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[参考作文] 我的四季四年级作文其三

生活是多元的,一个阶段有一个阶段的想法,心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。在日复一日的生活中,大家都对心得体会很是熟悉吧,写心得体会为了更好的记忆,也是为了可以把这些感悟都记录下来。那么你知道正确的心得体会书写格式吗?下面是小编为大家整理的“[参考作文] 我的四季四年级作文其三”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

地球围绕太阳公转是,距离不同地球温度就不同,四季就形成了

古代,我国开始没有四季,只有春秋。

所以用春秋表示年代,如“春秋战国”,“吕氏春秋”等。

后来发现两季与半年一样,做计算时间的单位用处不大,需要把两季再分一下,变成四季,每季三个月。

这样,季比月大,比半年小,便于记录年时,于是就有了四季。

夏是春季的一半,那么再把“秋”分出来一半叫什么呢?

一年四季,秋分出来的这个季节是一年最终的季节,所以取名“终”,后来变音为冬。

古代结绳为字,两端打个结表示终了,为“终”字。小篆有两个形体,一个仍旧是绳索的两端连在一起,一个在绳索的下面加了个冰形,“终”季是有冰雪的。

“冬”和“终”过去是一个字,后来化为两个字。

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小学四年级优秀作文其三


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天边的一道云彩印在我的心底,让我懂得了珍惜时间;黎明的一道曙光可在我心里让我感到了温暖;生活种的一次挫折烙在我的心里让我学会了勇敢;一次做饭的经历,藏在我的心底,是我明白了生活不仅有甜还有苦……

记得在9岁那年的暑假,爸爸妈妈出差去外地,留下我一个人在家。妈妈临走时对我说:冰箱有剩下的菜和米饭,你自己在微波炉里加热,把菠菜做一个汤就吃一顿饭了,接着妈妈还交代了波菜汤如何做便走了。他们一走我就开始在家开始了狂欢:在沙发上打滚、在妈妈买床上跳来跳去、打开电脑疯玩游戏,不知过了多久,一看时间已经是下午了,我才感觉到肚子饿了。趁着这股兴奋劲儿,我飞快跳向冰箱拿出了菠菜,看见菠菜还长着胡子,我跑到厨房里抽出菜刀,就在我准备把菠菜的胡子切下去的前一秒钟有把刀放下了:万一我马马虎虎地把自己的手切到了该怎么办?突然我想到了一个好办法——用菜刀象锯子一样锯嘛!等我把菠菜的胡子去掉以后已经满头大汗了,一屁股坐在沙发上,连切菜都这么难,接下来该怎么办呀!

接着就开始洗菜了,我把波菜礽进水里,菜叶随着水的冲击上下翻腾,突然,一条黑色的虫子在水里蠕动着,我吓得尖叫着———应该是嚎叫着冲出了厨房,倒在沙发里还在拼命地发抖,不知过了多久,我终于安静下来,我再状起胆子悄悄地来到水池边仔细一看,不禁大笑起来:原来是个草渣子!正当我在以为是虚惊一场时,我发现这个“渣子”在动!!我的天!真是一只毛毛虫呀!这一次,我彻彻底底歇斯底里啦!我用锅铲将虫子打死后就又上气不接下气了。

接下来我终于该煮汤了,以前看见爸爸炒菜是看见油锅发出爆炸一般的声音,而且有时候会着火呢!为了防止这种事情,我便小心翼翼把油先倒进锅里再打着火,然后便把菠菜一起倒进锅里,可是我发现油太倒多了,菠菜已经沉下去了,不久油开始冒泡,菠菜在油里上下翻滚,眨眼工夫就成“黑菜”了,本想重新再做,一想,这是一件多么浩大的工程呀便放弃了。过了一会儿,我感觉差不多好了,一看,菠菜汤都煮成芝麻糊了,我担心爸爸妈妈会笑话我便一口气把“菠菜芝麻糊汤”喝了下去,结果几小时后我的肚子便开始剧痛起来!

哎!真是小鬼当家自己遭殃啊!

作文参考: 有趣的游戏四年级文章其三


心得体会作文是我们学习中的一大重点,写作能力的培养十分重要。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢?以下是小编为您整理出来的{作文参考: 有趣的游戏四年级文章其三},供大家学习与参考,执笔作文网的内容希望能帮助到你!

