[推荐写作] 校园的梧桐树作文500字其八

每个人的想法和观念都不一样，你觉得是错的事，别人不一定觉得。心得是自己的理解，也可以是自身受到的感悟和启发。在日常生活中，大家总免不了要接触或使用心得体会吧，写心得体会我们可以养成良好的总结方法。心得体会的内容具体要怎样写呢？以下是小编收集整理的“[推荐写作] 校园的梧桐树作文500字其八”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

在我们学校三年级教室前面有三棵梧桐树，它们长得高大而挺拔，像三名勇敢的士兵站在哪里。一年四季，这梧桐树都是那么迷人，令人陶醉！

春天来了，梧桐树似乎听到了春姑娘的呼唤，揉揉眼，从冬日的阳光中醒来，悄悄地抽出嫩绿的叶子，像婴儿的小手摸起来软软的。每天附近的鸟儿都会如约的飞到那棵树上伴着同学们的读书声叽叽喳喳的叫个不停，好像在争吵把巢建在哪棵梧桐树上。有一只喜鹊说：“这里即舒适、牢固，又能听到孩子们的欢笑声，是我们理想的天堂。”喜鹊们纷纷赞成。

夏天到了，梧桐树十分茂盛，那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，就像三把浓作文绿的雨伞，为同学们遮风挡雨，作文这里成了小朋友玩耍的好地方，课间同学们在阴凉的树荫下打闹嬉戏，这里嫣然成为他们快乐的天堂。

一阵秋风袭来，梧桐树的叶子变成了黄色或者红色，它们旋转着从空中飘落下来，像是漫天飞舞的彩蝶，翩翩起舞，好看极了。用这些独有的形状的叶子，我们还可以做美丽的树叶粘贴画，拼成各种有趣的图案，比如小金鱼，小鸟，蝴蝶，等等。

一场大雪悄然而至，高大的梧桐树的披上一层厚厚的银装，它的枝条上冰晶莹剔透形状各异，在阳光那么下显得耀眼夺目，像是一名忠诚的卫士屹立在风雪中。

在我的眼里，校园的梧桐树是那么美，我爱校园的梧桐树。

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家乡的梧桐树作文600字(精选)

【第1篇】

我的家乡在云南省曲靖市。这里的梧桐树可多了，房前屋后，小区，公园里随处可见，尤其是大街小巷两旁的梧桐树，它们就像一排排卫兵一样，整齐排列着。梧桐树是落叶乔木，大的有几十米高，我们小孩一个人都抱不过来。树冠可以长到十几米开外，树叶就像人的手掌。

春天，梧桐树枝被大风吹得左右摇曳，不知不觉，枝头便开始发芽、长叶，叶子一天比一天大，一天比一天多，渐渐地就枝繁叶茂起来。

夏天，梧桐树就像一把把大伞。烈日当空，人们常常到它下面去乘凉、休息。走在街道两旁的人行道上，你根本不会感到热，一阵风吹过，树叶发出“飒——飒——”的声响，反倒感觉有几丝凉意。

盛夏过后，梧桐树叶渐渐变黄。梧桐叶掉，秋来到。梧桐树就是秋天的信使，秋天来啦，秋天来啦！风吹落叶，千万片梧桐叶像蝴蝶一样，飘飘悠悠从树上落下来，如不及时清除，只需一天地上就堆得像毯子一样，人们见了谁都不忍心去踩它。小朋友借上学、放学的机会，还会选几片捧在手中，有的把它带到教室里，家里，好长一段时间，课桌里，家里，到处都能看到梧桐叶。不论是课间，还是在家做完家庭作业，我都要到放梧桐叶的地方，摸摸这片，弄弄那片，有点爱不释手。

冬天，梧桐树上光秃秃的，只留下树枝，人们走在街道两旁，也不觉得冷，太阳光照到身上，感到暖洋洋的。

家乡的人民之所以到处都能见得到梧桐树，甚至把它选作行道树，是因为梧桐树长势旺盛，叶儿美，好造型。看，街道两旁的梧桐树不就是一道道靓丽的风景线吗。它正在为家乡人民争光、添彩呢。

