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教你写作文: 课间十分钟作文300字打印版

即使是读同一本书,不同的人都会不有不同的心得。将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写。在日复一日的生活中,大家都对心得体会很是熟悉吧,写心得体会能够提升我们的书面表达能力。那么如何写好我们需要的心得体会呢?小编特地为您收集整理“教你写作文: 课间十分钟作文300字打印版”,仅供参考,大家一起来看看吧。

叮铃铃,下课了。同学们像小鸟一样飞出教室,本想操场。安静的校园顿时沸腾起来。同学们进行各种各样的活动。他们有的踢毽子,有的跳绳,有的投沙包,有的拔河,有的丢手巾在这些活动 中,我最喜欢跳绳了。

一下课,同学们就开始跳绳,我看见他们跳来跳去,我羡慕不已,于是我也拿出我的绳来跳,可调一两下,就跳不成了。但是我并没有灰心,在家里练,一次、二次、三次、四次,最后,纵欲练成了 ,我看见同学们羡慕的样子,我心里别提多高兴了呀!现在,我在我们班还是我们班的跳绳小教练呢!小红、小强和小丽现在都被我打败了。现在,我甚至能一分钟跳七十下!

我非常喜欢跳绳,因为跳绳可以让我锻炼身体,增强体质,而且可以磨练我的一直。我喜欢跳绳,更喜欢丰富多彩的课间十分钟。

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[热搜作文] 课间十分钟小学作文怎么写


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大家知道吗?我喜欢课间十分钟。你们知道吗?课间十分钟可以写字、看书。玩各种各样的游戏,比如:跳皮筋、跳绳、踢毽子等。

我在课间十分钟最喜欢做的事情那就是:老师叫我提课后生字词给那些学习有点不好的同学默写。每天早晨早读课刚下,我就拿着我刚读完的语文书,把那几个同学叫在一起,我就提给他们默。他们非常认真。有的时候刚下课,我去卫生间,叫他们先玩玩,等我回来的时候再默。可当我从卫生间回来时,看见他们正在互相提默呢。还有一次,早读课刚下课,我忘记提给他们默了,他们却主动跑到我身边叫我提给他们默。看着他们认真默写时,我不由自主地说了一句话: 你们以后的学习一定能取得更好的成绩。

课间十分钟,忙碌中也有收获。

作文点评:

课间十分钟,你做一个快乐的小老师了,祝贺哦。给同学们默写,很能培养自己的责任感的,同时也会巩固自己的知识,更是做了老师的小助手。

实用!课间十分钟的作文模板集合五篇


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课间十分钟的作文(篇一)

叮铃铃,清脆悦耳的下课铃声响起来了,老师夹着书本走出了教师,愉快的课间开始了。

我刚要从座位上起来,忽然一声瓷片破碎的声音吸引了我的注意。

顺着后排同学们的惊呼声看去,我发现了教室后墙上的瓷片有几片掉在地上,应声碎裂。再看班里的同学们:有的在漠不关心地写作业,有的在惊呼着清理碎片,还有的同学因为早上训练没法吃早饭,此时正在往嘴里塞食物,一边塞还一边跟着喊叫、起哄,闹得他旁边的一群女生追着他,打得他惨叫连连。班长见状,立刻叫来了班主任老师,老师进入教室之后,班里几乎一秒钟之内安静了下来。只见老师走到后面,仔细地把碎片清理干净,就离开了教师。

同学们刚要欢呼,突然,叮铃铃上课铃响了,愉快的课间结束了。

课间十分钟的作文(篇二)

下课了,同学们像一只只飞奔的小鸟来到操场。

操场顿时热闹起来,他们有的打篮球,有的跳绳,有的做操。其中有我喜欢的跳绳,跳绳有不同玩法,有跳大绳、有双人跳的、有跳小绳。大绳是两边各有一个人甩绳子的一头,有几个人在中间跳

打篮球是男孩玩的,小明一跳,跳得可高了!他把球投到了篮筐里,大家欢呼道:你太棒了!

上课了,同学们离开了操场,可是操场上还飘荡着笑声!

课间十分钟的作文(篇三)

叮零零,下课了,同学们像猛虎下山似的飞奔到操场上运动。

同学们有的跳绳,有的打羽毛球,还有的踢足球。你看打篮球的大哥哥们,玩得真起劲。小明哥哥一跳篮球在空中划过一道美丽的弧线进了球筐。

过了一会儿,叮零零,上课铃声响了。同学们依依不舍地回了教室,但是他们的欢声笑语还在操场上飞扬。

课间十分钟的作文(篇四)

这学期我们搬到了有大操场的校区。有了很大的活动场地,同学们都很高兴,也很激动,每节课快下课的时候,同学们都迫不及待的想往外跑。下课铃一响,同学们都像风一样冲到了操场,有的同学跑步,有的同学打球,还有的同学玩游戏。快乐的课间过的真快,感觉还没怎么玩,上课铃就响了,同学们都又飞奔回自己的教室,操场又安静了下来,同学们都安安静静的上课,等待下一个课间。

课间十分钟的作文(篇五)

叮零零,叮零零。下课铃声响了,同学们争先恐后地离开自己的座位,有的走出了教室,有的仍然待在教室里。

课间休息开始了,同学们都在干什么呢?

