初一年级自我介绍作文500字精选4篇
语文课上经常需要写小作文,写作文可以增强我们的集中注意力和专注力。通常好的作文是需要多花心思去写的,您是否正在考虑怎么样才能写好作文?也许下面的“初一年级自我介绍作文”正合你意!请马上收藏本页,以方便再次阅读!
初一年级自我介绍作文 篇1
我是辽宁的一名四年级的小学生。我从电脑中得知,你们四川发生了一场7.8级大地震,十分惨烈。我看到许多儿童流浪在街头,成了无家可归的孤儿。看到这里,我感到很伤心,很难过。
大学生求职面试自我介绍篇1我是***学院工程管理系建筑工程造价专业的学生。大学期间,我以优秀成绩,多次获得校综合,国家励志奖学金,并多次被评为“优秀学生”荣誉称号,以满足专业知识。
六年级呢?六年级的时候我明白了一个道理:父母再怎么厉害也不可能管你一辈子,能管你自己一辈子的人就只有你自己。所以呢?一个人必须要学会自立,所以现在基本上是自己管自己了,毕竟,你不能一辈子都靠别人的。
小燕老师的教法有一点点的不同,我们三年级第一次上语文课时,刚刚我还不知道是小燕老师,等小燕老师一走进来,我就很不可思议的笑了,小燕老师说:我现在不会一点一点的教你们了,你们会读不会读又不管我的事,你们又不是一年级的小朋友了。我心里想:对呀,我们现在都三年级了,难道还要去读一年级?我们都不是小孩子了,现在小燕老师来教语文,我一定要认真读书!本来鸦雀无声的三(3)班突然变成了吵吵闹闹的三(3)班了,我真的是很生气很生气,因为他们真的是太吵了,我根本听不见小燕老师的声音了,这时,小燕老师忍无可忍,只好转过身来,气呼呼地说:再吵我要打手底板了!大家听了,立刻安静了下来,等小燕老师讲完了,突然地一声下课铃,惊醒了所有的人,仿佛就像从甜蜜的梦中醒来了。
初一年级自我介绍作文 篇2
五年级书信题目:给山村朋友的一封信。五年级关于朋友的书信怎么写?这篇五年级书信650字的给山村朋友的一封信的书信希望能够帮到你。山村的里朋友题目:
今天我仿佛又回到了一二年纪的时候,因为这种生活我只有在一二年级才有过。我要感谢这个开学,它使我有体会到了下时候的感觉,并且给了我太多太多的惊喜!!
我不断的想着,如果我能养成良好的毅志力,就能改正粗心,那就试试看,于是,我强迫自己,每天看十五篇作文,中午要洗碗,搞定!
小学六年级,在十三岁懵懂的日子里,他走过时被风儿拣下的香皂味,总是让我迷离。微雨蒙蒙时,我在校园的小道上独走,沿着我所熟悉的她的轨迹,几乎每一次我都是独自一人归去。
然而此时的我还在书桌前奋笔疾书,这繁琐的数学题解了半天也不对,一想到明天还有一篇作文要等着交,心情更加不美好了。“啪”我把书推倒在地,在夜里发出响亮而清脆的一声,我的心情总算舒缓了一点。
初一年级自我介绍作文 篇3
为了提高我的写作能力,父母给我买了10本作文书,我在课间或星期六星期天认真的阅读,总结,学习,他人的写作方法。大概一个月之后,我试着写了第二篇作文。
老师是新的组合队伍,能相互协作,精心备课,认真准备每节活动。务实求新,专业素质有所提高。并以创设宽松、自由的班级文化氛围为目标,引导孩子在与环境的互动中学会自我成长。
秋天,树叶变黄了,一些叶子每天都会落在地上。每天做完操后,五、六年级的哥哥姐姐都会去捡树叶。西北风呼呼的吹来,我们都想带帽子、手套和口罩了。
我要坚持写日记、作文。以前,我写的日记“干干的”,主要就是缺少观察;以后,我打算每天看三十分钟的课外书,在寒假期间把一些所见所闻记录下来,并把有一些有意义的人或事写成文章。看一些优秀的作文,学习别人的写作长处。在网上查找写的好的文章,向人家学习学习。另外,我还要一个小册子,起名为“日记小材料”,平时发生一点小事都要留心观察,把一些精彩的东西记录下来,那可是写文章的好材料哟!到时候要写东西,那就不愁“没事可写”了!
初一年级自我介绍作文 篇4
让我做个自我介绍吧!我叫郭尚文,今年6岁,微高的鼻子,不大不小的眼睛,一对招风耳,爱留一个小平头,看起来特别精神。
最值得我骄傲的是我的学习成绩,记得上二年级的时候,我参加学校教办室举行的竞赛,数学以99.5分得了第一名,语数双科全校第二名,爸爸时常告诉我不能骄傲。
我的爱好是画画,可是爸爸妈妈不支持我,叫我学唱歌、拉二胡,后来我也渐渐地喜欢上了唱歌。其实我最大的爱好是搞一些小发明、小创造什么的,我做过了许多艺术品,因此我的机器人、小汽车常常被我拆的七零八落。
我还爱养一些小动物,有一次爸爸出差了,把喂鱼的任务交给了我,爸爸刚走,我就把所有的鱼食都给鱼吃了,鱼吃得胀着肚皮浮在水面,我连忙给爸爸打电话。爸爸告诉我是因为投食太多了,水质变坏引起的,我连忙换水才救活了我的小金鱼。
其实我也有许多缺点,如:写字不太工整、好激动、写字慢等,我要发扬优点,努力学习,更上一层楼。
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