我爱家乡的梧桐树。

点评： 本文小作者按时间顺序记叙了家乡的梧桐树，说明了梧桐树长势旺盛，叶儿美，好造型的特点。表达了自己对家乡的喜爱之情。

月度写作精选 作文：梧桐树 - 一年级其七

人的想法不一样，能力不一样，眼界不一样，一千个读者就有一千个哈姆雷特，心得也不例外，每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历，写心得体会能够提升我们的书面表达能力。心得体会的内容要写些什么更好呢？下面是小编精心为您整理的“月度写作精选 作文：梧桐树 - 一年级其七”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

提及南京，给人追念最深的莫过于南京的树了。不管是着花的，依然是那不着花的，都让人难于怀忘。在广阔的马路两旁，-直立着高大的梧桐、雪松、银杏筑成了绿色长廊，其中我最爱的即是高大的梧桐树。

我们学校的大门前就-直立着一棵高大屹立的梧桐树，树干是那么粗那么直，树顶是那么高，它就好像是一个解放军大叔在为我们站岗，防卫着我们漂亮的校园。天天上学或放学我都会从它身旁走过，它给我安全感。

春密斯来了，梧桐树开端抽芽了，在那甜美的春雨滋养下，芽慢慢长成鲜绿的叶片，似乎从树干上探出了一个一个小脑壳，在争看那春季的美景。夏季，梧桐树长满了绿油油的叶子，那些纨扇大的叶片，长得密密丛丛，望去不留一线间隙，邑邑葱葱的树叶仿佛一把绿色大伞，给我们带来了夏季的清爽。同学们都特别爱在树下乘凉、谈话、-游戏顽耍。一阵风吹来，树叶发出了沙沙的声音，像是在给我们音乐。

秋季来了，梧桐树开端落叶，绿油油亮晶晶的树叶慢慢地变暗，先是形成茶青；厥后又由茶青转成焦黄。风呼呼地刮了起来，树叶便打着旋儿，跳着幽美的跳舞飘落了下来，落地的树叶变得非常软弱，悄悄用手一摸，便碎成了小片小片的。

冬季来了，满树的叶子落尽了，梧桐树形成赤裸裸的枝干，但仍矗立在北风中。一场冬雪事后，雪花落在梧桐树上，像是给梧桐树穿上了洁白的衣服，把赤裸裸的梧桐树装扮得像个站在雪地上的卫兵。

看，这即是我爱的梧桐树。

 一年级

「作文参考」校园文章500字其八

心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。也希望自己写作文时文不加点？执笔作文网的一篇《「作文参考」校园文章500字其八》应该能帮助到你！

我们的学校坐落在贡水河旁，校园里一年四季都很美，我最喜欢秋天的校园。

教学楼后面的花坛边，有一棵高大的灯笼树，好像一把撑开的彩色大伞。树叶葱葱笼笼，绿得发亮，在密密层层的枝叶中，镶嵌着一朵朵五颜六色的花儿，有粉红色的、深红的，枯黄的，像一个个小灯笼，高高地挂在树梢上，十分美丽。

操场旁边的银杏树，叶子都黄了，好像一把把金黄的小扇子，风一吹，银杏叶子就像一群群蝴蝶在空中飞舞，落在地上，像给操场铺上了金色的地毯，小朋友们见了，争先恐后捡起小扇子当标本；蚂蚁们见了，把它当成运动场，在上面东奔西跑；不知从哪里飞来几只可爱的小鸟，一会儿啄啄这儿，一会儿啄啄那儿，大概是以为这是一地金黄的谷穗吧！

花坛里，菊花已经盛开，白的像雪、粉的像霞、红的'像火、黄的像金……一团团，一簇簇，艳丽无比！鸡冠花也绽放开了笑脸，红红的花朵真像公鸡头上的红冠。三角梅的花骨朵悄悄爬上枝头，用魔力把自己的花瓣打开，像一个个调皮的小精灵，正抓着藤蔓荡秋千呢！

下课了，同学们兴冲冲地跑到操场做游戏，有的跳绳，有的跳高，有的在打篮球……喊叫声、欢呼声响成一片，校园里顿时成了欢乐的海洋。

秋天的校园是一个美丽的大花园，也是我们快乐的家园，我爱这秋天的校园！

今日写作: 校园的植物作文其八

作文是通过文字来表达自己的目的，你肯定为了充实自己作文素材库而来！那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？这篇今日写作: 校园的植物作文其八能在学习的道路助你一臂之力，更多精选作文请关注执笔文学网

