高科技衣服作文通用

一念成佛，一念成魔，每个人都有不一样的想法，先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。很多人都有写心得体会的经历，写心得体会目的是提升我们的思考能力，指导我们的实践，想要写心得体会需要从哪方面入手呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“高科技衣服作文通用”，希望能为您提供更多的参考。

当今科技越来越发达，科学家们研制出许多现代化高科技的产品，其中就有我最想穿的衣服。到底是什么服装，同学们一定十分好奇，那就跟着我一起去体验她的魅力吧。

未来的服装是纳米材料制成的，特别轻巧，穿上去感觉不到它的存在，但这种衣服冬暖夏凉，并且会随着季节的变化自动调节温度，还可免拆洗，随时跟新衣服一样，可以节约许多水资源。

特别奇怪的是，这种衣服可以变换颜色。只要按一下衣服上的隐形按钮，自己喜欢什么颜色它就会变成什么颜色；想变啥图案就会变成什么图案，特别方便。纷飞的蝴蝶、鲜艳的花朵、巧妙的几何图形、新奇的动物图案等，还可以按照主人的想法，随时变换出新的花样，应有尽有，特别方便。

她还可以“表达”主人的心情。当你被爸妈训斥时，心里特别别扭，衣服也渐渐变成灰色，衣服上的图案似乎也在哭泣，还能提醒“主人，别生气啦，不然我也会不高兴的”，让你的心情马上好起来；当你心情愉悦时，衣服会变成粉红色，图案也随即变成笑脸。

她的功能还多着呢，不信，听我慢慢道来吧。当倾盆大雨时，只要你一按“雨伞”按钮，衣服就会从上端伸出一把雨伞，并能根据雨势的大小调节伞的大小，雨大伞就大，雨小伞就小，绝不会被雨淋着，非常方便。她还能当救生衣。你如果不小心掉进水里，衣服会自动充气，让你不会下沉。当你上课听讲不认真时，衣服会悄悄提醒你：“主人，上课一定要认真听讲哟。”

最奇特的是，这种衣服还可以散发出各种香味：茉莉香味、玫瑰香味、柠檬香味、草莓香味……只要你走到哪，香味就可以飘到哪，让你远离雾霾、臭味。

其实，未来衣服的功能还远远不止这些呢。同学们说，穿上这样的衣服咋样呢！

相关文章推荐

[推荐作文] 二年级想象作文：高科技的世界（一篇）

你一定是为了心得体会作文而来，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。也希望自己写做的作文言简意赅？执笔作文网为你推荐《[推荐作文] 二年级想象作文：高科技的世界（一篇）》，希望能帮助到学习的你！

未来是高科技的世界，科学技术将给人们带来无限发展的空间！

那么未来科技有多神奇呢？我们的校服会变成什么样的呢？校服还是一套普通的衣服吗？不，它不仅仅是衣服，它的功能可多着呢，它是一种带有高科技智慧的装备，不管春夏秋冬，还是刮风下雨，只要按一下按钮，轻轻松松帮你解决各种烦恼。

炎热的夏日，阳光晒得大家浑身大汗淋漓，身体感觉像在蒸笼里一般难受时，只要轻轻一点校服的散热装置，衣服上便会吹起阵阵凉风，立刻会让人感到神清气爽。校服还可以把身体的汗液自动吸收，转化为干净的清水，校服不穿时会自动清洗干净，这样一来，妈妈们再也不用担心孩子们的校服脏兮兮了。寒冷的冬天，寒风吹得大家不敢轻易出门，手脚冻得像不是自己的一样时，只要及时按下校服的保暖装置，温暖的气流就会随身而动，身体有如沐浴在春天的阳光里，别提有多惬意了！冰雪天在室外玩耍，爸爸们也不用担心孩子冻伤耳朵和双手了。

随着社会不断发展，电磁辐射的覆盖已经深入到人类生活的各个方面，在生活中也日渐感受到电磁辐射的危害。我们的“神奇”校服另一大功能就是具有防辐射的特点，使得我们免遭辐射的“袭击”，健康成长。

这么高级的校服能穿多久呢？一年？两年？偷偷告诉你，你想穿几年就穿几年，因为它还可以随着我们的身高变长变短，所以你不必担心长短问题，一件抵十件哦！

说了这么多未来校服的神奇之处，可能大家要问校服的`能源从何而来？这个简单，太阳能技术就可以轻松解决，一块小小的硅板嵌在校服里，几分钟就可以储够校服所需的电能。解决了校服的能源问题，其他技术也都不是问题，比如抗风雪、防雷电、防雨、防雾霾、安全警示都不在话下。有这样的神奇校服，大家还用再担心什么呢？

将来的世界能否像我说的那样，还需要科学家们的不懈努力，也需要我们更加努力学习，更多的人为伟大的科学事业做贡献！

[实用写作]科技与自然和谐发展作文通用版

万事开头难，心得体会作文亦是如此，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。行如流水的作文是怎样写出来的?这篇关于《[实用写作]科技与自然和谐发展作文通用版》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！

科技与自然和谐发展作文【篇一】

今天，我给大家介绍电脑的发展。电脑也叫电子计算机，是由美国冯诺依曼在一九四六年二月发明的。

电脑一开始需要一间屋子才能装得下，要好几个人一起才能操作使用，当时电脑运行速度很慢，计算一道数学算式都需要很久的时间。

然而，因为科技的进步，电脑变成了纯屏电脑，运行的速度也变快了，而体积却变小了，一个人就可以操作和搬动了！最重要的是电脑的功能越来越多了。

在科学家的不断努力下，纯屏电脑变成了液晶电脑，电脑屏幕非常薄，辐射又很少，屏幕也清晰多了。

在科学家的钻研下，液晶电脑变成了手提电脑，手提电脑的功能更多，可以随身携带，在火车上都可以与世界各地的人们沟通交流。

这就是电脑发展的过程！这就是科技发展带来的变化。

科技与自然和谐发展作文【篇二】

“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。”这种诗中美景，如今就展现在我的家乡安吉西苕溪河岸，上千只白鹭在西苕溪灵芝塔旁的一片竹林里快乐地繁衍生息，构成了一幅人与自然和谐相处的美丽图画。

县城离西苕溪灵芝塔约５公里，那里有一片面积５０亩的竹林，一条弯弯曲曲的苕溪河从旁边流过，环境非常优美。“这些白鹭冬天飞去南方，每年的三月准时回来。”正在竹林边农田里干活的村民付老伯告诉我，“今年的数量比往年又多了，到了傍晚，出去觅食的白鹭回到竹林，叽叽喳喳很是热闹。”在付老伯的指引下，我走进这片竹林，林子幽深宁静，已是傍晚时分，白鹭开始陆续回来，在林子上空翩翩起舞。除了白鹭，林子里还有布谷、麻雀、八哥、喜鹊等鸟类，在竹林间上下跳跃，有的在唱歌，有的在跳舞，有的在忙着筑巢。使得这片林子变成了鸟的天堂。然而大群白鹭的到来，也让白鹭村民们欣喜。可曾经却有人将贪婪的手伸向了白鹭窝，使待孵的白鹭蛋变成了某些人餐桌上的美味。一时间，西苕溪河岸常有人去竹林捕捉白鹭、掏鸟窝。致使鸟类受惊，数量也一度减少。这几年，由于政府对自然生态保护加大力度，人们爱鸟、护鸟的意识强了，村里还要求村民不要砍伐这里的树木、竹林。

大自然是我们人类的家，没有了大自然，就没有了我们人类。鸟，也是大自然的成员，它们和我们人一样，因为有了它们，大自然才会这么丰富多彩，它们是我们的伙伴和朋友，我们应该珍惜和爱护它们。它们还有许多本领能给我们带来好处呢！如燕子白鹭能预告天气，啄木鸟、喜鹊等能捕捉害虫，猫头鹰能捉田鼠等等。所以说：“鸟是人类的朋友，与我们生活中有着密切的联系，就好像人离不开粮食，鱼离不开水一样，我们应该保护它们。

