭慢的孩子们先上来取菜,或少盛多添,每次盛的饭量少,孩子们吃完了,老师要及时给予表扬:“呀,你今天有进步了,一下子就吃完了,再来一碗好吗?”孩子们也会很高兴的点点头,再来一碗。等下午家长来接孩子们的时候,我们就会听见孩子们对妈妈说“妈妈,我今天吃饭很快,吃了三碗,老师表扬我了。”家长们也会高兴地对孩子说:“宝贝,你真棒!”这样的做法不仅让吃得慢的孩子们体验到快乐,同时也让家长们放心。

此外,当其他幼儿都吃完时,我们可以安慰这些吃饭慢的孩子们:“没关系,其他小朋友先去进行其他活动,你们慢慢吃,老师边收拾教室边等着你。”这样也可以消除幼儿吃饭慢的恐惧心理。久而久之,吃饭慢的孩子们也会有所改变,那么我们的进餐就会变得愉快而轻松了。

狗怎么吃饭作文(篇6)

今天,我很兴奋,因为又可以去外面吃饭了!开心的像小马一样在草地上奔跑着。

一路上,我一点也不安宁,因为又要想吃什么,又要想这个好不好吃,能不能吃。我叹了一口气说:“真是很纠结呀”!zB258.Com

经过一路的思考,我终于到了餐厅,先让长辈们点菜,然后我再点菜。我再一次的纠结,到底是蓝莓汁好喝还是紫薯汁好喝?我深思熟虑的选择了蓝莓汁。该点我喜欢吃的菜了,这个好呢还是那个好呢,我想了半天选择了甜豆玉米!我问妈妈要不要给哥哥点个菜,妈妈说哥哥等下到了让他自己点,我点了点头,说了声嗯。然后就静静的等待着上菜,口水都似乎要流了下来,想想都好吃!

时间一点一点的过去,菜一个个的上来了,看着好吃的菜,我情不自禁的又流下了口水,我狼吞虎咽的吃了起来,妈妈说:“慢慢来,不要着急,没人跟你抢”。我于是就慢慢的吃了。过了一会,哥哥来了,哥哥也点了两个菜,我和哥哥一起开心的吃了起来!

吃完晚饭,我们一家人开开心心的走了回家,今天的饭菜真好吃,下次一定还要来!

狗怎么吃饭作文(篇7)

最近,爸爸妈妈规定我不能吃零食,因为我一吃零食就不吃饭,所以一场“战争”就开始了。

“快来吃饭了,宝贝!”妈妈说道。我漫不经心地回答道:“哦,来了”,但屁股还粘在书桌旁,没有挪动。“再不来晚饭就不用吃了”。妈妈喊道。一次又一次的催促声把我叫了出来。当我坐在饭桌上时,想到:今天吃了好多面包,晚饭该怎么解决掉呢?爸爸好像猜到了我的心思,说:“怎么不吃饭,是不是吃过零食了”?“没,当然没有”。我急忙说道。“那快吃吧,饭冷了”。妈妈又说了一句。于是,我夹了一根青菜送进嘴里。唉,都怪零食,我都不想吃最爱吃的青菜了!突然,妈妈夹了一筷子青菜放在我的饭里,爸爸也不甘示弱,先是在我碗里倒了几片胡萝卜,再夹了一些梅豆给我吃,说是营养好。这不是营养好,是我要完成的任务。

很快,他们快要吃完了。我看着一大碗饭和像小山一样的菜,真是没办法。咦,我突然想出了一个主意,我拿出零花钱,对妈妈说:“妈妈,帮我吃一口饭,给一元”。妈妈看也不看,我又去求爸爸,向他撒娇。可他却说多吃饭对我有好处,能让我长高。

明着不行,暗着来。我偷偷地把饭舀了点放在妈妈的碗里,她有些疑惑,问我:“你是不是把你的饭放在我的碗里了”?我急忙回答:“不是”!过了一会儿,妈妈也吃不下饭了,向我求助,我没有答应。她和我商量:“给你5元,帮我吃点掉”。我心动了,可饭摆在面前时,我又后悔了。我急忙向爸爸求救,爸爸帮我吃了点饭菜。可剩下的饭菜怎么办呢?丢掉,太可惜,吃下去,可三人都撑着肚子呢!

最后,我们还是把饭菜倒进了垃圾桶,爸爸和妈妈都觉得太浪费了,而我心想:下次饭前坚决不吃零食了!

狗怎么吃饭作文(篇8)

俗话说:民以食为天。人一天都不能离开吃,吃在我们家可是件很有讲究的事儿。

爸爸吃饭特有趣。每每吃稀饭时,他都得一本正经地用双手把碗端起来,好像那碗有千斤重似的。然后张开他那大嘴,像喝水一般,连饭带汤送到嘴里,并发出拖拖的声音。没吃过稀饭的人,光听这声音,还以为他喝的是琼浆玉露呢!

妈妈吃饭很文明。她细嚼慢咽的,夹菜时从不乱翻菜肴,吃饭的时候也不发出任何声音,吃完饭后嘴角干净得很。她常常告诉我:食不言,寝不语。所以每次和妈妈一起吃饭,我都不敢大声说话。

我呢,哈哈,吃饭十分挑剔。不是自己喜欢的菜就绝对不会吃,甚至连正眼都不瞅一下;假如看到自己喜欢吃的菜,那我就会发疯地猛吃,一口接一口。嘴里的饭菜还没吃完,又去夹菜,嘴巴都变成了大气球。

我还特地观察了爷爷奶奶吃饭的样子。瞧!他们夹起一口菜,含在嘴里,扁着嘴巴,细嚼慢咽,要过很久,那口菜才下到他们肚子里。但他们从不急着吃下一口菜,总是砸吧砸吧着嘴巴,幸福地回味着菜的美味。

碗瓢的碰撞声,众人的咀嚼声,大伙的谈笑声,汇成了一首美妙的交响乐,这就是平凡而幸福的生活吧!

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