看,真是不可思议,刚才宁静的操场一下子变得热闹起来了。同学们有的跳绳,有的在校园里玩游戏,还有的围着老师背写,默写。老师们有的急急忙忙往教室走,准备上课,还有的刚刚下课,准备回办公室。

十分钟虽然很短暂,但是很有用。不仅可以让紧张的大脑放松,还可以让疲劳的眼睛休息一会。如果没事还可以唱一唱十分钟这首歌呢!

你的十分钟在干什么呢?来和大家分享一下吧!

最新作文: 课间十分钟小学作文(篇二)


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一到下课时间,同学们便像离弦的箭冲向操场,寻找自己喜欢的运动项目,缓解上课的疲乏。

篮球是大多数同学的最爱,因为它不仅可以锻炼身体,提高智力,而且可以培养同学们的团队精神。所以很多同学对这运动乐此不彼。

其余的同学有的打乒乓球,有的跳高,还有的再空地上拍皮球。大家成群结队玩的不亦乐乎。看,远处的小伙伴则是在拨河,瞧他们一个个鼓红了小脸蛋,使劲儿往自己这边拉,旁边还有几个在那放开了嗓子,为伙伴们呐喊助威。旁边还有打排球的,尤其是有个同学还挂着哨子在当裁判,举手投足间还真有模有样的。

十分钟虽然短暂,可同学们玩得非常快乐,热闹充满了整个校园,欢声笑语洋溢在每个角落。

作文阅读: 课间十分钟小学文章季度范文精选


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“丁零零”,“丁零零”……是谁拉响了下课铃?静悄悄的校园里,立刻有了欢快的身影。有的在做操,有的在看书,有的在玩捉迷藏,还有的在拍皮球。

小明在拍皮球,小红在旁边帮忙数着,“一下、二下、三下……”不知不觉就数到了一百下了,“小明真的是太棒了!”小红鼓掌跳着说。一串串欢声笑语,洒在了校园的每一个角落。

一棵棵大树,一朵朵鲜花,一棵棵小草也被这欢乐感染了,也在随风起舞,就连一只只小鸟也唱起了欢乐的歌。

同学们,让我们用这快乐的十分钟,换来一身的轻松,为了下个四十分钟的学习做好准备吧!

写作范本: 课间十分钟三年级作文范文


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“叮咚叮咚”下课钟声调敲响,楼道里、走廊上,人贴人,挤得要命,大家一拥而上都跑到另一头的楼顶小操场上玩有趣的“抓人”游戏。

这边,几位二年四班的男同学在玩“红灯绿灯小白灯”的抓人游戏。首先,大家呆在规划好的线内,当抓人者李小明站在前面五米处,背对着大家,扯着嗓子喊出“红-灯、绿-灯、小白……”时,大家急忙快速地向前冲,小明喊出最后一个字“灯”并回头时,大家又赶紧急刹车变成“木头人”,之后小明猛地转过身来向大家跑来,大家尖叫着跑进了规划好的线内,但是李桂英太不给力了,被抓到了。

另一边,几位二年三班的女同学在玩“温柔”的走圈抓人游戏,张小丽来抓,女孩子们嘻嘻哈哈地绕着圈向前走。不一会儿,张小丽趁着陈小玉回头说话,一下子就抓住了陈小玉。

十分钟过得真快,“叮铃叮铃”预备铃响了,大家赶紧跑上楼梯、走廊,纷纷回到各自的班级,等着上课铃响。

月度作文精选 作文:“十分钟”的雪


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“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃响了,我拖着沉重的步伐,望着窗外那飘飘洒洒的雪花,依依不舍地走进了教室。这可是今年的第一场雪,而且是我看到的最大的一场雪!机会那么难得,可偏偏上课了。我迷迷糊糊地坐了四十分钟,直到下课铃响后,老师宣布下课,我才一个箭步,飞也似地冲出了教室。

哇,好美啊!短短的四十分钟,整个村庄已成了雪的世界:屋顶上,树上,草丛里,到处都有雪的足迹。我望着灰暗的天空,一朵淘气的雪花飘到了我的眼镜上,它昂着头,望着天空中的姐妹们,似乎在说:“瞧,我多厉害,都飘到她的眼镜上了!”其他的雪花自然也不甘落后,有的跳起了“旋转舞”舞,转着转着就转到了地上;有的玩起了跳水,悄无声息地融入了水中。“这是太棒了,10分!”我不禁大叫起来。就这样,在雪花们的比拼中,雪越下越大,短暂的十分钟自然也就过去了,铃声在不知不觉中响起,我再次依依不舍地告别了雪花。

啊!雪花,你是多么的纯洁,多么的美丽,你给寒冷的冬天增添了几分情趣,就像一股暖流融入了我们冰冷的心。

[热搜作文] 作文:下课十分钟之四


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“快去学习,快去学习。”这是家长最爱对我们说的一句话,可是人不能死读书呀,这样就会成为书呆子的。所以才有了我们最爱的下课时间,这十分钟就是我们最自由的时间了。

“叮当叮当,同学们下课时间到了,去室外听听花开的声音吧!”

