[参考作文] 人物话题作文：我的同桌(示范版)

同样的事情，不同的人，想法自然不一样。对于自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想，我们称之为心得。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[参考作文] 人物话题作文：我的同桌(示范版)”，希望能为您提供更多的参考。

是一位“读书小博士”，他读的书甚至要比全班同学读书总和还要多！他长得骨瘦如柴，戴着一个小眼镜，看起来文质彬彬的，写作业时一丝不苟，成为了同学的好榜样。

在一个有趣的数学课中，老师在前面讲得热火朝天，同学们也在津津有味地听老师讲课，突然，一阵美妙的铃声告诉我们下课了，同学们争先恐后地跑向操场，仿佛是一群关在马圈里许多天的小马跑出马圈，开始快乐的游戏。但是我的同桌朱维政却没有跑去操场玩，而是打开自己心爱的图书，津津有味地看了起来，他目不转睛地开着书，任何人叫他，他都不会从书的海洋中游出来。

我的同桌写作也很好，在班级的作文课中，他写的每个字，都好像活起来似的，每次写作文老师都把他的作文念出来，要同学们欣赏。在全年级中，他写的作文都是数一数二的，四个班的老师都很佩服他。他也乐于助人，每当同学们没带东西时，他总会毫不留情地借给他，就算和他隔多少同学，他也会借给他，真可以用“千里送鹅毛，礼轻情意重”来形容朱维政乐于助人的精神。

朱维政，我真是佩服你勤奋学习，助人为乐的精神。

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[推荐作文] 人物话题文章：我的“野蛮”同桌1篇

心得体会作文是我们学习中的一大重点，你一定希望自己写作的时候行如流水。行如流水的作文是怎样写出来的?下面是小编为大家推荐这篇名为《[推荐作文] 人物话题文章：我的“野蛮”同桌1篇》的文章，希望是大家的不无小补！

每天早上我和我的同桌都会在教室里上映一场“前所未有”的“武打片”不行？那就和我一起去事发现场去看看吧……

她，长得眉清目秀的，常留短发；没什么大不了的啊？不，你都被她的外表给骗了，其实啊，她一肚子坏水，打起架来可不比男孩子差；这不，好戏上演了。

只见“男主角”（我）：“啊！”的一声，“女魔鬼”（同桌―何蕾）用“火炎手”打了我个“张牙舞爪”我也摆出了我的“阵势―猫爪神功”打了她个“满地找牙”打着打着她的一滴口水竟然滴在了我的手上，妈呀~~~~你昨天是吃了臭豆腐还是几天没刷牙了啊？臭死了！……最后让我们跟随着镜头，看看最后的残局——低头一看，“残剑万段”（笔）；抬头一看，“天书下凡”（书）；双方鼻青脸肿……真是残不忍睹啊呀！

她不竟打架打的厉害而且吵架也不落后，听——

“我遭你惹你了啊？你找死啊你？……”

“你皮子痒了啊你，小心老娘K你……”

唉！

遭上这么个同桌，可真是倒了八辈子的福了呀！

[作文分享] 我话题文章(示范版)

心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。写作文的你还是无从下笔？下面是小编为大家推荐这篇名为《[作文分享] 我话题文章(示范版)》的文章，希望是大家的不无小补！

有这么一双眼睛，它告诉我什么是贫穷和凄苦；有这么一双眼睛，它告诉我什么是寂寞与孤独；也有这么一双眼睛，它告诉我什么是等待与希望。

一

你的眼睛充满泪水，但你的眼睛告诉我你并没有哭泣。因为大山不能阻挡，你的眼里充满坚毅。

二

有这么一双眼睛，它告诉我什么是贫穷和凄苦；有这么一双眼睛，它告诉我什么是寂寞与孤独；也有这么一双眼睛，它告诉我什么是等待与希望。

三

那一双眼睛里晶莹闪烁的光，像阴霾的夜空中的星星，那样的柔弱，那样的揪动人心。在大山连绵的环绕与阻隔下，那一点点光，似乎就要窒息在大山的深处，永不复出。

那一双眼睛里粼粼滚动的泪，却始终不会流出来。他忍着，他认为自己是个男子汉，他要走出大山，他不要被别人笑话。但最终，那泪还是掉了下来，滴在焦灼的土地上，瞬间干涸。

四

每一天的晚上，他会做梦，梦到自己站在高高的山上，山外游动的世界，飘忽游离；梦到村头破砖瓦房里的教书老头；梦到自己和伙伴在麦床上爬方格子；梦到自己背起了新包包，向村头使劲的跑······