我的家乡安吉是著名的竹乡，是全国生态旅游示范县城，是世界唯一的生态发源地，还有中小学生野生动物教育示范基地。在这块绿荫荫的土地上。让更多的人爱护鸟、爱护动物、爱护大自然、爱护地球的自然生态吧！让自然和谐发展，让我们的生活更加美好。

科技与自然和谐发展作文【篇三】

与大天然和谐相处——《走进和谐的春天》读后感严寒的冬天离开了，春姑娘踏着轻轻的脚步走来：这是一个夸姣的“春天”，这是一个“和谐的春天”。和谐，是世界之母。和谐的天然环境，和谐的糊口方式，能让人心生痛快、安宁，使人获得暖和和气力。“和谐”，时刻在以自己的方式向你致意。“和谐”是大天然奉献给我们的至宝，是没有被污染的土地，是郁郁葱葱的森林，也是所有自由栖息成长的生命的本质。在《走进和谐的春天》这本书中，让我感慨最深的就是第六章亲亲家园，亲亲世界——和谐社会需要“人与天然和谐相处”。我们天天都幸福地糊口在大天然的怀抱里，享受大天然带给我们的阳光雨露，这是多么幸福的糊口啊！20xx年，第二十九届奥运会在北京举行，绿色北京！绿色奥运！是我们的承诺，为了实现这个承诺，20xx年北京新增绿地1．2万公顷，使全市的林木绿化率达到51．6％，城市绿化笼盖率达到43％。

为了“绿色奥运”，北京做了多少努力！恰是这份绿色和谐的努力，20xx年8月8日，中国得以决心信念百倍地迎接全世界！我们的母亲河——新安江，自古以来就风光奇丽，清澈见底，申明远扬。当年李白到此游玩就曾如斯描绘：“清溪清我心，水色异诸水。借问新安江，见底何如斯？人行明镜中，鸟度屏风里。”可如今，我们却经常见到这些不和谐的镜头：在碧波荡漾的江面，时常飘浮着塑料袋等白色垃圾；在绿草如茵的江边，也经常会看到一些牛奶盒、食物包装袋；为捍卫我们的母亲河，少先队员们系着鲜艳的红围巾为小草洗去污渍，为小树除去杂草，给大地换上鲜艳的春装，并向路人宣传环保知识。瞧：那一个个纯挚的笑容，那一句句甜蜜的话语，那额头上晶亮的汗珠，不就是最美的春天吗？万物相形而生，众生互惠而成。地球只有一个，让我们从小珍惜天然资源、保护生态环境，终生与大天然和谐相处！

环境保护是当今世界最为热点的话题，保护我们的母亲河是每个建德的公民的应尽的职责！

科技与自然和谐发展作文【篇四】

一个家庭是否夸姣、温馨全靠每一个家庭成员来努力。

——题记

我的家是一个温馨、布满欢声笑语、布满阳光的大暖炉。我的爸爸妈妈相亲相爱，哥哥嫂子美满幸福，两个小侄子和我更是家里的开心果。

假如你问我，为什么你的家庭如斯夸姣，为什么你的家庭如斯快乐？我会骄傲的告诉你，由于我们一家人都互相谅解，不会为一点小事而吵架，当碰到不开心的事时，我们一家人都会想办法让气氛活跃起来，让每一个人脸上都绽放出花一般的笑脸，所以我的家才会这么温馨快乐。

我的另一个“家”，班级，班级可以说是每一个学生的大家庭，每一个学生都是彼此的兄弟姐妹，大家彼此互相帮助，共同提高。我的班级是一个十分优秀的大家庭，在这里我的兄弟姐妹们在一起共同学习、共同劳动、共同为这个大家庭做努力，由于我们的努力才使我们的班级有了许多的荣誉。

在这个大家庭里，我们也免不了有争吵，但我们仍是有长久的情谊。是由于我们彼此都互相谅解对方，深入对方的心，为彼此着想，所以我的班级才这么的优秀。

所以说，要想让自己身边的每个人都布满快乐，只有彼此关心、彼此爱护，才能有更好的发展。

科技与自然和谐发展作文【篇五】

科技的发展与作用光阴似箭，日月如梭。人类的科学技术也发生了惊天动地的变化。现在我们用的无线手机、电脑、各种商品的加工机器和电灯......都少不了科技的作用。在近日，“神舟九号”载人飞船已成功发射，这可是一项伟大的科技成果啊。20xx年在中国北京鸟巢举行的奥运会泳游会馆是由水立方建成，这更是科技的作用。现在电成了人们生活中不可缺少的一部分，没了电人们的生活将非常不方便，学生无法做作业，无法照明马路，家电等于废品。交通工具因为科技的发展变成了各式各样的了。在陆地飞驰的有：汽车、电动车、自行车、摩托车......在海洋滑行的有：帆船.橡皮艇.还有在空中飞行在海底前进的飞机.直升机和潜水艇。威力武器也因为科技的发展大大提升了威力，从以前的火药但现在的原子弹简直无法用语言来衡量它们之间的差距，一颗原子弹瞬时释放出巨大能量的核武器。又称裂变弹。原子弹的威力通常为几百至几万吨级梯恩梯当量，有巨大的杀伤破坏力。就连现在的火药的威力也比以前火药的威力大。现代的造纸技术也有了明显的提升。以前的蔡伦纸与现在的图书印刷纸相比简直不能相提并论。还有以前的指南针与现在的GPS定位系统也明显发生了很大的变化。科学技术为工业、农业、国防和人们的日常生活带来了很大的帮助。科技是伟大的！

未来科技作文范文优选

人的思维和想法，总是随着时间不断的改变。对于自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想，我们称之为心得。在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到心得体会吧，写心得体会目的是提升我们的思考能力，指导我们的实践，心得体会的内容具体要怎样写呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“未来科技作文范文优选”，供您参考，希望能够帮助到大家。

科技飞速发展，人类的生活发生了天翻地覆的变化。未来生活畅想曲，人类已进入21世纪，科技飞速发展着。我们在感受社会的进步、生活的舒适时，也在畅想美好的未来。未来地球上的一切都会有变化的。让我们一起来看一看吧。在公元20xx年一项科技成就——读心术芯片终于诞生了。

人们争先恐后地去购买它，在科技世茂公司排起了长龙，世界都在争相排挤。但是芯片的数量是有限的，也是不菲的。它的功能强大——看透别人的内心，了解别人的思想，这恐怕是大多数人梦寐以求的吧！经过一番争抢后，目前世界上只有寥寥无几的人拥有读心术芯片。

那些人把芯片植入大脑里，开始读取数据。他们互相算计，其他的人恐慌、焦躁不敢接近他们，害怕自己的思想为他人所知。芯片的创始人——肯德里克凯伊博士研发了更多的芯片。虽然价格不菲，但也因有许多人愿意倾家荡产而购买这一小小的芯片。人们得知便狂喜，立马找到自己的朋友或爱人读书他们的内心是否对自己忠贞越来越多的人拥有了读心术，他们现在不用互相猜疑，直接用一个小小的芯片就会如愿以偿。

有人利用读心术发现爱人或朋友对自己不贞，立马勃然大怒去讨个说法。有些人鲁莽行事尘封在内心多年的心事也被人一一读出。状况百出！大家谁也不信谁？单独生存，没有家人朋友爱人。人类正在面临信任危机。

政府与外国外交时读出了外国以和平外交为目的，实际上侵略中国的野心。外国政府也读出了政府的思想，双方尴尬的同时愤怒不已，于是国际法发生战争。再也没有和平共处这4个字眼，世界发生前所未有的灾难这一切都源于读心术。

肯德里克，凯伊博士发现事态的严重性召集了科技研发人员齐聚一堂商讨着读心术该不该存在？读心术到底给人们带来了什么？

在人道和伦理的情况下，科学家们发现读心术就会带给人们痛苦与灾难。许多家庭因此破裂，国际发生战乱最终联合国和科学家们决定毁掉所有读心术芯片。

肯德里克，凯伊望着焚烧着成山芯片的滚滚浓烟，喃喃道：“是我做错了吗？读心术芯片究竟给人们带来了什么？”