我的校园虽然没有玲珑剔透的亭台楼阁，没有九曲十八弯的潺潺流水。但是它是那么幽雅，那么迷人，那么美丽，特别是植物园。

走进植物园，沿着弯弯的石子路，就来到小池塘边。坐在小桥上，一边和好朋友聊天，一边看着小鱼们三个一群，五个一伙地在玩游戏。那是多么享受呀！

站在小桥上，环视植物园四周，你会发现许多红的似火`白的似雪`黄的似金`粉的似霞的花，看起来姹紫嫣红，婀娜多姿。

走进植物园深处，就可以看见八块田地。里面种着各种各样的蔬菜，有花生，有西红柿，有小白菜……春天，那些蔬菜的种子发了一点儿小芽儿，幼柔的小芽们挺直腰，好像在说：“我要快快长大！”

在田地的旁边，有一棵高大的树。那棵树像博览群书的好老师；像和蔼可亲的老爷爷；像校园的守护神一样，带领着校园周围的“士兵”，守护着校园的花草树木。

来到了美丽的植物园，就像来到了奇妙的梦幻空间，因为这里记录了每一棵植物的生长经历。我爱我的校园，更爱校园里的植物园。

【写作参考】 作文：高大的梧桐树精选一篇

你肯定有写心得体会作文的时候，而作文是语文写作方面的体现。面对作文题材时文笔不动？阅完执笔作文网的《【写作参考】 作文：高大的梧桐树精选一篇》你一定能学到许多！

我喜欢学校里的后花园，也喜欢我们的教学楼，但我最喜欢的还是操场旁的梧桐树。

春天的时候，梧桐树长出了嫩绿的芽苞，又过了几天，梧桐树长出了茂密的叶子，给欢声笑语的校园增添了几分生机，使学校看起来春色满园、生机勃勃。

夏天的时候，梧桐树的叶子从嫩绿变成了深绿，显得更加沉稳成熟。上体育课时，我就会不由自主地想到梧桐树的树荫。在这热火朝天的夏日里，能去凉爽的树荫下乘凉，那是多么美好的事情啊！不知是老天有眼，还是老师大发慈悲，马老师竟然允许我们在树荫下自由活动！每个同学以最快的速度跑到了树荫下。真感谢梧桐树，幸好您有茂密的叶子，能容纳得下我们全班同学。

秋天的时候，那景色你看了之后都要竖起大拇指呢。半黄半绿的梧桐叶如一只只翩翩起舞的蝴蝶。还有的叶子像雪花一样缓慢的飘落下来。

冬天的时候，梧桐树上连一个叶子都没有。但第二天，秃光的梧桐树脱变成了跟吉林雾凇有得一比的冰雪梧桐树。真所谓忽如一夜春风来，千树万树梨花开啊！

瞧！我们四季里的梧桐树就这样生气勃勃，美丽动人。

[推荐作文] 感恩我的妈妈作文500字作文其八

因为经历和思想不同，针对同一事同一作品，想法当然不一样，将自己阅读过的文字，以写作的方式来对它进行点评，这个过程就是写心得体会的过程。在学校的时候我们都写过心得体会，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢？以下是小编收集整理的“[推荐作文] 感恩我的妈妈作文500字作文其八”，供您参考，希望能够帮助到大家。

我要感恩的人很多，有老师，有同学，但我最要感恩的是我的妈妈。

那天体育课，疯跑的我着了凉而不自知，晚上到家已经变成火人儿，浑身滚烫。妈妈赶忙拿着体温计放到我的腋下，五分钟后38度！妈妈急忙给我吃了退烧药，盖上被子。还下楼给我买了我最爱吃的小米粥！我在卧室里听见妈妈在客厅不知道在搬什么东西发出咚咚声不一会儿，妈妈把电视机搬到我的屋里，她把电视换成了我爱看的体育频道。陪着我，哄着我。在妈妈的细心照顾下，我的病很快就好了，我心里一直感激着妈妈。

