走进中学作文

同样的事情，不同的人，想法自然不一样。将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。如何写好一份值得称赞的心得体会呢？小编特地为您收集整理“走进中学作文”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

走进中学作文(篇1)

我平时非常喜欢看《走进科学》的节目，这个节目能教给我们许多课堂上学不到的语文知识，让我们增加见识。它常常用科学的语言来解释一些非正常的现象。

今天我看了走进科学的节目揭密江湖骗术之水鬼缠身的节目。“水鬼缠身”讲的是一对生活在郑家村几十年了的郑亮夫妇被骗的事：郑亮夫妇的生活虽然不太富裕但也平静安稳。就在一天一大早，有一个自称是收古董的人来到了郑亮家，古董商在得知他家没有古董后又不住地打量他家的院子，时不时地用手指掐算着，只见他的神情变得越来越凝重。这使夫妇俩很纳闷，这个人他究竟在看什么呢？古董商又故作深沉地说：“我说，你们家的这院子有点问题呀，用行话说这大门有点过期了，不能对着山头，这门口的路也不好。”但郑亮认为家门口如果有条路，一出家门去哪儿都很方便，而且春天喜鹊还会到家门口两旁的老树上搭窝，他一直觉得这是个好兆头。于是郑亮一摆手，说：“你别乱说了，大门还会过期吗？再说我已经在这儿住了十几年了，什么事都没发生过，我才不信呢！”古董商见郑亮不相信他，便问郑亮家门口是不是出过什么事，郑亮一琢磨，便想起家门口有辆车子曾轧死过小鸡。古董商又说这叫祸不单行，别看现在轧死小鸡，过两年还得出大事。郑亮听了半信半疑。古董商见郑亮有点上钩了，又趁热打铁，让他端出一张凳子和椅子，从自己的包里拿出香点着，插在桌上的香炉里，郑亮心里嘀咕着，一个古董商怎么会带着香呢？就在这时，古董商大叫一声“跪下！”，夫妇俩吓了一大跳，连忙跪在桌子前。古董商让他们磕了三个响头之后，从包里拿出一张黄纸，用打火机点着，但怎么也点不着，古董商就假惺惺地对着他们说：“你们看看、看看！连一张普通的纸都不能被火点着，你们家的水鬼可真是太厉害了。这说明你们俩已经是魔鬼缠身了。要不马上想出对策，就会大祸临头了！”（其实这纸点不着的原因很简单，这两口子全跪在那儿歪着脖子，这样看过去分不清远近，而且火苗和纸离得很近，可火苗没贴到纸上，纸当然就点不着了。）郑亮见到这情景也很奇怪。古董商又说了这句话，郑亮的心里就更发毛了，便让妻子回屋拿了钱，递给古董商，想让这位通大仙的人给他们家整治整治。但古董商却把递过来的钱压在了香炉底下，说这样就能够捉鬼了，而且捉完鬼后再把钱还给他们。古董商又算出他们这有水的地方曾经死过人，郑亮便马上想起附近的小溪沟确实死过一个要饭的。郑亮此时已经对这个古董商是佩服地五体投地了，认为自己是遇到了一位高人。（其实古董商进来的时候已经打听到小溪沟曾死过人这件事。）

走进中学作文(篇2)

买菜

以前总看见长辈们买菜似的情景，自己没体验过，这不，快要上初中了，爸妈坚持让我体验一下，我也愿意，于是，我就逍遥走四方了。

我先来到了离我家最近的菜场（是菜贩们自己开辟出来的）我打量一下他们的模样，看有长的狡猾的，我不去，如果那个人面相较老，我还是可以考虑一下的，我始终相信，老人的坏心眼还是少的。

于是，我走到一个老菜贩前面，扫视一下他的菜怎样，看看还不错，就确认了，就到他这儿买。

我指着一堆西红柿问：“多少钱啊？老板（他们应该算是老板吧，虽然是小本经营者）”

“两元钱一斤”他说

我装了一副夸张的表情：“什么！一元五角。爱卖不卖。不卖我到别处买。

他无奈的说：“前几天下了雨，进货价贵，没办法！不信你到别处去看，两块五角一斤。

我的固执心理顿时松懈了，只好淡淡地说：“你给我两个，选好的。”他轻松地说道：“好嘞，没问题”。挑完后放进了塑料袋，拿起秤，称重，我怕他糊弄我，便说：“你要是短斤少两我是要来找你的事，我家可是有秤的。他笑着说：这孩儿咋恁精。”

他装完之后，我为了省力，有就地买了绿豆芽，香瓜。

买完了这些东西，我急忙跑回了家，让父母看看我的战果，他们不放心，哪秤一称，还好，没糊弄我。于是，中午，我吃上了自己买的菜。

走进中学作文(篇3)