突然，天翻地覆一片混沌，我揉揉头，睁开眼睛，原来这还在20xx年啊，“还不快去上学？念叨什么呢。”妈妈的话语使我惊醒，希望这只是个梦吧！

未来的衣服想象作文(篇二)

即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会，心得体会能够给人努力向前的动力。关于好的心得体会要怎么样去写呢？下面是由小编为大家整理的“未来的衣服想象作文(篇二)”，但愿对您的学习工作带来帮助。

哇！大家都穿着22世纪的新衣服，每一件都有许许多多奇特的功能，让我给你介绍一下吧！

在衣服的领子上有一个蓝白相间的“花朵”，只要轻轻碰一下，你的衣服就会“插”上一对翅膀，可以迅速达到你要去的地方。这样，你就不必再害怕上学迟到而被老师罚站了。

夏天到了，天气热得不得了，你却可以像在吹空调一样舒适。为什么呢？神奇衣服呀！衣服上有一红一蓝的双色“小灯”。不要小看它们，它们可是掌握衣服的温度的“核心基地”呢！冬天暖和，夏天凉爽，舒服极了！

假如你不小心掉进海里了，不必担心，衣服会自动并迅速地膨胀，形成一个“救生艇”，并同时形成一个保护膜，直到你达到岸上为止。

大家都会长个子，要重新买衣服吗？不必。它会自动增大，缩小，给你合适的尺寸。

它会根据你的心情变色。浅蓝色、粉红色、金黄色……五彩缤纷。

衣服的功能还有很多，只有你亲自穿上，才能感受到。

科技馆作文400字

《初探“科技之城” 》

宁波市科学探索中心是宁波首家大型科技馆，也是一家主题乐园式的超大型科技馆。我与小伙伴一起体验了发达的现代科学技术。

一楼，最引人注目的就是那面闪光墙，由数不尽的“鳞片”组成，幕后有机器在操控，让“鳞片”上下摆动，变幻着各种不同的图案，并发出清脆悦耳的声音。我们都被深深地吸引了。

我们迫不及待地来到二楼，这里的空间更大。我们在宇宙馆看了一场【电影】。电影讲述了地球的诞生，宇宙大爆炸的故事；人类对宇宙、地球的种种猜想等；还有关于银河系的知识……我们还观看了射电望远镜，新奇极了。我们还从一张会动的立体图形中看懂了为什么有春、夏、秋、冬、白天和黑夜。又近距离观察了模拟陨石，体验了开飞机……我们真是意犹未尽呢。

经过投票，大家决定接下来去海洋馆。它并不是把真正海洋生物展示给我们，而是用模型向我们诉说着海洋的故事。而且不只讲生物，还讲船只，海上贸易等。我们在这里体验了开船、潜水、捕鱼，看到了千万年前的“海洋生物”。

初探“科技之城”，在我的心里播下一颗种子：在以后的日子里，我们一定要多多留心观察大自然，热爱科学，探索科学。我们从小要与科学交朋友。

作文推荐: 科技的作文(经典版)

每个人的想法和观念都不一样，你觉得是错的事，别人不一定觉得。心得是自己的理解，也可以是自身受到的感悟和启发。在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到心得体会吧，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，怎么才能写出更好的心得体会呢？下面是小编帮大家编辑的《作文推荐: 科技的作文(经典版)》，希望对您的工作和生活有所帮助。

一直以来，克隆技术都是饱受争议，但是A教授坚信，利大于弊，任何一项科学技术的发明与提高，都会给人类带来一线崭新的但愿和未来无穷的发展空间与可能。

“还差一点就成功了。”A教授心中默念他，屏住呼吸，小心翼翼的将最后一点药液滴入试剂之中，轻轻摇摆，整瓶试剂融合在了一起。他用胶头滴管仔细的将调制好的试剂轻轻地滴在了一小片土豆皮上，不一会儿，神奇的事情发生了，土豆皮下面竟然逐渐的长出了一颗颗土豆！

“我成功了！我成功了！”看到自己不懈努力的成果，A教授高兴地大喊起来，就像个孩子一样，手舞足蹈起来。他第一时间就是将这个成果告诉自己的伙伴们，合法他兴奋地跑出去向同伴们公布这个好动静时，却不料兴尽悲来的事情发生了，只见一个黑影趁A教授不在，偷偷进入了房间，鬼头鬼脑地窃取走了部门试剂，溜之大吉了。

A教授回来后，敏锐地发现自己的试管被人动过了！他转念一想，糟糕！他惊恐的打开监督录像，竟然发现是坏人G组织的人盗走了！天呐，他张大嘴巴，双手颤动，居然是G组织的人，他清晰地知道，这个药剂落在了G组织手上会是什么后果。

果不其然，很快从世界各地迅速地冒出了许多G组织的成员，他们对人类赶尽杀绝，丧心病狂的坏人公开到处杀人纵火、制造恐怖袭击，许多国家为了抵制他们，调集了许许多多警察、戎行对他们进行剿杀，可残酷的敌人仿佛野草一般，生命力竟然如斯顽强，很快就东风吹又生了。眼看着国家和人民陷入危难之中，国破家亡之际，不能不管不顾，所以不得已之下，为了大局着想，一些国家不得不使用核武器，对敌人进行大规模反击，在众多杀伤武器的攻击之下，G组织被剿灭了，可是随之而来的却是数不胜数的无辜民众丧失宝贵的生命，损失的财产也是不计其数！

A教授望着战火纷飞下满目疮痍的世界，痛苦着、沉思着，自言自语道：“我只是想为了人类的将来做好事，才研究出了这项克隆技术，可是为什么会发生这样的事情呢？岂非是我对生命的不尊重，上天才要降下如斯惩罚？”

[实用写作] 科技改变生活作文

有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。无论是在学习还是在工作中，我们经常都会遇到写心得体会，写心得体会能够培养人思考的习惯。心得体会应该怎么制定才会更好呢？下面的内容是小编为大家整理的[实用写作] 科技改变生活作文，但愿对您的学习工作带来帮助。

今年大年初三，我与妈妈一起到广州走亲戚，因妈妈要在初六之前赶回家上班，我们一致商定，坐高铁！

高铁是高速铁路的简称，人们已经约定俗成，地将高铁动车组也简称为高铁。高铁动车组开通以前，每年春节，我们经长沙到广州走亲戚，有限的3天时间，往返在火车上16至20个小时，如果晚点，在火车上的时间更长。有时买不到卧铺票，就只好坐软座。时间长了，妈妈要晕车，就得提前备点晕车药。

我与妈妈一起，经过转车，来到高铁长沙南站售票厅。“哇，买票不用排队了！”我欣喜地对母亲说。往年这个时候，妈妈去排队买票，我站在一旁看行李。从长沙南开往广州的高铁动车组，半个小时就有一趟。有从武汉开过来的，也有长沙始发的。侯车室里，旅客通过人工检票通道，或通过十几个过闸机自动检票通道，依次检票，鱼贯而入。因旅客周转快，候车室宽散，没有熙熙撞攘的感觉，更没有拥挤现象。

在站台上，还未见过高铁动车组的我，好奇地往北方眺望。一会儿，列车就像巨蛇一样钻过来，稳稳当当地停在我们跟前。抑制不住喜悦的我，心里说：“啊，开始体验高铁了！”要不是手提行李，我就要拍巴掌。

上车后，我快乐地感受着充满现代化气息的生活，尽倩地享受中华民族的文明成果。衣着漂亮、整齐列车员，为我们提供了空姐式服务。车箱内就像高档宾馆一样，温度保持26摄氏度左右，设施精良，用具舒适，窗明几净。所有的座位正面朝前方，并且可以调节和旋转，不用系安全带，下面配有脚踏板，