醒来后，他的脸上已湿的一塌糊涂。他想，那些终究还是梦啊。

五

那天，深山里来了山外的人；那天，他又一次看到了教书老头儿；那天的夜里，的不再做梦，一觉醒来，天已大亮。他背了破包包，冲向村头。

六

他的眼睛不再有泪，他们的眼中充满了希望。终于大山不再阻挡，那眼睛告诉我，你已经看到了世界。

范文参考：我的同桌话题作文ppt(7篇)

语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目，你肯定为了充实自己作文素材库而来！百里挑一的作文是如何写作的？阅完执笔作文网的《范文参考：我的同桌话题作文ppt(7篇)》你一定能学到许多！

我的同桌话题作文ppt(篇一)

一把尺子吧我和黄杰连在了一起，从一年级开始就是两个形影不离的伙伴，我们之间没有发生过争吵，彼此互帮互助，特别要好。

黄杰是个孤僻的孩子，但却很帅：他的头发很特别，是银灰色的；刘海被斜梳到右边，齐耳的银发配上一颗紫兰的耳钉，别提多帅了。

有一次期中考，我居然没带尺子，心想：现在去买一定来不及了，怎么办啊。我急得快要哭了，这时，黄杰走过来问：“怎么了，夜月。有什么事，你跟我说。”他看我急得像热锅上的蚂蚁一样，变赶快跑回座位。只听见“啪”的一声’我扭头一看，不知何时黄杰手里拿着两截断了的塑料尺。我愣住了，想：多漂亮的塑料尺啊，这怎么就~我突然不顾淑女形象的破口大骂：“喂！黄杰！这不是你昨天才买的心塑料尺吗，有钱怎么了，有钱就能糟蹋东西了吗？”我本想再骂下去，可却被他的下一个动作给震惊了。他走过来，把其中一截塑料尺塞进我手里。我静静凝视着他，不知说什么好。他却微微一笑，满不在意的说：“快拿去用吧，同学之间没什么好客气的，以后有什么麻烦尽管来找我啊。”我紧紧捏着塑料尺，看着他远去的背影。

考试之后，我又把塑料尺还给了黄杰，可他却说：“送给你吧，给我也没什么用，用胶带粘着也太难看了，如果你觉得它不漂亮，我还可以再送你一把。”我彻底被感动了，眼泪在眼眶里打，这一刻，我好想抱着他大哭起来，可是我不能，只能擦干眼泪走。

放学以后，我又把塑料尺拿出来，想看珍品一样观赏他，因为它不只是塑料尺，他还连接着我们的友谊，我夏夜月和黄杰的友谊。

我的同桌话题作文ppt(篇二)

我的同桌完全是一个暴脾气的蚂蚁，她是我妈专门派来管我的，我觉得她哪一天可以掀翻一头蓝鲸。以前，我好像有多动症，自从她和我坐在一起，我的“多动细胞”一点一点分散了。“少动细胞”一点一点增加啦。

我不是跟你吹，她完全是当守卫的料。她一往那站，班里的同学立刻就停止了吵闹。如果她再喊上一声“悄悄地，别说话”，那可真可谓“河东狮一吼，老虎也颤抖”啊。

我觉得你完全不敢与她直视。她长着长长的眼睛，向上翘的眉毛，眉毛旁边还有几块雀斑。稍弯的耳朵，一张红红的嘴配上一只小巧的鼻子，长得还算可爱，但她的性格完全与外貌不同。

我的同桌性格常变，不过，无论怎么变总是带着暴力。她笑的时候可大声了。幸好，她不是全班的暴力女一号。这样，我才没生活在绝对的暴力氛围中。

我向我妈诉苦几次：“她太可怕了，我不想和她坐。”我妈却“趁火打劫”说：“你再说一次，扣你五个月的零花钱。”

