月度写作精选 教室里的笑声一作文wps版

每个人对事情，对作品的理解是不一样的，对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会，写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因，心得体会的内容具体要怎样写呢？以下是小编为大家精心整理的“月度写作精选 教室里的笑声一作文wps版”，希望能对您有所帮助，请收藏。

笑声，可能是因为有趣而发出的，也可能是快乐而发出的。人人都希望自己的生活充满了笑声。

一个星期五的下午，我们正专心致志地听着杜老师在讲述周末的周记。“写这类文章，要抓住人物的动作。”杜老师说着，在早已列了一大串的提纲又写上“动作”两个字。我想想，应该不仅仅是要注意动作的描写，便举起了手。再一看大家,哦！他们也都发现了呀！

杜老师写好板书，回身看到好多人都举着手，好像明白了我们要说什么。他示意我们把手放下，突然提高音调说:“我加！”我们乐了，轻轻地笑出声。在黑板上写上加号后，他又突然说道：“神情。”哈！我们这才知道，老师在逗我们呢！我们笑得更欢了。没想到，杜老师还有戏。他又接着说：“我再加！”……顿了顿又说“我还要加！”大家被杜老师夸张的语调和动作逗得哄堂大笑……这时杜老师也写好了：动作、神情、语言……我们笑得很开心，在笑声中，牢牢记住了写作的要点。

放学回家的路上，我猛然领悟：杜老师是以轻松幽默的形式，让我们在笑声中牢牢记住写文章的要点。这寓教于乐的方法，让我们学习得更开心，学习得扎实。

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同样的事情，不同的人，想法自然不一样。每个人基于自己的理解，可以将自己的感悟记录下来。无论在生活还是社会里，要用到心得体会的情况还是蛮多的，心得体会可以总结出具体的经验和想法。如何去写好一份优秀的心得体会呢？下面是小编帮大家编辑的《[热搜写作] 发生在教室里的一件事作文）一篇》，仅供参考，大家一起来看看吧。

“谁会下棋？”老师语音刚落，同学们就异口同声的回答：“会。”说到下棋，教室里就炸开了锅。有的说自己会下象棋，有的说自己跳棋水平高，有的说会下军棋，有的——。

我在前天就和爸爸下过一盘象棋。我虽然棋术不是很好，但被爸爸吃掉的棋只有区区几个小兵，而爸爸的棋子却被我吃得所剩无几。我以为这几个小兵“扑腾”不了多久了，就去攻打爸爸的`“基地‘，可是，两个小兵垂死挣扎，一直攻打到我的最后一道防线——”双士关“。爸爸兵分两路直线攻下。我想：我的”帅“已危在旦夕，如果不去救，恐怕要败了。于是，我马上回兵，但爸爸毫不惧色，一直冲过来，把我”帅“消灭了。从这一盘棋中，我知道了，在危险关头，不能因为敌人太强大而放弃，而是要在生命的饿最后一刻也要去拼搏，勇敢地斗争。

今天，我们也要来下一盘棋，老师拿出一个圆形的飞行棋、跳棋2合1的棋盘。我想：莫非今天要下一盘跳棋，要知道，跳棋可是我的强项。棋盘的面是由红、黄、白、蓝、绿组成的，还画有8种小动物，打开棋盘，展现在我们面前的是一副跳棋，有六个蓝、红、白的菱形组成的六角形。

不出我所料，今天下跳棋，有棋就有规则，规则是：2——6人玩一盘棋，玩家在靠近自己的角上，放一色的十颗棋子，先跳到对面的角上，就算胜利。

老师分好组，我们打开一看，和我们平常所见的棋不同，这个跳棋的棋子是六十个不同颜色的小公主。开始下了，叶成态把棋子一步一步地向前走，我不出三招，就跳进一个。房家乐沉思着，想着下一步的计谋。我想：我把前一个子向前走一步就可以定大局了。于是我就继续把棋向前走了一步。最后，我胜利了。

跳棋不仅带给我无限的欢乐，而且告诉我要仔细观察。

月度作文精选 作文：我和书的故事wps版

《周易》：仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。如果我们需要发表自己的见解，见解的来源就是自己的心得体会。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，心得体会能够给人努力向前的动力。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《月度作文精选 作文：我和书的故事wps版》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

