作文：教室里的新颖事范文

你有你的想法，我有我的想法，每一个人的想法都不一样，将自己阅读过的文字，以写作的方式来对它进行点评，这个过程就是写心得体会的过程。在学习中，我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧，心得体会有利于我们不断提升自我。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“作文：教室里的新颖事范文”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

对我们这个班级来说，这个教室的每一部分都是神圣的。

每个课桌，每一把椅子，每一本书，每一根笔，每一位学生，都是我们教室里的一部分。没有了这些，教室就不会那么光彩夺目。而没有了教室，我们就无法学习，无法上课。

书本、课文、作业是我们的家人，是他们成就了我们的光彩人生，是我们生命中不可缺少的一部分。没有了教室，我们会怎样？教室因我们而生动，我们因教室而精彩，是教室给了我们可以学习的地方，教室是安静的，而我们大家渴望学习的心是火热的。

墙壁上挂着黑板，不，那不只是黑板，是肥沃的黑土地，它滋润着我们，在我们的心中种下了一颗小小的学习的种子，让我们长成参天大树。

黑板下漂荡着的粉笔屑，不，那不只是粉笔屑，还是老师撒下的知识的结晶、智慧的肥料，它给予我们养分，让我们长得更高、更快。

地上散落着老师脸上落下的粒粒汗珠，不，那不仅仅是汗珠，也是我们长成参天大树不可缺少的水分。

讲台上站着讲课的老师，不，那不仅仅是老师，也是勤劳的园丁，是我们成长路上的导师。

老师常常对我们讲，我是带着你们来到了苹果园，但你们要经过自己的努力才能摘到又大又红的苹果。难道我们的老师说的不对吗？我们确实要经过自己的努力才能摘到苹果啊！

我们深知：教室是属于我们的，而我们也是属于教室的。我们爱神圣的教室，我们更爱教室的神圣耕耘者-老师！

评：孩子的心是纯洁无暇的；孩子丰富的想象力是自由驰骋的；孩子对教室、对课堂、对老师的爱是虔诚敬畏的，这样的孩子是阳光幸运的！

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“谁会下棋？”老师语音刚落，同学们就异口同声的回答：“会。”说到下棋，教室里就炸开了锅。有的说自己会下象棋，有的说自己跳棋水平高，有的说会下军棋，有的——。

我在前天就和爸爸下过一盘象棋。我虽然棋术不是很好，但被爸爸吃掉的棋只有区区几个小兵，而爸爸的棋子却被我吃得所剩无几。我以为这几个小兵“扑腾”不了多久了，就去攻打爸爸的`“基地‘，可是，两个小兵垂死挣扎，一直攻打到我的最后一道防线——”双士关“。爸爸兵分两路直线攻下。我想：我的”帅“已危在旦夕，如果不去救，恐怕要败了。于是，我马上回兵，但爸爸毫不惧色，一直冲过来，把我”帅“消灭了。从这一盘棋中，我知道了，在危险关头，不能因为敌人太强大而放弃，而是要在生命的饿最后一刻也要去拼搏，勇敢地斗争。

今天，我们也要来下一盘棋，老师拿出一个圆形的飞行棋、跳棋2合1的棋盘。我想：莫非今天要下一盘跳棋，要知道，跳棋可是我的强项。棋盘的面是由红、黄、白、蓝、绿组成的，还画有8种小动物，打开棋盘，展现在我们面前的是一副跳棋，有六个蓝、红、白的菱形组成的六角形。

不出我所料，今天下跳棋，有棋就有规则，规则是：2——6人玩一盘棋，玩家在靠近自己的角上，放一色的十颗棋子，先跳到对面的角上，就算胜利。

老师分好组，我们打开一看，和我们平常所见的棋不同，这个跳棋的棋子是六十个不同颜色的小公主。开始下了，叶成态把棋子一步一步地向前走，我不出三招，就跳进一个。房家乐沉思着，想着下一步的计谋。我想：我把前一个子向前走一步就可以定大局了。于是我就继续把棋向前走了一步。最后，我胜利了。

