[作文模板](作文)体育课日记模板

人的想法不一样，能力不一样，眼界不一样，人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，写心得体会可以提高我们对思维的训练。在写自己的心得体会时要注意些什么呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“[作文模板](作文)体育课日记模板”，但愿对您的学习工作带来帮助。

今天，我们上了一节有趣的体育课。我们在体育课上和同学玩了“写大字”游戏。

开始时，我和代雨晨漫无目的地走着。突然，代雨晨像发现“新大陆”似的朝操场的一个角落跑着。哦！原来那是龚柯维和姚美村几人在找人玩呢！于是代雨晨和我一起去和她们玩了。

怎么玩呢？大家都不知道。这时，代雨晨说：“我们来玩‘写大字’吧！”这个提议再好不过了，所以大家都很赞成。我们开始玩了。

“写大字”的玩法是：用石头、剪刀、布的方法选“猫”，“猫”再在一个地方写“大”这个字，“猫”写“大”字时，后面分界线后的人必须尽快走，但“猫”写完一个“大”字时，回过头，所有的非“猫”的人不准动，动了则为人质，非“猫”的人必须直入其“巢穴”，打“猫”三下，然后赶快逃走，如果让“猫”抓到就会成为下一个“猫”。

我们先石头、剪刀、布决定谁当“猫”，很不幸龚柯维当“猫”。我们一点一点向前移动着，然后打三下龚柯维就跑了，龚柯维没抓到人，只好又当一次“猫”。在游戏中，我看见姚美村做跑步造型时不能动了，那样子，搞笑极了！后来又加了杨博文，李诗芮，游戏更回有趣了！

今天的体育课真好玩呀！

扩展阅读

作文参考： 一节体育课文章wps版

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这一节是体育课，我们一做完眼保健操，就如潮水一般涌出教室。一眨眼，教室里便没了人影。

来到操场，同学们排好队伍，便叽叽喳喳地议论起来，像一只只吵闹的小鸟。这时，体育老师无声无息地走到队伍前面，同学们立刻停止讨论。体育老师今天神神秘秘的，所有同学都发现了这一点。老师轻声地说：“今天有一个好消息。”操场上顿时炸开了锅。“老师，是什么事啊？”“你就别卖关子了。”“就是啊！”……

可让大家扫兴的是，老师轻描淡写地说了一句：“跑完步再说好消息。”大家的兴奋顿时一扫而空，但是因为好奇，大家还是乖乖地跑完了步。这时，老师一字一顿地说：“我们来玩老鹰捉小鸡！”同学们们立刻尖叫起来。

开始玩了，我被大家推选为“母鸡”。“老鹰”用一双锐利的“鹰眼”紧盯着我，我也瞪大眼睛看着他。“老鹰”突然转起圈儿来，我寸步不离地跟着，带着我的“鸡宝宝们”转圈；“老鹰”突然变了个方向，我也立刻转变方向抵挡；“老鹰”突然刹了车似的定在那里，我也定在那里与他针锋相对。我的“鸡宝宝们”也都非常灵活，随机应变。就这样，东躲西藏，东奔西跑，“老鹰”竟然一只“小鸡”也没捉到。“丁零零……”下课了，我们只好依依不舍地回教室。

这一节体育课，因为玩了老鹰捉小鸡的游戏，我们都感到特别快乐！

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星期五下午，我们班上了一堂关于春季预防流行性感冒的课，有趣极了。因为此节课不仅邀请了李乐天的爸爸李医生来给我们讲课，还邀请了许许多多的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨来聆听呢！

李叔叔从什么是感冒，感冒有哪些症状，怎样预防感冒三个方面给我们做了详细的讲解，讲解过程中还和我们做了有奖互动，因此，这节课比其他课堂气氛活跃。一开始我还想回答问题得一个小礼物，可是我没有被选中，再到后来，问题越来越难，我也没有抢到礼物，我的心里感到很失落，不过一会我就又高兴了，虽然没有得到礼物，但是我从李叔叔的讲解中学到了很多关于怎样不得感冒的知识。以后我要多锻炼身体，不偏食，多喝水，讲卫生，让我的身体变得更强壮。