渐渐，我们能谈得来啦。后来，我爷爷讲：“我们家和她们家是亲戚。我爷爷的爷爷和她爷爷的爷爷是同一个人。”哦，我似懂非懂地点点头。

我常常吓她。有时，她在上学时，来到楼梯口，我躲在垃圾桶后面等她上来，我一跳出来。把她吓个半死。有时，我躲在教室里，她一进教室，我立刻站起来，吓她一跳。

她和我的邻桌是班上的“暴力二人队”，分别是暴力女一号，暴力女二号。她们被分成正班长和副班长，她是副班长。不过，现在对于我来说，这个副班长在我看来是一只蚂蚁，我完全不把她放在眼里。

在我们班我是学神，她是学霸，但是上次考试她差点就超过我了，我捏了一把汗，我一定要坐到那“学仙”的宝座上，而她也不甘示弱，真是“巾帼不让须眉”。

这就是我的同桌———李宇霞。

我的同桌话题作文ppt(篇三)

我有许多同桌。比如让我惊叹不已的孙艺，令我笑口常开的赵成彦，还有许多，今天我就说说我现在的同桌。

我的同桌是一班之长——于佳鑫。她以前也跟我一桌过，经过几个学期我们又能在一起巧遇，可真是缘分啊。

于佳鑫是一个有着大男子主义的“男生”。为什么说男生？因为他的所作所为都是和男生一样的，这种人通常叫做“女汉子”。这位“女汉子”平时都跟没事人似的，大大咧咧。但班级纪律不好，她就敲桌子，“咣咣地”恨不得把地球振到爆炸。她还是一个有特殊功能的人，每次跑完操，我们都大汗淋漓，挥汗如雨。可他却一点汗都不出。每次跑完她就会跑到我面前：“看，我就不出汗。”真气人。

这就是我的同桌，也是一班之长，还是一个“女汉子”。

我的同桌话题作文ppt(篇四)

我的同桌十分邋遢，大家看过一部叫《邋遢大王历险记》的动画片吗？我的同桌不比邋遢大王好多少。

我的同桌看上去邋遢。杂乱的头发，眼角脏脏的，鼻子上总有一些小黑点，耳朵黑黑的，手上非常脏，估计有成千上万的细菌，难怪他老是肚子疼。他吃饭时嘴就好像有洞一样，一边吃一边漏弄得满桌子都是米，可真浪费！吃完饭，他总是拿衣袖往嘴上一擦，真脏啊！

他不会收拾东西。上完一堂课便把书本往桌子里一塞，还经常把我的本子也收进去了。长时间下来，他的书本没有一个角不卷的，再看看他的抽屉，乱得都无法形容了。

他衣冠不整，很邋遢。红领巾经常前后颠倒，一条至少可以戴一个学期，我想对他说：“你能不能把红领巾洗一下啊！”他的一件衣服可以穿一个月，可真邋遢！

他经常拖作业，这个作业没写好，又写那个，我常常对他说：“你能不能按顺序写作业啊！”他上课不认真听讲。例如，一次老师老师让他起来回答问题，他却回答得牛头不对马嘴，大家开怀大笑，他却不知道怎么回事。

他虽然十分邋遢，不爱干净，但是我觉得他性情温和，不爱打架，不爱吵架，只要他能改正邋遢这个毛病和老是拖作业这个毛病，我相信同学们和老师们一定会喜欢他的，马良春我想对你说：“改掉坏毛病，做一个品学兼优的好孩子、好学生吧！加油！我认为你能做到。”

我的同桌话题作文ppt(篇五)

：在学习生涯中，同桌是必不可少的，我们都会有一个同桌。下面我们来看看作者的同桌是一个怎样的人吧。

我的同桌是一个有双金鱼眼的男孩，他的脸肉乎乎的，他的家庭非常富有。他还有一个特点：那就是上课不听课。

今天上午，我正听着老师讲知识点，他却在桌子一旁玩笔，好像把笔当成了枪，他玩得热火朝天。作为好朋友的我既然看见了就不能熟视无睹啊!我就用脚踢了他一下，我本想示意让他别玩了认真听课，谁知他却不领情。

下课后，他气愤地说：你干什么?我那时正玩得开心呢!我说：但你不听课也不好。他听了瞪了我一眼便不理睬我了，我也不理他了。心里想：哼!真是狗咬吕洞宾――不识好人心，提醒你听课是为你好。我用眼睛的余光偷偷瞟了他一眼，他脸上挂着生气和伤心的表情，我不明白为什么!

