花生大战作文700字集锦

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我们在学习时总会被要求去写一些作文。通过写作文可以记录下我们的所想所感和所愿，在写作文时要条理清晰，情感表达真挚，如何写作文才能让人眼前一亮呢？下面，编辑为大家整理的“花生大战作文”，欢迎阅读，希望你能喜欢！

花生大战作文(篇1)

提起花生，大家都很熟悉，因为我们平时能经常吃到花生，可是我们这节课竟然还能用花生来“大战”，赶紧来看看吧！

比赛一共分为两轮，老师给我们讲了第一轮的游戏规则，两人分为一组，看看哪组剥得花生多，哪组获胜。

第一轮比赛开始了，我和我的同桌一个比一个剥得快，我把花生放在桌子上，使劲儿一敲，花生就裂开了，可是有的花生被我俩敲碎了，最终我们只剥了15个，而有两个组剥了16个，我们是第三名，觉得也很不容易。

第二轮的规则：每个大组选一个代表，比谁用筷子夹到

自己领地的花生多，哪个大组就会获胜。第二轮大赛开始了，最终选的代表竟然是自己，我也只好上场了，老师说：“开始。”我们一脚在前，一脚在后，弯着腰，一只手在桌子上放着，感觉我就是一个老爷爷。我看准目标轻轻地夹起那一个个花生，生怕夹碎了，时间一分一秒地过去了，老师规定的时间2分钟到了，我夹了24个，对手夹了19个，我们组大获全胜，本以为会输掉，吓得我现在还是满头大汗。

这场游戏花生大战结束了，我觉得这个游戏非常有意义，还可以训练速度，以后我一定还要做这样的游戏。

花生大战作文(篇2)

今天，我走进教室，里面真热闹。我问了问同学，才知道今天要上今天的花生大战分两轮。游戏规则是：开始三分钟剥花生，然后再进行花生接龙。第一轮是男生队。当老师说预备开始的时候，男生队的队员们都争分夺秒地剥起了花生。只见他们剥花生时居然使出浑身力气，涨得面红耳赤；有人咬着牙，看起来很紧张；有人竟然用头去敲，有人用牙咬；还有人借助工具，真是五花八门，什么样的都有，搞笑极了。接龙开始了，每人拿着一双筷子。老师说预备开始时，每个人都很积极。一个同学把花生夹到地上，一个同学都把花生夹破了时间到老师说。同学们才恋恋不舍地停了下来。M.zb258.cOm

第二轮是女生组。比赛开始了，我们都剥起花生来。剥的时候我手心里都是汗，我有好几颗都是碎的。我旁边的女生剥花生的速度真是神速啊！她5秒钟好像能剥三四个花生。接下来，花生接龙大赛开始了。我拿着筷子很紧张，手都开始抖了。前面那个女生真快，一连夹了好几个花生。在夹了几次后，我发抖的手竟然不抖了，速度慢慢就赶上了。当老师宣布比赛结束后，老师数了数我们的花生。耶！我们女生剥的花生多。

今天的花生大战真开心！

花生大战作文(篇3)

在一个阳光明媚的周末，我和同学们不约而同的来到奥沃斯上课，一会儿，老师就拿着神秘道具走进了教室，面带微笑的说这节课要带领我们进行一场比赛，同学们立马变的兴奋不已。

老师说了一下游戏规则：用筷子夹住花生从教室的一边运送到另一边，五分钟内花生数量最多的队伍获胜。

比赛开始了，只见我们组第一名出场的女生信心十足地拿起筷子，轻而易举的夹起了盘中的花生宝宝，犹如一道闪电般的速度从我们眼前闪过，我们组瞬间士气大增，都在为她取得好成绩手舞足蹈……紧接着我也手胸有成竹的接过队友递过来的筷子，小心翼翼的夹起红彤彤的小花生，第一个来回护送成功，我有点沾沾自喜起来，当我再次夹起花生准备掉头的时候，我却失手了，调皮的花生宝宝好像故意和我作对，一下子从筷子之间蹦到了地上，翻滚了几圈，我的腿似乎也不受控制，瞬间和地面来了个亲密接触，但是一想到要让小组获胜，我立马跳了起来重新开始……