跳棋不仅带给我无限的欢乐，而且告诉我要仔细观察。

[写作分享] 作文：开学的新颖事

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九月一到，秋意在一个多雾的黎明溜来，到了炎热的下午便不见踪影。它踮起脚尖掠过树顶，染红几片叶子。迈进中学大门的我们，意味着已不再是懵懂无知的小学生，而是充满朝气的中学生了。

开学第一天晚上，同学激动不已，原来是班主任开始临时班干的任命了。每个人都想担任一官半职，都想在新学期有个露脸的机会。只听老师宣布道：“王一宇担任正班长。”理所当然，她是第一名嘛。“郭啸天担任副班长。”这也是不容质疑的，他是第二名。此刻我的心忐忑不安，就像15个吊桶打水——七上八下。“还有一个副班长，赵薇。”这有点是无稽之谈，我只不过是区区第5名，但看着老师坚定的眼神，我自信满满。

早上，天才朦朦亮，空气中充满凉意。我正和同学谈谈笑风生。突然，老师的一声打破了教室里的喧声：“赵薇，出来一下。”我应声而去。

“当副班长，就应该把小黑板上的内容改写一下。”老师把我领到门前的小黑板说道，“还有，大黑板‘每日一悟’栏的至理名言也要及时更新修改，快快快。”我立即拿起粉笔修改起来，虽然以前写过，但事隔多月有点手有在抖动。同学们四十多双眼睛都在看着我，我此时生怕写错一个字，写难看一个字，惹得同学们笑话。只是以后早晨就没有空闲了，不过倒是充实了许多。

我被安排在星期五担任值日班干。每天一起床，我就要巡查卫生区、教室的每个角落；上课预备铃声响起了，我便迅速提醒同学们静下来，等待着老师来上课；自习课上，我俨然一位老师，站在讲台前巡视。当然，我每天还有捕捉同学们身上的闪光点，并把这一切记录在册反馈给班主任。

原来当个副班长这么不容易，当好副班长更难。我知道，副班长对我而言，不仅是个头衔，也是一份责任，更是催我奋进的动力所在。

月度写作精选 教室里的笑声一作文wps版

每个人对事情，对作品的理解是不一样的，对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会，写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因，心得体会的内容具体要怎样写呢？以下是小编为大家精心整理的“月度写作精选 教室里的笑声一作文wps版”，希望能对您有所帮助，请收藏。

笑声，可能是因为有趣而发出的，也可能是快乐而发出的。人人都希望自己的生活充满了笑声。

一个星期五的下午，我们正专心致志地听着杜老师在讲述周末的周记。“写这类文章，要抓住人物的动作。”杜老师说着，在早已列了一大串的提纲又写上“动作”两个字。我想想，应该不仅仅是要注意动作的描写，便举起了手。再一看大家,哦！他们也都发现了呀！

杜老师写好板书，回身看到好多人都举着手，好像明白了我们要说什么。他示意我们把手放下，突然提高音调说:“我加！”我们乐了，轻轻地笑出声。在黑板上写上加号后，他又突然说道：“神情。”哈！我们这才知道，老师在逗我们呢！我们笑得更欢了。没想到，杜老师还有戏。他又接着说：“我再加！”……顿了顿又说“我还要加！”大家被杜老师夸张的语调和动作逗得哄堂大笑……这时杜老师也写好了：动作、神情、语言……我们笑得很开心，在笑声中，牢牢记住了写作的要点。

放学回家的路上，我猛然领悟：杜老师是以轻松幽默的形式，让我们在笑声中牢牢记住写文章的要点。这寓教于乐的方法，让我们学习得更开心，学习得扎实。

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有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。每个人基于自己的理解，可以将自己的感悟记录下来。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情，写心得体会为了更好的记忆，也是为了可以把这些感悟都记录下来。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？下面是小编精心为您整理的“[作文模板]三年级想象文章：教室里的精灵推荐一则”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