书，对大家再熟悉不过了。有的书可以让你捧腹大笑，有的书可以让你泪流满面。你和书一定也有些故事吧！我和书也有故事。

刚开始我不知道书有什么意思，可是爸妈一定要我看书。记得我第一次读的是一套百科全书，我一开始不是很想看，可看着这套书那精美的图片，我的手不由自主的打开了书本，不久就沉浸在了书中。虽然说是沉浸，但我看字是一目十行，看图是津津有味。直到上了小学一年级级，我才开始读书中精精美的文字。

可是好景不长，自从上了一年级，我就越来越喜欢看闲书了。蜘蛛侠、漫画？但我的家人不让我看，所以，我想了个办法，写完作业后，我装成在检查，然后，等妈妈走后，我就会把书从屉子里拿出来看，妈妈一来，我就赶紧把书藏了起来，有的时候也会把书带到学校去看，心情不好的时候也可以看一看。

书，和我一同度过了七年时光，它现在已经成了我们生活中不可缺少的一部分，它就像一位无声母亲，和我一起渡过一个又一个悲欢离合。书，也是一位伴我多年的老师，为我打开了知识的大门，把智慧教给了我。

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心得体会作文是我们学习中的一大重点，写作文并不是一件简单轻松的事。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？下面是小编为大家推荐这篇名为《[热搜写作] 难忘的笑声作文450字作文.wps》的文章，希望是大家的不无小补！

六年的小学生活即将结束，六年生活中让我最难忘的就是小伙伴们的笑声。

班上的同学都非常可爱，每个人的笑声都各不相同。哈哈哈！，这是杨羽晨的笑，大大咧咧的，毫无遮拦。笑的时候总是露出一排牙齿，嘴巴张的老大，遇到任何烦心的事，他都一笑而过，就算被人说了也一笑而过，毫不在乎。而且笑时眼睛眯成一条直线，非常搞笑，而且他的笑非常动人，每每看到他的笑，自己也就不知不觉的笑了出来。

嘻嘻嘻！这是我们班叶冠铭的笑声，一听到这个笑声，就知道他又在捉弄人了。他拿起了一条虫子去吓赵研萱，赵研萱被吓得到处乱跑，叶冠铭笑得不亦乐乎，他那笑得非常夸张，笑声里还带着他的得意。

呵呵呵！这特别洪亮的笑声的林泽轩的。他在笑时，嘴巴张得特别大，牙齿都露了出来，而且眼睛眯得特别紧，就只能看出那一条缝。

这时，我的脑海中想起了同学们的种种爽朗的笑声，去春游里的笑，获奖时的笑，还有其他各种各样的笑。

啊！快乐的笑声，团结的笑声，友爱的笑声，充满理想的笑声！这些笑声都已经印在了我的脑海深处，让我记住了这快乐的时光。

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2038年9月1日，开学第一日，我们一起去参观全国名校：朝凤路小学。刚走进小学校门就看到两个机器人对我们鞠躬敬礼，哇！这个学校好现代啊！走，我们一起去教室看看！教室门口有一个人脸自动识别系统，只要人往前面一站确认扫描身份信息后教室门就自动打开了。走进教室看到教室整体装修是按主题布置的，一年级是海洋主题，教室粉刷成蔚蓝色的，墙壁上画了许多立体图案的海洋生物，每一个海洋生物旁边都有一个电动按钮，你只要轻轻触碰按钮，一个游动的海洋生物图像就会出现在电脑屏幕上，并附有详细的生物习性文字说明，这样一年级学生会在课下学习许多海洋科学知识。相应的二年级是星空主题，学习星座知识；三年级是森林主题，学习植物和生物知识；四年级是太空主题，学习航空航天知识；五年级和六年级是实验主题，学习物理、化学实验知识。

我们坐下来体验下吧！咦？这个桌子和椅子好舒服呀！原来这全部都是正姿桌椅，可以根据身高随意调节座椅高度，座椅上还有一个软绵绵的垫子可以加热和制冷，冬暖夏凉。更神奇的是座椅里面还有个芯片能控制程序，可以随时提醒学生坐直，防止近视。每个书桌上还有一块电脑屏幕可以投射老师上课动态，这样即使坐在教室最后面也不怕看不到黑板上的内容啦！教室的黑板居然也是智能化的，老师用电子粉笔写字，板书写完后只要发出指令擦黑板，所有字迹都会被瞬间擦除。这样既方便又环保，教室再也不必担心有粉笔灰的污染啦！