这肯定是同学们最爱听的一句话了,这句话就是一把钥匙,把囚禁在笼中的小鸟放生了。随着下课铃声响起,同学们一窝蜂的涌出了教室,两栋教学楼里顿时人声鼎沸,操场已是人山人海,同学们有的在打篮球,有的在跳小绳,还有的在漫无目的的散着步。

操场中央,围了一群人,看着三组六年级的大姐姐在跳大绳,最厉害的当属第一组了,因为他们那组有一名全校人尽皆知的‘大神女侠’——一个高个子的女生,只见她在比分落后的情况下,仍从容自若,指挥着每一个人,鼓励着与他一起“战斗”的同胞们,俨然临危不惧,指挥有素的大将。“最后三十秒!”裁判宣布。“加速!”她大声的喊着,在最后30秒,她们竟没有断过一次,随着上课铃声响起,她们以第一名的佳绩离开了“战场”她以胜利者的姿态昂首挺胸大步走回了教室,其他同学们也陆续回教室。

下课就要开开心心地玩,上课就要认真听讲。这是我对自己说过的话,我爱学习,我更爱课间十分钟!

[作文模板]五年级叙事作文:课间十分钟精选一则


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“叮铃铃,叮铃铃”紧张快乐的一堂课结束啦,同学们像欢快的小鸟飞出了教室,来到了操场。

安静的操场上一下子变得热闹了起来,有的同学在踢足球,有的在打篮球,有的在跳皮绳,还有的在丢沙包呢,同学们玩得不亦乐乎!

“加油!加油!”耳边传来很大的加油声,咦!那边在干嘛呢?顺着声音我向远处望去,只见一个大姐姐在翻铁棍,她非常厉害,每一次都翻过去了,旁边的同学在给她鼓励,他们欢呼着:“加油!加油!给他们点儿颜色看看。”我也被感染了,也喊了句“加油!”就朝他们跑去,跑近一看,原来是大姐姐在和几个男孩子在比赛翻铁棍,比赛特别激烈,旁边已经围观了一圈的同学,我看到大姐姐满脸通红,背上的衣服都被汗水浸湿了,那几个大男孩也是气喘吁吁,一副不甘示弱的样子。我心里犯嘀咕:“这是几个大男生,姐姐你怎么比得过呢?我的心里不由的紧张了起来。”我看着大姐姐在卖力地翻着铁棍,她身手敏捷,快速地翻了一个又一个......我猜她一定在想:我一定要赢,不能辜负同学们的期望。眼看着大姐姐就要占上风了,可惜,到最后一轮的时候,可能是由于体力不支她速度慢了一些,她失败了,大姐姐的脸耷拉了下来,头也低着,像是做错事的孩子,同学们看起来非常失望,我也愁眉苦脸的,倒并不是因为她输了不开心,而是觉得她这么使劲全力为什么就不能让她得第一呢。我想鼓励大姐姐,于是大喊:“姐姐,输了一次没关系,在我心里你是最棒的!”其他的同学听到这个也应和着:“没错,你是最棒的!”她这才露出了笑容。

操场的另外一边,是我们班同学正在玩丢沙包和夹沙包的游戏。男同学们丢沙包,个个轮圆胳膊,劲头十足,累得满头大汗,恨不得马上把中间的同学砸下去。中间的同学,身似

狸猫,左躲右闪,好像全身长满了眼,不让沙包碰到自己身上。再瞧瞧女同学的夹沙包。她们上蹦下跳。看!一枚“子弹”飞向了一个女同学,她敏捷地像只小猴子,躲过了这枚“子弹”,同学们为她们呼唤着,叫喊着。操场上好不热闹啊!

“叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了,沸腾的操场又安静了下来,同学们个个满带笑容,有秩序地走进教室,精力充沛地开始新的一堂课的学习,回到了知识的海洋。

[作文借鉴] 课间十分钟文章100字-一年级文章篇一


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叮铃铃,叮铃铃下课铃声响了,同学们像飞出了鸟笼的小鸟,冲到外面去玩耍,校园里顿时热闹起来。

看,有的三人一群,两人一组在跳兔子舞,有的在玩拉面,看着又细又长的拉面真想吃一口。有的排成一个长长的队伍在玩老鹰做小鸡。

突然,上课铃响了,我们依依不舍地回到教室,热闹的校园变得非常安静。

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