郎朗的笑声在教室里不断回荡着，虽然我们组没有获胜，不过通过这次游戏，也让我明白了：不能因为一点点成就，就骄傲起来，因为虚心使人进步，骄傲使人落后！

花生大战作文(篇4)

孟祥月

快点、快点，马上就要到时间了，我一直在剥花生，手好痛啊……

这是我们在举行花生大战呢，游戏规则：分成三个小组，每组四个人队的代表是刘晨，我的心情既激，第一轮小组赛，第二轮个人赛。个人赛要求每组出一位代表，我们动又高兴。

第一轮比赛开始了，我迅速地抓起一个花生，左手、右手，右手、左手，咔嚓一声，花生壳开了，我把花生壳两边一剥，再把花生仁儿倒进盘里，就这样花生一个又一个的被我剥开了。这时我听见铁打桌子的声音，那声音沉而有力，我转过头一看，刘晨正在用他的枪砸花生，看着看着，突然一花生蹦了出来，可惜得是全碎了！我对他说：“你还是好好剥吧！”而他却不理不睬，仍然用枪砸。最后5秒钟了，5—什么？这么快！4—老师啊，慢点吧！3—老师啊！再加10秒钟吧！2—慢点，让我剥完这一个！1—啊！抓紧最后一秒钟，再剥一个！“好，时间到了！”老师说。此时我还想继续，但老师说再不停就犯规了，我无奈地停了下来。老师数完以后，我们组得了第一名，“耶，太棒了！”我不禁脱口而出！

第二轮比赛，每一组出一个人去用筷子夹花生仁儿。我们组的刘晨上场了，看到他一脸严肃，我知道他肯定会全力以赴。虽然最后只取得了第二名的成绩，但我并不灰心丧气，我鼓舞士气对他说：“失败乃成功之母！”就这样花生大战结束了。

通过此次活动，让我深刻体会到团结力量大！

花生大战作文(篇5)

“气死我了，气死我了！”我不住地大喊着，眼睛里燃烧出了一团团火焰，想起当时的情景，我便忍不住拍案叫起。

今天晚上，如同饿死鬼投胎的我，如饿狼“扑”到餐桌前。我深深地吸了口气，脸上洋溢出幸福的笑容，定睛一看，满满一餐桌的美味佳肴，这虽说不是神仙吃的点心，但其中就有被我视作珠宝的花生。一盘子的花生琳琅满目，不用吃，就让我大饱眼福了。回想起以前吃花生时，那幅吃得津津有味的画面，我便忍不住赶紧坐下，竖起筷子，准备狼吞虎咽时，突然，一双筷子如离弦的箭一般，重重地把我的筷子敲击了一下，没有防备的我，自然被这一下敲得手发麻，连筷子差点儿也握不住，正准备看清楚“袭击者”到底是谁。刚一抬头，一幅令人痛恨不已的画面映入我的眼帘：爸爸正洋洋得意地吃着筷子上的花生，朝我扬了扬眉，阴险地朝我笑了笑，又细嚼慢咽地吃着“战利品”。

我顿时火冒三丈，眼睛里，鼻孔里，头发上，立即燃烧起了熊熊烈火，真是气煞我也！所谓“一山不容二虎”，一盘花生，也不容两个男人来抢！我俨然像一头被激怒的公牛般，朝爸爸发起了“新的进攻”，手、脑子、嘴不断地动着，手迅速地朝爸爸夹有花生的筷子攻击；脑袋不断地转动着，似乎想着要从爸爸固若金汤的防守中攻破的办法；嘴也时不时地说出几句话：“有本事与我决一雌雄！”“好爸爸，给亲爱的宝贝儿子几颗花生！”“啊，爸爸，你的‘无影夹’太厉害了，我甘拜下风！”各种不同的计谋都被我用了上去，激将法，美人计，苦肉计…．．平日苦读的知识，终于有了用处，我凭着一张“三寸不烂之舌”硬是把爸爸说傻了，他那“密不透风”的防御终于有了空隙。哈哈，我在内心狂笑着，一举攻下了他筷子上的花生，威风简直不减当年突袭江南的张辽。当我欣喜若狂时，爸爸突然眼睛里闪过一丝令人难以察觉的精光，他狡猾地笑了笑，冷不丁，一阵凉风突然从我的手旁吹来，怎么回事，我的心中产生了一种不详的预感，难道是……想到了这种猜测，我连忙把那颗花生放进嘴里，说时迟，那时快，也就在这时，一双筷子突然夹走了花生，不用说，那绝对是诡计多端的爸爸。怎么会这样！怎么会这样！人家都说“一失足成千古恨”，可我绝对是“一失手成万古恨”！好端