未来的教室是神奇的，先进的，科技感十足的，怎么样？你是不是也很向往在这样的教室里汲取知识好好学习呢？

家长评语：孩子从四个作文题目中挑选未来的教室书写，这也是最能培养孩子想象力的一篇立意作文。小学二年级的孩子想法总是天马行空，恣意随性。孩子给我口述了她心目中未来教室的样子，很科技化、智能化，大概这就是她向往的学习生活吧。虽然孩子的想法有些单纯幼稚，但教育正是要保护这份想象力和创造力，让创新成为孩子不断进步的动力。

月度写作精选 （作文）与朋友离别时的情景小练笔wps版

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凌思宇

那天下午，我和我一个十分要好的朋友分开了。

她的名字叫李瑶，班里的同学都亲切的称她为“小李子”。她有一双桃花般的双眸，楚楚动人。上面是一对上挑的细毛，十分精致。是一个十分受欢迎的女生。

她是一个十分温柔的同学。五年级上英语早读时，老师总会叫一些同学去辅导那些上课听不太懂的同学，部行同学教的很不耐烦，只有她细声细语，一遍又一遍的教着

星期四下午，我们像往常一样挥挥手，直到第二天我听到老师说：“李瑶同学退学了，因为她搬家到了很远的地方，校车接送不到……”听到这句话我顿时语塞，大脑一片空白，鼻子酸酸的，心想：这不是直的吧？她不是说不转学吗……我们就这样分开了

王勃说过：“海内存知己、天涯若比邻”。是啊！只要内里有知心朋友，即使远在天边也似近在眼前。

月度作文精选 作文：.wps

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哭，有什么用？

罗泽鹏

咱班某人的哭声响起，犹如“波涛汹涌”般的传来了，这声音“排山倒海”！

就在一次跳绳锻炼中，他，也来了。只见同学个个“身手敏捷”，偏偏轮到他时，身子一蹦，落地时间不对，绳子就打到了他，这“龙头”才刚出来，“身子”就接不上了。同学们皱着眉头，向他投去了“埋怨的目光”，但大家熟知他的秉性，大度地原谅了他。终于第二轮了，“龙”好不容易被救活了，又是他，一个笨拙的跳跃，再次受了“伤”，有几个同学嘀咕了他几句，使出了他最后的绝招

坐在教室里，他还含着泪，这念念，那说说，没完没了。老师也立马奔过来，想阻止这声音。

一直被这哭声折腾的老师想出了制止方法，说道：“你有两个选择，第一，你一直哭下去，第二，擦掉眼泪，重新做个男子汉！”听了这话后，他慢慢停止了抽泣，渐渐恢复正常。

上文中的“他”，是谁？，我们班的同学

我问你

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悄悄地，夜拉下了帷幕。今天是一年一度的中秋节，皎洁的月光披撒在人们身上，每个人脸上洋溢着喜庆的笑容。

一阵阵凉风吹过，带来了金秋的信息。花园里弥漫着秋的味道：银杏老伯拿着扇子扇来了凉爽；蒲公英在空中飘飘扬扬；桂花，羞涩的露着笑脸，身上的淡雅清香到处都是。

果园里，真是一片丰收的情景：看!通红的脸，那是大方苹果的展现；梨子们露出水嫩的皮肤；大枣迫不及待地打起了红灯茏。人们在此变得更加忙碌。挂灯笼、吃团圆饭，大家的生活中因中秋节而忙得不可开交。车水马龙的大街上，“滴滴----吧吧”，一串串声音汇成了一曲欢乐的交响乐呢!

在这金秋佳节，最温暖的肯定还是家了。

吃晚饭了，奶奶从厨房把一碗碗热乎乎的饭菜揣了出来：有芋艿、毛豆、鸭子……。

咖啡色的皮包着白花花的芋艿，清凉可口，绿莹莹的毛豆皮，包裹着三个小豆子，用毛豆烧汤，那就最好不过了!

到了10点，重头戏开始了，我把桌子和椅子搬到花园里，一家人坐在一块，在美丽的月光下，我们吃着月饼，品着红茶，有说有笑，边聊天，边赏月。在这样的气氛下，我感觉到了家的温暖与幸福。十五的月亮可真圆。

顿时仿佛看到了嫦娥仙子抱着玉兔正向着广寒宫飞去。在这月光下，我浮想联翩，还有种种神奇的传说，我脑海中浮现“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？”不禁涌出我嘴。