每个座位前面的布袋里，分别装有一本介绍高铁动车组的说明书和几个垃圾袋。我好奇地雕瞧这，摸摸那，坐在座位上试了试，就像刚刚学会骑自行车一样自豪。前后排座位的间距比较大。我把自己的座位调节成一定的后仰角度，却没有能响后排的人。见到行李架下的可调阅读灯，我上前打开，调试，关闭。摸了摸前面架子上的免费矿泉水，喉咙感到滋润。

我收回目光，定格在车箱端头上方的车速显示屏上：“妈，你看速度！”接着，我轻声地念着显示屏上不断变化的数字：“10，20，30...100，200，300，350.…”这时，我提高嗓子门“啊，364，每小时364公里！”如果不往窗外看，很难相信这个速度。车箱比较平稳，没有剧烈的颠簸。前排的乘客把矿泉水瓶倒立在桌面上，瓶盖朝下，却长时间不倒。窗户都关闭着，噪音很小，仅过遂道时出现轻微的耳鸣。

我把提包通给妈妈，“您坐一下，我到前面走走。”我相继参观了餐厅、安全便捷的母婴残障洗手间、限洗室、厕所和多功能室。多功能室放有长椅，可以在这里开会，也可以在这里护理、急救突发病人。

回到坐位，我与妈妈一起从窗口观光揽胜。山坡，田野，河流，建筑物飞速映入眼帘，不等旅客看清楚，就立即消失了。因安装了减速玻璃，高速运行时，观赏窗外的景物丝毫不感到晕眩。妈妈对我说：“你说写作文、写演讲稿没有内容，这不是最生动的素材吗？”我偷快地对妈妈说：“这次，我一定要把亲身感受讲给同学们听，让大家分享坐高铁动车组的幸福。”

时间从来没有这回过得快，仅仅2个小时就到了广州。如果用朝发夕至来形容高铁动车组，显然是不适宜了。下车时，我看到妈妈的脸上没有往年坐者通列车产生的疲意。出站后，我的思绪仍在车上：科技突飞猛进地发展给我们的生活带来了日新月异的变化，我相信随着科技的发展，我们的生活一定会更加幸福美好，我们的祖国一定会更加繁荣昌盛！

[范例分享]作文洗衣服(530字)

心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。写作文的你还是无从下笔？下面是小编为大家推荐这篇名为《[范例分享]作文洗衣服(530字)》的文章，希望是大家的不无小补！

作文洗衣服【篇一】

三年级日记大全题目：洗衣服。三年级关于洗衣服的日记大全作文怎么写？这篇三年级日记大全作文200字的洗衣服的日记大全作文希望能够帮到你。

这几天妈妈下班都很晚，所以今天我自己要亲自洗一下衣服，我就学着妈妈洗衣服的样子。

拿两个盆，肥皂。我先在盆里倒上水，再把衣服放在水里侵湿，又拿肥皂在每件衣服上擦，然后放在手上搓啊搓，过了一会，我把一件一件衣服放入水中洗，水慢慢的变黑了，我把黑水到了又换上一盆清水洗呀洗呀，一直把每件衣服洗得干干净净。又把衣服一件一件的夹在夹子上，像一列火车。

三年级日记大全题目：洗衣服。看着自己动手洗干净的衣服在阳台上，灯光照耀着，感觉像是有了成就感一样。

作文洗衣服【篇二】

今天早上，妈妈正在洗衣服。我看见妈妈那轻松自如的样子，心想洗衣服真简单容易。

于是，我就走到妈妈面前说：妈妈，今天，我来代劳你洗衣服吧。妈妈说：你行吗？我生气地说：不要小瞧人家，不要伤害人家的自尊心！妈妈看我生气的样子，就说：好了，我就让你试试吧。这时，我说：还是妈妈了解我！

我学着妈妈的样子洗起衣服来。先找来一个盆子；向盆子里倒上水；然后再向里面倒一点洗衣粉；再用手搓一搓，可怎么也搓不干净。我想起了妈妈洗衣服的时候是用刷子刷干净的。于是我找来一把刷子，使劲地刷呀刷，刷出了许多泡泡，之后再用水冲洗干净；最后，我把衣服洗清干净，晾在绳子上了！

望着我的劳动成果，心里美滋滋的。

作文洗衣服【篇三】

七月的盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟，使人透不过气来。

小明端着一盆刚刚换洗的衣服走了过来，看到妈妈正在满头大汗地洗着衣服，就立刻把妈妈拉了起来，边拉边说：妈妈，天气太热了，你去休息一下，我来帮你洗衣服。妈妈笑着说：不行不行，你还太小了不会洗，还是妈妈来吧。

小明坚定地说：我可以。妈妈拗不过小明，就让小明洗了。小明兴奋地坐在凳子上，认认真真地给衣服擦上肥皂，然后用力揉搓，神奇的是，有很多的肥皂泡泡淹没了小手，用嘴一吹，在阳光的照射下五彩斑斓，漂亮极了，小明又赶紧用水冲洗衣服再用力拧干。很快，小明就累得满头大汗，平时看妈妈好像不费吹灰之力，原来是这么辛苦的。想到这里，小明还是继续坚持，终于小明费了九牛二虎之力把衣服洗完了。

小明又把衣服一件一件用衣架晾晒好，妈妈不由自主地竖起了大拇指，对小明赞不绝口：小明你真棒！小明看到小水珠顺着晾晒好的衣服滴落下来，心里像吃了冰激凌一样甜蜜！

作文洗衣服【篇四】

我记得第一次洗衣服时，自己身上的香味持续了一个星期呢！现在想起来都很搞笑。

一个星期天，妈妈要出门有事，也许是怕我在家惹祸吧，临出门前给我安排了一个任务，那就是把我的一条花裙子洗一洗，说完妈妈跟发了奖金似的哼着歌出门去了。

我开始执行任务，那时候我还小，什么也不懂，只是见过大人洗衣服，自己并未亲身实践过，所以有一种新奇的感觉，还有一种胜利完成任务的使命感。我把盆子里放了好多水，把家里的沐浴露、洗发水、香水、还有洗洁精、泡沫洗手液全部拿来，把这些好东西分别挤在水里一点，然后还搅拌了一下，真是香味扑鼻，盆子里成了泡沫的天堂，我把衣服放进去，开始像模像样的揉搓，泡沫不时溢出来，有的还被我一吹飘到了空中。

洗好后，该换水了，可是我换了一遍又一遍，还是有许多泡沫，看来洗衣服很辛苦，妈妈平时洗全家人的衣服，真能干呀！我继续用清水冲洗裙子，这时听到“咚咚咚”的脚步声，是妈妈回来了，她开门后大吃一惊，见到满地的瓶瓶罐罐，还有一地的水，着急得转圈圈，再看看我身上的衣服湿了大半，连声叹气：“真不该给你留什么任务，你个小麻烦是越帮越忙，害我还要收拾残局。”

妈妈让我换了一身衣服，然后给了我一个眼神，让我自己体会。我很快明白，妈妈要亲自教我洗衣服，妈妈一边洗一边说着步骤，看来生活处处有学问呀！我从此后学会了洗衣服，也喜欢上了洗衣服，至到现在都是自己的衣服自己洗，有时还帮妈妈洗，已经是妈妈的好帮手了。

当然，我洗的那条花裙子，周一上幼儿园时便穿上了，一到教室，就有好多小朋友围过来，“好香呀！你是花仙子吗？”

作文洗衣服【篇五】

今天上午，妈妈把家里里外外都洗刷了一遍，还没来得及把泡在盆里的衣服洗完，就累得趴在床上睡了，我觉得妈妈太辛苦了，决定把剩下的衣服洗完。

我看了看剩下的衣服，都是白的很脏，放在洗衣机里洗不干净。虽然我不会洗衣服，但没吃过猪肉还没见过猪跑吗，于是我就热火朝天地洗了起来。

我把衣服摊在了搓衣板上，用肥皂擦了擦，然后使劲地搓了起来。这件衣服是妹妹的，上面又是奶油又是果汁，五彩缤纷，别提有多难洗了，把这件搓干净后，我已经累得半死了。我缓了点儿气后又接洗了第二件，这一件上都是油，我把洗衣粉和洗洁精都用上了，才把油去掉。可油去了还有颜色，我为了懒省事，直接在上面喷了84漂白剂。四件衣服都洗完后，我伸了个懒腰，习惯地揉了揉眼。可是我忘了，我的手上还有肥皂沫，于是，一股 钻心的疼在眼角蔓延开来。“啊——”我捂着眼向卫生间跑去。