上课老师讲什么，我一点儿也没听进去，我想来想去忽然恍然大悟，以前我和他是最好的朋友，而现在我却教训了他，我真我马上移到他面前温和地说：对不起，我不该踢你，杀望你能原谅我吗?现在道歉已经迟了!我们从此再也不是朋友了!他还说：你不要再和我说话了!我听了很失望，我做错了吗?我失去了一个好朋友。

今天这件事让我懂得了：对待朋友要有耐心，不能生朋友的气，即使劝说也要讲究方式方法，给他自尊，这样才能交到更多的好朋友。而我完全相反，希望他不再生我的气了!

作者：赵智铖

我的同桌话题作文ppt(篇六)

是一位“读书小博士”，他读的书甚至要比全班同学读书总和还要多！他长得骨瘦如柴，戴着一个小眼镜，看起来文质彬彬的，写作业时一丝不苟，成为了同学的好榜样。

在一个有趣的数学课中，老师在前面讲得热火朝天，同学们也在津津有味地听老师讲课，突然，一阵美妙的铃声告诉我们下课了，同学们争先恐后地跑向操场，仿佛是一群关在马圈里许多天的小马跑出马圈，开始快乐的游戏。但是我的同桌朱维政却没有跑去操场玩，而是打开自己心爱的图书，津津有味地看了起来，他目不转睛地开着书，任何人叫他，他都不会从书的海洋中游出来。

我的同桌写作也很好，在班级的作文课中，他写的每个字，都好像活起来似的，每次写作文老师都把他的作文念出来，要同学们欣赏。在全年级中，他写的作文都是数一数二的，四个班的老师都很佩服他。他也乐于助人，每当同学们没带东西时，他总会毫不留情地借给他，就算和他隔多少同学，他也会借给他，真可以用“千里送鹅毛，礼轻情意重”来形容朱维政乐于助人的精神。

朱维政，我真是佩服你勤奋学习，助人为乐的精神。

我的同桌话题作文ppt(篇七)

我有一个调皮、滑稽的“小”同桌，我感觉他的思维很幼稚。我给他起了一个外号：“搞笑专家”。他自己给自己起了一个绰号：斜眼白虎。专门偷看我的作业。我来介绍一下他的“英雄”事故。他身高一米六，体重70斤；长着粗眉大耳；经常穿着一件黑白相间的短袖汗衫，一条黑裤子；经常戴着一条紫色的“项链”。有一次，这位“搞笑专家”站起来回答问题，结果，被老师发现了他因为不认真，把衣服穿反了，不由说了出来，笑的同学们前仰后合、合不拢嘴，差点笑塌房顶，笑破肚皮。一到写作业时，他就把“斜眼白虎”的本领使了出来。我一看他，他马上把头扭到另一边装作若无其事的样子；我不看他，他就把眼睛睁得滴溜圆，像葡萄似的。一不小心，就把我的作业顺手牵羊的“牵”走了。他就是我的同桌：张世隆。

【作文参考】 以桂花为话题的文章）(示范版)

心得体会作文是我们学习中一定要经历的，你肯定为了充实自己作文素材库而来！写作文的你还是无从下笔？看完执笔作文网《【作文参考】 以桂花为话题的文章）(示范版)》想必你有所收获！

当天空徐徐高远，飞鸟的身影逐渐逝去时，秋的气味己扑鼻而来。仿佛有一种辉煌的金色从天而降，在岁月流逝中，静静装扮这个纷程的大地，然后悄悄等待秋叶的飘动，果子的丰收。忽然间，想起那飘香的桂花……

