同学互相关爱的作文600字(精选6篇)
生活是多元的,一个阶段有一个阶段的想法,看过了解一样事物之后,每个人都有自己对其的看法。写心得体会是一项非常重要的写作训练,心得体会可以总结出具体的经验和想法。如何去写好一份优秀的心得体会呢?下面是小编精心为您整理的“同学互相关爱的作文600字(精选6篇)”,相信能对大家有所帮助。
同学互相关爱的作文(篇1)
我们班有一个十分可爱的人,她笑时两颗两颗大门牙别有一番韵味,你一定猜到她是谁了吧,没错,她就是薛亦蕾。
今无邪令我郁闷,由于全班唯独我一人没拿到黄冈达标卷,我一向按时上交,怎么说……不顾多想,我就向老师借了一张卷子暂时应付一下。下课后,同学们都各做各的,各玩各的,根本没人帮我找黄冈,更没人性一声:“你的黄冈找到了”。突然我发现薛亦蕾正在存放黄冈的柜子前转悠,还不时托托腮帮子,抓抓头发,一副困难未解的样子。我心一惊,岂非她在帮我找黄冈?我不敢想,便继承埋头造作业,可没做几题好奇心却指使我继承观看。
合法我放下笔,抬起头时,竟发现薛亦蕾从柜子后面抽出一本黄冈。她迅速翻开又合上,双手合十夹着那本黄冈,拍了拍上面的灰尘。望着她惊喜的背影,我想她一定在笑,两颗大门牙也在笑。“李慕颜你的黄冈!”她快步走来,略带自豪地挥舞着黄冈对我说。我看着她和她那对可爱的大门牙,笑了,她也笑了。事后,红老师表扬了薛亦蕾说她忧她人之所忧,想她人之所想……
她又笑了,笑得那么开心,两颗大门牙在那一刻显得异常可爱,我知道,她准是一名天使的化身。
同学互相关爱的作文(篇2)
您是大桥,为我们连接被割中断的山峦,让我们走向收成的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,毫不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也毫不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好花匠的技艺。我的老师,这也恰是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花收留易树人难。深谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
张老师不仅多才多艺,而且还很关心同学。有一次秋游,我们做过山车,转完后天旋地转,而且还有一个同学吐了。老师看到此场景,先组织同学们吃饭,然后牺牲自己的休息时间来照顾她。当同学们吃饭的时候,老师把自己的食品给她吃;当她吐了的时候,老师拿着塑料袋并轻轻的敲打她的后背。老师本来带着同学们一起玩游戏的,可是,却由于照顾她而抛却了自己玩的机会。由于这件事,使我更加佩服我的老师了。
老师对于我们来说就像亲人一样,很慈爱。但是老师批评我们的时候就不会“嘴”下留情了!由于高山巍峨,使人崇敬;师恩如海,无法估量,有了师恩的浇灌,一片片幼苗才长成了参天大树。
同学互相关爱的作文(篇3)
我长着一头黝黑的秀发,一双大眼睛炯炯有神,一对弯弯的眉毛像月牙,再加上一个樱桃小嘴,凑成了兴趣广泛、热情大方、关爱同学的我。说起我关爱同学的事情,有良多,但同学们熟知的仍是那件事……
记得刚上三年级的时候,我们班来了一位新同学,她叫心怡。她因病落下了后遗症,右半边的胳膊和腿脚不敏捷,步履不利便。有一次,她去厕所,不小心被一块石砖绊倒了,右半边身子重重地摔在地上,她一边哭泣,一边试图用左半边的胳膊使劲支撑起身体,我一眼看到了,连忙跑过去,使劲地帮她起身,但因为心怡比较重,并且右半边身体不能用力,我是费了九牛二虎之力,连拉带背地才委曲把她扶起来,我给她拍了拍身上的土,关切地问她:“心怡,你怎么样?疼吗?还好吗?”她低着头边哭泣边说:“嗯,有点疼,我的胳膊本来就因这场病伸不直了,不能和你们一样快乐地出去游戏、跳绳、跑步,尽情地玩耍,现在连摔倒了我都自己起不来……我不想再做康复了,每次都好痛好痛的,还没有用……”
