以我的老师为题的作文(集锦5篇)

写好作文是每个学生必须掌握的一种基本能力，借助写作可以很好地表达内心的情感，有时一篇作文也是人与人拉近距离的方式，那么好的学生作业作文是怎么写的呢？小编经过整理，为你编辑了以我的老师为题的作文，供你参考，希望能帮到你。

以我的老师为题的作文【篇1】

老师您好，您在我的面前永远是那么的高大，您的学识和人品永远是我心中的灯塔。因为有了您，世界才会如此美丽，因为有了您，我的人生才会如此多彩！

您关爱的目光，给予了我无穷的信心和勇气！您关切的话语，让我心中充满愉悦；您的行为，激励我努力，拼搏，进取。

我们喜欢您，敬爱的老师！您的爱像蓝天一样深沉；您的学问像大海一样渊博；您还有一颗和我们相通的心。您就像辛勤的园丁，我们就像您培植的小树，我们愿在冬天为您抵挡寒冷，春天给您绿意，夏天带给您凉爽，秋天带给您硕果！当您青丝变白发，您的桃李已满天下。亲爱的老师，向您道声辛苦了！

敬爱的老师，您的课讲得是那样精彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个五彩斑斓的新世界……

都说老师像园丁，因为老师们在辛勤地培育着我们这些祖国未来的栋梁；都说老师像蜜蜂，每天不辞劳苦地辛勤工作。在我们漫长的人生道路上，老师就像一根拐杖，从幼儿园起，我们就开始接受老师的呵护！老师就像阶梯，把我们托起。在我们的成长道路上，缺少不了老师带给我们的付出，您时时刻刻地关心着我们，给我们光和热。当我们遇到困难时，老师会帮助我们；当我们遇到挫折时，老师又会来安慰、鼓励我们；当我们获得成功时，老师又会在旁为我们欢悦，为我们祝福。我爱您，我亲爱的老师！我祝福您，祝您身体健康，祝您工作顺利，生活如意，永葆青春！

新的学期开始了，老师们迎来了第二十五个教师节，此刻我最想对您说的一句话是：“感谢您－－我的老师。”

以我的老师为题的作文【篇2】

幼小无知的我便拉着爸爸的手去学校报名．从此开始了我的校园生活．可三年级的时候，学校的韦老师成了我的新班主任． 韦老师长得很漂亮．一头乌黑的秀发，闪烁着智慧的光芒．对同学们总是充满了信心和希望．记得我刚来的时候，一次竞选班干．我由于对同学都比较陌生，所以不敢上去．可不知为什么，我多么想当上班干，为班级服务．把手举起来又放下，犹豫不决．老师看见了说：＂张一凡，不要害怕，你一定会成功的．＂我壮壮胆，走上讲台，顺利的竞选完了．从此我再也不胆小了，和同学们都相处的很好．可这和老师对我的鼓励是分不开的．还有一件事，一直刻在我的心中．记得那次，老师交给我一个重要的任务，可我由于粗心没做好．但老师并没有批评我，而是语重心长的对我说：＂张一凡，做什么是都要细心，我相信你，以后一定能做好．＂我听了，心里充满了惭愧．但从那以后，我再也没有犯过类似的错误．在韦老师的带领下。

以我的老师为题的作文【篇3】

在我上幼儿园时，妈妈曾经对我说：“老师是非常辛苦的，像是一位辛劳的园丁，种着许许多多美丽的花朵。”以前我还不明白，现在我知道了，老师一天要做许多工作，我们应该感谢老师。

有的同学常常说：“老师有什么了不起的，只不过会点东西罢了。”当时我也这样想，可回忆妈妈说的话，我们应该感谢老师。可是同学们又问我为什么要谢谢老师，我也说不上来。

一天放学，在回家的路上，经过了楼梯，还可以看见老师办公室的窗户。窗户是打开的，我看见老师在教师里批作业，在老师的左侧，还有许许多多的作业本，心想：老师这么晚了也不回家，而且还有半个班的作业没有批完，该有多累呀。第二天放学，我也在看老师。今天老师不在批作业了，而在抄些什么东西，好像是课文的主要意思吧。可是在本子下面还有两个大本子，啊？这么多？我不小心流下了一滴眼泪，落在了小草上。