星期六下午下课了，同学们都出去玩了。

在教室的角落，精灵兰兰出现了，她很漂亮，头上戴着一朵红红的花，一头黄灿灿的头发，一双红通通的大眼睛，一张樱桃小嘴，穿着一件粉红色的衣服，衣服后面长着一对透明的翅膀。

兰兰看见了教室里的桌椅太乱了，书本掉在了地上，地上还有许多纸，窗户太脏了，黑板上也很脏。兰兰拿出她的魔法棒一挥，把地上的书变回了原位，把黑板擦干净了，把窗户也擦干净了，把地扫了，把桌子和椅子都摆好了，把教室打扫得干干净净。

“叮铃铃……”同学们进教室后感到很惊讶，班级里的桌椅被整理得整整齐齐，地面也非常干净，她们都在想这是谁干的呢？同学们非常感谢这位做好事的人。

[作文借鉴] 作文：我们班的新颖事600字作文之三

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最近我们班出了个新鲜事--男生踢毽子了。一下课，阳台上、走廊上到处是他们的身影。你一定会奇怪，男生怎么会踢毽子呢，那就让我来介绍介绍吧!

自从学校举行了“冬季三项赛”以来，丰富多彩的阳光运动也走进了我们的生活。一项不甘心落后的男生怎么会服输呢，现在几乎每个男生的书包里都备着一两个毽子。但他们的技术却不佳。有时一个都踢不到，逗得我们哈哈大笑。有一回下课，一些女生嘲笑男生不会踢，男生怎么会甘拜下风呢!硬是要和女生比一场，真是不自量力，果然没出我们所料，没踢几个就掉了下来，更是让他们恼羞成怒。现在一下课几乎所有男生都倾巢出动，去练习踢毽子。但走廊上人来人往，不好踢，而我们女生却能舒舒服服地在阳台上踢。又过了一段时间，男生有向我们提出挑战，唉，真是犟。开始比赛了，男生先踢，“一个、两个、三个、四个……”陈寅章现在竟能一口气踢二十八个，让我们对他刮目相看。到女生踢了，可也不知是什么原因，竟只踢了二十五个，有些男生还嘲笑说：“你们还没我们踢得多呢!”十几个回合下来了，男生女生的差距也拉大了，这时到女生踢了，陆嘉月也感觉压力大了，脸急得红扑扑的。突然，她脚一滑没接住，毽子像断了翅膀的小鸟掉了下来，“我们赢了!”男生欢呼了起来，真是“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”!

这就是我们班的新鲜事，但愿在“冬季三项赛”中男生也能为我们班取得好成绩。这也是阳光体育活动给我们带来的乐趣呀!

[荐]未来的教室想象作文精选

心得体会作文是我们学习中的一大重点，优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。行如流水的作文是怎样写出来的?以下是小编为您整理出来的{[荐]未来的教室想象作文精选}，供大家学习与参考，执笔作文网的内容希望能帮助到你！

未来的教室想象作文(篇一)

我幻想中的眼镜教室是绚丽多彩、稀奇古怪，这个教室是悬浮在太空中的。支撑着教室的是无处不在的空气，似乎一放掉气，一阵狂风刮来，这所眼镜学院就要飞到天涯海角，带老师和同学“远走高飞”。

学校的外形酷像眼镜状，两个眼镜片分别是通往里一个星球的出入口。你可以自由自在的畅游在太空中，想去哪儿就去哪儿。你可以去炎炎烈烈的火星上吃烧烤，去草木茂盛的木星上给小树浇水、施肥，去水流极多的水星上去洗澡、游泳。

如果你想家了，你就可以乘坐太空航行船飞到地球，和亲人团聚。这里的每一个人都要发一副眼镜，眼镜到底是做什么用的？不瞒你说其实每一副眼镜都是一台电脑，他有各种各样的功能：学习、玩游戏、查阅资料……30分钟后，它就会自动关机，让您的眼睛养精蓄锐。