那天，妈妈下班回家，脸色发白浑身发冷，也是感冒了。我很着急，学着妈妈的样子把体温计放入她的腋下，作文5分钟后我一看40度！我给她倒水吃了药，给妈妈贴上了退热贴。又下楼去买了妈妈爱吃的包子和牛奶，热好了给妈妈吃。想着妈妈对我无微不至的照顾，我也要好好照顾妈妈，让她快点好起来。为了让妈妈开心，我把电视从客厅抱了出来，这电视真沉，怪不得那天妈妈把地板弄出咚咚的声音。我插好电源，调出妈妈爱看的电影频道。妈妈看我忙活的满头汗，开心地说：你长大了，学会照顾人了。我也跟着妈妈笑。我坐在妈妈身边陪着她，不一会儿妈妈睡着了，烧也渐渐退了。

父母照顾我们很不容易，所以我们要感恩父母，为他们做一些力所能及的事。或许只有为他们做事情时，才能体会到父母对我们的爱吧。

2022写作推荐 作文其八

《周易》：仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。一千个读者就有一千个哈姆雷特，心得也不例外，在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，写心得体会能够提升我们的书面表达能力。知道怎么写具体的心得体会内容吗？下面是小编帮大家编辑的《2022写作推荐 作文其八》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

妈妈，您好！

在我四岁的时候，妈妈您每天早晨都要给我穿衣服、洗脸，还要喂我吃饭。一直以来，我很想对您说：“妈妈，您辛苦啦！”但是，不知为什么，我总是说不出口。

有一天中午，我吃过午饭就出去玩了。我走着走着，不小心被小路中间的一块石头绊倒了，小手擦伤了，流出了许多鲜血，我就哇哇大哭起来。当时，妈妈就在附近做事情，听见我的哭声就赶紧跑下来。妈妈看见我的手心不停地流着鲜血，就赶快把我的手用布包扎起来。妈妈还用双手轻轻地拍着我哄我睡觉。不知不觉地，我的眼泪不自觉地从眼里流出来了。此时，我又是多么想对您说：“妈妈，谢谢您！”可是，我总是开不了口。

傍晚，妈妈烧火煮菜，我觉得烧火很好玩也想玩，可是，妈妈不给我玩。我就趁妈妈不注意的时候，把打火机偷出来。我用打火机把厨房门外的草堆烧了起来。当时，看到熊熊的大火，我吓得大哭起来。妈妈听见哭声赶紧跑出来。妈妈看见大火很快就要烧到房子了，就赶紧用水把火扑灭了。这时，我以为妈妈会狠狠地骂我一顿或者打我一顿。可是，妈妈只是和蔼地对我说：“宝贝，下次可不能在玩火了，这样太危险了！”我听到这一句话的时候，我那金贵的小眼泪就自动从小眼眶里不断地跳出来了。我非常想说：“妈妈，谢谢你这么体谅我！”不过，我还是不敢说。晚上，妈妈要先哄我睡，等我入睡了，她才能去睡。

这么多年以来，妈妈一直在尽心栽培我，尽力要把我培养成为一个自信独立而又勤学好劳的好孩子。我知道，我现在还算不上怎么优秀，但是，我会不懈努力的。

妈妈，我一直想对您说一句话就是：“妈妈，我永远爱你！”

[推荐写作] 小学甜作文其八

即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写。在日常的生活中，说到心得体会，大家肯定都不陌生吧，心得体会可以总结出具体的经验和想法。心得体会的内容要写些什么更好呢？下面的内容是小编为大家整理的[推荐写作] 小学甜作文其八，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

人生就像一个百味瓶，有酸甜苦辣咸，如果我们体会到了生活中的苦，那更要好好的品味生活中的甜。

同学的关心是甜的，在校园的操场上，我正在跑步，结果重重的摔倒在地上，我的同学这时快步走过来，连忙问：“你没事吧?”他还在不停的安慰我，她看着我那痛苦的表情，仿佛自己比我还难受呢，这时，上课的准备铃敲响了，我仍然跪在地上，他也没有走，慢慢的我感觉缓过来劲了，接着他看见我要起身时，赶忙上去扶，就这样，我们慢慢的起身，慢慢的回到教室，当我坐在凳子上的那一刻，我觉得心里甜甜的。

老师的表扬是甜的，在一节数学课后，下一节还是数学课，老师布置的一道难题难住了我们全班的同学，这时，有的同学干等着老师发布答案，有些同学干脆直接不管跑出去玩，还有一些好同学在认真思考，我想：“我作为一个班干部，一定要给班级的同学做出带头的作用”我二话不说，拿起纸和笔就开始了“战斗”我的脑子飞速运转，想了一条又一条的方法，可都是行不通，就这样，时间慢慢流逝，马上就要上课了，我要加把劲，我全神贯注，突然，我像开了窍一样，算了出来，我开心的看着自己的答案，我也向老师汇报了一下，果真全对，老师回到班上，还特地表扬了一下我，被表扬的那一刻，我觉得心里甜甜的。