用肥皂搓好后，我把衣服拿到水池里冲洗，把四件衣服都冲了一遍后，衣服上还是有泡沫，我又冲了一遍，正打算拿去晒时，阴魂不散的妹妹一脸坏笑地说：“我记得妈妈每次都把衣服冲五遍。”她不是去玩了吗，怎么跑到这里来了？我无奈地把衣服从盆里拿了出来，心里暗自咒骂着妹妹。妈妈醒来后，看见了晒在阳台上的衣服心里很高兴，问道：“这是谁洗的？”我自豪地一扬头，说道：“你大女儿洗的！”

作文洗衣服【篇六】

光阴似箭，又是一年三八节了。以前我送给妈妈康乃馨，给妈妈写过贺卡，今年该送什么呢？就在我犹豫不决时，电视里的广告给了我灵感，要不就给妈妈洗衣服吧。

说干就干，我先找来一件妈妈的衣服，三步并作两步地来到了卫生间，拿出盆子，把衣服放到盆子里，挤上洗衣液，泡了一会儿。准备洗了，我卷起袖子，抹上肥皂，左右揉搓，手都搓红了，却发现袖口处还有一点油污没有洗干净，它好像在嘲笑我：“你真笨！连我都洗不干净！”我重新燃起斗志，哼！看我怎么收拾你！接着我在油污处洒了点洗衣液，拿上刷子，认真地刷了起来，泡泡一个一个地冒出来，好像在跟我聊天，给我鼓掌。我开始在干净的水里涮洗，直到盆子里的水变得清澈见底才罢休。接着我拧干衣服，把它晾在衣架上。

终于洗完了，我伸了伸懒腰，看看洗干净的衣服，心想：妈妈看到了一定会很开心的。一会儿妈妈回来了，我扑到妈妈的怀里，兴奋地说：“妈妈，祝你节日快乐！希望你每天都开心！”妈妈看到了我洗的衣服，欣慰地笑了，直夸我长大了！

给妈妈洗衣服真开心，以后我要每天为妈妈做力所能及的家务。

作文洗衣服【篇七】

今天，爸爸上班没时间给我洗衣服，只好我自己洗。这么热的天，其实我不想洗，可是没办法，明天必须还要穿。

先放水，注意水不要放太多，不然，衣服是洗不干净的，然后放入洗衣液，然后我使劲踩我踩我踩我踩。

接下来该干什么我就不知道了，我连忙去问妈妈。

妈妈说用肥皂使劲擦擦完之后使劲搓，很脏的地方可以用刷子刷，然后再用清水洗干净。今天怎么变勤快了？竟然还洗衣服了，不错了。

明天要穿，我也没办法，不然我才不想洗。

原来是这样，不然你会那么勤快？

于是，我按照妈妈说的做法，我将衣服放在干净的地方，用肥皂涂，然后使劲搓，双手握紧别上，然后用衣服的摩擦力，摩擦摩擦，摩擦摩擦摩擦是魔鬼的步伐摩擦。

然后一身干净的衣服就出来了然后放在窗边晒干，晒干，明天就可以穿了。

今天，我终于学会洗衣服了，太好了。

作文洗衣服【篇八】

今年暑假，我承包了一项家务：洗衣服。放假的第一天，我就自信满满地对妈妈说：妈妈，每天洗衣服的事，我包了。妈妈一听，高兴地笑着说：好啊！那我可省力多了！你可要说到做到哦！嗯！我用力点了点头，心里想着：洗衣服算什么，不就是给衣服洗个澡嘛！我还正好可以玩一会儿水呢。

说干就干！吃完早饭，妈妈去买菜了，我就开始洗衣服。首先我把大脸盆装满水，又往里面加了一些洗衣液，然后把全部的脏衣服一股脑儿地放进去。浸泡了五分钟左右，我开始用手揉搓。脸盆里冒出了很多白色的泡沫，我忍不住双手捧起，轻轻地一吹，它们就漫天飞舞着。

真好看！真好玩！我又捧起一把，把它们涂抹成各种各样的形状，有爱心形、三角形、圆形玩得差不多了，我就学着妈妈的样子，一会儿用双手搓衣服，一会儿放在搓衣板上搓，我想：夏天天天洗澡，天天换衣服，也就一点汗渍吧，我这么卖力地搓，应该干净了吧！我用清水一遍遍地把泡沫冲洗干净，使出吃奶的力气把它们拧干，最后把它们整齐地挂在晾衣杆上。看着那一件件在风中舞蹈、欢呼雀跃的衣服，我心里真是美滋滋的，脑海中满是妈妈回家表扬我的场景。

妈妈一踏进家门，我就自豪地说：妈妈，你看，我把衣服都洗干净了。妈妈给我竖起了大拇指，称赞道：我女儿真能干！不过，话音刚落，妈妈的脸就由晴转阴，问我她那件白色衣服呢？我指了指那儿，妈妈一看，大叫道：我的白衣服怎么变成黑衣服了？她赶紧收下来重新洗了一遍。事后，妈妈给我讲了一些洗衣服的注意事项：深色衣服和浅色衣服要分开洗，以免被染色；洗袜子时，脚跟和脚尖比较脏，要多擦点肥皂原来洗衣服并不像我想的那么简单，它还有这么多的讲究。

在妈妈的指导下，经过一段时间的实践，我终于可以把衣服洗得干干净净的，妈妈说：为了你的努力，点赞！除此以外，遇到问题时，我还会自己想办法解决。比如，有一次，我的运动服上粘上了油，不管我擦了多少肥皂，再怎么使劲搓都还是洗不掉那个油印。我一想：洗洁精可以把碗里的油洗干净，肯定也可以把衣服上的油印洗掉。我一试，的确灵验。看来做任何事都要动脑子哦！

通过洗衣服这件事，我懂得了世上无难事，只怕有心人这个道理。无论做什么事都要用心，遇到困难要动脑子想办法，这样才能把一件事情做好。

[参考作文] 未来的衣服优秀叙事作文其三

你一定是为了心得体会作文而来，而作文是语文写作方面的体现。写作的开始就毫无头绪？以下是小编为您整理出来的{[参考作文] 未来的衣服优秀叙事作文其三}，供大家学习与参考，执笔作文网的内容希望能帮助到你！

今天的作文课上，顾老师说：“未来的月球卫星变成变成我们旅游胜地，汽车在天上飞，都市未来科学家发明的，由于他们工作非常忙，所以没叫来。但是我把他们的照片带来了。大家想看吗？”我们高兴得直叫“好”。

“但要看照片要遵守两条规则：1、不能一起上来看，要一个一个来；2、不能告诉任何人”，顾老师接着说。第一个上去的是阮佳楠，他在远处看，顾老师叫他近处看，阮佳楠下来时扑哧一声笑了。这时我都好奇心更重了。盒子里装的真的是相片吗？下一个是张雪婷她轻手轻脚地走上去，仔细一看，也笑了。

终于到我了。我怀着强烈的好奇心，往里面仔细一看，原来是一面镜子，正映出我的脸，我一边走一边想，怎么会是一面镜子呢？我回到座位上又想了一会，哦，原来未来科学家就是我呀，要靠我们去创造的!!未来的衣服上有上亿万的微型电脑，一切都由这些我们用肉眼看不见的电脑指挥。