今天,老师在上课的时候告诉我们一件很诡异的事情。老师说:他发现自己女儿的书就像“连体婴儿”一样地死死地“咬”在一起,怎么扯也扯不开,想请我们大家帮忙一起想想办法把它分开。

当老师从书包里取出了书时,同学们恍然大悟,开始自言自语起来。老师说:“不知哪位同学愿意上来试一试?”同学们个个都自告奋勇地站起来说:“老师,让我来!让我来!让我来!”可是,老师偏偏请了班里最弱小的两个女生先去试一试。

何同学和王同学一上场就拿起书本,看看从哪里入手。只见,何同学笑嘻嘻的,露出了大白牙。王同学则是微微一笑,好像在想:哈哈!拉个书也要我们帮忙?简直太简单了!看我怎么让它们“分家”。老师看了看两位同学都做好了准备,就说:“开始!”王同学大拇指与其他四指捏在书脊上。何同学则用手发力,把书本给扯来扯去。看着他们的样子和表情,我猜想书肯定被弄疼了。可是,到了最后,“连体婴儿”还是没有被分开。

老师看了两位同学不行的样子,又请了两位男生上场,一位是盛同学,另一位是郭同学。当这两位男同学上场后,教室里顿时鸦雀无声,都瞧瞪大眼睛看着他们表演。盛同学咬牙切齿,恨不得把书吃掉。郭同学一见这阵势,赶紧把书往自己这边扯。只见郭同学涨红了脸,火冒三丈,一怒之下就把整本书给扯过来了。

但是,到了最后,无论他们怎么努力,书本还是没有被扯开。此时,老师的表情也有点凝重,似乎在想:“派上男生都没用,那该怎么办呀?”此时,在下面的同学都像待射的箭一样,个个都想上去试试,我也不例外,在不停声嘶力竭地喊着。老师见我这般阵势,于是就叫我和方同学上去试试。

上场后,我就和方同学窃窃私语进行分工说:“你负责捏书脊,千万不要捏到对方的书皮。我负责扯书皮。”分好工后,我们就开始行动了,结果,还没等老师说到“始”字,我们就轻而易举地把书开了。

全班同学都呆若木鸡,连老师也惊讶不已。此时老师马上向我们寻求秘诀,我不假思索地说:“做这种游戏先要注意观察,寻找窍门,否则的话,无论如何也是扯不开的。而这个游戏的秘密就在于分工要明确,当捏书脊的一方不能捏到书皮,不然会把力分散,力分散了,就不容易分开了。”听了我的解释后,老师恍然大悟,连忙点点头,表示肯定和认同。

最后,老师还请了两位同学上去,让他们按照我所说的技巧去试试。果然,不到一秒钟书本就被扯开了。

游戏结束了,看着桌上的两本书,我也陷入了沉思:遇事要冷静思考,不能蛮干,要从中寻找突破口,方能事半功倍。

[参考]四年级期末作文


作文是通过文字来表达自己的目的,写作文并不是一件简单轻松的事。行如流水的作文是怎样写出来的?执笔作文网的一篇《[参考]四年级期末作文》应该能帮助到你!

四年级期末作文(篇一)

“快来看呀!期末考试分数出来了!”我们班的数学课代表喊到。他的声音是那样的洪亮,那样的高昂,像炸雷一样,像巨浪拍打着岩石,又像山崩地裂一般。

同学们听了,个个都围拢过去看试卷,纷纷嚷道:

“太棒了!我考试了一百分!”

“我终于超过班长了!”

“我妈妈又该奖励我了!”

“我又可以玩游戏了!”

“我考了九十八分!”

……

我围过去,得意洋洋,想我自已肯定是百分。我走了过去,一看试卷上的分数,傻眼了,好象血也不流动了,连原来成绩远不如的我同学也比我考得高好几分。我羞得面红耳赤,我最拿的数学也考得这么差,我眉头紧皱像一把打不开的锁,眉毛耷拉着,眼睛暗淡无光。

回到座位上,我看着手中的试卷,眼睛里闪烁着泪花,泪汪汪的,眼泪像断了线的珠子一样往下掉,鼻子抽抽答答的,心想:“我该怎么回去向我妈妈交代呀!一定会被妈妈打的!完蛋了!”