中秋节是个快乐的节日，我不仅看到了美丽的月亮，吃到了香甜的月饼，但更多的是我体会到了与家人在一起团团圆圆、和和美美的温暖气息。

月度写作精选 作文：制作陶壶wps文本

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（上）

美术老师给我们布置了一个作业——买陶土，下周做茶壶。我听了，兴奋极了，这可是梦寐以求的事啊！我日思夜想着这件事，希望这一天能快速到来。

白天，每当下课时，我总要小心翼翼地将陶土的包装纸撕开一个角，轻轻地揪出袋子，用指尖抠出指甲般大小的陶泥，在手里玩来玩去，捏出个小造型，放在一旁，仔细地玩赏一番。

晚上，躺下了，我望着天花板，眼前都是玩陶土的情景和成品光洁漂亮的模样，以至于我久久不能入睡。

盼星星，盼月亮，终于星期五缓缓走来了。我越发睡不着了。

（下）

仿佛过了几个世纪般，我终于熬到了美术课，我拿出东西坐好，眼睛直盯着门口，巴不得老师下课就来。

等老师讲了方法要领与构图之后，我们便围坐在一起，做起了日思夜想中完美的茶壶。

首先，我将陶泥切下一小块，再放到洁白的纸上。那洁白的纸瞬间变污染了，变成了“黑兄弟”。我用力的搓着那如泥鳅般的陶土，越搓越长，如面条似的。

看着这条陶土，我信心百倍，再将它慢慢地卷起。卷好之后，我看着这奇怪的东西，无奈地感叹道：“这不就是蚊香吗！”

我将陶土条一条一条的累积起来。

对面的小李惊讶又着急地说：“哎呀，你看有洞，一点儿也不平整”。

我仔细一看，真的是，透过去，能看到外面的亮光，如破了的蛛网。

我连忙开始修补茶壶，这儿揪一点填进去，那儿揪一点补过去，太干了，弄点水，按按按，补补补……

我们继续搭建着，却不知为何越建越宽，越建越大，如一个表面凹凸不平的盆儿一样，甚至连一个盆儿都算不上！简直丑不堪言，不忍直视！

我急得如热锅上的蚂蚁，时间不多了，再做一个不可能！那这个丑不拉几的东西怎么办？我静下心来细细回想着老师的话语、要领与步骤。

我静下心来，一步一步地按照老师的要求，把那些“面条”重又盘了一遍。

贾璇洋却在一旁打趣：“你上次是把它的身子都按成脚了，这次可别那么做了。”贾璇洋的话一针见血。

不一会儿，我便重新做好了，虽然不是那么完美，但对于我来说已经很满意了。

想想，梦想总是美好的，但现实却总是残酷的。不过只要你坚持不懈，不怕挫折，梦想总会变成现实。

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在这天高气爽的金色的丰收时节，我们走进了新的学年，同时也迎来了新的语文老师，也是我们的班主任——温老师。温老师瘦瘦的，脊梁老是笔挺的，她有一头长长的秀发，炯炯有神的眼睛，笑起来甜甜的，锦绣极了。不外，温老师也是一只“变色龙”。

耐心教导的她

学校要举行家长开放日流动了，我们要在家长们眼前展示一节班队流动。为这，温老师可为我们费了不少神。几回排练中，一小队老是忘词，他们在温老师眼前背诗的时候有点紧张，更有点结巴。她微笑地对他们说：“别急，你们能行!”在温老师的鼓励下，一小队流畅地背完了诗歌。一句“你能行!”总能伸展我们紧缩的眉头，让我们布满决心信念地面对一切，冲破土壤，挺身而出。在排练过程中，她更是亲身指导每一个动作，让同学们能够把最好的一面展现给家长。

当真负责的她

温老师对工作一向都很当真负责的。每次批改作文，无论多长的篇幅，她都会当真看完，写上具体的批语。教过一届毕业生的温老师，为了上好每一节课，她老是在课前做好充分的预备，所以课堂上总能呈现出出色的课件，她的语文书上写得比我们还具体，一看她的语文书，我们都会觉得很惭愧。课堂上，当有同学听讲不当真时，温老师会送给他严肃的眼神，或轻轻走到他的身边，悄无声息地提醒他用心听课，集中留意力。

心平气和的她

你听，温老师正在柔声细气地说：“我们要更加团结，齐心合力才能为班集体赢得荣誉。”她那娓娓悦耳的话语，柔和动听，就像带有花香的东风一样轻轻地吹到我的心田里，让人陶醉。

温老师就是这样一个耐劳当真、发奋图强的人。她既是我们的老师，又是我们的朋友。

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我的古筝老师喜欢弹奏乐曲给我们听，令我印象深刻的还是那天的《高山流水》……