衣服领子上有一圈柔软的毛，每一根毛的毛尖上都有一个小黑点，那就是微型电子细胞。这些细胞可以检测出四周的温度，并根据这些资料，来决定衣服的温暖度。

衣服钮扣上安装了微型电脑，它的颜色与钮扣一样，所以我们看不见它们。它会察觉出主人有没有感到闷热，并及时，自动地解开钮扣。当然，在主人冷的时候，它也会及时，自动地扣上钮扣。

口袋上有声波感应器，只有主人说一声“开”，口袋才会打开；说一声“关”，口袋再关上。只要主人不发命令，无论你用多大的劲，也不可能会把口供打开，只会把你弄痛。

衣服袖子上有微型电子移动器，在主人需要把袖子卷起来的时候，它会让袖子自动卷起来；在主人要把袖子放下来的时候，它也会让袖子自动放下。

衣服上的电脑都设在“暗处”无论我们怎样仔细看，也看不见它们。它们各有各的职能，辛勤工作。同时又互相帮助，共同努力为主人打造一个利便的糊口。

作文收藏: 创新科技文章

你肯定有写心得体会作文的时候，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？以下是小编为您整理出来的{作文收藏: 创新科技文章}，供大家学习与参考，执笔作文网的内容希望能帮助到你！

几百万年前，人类的祖先走出弱肉强食的野蛮丛林，开垦出第一块农田；现在，我们用钢筋搭建出自己的一方世界，利用先进的科技与创新，让人类，这种没有张牙舞爪的动物，凌驾于一切生灵之上，成为这个星球的霸主。

在21世纪，尖端的科技已走进千家万户。机器人，无疑是它们当中的佼佼者。科学家用他们无穷无尽的知识和敢想敢做的大脑，赋予了机器人应用广泛的应变与操作能力。它们也从不喊苦喊累，勤勤恳恳地为人类效劳：在日本，大型工程全部由智能机器人承担；在超市，老人们跟在购物机器人身后挑选菜品；在高级餐馆，轨道机器人微笑着为客人们端茶上菜；在美国，全息拟人化机器人甚至可以和主人切磋羽毛球技艺，下厨煎鸡蛋……机器人早已不是人们想象中达官显贵的配备品，而是成为每一个城市居民最忠实的仆人，最敏捷的双手。只要我们心念一动，不需起身便能将所有琐事处理一空。

我们家，也是机器人产品的受益者之一。以前，我要操心学业，爸爸工作繁忙，家务全由妈妈承担。一到周末，妈妈便早早起床，扫地、拖地、洗衣，偌大的家中仿佛有做不完的活，妈妈常常忍不住抱怨几句，我也看不过妈妈忙碌不停的背影和涨红的脸庞，大滴的汗水，常常抚摸着妈妈无力粗糙的手，心疼不已。就在几年前，爸爸在网上购置了一台扫地机器人后，家中瞬间焕然一新；小小的粉色圆盘只在屋内打扫了几次，便熟悉了路线。哪里该拐弯、哪里要上坡，哪里不能再前进，哪里需要重点清扫，它记得比妈妈还清楚。每天早晨，机器人都按时“起床”，沿着固定路径清扫地面；电要用光了，它会自己返回充电区充电。要是垃圾装不下了，它会语音通知我们，并弹出垃圾盒。将垃圾倒出后，它就能继续工作了。有了这个小机器，我家的地面可是一尘不染，妈妈有了闲暇时间，笑容也日渐多了起来。

科技引领生活，创新勾勒未来。不单单是机器人，无数研究者智慧的结晶正造福着我们，人类因此繁荣，生生不息。

小学科技节作文(5篇)

心得体会作文是我们学习中一定要经历的，写作文并不是一件简单轻松的事。那么作文怎才写才最好呢？下面是小编为大家推荐这篇名为《小学科技节作文(5篇)》的文章，希望是大家的不无小补！

小学科技节作文【篇一】

一、指导思想

为了展示我校办学成果和办学特色，围绕我校“给孩子的成长创造最大的空间”的理念，以实现全体学生的发展、学生的全面发展、主动发展、生动活泼的发展的育人目标，根据教育局指示精神，经学校研究决定，在“六一”到来之际，我校将举办体育、艺术、科技节系列活动。（说明：学校将今后每年5月定为“体育、艺术、科技节”，进入5月将如期举行。）

二、活动主要板块

1．少儿书法评比（负责部门：教科室）

2．班级布置评比（负责部门：大队部）

3．广播操、集体舞比赛（负责部门：校长室体育组）

4.少儿艺术表演大赛（负责部门：大队部）

5.科技节比赛（负责部门：教科室）

6．六一表彰大会（负责部门：校长室）

三、各板块活动具体安排

（一）书法现场比赛

时间：5月17日（周四）下午

地点：学校多媒体教室，现场比赛。

参赛对象：一——六年级每班各3人参赛。

形式及作品要求：书法作品为硬笔16开，软笔四尺三裁，所有作品以班为单位在年级中评出一、二、三等奖，选出优秀作品用展板展出。书写内容另行通知。

（二）广播操、集体舞比赛

时间：5月23日（周三）——5月24日（周四）

地点：学校操场

参赛对象：一——六年级各班。

形式：各班列队逐一进行广播操与校园集体舞表演，现场评分，以班为单位在年级中评出一、二、三等奖。

（三）班级布置评比

时间：5月25日（周五）

对象：各班级

主题：庆“六一”

要求：重点为板报，兼顾其它文化布置及室内卫生。各年级评出一、二、三等奖

（四）少儿艺术表演大赛

时间：6月1日（周五）下午

地点：学校操场

参赛对象：一——六年级各班组织排演一个节目。

具体要求：形式自选，内容健康，体现新时代儿童精神风貌，兼顾参赛人数。

形式及评奖：现场评分，各年级分别评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。

（五）科技节比赛

内容：（1）科幻画展示；（2）创意金点子征集；（3）科技小制作竞赛

时间：（1）科幻画展示：5月18日（周五）

（2）创意金点子征集：5月25日（周五）

（3）科技小制作竞赛：5月30日（周三）

参赛对象：一——六年级各班，其中第（3）项一、二年级不作要求。

（六）表彰大会

时间：6月1日（周五）下午

地点：学校操场

对象：全体学生

要求：各班按学校规定比例和时间确定并上报优秀少先队员和优秀学干。

四、其它说明：

各板块负责部门负责本板块始终，包括制定细则、组织实施、单项奖次评定。

小学科技节作文【篇二】

为认真贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-2020年)》和《全民科学素质行动计划纲要》，进一步推进我区科技教育工作，培养师生的科学素养和创新实践能力，全面推进素质教育，打造具有河包特色的青少年科技教育活动品牌，结合我区实际，决定开展河包区第二届科技节活动，具体通知如下：

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，进一步普及科学技术知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神，形成 “学校有特色、班级有项目、人人皆参与”的良好氛围，全面提升我区素质教育工作水平，切实增强我区青少年的创新意识和实践能力。

二、活动主题：

“探究实践创新”

三、活动领导小组

组长：z

副组长：z

成员：各中小学分管校长、科技辅导员

领导小组下设办公室，地点在河包区电教与装备中心

四、活动时间

第一阶段：20xx年3月，启动阶段；

第二阶段：20xx年4月至11月，实施阶段；

第三阶段：20xx年12月至20xx年1月，总结展示阶段。

五、活动安排

第一阶段：组织动员

制定本校活动方案，做好动员工作，举办科技节活动启动仪式，3月20前将活动方案电子稿发至z。

第二阶段：方案实施

（一）学校普及性活动

1．组织开展“六个一”活动。

举办一次科普讲座；组织一次科普大篷车进校园或参观一次科技馆、科研院所；组织一次以科技为主题的班会、黑板报或墙报；阅读一本科普读物，并撰写读书心得；开展一次观看科技电影活动，撰写观后感；组织开展一次科学实验或科学游戏活动。