被别人表扬也是甜的，在一次公交车上，车位都满了，一位白发苍苍的老人慢悠悠的上来了，我连忙赶过去扶住他，并把自己的座位让给了他，他非常感激我，对我竖出了大拇指虽然我站着过了好几个站，非常的累，但是在我让下座位的那一刻，我觉得心里甜甜的。

人生中有苦，但是也有甜，甜藏在同学的.关心中，藏在表扬中，在生活中，只要我们用心去品味，就一定能找到人生中的甜。

月度作文精选 作文：描写梧桐树叶的作文如何写

每个人写作文都有思绪万千的时候，你一定希望自己写作的时候行如流水。也希望自己写做的作文言简意赅？看完执笔作文网《月度作文精选 作文：描写梧桐树叶的作文如何写》想必你有所收获！

秋，悄悄的降临了，因为天空时不时会刮来一阵阵凉嗖嗖的风，时不时还会掉下许多不知名的树叶。

今天，我来为大家介绍秋的象征——梧桐叶。

秋天，美丽的叶很多，但是留给我印象最深的，还是要数那梧桐叶了。每次走到梧桐树下，都会闻到一丝淡淡的清香味。那时，我就会闭起眼睛来，慢慢地享受着这美好时光，阵阵微风吹向我的面颊，真是享受。梧桐叶大大的很像蒲扇，小的就像婴儿的手掌一样。这树一层层，一串串，长得密密麻麻的，远看就像一顶顶巨大的黄色大伞。

我在放学的路上时，总是会看到梧桐叶像一位位“跳伞员”一样，慢慢悠悠地飘下来。踩上去时总是发出“沙沙”的响声。这时我就会感慨：“大自然可真是鬼斧神工呀”！在风大的日子里，梧桐叶飘落一地，远处看，就好似一张华丽的金色大地毯。

可异的是，看到秋天的梧桐叶落下时，就会让人感到一种莫名的凄凉，同时也会想起清代女词人李清照《声声慢》一词中的：梧桐更兼细雨，到黄错点点滴滴，这一点也让我觉得梧桐树是一种略带伤感，优雅自然的人的象征。

梧桐叶虽然现在已经不再像夏天一样绿得发亮。但是变身黄色的它也为这里的秋天的街头增加了一道别有的风景。还有月季花，枫叶，银杏树叶，都正在装扮着“秋姑娘”呢！

深秋的校园作文500字相关推荐

一个深秋的早上，语文周老师带我们参观了校园。

首先，我们来到了校园的门口。此时，天空蓝晶晶的，显得特别幽远宁静。奇怪的是，月亮还没离开天空妈妈的怀抱。校门口有几棵桂花树。桂树依然傲然挺立，树叶也还是碧绿碧绿的。几朵残留在树上的桂花，早已枯萎，但它们似乎并不急着离开，要呆在这里多看几眼。

校园里的小路弯弯曲曲的，无论通往哪个方向都有美景在等着我们。路边上，几颗高大的枫树迎风摇曳。经过秋风的洗礼，它们的叶子全都染成了火红火红的颜色，仿佛一个燃烧着的火炬。角落里，一束小雏菊正独自开放。金黄金黄的雏菊，尽管很小，但鲜艳得像一个小太阳，给这个寒冷的季节增添了一丝丝暖意。

和韵楼和汇风楼是我们的教学楼，也是校园里最主要的建筑。教学楼高高的墙壁上，爬满了爬山虎。这些爬山虎，夏天是绿油油的，现在却变成了紫红紫红的，仿佛给教学楼换了一件秋装。有的爬山虎好奇心特别强，悄悄地爬进了教学楼的窗户，像是在偷看同学们读书呢！

最后，我们来到了操场。操场上铺满了塑料草，远远望去一片青绿，似乎不是秋天。但是，操场边上的小草却枯萎了，土黄土黄的颜色暴露了一切。在那儿，零星地开着一些不知名的小花，这里一朵，那里一朵，像在跟小朋友捉迷藏。操场旁，最讨人喜欢的要数银杏树了。微风中，满树金黄金黄的银杏叶子发出哗哗的声响，犹如在演奏一曲动听的丰收歌。歌声中，许多小蚂蚁正在忙着准备过冬的食物呢！

校园的深秋真美啊!