小时侯，喜欢它。童年没有如珍珠般串联的旧事，却氤氲了桂花醉人的芬芳。

每年十月，百花凋零之际，桂树上却开出了金色小花，大片大片簇拥在一起，摘下一朵，手便被香气环绕了。

几个小伙伴聚在一起，便开始了摘桂花的讨论。大家一直很眼红校园里的那些金银桂花，每年都开得特旺，也特香。最后我们绞尽了脑汁也没想出征服那堵高高围墙的办法，真是苦不堪言。于是只好决定向山上的野桂花进攻。嗨，野的也比没有强！

“野桂花”是我们私自给它取的名字，也不知道它是不是桂花族的成员，不外见它的花和叶子都跟真桂花相去不远，也就给了它这个头衔。不外，这花固然野生，但香味却比真桂花要浓的多，而且那树不高，摘着利便，所以它仍是很受小孩子喜爱的。

绕过小水沟，跨过小木桥，走过弯弯的小山路，于是便到了山腰。阳光不是很烫，清风会来送爽，简直算得上人间天堂。这时的山，绿树红树交杂在一起，既有落红片片的诗意也有青松矫劲的傲然。野桂花的香味萦绕在我们身边，轻轻钻进我们的鼻子，飘进我们的心扉。

突然一个小伙伴惊呼：”桂花啊，快来看啊。”这棵桂花树开得还真是旺。我们高呼着，蹦跳着，三五成群地一哄而上，把那桂花树围了个水泄不通。一把一把地抓那桂花，真是不亦乐乎。不一会儿，整棵树就成秃头了。

停下来，一回头才发现篮已满得装不下了。在四周草丛中摘一些草盖在上面，预想着又可以做一整理厚味的桂花糕了，这时，那几个小鬼却跑进树林，不见了踪影……

回忆是一些碎片，有时候，乘空，捡起来，也会有些幸福的滋味。——后记

[实用写作] 人物话题作文：同桌的你 月度范文精选

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一首《同桌的你》r让我回忆起咱们俩一起做同桌的点点滴滴！个子不到一米六；头、脸、手等等都很小，我们第一次见到你时，还以为你是打小人国来的呢！一双充满渴望理解与孤独的眼睛，更是凸显出了你的娇小；你一向不爱与人交往，自从和我做了同桌后，开朗了些许。你还记得那一幕吗？

那天找上第一节课上英语，我知道英语老师的性格的，于是我就在还没上课之前就开始准备课上要用的了。“咦，我的英语书呢？飞哪儿去了呢？”我一边焦急的翻着，一边自言自语道。就在这时，你悄悄的斜眼看了看我，写了个纸条给我，我打开一看上面写着：你是不是英语书没带？我半搭不理的应了一声。可谁知，就这么一声应，你就把你的英语书递给我，自己拿起小测纸写起了英语单词。

我虽很高兴，不用给组里扣分了，可转眼间，又想到了，我若不扣那老师岂不是又要找你的事儿吗。于是我又试探的问了一句，你有没说话，只是默默的摇头，把英语书推到我面前。

就是这件小事，是我对你的态度改变了。你随叫小，却为人诚恳、大方。你不因做了一件不起眼的小事而搞得惊天动地。你每次都是这样，总是在别人需要得到你的帮助的时候，金肯呢个的去帮助别人，而不求回报。

在你的内心世界里，没有反抗，没有霸道，有的只是服从与寂寞。

优质作文：我的同桌 - 人物文章(篇一)

你一定是为了心得体会作文而来，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。百里挑一的作文是如何写作的？以下是小编为您整理出来的{优质作文：我的同桌 - 人物文章(篇一)}，供大家学习与参考，执笔作文网的内容希望能帮助到你！

“高山流水遇知音”我的朋友是我第一个同桌。

他与我一样酷爱读书。每次下课，我们都舍不得时间去卫生间，纹丝不动地坐在椅子上看书，就像饥饿的毛毛虫看到生果一样，疯狂的看起书来。我们还在午休时躲起来看书，升旗台下、花坛边都有我们的身影。午休的同学非常喧闹，我们却沉醉在书的世界。我们还爱看统一种书，好比《飘流地球》《纳尼亚传奇》……