“丁铃铃……”下课铃响了起来,我坐在那里,眼里闪烁着泪花,显得两眼无神,抿着嘴,用手撑着头,直跺脚。

回到家门口,我隔着门缝偷偷地看着我妈妈,小心翼翼地拧开门,轻手轻脚地走了进去,我心里忐忑不安,像十五个水桶打水一样七上八下,妈妈似乎看出了我的'心思,摸了摸我的头,抱着我温和地看着我,嘴巴张开,露出了她那洁白的牙齿说:“是不是没有考好?”听到这里,我只好点了点头,妈妈拿过我的试卷,看了看,心平气和地对我说:“这次你没有考好,没关系,关键是要把原因找到,以后努力学习,下一次一定能把成绩提上去。”她的声音是那么柔和,像百灵鸟在歌唱,像燕子在呢喃细语,像泉水叮咚,像小溪哗啦,又像海浪轻抚沙滩。

我如释重负地走进房间,心里暗下决心,一定要找也原因,刻苦学习,下次考个好成绩。

四年级期末作文(篇二)

大家一定有“乐极生悲”的经历,这一节篮球课,我着实体验了一番。

“现在请同学们自主练习!”老师话音未落,我已是一蹦三尺高。这意味着,可以趁老师不注意,可以和同学偷偷地还玩各种“花样。”

果然,刘书豪走过来对我说:“你看,这么高你能接到吗?”哈,这个有意思,一定很好玩!

我二话没说,双手抱球,对准天空一抛。哇,飞得好高啊!不好,球要掉下来了!我赶紧跑过去接。“咣”感觉手上有一股“压力”。揶,接到喽!

第二次,第三次,第四次……

接着,“乐极生悲”的第五次便从天而降。

我得意洋洋地把球抛上天空。哎呀,撞到篮板了!哎呀,撞到篮板了!我急忙去接,咦?球呢?正当我想细细琢磨时,又是“咣”的一声,手上并没有什么感觉,取而代之的是头上火辣辣的阵痛……

……

好不容易熬到了下课,我迫不及待地跑到厕所往镜子里一看,头上一个大包赫然出现在面前,仿佛在无情地嘲笑我:“哈哈,叫你私自玩,不好好练习……”

这件事真让我后悔,真是“乐极生悲”啊!

四年级期末作文(篇三)

期末考试前一天的晚上我遭遇失眠,也许那天晚上你听见这样的声音:“2608只羊、2609只羊、2610只羊、2611只.....。”那天晚上,我不知数到了第几只,总之,妈妈说昨天晚上1点时‘闹鬼’了。

考试那天早上,我因为没有保持最佳状态而忐忑不安,更加让我恐惧的是妈妈从我背后穿来的一句阴森的不行的话:“压岁钱就看你的成绩了~ ”

我抓着笔,走进考场,冷汗从我脸上留下,“语文!作文30分!”考官一边说,一边发卷子。我把卷子看了一遍,“(发自心灵的呐喊)啊!啊!啊!啊!啊!天啊!地啊!这也来容易了吧?!(要是喊出声来,我的100分就要减‘1’了)”我火速把基础知识做完了,下面是作文:我爱___。“我爱?我爱?我爱什么呢?有了,我爱电子游戏?NONONO!这样不好写。我爱吃?我爱玩?我爱唱歌?我爱......。”最后我就决定用我爱XXX(这是本人在卷子上的文章,你们就不用知道了。)“叮铃铃铃铃!”下课了,我也写完了。我得意的升了个懒腰,“下一个考试:英语!”“咔嚓!”(你们猜怎么了?)“听力的分数占80分!”“咔嚓!”(这次是我的腰好了)“哈哈哈哈哈哈哈!耶耶耶耶耶!告诉你们吧!听力神童不是白拿的!”果然,英语考试我顺利通过了。