她越说越伤心,眼泪像中断了线的珠子,簌簌地落下来。我眼睛瞬间也红了,强忍着眼泪不让它流出来。我拍着她的肩膀安慰她说:“不要紧的,别哭了,以后我会每节课间都陪着你,你不会孤单的,康复练习是苦,但你会好转的,会和我们一起玩耍的,加油吧,我相信你。”我是这样说的,也是这么做的,她有难题时,我老是陪伴着她,我们成了形影不离的好朋友。
这就是我,一个善良、助人为乐、关爱同学的我。
同学互相关爱的作文(篇4)
生活中的关爱无处不在,有父母对我们的关爱,有同学对我们的关爱,也有师生之间的关爱,可是正在读书的我觉得生活中同学之间的关爱更多一些。
记得几周前,在一堂作文课上,同学们正专心致致地写着作文,教室里静悄悄的,连我们写字的声音都听得见。可是,突然间传来了一种令人恶心的气味,我抬头一看,原来是我们班的xxx呕吐了,他的桌子上到处都是他的呕吐物。这时我心想:唉,这xxx早上到底吃了什么,居然吃坏了肚子,真悲剧!但同学们全都头也不抬地写着作文,有的还捏着鼻子,生怕xxx呕吐的味道传到自己的鼻子里。突然,我们班的班长——xx站了起来,我想:太好了,终于有人来清理陈名炜的呕吐物了。可是她却说:“我去叫x老师吧。”顿时,我心中的希望破灭了。于是我又捏着鼻子继续写作文了,但是就在这一瞬,xxx却站起来说:“我来清理,还有谁愿意与我一起清理xxx的呕吐物?”“我们俩来。”我又抬头一看原来是xxx和xx,我心中的希望之火又重新燃烧起来了。
只见她们三人一个拿起簸箕去铲了一些土来,另一个拿起拖帕去拖地,而另一个则拿着打湿后的帕子准备擦桌子,做完准备工作后。只见xx把铲来的泥土倒在了xxx的呕吐物上,又拿起了扫把,把呕吐物扫在了簸箕上,然后倒在了垃圾桶内。xxx拿打湿的帕子把xxx的桌子清理了一下,xx拿着拖帕把地拖干净了。那种令人恶心的味道终于消失了,等到x老师回来后,教室里已经恢复了平静,大家又都在认真地写作文了,只见x老师脸上露出了满意的笑容,还夸奖了她们三个。
其实我们的生活中的关爱无处不在,只是缺少一双善于发现的眼睛,所以我们一定要做一个有心人!
同学互相关爱的作文(篇5)
关心是一种付出,关心是一种奉献,关心是一种美德,让我们从一点一滴的糊口小事做起,学会理解,学会关心,学会做人。“爱人”是帆,“爱己”是船,只有彼此的推动和支撑,才能使爱心常存,爱意永驻。
我们所有人都应该具备这样的前提,当你具备了这样的前提后,你的心里就会布满了满满的爱。就让我来说说一件我关心别人的事吧!
一天,我们上完了两节课,到了休息的时候,我忽然看见我们班上的两个女孩在嬉戏着,一个不小心,认为女孩把另一位女孩撞倒了,女孩哭了起来,我赶快把她扶了起来,问她:“伤哪了?”那位女孩说:“我的脚崴了。”然后,我把她背到背上,她可真够沉的,累得我气喘吁吁的,但我不怕累,仍旧坚持住,几分钟后,我终于把她背到医务室让医生给她上药,最后,我还带她回去,安慰她别哭。
你瞧,我多会关心同学啊!我真诚的但愿每个人都能做到关心身边的每个人,让世界变得更加夸姣。
同学互相关爱的作文(篇6)
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学习上,一定有人关心过你,那个人肯定是关心班集体的人!
一天,听到铃~铃~铃的下课铃想了,也就放学了,同学们马上收拾好书本,排好队,等待放学。到我们放学了,同学们匆匆的跑出学校,我和小红是邻居,我和她一起上学,一起放学!我们走到半路,下起了蒙蒙细雨,我就对小红说:“喂!我们快走吧,感冒了就不好了!”可是小红在这个时候却说:“我还有事,你先回去吧!”说完,就向学校这个方向跑去。
我想:她回学校干什么呢?于是就悄悄的随着去了。到了学校,我看见小红跑上教室,我跟上去了!上到教室,我看见小红跑去窗户那关窗户,那黄豆般大的水珠滴到她的头上,然后在额边流了下来。我想:小红真是个关心班集体的同学!
明天回到学校,我把这件事告诉了老师,老师在课堂上表扬了她,还评了个关心班集体的“关心之星”呢!
我要向小红学习!
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