2022写作推荐 作文：又见晴天其八

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距中考仅剩六个月时间，而仅在忙里偷闲的时光中看一篇散文，品一口美茶，唇齿留香，岂不美哉？

阳光散发的恰到好处，站在窗边，阳光照射着那美文，将那书卷香也照到了我的心中。美丽的文字——这句话运用了比喻的修辞手法，生动形象的体现了……不，这不是语文！重整思路后细细品味这句话——表达了作者对童年的回忆与对未来的展望。不，这个不是语文，我怎么摆脱不了它。“那童真的眼睛”，那“成熟的回忆”。对自己的经历再次回顾，得到心灵的成就，这份回忆不也就是成熟。联系了一下我自己的经历，便更加理解这句话的内涵，“用童真的眼睛再看世界，那回忆也便开花结果。”是啊，用纯洁的心灵对待文学，那寸心也便你知我知，这才是语文啊！感悟到那文学巧妙，不觉又忆起昔日的情景。

初一时的我刚迈入初中，浑不知语文该怎么考，第一次考试，我便用我小学时的心灵感悟式答法回答每一道题，可结果却大跌眼界。老师卷末还批了一句“全不知语文答法”，听了老师的讲解，记了不少答题格式，但当时却完全不能理解如此应试的答法套路。

初二时的我，经历了一年的历练，了解了初中，对比小学，心中感悟颇深。渐渐的，我的心也在老师的教训下，家长的苦口婆心下，同学们的对比下走上了所谓的正道。答题风格日渐成熟，成绩日渐升高，而我只得“口是心非”，好一个活脱脱的两面派。

初三时的我，现在的我。经历更加丰富，而题目也越做越多，心中过一遍，便可知是什么题型，再对症下药，找出格式往里套，一道题就过去了。我开始变得“麻木不仁”，而不从本心。

直到那一天，再次重整初中所有试卷，才发现了我初一时第一次考试时读的那篇散文，它触动了我的心，让我这两年来被禁锢的想法被解救。偶尔跳出应试，不禁觉得无比轻松，无压力可言。我想，这就是文章千古事，得知寸心知。如周汝昌先生所言，品诗不品辞藻品内涵，而这文章亦是如此。

重回“故土”，又见晴天，心生暖意。

校园的美作文500字相关推荐

【第1篇】

校园的美

校园哪里都很美，只要你用心去找，就会发现校园是很美的。

清晨，校园的花园很美。一颗颗像珍珠一样的露珠在小草上爬来爬去。一朵朵鲜花在做着早操，蝴蝶和蜜蜂在一起采花粉。一棵棵大树摇摆着身子，树叶发出“沙沙沙”的声音。小鸟在枝头唱着动听的歌曲。啊，校园的花园真美呀！

校园的池塘很美。一到夏天，池塘里就开满了荷花，每一朵都有不同的姿态。这一朵白荷花像一只小白鸽，那一朵粉红色的荷花像一个小女孩的脸蛋，真是千姿百态呀！池塘里有一些小鱼在嬉戏，它们一会儿游到东，一会儿游到西。啊，校园的池塘好漂亮！

校园的天空非常美。天空蓝晶晶的，像一块蓝宝石。天上的白云瞬息万变，一会儿变成一匹白色的骏马；一会儿变成一只在吃胡萝卜的小白兔；一会儿变成一只可爱听话的小绵羊……啊，校园的天空真是太美丽了！

看，只要用心去找，就会看到校园的美！

老师点评：开头引起下文，结尾总结全文，二者都紧扣一个中心，并且小作者遣词造句准确传神。

【第2篇】

校园的美

校园呀，你美在哪里？是美在朗朗的读书声？还是美在教学楼？

其实呀，校园的美，美在花儿。校园里的花五颜六色，竞相开放。不时会有一些勤劳的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶在花上采花粉，这情景真是美极了！