“下个是数学!‘拉姆’老师监考!”(拉姆老师其实=拉补老师,又疯狂拉堂,又疯狂补课,这老师教的课称为:S亡地狱)“大啊!不是不是,是天啊!我活不成了!”许多同学‘息叹’到,数学考试开始了,‘拉姆’老师拿着卷子走到了讲台上,“哼哼~!看!大!家!今!天!气!质!不!错!这!样!”‘拉姆’老师还没说完,有同学就说话了:“这样就管快发卷子吧!”全班同学用看着自己救星一样的目光看着说话的那位同学,“这样吧~!为了让同学有更多玩的时间,就——(好阴暗的拖音)简短30(天啊!老师,求求你说30秒吧!)分(说错了!说错了!老师,你千万要讲说错了呀!)钟(告诉我,这是幻觉!)”许多同学当场吐血,我可没时间管了,抓起笔就写。“同学们!~开始倒计时了哦!”此时此刻,我还有2倒题没写“10、9、8、7、6、5——4——3——————2——————1!搜卷!”搜卷速度还真快,我还没写玩完呢!

下午,放学回家,妈妈问我数学,我还要装的很高兴的样子说:“啊!很好!”

唉~我恨‘拉姆’老师。

四年级期末作文(篇四)

要说这学期难忘的事可真多,第一个浮现在脑海中的,就是那次野炊活动了。

国庆小长假第一天,大人们为了避开排队和堵车,带我们来到了一个山清水秀而且空旷的农家乐玩。

到了目的地,我们直奔“战场”。只见那里浓烟滚滚,已经有很多人在热火朝天地干着。我们找了一个靠近边缘的地盘,每个人都认领了自己的任务。有的在洗菜、有的切菜、有的炒菜、还有的在……我终于当了一回“火头将军”。我来到属于我的地盘,一个劲的往灶里加柴,想把火烧旺一点,体现一下本“将军”的气势。可结果好几次差点把火给盖灭了。幸好大人们及时赶来把这即将奄奄一息的火苗和救了起来。

吸取了上次教训,我知道不能只顾着一个劲的加柴,还要注意留点空间。因为如果空气不流通,火就烧不起来。这次我非常小心地往里面加柴。不一会儿火就被我烧得很大了。火光映照着笑脸,热气不时迎面扑来,伴着秋风拂在我全身,暖洋洋的。正当我得意洋洋享受这胜利的喜悦时,大人们又一惊一乍地叫到:“菜糊了!菜糊了!”我默默地给她们一个白眼想:“这帮人连菜都会烧糊,一点也不上心。”这时又传来声

音:“火太大了!火太大了!”“啊”!我大吃一惊,原来是我的烧火技术提升太快。我用火钳子小心翼翼把正在尽情燃烧的几个大木块取了出来,才控制了局面。

终于丰盛的午餐上桌了,我们围坐在树荫下,听着鸟鸣,迎着习习秋风,尽情享用着自己的劳动成果别提有多惬意了!

四年级期末作文(篇五)

天上的星星一闪一闪犹如许多会说话的小眼睛。小老鼠贝贝和丁丁是一对好兄弟,它们一起坐在小石子上看月亮。

“天上的月亮好漂亮啊!像一把镰刀,一根大香蕉,像......”贝贝在想着天上的月亮。

“咦?天上的月亮到底是用什么做的?”丁丁问:“难道月亮用面粉做的?是一个大饼?或者是用铁做的?一个大铁球?还是用冰做的?”

丁丁和贝贝不停地幻想着,提出很多奇怪的问题。于是它俩决定去问问大家,月亮到底是啥样儿的?到底是用什么做的?

它们出发了,在这漆黑的夜晚里,它们走着遇见了夜莺姐姐,夜莺姐姐唱着:“圆圆的月亮,挂在天上,是用水晶做的。”等她唱完之后,兄弟俩问:“月亮是用什么做的?长什么样呢?”夜莺姐姐思考了一会儿,答道:“你们再想想我刚才唱的歌,你们就知道了。”小老鼠兄弟想了想,知道了月亮是用水晶做的,是圆圆的。可是它们又想了想不对呀,月亮如果是水晶做的,流星飞过来不就碎了,于是它们决定再去问别人。它去问了猎狗,猎狗说月亮是弯的用石子做的。它们又去问了树爷爷、小熊、小树蛙......答案五花八门,决定自己研究。它们找来了小孩玩旧了不用的旧风筝,在上面按了一个旧纸杯。带着它爬到了树爷爷身去够月亮。它爬到树爷爷顶上,两只小老鼠叠起来从树爷爷顶上跳了下来,没能够着月亮。它又从人们住的房子上跳了下来,没能够着月亮。最后从飞机哥哥背上跳了下来,仍不能够着月亮。