我想的未来的教室是这样的。同学们，你们想的是什么？给我们一起来分享一下吧！

未来的教室想象作文(篇二)

未来的教室一定是一个神奇而有趣的教室，让我们来看看我想象中的未来教室吧。

首先，在未来的教室里，再也不用担心同学们上课思想不专注的问题。只要一位同学思想不专注，他的课桌上就会亮起红灯来提醒他，如果还不专注，就会发出声响，引起老师的注意。

其次，当老师写满整块黑板后，再也不用辛苦地擦黑板了。只要轻轻一按旁边的按钮，整块黑板就会被擦拭得一干二净。当然，这种自动保洁功能也会应用到整个教室。放学后，同学们也不用排班值日，只要轻按按钮，整个教室瞬间就会被打扫得窗明几净，一尘不染。

还有，更令人感到神奇的是，班级里的黑板报也不用亲自来画了。只要你静静地站在黑板前，用心地构思画面，你心里所想的内容就会瞬间呈现在黑板上，如果你对哪个地方感到不满意，黑板也会跟着你的想法自动更改。

这就是我想象中的未来教室，很神奇吧？我现在一定要好好学习，长大后成为一名发明家，用我的聪明智慧，把现在的想象变成将来的现实。

未来的教室想象作文(篇三)

教室，是我们每个人都去过的地方，教室是知识的海洋，是我们学习的天地。我们只知道现在的教室是什么样子，而未来的教室我们不能肯定，但我们可以想象，那就发挥我们的想象力，来想象一下未来的教室。

未来教室的墙壁可以随季节的变化，自动更改图案。如果是春天，教室的墙壁会变成绿油油的草地和五颜六色的鲜花；如果是寒冷的冬天，墙壁上的图案就会自动变成孩子们在雪中玩耍的情景。

教室的地板，是能发出一种清新的香气，上课时，它能让同学们集中注意力听老师讲课。下课时，它能让同学们放松一下，让同学们上课时更有精神。

教室的窗户也很奇特。夏天，天气闷热，窗户就会像一台“大空调”，给教室里送来冷气。冬天，大雪纷飞，这台“大空调”能给教室里带来温暖。这样既节省了能源，又保护了环境。

我想，随着科学技术的发展，不远的将来一定会有这样的教室。让我们一起迎接这神奇的教室的到来吧！

未来的教室想象作文(篇四)

啊，乘坐飞船，我来到了未来的教室。未来的教室是十分多样化的，每个班级六十人，每个教室都有六十个像高级饭店那样的座位，每个座位前都有一个电脑，六十个人一人一个，上课也都是通过电脑，大家一起讨论，一起上课。

下课的时候，想玩什么就能玩什么，想听什么就能听什么。每个房间向外传出的分贝还可以通过高科技调整，想调高就调高，想调低就调低，可方便了。晚上回家的时候只要对着教室说一声送我回家，就有飞船从座位上升起在我们回家，这是不是很方便呀！

每天一进到教室，就可以闻到地上发出来的淡淡花香和草香，地上画着牡丹花、茉莉花、百合花……朵朵娇艳美丽，香气扑鼻。还有薰衣草、含羞草、灯心草……各种各样的花草琳琅满目、应有尽有。让人心情愉悦，而这些香味也都是地上画出来的那些花朵和小草。

天花板上画着蓝天白云还有许多小鸟，虽然是画上去的，但却具有蓝天的清爽和白云的柔软。更神奇的是，那些鸟儿竟然很有灵性，上课的时候老老实实地，一声不吭：下课铃一响他们就会活跃起来和同学们一起放声唱歌了。这样既不会影响上课，还可以丰富同学们的课余生活。

教师中还有不少其他的按钮呢！如果你想看到四季不同的面貌，可以按红色按钮旁边春夏秋冬四个小分键。比如按按绿色按钮就是春天教室就会出现这样一幅画面：细嫩的柳条在风中随风起舞，水滴的鹅卵石五颜六色和水中荡漾的碧波。它还可以自动变换颜色春天是绿色的，夏天是彩色的，秋天是黄色的，冬天时白色的。