老师来到古筝前，让我坐到旁边。当他的手轻轻拂过琴弦时，泛着层层涟漪的乐音，顿时就像有了意识了似的，从古筝上飘出。他正襟危坐，深吸了一口气，从容不迫地弹凑起来，婉转动人的音乐从他指间流泻而出。它们时而如青恋间嬉戏的山泉，悠扬清澈；时而如杨柳梢头飘然而过的微风，清逸无拘；时而如百花丛中翩然飞舞的彩蝶，经盈绮丽；时而如大雪纷飞中的一点红悔，清寒高贵……

我沉浸在美妙的琴声中。一瞬间我产生了一个幻觉:教室变成了高高耸立的亭台，四面临水。而老师，就是端做亭台上抚琴的优雅琴师。我坐在对岸，听着那从水面传过去，时而湍急、时而幽清的琴声，丝丝入耳，如痴如醉……

拢，捻，挑，划，拨，搓，老师的手指不断变换动作，撩动着听众的情绪，琴音或高耸入云如苍穹飞鹰，或缥缥缈缈如风中丝絮，或沉稳坚定如悬崖青松，或激情飞扬如惊涛拍岸，或空蒙虚无似山间晨雾……

最后，老师将手指从琴弦上移开，结束了弹奏，缓缓站起。

乐声已停，如天籁之音的古筝声依然在我耳边绵绵不绝，我终于体会到什叫"余音绕梁三日不绝″了。

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“阿宇，你看看都几点了，该起床练字了。”老妈那令人生厌的声音又准时响起，一下子把我从美梦中惊醒了。我极不情愿地睁开了眼睛。哎，为了我家的`天空不泛起暴风暴雨，我仍是起床吧！再说下个月的全省中小学生书法大赛即将在各个区、县举行。为了这个大赛，我可没少受老妈的“折磨”呢！

起床后，我心不甘情不愿地提起“沉重”的羊毫在纸上晃悠晃悠地乱写一通。老妈看见了说：“你这也叫字啊，你这样写什么时候能得奖啊？”“我本来也不打算再学了，也不想再写了，更没想能得奖。”我气愤地说道。老妈听完不但没气愤，反而语重心长地对我说：“阿宇，你小小年纪怎么会有这种退缩的设法主意呢？只要你尽力了，得不得奖是一回事。你知道吗，成功不是靠信手拈来的，也不是靠什么捷径和窍门，只有靠自己坚持不懈的努力才能成功。成功从来不是一件轻而易举的事情，要想获得成功，就必需做一个不畏不妥的长跑者，要不中断奋进，千万不可中途而废啊！”听了妈妈的一席话，我似懂非懂地点点头。从那以后，我天天只要有时间就拿起羊毫练书法。时间长了，羊毫在我手里得心应手，我再也感觉不到羊毫的份量了。

通过将近一个月的耐劳训练，终于功夫不负有心人，我获得了我们全区小学组的二等奖。

现在我才知道我老妈跟我说的话是让我做什么事情都不要都不要退缩，要一往无前、坚持不懈的努力，才能到达成功的彼岸。

作文分享： 发生在教室里的一件事文章其四

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星期二的中午，同学们陆续来到教室，发生在教室里的一件事。有的同学在做作业,有的同学在休息。可是，有卡卡、期期、王王和新新在打“粉笔仗。”

你看！卡卡大步走向讲台，抓起一把粉笔，把它弄成小粒向期期扔去。期期也毫不示弱，捡起地上的粉笔，向卡卡扔去，不料把王王打到了。这下可不得了，王王跑上讲台，抓起一把粉笔追着期期跑，边跑边用粉笔打期期，期期左闪右躲，终于负了“伤”。他大喊：“卡卡，救命呀！”这时卡卡马上响应，抓起粉笔，向王王打去。顿时，粉笔像子弹一样向王王飞去，王王躲闪不及被打得“落花流水。”这时，王王跑到新新边，让新新帮助，新新犹豫了一下，但不能不领好意，只好帮助王王。王王、新新开始抓粉笔，向卡卡、期期打去。大概经过十几个回合，王王、新新胜利了，他们高兴的一蹦三尺高，而那盒粉笔则一扫而光…..

本来洁白的粉笔好好地放在讲台上，等待着牺牲，为同学们传授知识，而同学们不但不领情，反而“攻击”它，这不仅是浪费资源的问题，而且可以看出同学们的心是善还是恶。同学们，为了一次好玩、开心，而让自几的心被腐烂，值吗？

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