经过一次次研究,最终还是不能够着月亮。它们才知道月亮很高很亮,没有谁知道它长什么样,是什么做的。

月度作文推荐: 趣事四年级作文其三


一念成佛,一念成魔,每个人都有不一样的想法,对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。在日常的生活中,说到心得体会,大家肯定都不陌生吧,写心得体会可以提高我们对思维的训练。你是否会写相关心得体会呢?下面是小编为大家整理的“月度作文推荐: 趣事四年级作文其三”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

我记得六岁的时候。曾发生过许多有趣的事情。夏天,我和小伙伴一起到小河边玩耍。我们脱掉衣服换是泳裝。“扑通”一声跳下小河、嬉戏......可有趣了。秋天,是丰收的季节。我们一起趣果园摘饱满的果子,果子又大又甜,我们津津有味地吃着。天下起了大雪,大街小巷都是白白茫茫的。冬天更有趣了,冬天我们在小河里溜冰,冬天的小河成了我们的溜冰场。在大雪纷飞的雪地里打雪杖、堆雪人、滚雪球。可又趣了。

值得参考!小草四年级作文之三


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世间万物是奇特的,就拿最简单的例子—小草与衫树。小草虽小,究可免祸;衫树虽刚强,犹恐安身不牢。

春天来临。一根根小草想探出一个个十分乖巧的小脑袋,可破不了土,它们可着急了,憋红了眼。用出九牛二虎之力,就好似举重运动员,奋力地往上顶。聪明的还知道试探一下头顶的土是否柔软,最终个个破土而出,惊奇地冒出头了,扫视着对它们而言与众不同的世界,并频频点头,露出一副副“胜利者”自有的姿态。

狂风“呼呼呼”!小雨“沙沙沙”!河流“叮咚叮咚”!鸭子“嘎嘎嘎”!小鸡“喳喳喳”!一派热闹。在这狂风大作,细雨绵绵的恶劣天气捣乱之下,娇嫩的小草怎么忍受得了呢?可小草并没有知难而退,反之迎难而上。在狂风暴雨里依然身姿挺拔,安能与那些弱不禁风之物相比?小草冒着风雨交加的天气,几乎没有一点胆怯,依是一片欢天喜地的样子,快速生长着,让人情不自禁地惊叹道:“好一群生命顽强的小草啊!”

又是一年冬天。冬虽隆寒逼人,小草却装点春色。它们掩埋在足以冻成冰的皑皑大雪中,可还是坚强不屈地上下穿梭,生命力有多旺盛啊!

希望大家珍惜生命,要好好保护它,绝不能白白糟蹋。

[参考]我的书包四年级作文范例


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我是一个被挂在书包商场的黑色花纹书包,后来被我的主人买去了。

当我睁开眼时,发现自己来到了一个陌生的环境,这是一个新房间,这个房间可漂亮了,淡蓝条形的壁纸,一张可爱的床,被单是“美月“女神的,整个房间都充满着可爱的气氛。

对了,我都忘记介绍自己的样子和作用了!我的身子大部分是黑色,上面有一些彩色,美丽的图案。左右两边都有很多花纹,中间有一排字母,是标记,我就是这样一个可爱的书包!

我有四层,第一层是小主人语文书,数学书。第二层是放了各种各样、五颜六色的本子,有作业本、抄写本、英语本、记事本。第三层放了小主人放零钱的地方。

主人把我买回家后就给我洗了一个澡,把我放在太阳下晒干,感觉自己的主人这么温柔细心,真是太幸福了。我回到房立马就被装了东西,明天就是周一了,主人要背上我这个新包去上学。

我不禁想到:这个主人可真好呀!每周都给我洗一个香澡,但是每次遇到冲洗,我身上的颜色就变淡了,没想到主人不但不讨厌我,还细心的为我上色。主人第一次把我背到学校时,同学们都夸我好看,很漂亮,说主人眼光好,主人也就越来越喜欢我了。

有一天主人对我说:“虽然现在的包好看,但质量都不如你,还是你最好了。“主人重新把我背上,我感受到了主人对我深深的疼爱!