未来的教室，过不了多久就一定会实现的，我要用我的努力，缩短这个时间！

未来的教室想象作文(篇五)

未来的世界科技领域已经到了一个顶端，未下世界里的一切东西都将是科学技术的结晶成品。未来的教室和现在的完全不一样。

未来的教室将会植入一个隔音芯片，所有的噪音传到教室都会被过滤掉。同学们将有一个没有噪音不被打搅的学习环境。教室的墙壁全是变幻的壁纸。讲台的正对面的那面墙壁有一台微型的电脑。这台电脑会把老师所讲的所有知识以视频的形式存储起来，同时还会把教材输入进去。

黑板也是智能的，也不用粉笔写字了。用教鞭的前端在黑板上轻轻地一划，就能写出字来。椅子是可以调节的。椅子的侧面有两个按钮，一个是蓝色的，另一个是红色的。冬天，坐在椅子上感觉很冷，按一下红色的按钮，就能披发发出暖和的暖气来。夏天，上课时感觉很热，按一下蓝色按钮，就能披发发出凉爽的寒气来作文(zw.)。课桌才是最特别的。每张课桌都有一台电脑。电脑就是课本。假如上课时有同学偷偷地玩起了游戏，电脑就会自动退出程序，并把这一信息发送到老师的电脑里。只有下课同学们才能玩一会儿游戏。

现在，科学家们已经在研究这种教室了。相信在不久的将来，科学家们一定能发明出这种教室，为更多的学生造福，给他们学习创造更进步前辈，更新奇的学习前提。

未来的教室想象作文(篇六)

闪闪发光的玻璃，屋顶上开满五彩缤纷的花朵，门前绿草如茵，你一定会以为这是公园。错了，这是未来新型的教室。

未来新型的教室建筑材料，都是高科技的产品。它具有一轻，二薄，三牢固的特点，整个教室可以拆装。假如要外出远足，就可以把教室拆开，随身携带。到了目的地，既可以装饰，又可以当玩具，真是一举两得。

教室的设计可不一般，它有防盗功能。门内有一微型电脑，它可以通过指纹来判定你是不是教室的主人。门还有一种功能，假如你按时到校，门上会泛起“欢迎你！”一行字；假如你迟到了，门上会泛起：“这次可以原谅你，下次别再迟到了！”教室的前后各有几扇大窗。不仅采光好，还能不中断制造新鲜空气，供学生呼吸。

黑板仍是在前边，不外，那时的玻璃很高级。它有两个功能，一不反光；二可以放大老师的板书，这样，后面的同学就可以看清了。椅子随时可以升高降低，根据你的身高来调整。桌子就是台电脑，桌面就是屏幕，要是不懂，你只要按一下“鼠标”就行了。教室的四角有摄像头，要是有谁上课捣乱，他的“光辉”形象就被拍摄下来。

这就是未来的教室，你在里面学习肯定会心情舒畅。

未来的教室想象作文(篇七)

我们现在的教室里，黑板是方方正正的，讲台和桌椅都是普普通的。又大又沉的书包，课桌抽屉里都不一定放的进去，有些书本都要放在柜子里面，在上课时再掏出来，下课时又要放回去，十分麻烦。那么，新世纪的教室是什么样子的呢？

我想，新世纪的教室应该是这样的：黑板的样子可以是圆的。老师的讲台上有电脑，学生的课桌上也有电脑。电脑里可以存储各种不一样的文件，所有课本的内收留都在光盘上，那么只要把光盘插进电脑里就可以直接用了。那时学生就不用背书包了。

教室里的桌椅可以自动调节，根据学生们的体型、高低和胖瘦作上下左右的调节。休息时，教室里的每张桌子都会给学生们按排休息物品。假如上体育课去了，教室里的电灯会自动休止工作，这样就不会铺张电。下课了，操场就会变成学生们的游乐场，让学生们轻松流动。每个教室都配备了打扫机器人，它们天天都会把教室打扫得干干净净，它们不怕累也不怕苦，这样同学们就不用每天打扫卫生了。