他是一个数学迷，天天挤出时间来做题。时间是宝贵的，上学路上他爸爸都会与他讨论数学题。一道道困难就像一座座城堡，他就是冲进城堡里的勇士！他还挑战过初中的数学题呢！

别看他个子小，他跑起来像风一样快！我们还一起在操场上练跑步。他还特别爱笑，一笑起来就露出两颗大板牙，可爱极了！

他就是这样一个聪明的小男生，你猜出他是谁了吗？

作文示范： 人物的作文

每个人写作文都有思绪万千的时候，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。那么作文怎才写才最好呢？这篇关于《作文示范： 人物的作文》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！

我班里有一个爱骗人的同学，他个子不算很高，看起来瘦瘦的，头小小的，头发黑黑的，眼睛小小的，嘴巴也小小的，什么都是班里最小的，但他最喜欢骗人了。

有一次上美术课的时候，我没有带笔，他借了我一支笔，我从内心感激他，我们美术课上完了，我去把笔还给他，他对我说：“这个笔送你了。”我听到了，心里美滋滋的，对他说：“谢谢你。”我心里想：这个同学真好，真大方。可是出乎我意料。又一次美术课他没有带笔，于是，他对我说：“上次美术课，我不是给你一支笔吗?我要给你要回来。”我心里很生气，想：这个同学真是太骗人了。没办法，我只好又将笔给他了。

还有一次，他对我说：“我给你几个本子，下一个星期五，我给你。”我对他说：“好呀，说好了，下一个星期五给我。”于是我满心期待地等到了下一个星期五，我一大早就对他说：“你不是对我说这个星期五给我几个本子吗?这一天已经到了你快点给我。”他装作惊讶状，说：“我有这么说吗?”我心里想：气死我了，你这个人。你已经骗我两次了。我对他说：“我再也不信你了。”

这个就是我那爱骗人的同学。

作文参考： 我的班主任的作文(示范版)

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我们的班主任，刘老师，对待工作认真，对待我们细心，是一个像姐姐一样的老师。

她很爱她的工作，认真负责而且非常细心，我们不懂的地方一次又一次地讲，不厌其烦，被她那纤细手指攥住的笔尖轻轻在草稿纸上划过，一道道计算题就被她完美地解出。她总会想出最简单的方法教给大家，总会用最通俗易懂的方式把它呈现出来。教案备了一堆又一堆，还有很多她听课时记的笔记。

每到数学课，就是大家最活跃的时候了。刘老师教学有方，能够调动课堂气氛，同学们都抢着回答问题呢！大家在学知识的同时也收获了不少快乐，课堂上欢声笑语，其乐融融。

作为初二六班班主任的她总是忙忙碌碌，奔走在办公室与六班之间，不仅关注我们的学习情况，更关心我们的身心健康。她没有作为大人的某种架子，反倒如我们的大姐姐一样关爱我们。当我们犯错误时，刘老师不会对我们发脾气，而是循循善诱，耐心地给我们讲道理，我们总会最终认识到自己的错误，并进行深刻地反省。因为刘老师年轻，和大家也没有什么代沟，所以我们和她的相处总是很自在，很快乐。哪个同学有小烦恼，有心事了，总会找刘老师倾诉一番。刘老师也会站在我们的角度考虑、安慰、鼓励我们，每个同学都感到心里暖暖的，我们都叫她“然姐”呢！

刘老师会注意到很多细节，她从不会忽视学生的任何闪光点。哪个同学哪方面好，哪怕很小的一个闪光点她都一定会发现，学生有进步或有优秀表现时，她都会及时予以表扬鼓励，告诉我们胜不骄败不馁。在我们的心目中，老师的表扬是我们自我价值的最佳表现。所以我们的成功也离不开刘老师的表扬与鼓励。

她从来不会去以成年人的角度去评判我们。她会真正地去看每一个人的心灵，在她心里，六班的每一个孩子都像她的亲弟弟亲妹妹一样，每个人都一样，当然她对每一个人的爱也都是一样的。她从来不会去说你们应该怎么样怎么样，而是如果这样做结果会怎样，是她教会了我认真考虑后，想做就大胆去做，放手一搏，成功与失败都需要自己承担结果，所谓成长就是这样。她给予了我们自信。