这堂课是多么有趣呀！

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周记上书法课(篇一)

感叹中国文化的灿烂辉煌，也感叹于这种文化的博大精深。为什么说中国文化博大精深呢？其实从文字中就可以看到，中国字五行八卦分四十九中，宋体首当其中。古文人学士一生一世都用毛笔写字，而现代人们多用钢笔写字。很羡慕那些字写得漂亮的人，起笔如行云流水，提笔如画龙点睛，那种完全沉浸在一个人的世界里的感觉人家说面由心生，其实字也由心声。

随着社会的发展，如今整天对着电脑打字，人们写字的机会越来越少，很多学生都沉醉于与时代同步的高科技的产品中，特别是网络对我们的影响，很多人对于我们中华民族传统的文化已经失去兴趣了，其中书法也不例外。现在很多事情都可以上网做的到，效果还比起传统的方法要理想，使很多传统的文化和习惯都失去了他原有的功能。 通过学习毛笔书法这门选修课，虽然短短的几周课程没有办法是我精通者们底蕴深厚的艺术，但是让我有机会在老师的指导下近距离接触和学习我们独特的传统文化。

通过学习《徐利明书法教程》学习这门课的学习，特别是徐老师精彩的示范讲解，一方面让我接触到了笔墨纸砚这些平时不怎么使用的书写工具，学习并且亲身体会了写毛笔字的坐姿执笔要领，各种笔画的写法。品尝到毛笔不听使唤的无奈，和写好一个字一个笔画的成就感，也让我懂得静下心来耐心的做事情。另一方面，我了解了历朝历代著名书法家的故事，书法的书体及特点还有她们的演变过程。看到了王羲之的温润飘逸，颜真卿的刚劲有力、宽博宏伟、沉雄朴茂、丰满多筋，棉里藏针、柔中寓刚，欧体的法度森严，寓动于静，寓险于平；柳体的瘦硬坚挺，骨力洞达；赵体的华贵典雅，俊秀婉丽。懂得字如其人，字体现了文人气节。通过徐老师的教导，真书临习的时候，用笔的笔意上有一定的损耗，特别是笔触上，所以临的时候要有所弥补，寻找字的笔画的原形，不要完全依照原帖的细节去模仿，笔画连贯书写产生的映带、笔触顺其自然。遇到有含糊不清的字要用自己的理解去弥补它，加以补充、发挥。增加书法的趣味。书法创作的时候，在创作的时候可以根据碑帖的风格适当发挥，如王羲之的帖，有的两个字不相连，有的出现两个字之间有牵丝映带，在模拟创作的时候可以发挥这种风格，体现出其中的趣味。

模拟创作的时候，将其与所模拟的碑帖进行比较，通过模拟创作发现问题、寻找不足。之后再有目的、有针对性的去读帖、临帖，使问题得到解决、不足得到弥补，然后再去创作，如此反复，就能很快提高创作水平。

我相信，了解文化，体会人文精髓有时比学习某项技能更为重要。

通过这门选修课程，让我对毛笔书法产生了兴趣，相信以后的课余时间里，我也会静心练习。

周记上书法课【篇二】

《全日制语文课程标准》对小学生写字提出了明确的要求，要求小学生要养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，初步感受汉字的形体美，学会用毛笔临摹正楷字帖，通过书法训练达到在书写中体会汉字的优美，体会书法的审美价值等。

如何让小学生写出一手好字，真正领悟到硬笔书法艺术的丰富内涵，从而为将来学习书法艺术奠定基础呢？下面结合自己写字教学实践，谈谈一点心得。

写字并非一朝一夕所能练成的，关键在于持之以恒。要让生性好动的孩子喜欢写字，并养成良好的写字习惯，必须重视学生写字兴趣的培养。

“兴趣是最好的老师”。根据小学生的年龄特点，我采用生动有趣的故事激励。小学生爱听故事，爱讲故事，通过生动的故事，可以让他们明白道理，学到知识，从而引发他们对汉字的喜爱。如讲王羲之每天“临池学书”，清水池变“墨池”的故事；古人勤学苦练的故事，大大激发了学生写字兴趣。