这新世纪的教室，学生们一定会很喜欢的！

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走进教室，映入眼帘的是蓝白相间的墙壁，在一排排桌椅的映衬下是那么的干净整洁。门旁，一架洁白的花架上放满了绿色植物和几朵娇艳的不知名小花点缀在期间，甚是美丽！教室的后墙上写着“博学笃行、善学乐思”八个大字，引导着我们要好好学习，天天向上，乐于思考，这是作为一名小学生应有的耐力和一种品德。每当我遇到困难时，便会想起这几个字，它激励着我遇到困难时不要退缩，要努力前进。我总能静下心来，克服困难，打败前面的大老虎，继续前行时，你会发现它只是一个纸老虎，并没有想象中那么大，而是十分渺小的，这就是“静”带来的魅力……

教室两边的“棋”各具特色，左边的棋是国际象棋，右边的棋是中国象棋，他们突出了我们班的棋文化的主题，身在“棋”中感受着棋文化带给大家的宁静，同学们能在这充满和谐而又温馨的环境里学习、生活是多么的幸福呀！瞧：大家正津津有味地沉静在书的海洋里自由翱翔。此时，刚好一缕阳光从窗外斜射进来，拉上窗帘!那蓝色的窗帘上有几艘小船儿漂浮在上面，寓意着我们四二班就是一片汪洋大海，而同学们则是一艘艘在大海里激流勇进的小船……

我喜欢在这“静”的教室里学习、生活！

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在我们教室旁边，有一方小小的庭院，它可美了！

庭院里，最引人注目的就是那高大挺拔的银杏树了。它的枝干笔直笔直的，足足有五楼那么高，像巨人一样直冲云霄；它站得那么挺拔，威风凛凛，好像一位勇敢的大将军，日夜守护着我们的教室。银杏的叶子葱葱茏茏，不计其数，茂盛极了，好像一个个小扇子，热热闹闹地缀在那粗壮的枝干上。太阳照射下，一片片银杏叶，好像一件件绿中带黄的礼服，铺上一层金纱，格外耀眼。微风轻轻吹过，叶子像一串串小风铃，“沙沙，沙沙”，摆动着、摇曳着，好像欢快地朝我们招手，欢迎我们的到来。

庭院的西北角是一方小小的池塘，上面铺着两座小小的石桥。一座是个弯弯的拱桥，短短的很不起眼，仔细看，却也小巧玲珑，特别精致。另一座，就很有趣了！它由两块青石铺成，好像独木桥一般，让我们情不自禁地玩起了“从对岸跳到对岸”的游戏。池塘是由好多个大小不一的木墩子围成，里面点缀着好多五彩缤纷的鹅卵石和奇形怪状的石子。我们小心翼翼地踩在石头上，“踩石头”的游戏真有趣，可千万不能掉下去哦！我们正玩得兴高采烈，突然，有人喊道，“有壁虎！”我们一听，马上乌拉拉地一阵拥过去，哈哈，小壁虎被我们吓得动都不敢动。

池塘的尽头是片竹林。一棵棵竹子苍翠无比，腰杆挺得直直的，任凭风儿呼呼地吹着，也如站岗的军人般纹丝不动。

庭院的东边静静地立着两个精致的漂流书箱。小书迷们迫不及待地冲过去，挑上一本书，津津有味地看上一会儿，庭院里增添了一份淡雅的书香。

漂流书箱的旁边是个小花圃，里面开满了一串红、喇叭花。红艳艳的一串红，好像一串串小鞭炮，里面还有甜蜜蜜的汁水，小馋猫们看着都口水直流。粉嘟嘟的喇叭花，吹着小喇叭，和一串红簇拥在一起，组成了一幅美丽的图画。

这真是一座美丽的庭院，让我们流连忘返，久久不忍离去。

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