作为老师的她，对待工作认真负责；作为班主任的她，关爱呵护学生。这个大姐姐一般存在的老师，对我们的付出实在太多太多，在这里，我代表全体初二六班您最可爱的孩子们，对您说一声“刘老师，我们爱您！”

作文参考： 我同桌作文其一

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“滚开！”我同桌对XX大喊“你再不走你下课就死定了！”我像看到了动画片《名侦察柯南》里的小兰一样，给我同桌一个惊讶的目光！没想到吧，告诉你，我们班的女生没有一个不会打人的，特别是我的同桌，竟然会“佛山无影脚”呢！

我的同桌，固然“武艺高超”但是成绩却非常非常的不理想，就像某某人一样“偏科”。我天不怕地不怕，就怕我同桌的“佛山无影脚”踢到我的大腿，把我的腿踢残废了，我跟这种同桌坐，真是老天没眼啊，硬把我给推到这个想啥时候炸就啥时候炸的大油锅里啊！

她每次在做标题问题是，只要是不会的，她都会在沉思，一沉思就N久，我有时好心教她，她却“狗咬吕洞宾，不识好人心”一脚飞过来，幸亏我早有预备，一闪，她踹空了，我兴奋的欢呼，可是，她却告了XX，害的我被批评了，呜呜呜！同桌，我跟你势不两立！

她的脾气可以说是全班数一数二的了。我和XX组成了一个步队，和我同桌，XXPK考试成绩，结果，我们赢了，可是她们却不认账，说了一大堆道理，把我们弄气愤了，我们说不公平，我同桌一个“佛山有影脚”，吧XX给踢“飞”了，她还傲慢的说：“我的“佛山无影脚”还没用呢！”

我的同桌布满着暴力，X老师，我想换位，只要不跟她坐！最后，请各位不要告诉我同桌这件事，否则，哎……

【作文参考】 作文：小金鱼(示范版)

万事开头难，心得体会作文亦是如此，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。写作的开始就毫无头绪？《【作文参考】 作文：小金鱼(示范版)》这篇文章应该会给你一个满意的答案！

我家养了一条小金鱼，是我在海立方游玩时，刘锐送给我的。这条金鱼用一个中等的杯子装着，杯子底部还有许多五颜六色的鹅卵石。

这条金鱼全是金色，在阳光的照射下闪闪发光，再加上一双又大又黑的眼睛，显得十分的可爱。它有三个名字，一个是晶宝，另一个是屎宝，还有一个是吃货。

刚开始的时候，它非常怕我，只要我稍稍靠近，它就在水里慌张地四处乱游。我给它喂食，它也不吃。渐渐地，我们越来越熟悉，它见我不去伤害它，便一点点信赖我了，开始吃我的食物了。

不过，随着我们越来越熟悉，它许多可爱的特点都显露了出来。在我的印象中，金鱼就像一位舞女，在优雅地跳着水中芭蕾，金鱼的形象应该是高贵、美丽、优雅的。而我这条金鱼它表面上看是非常美丽的，像一位千金大小姐，但是，它的性格和外表截然不同。你看到它在跳水中芭蕾的时候，其实，它是在寻找食物。它每天都会翘起嘴巴，把水面巡视一遍，看看有没有食物，如果没有，它就会垂头丧气地低下头来，再到鹅卵石下找一找。谁见了这情景，都会去给它喂食的。可我刚给它喂食，它扭头就走，好像在说，哼！谁叫你这么晚才来给我喂食啊，我都快饿死了。我转过身去，又转过来，只见这小家伙又开开心心地吃了起来。

每当我回家时，这小家伙又把它的家当成了厕所，堆了一堆的便便在那儿，等我给它换了水，想要开始背课文时，它也目不转睛地盯着我的语文书，嘴里布噜地叫着，好像是要帮我背课文。

爸爸妈妈说：这鱼太小了，生命力很弱的，不如你把它放生吧！你养不活它的。我坚决反对，后来，我更加细心地照顾着它。现在，它还活蹦乱跳地在水里游呢！父母也打消了这个念头，把它视为朋友和家人。

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