2．结合森林课堂，组织开展特色科技社会实践活动。

3．开发、开展“三模三电”等特色校本科学探究项目和科技活动。

4.利用“科普日”、“环保日”等开展相关科普活动。

5.积极参加上级主管部门组织的各项科技活动，并推荐优秀作品参赛。

（二）区级特色活动

1．开展河包区第十届中小学生电脑制作评选活动（三月份）；

2．举办河包区第四届电脑机器人竞赛（四月份）；

3．开展河包区第三届青少年科技创意作品大赛（四月份）；

4．组织开展河包区第二届科学影像节竞赛活动（六月份）；

5．举办科普大讲堂活动（九月份）；

6．举办河包区第七届青少年信息学竞赛（九月份）；

7. 举办河包区少儿科幻画大赛（十月份）；

8. 举办河包区少第十届青少年科技创新大赛（十二月份）。

以上活动的文件另发。

（三）组织参加各级竞赛活动

1．组织参加合肥市三十届青少年科技创新大赛（三月份）；

2．组织项目学校参加合肥市第七届青少年机器人竞赛；组织参加合肥市第十五届中小学生电脑制作活动；组织参加安徽省第三十届青少年科技创新大赛（四月份）；

3．组织参加合肥市第四届青少年科技创意竞赛；组织相关学校参加安徽省第十五届青少年机器人竞赛（五月份）；

4．组织参加20xx年全国青少年科学调查体验活动（六月份）；

5．组织参加中国第十五届青少年机器人竞赛、全国第三十届青少年科技创新大赛以及全国第十六届中小学电脑制作活动（七、八月份）；

6.组织各项目学校参加第六届“熊博士”全国青少年科学影像节活动（十月份）；

7.组织参加省、市青少年信息学竞赛（十一、十二月份）。

（四）积极创建安徽省及合肥市科普示范学校

第三阶段：成果展示、总结表彰

各校展示中小学生科技创新活动成果，总结科技节活动经验做法；举办科技创新优秀作品的集中展示展演，开展总结、交流、表彰活动（评选优秀组织奖、优秀科技辅导员）；收集科技创新优秀成果编印成册。

六、活动要求

1．高度重视，加强领导。各中小学校要高度重视科技节活动的组织工作，要成立领导小组，全面统筹科技节期间的活动安排，要明确专人具体负责活动开展，要加强活动的骨干队伍培养，确保科技节各项活动安全有序地开展。

2．精心组织，注重实效。各中小学校要围绕活动主题，精心谋划，研究制定切合实际的活动方案。要创新思维，把开展科技节活动与加强学校文化建设结合起来，鼓励开展具有本校特色并且符合青少年特点的各项科技活动。要注重普及，确保参与率力争达到100%。

3．加大宣传，营造氛围。各中小学校要加大对科技节活动的宣传力度，运用多种手段，广泛宣传活动的进展、成效和典型经验，在全区范围内营造更加浓厚的爱科学、讲科学、学科学、用科学的社会氛围，不断把活动引向深入。

七、表彰和奖励

1．单项竞赛设个人一、二、三等奖，予以表彰和奖励。

2．对于组织开展科技节活动工作成绩突出的学校，授予优秀组织奖。

3．评选河包区优秀科技辅导员。

4.科技节活动开展情况，作为年度“科技创新成果奖”评选的重要依据。

小学科技节作文【篇三】

随着社会的进步经济的飞速发展，科学技术作为第一生产力，已不容置疑。祖国的繁荣昌盛离不开科技。因此，在新时期的素质教育中，科技教育不能忽视，而且应走在素质教育的前沿。学校将通过科技节的召开，进一步推进我校科技创新活动，加大普及力度；通过组织各种丰富多彩的科技活动，活跃学生的课余文化生活，使学生全面健康的发展，具体方案如下；

一、时间：20xx年5月20—6月3日

二、参加范围：全体学生

三、科技节领导小组

组长：安晓兵

副组长：张爱青

组员：何靖张小洁王亚娟戚洁孙玫张燕各班班主任

四、活动主题:勇于探索敢于创新

五、活动目标

1．通过本次活动，促使学生养成严谨求实的科学态度，吃苦耐劳精神，团结协作、友爱互助作风的思想感情。

2．进一步提高学生的观察能力，动手操作能力，科学探究能力和创新能力。

3.通过本次活动，普及头脑奥林匹克活动、训练提高学生对橡筋动力飞机、纸折飞机的制作与调试能力。

六、参加项目

1.一至五年级学生参加航空飞机模型竞赛（见附件1）

2.科技类活动：（1）迎世园头脑挑战赛（见附件2）

（2）家庭亲子科普赛

（3）电子设计制作比赛

美术类活动：（1）我为世园献礼（见附件3）

（2）“我的美丽校园”设计制作比赛

七、奖项设定

比赛设奖项，并颁发奖状和奖品。

小学科技节作文【篇四】

一、指导思想：

以培养学生的创新精神和实践能力为核心，努力营造浓郁的科学氛围，激发学生的学习的兴趣，发挥学生的潜能，积极推动校园科技活动的蓬勃开展，让学生在活动中充分体验学习科学的乐趣，能力获得进一步发展，科学文化素养得到进一步提升，推进我校素质教育的深入发展。

二、活动主题：

走进创新 放飞梦想

三、活动领导小组

组 长：陈树森

副组长：李孟党

组 员：邵 莉、黄伟华、黄志红、张小明、徐小燕、管 杰、张 平、董春晶、吴海波、曹 洪

四、活动时间：20xx年11月

五、参加对象：全体学生

六、评奖办法：

1、优秀组织奖：以积分的形式，分高、中、低三个年级段分别评选优秀组奖2—3名，分别奖励科技类书籍200元。

2、积分累计办法：单项奖一等奖获7分，二等奖5分，三等奖3分。

七、活动内容：

(一)前期热身类

1、读一本科普书籍

活动对象：全体学生

时间：11月

负责人：各班主任

专题阅读：每个学生至少阅读1本科普类图书或杂志，可以到班级图书角借阅，也可新购科普类图书带到班级交流阅读。

2、争做一名科普少年

(1)分享科学家的故事

活动对象：1-3年级

时间：10月31日班队课

负责人：各班主任

以“科学家的故事”为主题，利用本周时间让学生通过报刊、书籍、上网搜集等方式查找有关科学家的故事，然后在班上与同学们分享自己所集到的科学家

的故事，谈自己的感受——重点引导学生谈谈自己的收获，如科学家的哪些精神值得我们学习，在今后的学习生活中，你打算怎么做等。(故事力求短小精悍，让更多的同学参与到这活动中去)

(2)科普知识小竞赛

活动对象：4-6年级

初赛时间：10月31日班队课

决赛时间：11月7日班队课

负责人：何诗婷、黄敏、各班主任

为进一步在小学生中推广和普及科学知识，培养学生“爱科学、学科学、用科学”的好习惯，丰富学校课余文化生活，将开展“积累科学知识，争当科普少年”小学生科普知识竞赛活动，活动详见具体活动方案。

(二)展示评比类

1、出一份科普小报

参赛对象：3-6年级

负责人：罗晓倩

作品要求：

(1)3-6年级各班选送不多于5份科技手抄报交给罗晓倩老师，由罗晓小倩老师组织评委展评。

(2)手抄报统一用A3纸，所有参展作品均单面使用。版式要和正规报纸相似，如有报名(报头)、期号、留边、插头、栏目、编报者等内容。图片要与文字并重，文字要工整清晰。既要美化版面，又要与内容互相补充。

(3)内容以科学知识为主(标题自拟)。

(4)讲究排版艺术，要求图文并茂、色彩协调、错落有致，整体效果好。

评奖办法：一等奖5名;二等奖8名;三等奖11名。

作品上交时间： 11月9日

2、画一幅科学幻想画

参赛对象：1-2年级

负责人：彭 拓

作品要求：

(1)1-2年级各班选送5幅科幻画交给彭拓老师，由彭拓老师组织评委展评。

(2)少年儿童在理解的科学知识的基础上，通过科学的想象，运用绘画语言创造性的表达出对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产生出来的绘画作品。少儿科幻画是真实反映孩子童心的一种艺术形式。