写作范本: 四年级兔子作文300字其三


针对同一件事,同一部作品,每一个人的感受都不一样,每个人基于自己的理解,可以将自己的感悟记录下来。在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,写心得体会可以提高我们对思维的训练。知道怎么写具体的心得体会内容吗?以下是小编为大家收集的“写作范本: 四年级兔子作文300字其三”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

今天,妈妈给我带来了两只小兔子,一只是灰色的,另一只是白色的。

兔子长得可有趣了!它们的身体呈椭圆形,纺锤形的头上长着一对长长的大耳朵,特别引人注目。一有动静,它们就张开像扇子一般的大耳朵轻轻扇动,好像这样听得特别清楚似的。细看它们的眼睛,你就会发现它们的截然不同:灰兔的眼睛像一对晶莹剔透的黑水晶,然而白兔的眼睛则像两颗光彩夺目的红宝石。它们头上还 长着几撮长短各异的胡须,一张三瓣嘴嵌在脸中央。它们的身子上长着四条又粗又长的腿,前腿短,后腿长,也许这就是它们跳得那么快、那么稳的原因吧!兔子还 长着一条像绒球似的尾巴。可爱极了!

兔子的步态,也是十分优雅。它们总是慢条斯理地走着:先把前腿向前走几步,再把后腿一收,反复做这个动作,直到目的地为止。

兔子还 是一种警惕的动物。吃饭时,它总是先四处张望,确定安全了,再大口大口地吃起饭来;若是有一丝丝的响动让它觉得不安全,它决不会碰这食物一下。

兔子更是一种爱干净的动物。它们走过路,总要舔舔爪子,让爪子保持清洁。

兔子那温柔可亲、细心的样子,我怎么不喜欢?

「作文参考」关于四季的文章:家乡的四季范文


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我爱我的家乡因为我的家乡特别的美丽,尤其是家乡的春、夏、秋、冬,下面大家跟随我一起走进我们的家乡的春、夏、秋、冬吧!

春天,家乡的大地万物复苏,小花小草们也从泥土里漏出了嫩芽,来迎接着春的到来,光秃秃的大树们也开始从沉睡中醒来重新焕发了生机,一片片嫩绿的树叶尽情的舒展着身躯。小燕子们也都从遥远的南方飞回来了。我爱家乡的春天爱它的色彩缤纷,爱她的鸟语花香爱它的生机勃勃。

夏天炎炎的夏日当空照耀着大地,知了们也都躲在茂密的大树上大声抱怨着天气的炎热,田间一片金黄,原来是小麦熟了,只见农民伯伯们顶着烈日忙着收获劳动成果,只见他们的头上流下了一滴滴汗水但是他们的脸上却洋溢着幸福的笑容,这时我想到了李绅的“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐粒粒皆辛苦”来。小孩们在嬉戏玩闹着,跑热了他们就会吃上一块雪糕来降温度,可是有的小孩雪糕一吃就吃好几块,肚子可就跟他闹意见了。我也爱家乡的夏天,充满了欢声与笑语。

我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻飘的衣袖拂去了夏日的焦热,将明亮和清爽撒给大地,将沉甸甸的果实奉献给人间,秋天使人们的笑容格外的灿烂我也喜欢秋天

冬天天空飘下皑皑白雪,人们一出去就感觉到很冷,我最喜欢的季节就是冬天了,因为冬天可以在雪地里堆雪人、打雪仗。在冬天还有比堆雪人、打雪仗更有趣的事情吗?屋外是一片银装素裹的世界,如果小孩子们出去玩,就必须穿上厚厚的棉衣,一张张笑脸被冻的通红通红的但是打消不掉玩耍的激情。我热爱这美丽的冬天,

这就是我的家乡,我爱我的家乡我爱我家乡的四季的美。

[参考]写桂花的四年级作文之三


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金风送爽,迎着凉爽的秋风,踏着轻快的脚步,我来到平江路的小巷散步。

走在古色古香的大理石地板上,不经意中,我闻到了一股淡淡的清香,我沿着香味走过去,望见了一棵树,一棵高大挺拔的树。这是什么树,可以散发出如此沁人心脾的香味?情不自禁地,我的脚步加快了,那香味也越来越陶醉了。到了树前面,抬头一望,哦,原来是桂花树。