经过近一天的颠簸，我来到那座陕南小镇时已经很有些疲惫了。放下行囊，顾不得休息，径直奔嘉陵江边去了。

我出生在北方，不比那些沿海地方的孩子，从小就可以感受到海的广博。只是这嘉陵江，因为小的时候和她有过几次短暂的接触，我就一厢情愿地固执地将她看成了一位心灵上的朋友。升入高中以来，功课一下加重，再加上激烈的竞争，我突然感到了前所未有的压力，正不知如何摆脱时，得到了这样一个假期，真是天赐我一个调整心态的良机。于是，我迫不及待地奔向了她的怀抱，去寻求她的抚慰。

不一会儿，我就站在了久违的嘉陵江边。这时，已是日薄西山，周围的一切都被余辉柔和的光包裹着。我找了块平平的青石坐下，江水缓缓地从我脚下流过。江面不很宽，空气格外清新，对面山上的一草一木都非常清晰。密密的林中，升起了缕缕青烟，不由得使人想起依依墟里烟的诗句，我感到很温馨。

再远一点儿，便是鸡公山。陕南人把我们所说的公鸡叫鸡公，这座在当地很有名的山便是因为外形似报晓的雄鸡而得名。可我却看不出哪儿像，也许是观察的角度不对吧。一轮红红的太阳正从山边缓缓下坠，非常柔和，非常鲜润。我最喜欢这个时候的太阳，那样高贵与从容。周围的山、树都被她映成了红色。光芒铺在了远处的江面上，衬得我眼前这一片水波愈加凝碧。

陕南的秋，来得分外润朗，四面的草、树只是一味地绿着，全然不管今夕是何年。我眼前这方天地，虽有碧云天，却无黄花地，倒是秋色连波，波上寒烟翠在提醒着季节。

我打开随身听，音乐响起，是保罗?西蒙的经典之作一《毕业生》主题曲。舒缓柔和的曲调竟和眼前的景物如此相似，都给人一种宁静平和的享受。透过轻轻的音乐声，我还辨得出江水的水流声，我感到很真实，是一种实实在在存在于这世上的感觉。这样的感觉往往是在与大自然非常接近时才捕捉得到的。这儿的一切都那样自然，那样真切从容，城市的喧嚣同这样的地方相比显得愚蠢可笑。不论外界发生了什么样的变化，江河都踏着不变的步伐，因为在远方有海洋在迎接她；夕阳都一样从容落下，因为她在向另一个起点走去。植物们抓住一切机会蓬勃着，即使有枯萎的那一天，即便是睡回泥土中，也拥有了美好的回忆人们极力赞扬的广博的胸襟原来是自然界的每位成员都拥有的啊！

江水依旧流淌，水声渐渐远去，夕阳给我拖出长长的背影走在来时那条泥土路上，伴我归来的是我那慷慨的朋友赠与我的平静与豁达。

走进中学作文(篇4)

9月1日是开学的日子，像往常一样，我重新踏入已经陪我成长了六年的校园，看着周围的一切，我感到非常的亲切和熟悉，同时又感到一丝丝的陌生，同样是这间学校，同样是这片美丽的校园，我六年的小学生涯就在这里结束了，我未来三年的中学生活也将在这里开始，这让我心里有种说不出的滋味。

度过了六年的小学生活，仿佛昨日才刚刚上学，今天就小学毕业了，时间过得好快。

走进初一的教室，我遇到了不少旧同学，同时也认识了许多新同学。吃过早餐，老师为我们发新的课本，我看着书桌上一堆的课本，心想：上了初中，学习科目增加了，任务也重了，今后一定要更加努力地学习，向目标前进。

很快，学习的第一个星期结束了。想一想这个星期的表现，比起六年级进步了，上课不会开小差，而是专心地听老师讲课，认真做笔记。而且主动参加各种活动，在小组讨论的时候也会讨论一下自己的想法。

但也有做得不足的地方，在饭堂吃饭的时候经常会挑食，吃得特别的慢，许多同学都离开饭堂了，我却还在慢吞吞地吃。

今天，我打开电脑，查找了挑食的坏处，这才知道挑食会导致营养不良，智力下降，注意力不集中，不长高等。学校之所以每一顿饭都有不同搭配的肉菜，是因为这样营养才均匀，容易吸收。

今后在学校里，我要看重自己的身体健康，不能偏食和挑食，增强身体素质，做一个健康的学生。

走进中学作文(篇5)

金秋时节，我踏进了初中校园。依依不舍地告别了富有童趣的小学生活，迎来了具有青春气息的初中生活。

到了初中，我们走进了新的环境。由原来的3门主科变为7门主科，由依赖在父母身旁嗷嗷待哺的小鸟变成了搏击蓝天的雄鹰

最令人记忆深刻的是军训活动，那令人怀念的汗味儿。站军姿，这三个让我们闻风丧胆的字眼，跑步，左右转，敬礼机械的重复几乎快把我们榨干了。但是，苦尽甘来，经过7天的魔鬼式训练，我们发现体重变轻了，跑步不喘了