优化课堂，趣味横生。激发学习兴趣，营造良好的课堂氛围也是很重要的，在学习中将一些通俗易懂的语言和幽默的比喻等等，如：把同一个字不一样的写法写在一起对比；把偏旁三点水看作几个人互相顾盼；把汉字比喻成一个舞者，动作如何的飘逸等等。如此教学都能起到事半功倍的效果。

激励评价，作品展览。激励是激发鼓励的意思，激励性评价是以激发学生内在的需要和动机，以鼓励学生自觉主动提高自身全面素质为目的的一种价值判断活动。“人性中最深切的本质，是被人赏识的渴望。”我在写字教学活动中，以亲和、信任和期待的态度对待学生，观察学生的细微变化，寻找学生在习字过程中的闪光点，从而激发学生的成就动机，激发练习书法的兴趣。我在教室的墙壁上开设了“作业园地”，将所有学生的作业进行展示。从上硬笔课的第一天开始，就让学生上完写字课后每次写一页挂在“作业园地”，课下学生到“园地”前欣赏自己和他人的作品，并进行评价，学习别人的优点，弥补自己的不足。这样增强了学生的自信心，提高了他们对写字的兴趣。整个班级也因此形成了良好的写字氛围。

周记上书法课【篇三】

书法不仅是中华民族的文化瑰宝，而且在世界文化艺术宝库中独放异采，今天仍生机勃勃。书法艺术内涵丰富、博大精深，蕴自然的性灵、溢美的芬芳、凝智的妙趣，人们在欣赏中可以得到审美的享受、哲思的启迪、心灵的 美化。书法作为青少年素质教育的一项重要内容，可以从小培养孩子的艺术素养，陶冶高尚的情操，提高文化素养、审美和毅力，为将来的全面发展打 下良好的基础。现将个人在指导小学生学书法中的一些体会和大家分享如下：

一、端正坐姿、熟悉笔画。

正确的坐姿对人的一生有致关重要的影响。小孩上学后，经常要与汉字接触，特别是到一年级，开始学习书写汉字。由于他们是第一次学习书写，所以，我们一定要重视“第一次”教育，让孩子一开始就养成正确的坐姿。

要保持坐姿正确，就要求做到“一直一正二平”，即身体直，头正，肩平，腿 平。写字时，身子上半部要坐直、头部要端正，目视前方，两手随意放在身体两侧，两腿平放，胸膛挺起。

笔画是汉字的基本构件，小学阶段熟悉笔画、认识汉字是其年龄阶段非 常重要的学习目标。

著名书法家启功先生曾认为：

“现在小孩子功课本上写字，主要作用是让他记住笔画字形，实是认识字、记住字的部分手段。

”通过对书 法的练习，即达到了学习的目标，又增加了孩子学习的兴趣。

二、熟练笔画，提升审美。

熟练笔画，要鉴赏一个字写得好与否，先要看基本笔画，好的基本笔画应该是饱满结实，圆转处线条不塌不缺不飘，象紧绷的钢丝。再看字的'结构，写字是基本笔画的造型艺术，只有当成组的基本笔画按照一定的规律，完美地组合成一个整体时，汉字美才能最终地实现，所以观察汉字各部分基本笔 画的组合是鉴赏汉字好与否的第二个重要标准。如“子”的竖弯钩，钩要和起笔竖在一条直线上。这样“子”才能站得直，才能体现出线条充实的力度。

“亏”上面是短横，第二横是长横。下面的竖折弯钩，竖是斜短竖钩要和斜 短竖的起笔在同一条直线上，这样书写才显得稳重开张。

“彩”右边三撇要一 气呵成，做到上下呼应。

“会”的人字头撇和捺要舒展些，把下边“云”盖住，才显得有精神。所以把握好字的机构，就能使其变得更加美观。

学书法的另一个显著功能，是能够培养人们的审美能力。如果说，审美 知识是审美的前提，它解决的是能不能正确审美的问题，心得体会范文那么审美能力就是审美的关键，重点解决会不会审美的问题，它决定着审美的质量。能力需要 知识，但知识并不等于能力。要将知识转化为能力，还需经过一定的训练和培养。审美境界，与一个人的审美情趣、审美观念有关、情趣健康，观念正 确，审美境界才有可能上去，否则，就不会有较高的审美境界。而这些都不是天生的，需要接受一定的后天教育。学书法便在这方面同寸显示出它的功 能。书写汉字，并能在这个基础上在把字写的好看。如注意组成汉字笔画的粗细、长短、轻重，偏旁部首的高低、大小、参差等等。对书法的学习，逐 渐把字写好，从小养成辨别美丑的审美习惯和能力，对学生个人美好、健康心理形成有一定促进作用。