星期日下午，我叫我们班同学开了一次会，主题是“我们的老师”。一位同学马上就说：“老师是非常辛苦的，她把许多知识都给了我们，我们要感谢她。”另一位同学也发言了：“我家旁边就是老师的家，明天老师七点多才回去，她十点左右也没关灯，隐隐约约看见她还在写些什么东西。“我也开始说话了：“教师节快到了，我们送老师一份礼物吧。”“好！”大家异口同声地说。

9月10日那天，大约100多人都送给老师了一份礼物。我在一张明信片上写：“老师，您辛苦了！祝您节日快乐！工作顺利！笑口常开！过了一段时间，我收到一封信，信上是这样写的：“邹齐圣心，你优秀的成绩才是给我最好的礼物。”田老师写20xx年9月23日。

我终于明白，我优秀的成绩才是给老师最好的礼物。

以我的老师为题的作文【篇4】

时光匆匆，不经意中，一个天真烂漫的女孩，现在长成一个似懂非懂的女孩了，回顾以往，那一串串或深或浅的成长脚印不由把我拉入幽幽遐思中去……

暑假期间，别的孩子都在欢乐的时光中度过，而我就惨了，因为我上七年级了，已经结束了小学生涯的那些生活了，我被我们这里的一中录取了，学校在开学前要搞培训，因此我最后的一丝童年就这样被剥夺了!

在这里我认识了教我们的三个老师，同时也尝到了他们的味道!

首先是语文老师，也就是张老师。

张老师――“纯净水”

说张老师是纯净水，并不是她讲课没有乐趣，而是她一天到晚，很难见到她笑，可能她还没有领悟到冰心奶奶的《笑》的真谛吧!但她也笑过，只是那么微微的一下，却没有谁看见，而我看见了，这一笑使我会难忘的，但我看见过张老师的眼泪，是那么的纯，那么的静，那么的无声，看来她并不是一个冷血动物，而是一个不轻易流露出情感的人!但是我已经在下面叫她“纯净水”了!

接着是我的数学老师，也就是陈老师。

陈老师――“可乐”

陈老师可是被学校的学生们称为“四大恶人之首”因为他很凶，所以才拥有这个称号的!但是我们与陈老师相处，并不觉得他很凶啊，而是觉得他和诙谐幽默，常常弄的我们捧腹大笑，但是有一天我终于见证到什么是风雨雷电了，那天，有一个同学因为犯错误，老师先给了他一拳，接着又给了他一脚，这一脚把他踢的好远!所以我觉得老是又幽默，又可怕，所以很适合“可乐”这个词了!

最后到英语老师，也就是孔老师。

孔老师――“鲜橙多”

孔老师外表看起来和蔼可亲，内在也如外表，他也很诙谐幽默，同样也常常弄的我们哈哈大笑，他很像小孩子一样“顽皮”，他说：“你别看我普普通通，但是往电视机下一站，就有点像我们国家的主席――”胡锦涛“呢!”的确，老师是有点像主席胡锦涛，所以我觉得老师的幽默可以给他鲜橙多之称!

怎么样?我们的老师的味道很特别吧!有机会来我们学校旅游，我来给你们好好介绍，记住哦，到时候一定要找我当导游哦!别忘了哦!

以我的老师为题的作文【篇5】

文无定法亦有法。尽信书不如无书“用死板教条的方法写作文必然不能实现真正的进步”易穷则变。变则通：作文也不列外，优秀作文总是有那么几个共同点，或是立意独特。或是选材精当，对帮助我们的作文取得好成绩，无疑是有大裨益的。无论是大到构思谋篇，还是细化到语言文字，都给粗了一定规则与法度。同学们就会少走弯路.读是吸纳，写是输出，如同书法要先临贴，学绘画需要写生一样，学习作文也应从。模仿入手，熟读唐诗三百首，不会作诗也会唱“高品质的精品文章始终是一本作文书最关键的组成部分”将这些精品有效吸收，并内化成为自己的东西，作文高。作文高人一等不再是梦，没有争论，没有讨论，就不会有进步。不同的人看了就会有不同的想法，我们一定要有海纳百川的气量，积极听取不同的意见。在质疑中反思，在反思中成长，而切勿孤芳自赏，谁不希望自己的作文能吸引人，说实话，如果你的作文吸引人了，那么你的作文就非常成功了。那可是写作文的最大问题。

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