科目变多了，原本以为这样，就学不好了。但我发现只要上课认真听讲，做什么都努力去做，老师的话就像涓涓细流那样自然进了你的耳朵。

初中生活在经过的两个星期，给我的感受就是两个字紧张。天天几乎太阳还没起床，我就已经离开了温暖的被窝。早上来到教室，开始早读。说起早读啊，其实我觉得应该叫早背，每天都要背诵单词啊，课文啊等等等等。下午还要午写。还有早自习，晚自习等小学没有的课程。总之，初中生活还是那两个字紧张。据说，初三晚上还不睡觉呢！

既然我们要走进初中，那当然要适应初中生活，适应它的节奏。虽然紧张，但这是为了我们自己。所以，我们一定要紧张而不失活泼，以快乐的心态走进初中！|

走进中学作文(篇6)

走进锡林郭勒大草原

张晓宇

有人走进香格里拉，体验了向往的高度。我走进锡林郭勒大草原，也体验了向往的辽阔，同样找到了返璞归真的自然。

当车还在蜿蜒的山路上行驶的时候，我的脑中就浮现出：一棵大树挺立旷野，撑起穹庐似的天空。众草向他朝拜，白云为他伴舞，一幅植物界绝对高度差的对比图画。莫名生出这想法大概是《白杨礼赞》记得太深刻抑或沙漠中独树一帜的胡杨树的风采在我心中挥之不去吧！

等到进入草原后，我和喜欢远眺的少年一样举0四望，正想在脑中搜索些华丽词藻来抒发第一次目睹草原风貌的心情，然而竟发现草原没有树，真的没有。放眼望去，我在视野范围内极力寻找，只有看不到边的草，全是草。

那些树，那些有绝对高度差的冠盖，雄鹰一样翱翔白云之上的树呢？

我失望地缩回伸得发酸的脖子，心里突然想到高原士兵易得的雪盲症，那种满眼的白，跟现在满眼的绿一样，草原的牧民会不会得草盲症啊？

虽然没有出现我心中的景象，但有生以来第一次见到望不到边的绿，平坦如砥铺开的均匀的绿，是生命的颜色，是纯粹的颜色，是初夏草原最美的颜色。踩在真实的绿上，头顶却是空灵的蓝，几丝淡淡的白绸挂在蓝上，格外显眼。蓝也是这么平铺展开，直到与绿连接在一起。宁静沉稳的蓝与生机勃勃的绿，两种性格迥异的颜色竟搭配得如此和谐，让人觉得除了舒服还是舒服。我不禁赞叹大自然的巧夺天工了。也只有大自然才会缔造出这么简洁舒畅的景象呀！我的心胸真的如别人说的幵阔了。

诗人说：站在岁月的另一端遐想的女人，她的思绪是黑色的〇，，我借景发挥：站在草原一端眺望的牧人，他的思绪是绿色的。我想我现在的思绪应该是橙色的--温柔的期待。

车缓缓地向草原深处驶去，一匹纯黑的骏马打破了蓝绿相接的景象。骏马如黑色闪电般向我们奔来，马背上英姿飒爽的小伙带着我们向驻地驶去。

车跟在黑亮的骏马后狂飆了大约五分钟，我眼前顿时一亮，远处一片片的羊群仿佛是绿毯上绽开的大朵大朵的白茉莉。天空好像是神奇的蓝玻璃，映在蓝玻璃上的羊群顿时变成了素雅的云之花，婷婷袅袅的。我觉得蓝天与我的距离近了许多，不再那么空灵了。尖尖的蒙古包错落有致地静卧其间，散发着民族特色的气息，思考着什么，等待着什么，奉献着什么为了不惊吓羊群，我们在不远处下车了，步行过去。游客们如痴如醉地看着世外桃源，连照相都忘得一干二净了。羊儿们才不关心我们这些游人，正悠闲地吃着嫩草。还有马群在远处活动，几只马正俯下脖颈细细地品味着青草；儿只马挺着圆肚子悠闲地散步，尾巴也惬意地摆来摆去，像有修养的绅士们；有几只马却静静地伫立着，尾巴一丝不苟地垂着，就像智者在凝视远方抑或深深地陷人沉思。整个草原静谧极了，把我也感染了，我的心平静得戮不起一点水花，周围的一切仿佛熟睡了般沉静下来。