三、培养有毅力和能吃苦的品质。

学习书法的过程并不是一帆风顺、水到渠成的，古代曾有 “墨池” “笔冢” 范例，只有艰辛的付出，才能够成功。写字的进步，决非一帆风顺的，每当一个时期十分用功之后，必然遇到一个困境。自己越写越生气，越写越丑，这是个难点，须坚持奋发，闯过几道关，方能成熟。学书法虽不能都成为书法家，但在学的过程中能培养和磨练出坚强的毅力和吃苦耐劳的精神品质，也是终身受益的。

总之，在学习书法中可以提高学生多方面的素质，只有将素质教育与书 法学习结合起来，才能体现书法学习的育人功能。离开素质教育，书法练习只会是“字匠”习作；离开书法学习，素质教育必将留下一段遗憾的空白。

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每个人的经历与看法都不相同，面对同一作品，想法当然千差万别，先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。在日常生活中，大家总免不了要接触或使用心得体会吧，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。心得体会的内容具体要怎样写呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[实用作文] 一年级小学作文：语文课模板”，但愿对您的学习工作带来帮助。

语文课;

文一小二七班liwenjin

今天上午第3节语文课的时候,有7位老师来我们2(7)班讲课,老师他们轮换着给我们讲课,有一个老师让同学们发言的时候我举了手,老师就提问了我,我读了一段课文而且还口齿不清,弄的全班老师和同学们都笑我,唉!我好害羞啊,下了课我的脸红得像苹果.

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每朵花都没有一样的时候，人也是一样。将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写。写心得体会是一项非常重要的写作训练，写心得体会目的是提升我们的思考能力，指导我们的实践，那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？下面的内容是小编为大家整理的[写作模板]作文：突出作文模板，希望能为您提供更多的参考。

我有一个小表妹，叫周可蔓。她是我大姨妈的小法宝，已经三岁了。她有一双大大的黑眼睛，圆圆的小脸蛋上，镶嵌着一对小酒窝呢。

她非常可爱，我们都很喜欢她。有一次，我到她家去玩，她远远地看见我，就笑了起来，手还不停地向我打招呼。我刚靠近她，她两手便捉住我的衣服，一双大大的眼睛笑嘻嘻地望着我，似乎在说：“抱抱我吧，哥哥！我多可爱呀！”我哈腰抱住了她，她兴奋地抱了抱我的头，一双胖胖的小手抚摩着我的脸，时不时还亲我一下呢！然后，锁紧眉头，眯起眼睛，扮起鬼脸，左右摇摆着，逗得我们哈哈大笑。

她也是个调皮鬼。一次我正在家里当真地造作业。不知什么时候，可蔓来到了我家里，她偷偷地趴在我背上。“噢，可蔓！”我刚反应过来，她一把夺过我手中的笔便飞快地逃开了。我站起身来，喝了一口水，正预备拿回我的笔，可蔓却神不知鬼不觉地在我书桌前拿着笔乱画。惨了，那可是我的功课啊！我赶忙上前制止，可惜已经晚了，功课本被画的面目全非。唉！又得重做了！你看她，还在一旁咯吱咯吱地笑呢，弄得我哭笑不得。

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语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目，你一定希望自己写作的时候行如流水。百里挑一的作文是如何写作的？下面是小编为大家推荐这篇名为《[作文模板]作文：秋之思模板》的文章，希望是大家的不无小补！