你看呀！校园的，美美在草儿。校园的小草随着风轻轻地飘荡，不时也会流下一些光滑的泪水。

你瞧！校园的美，美在树。校园的大树身子挺得笔直的，像一个个保卫校园的卫兵。河边的柳树姐姐梳着自己碧绿的长辫，好似小姑娘在臭美呢！

校园的美，美在宽敞的教室。看呀，那一排排整整齐齐的课桌椅，好似排着整齐的队伍。长长的黑板擦得干干净净，还有那整洁透亮的地面，一走进去，好似进了天堂一样呢！

哦，现在我知道了，校园的美，美在我们每个人心灵深处。

老师点评：段落分得清清楚楚，标点打得规规矩矩。开头与结尾相呼应，十分自然地运用了呼告法。

【第3篇】

校园的美

美，无处不在。公园里有美景；大街上有清洁工辛劳时的美丽身影……而校园里也藏着美，只要你用一颗爱心去慢慢寻找，你就会发现校园真美。

你听，清早，刚走进校门，耳边传来了一阵阵清脆响亮的读书声。细听，如在音乐室里听人演唱，时高，时低，一会儿又拖出长长的腔调……让人陶醉其中，不想离开。

校园的风景也很美。绿油油的草坪上冒出了五颜六色的花朵，蓝色的花瓣如蝴蝶的翅膀，红色的鲜艳欲滴……在花丛里还有几只蝴蝶呢！草坪中间还镶嵌着一个“大圆盘”呢！呵呵，那是我们上体育课做操用的操场。你别看它这么普通的样子，告诉你，上千万的学生在这里都撒上了汗水！草坪后面还有一片小树林，几只小鸟正在枝头引吭高歌，微风吹来，树叶“沙沙”作响，像在为小鸟伴奏。

校园，有美妙的歌声。我们和音乐老师一起享受乐趣，唱着歌，歌声传向了天边……

哦，对了！图书馆有一本本精美的书，我们可以尽情地在书海中游玩。

啊，校园的美，美在每一个角落！

老师点评：文章有条理地介绍了校园的美，结尾抒发真情实感，点名中心，与开头相呼应。

【第4篇】

校园的美

“喂，校园，你是美的，对吗？”

我很爱我的校园，因为不管是多姿多彩的春天，烈日炎炎的夏天，还是秋高气爽，大雪纷飞的秋天和冬天，它永远都那么美。

校园里的参天大树很美。它为我的校园增添了新鲜的空气，花花草草们个个都生机勃勃，好似在说：“同学们，你们可别小看我们，我们虽然瘦小软弱，但我们却有着顽强的生命力。”我们校园里还有一片绿茵茵的竹林呢！夏天的时候，太阳似个大火球，不停的散发出大量的热气，同学们只要一热，就会跑到竹林里乘凉，草坪上各种各样的蝴蝶翩翩起舞，她们优雅的舞姿，不时引来了许多活泼的鸟儿。

最美的就是教学楼了，它有许许多多间宽敞明亮而整洁的教室。刚到校园门口，你就会隐隐约约听到老师激昂的讲课声，以及同学们的朗朗读书声。一下课，整个校园都充满了大家伙儿的欢声笑语……

“对！校园，你是美的，你美就美在任何一个角落！”

老师点评：采用问答形式，将首尾呼应融入到写作中，语言优美，充分展现校园的美，好！

【第5篇】

校园的美

在我的心里，校园的操场，美校园的教室，美同学们的朗朗声，美音乐老师弹的钢琴声美，美术老师画的画美——校园处处都有美。

记得那是我第一次上学一进校园，我就闻到那浓郁的桂花香飘散在空气中，整个校园都仿佛浸在花香中了。往前走，我看到一条清澈见底的池塘，宛如一面镜子。池塘里还有小鱼，它们在水里自由自在地玩耍，有的嬉戏打闹；有的游来游去，你追着我，我追着你；还有的在玩躲猫猫呢，可有趣了！

到了教室，我看见老师正坐在讲台前安排同学们的座位。我看了看四周的环境，黑板光洁，地面像新的一样。地板也不例外，仿佛都能照出人影来。桌椅摆得整整齐齐的，同学们端端正正地坐着。从今天开始，这美丽的地方将是我学习成长的地方。

校园处处有美，只要你仔细看，就会发现校园里每一个角落都很美。

老师点评：文章语言有一股清新之风扑面而来。你注重开头与结尾同时紧扣中心，运用点扣法巧妙地使文章首尾呼应。

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