眼前就像摆着一大幅冷色调的西方油画，用最原始的颜色随意挥洒着，构成这幅明丽简洁的画面。而我也成了画中的人物，但我肯定，再高明的画家，也表达不出我现在的心情，一种草原变小了的感觉。我站在草原的身体上，感受着她的气息，她的心跳动，静静的，静静的在觉察不到时间流逝的草原上，风儿打破静止的一切，草原如沉睡了千年的美人，渐渐苏醒了，渐渐又有了生命的活力。差点忘了草原的宽阔襟怀最适宜风的生长。在一望无垠的草原刮起，风无羁无绊，咆哮肆虐，像饮足塞外烈酒的长调牧歌，没有哪根套马索能拴住它。草原的风和草原牧人的性格很相似，豪爽极了，对我们这些远方客人也肆无忌惮地拥吻，让我们有点承受不了风的热情，我只能伸展双臂张开双手扬起脸回赠热情的风。能感觉到清凉从指缝间穿过，从发丝间穿过，从脸颊旁掠过，从耳边掠过，然而不多时风就开始淘气起来，恶作剧地弄乱我的头发，让每丝发根都感觉到冰凉，我不禁打了个冷战，但仍这样默默地伫立着，被吹拂着，感受着草在此起彼伏地舞动，像一层层涌来的浪潮，鲜翠欲滴的它被赋予了动感，满眼立体的绿向我扑来，甚是壮观。然而草的舞姿更加劲爆，耳边的喃喃低语也变成了放肆的怒吼。我被风吹得站不稳身子了，干脆躺下。草为席，云为被，不再理会风的粗鲁行为。虽然风是疯狂的。草被吹得弯下腰，但草原总还是显得那么温文尔雅、恬静端庄，似乎在证实柔能克刚的东方智慧。

我被草包围着，泥土的气味就是草原的胴体所发散出的气息。我全身慵懒地平躺着，眼睛瞅着天，脑中闪出天似穹庐，笼盖四野。这是我与草原第一次亲密接触。从没有现在这么惬意过，拋弃了繁重的学业，重复的唠叨，喧嚣的城市，污染的空气一切一切不愉快统统忘得精光，只剩下一个简简单单、快快乐乐的自我。我也对草原为什么没有树有了自己的观点。

木秀于林，风必摧之。狂风经常光顾的草原，怎么会长树呢?可是这就能责备草原上的风吗?谁能说如果没有草原的风，就会有这么坦坦荡荡的草原?树或是别的什么的生存与灭亡，都包含在大自然近似残酷的法则中，谁能说这其中不包含着极大的磊落呢?可谁又能否定看似不相干的事物，在自然法则中却有着千丝万缕的联系和相互制约的关系呢？

我轻轻合上眼，但眼前仍然是：一颗大树挺立旷野，撑起穹庐似的天空。其实有没有树并不重要，只要领悟到心灵铺展的那份葱茏，便读懂了草原。我轻轻扬起嘴角，给自己一个微笑。张开眼是一片澄清的天空，耳边响起蒙古人粗旷的笑声是啊，胸怀大了，草原不就小了吗？

文章能够在描写自然景物中很正确地捕捉到特点，并寄托自己的理解，将天大、地大容我心中，有胸怀！

走进中学作文(篇7)

时光来也匆匆，去也匆匆。不知不觉，初中已快三年了。蓦然回首，发现岁月如歌。

初中了，脱去了小学时稚嫩的外衣，却还没来得及穿上成熟与稳重的时装。这时的我们无忧无虑，没有中考的压力，也没有试考干扰我们的生活。我们的日子充满欢乐，我成天嬉笑、追逐，上课说点悄悄话，看看小人书。似乎我们的任务是笑、是玩而不是学习，我们精力大都放在下课10分钟。这众多的十分钟组成了我们的初一。每当听到下课的铃声，我们总会打起精神，准备好去欢乐多多的愉快的10分钟。

初二，生活明显紧张了不少。可能是离中考又近了一年的缘故吧，课间10分钟也不再像初一时那样热闹，我也变得稳重了起来。渐渐地，日子也在忙碌和充实中的步履中缓缓流淌。时而低头沉思，琢磨着一个个难题;时而与同学交流，攻克一道道难关。在这期间，有着化解难题时的自豪与喜悦，也有考试失利的悲伤与苦恼，还有互相帮助的感激与满足。这就是初二，填充了我们彼此的情感。

又是一年时光流去，我已初三。中考迫在眉睫，学习压力巨大。真可谓到了“小考天天有，大考三六九”的紧张地步。每天提心吊胆，生怕考试失利。我们的笔尖飞速划过纸头，我们的大脑飞快地运转。面对未知的成绩，我的心跳加速，每分钟都在翻倍。啊，我的天呀!为了中考，加油、努力、奋斗!我们的生活充满激情，渴求成功!

岁月如歌，欢快的小调、抒情的古韵、激情的摇滚构成了一部部《初中生活》交响曲;如歌岁月，学友的真情、恩师的教诲、长辈的关爱演绎了一曲曲《难忘岁月》主题歌。

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