秋风送爽，雁过留声，天高云淡的秋天是一个多么迷人的季节。

我喜欢秋天，更喜欢秋天的落叶。

我在大街上走着，突然我看到了一片像扇子一样的树叶，就在我入迷凝视着它时，一片调皮的树叶悄悄地飞到了我的肩膀上，我小心翼翼地握住它的叶柄把它轻轻地捧在手心里，细细地端详起来:原来这是银杏叶。银杏叶绿中泛黄，黄中带绿。到了深秋，街道都变成了银杏的世界，它不再是黄绿相间，而是金灿灿的，街道上金黄金黄的，仿佛许多金子撒在地上。

银杏叶是扇子形，它的叶脉上凸下凹，有一种体态丰盈的感觉，微微落下时宛如一只只黄蝶在翩翩起舞。银杏的叶面摸上去光光滑滑，但叶子两旁却很粗糙。我凑近银杏叶用鼻子一闻，一股清香扑鼻而来，接着，我便轻轻地将它撕开，一股苦味由内而发。啊！原来银杏叶心里有苦，却藏在心里，将最美好的一面留给我们！

看着这些飘飘欲下的落叶，我不禁想起了退休的张老师。她个子不高，微胖的脸上每天都挂着微笑。从一年级带班开始，她教我们数学，陪伴了我们整整五年。整个年级就数我们班足球队员最多，张老师能让所有的同学消化这四十分钟课，每次考试足球队员的成绩都能在满分边缘徘徊，这离不开张老师辛勤付出。五年级期末，张老师突然宣布到了退休的年龄，身体状况也不如以前了，喉咙一直溃疡就没好过，上课就靠着扩音器坚持着，临别前她几乎哽咽，希望大家都能上好中学，她已委托学校给我们班找最好的老师，让我们顺利毕业。同学们尽力挽留，家委会和家长们都出面挽留，最后张老师还是默默地走了。落红不是无情物，化作春泥更护花，张老师如此，所有的老师亦是如此。

一阵秋风吹来，沙沙沙，听那是银杏叶在演奏交响曲。远走驻足，一片片火红火红的枫叶也踩着节奏来到树下。

好一个秋天！

作者：赵睿

导师点评：

本以为小作者只是单纯写银杏，读下来才发现，原来写银杏，是为了更好地写出张老师，这种写法很新颖，不错不错！小作者写得很细致，连一些细微处都能写到，比如银杏叶脉怎么样，摸去感觉如何，这些细致地描写，能引起读者想象，更能去深入体会小作者要表达的情感，以后写作文，写细致写具体这一块要继续保持下去。不过呢，写张老师那里，如果能紧紧围绕一件事集中展开写，那么更能表现出张老师的好来，给读者们的印象会更加深刻呢！

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作文对于学生来是说一定是家常便饭了，写作能力的培养十分重要。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？下面是小编为大家推荐这篇名为《【作文模板】勇气高考文章模板》的文章，希望是大家的不无小补！

第二天早上上课，我们写生字作业，美女老师在批改我们的作文。我心里害怕极了，想：同学们都写了自己的好事，可我写的却是不懂事的自己，老师看到我的作文会不会批评我呢？

作文就写到这了，回顾以前的种种竟如此的怀念，但愿在人生的道路我们可以一走到底，不离不弃，患难与共！

我感谢太阳，感谢天空此时此刻，千言万语都汇成了一首歌：感恩的心，感谢有你，让我有勇气做我自己------

感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己老师是一座灯塔，为我们照亮前进的道路；老师是一把钥匙，为我们打开知识的大门；老师是一艘船，把我们带到知识的海洋，老师是一位辛勤的园丁，浇灌着祖国的花朵。在这里，我要怀着一颗感恩的心真诚地对老师说一声：您幸苦了，我要感谢您！

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我喜欢高大的松树，美丽的桂hua树，可是我最喜欢坚强的仙人掌。

仙人掌的茎很特别，全身碧绿碧绿的，像一油油的小桌子。

叶子尖尖的，只要你把手轻轻放上去，它就会狠狠的“咬”你一口，顶部有一点发黄，就像一根根淡黄色的小针。

别看它绿油油的，一点也不好看，但是它的hua瓣很多，颜色各异，有红色的、淡黄色的、粉色的、蓝色的……五颜六色，好看极了！hua朵姿态各异，有的像害羞的小姑娘，把hua瓣裹得紧紧的，有的像勇敢的小士兵，傲然绽放。