端的一块“肥肉”被爸爸这貌不惊人的“乌鸦”给叼走了，这种阴险诡计，恐怕连神机妙算如诸葛亮也难以预测，或许当年的周瑜也会再次被气得吐血吧。

有了前几次失败的教训，我开始认真对待这个阴魂不散的“宿敌”。爸爸刚想夹花生，我便用筷子如同程咬金的三板斧，狠狠地朝这个“恶贼”敲了一下，敲得他手发麻，而那时，我那鹰一般的双眼瞅住了这个机会，赶紧取出秘密武器——一把明晃晃的大勺子，狠狠地朝花生堆一铲，一大勺花生迅速地送进了碗里。爸爸刚刚反应过来，一看到这么多花生在我碗中，就气势汹汹地朝我“攻”来，我也立即取出了另一把勺子，谁怕谁！我左手持“雌雄双股剑”（两把勺子），右手持诸葛亮费尽心血所研究的“八阵图”，胯下“赤兔宝马”（用红漆所刷的椅子），怀揣“刘禅少帝”（盆子里的花生），嘴里大喊着“吾乃燕人张飞是也，谁敢与我大战三百回合？”爸爸看着我这副样子，本来就有些胆怯，又被我一声吼，吓得“跪地求饶”，我大笑着，摇头摆尾地作起诗来：

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄泪

初战胜利吾欢喜，所有花生等被吃！

我现在想起了这一幕，也不再为先前被爸爸的“偷袭”而大发雷霆，只是嘿嘿地笑着，笑什么？或许是笑童年的那一份快乐吧。

花生大战作文(篇6)

Today，我们六年级毕业生返校，老师让我们联欢，但有什么可联可欢的呢？

太好了――老师发东西了！一人四块糖，一大把花生，一支五毛的雪糕，OK，就这些！

嘿嘿，老师不在，花生大战开始！大家用大把大把的花生壳、花生仁、整个的花生使劲砸呀！你砸我，我砸你，大家一起还击！哎哟，是谁砸的我，敢冒犯你谢大姐，不想活啦！看“飞镖”！噢，打中了！咦？又飞过来一个！是谁――？哈，原来是昕小子！看好了！花林生雨来也――梆梆梆！打中了吗？哎呀，打到墙上了！没关系，没关系，再来一次！梆梆！太好了！两个都打中了昕小子。嗨，你真跟我较上劲了，那本小姐就奉陪到底！我也不顾三七二十一了，一个劲的砸呀！砸一砸，躲一躲，砸又躲，哦哦！

咦？大家怎么都停下来了？继续战斗呀！哇！一道漂亮的弧线从空中划过，是谁把没吃完的雪糕扔了出去？！呀，快闪！幸好没扔到我身上。我后面的晖小子可就倒霉了，被溅了一身的雪糕，他舔了舔，才去厕所洗。全班呕吐~~~

花生大战继续！咦，怎么没人动呢？原来是老师来了。我――这个老师眼中的好学生一下子被老师和同学所关注。我赶紧在座位上，想吃个糖。但找了半天也没找着一个。我问同桌：“你见我的糖了吗？”同桌笑了起来：“嘿嘿，全让你当成花生扔出去啦！”我晕!

放学了，老师留我扫地。惨!

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