(3)科学幻想画比赛面向全校学生，画种不限，参赛作品规格为A3纸，作品要贴上标签(班级、姓名、作品名称以及创意简介50字左右)。

评奖办法：一等奖5名;二等奖8名;三等奖11名，优秀作品将在校内展出。

作品上交时间：11月9日

3、科技小发明

负责人：何诗婷、黄 敏、

活动要求：全员参与，由各班主任自行安排，11月17日在何诗婷老师的安排下，统一在校内架空层布展，选取优秀作品参加新区评比。

4、智力七巧板

负责人：张 平、刘丹丹

活动要求：1、由张平老师统一安排，做好赛前培训工作。

2、由刘丹丹老师统一安排，在11月17日，做好七巧板创意作品的展出。

(三)现场比赛类

总负责人：何诗婷

1、高段组(5-6年级)科技特色活动(一)：“空气火箭飞翔竞赛”

(二)： “纸牌搭建创意赛”

时间：11月14日

2、中段组(3-4年级)科技特色活动(一)：“空气火箭飞翔竞赛”

(二)：“人有多大胆，纸能有多长”

时间：11月15日

3、低段组(1-2年级)科技特色活动(一)：“创意旋转纸陀螺比赛”

(二)：“纸飞机掷远比赛”

时间：11月16日

以上六项活动详见具体活动方案。

(四)科技实践类

总负责人：麦颖林

1、科学研究论文

负责人：毛玥、董春晶

活动要求：

(1)4-6年级每班作品不少于3份，于11月9日前将电子稿、打印稿、“作品汇总表”的excel表格统一交由毛玥老师汇总，上交麦颖林老师。

(2)把原文及申报书分别放在相应文件夹中，原文以作品名命名，每个申报书的名字以“作品名+申报书”命名。

(原文格式：标题“小二，宋体，加粗”;内容“四号仿宋，行间距21磅”;标题下统一填写：深圳市光明新区公明李松蓢小学**班 **同学;文章末尾填写“指导老师”。)

评奖办法：一等奖3名;二等奖4名;三等奖5名，优秀作品将上送新区参评。

2、科技实践活动报告

负责人：管杰、罗飞虹

活动要求：

1、5-6年级每班作品不少于3份，于11月9日前将电子稿、打印稿、“作品汇总表”的excel表格统一交由管杰老师汇总，上交麦颖林老师。

2、把原文及申报书分别放在相应文件夹中，原文以作品名命名，每个申报

书的名字以“作品名+申报书”命名。

(原文格式：标题“小二，宋体，加粗”;内容“四号仿宋，行间距21磅”;标题下统一填写：深圳市光明新区公明李松蓢小学**班 **同学;文章末尾填写“指导老师”。)

评奖办法：一等奖2名;二等奖3名;三等奖4名，优秀作品将上送新区参评。

小学科技节作文【篇五】

12月我校成功地举办了第三届科技节活动。本届科技节活动以“普及科技知识、提高科技素质，培养创新精神，增强实践能力”的思路为指导，制定了“体验创新放飞梦想”的主题。通过举办科普主题队会、开展科学幻想画、科普手抄报、各类科技作品展示、汇报演出等寓教于乐的实践形式，使同学们体味到科学的无穷乐趣，收获了丰硕的科技知识，激发了孩子们从小爱科学、学科学、用科学的兴趣，培养了科技创新和实践能力。同学们在科技节的激励下，满怀信心，带着对科学的无限向往，阔步迈向21世纪。现将具体情况总结如下：

一、内容丰富，形式多样，营造浓厚的科学氛围

本届科技节在前几届的基础上，内容更加丰富，组织工作更为严

密细致。形式多样，理论与实践结合，知识性与趣味性兼顾，既紧张又轻松愉快，营造了浓厚的科学氛围，达到了寓教于乐的目的。首先，在活动之前制定了科学、可行的计划，将科技节分为三个阶段：

第一阶段是大力宣传普及科技知识、营造科技氛围。在这一阶段举办了别开生面的班队会，以生动、鲜活的形式使学生学习科学知识，引发了同学们从小爱科学、学科学、用科学的的兴趣。

第二阶段是开展科技竞赛，深化主题阶段。设计安排了涵盖各年级、各社团的比赛，其中包括科幻画比赛、科技手抄报和科技小制作等比赛。丰富的竞赛内容、多样的竞赛形式，为具有不同特长的渴望多方面接近科学的同学提供了一片展示才华和学习知识的广阔天地，使每个同学都动手动脑，把科技节推向高潮。

第三阶段是展示科技成果、总结表彰。在这一阶段举办了科技手抄报、小制作、科幻画的专题展示，组织各年级同学参观。

二、“重在参与”的精神使所有同学都行动起来

科技节遵照我校一贯的宗旨，那就是使所有同学都参与到活动中来。丰富的内容和多样的形式充分调动了学生的积极性，强烈地求知欲望和重在参与的奥运精神也在孩子们身上体现得淋漓尽致：首先是对各项活动积极踊跃地报名参加，其次，在比赛中，同学们又发挥了良好的水平，取得了可喜的成绩。

三、“重在过程”使科学普及落到实处

我校举办科技节的目的也正是为了让每一个孩子在探索科学的道路上留下深深的足迹，洒下辛勤的汗水，收获丰硕的果实，从而终生受益。本届科技节特别注重了过程本身的价值，这体现在对每一项比赛和活动，同学们都以极其认真的态度投入到准备中去。科技手抄报在内容上充分体现了孩子们课余查阅资料的功夫，既有科技常识、科技发明又有科学家的故事、科技制作的指导；既有报纸书刊的摘录，又有上网查询的最新信息。

“随风潜入夜，润物细无声”，科技节扎扎实实的过程正是以这种潜移默化的力量催开满园春色的。

四、开创一片天地，发挥个性，展示才华

科技节是一个大舞台，为同学提供了展示才华的空间和机会。科技节中师生们经历了一个又一个高潮，探索的乐趣，创造的艰辛，使学生的心灵一次又一次受到震撼，从中我们感受到科技的巨大力量，看到了力迈学生正插上科技的彩翼，看到了未来的希望。科技节虽然过去了，但我们将以此为契机，作为新的起点，再创学校科技工作新辉煌。

[参考作文] 我是洗衣服小能手文章(示范版)

作文对于学生来是说一定是家常便饭了，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？执笔作文网为你推荐《[参考作文] 我是洗衣服小能手文章(示范版)》，希望能帮助到学习的你！

每个人都有自己的本领，跳舞、下棋、玩滑板……我的本领是洗衣服。

很小的时候，妈妈不在老家，我想帮妈妈洗衣服，就拿来盆打水，把一件要洗的衣服放了进去。我把妈妈平常用的漂白剂拿来，放了一点，觉得不够，就放了大半瓶。开始搓，越搓越白，越搓越白，开始还以为是我洗得很干净，又擦了一些肥皂来搓。洗完后要把它清干净，刚清完一抖，天啊！衣服上的花纹呢？我死定了。果不其然，妈妈回来后，把我打了一顿，从那以后我就再也不敢洗衣服了。

可是有一次，妈妈出差了，就剩我和爸爸在家里。我爸爸也是懒，衣服也不洗，过了几天，卫生间里的

衣服越来越多，我看不下去了，拿来盆，打好水，把衣服放了进去。想起了几年前的“悲剧”，我又想洗，又不敢洗，心想：这么多，不洗又不行，最后我还是决定洗。我又拿起衣服，开始洗，先洗袖口吧！我一手拿住袖口，一手拿住袖子，使出吃奶的劲儿用力搓，怎么洗不掉？原来，我忘打肥皂了。打了肥皂后，继续搓，怎么还是洗不掉？这时，我想起妈妈洗衣服的样子。一手拿着袖口的左边，一手拿着右边，不慌不忙地搓。我学着妈妈的样子洗了起来，几件衣服终于洗好了。

就这样，我学会了洗衣服。妈妈洗衣服可真辛苦啊！我以后一定要多帮妈妈做一些家务事。

本文网址：http://m.zb258.com/xindetihui/66210.html