桂花树树皮粗糙,树冠呈半圆形,叶子是椭圆形的。我从树上摘下一朵花,仔细一瞧,桂花小巧玲珑,每朵四片花瓣,既朴素又大方,淡雅清香,让人情不自禁地爱上了它。每一朵小花就像一串金色的小铃,它们躲藏在叶子中,似乎每一朵小花都包含一个动人的故事。一阵风儿吹来,吹得树叶“哗哗”地响,桂花纷纷从树上飘落下来,撒在泥土上,一眼望去,就如一条墨黑的绸缎上绣上了一朵朵无名的金色小花,让人倍感温馨,看到此情景,我不禁吟诵道:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

《本草纲目》里说,桂花具有化痰、止痛、辟臭、生津等多种功效。桂花不仅能疗病,还能吃呢!我们常吃的酒酿里就有桂花的成分,人们用桂花做冬酿酒,还用桂花做糕。桂花又能吃,又能疗伤,还能观赏,给人贡献真大。

桂花是我的家乡——苏州的市花。桂花是香满天下、誉满天下的宝树,是崇高、吉祥的象征,是贞洁、友好的象征……之所以把桂花定位苏州的市花,是因为希望苏州也像桂花那样高雅、荣誉、贞洁、友好……

袅袅炊烟起,深深桂花情。我爱桂花,我爱苏州。

【作文参考】 我的爱好四年级作文310字


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我的课余爱好就像一颗明亮的珍珠,捡起这些珍珠就会寻找到很多欢乐,其中我最大的课余爱好就是运动,它让我变得更加勇敢。

那是在我8岁的时候,我看到了我们的一位同学在学跆拳道我觉得很有意思,因为很向往,我就对妈妈说:“我也要学跆拳道。”妈妈听了很高兴就同意了,然后把我送到了跆拳道班学习,刚开始我什么都不会站也站不直,感觉很辛苦,很累。教练看到了,就一点一点耐心的指导我,渐渐地我学的越来越好了,有一次妈妈看到了正在练跆拳道的我说:“还要努力呀!”后来经过我的努力我学会了跆拳道。

正是这个爱好给了我力量,也给了我快乐,它为我推开了另一扇快乐的大门,让我看到了更美丽的景色,我会珍惜这个爱好,更会放飞我的梦想,将来当一个出色的运动员,为祖国争光,爱好让我快乐,给了我力量,也让我成长的更加坚实。

作文收藏: 校园的一角四年级文章其三


每个人的想法和观念都不一样,你觉得是错的事,别人不一定觉得。有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。在日常的生活中,说到心得体会,大家肯定都不陌生吧,写心得体会目的是提升我们的思考能力,指导我们的实践,心得体会的内容要写些什么更好呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“作文收藏: 校园的一角四年级文章其三”,仅供参考,大家一起来看看吧。

我喜欢我们学校五彩缤纷的花坛,喜欢庄严神圣的升旗台,喜欢崭新漂亮的教学楼……我喜欢我们校园的每一个地方,但要说最喜欢的,还是美丽的长廊!

春天,长廊顶上的藤蔓植物长满细嫩的叶子,翠绿欲滴,仿佛是无数块翡翠,让人忍不住想上去摘几片叶子下来当作美丽的标本。

下课,同学们像火箭似的冲下楼。女生一般都会到长廊玩拍手游戏,男生们会抱着篮球在长廊集合,商量着谁和谁一队比传球。所以美丽的长廊又变成女生的`游戏场所和男生的“篮球场”。直到上课的音乐响起来,同学们才恋恋不舍地离开“游戏长廊”。此时的长廊就像退潮的海滩,安静下来。

秋天,秋姑娘用黄色的衣裳染红本来是绿色的叶子,风儿一吹,叶子就无力地漂落下来,真让人惋惜!

有时候,我们学校会把一些优秀的画作贴在长廊下,吸引不少同学驻足欣赏,这时美丽的长廊又变成“艺术长廊”!

我们学校的长廊多姿多彩,变化万千。如果你有时间的话,不妨来看一看吧,你肯定会喜欢上它呢!

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