我听同学讲，仙人掌还有很多的作用呢！在沙漠地区，天气炎热，仙人掌的身体里会储存很多水分，你可以把它的茎砍下来，这样就能解渴了。

我喜爱仙人掌。

老师点评:你准确抓住了仙人掌每个部分的颜色、形状进行描写，语言流畅，还介绍了它的作用呢！

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对你来说，别人的想法你也不一定会接受。阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。写心得体会是一项非常重要的写作训练，写心得体会目的是提升我们的思考能力，指导我们的实践，关于好的心得体会要怎么样去写呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[作文模板]大自然优秀作文模板》，希望能对您有所帮助，请收藏。

壮丽的高山，奔腾的河流，夜晚那繁星点点的天空……这一切的一切，都来自于你大自然的恩赐。那些美轮美奂的奇景，一次又一次令我痴迷，而这些不就是你手下潇洒流畅的笔墨吗？面对着你闭月羞花的容貌，我怎能不爱你？

爱得深沉

在这片土地上，我们生活的充满欢乐，而这些不就是你日夜奔劳想要的结果吗？在你的辛苦下，这片养育了几十代，甚至几百代的土地，开始变得肥沃，变得美丽。而这些不就是你大自然的杰作吗？在你的操劳下，这片原本贫瘠的土地，开始变的资产丰富，越来越富饶，而这些不就是你千年万载积攒下来的财产吗？而我们，便在你温暖的怀抱下，茁壮成长，亲爱的大自然，我怎能不爱你？我爱你爱得深沉！

爱得欢愉

窗外那棵挺拔标直的白杨，白杨上那焕然一新的鸟巢，鸟巢里那嗷嗷待哺的幼鸟，这些都是你奉献给我们的礼物，它虽然渺小，虽然没有梧桐的健壮，玉兰的柔美，却是那样的令人陶醉，令人赞叹，而这却是你的象征，只有你才能让它高大，让它变成鸟儿的天堂。从它拔地而起的倔强到直冲云霄的顽强，这些不就是你的写照吗？它奉献身躯，为鸟儿留下了丝丝温暖，这不就是你传承的精神吗？亲爱的大自然，我怎能不爱你？我爱你爱得欢愉！

爱得感动

随着科技的发达，你的辛劳渐渐被科技抹去，但我知道你仍旧为人类贡献着，因为你放不下，放不下这些曾被你捧在手心里的人们，看着他们的进步，你一次又一次欢呼，为他们鼓掌，可他们却一次又一次的无视你，那一刻你变得沧桑，从前的朝气早已烟灰云散，你知道他们长大了，翅膀硬了，可你还是义无反顾的贡献着，贡献着……亲爱的大自然，我怎能不爱你？而这一回，我爱你爱得感动！

你一次又一次的忏悔，想着自己到底做错了什么，让你的儿女如此无情？你一次又一次地询问，问自己他们到底爱不爱你？在这里，我就要大声的告诉你：“我怎能不爱你？我爱你的一切一切……”

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嗨！大家好，我是一头鲸，而且是海洋中很大很大的鲸——抹香鲸。

我是一个好吃鬼，一顿能吃两千多公斤，嘻嘻，胃口大吧！好了，不说别的啦，让我来介绍一下我的家族吧，由于我们长得十分像鱼类，所以有许多人类叫我们鲸鱼，其实我们不是鱼类，而是哺乳动物，在很远的古代我们的祖先跟牛羊的祖先一样，生活在陆地上。后来环境发生了变化，我们的祖先生活在靠近陆地的浅海里。又经过了很长很长的年代，我们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化了，整个身子变成了鱼的样子，适应了海洋的生活，看这就是我们鲸的进化。

我们鲸的繁殖能力很差，平均两年才产下一头幼鲸，可是只顾自己利益的人们到处滥杀我的同伴，十分可恶，请只顾自己利益的人们，不要在杀害我的同伴了，要不然又有一种动物在这个世界上灭绝了！

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